João Luiz Muzinatti

Doutor em Educação Matemática pela Unesp (2018). Mestre em História da Ciência pela PUC-SP (2001). Graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário da FEI (1984), graduação em Ciências - Matemática - Faculdades Associadas Ipiranga (2000). Atualmente, Diretor e Consultor no site "A Matemática e seus Problemas", Coordenador e Consultor no ABC Dislexia, Professor no Colégio Pueri Domus de São Paulo. Já fui consultor/comentarista de filosofia do Ministério da Educação e colunista nos sites da revista Direcional Escolas e Portal Eduka. Tenho experiência docente de mais de 30 anos nas áreas de Filosofia, Filosofia da Educação, Educação Matemática e Matemática. Trabalho sempre com ênfase em Filosofia da Ciência, Ética e Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, educação crítica, educação matemática crítica, cuidado com distúrbios de aprendizagem e formação continuada. É especialista em distúrbios de aprendizagem em Matemática, com ênfase em Discalculia.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2015 - 2018

Universidade Estadual Paulista - Campus de Rio Claro
Título: A ?Verdade? apaziguadora na Educação Matemática: como a argumentação de estudantes de classe média pode revelar sua visão acerca da injustiça social
, Ano de obtenção: 2018. Ole Skovsmose. Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem; Educação Matemática Crítica; Verdade Matemática; Educação Matemática; Ensino fundamental; Teaching and Learning. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História da Ciência

1999 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Os Ensaiadores dos Seiscentos: Debate/Diálogo entre Galileu e o Padre Grassi, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Profª Drª Ana Maria Alfonso Goldfarb
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências - Matemática

1997 - 2000

Faculdades Associadas Ipiranga

Graduação em Engenharia Mecânica

1978 - 1984

Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros

Formação complementar

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso Extensivo de Formação em Dislexia. (Carga horária: 132h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

II Congresso Internacional de Educção - SESI-SP. Nossos estudantes de graduação não pensam como professores. 2024. (Congresso).

Seminario de Didáctica de la Matemática del Programa de Doctorado en Didáctica de la Matemática, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.?La tranquilizadora. 2021. (Seminário).

II COLÓQUIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA.Educação Matemática Crítica. 2018. (Outra).

13th International Congress on Mathematical Education 2016. The "Last Man" and Mathematic Education. 2016. (Congresso).

I COLÓQUIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA.Educação Matemática Crítica. 2016. (Outra).

Revista Direcional Escolas e você - entrevista.Entrevista. 2016. (Outra).

Entrevista com o Prof. João L. Muzinatti TV ABCD Programa Emc².Experiência do professor na Educação. 2013. (Outra).

XXII Fórum de InformaçãoProfissional.Profissão de Engenheiro. 2013. (Simpósio).

Filosofia e Ciência no Século XX.Filosofia e Ciência no Século XX. 2005. (Seminário).

Palestra: Galileu e o Século XX.Galileu e o Método Científico. 2005. (Seminário).

Mesa Redonda Inclusão.Inclusão: Direito de Cidadania. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: FABIO CARDOSO MARINHO

MUZINATTI, J. L.; PINTO, G. M. F.; Vianna, M.. A EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA COMO FERRAMENTA DE INTERDISCIPLINARIDADE NOS ESTUDOS DE CIÊNCIAS E MATÉMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa da Costa Meirelles

MUZINATTI, JOÃO LUIZ; GARCIA, C. C.; ALVES, C. P.. "?MULHERES E MENINAS?: O PROCESSO DE IDENTIDADE DE JOVENS BRANCAS EX-ALUNAS DE ESCOLAS PARTICULARES PAULISTANAS",. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mariana da Silva Soriano

MUZINATTI, JOÃO LUIZ; VIANNA, M. A.; PINTO, G. M. F.. A desigualdade social no Brasil por um viés da Educação Matemática Crítica em sala de aula: analisando os programas sociais de transferência de renda. 2022.

