Maria Comes Muanis

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

MUANIS, M. C. . EntreNós: semana da pedagogia. 2019. (Outro).

MUANIS, M. C. ; FERNANDEZ, S. J. ; CARDOSO JUNIOR, W. . Conhecendo a UFRJ. 2019. .

MUANIS, M. C. . Semana de Integração da pedagogia. 2019. (Outro).

?Educação em Tempos de Pandemia: Transições, Impactos e Perspectivas" / FE UFRJ."Sociologia da educação: articulações possíveis com a escola básica em tempos de pandemia?. 2023. (Seminário).

12a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, realizada no período de 29 de maio a 02 de junho de 2023.Educação e relações étnico-raciais. 2023. (Outra).

41ª Reunião da ANPED.. Complexo de Formação de Professores: análise da política de formação docente da UFRJ. 2023. (Congresso).

Seminário: Balanço da Lei de Cotas: resultados da pesquisa Avaliação das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro,.Mesa de Abertura. 2023. (Seminário).

Sociedade Brasileira de Sociologia. Grupos focais com jovens para análise de estigmas em trajetórias educacionais. 2023. (Congresso).

XII Congresso Português de Sociologia. Desafios para a Sociologia. Processos de rotulação e estigmatização na implementação de políticas educacionais. 2023. (Congresso).

XIV Encontro Estadual da ANFOPE-RJ: Formação e trabalho: desafios da profissão docente..A Implementação Do Complexo De Formação De Professores nas Licenciaturas da UFRJ: As Percepções E Ações Dos Coordenadores De Curso. 2023. (Encontro).

Seminário Anísio Teixeira.Um currículo da licenciatura em Pedagogia na UFRJ: desafios e possibilidades. 2022. (Seminário).

V Simpósio do LEPED -Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores.O Complexo de Formação de Professores na UFRJ. 2022. (Simpósio).

ISA Forum 2021. Educational Bureaucracy and Stigmatization of Students in Public Schools. 2021. (Congresso).

Sociedade Brasileira de Sociologia. Decisões discricionárias na implementação de uma política intersetorial ? educação, saúde e assistência social - de combate à fome. 2021. (Congresso).

Seminário Complexo de Formação de Professores 2020.Aproximações entre a Universidade e a Escola Pública: Formação de Professores e Troca de Saberes e Experiências. 2020. (Seminário).

3o Encontro dos Estudantes de Cursos de Formação de Professores em nível médio.Mesa redonda. 2019. (Encontro).

Conhecendo a UFRJ 2019.O curso de pedagogia. 2019. (Encontro).

Em Defesa da Universidade Pública: o Future-se em Pauta.Em Defesa da Universidade Pública: o Future-se em Pauta. 2019. (Outra).

Semana da Pedagogia.Mesa das coordenações. 2019. (Encontro).

Semana de Integração Acadêmica da Faculdade de Educação.Mesa redonda Complexo de Formação de Professores. 2019. (Encontro).

Semana de integração acadêmica da UFRJ. Avaliadora de sessão. 2019. (Congresso).

Seminário Regional do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC/UFRJ).Mesa redonda: Avaliação e Aprendizagem: entre o pensar e o fazer. 2019. (Seminário).

Seminário Regional do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC/UFRJ).Mesa redonda as Vozes dos municípios no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2019. (Encontro).

Seminário Regional do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC/UFRJ).Valorização da voz docente nas políticas de formação continuada. 2019. (Encontro).

Experiências e Debate Curricular na UFRRJ/Campus Nova Iguaçu.Mesa redonda Experiências e Debate Curricular? na UFRRJ/Campus. 2018. (Encontro).

Semana de Integração Acadêmica da Faculdade de Educação.Educação Infantil na perspectiva da Educação Popular. 2018. (Encontro).

Semana de integração acadêmica da UFRJ. Avaliadora de sessão. 2018. (Congresso).

IV Seminário do EDF/FE UFRJ. O contemporâneo na educação: desigualdades desde a primeira infância. 2017. (Congresso).

A Alfabetização nas cidades do Rio de Janeiro. As Relações entre Família e a Escola. 2016. (Congresso).

Semana de Integração Acadêmica da Faculdade de Educação. Mediadora de sessão. 2016. (Congresso).

