Giliola Maggio

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1989), mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana) pela Universidade de São Paulo(1995) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo(2002). Atualmente é Docente MS3 da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial do SERAFINO ? CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ? PROGRAMA DE LÍNGUA E LITERATURA ITAL, Membro de corpo editorial da Revista de Italianística, Membro de corpo editorial do COLEÇÃO DIDÁTICA DE ESTUDOS ITALIANOS., Membro de corpo editorial da Editora Paulistana e da Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Atuando principalmente nos seguintes temas:língua, memória.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia (Geografia Humana)

1998 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Pedrinhas Paulista: Memória e Invenção
Orientador: Liliana Laganà
, Ano de obtenção: 2002. Palavras-chave: língua; memória.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)

1989 - 1995

Universidade de São Paulo
Título: Conteúdo, língua e estilo de um novelista do século XVI italiano: Matteo Maria Bandello
Orientador: Carmelo Distante
, Ano de Obtenção: 1995.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: língua; literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Italiana.

Organização de eventos

MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. . I SEMINÁRIO SOBRE IMIGRAÇÃO ITALIANA EM ITU: TECENDO HISTÓRIAS. 2018. (Outro).

MAGGIO, Giliola ; OLIVEIRA, M. F. B. ; OLIVEIRA, E. C. ; OLIVEIRA, D. L. B. ; FOLINO, V. P. . Cinema Italiano em Itu - Benvenuti al Sud!. 2018. (Outro).

MAGGIO, Giliola ; OLIVEIRA, E. C. ; OLIVEIRA, M. F. B. ; FOLINO, V. P. ; OLIVEIRA, D. L. B. . Cinema Italiano em Itu - Benvenuti al Nord!. 2018. (Outro).

MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. ; ALMEIDA, S. A. . Mangiare all'italiana a São Paulo: um encontro de sabores à mesa. 2018. (Outro).

MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. . VII Encontro de Pós-Graduandos em Língua, Literatura e Cultura Italianas. 2016. (Outro).

MAGGIO, Giliola ; Alves, Ieda Maria ; Correa, Manoel ; Coelho, Olga Ferreira . 61º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2013. (Outro).

MAGGIO, Giliola ; Alves, Ieda Maria ; Correa, Manoel ; Coelho, Olga Ferreira . 60º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2012. (Outro).

MAGGIO, Giliola . XII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO,VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS, I JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA - O ITALIANO DO ALÉM-MAR: CULTURA E INTEGRAÇÃO ENTRE DUAS MARGENS. 2007. (Congresso).

MAGGIO, Giliola . ENCONTRO ITÁLIA: VISÕES CINEMATOGRÁFICAS. 1998. (Outro).

MAGGIO, Giliola . VII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO - I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

XIX CONGRESSO DA ABPI - IL MONDO DI DANTE E DANTE NEL MONDO: L?EREDITÀ LINGUISTICA, LETTERARIA E CULTURALE IN DIALOGO CON LA CONTEMPORANEITÀ.LÍNGUA(S) E CULTURA(S) DE HERANÇA EM COMUNIDADES DE ORIGEM ITALIANA. 2021. (Simpósio).

Itálicos.A presença do italiano como herança em um núcleo familiar: estratégias e desafios. 2020. (Outra).

XVIII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE ITALIANO XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS VII JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA ÉTICA E CRIATIVIDADE NA LÍNGUA, NA LITERATURA E NA CULTURA ITALIANAS. LÍNGUA E CULTURA DE HERANÇA EM COMUNIDADES DE ORIGEM ITALIANA. 2019. (Congresso).

Encontro sobre as línguas minoritárias no Brasil.Reflexão sobre propostas de inclusão das línguas minoritárias. 2018. (Encontro).

II Congresso Internacional Línguas, Culturas e Literaturas em Diálogo: Identidades Silenciadas.Ítalo-pedrinhenses: língua de herança, memória e identidade. 2018. (Simpósio).

5º Simpósio sobre patrimônio material e imaterial - Cidade, memória e patrimônio.O Italiano dos Italianos no Brasil - Línguas minoritárias italianas em Jundiaí. 2017. (Simpósio).

I Seminário Deslocamentos Humanos: narrativas e representações - Brasil, Séculos XIX a XXI.Histórias de Descendentes de Italianos em São Paulo: recontar a imigração. 2017. (Seminário).

XVII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE ITALIANO XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS VI JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA Trânsitos, migrações e circulações: a Itália e o italiano em movimento. O papel do letramento e as línguas de imigração. 2017. (Congresso).

XVII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE ITALIANO XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS VI JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA Trânsitos, migrações e circulações: a Itália e o italiano em movimento. 2017. (Congresso).

XVII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE ITALIANO XI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS VI JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA Trânsitos, migrações e circulações: a Itália e o italiano em movimento. Línguas de herança: desvelamento, manutenção e revitalização. 2017. (Congresso).

II EIIPIB virtual - II Encontro de Italianistas e Professores de Italiano do Brasil.O ENSINO DE ITALIANO COMO LÍNGUA DE HERANÇA E SEUS DESAFIOS. 2016. (Encontro).

XI SEMANA DE FILOLOGIA DA USP.Comunidades de origem italiana em São Paulo: contexto, discurso e memória.. 2016. (Encontro).

I EIIPIB virtual - I Encontro de Italianistas e Professores de Italiano do Brasil.POTENCIALIDADES DA TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO APRENDIZ: REFLEXÕES SOBRE O MATERIAL DIDÁTICO ONLINE ?DIRE FARE PARTIRE!?. 2015. (Encontro).

X SEMANA DE FILOLOGIA DA USP.As variedades do italiano falado e escrito no Brasil: oralidade, discurso e memória.. 2015. (Encontro).

ACROSS LANGUAGES AND CULTURES - Department of Comparative Linguistics and Cultural Studies - 4th International Adriatic-Ionian Conference. La Doccia e o Banho, La Carta Igienica, Il Bidet e a Ducha: Usi Culturali. 2011. (Congresso).

Cultura e Extensão na Universidade: conceitos, ações e processos. 2011. (Encontro).

Simpósio Internacional sobre Cinema e Migrações: Itália/Brasil.Deslocamentos, Imaginários e Relatos. 2011. (Simpósio).

V SEMANA DE FILOLOGIA DA USP - Língua, dialetos e identidade no Brasil e na Itália.Viagem pela língua italiana falada em Pedrinhas Paulista: algumas particularidades. 2010. (Simpósio).

XIX CONVEGNO AIPI ? Insularità e cultura mediterrânea nella lingua e nella letteratura italiane. La cultura italiana nell?insegnamento dell?italiano in Brasile. 2010. (Congresso).

3º Encontro dos alunos de Pós-Graduação em Italianística.Estudos linguísticos. 2009. (Encontro).

IV Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH.Representação do eu: memória e narrativa em primeira pessoa. 2009. (Encontro).

O Italiano no Brasil.A língua falada pelos italianos no Brasil - "Un viaggio nella lingua italiana parlata a Pedrinhas Paulista: alcune particolarità". 2009. (Seminário).

O Italiano no Brasil.Moderadora da conferência proferida pela prof.a dra. Paola Giustina Baccin " Le parole in valigia: italianismi in Brasile". 2009. (Seminário).

XIII Congresso da ABPI, VII Encontro Internacional de Estudos Italianos e II Jornada de Italianística da América Latina - "A presença italiana no Brasil: do erudito ao popular, da Amazônia ao Chuí". Imigração Italiana: literatura, cultura e identidade. 2009. (Congresso).

XIII Congresso da ABPI, VII Encontro Internacional de Estudos Italianos e II Jornada de Italianística da América Latina - "A presença italiana no Brasil: do erudito ao popular, da Amazônia ao Chuí". Frequentou o minicurso "L'italiano e l'Italia, nel mondo e in Brasile: una prospettiva storica. 2009. (Congresso).

XIII Congresso da ABPI, VII Encontro Internacional de Estudos Italianos e IIª Jornada de Italianística da América Latina - "A presença italiana no Brasil: do erudito ao popular, da Amazônia ao Chuí". Matteo Maria Bandello e a inspiração boccaccesca: as novelas erótico-amorosas. 2009. (Congresso).

