Jacks Richard de Paulo

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Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geomorfologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geoprocessamento.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distancia.

FERREIRA, A. G. A. ; PAULO, JACKS RICHARD . Seminário Luso-Brasileiro Dinâmicas Educativas e Tecnologias na Educação Contemporânea. 2024. (Outro).

PAULO, J. R. de ; BERTIN, M. ; FRANCO, L. C. . Geografia da Saúde. 2020. (Outro).

BERTIN, M. ; Endo, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. de . III Semana Acadêmica de Geografia. 2019. (Outro).

BERTIN, M. ; Endo, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. de . II Semana Acadêmica de Geografia. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, F. A. ; PAULO, J. R. ; SILVA, M. D. ; SANTOS, M. L. ; PEREIRA, V. M. ; COUTRIM, R. M. E. . XI SIMPOED. 2017. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; PAULO, J. R. de ; PEREIRA, V. M. ; SILVA, M. D. ; SANTOS, M. L. ; COUTRIM, R. M. E. ; RESENDE, M. A. R. ; SANTANNA, A. . XI SIMPOED. 2017. (Congresso).

BERTIN, M. ; Endo, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. de . I Semana Acadêmica de Geografia. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, F. A. ; PAULO, J. R. de ; SILVA, M. D. ; PEREIRA, V. M. ; SANTOS, M. L. ; COUTRIM, R. M. E. . XI SIMPOED. 2016. (Outro).

PAULO, J. R. de . X SIMPOED. 2015. (Outro).

PAULO, J. R. . I Mostra Geográfica nos Pólos de Apoio Presencial. 2015. (Outro).

Batalha, C. E. ; SANTOS, M. C. ; PAULO, J. R. de . II MostralCultural da Secretaria Municipal de Educação de Ouro Preto. 2008. (Exposição).

PAULO, J. R. de ; SILVA, M. H. C. R. . I Semana Acadêmica de Geografia. 2004. (Outro).

Seminário Luso-Brasileiro Dinâmicas Educativas e Tecnologias na Educação Contemporânea. 2024. (Seminário).

Seminário Luso-Brasileiro Dinâmicas Educativas e Tecnologias na Educação Contemporânea.As tecnologias no processo de ensino e de aprendizagem. 2024. (Seminário).

Encontro de Saberes 2023.AVALIADOR de pôsteres no XXXI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - SEIC, na área de CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES. 2023. (Seminário).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. ATIVIDADE EXTENSIONISTA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: práticas com uso de tecnologias digitais. 2022. (Congresso).

Mestrado Profissional em Rede - IFMG.Educação e Geografia: possibilidades e desafios na pesquisa e na escola. 2022. (Outra).

Simpósio Comemorativo dos 50 anos do PPGE/Unimep.De onde vieram e para onde foram os alunos do PPGE/Unimep. 2022. (Simpósio).

V Semana Acadêmica de Geografia - Os impactos da pandemia na vida em sociedade: uma análise geográfica.As novas lentes para proceder à leitura de mundo em tempos de pandemia: (re)significando saberes e práticas para promover os ensinamentos de Geografia. 2020. (Outra).

Encontro de Saberes/UFOP.Avaliador de Trabalhos. 2017. (Seminário).

XI SIMPOED. Combate e erradicação da dengue: contribuições das aulas de Geografia nos anos iniciais da educação básica. 2017. (Congresso).

XI SIMPOED. O processo de ensino e aprendizagem de Geografia nos anos iniciais da educação básica: contribuições do trabalho de campo. 2017. (Congresso).

XI SIMPOED. O ambiente virtual de aprendizagem: experiências e desafios. 2017. (Congresso).

Encontro de Saberes. 2016. (Encontro).

Encontro de Saberes.Avaliador de Trabalhos. 2016. (Encontro).

1º Simposio Internacional - Compartilhamento de práticas e saberes em EaD. 2015. (Simpósio).

IV Colóquio Internacional - A educação pelas imagens e suas geografias.(Re)significação no ensino de representações cartográficas: contribuições de uma parceria colaborativa com professores de Geografia da educação básica. 2015. (Outra).

V SEMINÁRIO NACIONAL INTERDISCIPLINAR EM EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS.A construção de maquetes nas aulas de Geografia: contribuições para mudanças de concepções de ensino. 2015. (Seminário).

X SIMPOED. 2015. (Simpósio).

I ENAGIF.Formação Docente e o Ensino de Geografia. 2014. (Encontro).

III Seminário em Prol da Educação Inclusiva: Desafios Educacionaiais. 2014. (Seminário).

I Semana Acadêmica dos Cursos de Licenciatura em Geografia e Pedagogia. 2014. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Ciências Sociais Aplicadas. 2014. (Seminário).

XXII Seminário de Iniciação Científica da UFOP - ENCONTRO DE SABERES.Avaliador de Trabalhos Apresentados no Evento. 2014. (Encontro).

Capacitação de Tutores em EAD:"Repensar sua Prática".Coordenação de Tutoria: o papel dos tutores. 2013. (Encontro).

Encontro de demonstração de programa de geoprocessamento.Possibilidades de utilização do programa de geoprocessamento (Quantum GIS). 2013. (Outra).

IX SIMPOED. 2013. (Simpósio).

Roda de Conversa sobre Inclusão.Roda de conversa sobre inclusão com os estudantes da UFOP com necessidades educacionais especiais. 2013. (Outra).

XXI Seminário de Iniciação Científica da UFOP.Avaliador de Trabalhos Apresentados no Evento. 2013. (Seminário).