Congresso pedagogia 2001. crise de leitura. 2001. (Congresso).

Encontro Fluminense de Estudantes de Pedagogia (EFEPe).A identidade do pedagogo na visão de uma estudante recém-formada. 2001. (Encontro).

PRADO, Ana Pires doMUANIS, Maria C.; ROSISTOLATO, R. P. R.; NASCIMENTO, M. G. C. A.. Mudança de crenças de licenciandos sobre o aluno ideal. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

KOSLINSKI, M.;PRADO, Ana Pires do; ROSISTOLATO, Rodrigo;MUANIS, Maria C.. (participação como leitora crítica) Interações Pedagógicas na Educação Infantil: rótulos, estigmas e construção de merecimentos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação-PGE) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PRADO, Ana Pires doMUANIS, Maria C.; ROSISTOLATO, Rodrigo. Considerações sobre as atuais Políticas Públicas e Sociais de Combate à Evasão e Abandono Escolar nas Escolas Públicas da Cidades do Rio de Janeiro. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em cespeb) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

KOSLINSKI, M.;MUANIS, Maria C.; DELGADO, A.. Autoeficácia docente: definições, medidas e relevância para pensar processos na pré-escola. 2023 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PRADO, Ana Pires doMUANIS, Maria C.; ROSISTOLATO, R. P. R.. ?Se com estudo é difícil, imagina sem estudo??: trajetórias educacionais, expectativas escolares e estratégias educativas de famílias de camadas populares da cidade do Rio de Janeiro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

KOSLINSKI, M.;MUANIS, Maria C.; BHERING, E. M.. Relatos de uma Experiência de Pesquisa com o Uso de Instrumentos de Observação e Questionários Contextuais na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROSISTOLATO, R. P. R.;MUANIS, Maria C.PRADO, Ana Pires do. Entre o Ideal e o Real: expectativa de gestores sobre os alunos e processos de estigmatização de autoria da aluna Luisa Mencarini Mello. 26/01/2022. Tr. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, N. O.;MUANIS, Maria C.; ARENHART, D.. Rodas de Conversa na Educação Infantil: Reflexões sobre uma Prática Institucionalizada. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROSISTOLATO, R. P. R.;MUANIS, Maria C.; OLIVEIRA, M. A. S. A.. .Etnografia dos Rituais Escolares e dos Processos de Estigmatização de Estudantes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDEZ, S. J.;MUANIS, Maria C.; LIMA, M. F. M.. Gestão Democrática-Participativa: Uma investigação sobre os processos de construção do Projeto Político Pedagógico das escolas públicas municipais de Itaboraí (RJ). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, Maria C.; ROSISTOLATO, Rodrigo;PRADO, Ana Pires do. A qualidade das escolas na visão das famílias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, Maria C.; GIAMBIAGI, I; DOS SANTOS, S. Formação de Professores: os desafios das mães universitárias no Curso de pedagogia da UFRJ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROSISTOLATO, Rodrigo; FERNANDEZ, S. J.;MUANIS, Maria C.. A BUROCRACIA ESCOLAR E A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DE PRESTÍGIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROSISTOLATO, Rodrigo;MUANIS, Maria C.; FERNANDEZ, S. J.. Burocracia educacional e gestão do acesso à Educação Infantil no município de Mesquita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PRADO, Ana Pires doMUANIS, Maria C.; ROSISTOLATO, Rodrigo. LIBERDADE DE ESCOLHA, SEM GARANTIA DE ACESSO: PERCEPÇÕES E AÇÕES DE GESTORES SOBRE OS PROCEDIMENTOS DE MATRÍCULA ESCOLARNO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

