Josias Manoel Alves

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1992), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Atualmente é associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Planejamento de Sistemas Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento de sistemas energéticos, estado e política do desenvolvimento, sociedade, energia e meio ambiente, políticas públicas educacionais e planejamento de recuros hídricos.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos

2002 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Processo de eletrificação em Goiás e no Destrito Federal: reprospectiva e análise dos problemas políticos e sociais na era da privatização
Arsênio Oswaldo Sevá Filho. Palavras-chave: Planejamento de Sistemas Energéticos.Grande área: EngenhariasSetores de atividade: Eletricidade e gás.

Mestrado em Filosofia

1996 - 1998

Universidade Federal de Goiás
Título: A Autonomia da Política no Estado Gramsciano,Ano de Obtenção: 1998
José Nicolau Heck.Palavras-chave: Ciências filosóficas. Filosofia..Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metotologia do Ensino Superior

1994 - 1996

Universidade Federal de Goiás
Título: Estado e educação no regime miliar
Orientador: Ana Cãrita de Souza
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa, FUNAPE, Brasil.

Especialização em Didática Aplicada ao Ensino Tecnológico

1993 - 1995

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: Cotidiano da prática pedagogica nas escolas agrotécnicas
Orientador: Maria Aparecida da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Filosofia

1990 - 1992

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Bolsista do(a): Instituto de Filosofia e Teologia de Goiás, IFITEG, Brasil.

Formação complementar

2009 - 2009

MBA em Instrumentos P/Avaliacao Econ.E Form.De Pol.Econom. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Palavras-chave: Teoria Política de Estado.

2007 - 2007

Extensão universitária em Planejamento de recursos hídricos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Planejamento de recursos hídricos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Gestão de recursos hídricos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Engenharia ambiental. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Inglês instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Engenharia ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Energia, Sociedade e Meio Ambiente. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Energia, Sociedade e Meio Ambiente. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Inglês instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Política Ambientais. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Psicanálise Freudiana. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

1994 - 1994

Formação de Professor da Rede Federal Tecnológica. (Carga horária: 140h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Psicanálise Freudiana. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Planejamento de Sistemas Energéticos.

Organização de eventos

ALVES, J. M. . III Jornada de Meio Ambiente. 2006. (Outro).

Participação em eventos

6 Congresso Internacional de Geração Distribuida e Energia no Meio Rural. AGRENER- Congresso Internacional de Geração Distribuida e Energia no Meio Rural. 2006. (Congresso).

III Encontro de Estudantes de Engenharia Elétrica.Energia e meio ambiente. 2006. (Encontro).

Método de análise do potencial hidrenergético de PCH´s nas bacias hidrográficas de GO e do DF. 6 Congresso Interncacional de Pequenas Centrais Hidrelétricas. 2006. (Congresso).

Modelo para a determinação do mercado potencial de gás natural em GO e no DF.II Seminário Internacional de Gás Natural. 2006. (Seminário).

Ciencias Sociais e Barragens. Ciencias Sociais e Barragens. 2005. (Congresso).

Energia no Meio Rural. Energia no Meio Rural. 2004. (Congresso).

Planejamento do Sistema Enegético. XI Congresso Nacional de Energia. 2004. (Congresso).

Energia e Meio Ambiente. Energia e Meio Ambiente. 2003. (Congresso).

Energia do Meio Rural. Energia no Meio Rural. 2002. (Congresso).

Planejamento de Sistema Energéticos. X Congresso Nacional de Energia. 2002. (Congresso).

Planejamento Energético. Sustentabilidade na Oferta de Energia no Brasil do Século XXI. 2002. (Congresso).