GESTÃO DA EAD: PÓLOS DE APOIO PRESENCIAL, OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS. 2012. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Recursos Tecnológicos Aplicados à Cartografia e XXI Semana de Geografia - A Tecnologia e suas Aplicações aos Estudos do Meio Ambiente.Mudanças de Concepções de Representação Cartográfica: Contribuições de uma Parceria Colaborativa entre Professores de Geografia. 2012. (Simpósio).

IV Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas - SENIEE.Concepções de representação: um processo de formação continuada com professores de Geografia na educação básica.. 2012. (Seminário).

Curso de Capacitação do Sistema de Gestão (SISUAB). 2011. (Outra).

Minicurso: Possibilidades pedagógicas com o uso de vídeos e animações articuladas a Webconferência. 2011. (Congresso).

Minicurso: Processo colaborativo de planejamento e produção de materiais didáticos. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2011. (Congresso).

VIII SIMPOED.Desvelando e refletindo sobre a prática docente a partir de relatos de professores.. 2011. (Simpósio).

XI Simpósio de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP.Problemas de ensino e de aprendizagem da cartografia na educação básica. 2011. (Simpósio).

XIX Seminário de Iniciação Científica da UFOP.Avaliador dos resumos submetidos ao evento. 2011. (Seminário).

III Encontro de Pesquisa Educacional em pernambuco. 2010. (Encontro).

III Encontro de Tutores/CEAD/UFOP. 2010. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa do Curso de Especialização em EAD.O estudo sobre a evasão no curso de especialização em Práticas Pedagógicas do CEAD/UFOP.. 2010. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa do Grupo Téchne: Educação e Mediação Tecnológica. 2010. (Seminário).

Seminario de Educação e Movimentos Sociais. 2010. (Seminário).

2º Seminário de Educação em Rede.Nos rituais da iniciação, a constituição do ser tutor. 2009. (Seminário).

Connect - Programa Ensino à Distância - MEC. 2009. (Encontro).

III Encontro de Tecnologia Aprendizagem e Gestão na EAD. 2009. (Encontro).

III Seminario de Pedagogia. 2009. (Seminário).

Programa de Treinamento no Uso do Portal de Periódicos da CAPES. 2009. (Encontro).

Curso de Geociências. 2008. (Oficina).

I Encontro de Tecnologia Aprendizagem e Gestão na EAD.Estudo sobre a evasão nos cursos de graduação e especialização no CEAD/UFOP.. 2008. (Encontro).

II Encontro de Tecnologia Aprendizagem e Gestão na EAD.Estudo sobre a evasão nos curso de graduação e especialização do CEAD/UFOP.. 2008. (Encontro).

II Seminario de Pedagogia. 2008. (Seminário).

SEMINÁRIO DE AÇÕES EDUCATIVAS EM MUSEUS. 2008. (Seminário).

I Seminário de Vestibular. 2005. (Outra).

XI Simpósio Brasileiro de Sensoriamento Remoto.Avaliação de Áreas de Risco Geológico na Bacia de Vargem das Flores, Municípios de Betim e Contagem-MG.. 2003. (Simpósio).

Semana do Educador.Técnicas Cartográficas no Ensino Fundamental. 2001. (Oficina).

PAULO, JACKS RICHARD; RESENDE, M. A. R.; FURTADO, M. A. S.. A Utilização das Tdics no Processo de Ensino e de Aprendizagem no Ensino Fundamental I ? Anos Iniciais: Práticas e Desafios. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

QUADROS JÚNIOR, J. F. S.;PAULO, J. R. de; SILVA, R. A. C. da. AS ARTES VISUAIS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA FAOP ? MINAS GERAIS. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

QUADROS JÚNIOR, J. F. S.;PAULO, J. R. de; GOMES, C. C.. A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM: Implicações para a alfabetização de crianças. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, JACKS RICHARD; DAINESE, C. A.; MENGALLI, Neli Maria. Reflexões Sobre a Prática Pedagógica das Professoras Que Atuam Nas Salas de Recursos Multifuncionais - Srm: Desvelando a Experiência De Formação Atreladas ao Uso de Tecnologias. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; CAMPOS, A. R.; COSTA JUNIOR, J.. Princípios Fundamentais do Moodle: Reflexões Entre Teorias e Práticas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; BERTIN, M.; MENGALLI, Neli Maria. O Uso do Software Geogebra na Educação Básica: Reflexões Sobre O Que Revelam as Pesquisas de Formação Continuada de Professores No Período de 2008 a 2020. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; BERTIN, M.; FURTADO, M. A. S.. Um estudo sobre o estado do conhecimento produzido em relação à tecnologia e educação de surdos no Brasil de 1999 a 2018. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; JORGE, L. S.; Paula, L. S.. Maquetes no Ensino de Geografia da Educação Básica: Pesquisas Produzidas no Brasil de 2001 a 2019. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

GUIMARÃES, A. V.; PEDROSA, J. G.;PAULO, J. R. de. O lugar da educação profissional e tecnológica nos projetos político-pedagógicos de cursos de Pedagogia de instituições públicas federais brasileiras. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

PAULO, J. R. de; FURTADO, M. A. S.; MENDONÇA, P. C. C. As Contribuições do Curso de Mídias da Educação para o Redimensionamento da Prática Pedagógica dos Professores da Educação Básica. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

COSTA JUNIOR, J.; BERTIN, M.;PAULO, J. R. de. Vídeos do Youtube: aproximações e distanciamentos em relação ao processo de ensino, de aprendizagem e produção do conhecimento. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; VILELA, M. A. A. S.; MOZZER, N. B.. ANÁLISE DAS MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS POR MEIO DOS FÓRUNS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; DAINESE, C. A.; COSTA JUNIOR, J.. Um retrato proveniente da evasão em EaD no Brasil: o que dizem as pesquisas no período de 2009 à 2019. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDONÇA, P. C. C;PAULO, J. R. de; MOTOKANE, M. T.. Movimentos epistêmicos, práticas epistêmicas e argumentação: construção de significados no desenvolvimento de uma sequência didática sobre fotossíntese. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MOZZER, N. B.;PAULO, J. R.; NUNES-NETO, N. F.. Análise do desenvolvimento de aprendizagens nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal em uma sequência didática sobre o uso de agroquímicos fundamentada na modelagem analógica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