KOSLINSKI, M.;PRADO, Ana Pires doMUANIS, Maria C.. EXPECTATIVA DO PROFESSOR, CONCEPÇÕES DE MATEMÁTICA E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, Maria C.; ROSISTOLATO, Rodrigo; CUNHA, R.C.O.. As crianças e o mundo da leitura na ludoteca de Manguinhos-RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROSISTOLATO, R. P. R.;PRADO, Ana Pires doMUANIS, Maria C.. ?Educação e Progresso: o ensino sob o olhar conservador (1873-1890). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, Maria C.PRADO, Ana Pires do; KOSLINSKI, M.; HONORATO, G.. Processo Seletivo Público para a Contratação Temporária de Professor Substituto de Fundamentos Sociológicos da Educação, para a Faculdade de Educação, conforme EDITAL UFRJ Nº 859 DE 28/10/2021. 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.PRADO, Ana Pires do; CERDEIRA, D.G.S.. Banca de seleção para professor substituto de sociologia da educação. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.PRADO, Ana Pires do; SOARES, C. Z.; SANTOS, C. T.; HONORATO, G.. Banca de seleção para professor substituto de sociologia da educação. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; KOSLINSKI, M.; CERDEIRA, D.G.S.. Banca de seleção para professor substituto de sociologia da educação. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; ROSISTOLATO, Rodrigo;PRADO, Ana Pires do. Banca de seleção para professor substituto de sociologia da educação. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; HONORATO, G.; CARVALHO, B. S.. Banca de seleção de candidatos para Ingresso no Curso de Especialização Saberes e Práticas da Educação Básica - Ciências Sociais. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; MACAIRA, J. P.; OLIVEIRA, F. I.. Banca de pertinência das candidaturas para processo seletivo de professor de didática especial e prática de ensino de ciências sociais. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; MACAIRA, J. P.; OLIVEIRA, F. I.. Banca de seleção de professor de didática especial e prática de ensino de ciências sociais. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; ROSISTOLATO, Rodrigo;PRADO, Ana Pires do. Banca de seleção para professor substituto de sociologia da educação. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MUANIS, M. C.; ROSISTOLATO, Rodrigo;PRADO, Ana Pires do. Banca de pertinência das candidaturas para vaga de professor substituto de sociologia da educação. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Formação Docente na UFRJ e percepções do estudante ideal; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Formação Docente; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Relação entre Escolas e Conselhos Tutelares; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Educação infantil e desigualdades de acesso ao ensino fundamental; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

A Análise da Grade Curricular dos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal do Rio de Janeiro; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

A Análise da Grade Curricular dos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal do Rio de Janeiro; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

percepções de Licenciando Concluintes sobre a Formação Docente na UFRJ; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Complexo de Formação de Professores: Potencialidades e |Desafios para sua implementação; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio de Janeiro; Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Uma Breve Reflexão sobre o Escola Sem Partido; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em cespeb) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Perspectivas dos alunos após o Ensino Médio; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em cespeb) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Educação Infantil no Brasil: infraestrutura, formação docente e desigualdades de acesso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Formação Docente: Expectativas e Avaliações dos Licenciandos Concluintes da UFRJ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras - Português - Ingles) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Análise das Percepções da relação família-escola na Educação Infantil: um olhar para as diferentes camadas sociais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Permanência Estudantil na Educação Superior: um panorama da produção científica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Brincadeiras, Jogos e Finais de Semana: percepção das mães das elites e das camadas populares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Reprovação Escolar: uma revisão bibliográfica sobre a reprovação escolar nos anos finais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Práticas de leitura literária: uma análise da formação leitora dos licenciandos de letras; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

A CAIXA PRETA AINDA NÃO FOI ABERTA: Uma revisão da literatura sobre a relação família-escola na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

A variedade de conteúdos nas aulas de educação física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Brincadeiras, jogos e finais de semana: como acontecem em famílias de diferentes classes sociais; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

relação entre família e escola: as camadas populares na educação infantil; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

A percepção da relação família-escola em diferentes camadas sociais: uma revisão bibliográfica; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Panorama da infantil no Rio de Janeiro; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Motivações para a matrícula na educação infantil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Currículo da educação infantil: uma revisão da litetatura; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

A burocracia educacional e os alunos estigamtizados nos processos de matrícula escolar no Município do Rio de Janeiro; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Brincadeiras, jogos e finais de semana: como acontecem em famílias de diferentes classes sociais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Formas de criação familiar e educação; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria Disciplina de Fundamentos Sociológicos da Educação; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

As Contribuções dos Grupos de Escolas Parceiras (GEPs)para a Formação Docente; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

As Contribuções dos Grupos de Escolas Parceiras (GEPs)para a Formação Docente; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Complexo de Formação de Professores; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Complexo de Formação de Professores; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Complexo de Formação de Professores; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Complexo de Formação de Professores; 2021; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras - Português - Espanhol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Complexo de Formação de Professores; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

A Análise da Grade Curricular dos Cursos de Licenciatura da Universidade Federal do Rio de Janeiro; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Docentes da UFRJ nos Cursos de Licenciaturas: Uma Análise sobre a Formação dos Professores Universitários; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de sociologia da educação; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria em Sociologia da Educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de sociologia da educação; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de apoio pedagógico; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de sociologia da educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

Monitoria de sociologia da educação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Comes Muanis;

MUANIS, M. C. . Parecerista de resumos durante a 12a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2023.