XXIX Semana do Tradutor.Matteo Maria Bandello e a tradução das marcas da oralidade: algumas reflexões. 2009. (Outra).

XXIX Semana do Tradutor.Frequentou o minicurso "Expressões proibidas em italiano e português: um olhar sociocultural sobre as metáforas do universo erõgeno". 2009. (Outra).

II Escola Brasileira de Lingüística Computacional - EBraLC. 2008. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM e I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM: 200 anos da chegada da família real ao Brasil - formação de identidade(s) linguística(s).A língua italiana falada pelos imigrantes italianos no Brasil: panorama e perspectivas. 2008. (Seminário).

Reunião de Coordenadores dos programas de pós-graduação da área de LETRAS/LINGUÍSTICA. 2008. (Outra).

SBS - Special Book Services.O Ensino da língua italiana na universidade: o desafio da formação de especialistas. 2008. (Outra).

XI Mini-Enapol. 2008. (Encontro).

CORSO DI AGGIORNAMENTO DI LINGUA ITALIANA E DIDATTICA PER DOCENTI DI ITALIANO ALL?ESTERO: ITALIANO E MASS MEDIA.Freqüentou o curso de atualização para professores de Italiano como Língua Estrangeira, com Bolsa fornecida pela UNISTRASI através do Convênio USP- Università per Stranieri di Siena ? Itália. 2007. (Outra).

Seminário Acadêmico VII SETTIMANA DELLA LINGUA ITALIANA NEL MONDO ? LA LINGUA ITALIANA E IL MARE.Apresentação do filme LAMERICA com debate. 2007. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. A alternância de turno: comparação e análise de dois programas televisivos de debate no Brasil e na Itália. 2007. (Congresso).

XII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO,VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS, I JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA - O ITALIANO DO ALÉM-MAR: CULTURA E INTEGRAÇÃO ENTRE DUAS MARGENS. 2007. (Congresso).

XII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO, VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS, I JORNADA DE ITALIANÍSTICA DA AMÉRICA LATINA - O ITALIANO DO ALÉM-MAR: CULTURA E INTEGRAÇÃO ENTRE DUAS MARGENS. A LÍNGUA ITALIANA FALADA EM PEDRINHAS PAULISTA COMO VARIEDADE DO ITALIANO: ALGUMAS PARTICULARIDADES. 2007. (Congresso).

I Encontro de Língua Italiana ? I ELI.Análise crítica do uso de manuais didáticos nos cursos de Graduação em Língua Italiana. 2006. (Encontro).

Minicurso: Crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas, no XI SILEL - XI SIMPÓSIO NACIONAL e I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGÜÍSTICA ? Linguagem e Cultura: Intersecções. 2006. (Simpósio).

XI SILEL XI SIMPÓSIO NACIONAL e I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGÜÍSTICA ? Linguagem e Cultura: Intersecções, Instituto de Letras e Lingüística.Formação de Professores de Língua Italiana: desafios da formação lingüística. 2006. (Simpósio).

1º Encontro de Alunos de Pós-Graduação.Principais dificuldades na transcrição de testemunhos orais: corpus de Pedrinhas Paulista. 2005. (Encontro).

XI Congresso da Associação Brasileira de Professores de Italiano - V Encontro Internacional de Estudos Italianos e I Jornada de Italianística do Mercosul - ITALIANO SEM FRONTEIRAS: HERANÇAS CULTURAIS E NOVAS PERSPECTIVAS. Mesa temática: Stampa periodica italiana e altri media a San Paolo: contributo alla diffusione e mantenimento della lingua. Participação com a comunicação: Prospettive future dell'informazione italiana in Brasile - RAI International e giornali via Internet. 2005. (Congresso).

I Congresso de Humanas da UNICSUL - I HUNICON. Mesa-redonda: Palavra e identidade: a manutenção da cultura italiana no Brasil; participação com a comunicação:. 2004. (Congresso).

II Seminário Brasil/Itália: Nostalgia e Identidade. Estudos de Literatura e Tradução.Participação como coordenadora da Mesa-redonda:. 2004. (Seminário).

I Seminário de Estudos Lingüísticos do Italiano - Tendências do Italiano Contemporâneo e o Ensino da Língua Italiana no Brasil.Participação como palestrante na Mesa-Redonda: Principais dificuldades do alunado brasileiro na aprendizagem do italiano no I Seminário de Estudos Lingüísticos do Italiano - Tendências do Italiano Contemporâneo e o Ensino da Língua Italiana no Brasil. 2004. (Seminário).

51º Seminário do GEL.A interlíngua dos italianos de Pedrinhas Paulista. 2003. (Seminário).

X Congresso Nacional de Professores de Italiano e IV Encontro Internacional de Italianística. "Do impacto ao triunfo: a trajetória do imigrante pedrinhense" - participação na mesa redonda "Migrazioni e Trauma". 2003. (Congresso).

X Congresso Nacional de Professores de Italiano - IV Encontro Internacional de Italianística. "Pedrinhas Paulista: o isolamento no espaço e na língua" - comunicação. 2003. (Congresso).

X Congresso Nacional de Professores de Italiano - IV Encontro Internacional de Italianística. Participação no minicurso "Decameron, Intertestualità e rovescio comico". 2003. (Congresso).

Emigração e Trauma.Participação em mesa redonda Emigração e Trauma com a comunicação Da melancolia ao triunfo no evento organizado pelo Laboratório de Estudos sobre a intolerância. 2002. (Outra).

XXIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE AMERICANÍSTICA. Participação com a comunicação Memoria e Identità. 2002. (Congresso).

Vanguardas na Itália e no Brasil.Coordenadora da mesa redonda Os futuristas e as Artes. 2001. (Seminário).

ENCONTRO ABPI 2000 - viagens e viajantes - Brasil e Itália.participação com a comunicação Gli immigranti italiani ed il loro viaggio. 2000. (Encontro).

Seminário sobre Livros de Viagem e de Turismo no Brasil e na Itália.participação na qualidade de expositor sobre A viagem de volta dos imigrantes à Itália. 1999. (Seminário).

VII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS. participação com a comunicação Il viaggio di ritorno degli immigranti in Italia. 1999. (Congresso).

VIII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS. freqüentou o mini-curso La lingua italiana d'oggi. 1999. (Congresso).

CURSO DE FORMAÇÃO/ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE ITALIANO: REFLEXÃO SOBRE OS MANUAIS PARA O ENSINO DE LÍNGUA.ministrou a conferência sobre Esame del Manuale Bravo. 1998. (Outra).

NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DO ITALIANO NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.participação da mesa redonda Os programas de Língua Italiana: realidade e perspectivas. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: SOLANGE APARECIDA CAVALCANTE FERRI

MATOS, D. C. V. S.; ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola; SOUZA, C. M. C. L. L.. Proposta de referencial teórico de paradigma interseccional e decolonial para a formação inicial de docentes de LE. 2023. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Leila Ferreira de Carvalho Satin

FERRONI, R.; ROMANELLI, S.;MAGGIO, Giliola; COSTA, H.B.A.. A observação da sala de aula como percurso para formação de professores de língua: relação entre os passos pedagógico-didáticos (PPD) e os atos de identidade em um curso de italiano LE em uma escola do Centro de Estudos de Línguas (CEL). 2019. Dissertação (Mestrado em Língua Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tatiana Iegoroff de Mattos

ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola; CORRIAS, V.; COSTA, H.B.A.. A música no imagináro ítalo-pedrinhense: o pós-método no ensino e na revitalização da língua de herança. 2019. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabrielle Cristina Baumann Salvatto

MAGGIO, Giliola; MARGONARI, D. M.; KUINGHTTONS, M. F. M. O.. Abordagem autobiográfica no ensino de Italiano - LE para a terceira idade: uma proposta junto à UNATI. 2018. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Salete Lorenzen

MAGGIO, Giliola; MARINELLI, V. L.; FREITAS, P. G.. Glottodrama na aula de italiano como língua estrangeira: os recursos participativos empregados pelos aprendizes na realização de atividades didáticas para a teatralização de um texto. 2018. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosângela Maria Laurindo Fornasier

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; CUNHA, K. M. R.; MARQUES, F. C. A.. A produção de material didático para o ensino de italiano como língua de herança na perspectiva Pós-Método. 2018. Dissertação (Mestrado em Língua Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Irene Soares Thiago