CARDOSO, M. Y. N. P.; BERTIN, M.;PAULO, J. R. de. As tecnologias e a formação de professores nos anos iniciais da educação básica no Paraguai e Brasil: distanciamentos e aproximações. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; BERTIN, M.; PENA, G. A. C.. Gamificação na educação: aproximações, estratégia e potencialidades. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDES, C. L.;PAULO, J. R. de; MARTINS, R. X.. A formação docente por meio da educação a distância no contexto da Universidade Aberta do Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

OLIVEIRA, B. R. de; JORGE, G. M. dos S.;PAULO, JACKS RICHARD; GOMES, S. S.; PEREIRA, R.. CONTEXTOSDEIMPLEMENTAÇÃODEUMCURSODEPEDAGOGIA DAUNIVERSIDADEABERTADOBRASIL:Aexperiência daUniversidade Federal de Ouro Preto. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; DAINESE, C. A.; COSTA JUNIOR, J.. Criação de um Plugin Gamificado para a Ferramenta Web Google Classroom. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; DAINESE, C. A.; MENGALLI, Neli Maria. Reflexões sobre as contribuições do turismo virtual para os processos de mediação pedagógica. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; BERTIN, MARTA; COSTA JUNIOR, J.. ENSINAR GEOGRAFIA PARA CRIANÇAS: contribuições das aulas de campo virtual. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SANTOS, M. L.; ANTUNES-ROCHA, M. I.;PAULO, JACKS RICHARD. FORMAÇÃO DOCENTE EM ESCOLAS DO CAMPO: A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS DE ESCOLAS QUE ADOTAM DIFERENTES CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, JACKS RICHARD; BERTIN, M.; ALMEIDA, H. A. P. de. Reflexões sobre o uso de fotografias para abordar o conceito de lugar no processo de ensino e de aprendizagem de geografia: o que dizem as pesquisas no período de 2012 a 2024. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

QUADROS JÚNIOR, J. F. S.;PAULO, J. R. de; SILVA, R. A. C. da. As Artes Visuais como Instrumento de Inclusão de estudantes com deficiência na FAOP ? Minas Gerais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; RESENDE, M. A. R.; FURTADO, M. A. S.. A utilização das TDICs no processo de ensino e de aprendizagem no Ensino Fundamental I ? Anos Iniciais: Práticas e desafios. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; DAINESE, C. A.; MENGALLI, Neli Maria. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS PROFESSORAS QUE ATUAM NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS - SRM: Desvelando a experiência de formação atreladas ao uso de tecnologias. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; BERTIN, M.; MENGALLI, Neli Maria. O uso do software Geogebra na Educação Básica: o que revelam as pesquisas sobre formação continuada de professores no período de 2008 a 2020. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; JORGE, L. S.; Paula, L. S.. Maquetes no ensino de Geografia da Educação Básica: pesquisas produzidas no Brasil de 2001 a 2019. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; CAMPOS, A. R.; COSTA JUNIOR, J.. Princípios fundamentais do Moodle: aproximações e distanciamentos entre teorias e práticas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFOP.

