Pedrina Célia Brasil
Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise, desenvolvimento e manutenção de sistemas de computadores (Desktop, Web, e Mobile); Administração de Banco de Dados (Oracle MS SQL, MySQL, e PostgreSQL); Linguagens de Programação e Plataformas (Java, C#, PHP e Python). Atualmente é Professora no IFRN campus Santa Cruz e atua como pesquisadora ativa no grupo de pesquisa "GIIFE".
Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2016 em Sistemas e Computação
2014 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Eduardo Henrique da Silva Aranha.Ano de interrupção: 2016
Mestrado profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais
2017 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: UM SISTEMA DE SUPORTE À ATIVIDADE DOCENTE BASEADO EM ANÁLISE DE APRENDIZAGEM, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Isabel Dillmann Nunes
Especialização em Residência em Engenharia de Software
2013 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: GameduGuru ? um ambiente virtual de aprendizagem baseado em ontolodias
Graduação em Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
2010 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: ClassRoom: Sistema de Gerenciamento de Provas
Orientador: José Antônio da Cunha
Curso técnico/profissionalizante
2005 - 2009
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Formação complementar
2015 - 2015
Seja um ninja dos Apps Móveis. (Carga horária: 40h). , BeMobile.Ninja, BEMOBILE, Brasil.
2010 - 2012
Web Development Specialist. , Daytona State College, DSC, Estados Unidos.
2010 - 2012
Computer Programming. , Daytona State College, DSC, Estados Unidos.
2010 - 2012
Information Technology Technician. , Daytona State College, DSC, Estados Unidos.
2011 - 2011
Intesive English as a Second Language. (Carga horária: 200h). , Northampton Community College, NCC, Estados Unidos.
2011 - 2011
American Culture and Conversation English. (Carga horária: 200h). , Northampton Community College, NCC, Estados Unidos.
2008 - 2008
Matemática Computacional com Maple. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2008 - 2008
Relações Humanas e Qualidade no Serviço. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Banco de Dados.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Teoria da Computação/Especialidade: Lógicas e Semântica de Programas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Hardware.
Organização de eventos
ARANHA, E. H. S. ; CHARLES ANDRYE GALVAO MADEIRA ; GLAUBER GALVAO DE ARAUJO ; ITANILDO AUGUSTO SINNESIO DANTAS ; JÉSSICA VIVIANE DE OLIVEIRA FERNANDES ; BRASIL, P. C. ; SOSTENEY DANTAS PEREIRA ; WENDELL OLIVEIRA DE ARAÚJO . 1º Workshop de Programação de Jogos Digitais no Ensino Básico. 2014. (Outro).
Participação em eventos
3º Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Um framework para criação de jogos voltados para o ensino de lógica de programação. 2014. (Congresso).
Florida International Leadership Conference.6th Annual Florida International Leadership Conference. 2012. (Simpósio).
Participação em bancas
MEDEIROS, T. J.;BRASIL, P. C.. Jogo: Skullo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jogos Digitais) - Universidade Potiguar.
MEDEIROS, T. J.;BRASIL, P. C.. Jogo: Chief Conquest. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jogos Digitais) - Universidade Potiguar.
BRASIL, P. C.. Jogo: Year Andromeda. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jogos Digitais) - Universidade Potiguar.
ALEIXO, F. A; MEDEIROS, T. J.;BRASIL, P. C.. Ensinando Jovens do Ensino Médio a Desenvolver Jogos Digitais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MARINHO, E. S.; LACERDA, J. M. T.;BRASIL, P. C.; Silva, J. M. V. B de S.. ELEJOKING. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas Para Internet) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
ALVES, R.; MEDEIROS, T. J.;BRASIL, P. C.. Interface Adaptável Para Jogos Digitais: Jogando Com a Voz. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Produções bibliográficas
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Da Silva, A. P. A ; SILVA, T. R. ; BRASIL, P. C. ; SOSTENEY DANTAS PEREIRA ; ARANHA, E. H. S. . A GAME TO ASSIST RETAINING KNOWLEDGE IN CLASSROOM. PROCEEDINGS OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING AND COMPUTER EDUCATION , v. 9, p. 36-40, 2015.
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MEDEIROS, TAINÁ ; BRASIL, PEDRINA ; ARANHA, EDUARDO . Um framework para criação de jogos voltados para o ensino de lógica de programação. In: XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2014, Dourados. p. 1113.
Outras produções
BRASIL, P. C. . Relatório de Estágio Profissional Supervisionado. 2010.
Projetos de pesquisa
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2014 - 2016
Carta à Vista, Descrição: Segundo o Programa TI Maior, a educação é um dos grandes desafios socioeconômicos a ser enfrentado pelo Brasil nos próximos anos. Uma pesquisa realizada pela ONG Todos Pela Educação (2011) revelou que apenas 27% dos alunos do 9° ano do Ensino Fundamental alcançaram rendimento adequado nas matérias básicas. Nesse cenário, torna-se essencial a busca por estratégias que visem melhorar a qualidade da educação no ensino básico no país. Neste contexto, este projeto tem como objetivo desenvolver o jogo Carta à Vista, uma aventura que se passa em mundos virtuais com desafios que envolvem o domínio progressivos da língua portuguesa e desenvolvimento de habilidades e competências em linguagem oral e escrita. O jogo se baseia no tratamento didático para o primeiro ciclo do ensino fundamental conforme estabelecido nos Parâmetros Curriculares Nacionais, com desafios que estimulam a leitura, escrita e compreensão de textos. O jogo possibilitará que professores possam personalisar o fluxo das fases e complexidade dos enigmas a serem enfrentados. Além disso, o jogador terá sua performance monitorada, visando identificar seus talentos e deficiências, permitindo intervenções para melhoria da qualidade dos processos de ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Pedrina Célia Brasil - Coordenador / Lucas Hiago Dantas - Integrante.
Prêmios
2012
Community College Initiative Program 2011-2012, The United States Department of State.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. , Av. Senador Salgo Filho, Tirol, 59015000 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 40052600, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Gamelogica Tecnologia LTDAVínculo: Socia Fundadora, Enquadramento Funcional: Engenheira de Software, Carga horária: 0
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30
2012 - 2012
GracomVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2009 - 2010
WJ Informática LTDAVínculo: Fixo (Carteira assinada), Enquadramento Funcional: Desenvolvedora de Sistemas, Carga horária: 20
2016 - 2017
Escola Técnica Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
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