Casini, Maria Cecilia; FULGENCIO, L. M. B.;MAGGIO, Giliola. Da tradução ou não de pronomes e partículas pronominais do Italiano ao Português: algumas escolhas feitas por dois tradutores. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Antonio Carlos Alves Olivieri

LINDO, L. A.;MAGGIO, Giliola; CASTILHO, A. P. F.. Princípios da ciência moral de Antonio Rosmini: tradução de uma obra italiana para o português. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Silvana Azevedo de Almeida

BACCIN, P. G.;MAGGIO, Giliola; REBECHI, R. R.. O léxico da cozinha italiana em São Paulo: autenticidade e adaptação nos restaurantes paulistanos. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Maria Eugênia Savietto

MAGGIO, Giliola; MARGONARI, D. M.; ORTALE, F. L.. O humor na sala de aula de língua estrangeira - italiano: contribuições para o desenvolvimento da oralidade em foco nos marcadores conversacionais. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Nayra de Paiva Oliveira

MORDENTE, Olga Alejandra;MAGGIO, Giliola; ZANETTE, Rosemary. Memória e identidade: ensino de italiano como LE na Era Pós-Método. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Rafael Cappelli Sozzi

MAGGIO, Giliola; BARZOTTO, V. H.; LINDO, L. A.. Cartas familiares de imigrantes italianos residentes no Brasil: um estudo sobre o léxico e o contato linguístico. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adalberto Pinheiro

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.. Contribuições dos Jogos Teatrais para o ensino de língua estrangeira (italiano). 2014. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fábio Zorzan

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.. O ensino de italiano (LE) em contexto público no Brasil: mapeamento e estudo de caso.. 2014. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcílio Melo Vieira

MAGGIO, Giliola; VERONA, A. F.; MENDES, R. B.. Para um estudo das influências fonológicas do italiano no português falado na cidade de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Raffaella Caira

MAGGIO, Giliola; MORDENTE, Olga Alejandra; ZANETTE, L. S.. "O italiano falado em Curitiba por um grupo de falantes nativos que vive no Brasil há cerca de cinquenta anos". 2009. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Angela Araújo Gobbis Della Bella

MAGGIO, Giliola; MARINELLI, V. L.; CAPRARA, Loredana de Stauber. O ensino de idiomas para a terceira idade com enfoque específico no ensino de língua italiana. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Roberta Ferroni

MORDENTE, Olga Alejandra;MAGGIO, Giliola; MARINELLI, V. L.. La commutazione di codice nella classe di lingua: fra funzioni e rituali. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sonia Maria Galuchi

CAPRARA, Loredana de Stauber;MAGGIO, Giliola; ZANETTE, L. S.. São Bernado do Campo: os imigrados italianos entre a língua materna e a língua adquirida. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sonia Maria Galuchi

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para o Mestrado de Sonia Maria Galuchi: "A língua falada em São Bernardo do Campo". 2007. Dissertação (Mestrado em Língua e Literatura Italiana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Roberta Ferroni

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para o Mestrado de Roberta Ferroni: La commutazione di codice nella classe di língua: fra funzioni e rituali. 2007. Dissertação (Mestrado em Língua e Literatura Italiana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Aluno: Liana Laganá Fernandes

MAGGIO, Giliola. Suplente na Banca Examinadora de Mestrado: Língua e Alimentação: dois elementos da Identidade Italiana em Pedrinhas Paulista. 2006. Dissertação (Mestrado em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Eva Jones Bouquard

MAGGIO, Giliola; MARTINS, Cláudia; REIS, S.. A temporalidade verbal nos textos escritos em Italiano língua estrangeira: os tempos do perfectum. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria das Graças Leite

MAGGIO, Giliola; REIS, S.; FARIA, Flora de. As marcas decadentistas no teatro de Luigi Pirandello. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Teresa Martino Aloise

MAGGIO, Giliola. Suplente na Banca Examinadora da defesa de Mestrado de Maria Teresa Martino Aloise - A aquisição lexical em língua estrangeira mediada pelo uso do CD-ROM educativo como motivador de aprendizagem: um estudo de caso, Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Italiana da FFLCH/USP (São Paulo), 6 de outubro de 2005. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosemary Irene C

MAGGIO, Giliola; MORDENTE, Olga Alejandra. Zanette. A permanência de estereótipos nos guias turísticos sobre o Brasil em língua italiana. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Torres

MAGGIO, Giliola. Estudo da imigração italiana em São Paulo após a Segunda Guerra Mundial e da língua italiana como meio de conservação da italianidade. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Silvana Azevedo de Almeida

SCABIN, R. C.;MAGGIO, Giliola; HAWI, M.M.; ORTALE, F. L.. Cozinha(s) de herança ítalo-paulistana: sabores e saberes compartilhados e em (re)construção. 2023. Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Katiuscia Sartori Silva Cominotti

PERES, E. P.; FINARDI, K. R. N. L.; ROCHA, L. H. P.; GULLO, A.;MAGGIO, Giliola. "O SENTIMENTO DE IDENTIDADE E O PROCESSO DE MANUTENÇÃO/SUBSTITUIÇÃO LINGUÍSTICA: O CASO DE SÃO BENTO DE URÂNIA, ESPÍRITO SANTO". 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Darius Leva Emrani

ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola; CORRIAS, V.; Vieira, D. A.. Das intervenções formativas à autonomia assistida: uma proposta de formação de professores na perspectiva pós-método. 2020. Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Vinicio Corrias

ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola; ALTMAYER, E. L.; HAWI, M.M.. Abrindo caminhos para o italiano língua de herança no Brasil: a formação de professores na perspectiva pós-método. 2019. Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniela Aparecida Vieira

ORTALE, F. L.; CORTE, A. C. O.; PASSARELLI, L. M. G.; SILVA, M. A. C. M. B.;MAGGIO, Giliola. Dos estilos e estratégias de aprendizagem à didatização de materiais para o ensino do italiano língua estrangeira na pedagogia pós-método. 2017. Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Maritana Luiza Onzi

Alves, Ieda Maria; SILVA, M. C. P.; SCHMITZ, J. R.; BACCIN, P. G.;MAGGIO, Giliola. A Informação Fônica em Obras Lexicográficas: Estudo Da Pronúncia em Dicionários das Línguas Portuguesa e Italiana. 2016. Tese (Doutorado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alessandra Regina Ribeiro

MAGGIO, Giliola; PEREIRA, M. C.; ORTALE, F. L.; TESCARI NETO, A.; Cavallari, N. Doris. Descendentes de (i)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas. 2016. Tese (Doutorado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafael Ferreira da Silva

MAGGIO, Giliola; MORDENTE, Olga Alejandra. Ensino de Italiano língua estrangeira: o papel da contextualização. 2008. Tese (Doutorado em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosângela Maria Laurindo Fornasier

ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola; MARGONARI, D. M.. A formação de comunidade de prática na revitalização da(s) língua(s) e da(s) cultura(s) de herança ítalo-pedrinhense. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Silvana de Azevedo Almeida

BACCIN, P. G.; ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola. Cultura, memória e identidade italianas no Brasil: a formação de uma cozinha de herança. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wania Cristiane Beloni

MAGGIO, Giliola; LOREGIAN-PENKAL, L.; DAMKE, C.; BORSTEL, C. N. V.; BUSSE, S.. Diversidade Linguística e Cultural no/para o ensino de língua italiana em Cascavel. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Alessandra Regina Ribeiro

MAGGIO, Giliola; Cavallari, N. Doris; BARZOTTO, V. H.. Descendentes De (i)talianos De Cascavel: O Resgate Da Memória Como (re)construção Da Identidade Étnica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Célio Aparecido Garcia

MAGGIO, Giliola; Cavallari, N. Doris; BARZOTTO, V. H.. Confluências: o italiano falado e escrito por meio de memórias. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Everton Altmayer Leopoldino

LINDO, L. A.; MORDENTE, Olga Alejandra;MAGGIO, Giliola. Aspectos Lexicais do Dialeto Trentino da Colônia Tirolesa de Piracicaba: Um Caso de Preservação de Arcaísmos?. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nazzareno Guerini