PAULO, J. R. de; BERTIN, M.; FURTADO, M. A. S.. Um estudo sobre o estado do conhecimento produzido em relação à tecnologia e educação de surdos no Brasil de 1999 a 2019. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; DAINESE, C. A.; COSTA JUNIOR, J.. Um retrato proveniente da evasão em EaD no Brasil: o que dizem as pesquisas no período de 2009 a 2019. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; BERTIN, M.; CARDOSO, M. Y. N. P.. As tecnologias e a formação de professores dos anos iniciais da educação básica no Paraguai e Brasil: distanciamentos e aproximações. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; MOZZER, N. B.; VILELA, M. A. A. S.. A formação de professores de geografia na modalidade de educação a distância: análise do processo de mediação pedagógica por meio dos fóruns no ambiente virtual de aprendizagem moodle. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; MENDONÇA, P. C. C; FURTADO, M. A. S.. As contribuições do curso de Mídias na Educação para o (re)dimensionamento da prática pedagógica dos professores da educação básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; BERTIN, M.; COSTA JUNIOR, J.. Vídeos do YouTube: aproximações e distanciamentos em relação ao processo de ensino, de aprendizagem e de produção do conhecimento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDONÇA, P. C. C;PAULO, J. R.; MOTOKANE, M. T.. A argumentação e o processo de construção de siginificados: análise do desenvolvimento de uma sequência didática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MOZZER, N. B.;PAULO, J. R. de; NUNES-NETO, N. F.. Análise do desenvolvimento de conhecimentos conceitual, procedimental e atitudinal em uma sequência didática fundamentada na modelagem analógica que aborda uma questão sociocientífica sobre o uso de pesticidas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MENDES, C. L.;PAULO, J. R.; MARTINS, R. X.. A formação docente por meio da educação a distância no contexto da Universidade Aberta do Brasil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; PENA, G. A. C.; BERTIN, M.. Gamificação na Educação: Aproximações, Estratégias e Potencialidades. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; LIMA, G. P. C.. A importância da leitura e letramento no ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; LIMA, G. P. C.. A questão da afetividade no processo de alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; SANTOS, E. R.. Experiências diversificadas com a literatura de bons leitores: vivência no primeiro ano do ensino fundamental da casa da criança. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; SANTOS, E. R.. Uma proposta para desenvolver habilidades de leitura e escrita por meio de diferentes gêneros textuais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; HORIKWA, A. Y.. Contação de histórias: atividade para formação de valores e conhecimento. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; HORIKWA, A. Y.. Alfabetização e letramento: novas teorias, novas práticas na escola brasileira contemporânea. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; TOMAZ, K. S.; HORIKWA, A. Y.. O caráter lúdico das narrativas: ensino-aprendizagem do conto e reconto no 1º ano da educação básica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; MOUTINHO, G. S; SOUZA, L. P.. Jogo, criança e educação: processos de construção do conhecimento e desenvolvimento infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; MOUTINHO, G. S; SOUZA, L. P.. A contribuição da arte para a Educação Infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Eduação inclusiva: a inclusão das pessoas com necessidades especiais na escola regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. A educação a distância como possibilidade de promoção do conhecimento e da inclusão social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Relato de inclusão de alunos especiais no 3º ano do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. A educação como pressuposto para o exercício da cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na teoria do reconhecimento de Axel Honneth. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Inclusão x integração: o desafio de uma escola para todos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. A realidade da inclusão nas escolas brasileiras. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; CELESTINO, M. G.. da Silva. Os reais motivos dos alunos estarem na EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SOUZA, L. P.; MOUTINHO, G. S. Letramento digital: impactos da tecnologia na aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SOUZA, L. P.; MOUTINHO, G. S. Etnomatemática: uma ferramenta nos processos de ensino aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SOUZA, L. P.; MOUTINHO, G. S. A etnomatemática na formação inicial de professores de matemática: características e consequências. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SOUZA, L. P.; MOUTINHO, G. S. A importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; MOUTINHO, G. S. A importância do lúdico nas escolas de Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SOUZA, L. P.; MOUTINHO, G. S. A psicomotricidade na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R. de; SOUZA, L. P.; MOUTINHO, G. S. O brincar na Educação Infantil: o lúdico, os jogos, brinquedos e brincadeiras. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. As origens da prática compondo a imagem do professor. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. O professor reiventando sua profissão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. Formação continuada de professores: o ensino das danças folclóricas brasileiras. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. A importância do professor reflexivo e mediador no processo de ensino-aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. Educação de jovens e adultos em Coronel Fabriciano-MG: diferentes abordagens na sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. A educação de jovens e adutlos na zona rural: motivação e interesses em Iapu-MG. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. As tecnologias da informação e comunicação: um novo olhar na prática escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. O uso das TDIC'S na prática docente do ensino fundamental nas escolas municipais de Timóteo-MG. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. Educação de jovens e adultos: alfabetização de jovens e adultos um ato educacional e social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. A inserção das TDIC'S como recurso pedagógico no campo educacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. Educação de jovens e adultos: refletindo sobre a prática pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

FONSECA FILHO, R. E.;PAULO, J. R.; FERREIA, W. A.. A importância dos jogos e brincadeiras para a aprendizagem da criança. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; FONSECA FILHO, R. E.; FERREIA, W. A.. Os desafios do pacto nacional pela alfabetização na idade certa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; Cláudia Cristina Mol; PEIXOTO, S. V.. O papel do supervisor pedagógico na formação continuada dos professores do ensino fundamental I. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

ARAUJO, V. S.;PAULO, J. R. de; RESENDE, M. A. R.. A importância do lúdico como recurso pedagógico na primeira etapa da Educação Infantil do CEMEI - Sossego da Mamãe - de Conceição Aparecida. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MUNIZ, A. C.;PAULO, J. R. de; RESENDE, M. A. R.. A importância da utilização de atividades lúdicas com alunos da educação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, S. R.;PAULO, J. R. de; RESENDE, M. A. R.; MARA, F.. Avaliação: das aulas de práticas pedagógicas no ensino superior para as salas de aula da escola pública. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

OLIVEIRA, M. L. M.;PAULO, J. R. de; RESENDE, M. A. R.; MARA, F.. Planejamento e avaliação do ensino/aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, L. L. P.;PAULO, J. R. de; RESENDE, M. A. R.; MARA, F.. Jogos na sala de aula: um olhar inovador nas aulas de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; CAMPOS, H. S.; LEME, C. S. C.. Leitura na formação do aluno: instrumento de acesso a cidadania. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; BARBOSA. C. C.; GONÇALVES, A. G.. A influência da literatura na formação de leitores competentes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; BARBOSA. C. C.; GONÇALVES, A. G.. A música como instrumento para alfabetização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. A importância do programa saúde na escola para o letramento em saúde dos indivíduos e comunidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Prática pedagógica: a avaliação no ciclo inicial de alfabetização como eixo de reflexão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Gêneros textuais na alfabetização e letramento. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. A produção de textos no ensino fundamental: os textos como parte do ensino médio: implicações e contribuições. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Uso de filmes no ensino da língua inglesa no ensino médio: implicações e contribuições. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PAULO, J. R.; SANTOS, M. S.; BARBOSA. C. C.. Literatura infantil: uma contribuição no ciclo de alfabetização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Reis, Maria Aparecida;PAULO, J. R. de. Alfabetização e letramento: reflexões sobre uma turma do ensino fundamental em São José da Barra. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

FIDELIS, Maria Jose;PAULO, J. R. de. Considerações sobre as dificuldades de aprendizagem da leitura no primeiro anos do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

VIANA, Sandra Regina Ferreira;PAULO, J. R. de. Despertar o interesse pela leitura nos alunos de 3º e 4º ano do ensino fundamental da escola municipal José Marcelino Pereira por meio da contação de histórias. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

Reis, Maria Aparecida;PAULO, J. R. de. Leitura literária nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