Parâmetro Curricular da Educação Tecnologica. Educação Tecnologica. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adriano Olinto Meirelles

ALVES, J. M.. LEVANDO O RECONHECIMENTO A SÉRIO: Análise dos dilemas da sociedade contemporânea frente às demandas por reconhecimento e justiça na perspectiva de Nancy Fraser. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Direito) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Marisa Costa Amaral

ALVES, J. M.. Uso do biodiesel na geração de energia elétrica na comunidade Calonga em Goiás. 2007. Dissertação (Mestrado em Ecologia e Produção Sustentável) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marisa Costa Amaral

ALVES, J. M.. Produção de biodiesel na comunidade dos quilombolas no município de Cavalcante de Goiás. 2007. Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: João Damaceno Pereira

ALVES, J. M.. Políticas Públicas Educacionais. 2001 - Centro Fedederal de Educação Tecnológica de Goiás.

Aluno: José de Brito Assis

ALVES, J. M.. Polpiticas Publicas Educacionais. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Juliana Martins França

ALVES, J. M.. Educação Infantil. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Antonio Dias da Silva

ALVES, J. M.. Política Publicas Educacionais. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tereza Nunes Vasconcelo

ALVES, J. M.. Políticas Públicas Educacionais. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Maristela Mendes de Araujo

ALVES, J. M.. Aproveitamento de dejeto animal para geração de gás. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Centro Fedederal de Educação Tecnológica de Goiás.

ALVES, J. M.. Concurso de provimento de cargo de professor da primeira fase do ensino fundamental. 1998. Universidade Federal de Goiás.

ALVES, J. M.. Núcleo docente estruturante. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

ALVES, J. M.. Avaliação de curso. 2006. Centro Fedederal de Educação Tecnológica de Goiás.

ALVES, J. M.. Sistema Nacional de Avaliação de Educação superior. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

ALVES, J. M.. Comissão de Vestibular. 2006. Centro Fedederal de Educação Tecnológica de Goiás.

ALVES, J. M.. Comissão Permanente do Pessoal Docente. 1994. Instituto Federal Goiano.

Orientou

Anselmo Claudino de Souza e Eder David Freitas Melo

Modelagem ambiente; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Centro Fedederal de Educação Tecnológica de Goiás; (Orientador);

Fabiany Mariano e Karina Pinheiro

Coleta de fios e cabos de microcomputadores para o reatroveitamento; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Tecnologia em Saneamento Ambiental) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

José Carlos da Silva

Introdução de coletores solares nas residencias de baixa renda de Goiânia; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; (Orientador);

Josias Manoel Alves

Modelagem de sistemas hídricos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Josias Manoel Alves;

Josias Manoel Alves

Modelagem de sistemas ambientais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Josias Manoel Alves;

Josias Manoel Alves

Reaproveitamento de carcaça de pneus; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josias Manoel Alves;

Josias Manoel Alves

Extração de fios e cabos de microcomputadores para reaproveitamento; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josias Manoel Alves;

João Amado Santana

Modelagem multicriteriosa dos usos multiplos do rio Meia Ponte; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Saneamento Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Josias Manoel Alves;

Outras produções

ALVES, J. M. . Viabilidade do potencial hidrelétrico do rio Bonito - Goiás. 2008.

ALVES, J. M. . Viabilidade do potencial hidrelétrico do rio São Tomas - Goiás. 2008.

ALVES, J. M. . Processo de industrialização do Estado de Goiás. 2007.

ALVES, J. M. . FIEG 55 anos: história da indústria de Goiás. 2007.

ALVES, J. M. . CONSÍNDICO - Controle de serviço de condomínio. 2019.

ALVES, J. M. . ARQUIVODOC - Arquivo de documento corporativo. 2018.

UNITECHNE - Oficina de processos de projeto. 2015.

ALVES, J. M. . ACERVODOC - Acervo de documento acadêmico. 2010.

ALVES, J. M. . Estudos preliminares referentes a organização territorial e modo de vida da população que vive as margens do rio Peixinho proximo da cidade de Rio da Conceição - TO. 2010.

ALVES, J. M. . Inventário hidrelétrico do rio Sao Domigos - Goiás. 2009.

ALVES, J. M. . Parecer técnico referente ao ribeirão São Tomás. 2007.