Orientou

Cristiane Takemoto Martins

Critica a aplicação de e-learning em ambientes empresariais - pode o e-learning substituir o treinamento presencial?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Raquel de Souza Vieira

A valorização do profissional de docência e a educação de qualidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Karina Pinheiro Blanco

O Educador no contexto da Educação Tecnológica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Mba) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Adriana Rosa Florentino

A Importância da Orientação Profissional na Fase da Adolescência: Momento de Questionamentos, Orientações e Escolhas; 2003; 37 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Michele Pereira da Silva

O Teatro como Um dos Fatores que Pode Influênciar nas Dificuldades de Aprendizagem; 2003; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Ivone Sampaio Parente

A Relevância da Simetria nas Interações Sociais Escolares: Uma Abordagem Sócio-Histórica; 2003; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: João Luiz Muzinatti;

NIVIA SANTOS DA SILVA

A AFETIVIDADE PODE INFLUENCIAR DE FORMA FAVORÁVEL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA:há situações em que isso pode ser constatado; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Linguagens) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Humberto Nathan Pereira dos Santos

Atuação docente no ensino-aprendizagem à luz da Neurociência: um olhar para atenção e memória; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Jainny da Silva Arruda e Valéria Nakayama Ruiz

MENTALIDADES MATEMÁTICA: SEUS RESULTADOS PROMISSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Keyla Rafaela Feliciano Leite

Quando olhamos para os rótulos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Linguagens) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Wagner Kimura e Fernanda Aparecida de Oliveira

Alunos surdos no ensino médio em tempos de pandemia: possibilidades de reflexão acerca de aulas remotas em Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Nathália de Souza Domingues

O DESEQUILÍBRIO DE PODER PRESENTE NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA COMO UM DIFICULTADOR DA APRENDIZAGEM: um olhar sobre cenários comuns; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Jean Vicente Leite

Diferenças entre ensino tradicional e humanista; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

CAIO CROTI BARRONOVO

O ALUNO PROBLEMA, OS POSSÍVEIS VÍCIOS DO ESPAÇO FORMAL E ALTERNATIVAS A ESTE ESPAÇO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Humanas) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Murillo Augusto da Silveira

Metodologias Ativas: Estudo da teoria e funcionamento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Meire Elen de Haro da Silva Sobral

AVALIAÇÃO E O MEDO DE ERRAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Sesi de Educação; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Maribel Almeida Montes e Tânia Pascoalina Araoz Silva

Uso do Jogo Matemático como Estratégia no Processo Ensino-Aprendizagem e sua Aplicabilidade no Ensino Fundamental; 2004; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Interlagos; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Célia Tereza da Silva e Ivette de Moraes Chiachia

Formação Continuada: A Formação Continuada dos Professores como Ferrramenta para a Qualidade na Educação; 2004; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Interlagos; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Mônica Franca

Contribuições da Informática para o Trabalho Pedagógico do Professor do Ensino Fundamental; 2003; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Interlagos; Orientador: João Luiz Muzinatti;