OLIVEIRA, Marilene Ferreira;PAULO, J. R. de. Avaliação da aprendizagem: diferenças entre teoria e prática nos anos finais do ensino fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

SOUZA, Cristiana Lucima Mota;PAULO, J. R. de. Aproximação das práticas de ensino dos professores da educação básica: as questões ambientais de um distrito de Ouro Preto. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

SOUZA, Margarete;PAULO, J. R. de. A intervenção pedagógica dos educadores na fase da adptação das crianças na creche. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

OLIVEIRA, Rosilaine;PAULO, J. R. de. A literatura: um instrumento de formação do leitor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

VEIGA, Glaura Aparecida Lopes;PAULO, J. R. de. A relação entre a afetividade e a aprendizagem: possível influência no desempenho escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

SOUZA, Mírian Vaz;PAULO, J. R. de. Os processos de alfabetização e letramento e as diferentes posturas pedagógicas diante dos mesmos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

SOUZA, Joelma Ferreira Mourão;PAULO, J. R. de. Educação inclusiva: um desafio para os educadores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

BICALHO, Lucinéia Raydan Evangelista;PAULO, J. R. de. O papel do professor numa escola pública inclusiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

BARRETO, Sheila Aparecida;PAULO, J. R. de. Intervenção pedagógica: como e quando acontece. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

MONTEIRO, Rosiani Alves de Lima;PAULO, J. R. de. Alfabetização e letramento cartográfico para leitura de mundo nos anos iniciais da educação básica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

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PAULO, J. R. de; Endo, M. A. T. O.; Cláudia Cristina Mol. O lúdico na sala de aula: projetos e jogos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP.

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PAULO, J. R. de; FONSECA FILHO, R. E.; Costa, J. L.. Concurso Público para Professor Substituto na Área de Geografia. 2021. Centro de Ensino a Distância/UFOP.

PAULO, J. R.; SANTOS, C. A.; FIGUEIREDO, M. A.. Concurso Público para Prof. Efetivo na Área de Geografia/Ensino.. 2015. Centro de Ensino a Distância/UFOP.

Araújo, Alcione Raimunda; Silva, Andreza Liziane; Pereira, Fernanda Bonato; Reis, Maglaice Miranda; Gonçalves, Maraísa; Oliveira, Sonia Rodrigues;PAULO, J. R. de. O ciclo do ouro. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Alves, Camila; Oliveira, Camila; Alves, Kelly; Lourdes, Maria; Pessoa, Mariléia;PAULO, J. R. de. Trabalhando com adjetivos. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Pereira, Dalva Francisca; Izaías, Eliene do Perpétuo Socorro; Ramos, Maria do Carmo Silva; Silva, Sueli Maria; Carneiro, Suely Elcia Ferreira;PAULO, J. R. de. Fungos. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Moura, Fabioloa Jesus Rocha; Costa, Mara Luciene; Gomes, Luciana; Resende, Luciene Aparecida; Silva, Raquel Lucia; Nascimento, Vilma;PAULO, J. R. de. O lixo. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Damasceno, Eliane Favero; Pereira, Fernanda Cristina; Saraiva, Isabela Carvalho Nascimento; Pereira, Maria Perpetuo Coura; Gonçalves, Silvania Santos;PAULO, J. R. de. A vinda da familia real para o Brasil. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Silva, Juliana Damasceno; Xavier, Maria do Carmo Souza; André, Maria Cristina Silva; Neli, Aparecida Cirino; Moutinho, Rosangela Aparecida; Pereira, Nilzete Xavier;PAULO, J. R. de. Sistematização do trabalho com a utilização da porcentagem no cotidiano. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Ferreira, Angelita Filomena; Mauricio, Edelaine Teixeira; Pereira, Matilde Efigênia; Arcebispo, Rosa Maria da Costa; Miranda, Sammillah Teixeira;PAULO, J. R. de. Dengue. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Pombo, Andreia Rodrigues; Bitencourt, Franciele Pereira; Silva, Leedmara C. Ribeiro; Lima, Rejane Carvalho Fonseca Alves; Silva, Natalia Moreira;PAULO, J. R. de. A urbanização brasileira e seus problemas. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Freitas, Dalva Rosario; Mateus, Daniela T.; Silva, Luzia Andreia; Pinto, Maria Teodolino; Rodrigues, Simone do Carmo; Martins, Teresinha Silva;PAULO, J. R. de. Trabalho com texto. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Araujo, Adriana G.; Sales, Alexandra A.; Santos, Dolores A.; Maia, Elaine C Rioga; Mol, Elizete A.; Oliveira, Rosangela do Carmo;PAULO, J. R. de. Meio ambiente: aquecimento global. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Mol, Edna Cerqueira; Moreira, Delvanir da Silva; Silva, Maria da Conceição Alves; Santos, Maria de Fatima; Rodrigues, Maria Geralda Julio; Barbosa, Taunara A.;PAULO, J. R. de. Êxodo Rural. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

Fernandes, Claudia G.; Verdessi, Janízia F. Braga; Gouveia, Fatima Aparecida; Abdala, Julia P.;PAULO, J. R. de. O rádio no Brasil. 2008. Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

SCHNETZLER, Roseli PachecoAZEVEDO, Heloísa Helena Oliveira de; PEZZATO, J. P.; OMETTO, C. B. C. N.; CUNHA, Renata Cristina Oliveira Barrichelo. Promovendo (re)significação de representações cartográficas no ensino de mapas: a constituição de uma parceria colaborativa com professores de geografia da educação básica. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

SCHNETZLER, R. P.AZEVEDO, H. H. O.; OMETTO, C. B. C. N.; PEZZATO, J. P.; CUNHA, Renata C. B.. UNIMEP - Banca de Defesa Doutorado - Promovendo (re)significação de representações cartográficas no ensino de mapas: aconstituição de uma parceria colaborativa com professores de geografia da educação básica. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

SCHNETZLER, R. P.; AZEVEDO, Heloisa H. de Oliveira; PEZZATO, João Pedro;OMETTO, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento; CUNHA, Renata Cristina oliveira Barrichelo. . Promovendo (re)significação de representações cartográficas no ensino de mapas: a constituição de uma parceria colaborativa com professores de Geografia da Educação Básica.. 2013.

SCHNETZLER, R. P.; AZEVEDO, Heloisa H. de Oliveira;OMETTO, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento. Concepções de representação cartográfica: uma parceria colaborativa com professores de Geografia na Eduação Básica. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

BACELLAR, Luis Almeida Prado; MARQUES, Eduardo Antônio Gomes;SOBREIRA, F. G.. Avaliação de áreas de risco geológico na bacia de Vargem das Flores, municíios de Contagem e Betim-MG. 2004. Dissertação (Mestrado em Evolução Crustal e Recursos Naturais) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SCHNETZLER, R. P.; AZEVEDO, H. H. O.; OMETTO, C. B. C. N.;CUNHA, R. C. O. B.PEZZATO, J. P.. Promovendo (Re) Significação de Representações Cartográficas no Ensino de Mapas: A Constituição de uma Parceria Colaborativa com Professores de Geografia da Educação Básica. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

SCHNETZLER, R. P.; AZEVEDO, H. H. O.;PEZZATO, J. P.; OMETTO, C. B. C. N.;CUNHA, R. C. O. B.. Promovendo (re)significação de representações cartográficas no ensino de mapas: a constituição de uma parceria colaborativa com professores de Geografia da Educação Básica. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

BACELLAR, L. A. P.SOBREIRA, F. G.; MARQUES, E.. Avaliação de Areas de Risco Geológico na bacia de Vargem das Flores, município de Contagem e Betim - MG. 2004. Dissertação (Mestrado em Evolução Crustal e Recursos Naturais) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Reflexões sobre o uso de fotografias para abordar o conceito de lugar no processo de ensino e aprendizagem de Geografia: o que dizem as pesquisas no período de 2010 à 2022; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

As Histórias em Quadrinhos Digitais no Ensino de Geografia; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

A integração entre saberes com o auxílio das TDICS: contribuições para a valorização da cultura popular regional na perspectiva da formação integral do sujeito; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

(Re)significando as práticas pedagógicas por meio de uma parceria colaborativa com professores que atuam nas salas de atendimento educacional especializado (AEE): análise das contribuições das tecnologias para visualização no processo de ensino e de aprendizagem de geografia de alunos surdos; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Ensinar geografia para crianças: contribuições das aulas de campo virtual; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

O turismo virtual como prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Criação de uma plataforma gamificada para ser utilizada em disciplinas do ensino médio; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

OUVIR, NÃO OUVIR E O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: A INCLUSÃO DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; (Orientador);

OS DESAFIOS DO JOVEM PROFESSOR: A MOBILIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS DA INFÂNCIA E DA VIDA ADULTA; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; (Orientador);

FORMAÇÃO DOCENTE: TECENDO REFLEXÕES POR MEIO DA TRAJETÓRIA DE VIDA, COMPARTILHAMENTOS, SABERES E PRÁTICAS; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; (Orientador);

TECENDO ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A INTEGRAÇÃO E INCLUSÃO; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; (Orientador);

SER PROFESSOR, PROFESSORA DO LAR: REFLEXÕES A PARTIR DE UM OLHAR PARA SI EM RELAÇÃO AO MOVIMENTO DE (TRANS)FORMAÇÃO DOS SABERES E DAS PRÁTICAS; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; (Orientador);

A construção de materiais didáticos nas aulas de Geografia dos anos iniciais para trabalhar o conceito de lugar; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

A maquete e a sala de aula; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

AS TECNOLOGIAS E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

De boneca no braço a professora regente de turmas; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

A UTILIZAÇÃO DAS TDIC's NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, PRÁTICAS E DESAFIOS: da formação docente à sala de aula; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS:AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O Uso do Software Geogebra na Educação Básica: Reflexões Sobre O Que Revelam as Pesquisas de Formação Continuada de Professores No Período de 2008 a 2020; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Maquetes no Ensino de Geografia da Educação Básica: Pesquisas Produzidas no Brasil de 2001 a 2019; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Princípios Fundamentais do Moodle: Reflexões Entre Teorias e Práticas; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

AS TECNOLOGIAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARAGUAI E BRASIL: DISTANCIAMENTOS E APROXIMAÇÕES; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Um Retrato Proveniente da Evasão em EaD no Brasil: o que dizem as pesquisas no período de 2009 a 2019; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

UM ESTUDO SOBRE O ESTADO DO CONHECIMENTO PRODUZIDO EM RELAÇÃO À TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL DE 1999 A 2018; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação/UFOP, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