ALVES, J. M. . Parecer técnico referente ao potencial hidrelétrico da PCH Tamboril. 2007.

ALVES, J. M. . Modelagem multicriteriosa dos usos multiplos do rio Meia Ponte. 2006.

ALVES, J. M. . Plano decinal de expansão de energia elétrica 2006-2015. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, J. M. . Gerenciamento de recuros hídricos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Reaproveitamento de carcaça de pneus. 2009. (Relatório de pesquisa).

ALVES, J. M. . Planejamento de Bacias Hidrográficas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, J. M. . Aspectos socioambientais da economia goiana no contexto nacional. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Incertezas no licenciamento ambiental de projetos hidrelétricos no Brasil: do EIA a AAE. 2008. (Relatório de pesquisa).

ALVES, J. M. . Modelagem ambiental dos usos múltiplos dos resuros hídricos do rio Meia Ponte. 2008. (Relatório de pesquisa).

ALVES, J. M. . Planejamento de bacia hidrográfica brasileira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, J. M. . Planejamento de Bacia hidrográfica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, J. M. . Introdução à modelagem ambiental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Privatizações: ajuste de mercado ou gople constitucional.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Privatizações: ajuste de mercado ou gople constitucional.. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Planejamento ambiental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Descontinuidade no processo de licentiamento ambiental dos projetos hidrelétrico no rio Tocantins. 2007. (Relatório de pesquisa).

ALVES, J. M. . Biomassa para fins energético. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, J. M. . Planejamento ambiental de recursos hídricos. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Energia, ecologia e os limites da produção equilibrada na sociedade urbano-industrial. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Gestão de fontes hídricas e de uso de solo. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Modelagem de recursos hídricos. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Planejamento da Bacia dos rios Araguaia/Tocantins. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Modelagem multicriteriosa dos usos multiplos do rio Meia Ponte. 2006. (Editoração/Livro).

ALVES, J. M. . Modelo para a determinação do mercado potencial de gás natural em GO e no DF. 2006. (Relatório de pesquisa).

ALVES, J. M. . Introdução de coletores solares nas residencias de baixa renda de Goiânia. 2006. (Unidade experimental de coletores solares).

ALVES, J. M. . Ecologia e Produção Sustentável. 2005. .

ALVES, J. M. . Aspecto social da vida goiana. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Processo de eletrificação rural e a expansão da agroindústria no sudoeste goiano. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Desenvolvimento industrial e tecnolohia. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Análise racional de políticas públicas. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Indicativos conjunturais para se pensar a política econômica do gás e do petróleo na América Lalina. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Crítica a ideologia desenvolvimentista. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Desenvolvimento industrial e tecnolohia: revisão da literatura e uma proposta de abordagem. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Conceito de espaço público aplicado a atual institucional. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Tecnologia e questões ambientais. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Formação cultural do povo brasileiro. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Capitalismo e desingualdade social na América Latina. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Possibilidade da ação burocrática na intervenção estatal. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Proálcool enquanto política energética. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organzação de textos didáticos).

ALVES, J. M. . Advento da razão instrumental institucional e os limites da exploração das fontes naturais. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de textos didáticos).

ALVES, J. M. . FIEG 55 anos: história da indústria de Goiás. 2007. Composição (estréia).

ALVES, J. M. . Oton Nascimento: Vida & Obra. 2007. Composição (estréia).