FERREIRA, Waldemar Neto.; AMADO, Rosane de Sá.;MAGGIO, Giliola. Do nheengatu ao italiano: o herói indígena Jurupari. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Rafael Ferreira da Silva

MAGGIO, Giliola; GULLO, Annita. O papel da contextualização no processo de ensino/aprendizagem de Italiano LE. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: rianna Peliciari Tinelli Busch: Natália Savassi Tamaio

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; MORDENTE, Olga Alejandra. Habilidade de perguntar: as tipologias de perguntas na competência leitora nas aulas de italiano como língua estrangeira. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; CUNHA, K. M. R.. CRIANÇAS COMO AUTORAS NA CRIAÇÃO E ELABORAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE ITALIANO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DO PÓS- MÉTODO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Solange Aparecida Cavalcanti Ferri

ORTALE, F. L.; SOUSA, C. M. C. L. L.;MAGGIO, Giliola. "PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE CENTROS DE ESTUDOS DE LÍNGUAS (CEL) A FIM DE PROPICIAR FORMAS DE RESISTÊNCIAS NA PERSPECTIVA PÓS-MÉTODOS E DECOLONIAL". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Tatiana Iegoroff de Mattos

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; COSTA, H. B. A.. A música no imaginário ítalo-pedrinhense: caminhos para a revitalização da língua de herança. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Bianca do Carmo

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; Cavallari, N. Doris. A interdisciplinaridade na Língua de Herança: como os elementos Genéticos, Linguísticos e Culturais presentes nos Estudos Evolutivos Humanos podem contribuir para a categorização do Conceito . 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosângela Maria Laurindo Fornasier

ORTALE, F. L.; MORDENTE, Olga Alejandra;MAGGIO, Giliola. Histórias de vida como matéria-prima para o ensino de italiano como língua de herança na perspectiva Pós-Método. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Haydée Turqueto

ZUCCHI, A. M. T.; AZENHA JUNIOR, J.;MAGGIO, Giliola. O Trabalho do Tradutor Juramentado e seus percalços: textos lacunosos, equivalência aparente e a função social da tradução. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cristiane Moura Lima de Aragão

ORTALE, F. L.; COSTA, H. B. A.;MAGGIO, Giliola. Blog interativo: ensino de línguas e produção escrita na era da Web 2.0. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Língua Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Aline Peleteiro

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; MORDENTE, Olga Alejandra. O ensino do Italiano nos CELs em Araraquara: um panorama. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Aline Peleteiro

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; MORDENTE, Olga Alejandra. Análise do material didático de língua italiana em elaboração para os adolescentes do CEL. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nayra Paiva

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; MORDENTE, Olga Alejandra. Sensibilidade Sociocultural no ensino de Língua Italiana como L2. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Irene S

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; CASINI, C.. Thiago. Colocação pronominal nas traduções do italiano ao português. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Crispim dos Santos

MORDENTE, Olga Alejandra; ORTALE, F. L.;MAGGIO, Giliola. Compreensão oral em Língua Estrangeira: O Áudiolivro na aula de Língua Italiana. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Elisa Isabel Machado

MAGGIO, Giliola; MORDENTE, Olga Alejandra; ORTALE, F. L.. O ensino da língua italiana em uma escola pública do Rio de Janeiro: estudo de caso. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: França Berton

MAGGIO, Giliola; BACCIN, P. G.. O ensino-aprendizagem de língua estrangeira (italiano) para crianças. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

Aluno: Vanessa Maria Fernandes

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Trabalho de Graduação Individual - As personagens da obra Le Terre del Sacramento, Área Didática de Língua e Literatura Italiana da FFLCH/USP (São Paulo). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Liana Laganá Fernandes

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado de Liana Laganá Fernandes - A fala dos italianos em Pedrinhas Paulista: algumas considerações sobre alimentação. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Teresa Martino Aloise

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado de Maria Teresa Martino Aloise - O CD-ROM interativo como material complementar para o ensino do Italiano. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Marisa Castellano Tsai

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado - Imigrantes italianos em São Paulo: uma análise do discurso. 2004. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Francesca Barraco Torrico

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado: Machado de Assis: relações Brasil-Itália. 2004. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Paulo Roberto T

MAGGIO, Giliola. Ferreira. Suplente na Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado de Paulo Roberto T. Ferreira, Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Italiana da FFLCH/USP (São Paulo), 12 de agosto de 2003. 2003. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosemary Irene C

MAGGIO, Giliola. Zanette. Suplente na Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado de Rosemary Irene C. Zanette, Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Italiana da FFLCH/USP (São Paulo), 12 de agosto de 2003.. 2003. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Paula Torres

MAGGIO, Giliola; CAPRARA, Loredana de Stauber. Banca Examinadora do Exame de Qualificação para Mestrado de Ana Paula Torres - Estudo da imigração italiana em São Paulo após a Segunda Guerra Mundial e da língua italiana como meio de conservação da italianidade, Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Italiana da FFLCH/USP (São Paulo). 2002. Outra participação, Universidade de São Paulo.

MAGGIO, Giliola; Alves, Ieda Maria; MORDENTE, Olga Alejandra; ALMEIDA, M.; FULGENCIO, L. M. B.. Concurso público para provimento de um cargo de professor doutor do Departamento de Letras Modernas, Área de Língua e Literatura Italianas, disciplina de Língua Italiana. 2015. Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

MAGGIO, Giliola; ORTALE, F. L.; ILARI, R.; SCHROEDER, D. N.; FERNANDEZ, I. G. M. E.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE UM CARGO DE PROFESSOR DOUTOR, REF. MS-3, EM RDIDP, NO DEPARTAMENTO DE LETRAS MODERNAS, ÁREA DE LÍNGUA E LITERATURA ITALIANA, DISCIPLINA DE LÍNGUA ITALIANA.. 2013. Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

MAGGIO, Giliola; KLEIN, Adriana Iozzi; RORATO, M.. 32º Concurso Público para Docente da UNIOESTE. 2012. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MAGGIO, Giliola; CIAMBELLI, Stefania; TURQUETO, Haydée. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Docente nas áreas Letras - Italiano e Línguas Estrangeiras modernas. 2011. FATEC - Jundiaí.

GULLO, Annita; BACCIN, P. G.;MAGGIO, Giliola. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Língua Italiana. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para preenchimento de (01) uma função de Professor Assistente em RDIDP no conjunto de disciplinas "Língua Italiana I a IV" junto ao Departamento de Letras Modernas do Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas - UNESP/CSJRP. 2006. Universidade Estadual Paulista.

MAGGIO, Giliola. banca Examinadora do Concurso Público para provimento de um cargo de Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas, Área de Língua e Literatura Italiana, disciplina de Língua Italiana, da Universidade de São Paulo - USP/FFLCH/DLM. 2006. Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do 26º Concurso Público para Docentes da Unioeste para admissão de Professor Efetivo ao Centro de Educação, Comunicação e Artes do Campus de Cascavel - Cascavel - PR, na Área de Prática de Ensino de Língua Italiana. 2006.

MAGGIO, Giliola. Suplente na Banca Examinadora do Concurso Público para provimento de um cargo de professor doutor no Departamento de Letras Modernas, ref. MS3, em RDIDP, junto à disciplina de Literatura Italiana. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MAGGIO, Giliola; Coelho, Olga Ferreira; Oliveira, Márcia Santos Duarte. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE 03 (TRÊS) PROFESSORES DOUTORES POR PRAZO DETERMINADO (TEMPORÁRIO), REF. MS-3, NO DEPARTAMENTO DE LETRAS CLASSICAS E VERNÁCULAS, ÁREA DE FILOLOGIA E LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human.

MAGGIO, Giliola; MODOLO, M.; Fonseca, Olga. Processo Seletivo simplificado para docente por prazo determinado, junto ao DLCV, Área de Filologia e Língua Portuguesa, disciplina FLC0472 ? Português Instrumental. 2011. Universidade de São Paulo.

MAGGIO, Giliola. Banca Examinadora do Processo Seletivo para contratação de um docente na Categoria de Assistente, referência MS-2, em RDIDP, junto à Área de Língua e Literatura Italiana, na disciplina de Língua Italiana, Departamento de Letras Modernas. 2003. Universidade de São Paulo.