As Contribuições do Curso de Mídias da Educação para o Redimensionamento da Prática Pedagógica dos Professores da Educação Básica; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Mediação pedagógica na educação a distância com o ambiente virtual de aprendizagem moodle; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Vídeos do Youtube: aproximações e distanciamentos em relação ao processo de ensino, de aprendizagem e produção do conhecimento; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Gamificação na Educação: Aproximações, Estratégias e Potencialidades; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Indisciplina escolar: reflexões e alertas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Inclusão: um novo desafio para pais, alunos e professores; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A indisciplina no ambiente escolar: as interferências sociais e afetivas na prática pedagógica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Práticas de leitura em sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Aproximação das práticas de ensino dos professores da educação básica: as questões ambientais de um distrito em Ouro Preto-MG; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A literatura: um instrumento de formação do leitor; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Emancipação do educando: uma educação para a avida; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Alfabetização e letramento cartográfico para leitura de mundo nos anos iniciais da educação básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O desenvolvimento de atividade lúdicas na educação infantil: contribuições da parceria constituída por professores e pais de aluno; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O lúdico na sala de aula: projetos e jogos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O lúdico como meio de facilitar a convivência e atingir objetivos educacionais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O lúdico na prática pedagógica de professores das séries iniciais da educação básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Reflexão sobre as contribuições do processo de formação continuada de professores; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Família e escola parceria para uma nova educação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Motivação na Aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Professor universitário de Ensino à Distância num mundo em mudança; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A inserção de ferramentas cartográficas computacionais como instrumento de apoio ao ensino de geografia no Ensino Médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A relação socioeconômica e o processo de ensino aprendizagem dos alunos da 7ª- série; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Tecnologia, informação e inclusão a realidade de uma escola pública na cidade de Alfenas/MG; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A formação continuada de professores e o domínio da prática reflexiva; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O papel dos pais no desempenho escolar dos filhos no ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Práticas de educação inclusiva: o caso de uma professora do primeiro ciclo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE SOBRE A MAQUETE COMO RECURSO DIDÁTICO; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

; Um relato de experiência: Leis 10; 639/03 e 11; 645/08 e suas implementações numa escola publica em Mariana-MG; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A FORMAÇÃO DOCENTE E DESAFIOS DA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA APÓS O ISOLAMENTO SOCIAL DECORRENTE DA COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA DURANTE O ENSINO REMOTO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O CONCEITO DE LUGAR E AS FOTOGRAFIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA LEITURA DE MUNDO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A aprendizagem de crianças no Ensino Fundamental I: desvelando o potencial do Design para a Educação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Uma Reflexão Sobre os Planos de Estudos Tutorados da Rede Estadual de Minas Gerais: PET´s da Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A importância dos cinco "RS" da sustentabilidade na comunidade escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Metodologias de ensino de Geografia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Metodologias de ensino de Geografia para inclusão de alunos surdos no ambiente escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Reflexões sobre o ensino de Geografia para alunos surdos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

ANÁLISE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DAS BRINCADEIRAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Reflexões sobre o ensino de Geografia nos anos iniciais da educação básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Meio ambiente: preservação e educação ambiental para os riscos de prejuízos das queimadas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Marabá (PA) em mapas: visualizando e conhecendo o nosso lugar no mundo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A importância da paisagem e o uso de desenhos nas atividades de Geografia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Gomes; A cartografia social do grupo de jovens de Bento Rodrigues; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Vasconcelos; Educação ambiental: Práticas formativas e a criança como agente multiplicador; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Souza; Os jogos como material didático nos processos de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais da Educacao Básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O ensino de Geografia nos anos iniciais da educação básica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A educação ambiental no processo de formação docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

As tecnologias móveis em salas de aula do 5º ano dos anos iniciais: contribuições do celular para aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DA EJA EM RELAÇÃO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS: CONTRIBUIÇÕES E DESDOBRAMENTOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A GLOBALIZAÇÃO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: ANÁLISE DO PONTO DE VISTA DOS DISCENTES DO 9ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A CIDADE, CÓRREGOS, MORADIAS DE RISCO E O ENSINO DE GEOGRAFIA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Reflexões sobre o ensino de cartografia na educação básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A DINAMICA DO CICLO DAS ROCHAS NO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

CONTRIBUIÇÕES DA GEOGRAFIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

CONTRIBUIÇÕES DO USO DE FOTOGRAFIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NO 6º ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A CONTRIBUIÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA DO 6º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Contribuições Pedagógicas da Biblioteca Comunitária ?Professora Altina Catarina da Conceição Pereira?; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A produção de recursos didáticos para as aulas de Geografia nos anos iniciais da educação básica: Análise sobre as contribuições da formação inicial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE HABILIDADES PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PRÉ-ESCOLA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O ensino de Geografia e suas práticas pedagógicas nos anos iniciais da educação básica da rede municipal de Ouro Preto-MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Estudo de caso: análise sobre a produção de material didático voltado para prática de inclusão de criança com paralisia cerebral nos anos iniciais da educação básica; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PARA ALÉM DOS MUROS ESCOLARES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A Formação Inicial e Continuada de Professores nos Anos Iniciais da Educação Básica: (re)dimensionamento na prática educativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÃO PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - DEEDU/ICHS/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

BAIRRO CIDADE NOVA SUA CONSTRUÇÃO E IMPACTOS AMBIENTAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

CAUSAS E EFEITOS DO PROCESSO DE INDUSTRIALIZAÇÃO NA CIDADE DE TIMÓTEO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

O ECOTURISMO NA SERRA DOS COCAIS NO MUNICÍPIO DE CORONEL FABRICIANO-MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Educação Ambiental na Escola Estadual Marques Afonso: um estudo de caso; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A Educação Ambiental nas Escolas de Educação Básica na Cidade de Ipatinga: Contribuições das aulas de Geografia para preservação do planeta; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

POLÍTICA E EDUCAÇÃO: COMO NOSSAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES VEEM A POLÍTICA EM NOSSO PAÍS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

GEOGRAFIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PROBLEMAS URBANOS NA ÁREA CENTRAL DA CIDADE DE IPATINGA-MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: O PARQUE ESTADUAL DO ITACOLOMI E SUA UTLIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A OCUPAÇÃO URBANA DANDARA: ANÁLISE SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DAS AULAS DE GEOGRAFIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

QUAIS SÃO OS BENEFÍCIOS DA TECNOLOGIA NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA EM TURMAS DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR AGNELO CORREA VIANA?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A IMPORTÂNCIA DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO COM ALUNOS DA ?ESCOLA MUBUCIPAL MARPHIZA MAGALHÃES SANTOS ? SANTA BÁRBARA/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

AQUECIMENTO GLOBLAL: ABORDAGEM DO TEMA NAS AULAS DE GEOGRAFIA 6º E DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA PARA O PROCESSO DE ENSINO DA GEOGRAFIA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

ANÁLISE DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA APLICADAS NO 2° ANO DO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DOS APLICATIVOS QR CODE, GOOGLE MAPS E GOOGLE EARTH; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

ESCOLA SUSTENTÁVEL ? CONTRIBUIÇÕES DAS AULAS DE GEOGRAFIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A CONSCIÊNCIA DE CIDADANIA E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DOS JOVENS EM IDADE ELEITORAL: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO COM ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL PADRE HEITOR ? BARÃO DE COCAIS/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A COLETA SELETIVA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS: COLETA SELETIVA NA ESCOLA ESTADUAL CECÍLIA MEIRELES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Centro de Ensino a Distância/UFOP; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

A Formação de Professores para a Educação Infantil e Anos Iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Relação família/escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Políticas inclusivas: município de Ouro Preto-MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Práticas de leitura no contexto da alfabetização e letramento no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Análise Ambiental do Distrito Monsenhor Horta-Município de Mariana/MG; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Análise da Situação Sócio-Econômica do Município de Urucânia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Análise da Situação Sócio-Econômica do Município de Jequeri/MG; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Análise Sócio-Econômica e Ambiental do Bairro Novo Cruzeiro e Vila Manuel da Cidade de Alvinópolis; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Indicadores de qualidade de vida em Urucânia - MG; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Quadro ambiental de Jequeri - MG; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Indicadores de qualidade de vida em Jequeri - MG; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Uso e ocupação do solo em Jequeri - MG; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Uso e ocupação do solo em Urucânia - MG; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga; Orientador: Jacks Richard de Paulo;

Promovendo (Re)significação de Representações Cartográficas no Ensino de Mapas: a constituição de uma parceria colaborativa com professores de geografia da educação básica; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Roseli Pacheco Schnetzler;

Avaliação de Áreas de Risco Geológico na Bacia de Vargem das Flores, Munícipios de Contagem e Betim - MG; 2004; Dissertação (Mestrado em Evolução Crustal e Recursos Naturais) - Universidade Federal de Ouro Preto,; Coorientador: André Danderfer Filho;

ESTUDO SOBRE A EVASÃO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO CEAD/UFOP; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tutoria para EaD) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Monica Piccione Gomes Rios;

Avaliação de áreas de risco geológico na bacia de Vargem das Flores, município de Contagem e Betim - MG; 2004; Dissertação (Mestrado em Evolução Crustal e Recursos Naturais) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Luis de Almeida Prado Bacellar;

BERTIN, M. ; Endo, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. . Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Geografia/CEAD/UFOP. 2017.

Endo, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. de . Curso de Licenciatura em Geografia/CEAD/UFOP. 2010.

Endo, M. A. T. O. ; PAULO, J. R. de . Curso de complementação pedagógica para área de Geografia/CEAD/UFOP. 2010.

PAULO, J. R. de . A utilização de representações táteis em um curso de formação de professores. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULO, J. R. ; DUARTE, A. F. P. . I Semana Acadêmica de Geografia e Pedagogia/CEAD/UFOP. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULO, J. R. ; Endo, M. A. T. O. . I ENAGIF. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAULO, J. R. de . Construção de Representação de Compartimentos Geomorfológicos em 3D.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina de Práticas Pedagógicas em Geografias com Recursos Tecnológicos).

PAULO, J. R. de . Representação e Simulação de Atividade Vulcânica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina de Práticas Pedagógicas em Geografias com Recursos Tecnológicos).

PAULO, J. R. . Maquete - Ouro Preto. 2016. (Maquete).

PAULO, J. R. ; Endo, M. A. T. O. ; BERTIN, M. . Relatório de Pesquisa. 2016. (Relatório de pesquisa).

PAULO, J. R. . Encontro de Saberes. 2016. (Parecer de Trabalhos).

PAULO, J. R. . Tratamento da informação espacial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

PAULO, J. R. ; FARIAS, J. A. C. . Relatório de Pesquisa. 2015. (Relatório de pesquisa).

PAULO, J. R. . Encontro de Saberes. 2015. (Parecer de Trabalhos).

PAULO, J. R. ; SANTOS, P. F. . Relatório de Pesquisa. 2014. (Relatório de pesquisa).

PAULO, J. R. . Construção de rosa dos ventos móvel e aplicabilidades. 2014. (Oficina).

PAULO, J. R. . Encontro de Saberes. 2014. (Parecer de Trabalhos).

PAULO, J. R. . Pesquisa e Prática Pedagógica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

PAULO, J. R. . Encontro de Saberes. 2013. (Parecer de Trabalhos).

PAULO, J. R. . Informações cartográficas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - V´).

2016

Professor Homenageado do Curso de Pedagogia, ICHS/UFOP.

2015

Professor Homenageado no Curso de Licenciatura em Geografia. Polo de Governador Valadares., Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto.

2014

Paraninfo. Licenciatura em Pedagogia., Universidade Federal de Ouro Preto..

2013

Patrono. Licenciatura em Pedagogia., Universidade Federal de Ouro Preto..

2010

Professor Homenageado. Licenciatura em Pedagogia., Universidade Presidente Antônio Carlos.

2009

Professor Homenageado. Licenciatura em Pedagogia., Universidade Presidente Antônio Carlos..

2004

Professora Homenageado. Licenciatura em Geografia., Faculdade de Ciências Humanas do Vale do Piranga..