Projetos de desenvolvimento

  • 2013 - Atual

    Oficina de Colaboração de Empreendimento, Descrição: Identificar um conjunto de conhecimentos necessários para a colaboração de empreendimento amplamente reconhecida como boa prática. Identificar significa fornecer uma visão geral, e não uma descrição completa. Amplamente reconhecido significa que o conhecimento e as práticas descritas são aplicáveis à prospecção de negócio na maior parte do tempo, e que existe um consenso geral em relação ao seu valor e sua utilidade. Boa prática significa que existe acordo geral de que a aplicação correta das habilidades, ferramentas e técnicas podem aumentar as chances de sucesso em uma ampla série de prospecção de negócio. Uma boa prática não significa que o conhecimento descrito deverá ser sempre aplicado uniformemente à prospecção de negócio; a equipe de prospecção de negócio é responsável por determinar o que é adequado para um empreendimento específico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Rede de Inovação de Tecnologia, Descrição: Para consolidar a minha linha de pesquisa e desenvolvimento, no último quadriênio 2009/2014 , investi sistematicamente no projeto intitulado Rede de Inovação de Tecnologia THEUTH, com a missão de patrocinar pesquisa e desenvolvimento de metodologia de inovação de tecnologia e o objetivo de promover oficina de colaboração, comunicação e exposição de empreendimento individual e/ou corporativo na web e/ou nas redes sociais. O resultado dessa pesquisa e desenvolvimento alcançou a dimensão do ensino, pesquisa e extensão da Coordenação de Geomática por meio da minha contribuição aos cursos de Agrimensura e Geoprocessamento do Campus de Goiânia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás IFG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Oficina de Colaboração de Empreendimento, Descrição: Identificar um conjunto de conhecimentos necessários para a colaboração de empreendimento amplamente reconhecida como boa prática. Identificar significa fornecer uma visão geral, e não uma descrição completa. Amplamente reconhecido significa que o conhecimento e as práticas descritas são aplicáveis à prospecção de negócio na maior parte do tempo, e que existe um consenso geral em relação ao seu valor e sua utilidade. Boa prática significa que existe acordo geral de que a aplicação correta das habilidades, ferramentas e técnicas podem aumentar as chances de sucesso em uma ampla série de prospecção de negócio. Uma boa prática não significa que o conhecimento descrito deverá ser sempre aplicado uniformemente à prospecção de negócio; a equipe de prospecção de negócio é responsável por determinar o que é adequado para um empreendimento específico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Rede de Inovação de Tecnologia, Descrição: Para consolidar a minha linha de pesquisa e desenvolvimento, no último quadriênio 2009/2014 , investi sistematicamente no projeto intitulado Rede de Inovação de Tecnologia THEUTH, com a missão de patrocinar pesquisa e desenvolvimento de metodologia de inovação de tecnologia e o objetivo de promover oficina de colaboração, comunicação e exposição de empreendimento individual e/ou corporativo na web e/ou nas redes sociais. O resultado dessa pesquisa e desenvolvimento alcançou a dimensão do ensino, pesquisa e extensão da Coordenação de Geomática por meio da minha contribuição aos cursos de Agrimensura e Geoprocessamento do Campus de Goiânia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás IFG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Oficina de Colaboração de Empreendimento, Descrição: Identificar um conjunto de conhecimentos necessários para a colaboração de empreendimento amplamente reconhecida como boa prática. Identificar significa fornecer uma visão geral, e não uma descrição completa. Amplamente reconhecido significa que o conhecimento e as práticas descritas são aplicáveis à prospecção de negócio na maior parte do tempo, e que existe um consenso geral em relação ao seu valor e sua utilidade. Boa prática significa que existe acordo geral de que a aplicação correta das habilidades, ferramentas e técnicas podem aumentar as chances de sucesso em uma ampla série de prospecção de negócio. Uma boa prática não significa que o conhecimento descrito deverá ser sempre aplicado uniformemente à prospecção de negócio; a equipe de prospecção de negócio é responsável por determinar o que é adequado para um empreendimento específico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Rede de Inovação de Tecnologia, Descrição: Para consolidar a minha linha de pesquisa e desenvolvimento, no último quadriênio 2009/2014 , investi sistematicamente no projeto intitulado Rede de Inovação de Tecnologia THEUTH, com a missão de patrocinar pesquisa e desenvolvimento de