Produções bibliográficas

FAUSTINO, ANA CAROLINA ; MOURA, AMANDA QUEIROZ ; SILVA, GUILHERME HENRIQUE GOMES DA ; MUZINATTI, JOÃO LUIZ ; SKOVSMOSE, OLE . Macroinclusão e microexclusão no contexto educacional. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 12, p. 898-911, 2018.
MUZINATTI, J. L. . Os Pitagóricos, a Matemática e o Mundo: saber pode significar busca corajosa, obstinada e às escondidas. Educare (São Paulo) , v. 1, p. 47-51, 2004.
MUZINATTI, J. L. ; CAVALCANTE, M. A. ; TAVOLARO, C. R. C. ; SOUZA, D. F. . Uma aula sobre o Efeito Fotoelétrico no Desenvolvimento de Competências e Habilidades. Física na Escola, São Paulo - SP, v. 3, n.1, p. 24-29, 2002.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Olá, pessoal! Reflexões na Pandemia. 1. ed. Curitiba / PR: Editora e Livraria Appris LTDA, 2025. v. 01. 134p .
MUZINATTI, J. L. . Matemática: Verdade Apaziguadora. 1. ed. Curitiba: Editora Appris, 2022. v. 1. 232p .
MUZINATTI, J. L. . Nino, o passarinho medroso. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Autografia, 2022. v. 1. 24p .
MUZINATTI, J. L. . Inventário de mim. 1/1. ed. São Paulo: Scortecci Editora, 2010. v. 1. 128p .
MUZINATTI, J. L. . "Muito, muito mais que um jogo". In: Ivanio Dickmann. (Org.). "Muito, muito mais que um jogo", no livro Tecitura Vol 2. 1ed.Veranópolis - RS: Diálogo Freireano, 2025, v. 2, p. 211-214.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Nietzsche e a Educação de um Caminhar pelas próprias pernas. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Farol - Coletânea Interdisciplinar Vol IV. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freireano, 2024, v. 4, p. 236-239.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Robinho, Daniel Alves, Neymar ... E nossos estudantes?. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Rosa dos Ventos. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freireano, 2024, v. 1, p. 207-212.
MUZINATTI, J. L. . Carta abierta a mi hija. In: Editora Home Publishings. (Org.). Desarrollo y sus aplicaciones. 1ed.São Paulo: Editora Home Publishings, 2023, v. 1, p. 201-204.
MUZINATTI, J. L. . Encontro comigo. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Entrelinhas da Educação. 1ed.Veranópolis: EDITORA DIÁLOGO FREIRIANO, 2023, v. 1, p. 131-134.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Histórias perdidas no espaço-tempo. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Ciranda de Saberes - Vol 3. 1ed.Veranópolis - RS: Diálogo Freireano, 2023, v. 3, p. 301-305.
MUZINATTI, J. L. . Matemática? Muito complicada! Bem, isso não é tão ruim .... In: Rodolfo Magliari de Paiva; Letícia Moreira Viesba. (Org.). Metodologias Ativas - Aprendizagem Baseada em Problemas. 1ed.Diadema: V&V Editora, 2022, v. 1, p. 52-56.
FAUSTINO, ANA CAROLINA ; MOURA, AMANDA QUEIROZ ; da Silva, Guilherme Henrique Gomes ; MUZINATTI, JOÃO LUIZ ; SKOVSMOSE, OLE . Microexclusion in Inclusive Mathematics Education. Inclusive Mathematics Education. 01ed.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 55-70.
MUZINATTI, J. L. . Refletindo sobre o despreparo dos profissionais de nível superior: um caminho que pode estar vindo de muito longe. In: Luiza Elena L. Ribeiro do Valle / Alexandre L. Ribeiro do Valle. (Org.). Novos desafios do mundo profissional - Reflexões e práticas interdisciplinares sobre saúde, educação e organizações no trabalho. 1ed.Rio de Janeiro: Wak Editora, 2014, v. 1, p. 83-91.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Um encontro comigo. A Matemática e seus problemas, amatematicaeseusproblemas.com., 18 abr. 2022.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Quem sou eu?. A Matemática e seus problemas, amatematicaeseusproblemas.com., 26 abr. 2021.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Reflexões de um professor de matemática. A Matemática e seus problemas, amatematicaeseusproblemas.com., 26 ago. 2020.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Meu ato de contrição. A Matemática e seus problemas, amatematicaeseusproblemas.com., 29 maio 2020.
MUZINATTI, JOÃO LUIZ . Muito complicada! Bem, isso não é tão ruim .... A Matemática e Seus Problemas, amatematicaeseusproblemas.com., 31 jan. 2020.
MUZINATTI, J. L. . Lógica no Futebol e no Estado de Direito. A Matemática e seus problemas, 27 jul. 2019.
MUZINATTI, J. L. . Alguém admirável. A Matemática e seus problemas, 18 jul. 2019.
MUZINATTI, J. L. . Ah! Isso, não!. A Matemática e seus problemas, 04 jul. 2019.
MUZINATTI, J. L. . Pequenos não pensantes vão ao futuro. Site: A Matemática e Seus Problemas, 26 maio 2019.
MUZINATTI, J. L. . Nós, andorinhas solitárias!. Site: A Matemática e Seus Problemas, 15 maio 2019.
MUZINATTI, J. L. . Carta Desabafo. Site: A Matemática e Seus Problemas, 09 fev. 2019.
MUZINATTI, J. L. . Quem sou eu nesta vida tão louca. A Matemática e seus problemas, 13 jan. 2019.
MUZINATTI, J. L. . Quem sou eu nesta vida tão louca. Site: A Matemática e Seus Problemas, 13 jan. 2019.
MUZINATTI, J. L. . De felinos, humanos e filósofos. A Matemática e seus problemas, 11 nov. 2018.
MUZINATTI, J. L. . Carta abierta a mi hija. A Matemática e seus problemas, 24 set. 2018.
MUZINATTI, J. L. . A história não se repete.... A Matemática e seus problemas, 26 ago. 2018.
MUZINATTI, J. L. . Saudade do Futuro. A Matemática e seus problemas, 27 maio 2018.
MUZINATTI, J. L. . Histórias perdidas no espaço-tempo. A Matemática e seus problemas, 07 maio 2018.
MUZINATTI, J. L. . História de uma democracia. A Matemática e seus problemas, 29 dez. 2017.