MAGGIO, Giliola. Suplente na Banca Examinadora do Concurso Público para provimento de um cargo de professor doutor no Departamento de Letras Modernas, ref. MS3, em RDIDP, junto à disciplina de Literatura Italiana, em 03, 04 e 05 de dezembro de 2002.. 2002. Universidade de São Paulo.

Orientou

Rosana Bonareti Yamamoto

Sequência Didática por meio de Gênero Discursivo Receita Culinária para o ensino da língua e cultura italiana na perspectiva do Pós-Método; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; (Orientador);

Fernando Henrique Almeida Mendonça

ENTRE DISCURSOS E MEMES: GIORGIA MELONI, MINORIAS E AS DIN MICAS DISCURSIVAS; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Daniel Fonnesu

Uma tradução ?Transatlântica?: Ziu Paddori de Efisio Melis encontra Nanetto Pipetta de Aquiles Bernardi; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em LITERATURA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia; (Coorientador);

Suellen Bellentani da Silva

Discurso, Identidade e Memória em entrevistas de descendentes de italianos em São Paulo; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Carla Bianca do Carmo

Dimensões interdisciplinares da língua de herança: uma proposta de categorização para o conceito; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Graziella Schettino

Análise de sequência didática: a produção oral em uma classe de língua italiana I; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; (Orientador);

Rafael César Scabin

Identidade e língua dos italianos na cidade de São Paulo (1902-1945); Início: 2017; Tese (Doutorado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Sandra Gazzoni

Teoria e Prática: análise de material didático; Início: 2016; Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; (Orientador);

Clara Graniero Cavalca

Memória, identidade e língua de herança: análise de cinco relatos familiares; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; (Orientador);

Nara Yoko Aramaqui

Análise dos insultos contra a mulher: um olhar no cenário político italiano; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; (Orientador);

Weslley Souza Sobrinho

Bolsa PUB; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; (Orientador);

Marcos Vinicius Alves dos Santos

Bolsa PUB; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; (Orientador);

Marcos Vinicius Alves dos Santos

Bolsa PUB; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; (Orientador);

Caio Dany Scarpitta

Bolsa PUB; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH; (Orientador);

Weslley Souza Sobrinho

Bolsa PUB; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH; (Orientador);

Carolina Fernandes Lemos

Bolsa PUB; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas; (Orientador);

Caio Dany Scarpitta

Bolsa PUB; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; (Orientador);

Carolina Fernandes Lemos,

Bolsa PUB; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH; (Orientador);

Rosana Bonareti Yamamoto

Proposta didática para alunos de italiano de uma escola pública de Ensino Fundamental I em Jundiaí; 2023; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Suellen Bellentani da Silva

"A construção da identidade e da memória em dez entrevistas de descendentes de italianos em São Paulo: cozinha, língua italiana e família"; 2021; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

GRAZIELLA SCHETTINO VALENTE

Ensino de línguas baseado em tarefas: o uso do vídeo de "Dire, Fare, Partire!" no desenvolvimento da expressão oral de aprendizes iniciantes de italiano; 2020; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Daniel Fonnesu

Uma tradução "transatlântica": Ziu Paddori de Efisio Melis encontra Nanetto Pipetta e Juó Bananére; 2019; Dissertação (Mestrado em LITERATURA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Giliola Maggio;

Rafael Cappelli Sozzi

Cartas familiares de imigrantes italianos residentes no Brasil: um estudo sobre o léxico e o contato linguístico; 2016; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giliola Maggio;

Maria Eugênia Savietto

O humor na sala de aula de língua estrangeira - italiano: contribuições para o desenvolvimento da oralidade em foco nos marcadores conversacionais; 2016; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Darius Leva Emrani

A língua italiana falada por alunos de uma escola de Atibaia: um estudo do léxico em contextos Audiovisuais; 2012; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giliola Maggio;

Marcílio Melo Vieira

Para um estudo das influências fonológicas do italiano no português falado na cidade de São Paulo; 2010; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Maria Ângela Gobbis Della Bella

O ensino do Italiano para a 3ª idade; 2008; Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Giliola Maggio;

Rafael Cesar Cabral Scabin

Fronteiras da italianidade: língua, identidade e representação no macarronismo ítalo-paulistano dos periódicos humorísticos (1911-1930)"; 2023; Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Giliola Maggio;

Sandra Gazzoni

Corpus in fabula; imperativos benefativos como ações conjuntas; 2020; Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Célio Aparecido Garcia

As línguas minoritárias vêneta e trentina em Jundiaí: memória e pertencimento; 2017; Tese (Doutorado em Letras (Língua e Literatura Italiana)) - Universidade de São Paulo, ; Orientador: Giliola Maggio;

Alessandra Regina Ribeiro

Descendentes de (I)talianos de Cascavel/PR: língua e cultura encobertas; 2016; Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Everton Altmayer Leopoldino

O dialeto trentino da Colônia Tirolesa de Piracicaba: aspectos fonéticos e lexicais; 2014; Tese (Doutorado em Língua, Literatura e Cultura Italianas) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human, ; Orientador: Giliola Maggio;

Clara Graniero Cavalca

Memória, identidade e língua de herança: análise de seis relatos familiares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Italiano) - Universidade de São Paulo; Orientador: Giliola Maggio;

Gisele Cristina Borges da Silva

Grego Moderno como segunda língua; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human; Orientador: Giliola Maggio;

Lucas Ricardi Aiosa

Casos de erosão lexical: a influência do português-brasileiro em discursos de italianos residentes no Brasil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo; Orientador: Giliola Maggio;

Vanessa dos Santos Marques

Vanessa dos Santos Marques; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Universidade de São Paulo; Orientador: Giliola Maggio;

Ana Paula da Silva Moreno

O uso das onomatopéias na História em quadrinhos italiana; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Italiana) - Fac; de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP; Orientador: Giliola Maggio;

Produções bibliográficas

  • SANTORO, ELISABETTA ; MAGGIO, GILIOLA . A constituição do -eu- em entrevistas com descendentes de italianos no Brasil: Tempo e espaço como marcas de memória e identidade. REVISTA DEL CESLA , v. 1, p. 113-132, 2021.

  • SCABIN, R. C. ; MAGGIO, Giliola . Houve um dialeto ítalo-paulistano?. REVISTA DE ITALIANÍSTICA , v. 40, p. 5-18, 2020.

  • RIBEIRO, A. R. ; MAGGIO, Giliola . O Contexto histórico da formação do Talian: algumas considerações. REVISTA DE ITALIANÍSTICA , v. 38, p. 73-87, 2019.

  • MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. ; BACCIN, P. G. . IDENTIDADE E BILINGUISMO EM CONTEXTO DE NÚCLEO FAMILIAR DE IMIGRANTES ITALIANOS. REVISTA DE ITALIANÍSTICA , v. XXX, p. 146-163, 2015.

  • MAGGIO, Giliola ; Cavallari, N. Doris . Discurso e memória: identidade na língua, no tempo e no espaço. Revista de Italianística , v. XVII, p. 93-107, 2008.

  • MAGGIO, Giliola . Resenha do lvro Terra Amada, de Liliana Laganá. Revista de Italianística , v. XII, p. 161-165, 2006.

  • MAGGIO, Giliola . Esempi di esitazione nella riformulazione del discorso interlinguistico degli immigrati "pedrinhenses". Revista de Italianística , v. IX, p. 113-128, 2004.

  • MAGGIO, Giliola . Para uma história de Araraquara. Revista de Italianística , v. IX, p. 227-229, 2004.

  • MAGGIO, Giliola . Vestigi di lingua italiana: testimonianze da Pedrinhas Paulista. Revista de Italianística , v. VIII, p. 51-76, 2003.

  • MAGGIO, Giliola . A língua como meio de conservação da identidade numa comunidade de imigrantes. Insieme, 2002.

  • MAGGIO, Giliola . Memoria e identità (THULE. Rivista italiana di studi americanistici, 2002). Revista Thule, Dinámica de la Religiosidad en América Latina, 2002.

  • MAGGIO, Giliola . Pedrinhas Paulista: comunidade italiana ainda ligada à língua materna Universidade de São Paulo, FFLCH, São Paulo. Revista de Italianística , São Paulo, 1999.

  • MAGGIO, Giliola . L'insegnamento dell'italiano a bambini. Revista Si na, Siena, 1998.