MUANIS, Maria C. . Parecer ad hoc para a Revista Contemporânea de Educação. 2018.

MUANIS, Maria C. . Parecer ad hoc da Revista Educação e Filosofia.. 2018.

MUANIS, Maria C. . Parecer ad hoc da Revista Acta Scientiarum Education.. 2018.

MUANIS, Maria C. . Parecer ad hoc para a revista Estudos em Avaliação Educacional. 2017.

MUANIS, Maria C. . Parecer ad hoc da revista Cadernos da Educação Básica. 2016.

MUANIS, Maria C. . Parecer ad hoc da revista Cadernos da Educação Básica. 2016.

MUANIS, Maria C. ; DELGADO, A. . Live de Abertura do evento Pedagogia na Quarentena. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Live Conhecendo o CFCH - A Faculdade de Educação da UFRJ. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, J. F. M. ; GALLO, D. ; MUANIS, Maria C. ; REZENDE, M. S. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. . Live Festival do Conhecimento UFRJ Programação de Convidados - Complexo de Formação de Professores: desenhando a política de formação de professores da UFRJ. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Descaracterização dos cursos de Pedagogia: caminhos de resistência / Anfope RJ. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MUANIS, Maria C. . Mesa de Abertura do Seminário Paulo Freire pelo mundo: a dimensão internacional de sua obra.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Roda de Conversa O curso de Pedagogia e as Políticas Reformistas Atuais de Formação Docente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Roda de Conversa 'Currículos de licenciatura: conhecimentos científicos educacionais e pedagógicos', na I Jornada PR1/CFP - Implicações da Reforma Curricular de 2019 nos cursos de licenciatura da UFRJ: Formação Docente em Foco. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Live Festival do Conhecimento UFRJ Programação de Convidados - Complexo de Formação de Professores: desenhando a política de formação de professores da UFRJ. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Canal Saúde. Programa Coronavírus e o Ano Letivo.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MUANIS, Maria C. . Live Gestão Educacional em Tempos de Pandemia: o que tem sido feito no contexto da educação básica e da universidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Live Maternidade e Isolamento: atravessamentos do autocuidado à criação do evento Festival do Conhecimento UFRJ -Universidade Viva. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, M. C. . Live Abertura do XX Endipe Rio 2020. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. . Live Mesa de Abertura 7o Encontro Estadual de Ensino de Sociologia do Rio de Janeiro. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, Maria C. ; CHRISTOVAO, A. C. ; NASCIMENTO, S. V. ; MONSANTO, B. A. ; XAVIER, L. M. . Mesa Redonda Festival do Conhecimento 'Família, Educação infantil e estratificação social'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MUANIS, M. C. . #1 curso de licenciatura em Pedagogia. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MUANIS, M. C. . Participação no programa Salto para o Futuro. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MUANIS, M. C. . Hora do Enem: Universidades e Carreiras na Hora do Enem. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, J. F. M. ; MUANIS, Maria C. ; ROSISTOLATO, R. P. R. ; PRADO, Ana Pires do ; GABRIEL, C. T. ; PADULA, M. ; PAULA, B. S. . Debates sobre Aprendizagem no Ensino Superior Público. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

MUANIS, Maria C. . Família e Juventude na Contemporaneidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ROSISTOLATO, R. P. R. ; PRADO, Ana Pires do ; CERDEIRA, D.G.S. ; MUANIS, M. C. . Os procedimentos de matrícula escolar em questão: uma proposta de análise da distribuição de oportunidades educacionais no Rio de Janeiro.. 2017. (Relatório final de pesquisa).

2019

Moção de louvor pelo trabalho como coordenadora do curso de Pedagogia, UFRJ.

1998

Menção honrosa por trabalho de Iniciação Científica, Universidade Federal do Rio de Janeiro.