MUZINATTI, J. L. . 'Errado é certo'. A Matemática e seus problemas, 15 nov. 2017.
MUZINATTI, J. L. . Relatos de um 'Dia do Professor'. A Matemática e seus problemas, 09 out. 2017.
MUZINATTI, J. L. . Democracia - Estamos por um fio. A Matemática e seus problemas, 18 set. 2017.
MUZINATTI, J. L. . Ensinando paixão. A Matemática e seus problemas, 19 ago. 2017.
MUZINATTI, J. L. . O mundo que ensinamos e o mundo que se aprende. A Matemática e seus problemas, 10 jun. 2017.
MUZINATTI, J. L. . Saber vale quanto?. A Matemática e seus problemas, 03 maio 2017.
MUZINATTI, J. L. . De repente, respostas, caminhos ... E surge Hobbes. A Matemática e seus problemas, 01 abr. 2017.
MUZINATTI, J. L. . A escola e o sentido do aprender. A Matemática e seus problemas, 10 mar. 2017.
MUZINATTI, J. L. . Matemática: língua do mundo, e de muito mais. A Matemática e seus problemas, 13 dez. 2016.
MUZINATTI, J. L. . Para onde vai a vida, afinal?. A Matemática e seus problemas, 30 nov. 2016.
MUZINATTI, J. L. . De repente, aprender. A Matemática e seus Problemas, 16 nov. 2016.
MUZINATTI, J. L. . Estão nos acusando de coisa muito séria. A Matemática e seus Problemas, Internet, 20 set. 2016.
MUZINATTI, J. L. . Mas, mudar para quê?. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 27 maio 2014.
MUZINATTI, J. L. . Escola: ainda é possível que acreditemos nela?. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 06 maio 2014.
MUZINATTI, J. L. . Outros tempos, outras Matemáticas.. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 09 abr. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Afinal, quem não tem problemas também precisa de escola?. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 11 mar. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Quero ser feliz, professor. DirecionalEscolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Hanna Arendt mostra as consequências do conformismo e da massificação. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . De aprendizados e Mudanças. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . O debate político nas escolas. Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Astronomia, aritmética, geometria, gramática . . . A música do mundo. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Atenção gestores, educadores e professores. Não culpem os alunos! Falta reinventar a beleza da Matemática.. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . 'Aluno problema': de quem é a culpa.. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Uma guerra santa diária nas escolas. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . Indisciplina é problema de quem, mesmo?. Direcional Escolas, Site da Direcional Escolas, 03 fev. 2014.
MUZINATTI, J. L. . O que há de errado com nossa Educação Matemática?. Revista endereçada a gestores de escolas.
MUZINATTI, J. L. . Matemática: um saber importante! Será mesmo?. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . O que é Escola, afinal?. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . O que podemos ensinar na volta às aulas?. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Quem são os loucos?. Revista Direcional escolas.
MUZINATTI, J. L. . Um novo Deus. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Carta aberta a minha filha. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Reflexões de um professor de Matemática. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Minha festa é para o professor. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Para que nunca se repita. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Fazer ciência não é o mesmo que memorizar conteúdos. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Quem faz a aula interessante?. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . De encontros e exílios. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Elucubrações intempestivas de um educador. Revista Direcional Escolas.
MUZINATTI, J. L. . Ó Pátria Amada. Portal Eduka.
MUZINATTI, J. L. . Encantamento X Espanto. Portal Eduka.
MUZINATTI, J. L. . O prédio da escola. Portal Eduka.
MUZINATTI, J. L. . Errado é certo . . .. Portal Eduka.
MUZINATTI, J. L. . ENTREVISTA COM LIDER DA OCUPAÇÃO DE EX-ESCOLA ESTADUAL DE RIO CLARO. A Matemática e seus Problemas.
MUZINATTI, J. L. . DE MATEMÁTICA, OUTROS PROBLEMAS E OUTRAS SOLUÇÕES. A Matemática e seus Problemas.
MUZINATTI, J. L. . COMO TUDO COMEÇOU - UMA HISTÓRIA DE AMOR. A Matemática e seus Problemas.
MUZINATTI, J. L. . PAIS E EDUCADORES DE UM POSSÍVEL DISCALCÚLICO: CALMA!. A Matemática e seus prblemas.
MUZINATTI, J. L. . Muito, muito mais que um jogo. A Matemática e seus problemas.
MUZINATTI, J. L. . A Matemática e a tal da Excelência Acadêmica. Revista Direcional Escolas.
BRIAO, G. F. ; MUZINATTI, J. L. ; RIBEIRO, C. M. . Caracterização de Modelos de Divisão por Professores de Matemática ao Interpretar Problemas de Alunos. In: Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2015, Tuxtla Gutiérrez. Proceedings of the XIV Inter American Conference on Mathematics, 2015.
Eduardo Cortez ; ARNOLD, F. J. ; MUZINATTI, JOÃO LUIZ . A Pandemia e depois dela. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MUZINATTI, J. L. . The 'last man' in Mathematic Education. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MUZINATTI, J. L. . Discalculia: identificando e cuidando. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MUZINATTI, J. L. . Formação continuada de professores de Matemática. 2019.

MUZINATTI, J. L. . Orientação Técnica e Palestras para Professores da Rede Pública Estadual de São Paulo. 2019.

MUZINATTI, J. L. . ABC Filosofia. 2011.

MUZINATTI, J. L. . Blog Filopoesia. 2011; Tema: Poemas e Crônicas. (Rede social).

MUZINATTI, J. L. . Discalculia: identificando e cuidando. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MUZINATTI, J. L. . A 'Verdade' na Educação Matemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MUZINATTI, J. L. . Discalculia: identificando e cuidando. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . 'Argumentação na sala de aula'. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?Aprender por quê e para quê: ?Arquimedes e o poder??. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?1 ABC Filosofia ? Antigo Café Filosófico ? Pensamento Crítico?. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?Conhecimento. Para quê?'. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . 'Galileu: a opção pelo conhecimento'. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?Entrevista com o Prof. João Luiz Muzinatti?. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . '6 Café Filosófico - O pensamento de Espinosa'. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?Matemática: útil ou bela??. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?Refletindo sobre Educação e Responsabilidade, afinal a culpa é de quem??. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . ?Hannah Arendt: conformismo e massificação?. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . '5 Café Filosófico - Conjugando o Verbo Aprender'. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . 1 Café Filosófico ? Ética. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . 2 Café Filosófico ? Epicuro. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . 'Café Filosófico - Sartre'. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo aula).

MUZINATTI, JOÃO LUIZ . 'Café Filosófico - O pensamento de Nietzsche'. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo aula).

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade do Sesi de Educação. , Sesi - Serviço Social da Indústria, Vila Leopoldina, 05303902 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38367350, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2020

Colégio Pueri Domus

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2011 - 2018

ABC Dislexia

Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 20

2009 - 2010

Escola Morumbi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 12

2008 - 2010

Colégio Franciscano Pio XII

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Coordenador do Ensino Médio, Carga horária: 40

2002 - 2005

Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

05/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Cppg, Prédio I.,Cargo ou função, Membro de conselho editorial.
04/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, História da Educação, Ética, Cidadania e Inclusão Social, Princípios Filosóficos e Conceituais da Educação Inclusiva
04/2002
Ensino, Gestão Educacional Mba, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão e Políticas Inclusivas
04/2002
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Inclusão e Projetos Sociais no Ensino Superior
04/2002
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia, Ética, Valores e Cidadania, Educação e Políticas Inclusivas

2002 - 2005

Faculdade Interlagos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

08/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Correntes Pedagógicas da Educação Infantil, Educação e Trabalho, História da Educação, Filosofia da Educação

2000 - 2012

Ministério da Educação

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Consultor/comentarista de Filosofia, Carga horária: 0

Atividades

05/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Tv Escola, Brasília.,Cargo ou função, Consultor.

1998 - 2002

Espaço Ágora Terpêutico e Educaional

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20

Atividades

02/1998 - 12/2002
Direção e administração, Setorpedagógico, Central.,Cargo ou função, Coordenador de "Extensão Acadêmica" e Professor.

1998 - 1998

Faculdades Associadas Ipiranga

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8

Atividades

07/1998 - 07/1998
Ensino, Ciências - Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professor de curso de recuperação em Matemática

1997 - 1997

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

01/1997 - 12/1997
Ensino, Pec Programa de Educação Continuada, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Professor de Matemática

1995 - 2007

Colegio Santa Maria

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor até 2005 e diretor até 2007, Carga horária: 30

Atividades

01/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Filosofia

1994 - 1997

Centro Psicopedagógico Maranhão

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

03/1994 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenador da área de "Ciências Exatas" e professor

1994 - 1994

Colégio Magister

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

01/1994 - 12/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Matemática e Desenho Geométrico

1986 - 2001

Supletivo Nova Cultura

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5

Atividades

03/1986 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

1985 - 1993

Flender Brasil Ltda

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Engenheiro, Carga horária: 40

Atividades

09/1985 - 12/1993
Serviços técnicos especializados , Engenharia, São Paulo.,Serviço realizado, Engenheiro de Vendas Técnicas.

2016 - Atual

A Matemática e Seus Problemas

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: Diretor, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Faculdade SESI de Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Sou professor, pesquisador e orientador de trabalhos científicos.