  • MAGGIO, Giliola ; MORDENTE, Olga Alejandra (Org.) ; CAPRARA, Loredana de Stauber (Org.) . O Italiano dos Italianos de São Paulo: documentos e comentários. São Paulo: Humanitas, 2011. v. 1. 256p .

  • CORRIAS, V. ; ORTALE, F. L. ; MAGGIO, Giliola . A interação em sala de aula como sinalizadora da abordagem de ensino do professor de línguas. In: Mirelle da Silva Freitas; Fernanda Landucci Ortale. (Org.). EStudos de abordagem no ensino de línguas e formação docente. 1ed.Campinas: Pontes editores, 2020, v. 1, p. 71-92.

  • BACCIN, P. G. ; MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. . Dire, Fare, Partire! Um material on-line específico para brasileiros. In: Fernanda Landucci Ortale; Roberta Ferroni. (Org.). Luz, Câmera e Ação! O professor-autor da sala de línguas estrangeiras. 1ed.São Paulo: Humanitas, 2017, v. 1, p. 101-122.

  • EMRANI, D. ; MAGGIO, Giliola . A produção de um curta-metragem em língua estrangeira com alunos do ensino fundamental de uma escola particular. In: Fernanda Landucci Ortale; Roberta Ferroni. (Org.). Luz, Câmera e Ação! O professor-autor da sala de línguas estrangeiras. 1ed.São Paulo: Humanitas, 2017, v. 1, p. 59-79.

  • MAGGIO, Giliola . La lingua italiana parlata a São Paulo: percorso in frasi. Revista Comunità Italiana IN Caderno Mosaico, Rio de Janeiro, p. 17 - 20, 20 out. 2011.

  • MAGGIO, Giliola . A importância da língua italiana para São Paulo. Comunità Italiana, Rio de Janeiro, p. 45 - 46, 31 mar. 2011.

  • MAGGIO, Giliola . Matteo Bandello è un novellatore che merita di essere letto e studiato per la sua modernità. La Settimana del Fanfulla, São Paulo, , v. 1314, p. 2, 09 fev. 1992.

  • MAGGIO, Giliola . Lettura di Metello. La Settimana del Fanfulla, São Paulo, , v. 1260, p. 3, 27 dez. 1990.

  • MAGGIO, Giliola . La Doccia e o Banho, La Carta Igienica, Il Bidet e a Ducha: Usi Culturali. In: ACROSS LANGUAGES AND CULTURES - Department of Comparative Linguistics and Cultural Studies - 4th International Adriatic-Ionian Conference, 2011, Veneza. ACROSS LANGUAGES AND CULTURES - Department of Comparative Linguistics and Cultural Studies - 4th International Adriatic-Ionian Conference, 2011.

  • MAGGIO, Giliola . Pedrinhas Paulista: o isolamento no espaço e na língua. In: X Congresso Nacional de Professores de Italiano e do IV Encontro Internacional de Italianística, 2005, Florianópolis. Anais do X Congresso Nacional de Professores de Italiano e do IV Encontro Internacional de Italianística. Florianópolis, 2003. p. 118-128.

  • MAGGIO, Giliola . Do impacto ao triunfo: a trajetória do imigrante pedrinhense. In: X Congresso Nacional de Professores de Italiano e do IV Encontro Internacional de Italianística, 2005, Florianópolis. Anais do X Congresso Nacional de Professores de Italiano e do IV Encontro Internacional de Italianística. Florianópolis, 2003. p. 109-117.

  • MAGGIO, Giliola . Il viaggio di ritorno degli immigranti in Italia. In: VIII Congrssso Nacional de Professores de Italiano e II Congresso Internacional de Estudos Italianos, 2000, Belo Horizonte. VIII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DE ITALIANO - II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS ITALIANOS. Belo Horizonte: Departamento de Letras Românicas, 1998. v. I. p. 41-43.

  • MAGGIO, Giliola . Gli immigranti italiani ed il loro viaggio (comunicação, Anais do Encontro ABPI 2000 - Viagens e Viajantes - Brasil e Itália, 2000). In: Encontro ABPI 2000 - Viagens e Viajantes - Brasil e Itália, 2000, 2000. Anais do Encontro ABPI 2000 - Viagens e Viajantes - Brasil e Itália, 2000, 2000.

  • Santoro, E. ; MAGGIO, Giliola . Histórias de descendentes de italianos em São Paulo: migração, memória e identidade. Revista del CESLA , 2020.

  • MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. ; RIBEIRO, A. R. . O italiano no Brasil e a língua de herança. O caso do talian e outros registros. REVISTA DE ITALIANÍSTICA , 2020.

  • MAGGIO, Giliola . A presença do italiano como herança em um núcleo familiar: estratégias e desafios. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGGIO, Giliola ; Santoro, E. . Italianidade reencontrada: desvelando línguas, memórias e identidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAGGIO, Giliola . Ítalo-pedrinhenses: língua de herança, memória e identidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. ; RIBEIRO, A. R. . Línguas de herança: desvelamento, manutenção e revitalização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. ; FORNASIER, R. L. . O ENSINO DE ITALIANO COMO LÍNGUA DE HERANÇA E SEUS DESAFIOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola ; GARCIA, C. A. ; EMRANI, D. ; FREITAS, B. . Comunidades de origem italiana em São Paulo: contexto, discurso e memória.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGGIO, Giliola ; SOZZI, R. C. ; GARCIA, C. A. . AS VARIEDADES DO ITALIANO FALADO E ESCRITO NO BRASIL: ORALIDADE, DISCURSO E MEMÓRI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGGIO, Giliola ; ORTALE, F. L. ; BACCIN, P. G. . POTENCIALIDADES DA TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO APRENDIZ: REFLEXÕES SOBRE O MATERIAL DIDÁTICO ONLINE DIRE, FARE, PARTIRE!. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola . La Doccia e o Banho, La Carta Igienica, Il Bidet e a Ducha: Usi Culturali. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola . La cultura italiana nell?insegnamento dell?italiano in Brasile. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola . Viagem pela língua italiana falada em Pedrinhas Paulista: algumas particularidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola . A cultura italiana no ensino do italiano como língua estrangeira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGGIO, Giliola . A língua italiana falada em Pedrinhas Paulista como variedade do italiano: algumas particularidades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola . A alternância de turno: comparação e análise de dois programas televisivos de debate no Brasil e na Itália. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGGIO, Giliola . Apresentação do filme LAMERICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGGIO, Giliola . Italiano em São Paulo - interferências no uso dos pronomes relativos. De 20 a 23 de fevereiro de 1997, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - São Paulo - SP. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAESTRELLO, S. A. D. V. ; MAGGIO, Giliola . Orelha do livro 'Entre línguas e culturas'. Salto - SP: Schoba, 2020 (Apresentação de Revista).

  • MAGGIO, Giliola ; BACCIN, P. G. . Apresentação. São Paulo: Humanitas, 2010 (Apresentação de Revista).

  • MAGGIO, Giliola ; BACCIN, P. G. . Apresentação. São Paulo: Humanitas, 2009 (Apresentação de Revista).

  • MAGGIO, Giliola . Levantamento bibliográfico da produção em Língua e Literatura Italiana no Brasil no ano de 2005. Roma: Salerno Editrice, 2008 (Bibliografia).

Outras produções

MAGGIO, Giliola . The Rough Guide Phrasebook Italian. 2008.

MAGGIO, Giliola . 15 Minutos Italiano. 2006.

MAGGIO, Giliola . O CANCIONEIRO DA EMIGRAÇÃO ITALIANA: POESIA ORAL RESSIGNIFICADA NA PERFORMANCE. 2016.

MAGGIO, Giliola ; NUNES, J. W. . Memória, Identidade e Língua de Herança de uma filha de imigrantes italianos do Segundo Pós-Guerra. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAGGIO, Giliola ; BACCIN, P. G. . A língua italiana falada pelos imigrados italianos no Estado de São Paulo. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - e-aula).

CALLONI, T. M. ; MAGGIO, Giliola ; ZUCCHI, A. M. T. ; WATAGHIN, L. . LA VITA, AMICO, È L'ARTE DELL'INCONTRO: a tradução de letras de música do português brasileiro ao italiano. 2013. (Banca Examinadora).