metodologia de inovação de tecnologia e o objetivo de promover oficina de colaboração, comunicação e exposição de empreendimento individual e/ou corporativo na web e/ou nas redes sociais. O resultado dessa pesquisa e desenvolvimento alcançou a dimensão do ensino, pesquisa e extensão da Coordenação de Geomática por meio da minha contribuição aos cursos de Agrimensura e Geoprocessamento do Campus de Goiânia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás IFG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Oficina de Colaboração de Empreendimento, Descrição: Identificar um conjunto de conhecimentos necessários para a colaboração de empreendimento amplamente reconhecida como boa prática. ?Identificar? significa fornecer uma visão geral, e não uma descrição completa. ?Amplamente reconhecido? significa que o conhecimento e as práticas descritas são aplicáveis à prospecção de negócio na maior parte do tempo, e que existe um consenso geral em relação ao seu valor e sua utilidade. ?Boa prática? significa que existe acordo geral de que a aplicação correta das habilidades, ferramentas e técnicas podem aumentar as chances de sucesso em uma ampla série de prospecção de negócio. Uma boa prática não significa que o conhecimento descrito deverá ser sempre aplicado uniformemente à prospecção de negócio; a equipe de prospecção de negócio é responsável por determinar o que é adequado para um empreendimento específico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Rede de Inovação de Tecnologia, Descrição: Para consolidar a minha linha de pesquisa e desenvolvimento, no último quadriênio ? 2009/2014 ?, investi sistematicamente no projeto intitulado Rede de Inovação de Tecnologia ? THEUTH, com a missão de patrocinar pesquisa e desenvolvimento de metodologia de inovação de tecnologia e o objetivo de promover oficina de colaboração, comunicação e exposição de empreendimento individual e/ou corporativo na web e/ou nas redes sociais. O resultado dessa pesquisa e desenvolvimento alcançou a dimensão do ensino, pesquisa e extensão da Coordenação de Geomática por meio da minha contribuição aos cursos de Agrimensura e Geoprocessamento do Campus de Goiânia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás ? IFG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    Oficina de Colaboração de Empreendimento, Descrição: Identificar um conjunto de conhecimentos necessários para a colaboração de empreendimento amplamente reconhecida como boa prática. ?Identificar? significa fornecer uma visão geral, e não uma descrição completa. ?Amplamente reconhecido? significa que o conhecimento e as práticas descritas são aplicáveis à prospecção de negócio na maior parte do tempo, e que existe um consenso geral em relação ao seu valor e sua utilidade. ?Boa prática? significa que existe acordo geral de que a aplicação correta das habilidades, ferramentas e técnicas podem aumentar as chances de sucesso em uma ampla série de prospecção de negócio. Uma boa prática não significa que o conhecimento descrito deverá ser sempre aplicado uniformemente à prospecção de negócio; a equipe de prospecção de negócio é responsável por determinar o que é adequado para um empreendimento específico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

  • 2009 - Atual

    Rede de Inovação de Tecnologia, Descrição: Para consolidar a minha linha de pesquisa e desenvolvimento, no último quadriênio ? 2009/2014 ?, investi sistematicamente no projeto intitulado Rede de Inovação de Tecnologia ? THEUTH, com a missão de patrocinar pesquisa e desenvolvimento de metodologia de inovação de tecnologia e o objetivo de promover oficina de colaboração, comunicação e exposição de empreendimento individual e/ou corporativo na web e/ou nas redes sociais. O resultado dessa pesquisa e desenvolvimento alcançou a dimensão do ensino, pesquisa e extensão da Coordenação de Geomática por meio da minha contribuição aos cursos de Agrimensura e Geoprocessamento do Campus de Goiânia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás ? IFG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Josias Manoel Alves - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. , Rua 4 - de 1661/1662 ao fim, Setor Aeroporto, 74075050 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 35109090

Experiência profissional

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2001 - 2004

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1997 - 2000

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1993 - 2006

Campus Avançado de Jataí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 40

1994 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Associado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2009

    Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação de Geomática, .,Linhas de pesquisa