ORTALE, F. L. ; MAGGIO, Giliola ; MORDENTE, Olga Alejandra . Membro de Banca de Qualificação de Mestrado de CarlaSimone Fróes de Mendonça Usai, sob o título de ?Leitura e Ensino de Língua Estrangeira?. 2012. (Banca Examinadora).

BACCIN, P. G. ; ORTALE, F. L. ; MAGGIO, Giliola . Membro da Banca de Qualificação de Mestrado de Darius Leva Emrani, sob o título: ?A Língua Italiana Falada por Alunos de Ensino Fundamental ? Um Estudo do Léxico em Contextos Audiovisuais?. 2011. (Banca Examinadora).

MAGGIO, Giliola ; MENDES, R. B. ; MORDENTE, Olga Alejandra . Membro da banca de qualificação de mestrado de Marcílio Melo Vieira, sob o título:"Influências fonológicas do italiano no português falado na cidade de São Paulo. 2009. (Banca Examinadora).

MAGGIO, Giliola ; MORDENTE, Olga Alejandra ; CROCI, F. . Membro da Banca de Qualificação de Mestrado de Raffaella Caira sob o título: "Progetto di ricerca: L?italiano parlato a Curitiba da um gruppo di madrelingua Che vive in Brasile da circa cinquanta anni". 2008. (Banca Examinadora).

MAGGIO, Giliola ; Casini, Maria Cecilia ; MORDENTE, Olga Alejandra . Membro da Banca de Qualificação de Mestrado de Stefania Brand Serra sob o título: "Scrivere, molto piacere. Propostas de atividades para a produção escrita, com a utilização de materiais motivadores". 2008. (Banca Examinadora).

MAGGIO, Giliola . Mesa-redonda Historia e Imigração. 2007. (Mesa-redonda).

MAGGIO, Giliola . CORSO DI AGGIORNAMENTO. 1997. .

MAGGIO, Giliola . Orientação técnica para professores de Italiano - CEL: O ensino do léxico em aulas de Língua Italiana. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAGGIO, Giliola . Orientação técnica para professores de Italiano - CEL: Textos para ler, ouvir e reproduzir. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAGGIO, Giliola . Cantando, cantando. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAGGIO, Giliola . Iº CORSO DI IMMERSIONE NELLA LINGUA ITALIANA: DALLA CANZONE ALLA DRAMMATIZZAZIONE. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAGGIO, Giliola . CORSO DI FORMAZIONE METODOLOGICO-DIDATTICA PER DOCENTI DI ITALIANO L2 (LIVELLO AVANZATO). 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MAGGIO, Giliola . CORSO DI AGGIORNAMENTO - GLOTTOTECNOLOGIE E INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO - PROGETTO DI II LIVELLO. 1996. .

MAGGIO, Giliola . CURSO DE DIFUSÃO CULTURAL CONTOS DA RENASCENÇA ITALIANA; participou com a palestra Língua e Estilo em Bandello. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAGGIO, Giliola . CORSO DI AGGIORNAMENTO PER DOCENTI DI ITALIANO IN AMERICA LATINA. 1992. .

MAGGIO, Giliola . APERFEIÇOAMENTO EM LÍNGUA ITALIANA (MÓDULO III: CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - A LÍNGUA CULTA). 1991. .

MAGGIO, Giliola . REFLEXÃO PARA O ENSINO DA LÍNGUA ITALIANA. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAGGIO, Giliola . CORSO DI AGGIORNAMENTO PER DOCENTI DI ITALIANO. 1991. .

MAGGIO, Giliola ; OLIVEIRA, E. C. . Apresentação e discussão sobre o filme italiano 'Benvenuti al Sud'. 2018. Filme.

MAGGIO, Giliola ; OLIVEIRA, E. C. . Apresentação e discussão sobre o filme italiano 'Benvenuti al Nord'. 2018. Filme.

MAGGIO, Giliola ; BACCIN, P. G. ; MINISINI, S. . Inserzioni: Tabucchi - Pessoa "Notturno Indiano". 2001 (Recital).

MAGGIO, Giliola ; IOZZI, A. ; CORRIAS, V. ; VASSALLO, L. ; Casini, Maria Cecilia . Concorso di Scrittura. 2011 (Comissão Julgadora de Concurso) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Pesquisadora do LEER (Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação da Universidade de São Paulo), junto ao projeto Deslocamentos Humanos: narrativas e representações Brasil, séculos XIX a XXI, Descrição: O referido projeto destina-se a reunir pesquisadores nacionais e internacionais de diversas instituições, a fim de promover estudos e aprofundar reflexões sobre movimentos migratórios importantes no Brasil e no mundo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Giliola Maggio - Coordenador / Elisabetta Santoro - Integrante / Maria Luiza Tucci Carneiro - Integrante / Miriam Rossi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2019 - Atual

    Vice-líder do Grupo de Estudos sobre Língua de Herança no Brasil (GELHE), Descrição: O Grupo de Pesquisa desenvolve estratégias de revitalização linguística e cultural para núcleos ou comunidades de descendentes de italiano. Além do impacto social em diferentes comunidades de origem italiana, o grupo poderá contribuir em outros cenários nos quais seja verificada a perda progressiva de uma língua de herança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giliola Maggio - Integrante / Fernanda Landucci Ortale - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Material didático para o ensino do Italiano LE para o público brasileiro, Descrição: O projeto visa a investigar as questões relativas a análise e elaboração de materiais didáticos para o ensino do italiano como língua estrangeira no Brasil, com especial atenção ao uso da tecnologia e à divulgação online. Nesse âmbito estudam-se, também, o desenvolvimento da autonomia discente e os Problemas de Ensino encontrados na utilização desse tipo de material.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Giliola Maggio - Integrante / Paola Giustina Baccin - Coordenador / Fernanda Landucci Ortale - Integrante / Graziella Schettino - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Funções discursivas e identitárias da troca de códigos em famílias tri-geracionais de origem italiana residentes na cidade de São Paulo em contextos de confraternização, Descrição: Iniciar a formação de um banco de dados, em formato eletrônico, de interações espontâneas entre falantes de origem italiana de primeira, segunda e terceira geração que vivem em comunidades brasileiras. A publicação dos dados acontecerá mediante a criação de um web site que será acessível à comunidade dos pesquisadores. - Apontar o leque de usos e funções discursivas e interacionais que a troca de código desempenha entre os membros das famílias na situação considerada. - Identificar o papel da troca de código para a construção identitária.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Giliola Maggio - Integrante / Olga Alejandra Mordente - Integrante / Roberta Ferroni - Coordenador / Sergio Romanelli - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Italiano e português brasileiro em contato: fenômenos lexicais e morfossintáticos, Descrição: O projeto visa à análise de corpora para o estudo, a partir de diferentes abordagens teórico-metodológicas, das manifestações e das variações lexicais e morfossintáticas do italiano e do português brasileiro em contato, tanto na interação entre línguas e culturas, quanto na tradução.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Giliola Maggio - Integrante / Paola Giustina Baccin - Integrante / Angela Maria Tenorio Zucchi - Coordenador / Maria Eugenia Savietto - Integrante / Dione Pazsko - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Discurso e identidade: o repertório linguístico dos italianos no Brasil, Descrição: O projeto tem por finalidade o estudo, a partir da perspectiva discursiva, intercultural e sociolinguística, do repertório linguístico de italianos residentes no Brasil e de seus descendentes, para identificar a maneira como se constroem ethos, traços identitários e relações entre os falantes. O material analisado será constituído por gravações realizadas em diferentes contextos e também por material escrito em italiano (cartas, jornais, diários, entre outros).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Giliola Maggio - Coordenador / Olga Alejandra Mordente - Integrante / Elisabetta Santoro - Integrante / Roberta Ferroni - Integrante / Rafael Cappelli Sozzi - Integrante / Célio Aparecido Garcia - Integrante / Suellen Bellentani - Integrante / Alessandra Regina Ribeiro - Integrante / Sandra Gazzoni - Integrante.

  • 2010 - 2014

    Fenômenos de contato entre o italiano e o português, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Giliola Maggio - Coordenador.

  • 2010 - 2013

    O Italiano falado nas comunidades de origem italiana no Brasil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Giliola Maggio - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    LEER (Laboratório de Estudos sobre Etnicidade, Racismo e Discriminação) ? Módulo Migrações, Descrição: No Módulo Migrações está inserido o ?Projeto Arquivo Virtual da Imigração Italiana?, dedicado à recuperação e à salvaguarda da memória da imigração italiana: é prevista a organização de um banco de dados de Histórias de vida, com entrevistas áudio e vídeo, material já em parte coletado via Projeto ?O Italiano dos Italianos de São Paulo?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Giliola Maggio - Integrante / Frederido Croci - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2012

    Líder do projeto inscrito junto ao CNPq - O italiano dos italianos de São Paulo (agosto/2004)., Descrição: O Grupo, além dos docentes-pesquisadores, reúne alunos de Graduação e de Pós-Graduação, aprendizes-pesquisadores. Nesse sentido, proporciona a integração numa mesma pesquisa de diferentes níveis universitários. Os docentes foram responsáveis pela pesquisa inicial que levou à escolha e à definição do tema, à organização da pesquisa e à coleta do corpus já gravado (45 entrevistas). Os alunos após as leituras básicas sobre o assunto, colaboram à transcrição de algumas gravações e é prevista uma primeira análise conjunta com eles. As alunas de Pós, além da colaboração na transcrição, contribuem com uma análise ligada ao seu próprio trabalho de pesquisa. Recentemente houve a defesa de Mestrado de Liana Laganá Fernandes (dissertação defendida em 9/6/06), sob orientação da Prof.a. Dra. Loredana De Stauber Caprara, e a dissertação de Mestrado de Marisa Castellano Tsai, a ser defendida em 8/12/06, sob orientação da Prof.a. Dra. Olga Alejandra Mordente. Em ambos os casos as pesquisadoras coletaram e trascreveram o material baseadas no aprendizado realizado no grupo de transcrição. Os docentes continuam suas análises de forma mais apurada que resultam em futuras publicações, tais como a da Prof.a Dra. Loredana De Stauber Caprara, prevista para 2007, no âmbito da pesquisa sobre o Italiano falado em Sào Paulo. O artigo pretende reunir as entrevistas de Liana Laganá Fernandes e Marisa Castellano Tsai acompanhadas de um texto sobre as diversas formas de transcrição. O tema da pesquisa interessa ao Curso de Língua e Literatura Italiana da USP e ao seu programa de Pós (linha de pesquisa "O desenvolvimento da Língua Italiana, projeto "O Italiano falado em São Paulo"). Neste sentido, já foram credenciados dois cursos de pós, sob responsabilidade da Prof.a Dra. Giliola Maggio de Castro: ?O italiano dos imigrados: língua materna ou língua inventada? A experiência de Pedrinhas Paulista? (2003 e 2005) e ?As variedades do Italiano falado no Brasil? (2007).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Giliola Maggio - Coordenador.

  • 2004 - Atual

    Líder do Grupo de Pesquisa Língua, Identidade e Memória: o italiano dos italianos no Brasil - GLIM, Descrição: O grupo de pesquisa Língua, Identidade e Memória: o italiano dos italianos no Brasil - GLIM, certificado unto ao Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, em 23/11/2020 e cuja origem está interligada ao projeto de extensão Relembrar: reunir a memória e a história oral e escrita dos italianos de São Paulo, tem como principal objetivo colocar os pesquisadores envolvidos frente a uma realidade incorporada na sociedade brasileira: a da presença da imigração italiana e de seus efeitos. Tal fenômeno fez parte do processo de formação do país e deixou vestígios já parte da sua vida cotidiana.A minha participação como líder do referido de pesquisa foi concluída em agosto de 2023. O grupo continua ativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Giliola Maggio - Integrante / Elisabetta Santoro - Coordenador / Célio Aparecido Garcia - Integrante / Alessandra Regina Ribeiro - Integrante / Everton Altmayer Leopoldino - Integrante / Rafael César Scabin - Integrante / Sonia Aparecida dalla Vecchia Maestrello - Integrante / Ivan Gottardello Pacheco Junior - Integrante / Caio Dany Scarpitta - Integrante / Alexia da Silva Sousa - Integrante / Suellen Bellentani da Silva - Integrante / adriana marcolini - Integrante.

Prêmios

2009

Nomeação como sócia honorária do AREIA ? Audioarchivio delle migrazioni tra Europa e America Latina pela doação de entrevistas em formato áudio de imigrados italianos de Pedrinhas Paulista, Università degli Studi di Genova - Italia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas. , Avenida Luciano Gualberto, 403 - Cidade Universitária, Butantã, 05508900 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30915041, Fax: (11) 30322325, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Human

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1996 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente MS3, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa

  • 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Coordenadora dos cursos extracurriculares Italiano no Campus.

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Representante titular do DLM junto à COGINHA (2006).

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Representante titular do DLM junto ao Conselho Deliberativo do Centro de Línguas da FFLCH (biênio 2005/2007).

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Representante titular do DLM junto à Comissão de Cultura e Extensão Universitária (CCEx) (biênio 2005/2007).

  • 07/2002

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.Atividade de extensão realizada, Cursos de Extensão em Língua Italiana.

  • 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Membro de comissão.

  • 08/1996

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Italiana, Cultuta Italiana

  • 08/2007 - 08/2007

    Outras atividades técnico-científicas , UNISTRASI - Università per Stranieri di Siena, UNISTRASI - Università per Stranieri di Siena.Atividade realizada, Curso de atualização para professores de Italiano como Língua Estrangeira, com Bolsa fornecida pela UNISTRASI através do Convênio USP- Università per Stranieri di Siena ? Itália..

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino, Letras (Língua e Literatura Italiana), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, As variedades do Italiano falado no Brasil

  • 10/2006 - 11/2006

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, ? Coordenou o Festival de Cinema CACCIUCCO, LE CINQUE C NEL CINEMA, com carga horária de 12 horas, promovido pelo Departamento de Letras Modernas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas de São Paulo, realizado de 30 de outubro a 1º de no.

  • 03/2005 - 06/2005

    Ensino, Letras (Língua e Literatura Italiana), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, italiano dos imigrados: língua materna ou língua inventada? A experiência de Pedrinhas Paulista

  • 01/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Representante titular do DLM junto à COGINHA (2005).

  • 01/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Coordenadora da Área de Língua e Literatura Italiana (gestão 2004).

  • 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Representante suplente do DLM junto à Comissão de Cultura e Extensão Universitária (CCEx) (biênio 2002/2004).

  • 03/2003 - 06/2003

    Ensino, Letras (Língua e Literatura Italiana), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, italiano dos imigrados: língua materna ou língua inventada? A experiência de Pedrinhas Paulista

  • 01/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Coordenadora da Área de Língua e Literatura Italiana (gestão 2003).

  • 01/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.Cargo ou função, Membro (convidado) do Conselho do Departamento de Letras Modernas como coordenadora de Área (2003).

  • 01/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Responsável pelos exames de transferência (externos - julho de 1997 e setembro de 2003).

  • 06/2000 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.Cargo ou função, Membro de conselho.

  • 06/2000 - 06/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Representante titular da categoria "Assistentes" junto ao Conselho do DLM (biênio 2000/2002).

  • 01/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.Cargo ou função, Vice-coordenadora da sub-área de Língua Italiana (gestão 2002).

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Representante suplente do DLM junto ao Conselho de Biblioteca da FFLCH (2000/2001).

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, 2ª Secretária da APIESP - "Associação de Professores de Italiano do Estado de São Paulo" (2000/2001).

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Coordenadora da Área de Língua e Literatura Italiana (gestão 2000).

  • 01/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de São Paulo.Cargo ou função, Representante suplente do DLM junto ao Conselho de Biblioteca da FFLCH (1998/1999).

  • 01/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.Cargo ou função, Representante suplente da categoria "Assistente" junto ao Conselho do DLM (1998/1999).

  • 01/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.Cargo ou função, Suplente da Coordenação da Área de Língua e Literatura Italiana (gestão 1998).

  • 10/1996 - 11/1996

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, CURSO DE DIFUSÃO CULTURAL CONTOS DA RENASCENÇA ITALIANA"; participou com a palestra "Língua e Estilo em Bandello". De 19 de outubro a 30 de novembro de 1996, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP.