Leandra Felicia Martins

Doutoranda em Educação pela Unicamp, na linha temática Filosofia, Educação e Direitos Humanos e componente do Grupo de Pesquisa PAIDEIA (UNICAMP). Pedagoga pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestra em Saúde da Criança e do Adolescente pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em Neuropsicologia, Psicopedagogia, Educação à Distância e Educação Especial Inclusiva. Tem experiência na coordenação e docência em cursos superiores e em visitas de autorização e reconhecimento de cursos de graduação EaD junto ao MEC, contribuindo na elaboração de Projetos Pedagógicos e preparação de documentos para as visitas.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2022 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (2011-2020): matrizes políticas, mediações jus-filosóficas e seus impactos na gestão das Instituições de Ensino
Orientador: Cesar Aparecido Nunes

Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente

2011 - 2014

Universidade Federal do Paraná
Título: Avaliação do Desenvolvimento Neuropsicomotor de Crianças de dois anos e seis meses a quatro anos e três meses: Sistema de Triagem Pré-Escolar
, Ano de Obtenção: 2014.Sérgio Antonio Antoniuk.Coorientador: Shiderlene Vieira de Almeida. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

2020 - 2021

FACULDADE UNINA
Título: Sem monografia

Especialização em Psicopedagogia

2009 - 2010

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: ASPECTOS DA APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM TDAH
Orientador: Dra Mara Lúcia Cordeiro

Especialização em Educação a Distância

2008 - 2009

Universidade de Brasília, UnB
Título: ?FORMAÇÃO? E/OU A ?CAPACITAÇÃO? DO PROFESSOR-TUTOR PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Orientador: Larissa Medeiros

Especialização em Neuropsicologia

2007 - 2008

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Neurônios-Espelho
Orientador: Wagner Allan Cagliumi

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

1988 - 1991

COLÉGIO BATISTA MINEIRO

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em PRÁTICA DA PESQUISA EM DIREITOS HUMANOS: PRINCÍPIOS LÓGICOS E PROCEDIMENTOS. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISA E PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS ?, INPPDH, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Neuropsicopedagogia I. (Carga horária: 60h). , Centro Interativo de Aprendizagem, CIA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Organização de eventos

BUENO, W. L. ; TROIANI, R. B. ; DIAS, M. P. B. ; MARTINS, L. F. . IX Semana das Graduações Unina - Diálogos Contemporâneos: a Plenitude do ser. 2022. (Outro).

Martins, L. F. ; DIAS, M. P. B. ; BUENO, W. L. . X Semana Científica. 2022. (Outro).

MARTINS, L. F. ; DIAS, M. P. B. ; BUENO, W. L. ; IGLESIA, Y. R. L. ; SOUSA, L. G. V. ; SANTOS, G. N. P. . VIII Semana das Graduações da Faculdade Unina. 2021. (Outro).

MARTINS, L. F. ; BUENO, W. L. ; DIAS, M. P. B. ; IGLESIA, Y. R. L. ; SOUSA, L. G. V. ; MIRANDA, E. S. ; SANTOS, G. N. P. . VIII Semana Científica - O Ensino como objeto de pesquisa. 2020. (Outro).

MARTINS, L. F. ; BUENO, W. L. ; DIAS, M. P. B. ; IGLESIA, Y. R. L. . VI Semana da Pedagogia ? III Semana de Letras - I Semana das Licenciaturas da Faculdade São Braz - A EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS NA ESCOLA CONTEMPORANEA. 2019. (Outro).

MARTINS, L. F. ; BUENO, W. L. ; IGLESIA, Y. R. L. ; DIAS, M. P. B. . VI Semana Científica - A importância da ciência nos dias atuais. 2018. (Outro).

MARTINS, L. F. ; IGLESIA, Y. R. L. ; DIAS, M. P. B. ; BUENO, W. L. . V Semana da Pedagogia ? II Semana de Letras da Faculdade São Braz - Tecendo novos caminhos para a educação. 2018. (Outro).

MARTINS, L. F. ; BUENO, W. L. ; DIAS, M. P. B. ; IGLESIA, Y. R. L. . V Semana Científica - Diversidade: olhar...olhares. 2017. (Outro).

MARTINS, L. F. ; CAVALLI, S. ; DIAS, M. P. B. ; BUENO, W. L. . IV Semana da Pedagogia ? I Semana de Letras da Faculdade São Braz - Identidade, formação e carreira do professor na sociedade contemporânea. 2017. (Outro).

MARTINS, L. F. ; SCHINEIDER, G. ; JACKIW, E. ; DIAS, M. P. B. ; BUENO, W. L. . IV Semana Científica - Educação e currículo: pensando novas práticas pedagógicas. 2016. (Outro).

MARTINS, L. F. ; SCHINEIDER, G. ; JACKIW, E. ; DIAS, M. P. B. ; BUENO, W. L. . III Semana da Pedagogia da Faculdade São Braz Atuação dos pedagogos/professores: (re)pensando práticas. 2016. (Outro).

MARTINS, L. F. ; SCHINEIDER, G. ; JACKIW, E. ; BUENO, W. L. ; DIAS, M. P. B. . II SEMANA CIENTÍFICA ? Educação, Diversidade e Direitos humanos. 2015. (Outro).

MARTINS, L. F. ; SCHINEIDER, G. ; JACKIW, E. ; BUENO, W. L. . III SEMANA CIENTÍFICA - Plano Nacional de Educação em Debate. 2015. (Outro).

MARTINS, L. F. ; SCHINEIDER, G. ; JACKIW, E. . II Semana da Pedagogia da Faculdade São Braz - A formação e atuação do pedagogo: limites e possibilidades. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I ENCONTRO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS DE CAMPINAS - DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SOCIEDADE: SUPERAR ESTIGMAS E PROMOVER A DIGINIDADE DE TODOS. 2023. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS DE CAMPINAS - DIREITOS TRABALHISTAS DO ATLETA PROFISSIONAL DE FUTEBOL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DOS DIREITOS HUMANOS. 2023. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS DE CAMPINAS - OS RUMOS DA LAICIDADE E DA DA INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NO BRASIL,. 2023. (Encontro).

VI JORNADA DE ESTUDOS E PESQUISAS DO GRUPO DE ESTUDOS PAIDEIA E REDHUMANI. 2023. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (2011-2020). 2022. (Congresso).

VI Simpósio Nacional de Pesquisas em Filosofia e Educação do Grupo de Estudos PAIDEIA FE/UNICAMP.Apresentação de pesquisas de pós-doutorado. 2022. (Simpósio).

VI Simpósio Nacional de Pesquisas em Filosofia e Educação do Grupo de Estudos PAIDEIA FE/UNICAMP.A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (2011-2020): matrizes políticas, mediações jus-filosóficas e seus impactos na gestão das Instituições de Ensino. 2022. (Simpósio).

VIII Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino- Aprendizagem na formação em saúde.Impacto dos sintomas do TDAH e TD na qualidade de vida dos escolares. 2016. (Simpósio).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Desempenho acadêmico de crianças diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade e Transtorno Depressivo. 2016. (Congresso).

IV Simpósio de Neurociência aplicada à Saúde Mental e Educação.Abordagem Pedagógica com o Professor. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio de Neurociência aplicada à Saúde Mental e Educação.Transtornos de Aprendizagem. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio de Neurociência aplicada à Saúde Mental e Educação.Abordagem Psicopedagógica com a criança. 2015. (Simpósio).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions. YOUNG STUDENTS GAME PLAYING: RELATION WITH SCHOOL PERFORMANCE. 2015. (Congresso).

10 CONGRESSO BRASILEIRO CÉREBRO COMPORTAMENTO E EMOÇÕES. DESEMPENHO ACADÊMICO EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE HUMOR DEPRESSIVO. 2014. (Congresso).

I Semana Científica na Faculdade São Braz - A formação de professores na diversidade. 2014. (Outra).

I Semana Científica na Faculdade São Braz - A importância do Currículo Lattes e a produção científica. 2014. (Outra).

I Semana Científica na Faculdade São Braz - Currículo, Escola e Educação Inclusiva. 2014. (Outra).

JORNADA BRINCAR PARA APRENDER - O ESPAÇO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA.O ESPAÇO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2014. (Outra).

JORNADA BRINCAR PARA APRENDER - O ESPAÇO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA.O ESPAÇO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2014. (Outra).

Mesa Redonda da Faculdade São Braz - Desafios e Perspectivas de ser cientista na Educação Brasileira. 2014. (Outra).

Seminário: Deficiência Intelectual e Altas Habilidades.Altas Habilidades. 2014. (Seminário).

9 CONGRESSO BRASILEIRO DE CÉREBRO, COMPORTAMENTOS E EMOÇÕES. ANÁLISE DOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ENCONTRADOS NO QUESTIONÁRIO DE PAIS DO SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCLAR - PRESCHOOL SCREENING SYSTEM (PSS). 2013. (Congresso).

9 CONGRESSO BRASILEIRO DE CÉREBRO, COMPORTAMENTOS E EMOÇÕES. ANÁLISE DOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO MOTOR ENCONTRADOS NO QUESTIONÁRIO DE PAIS DO SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCLAR - PRESCHOOL SCREENING SYSTEM (PSS). 2013. (Congresso).

9 CONGRESSO BRASILEIRO DE CÉREBRO, COMPORTAMENTOS E EMOÇÕES. PERCEPÇÃO DE PAIS E PROFESSORES QUANTO ÀS HABILIDADES CONSIDERADAS SIGNIFICATIVAS NA IDENTIFICAÇÃO DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2013. (Congresso).

9 CONGRESSO BRASILEIRO DE CÉREBRO, COMPORTAMENTOS E EMOÇÕES. PERFIL COGNITIVO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DA APRENDIZAGEM: ANÁLISES PRELIMINARES COMPARATIVAS DAS DIFICULDADES EM MATEMÁTICA, LEITURA E DA EXPRESSÃO ESCRITA. 2013. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL E III CONGRESSO NACIONAL DE DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM "DIVERSIDADAE NO APRENDER E ENSINAR: EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE"F. HABILIDADES CONSIDERADAS SIGNIFICATIVAS PARA PAIS E PROFESSORES NA IDENTIFICAÇÃO DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2013. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL E III CONGRESSO NACIONAL DE DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM "DIVERSIDADAE NO APRENDER E ENSINAR: EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE"F. ANÁLISE DOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO MOTOR ENCONTRADOS NO QUESTIONÁRIO DE PAIS DO SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCOLAR - PRESCHOOL SCREENING SYSTEM (PSS). 2013. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL E III CONGRESSO NACIONAL DE DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM "DIVERSIDADAE NO APRENDER E ENSINAR: EDUCAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE"F. ANÁLISE DOS ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ENCONTRADOS NO QUESTIONÁRIO DE PAIS DO SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCLAR - PRESCHOOL SCREENING SYSTEM (PSS). 2013. (Congresso).

8ª CONGRESSO BRASILEIRO DE CÉREBRO COMPORTAMENTO E EMOÇÕES. ESTUDO COMPARATIVO ENTRE O SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCOLAR (PSS) E O TESTE DENVER II. 2012. (Congresso).

FÓRUM DE TDAH E DISLEXIA DA ABENEPI - PR. 2012. (Outra).

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - ABPp E I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS, SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO - CEPP,. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E O DESEMPENHO ACADÊMICO. 2012. (Congresso).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS.TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH) E O DESEMPENHO ACADÊMICO. 2012. (Simpósio).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS.SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCOLAR (PSS) - INSTRUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO PRECOCE PARA RISCOS NO DESENVOLVIMENTO. 2012. (Simpósio).

7 Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções. 2011. (Congresso).

7 Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções. Aspectos da Aprendizagem em Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) - Uma análise de resultados obtidos pelo Teste de Desempenho Escolar. 2011. (Congresso).

III JORNADA DE NEUROCIÊNCIAS DO CENTRO DE NEUROPEDIATRIA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS - UFPR.SISTEMA DE TRIAGEM PRÉ-ESCOLAR: APRESENTAÇÃO DE UM MÉTODO DE AVALIAÇÃO PRECOCE DE SINAIS DE RISCO PARA A APRENDIZAGEM. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Família e Desenvolvimento Humano. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Neurociência - Cérebro, Aprendizagem e Comportamento.Intervenção Psicoeducacional - Abordagem pedagógica, psicopedagógica e aspectos emocionais das crianças e familiares. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Neurociência - Cérebro, Aprendizagem e Comportamento.Intervenção Psicoeducacional - Abordagem pedagógica, psicopedagógica e aspectos emocionais das crianças e familiares. 2011. (Simpósio).

XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internecional da ABENEPI - A Criança e o Adolescente na Pós-Modernidade. Sistema de Triagem Pré-Escolar (PSS) e Teste Denver II: Um estudo comparativo. 2011. (Congresso).

XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internecional da ABENEPI - A Criança e o Adolescente na Pós-Modernidade. Sistema de de Triagem Pré-Escolar (PSS): Avaliação de Crianças de dois anos e seis meses a seis anos e sete meses. 2011. (Congresso).

6 Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções. 2010. (Congresso).

6 Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções. Experiências de uma Intervenção Psicopedagógica em Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Congresso).

I Workshop de Neurociência apilicada à educação.DESAFIOS DE UMA SALA DE AULA QUE CONTEMPLA A DIVERSIDADE. 2010. (Simpósio).

I Workshop de Neurociência apilicada à educação.Desafios de uma Sala de Aula que Contempla a Diversidade. 2010. (Simpósio).

Thinking, Reasoning, and Development. Psychopedagogy Intervention on Children with Learning Difficulties. 2010. (Congresso).

I Simpósio Aspectos Psicopedagógicos e Biológicos dos Transtornos Comportamentais.Experiência Projeto Piloto da Intervenção Psicopedagógica. 2009. (Simpósio).

I Seminário Psico-Pedagógico - Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe.Autismo e Neurônios- Espelho. 2008. (Seminário).

I Seminário Psico-Pedagógico - Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe.Teste de Desempenho Escolar - TDE. 2008. (Seminário).

I Simpósio de TDAH para Profissionais da Educação pela ABDA. 2008. (Simpósio).

I Jornada de Neurociência do Centro de Neuropediatria do Hospital de Clínicas. 2007. (Outra).

II Jornada Internacional de Educação de Belo Horizonte. 2006. (Outra).

I Simpósio Acadêmico de Pedagogia "outro olhar sobre a educação". 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Hilda Gureski

Martins, L. F.; SOUSA, L. G. V.; PAIANO, G. N.. OS DESAFIOS DA PESSOA IDOSA NO ENSINO SUPERIOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: CARLA REGINA DEITOS

HUBLER, S. M. P.; BORDINI, S. C.;Martins, L. F.. EDUCAÇÃO INFANTIL - ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA TRANSIÇÃO DE ETAPAS CURITIBA 2022. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: IVANICE APARECIDA NOGUEIRA DE ARRUDA DOS SANTOS O RACISMO CO

Martins, L. F.; DIAS, M. P. B.; MARTINS, M. C.. O RACISMO COMO OBSTÁCULO AO RENDIMENTO ESCOLAR E À PERMANÊNCIA DAS CRIANÇAS NEGRAS NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Vanessa dos Santos Rosa

SOUSA, L. G. V.;Martins, L. F.; HUBLER, S. M. P.. INTERFACE ENTRE NEUROCIÊNCIA E O ENSINO-APRENDIZADO EM LEITURAS DIGITAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: KARINA PISSATO DE ALMEIDA PINTO

MARTINS, L. F.; IGLESIA, Y. R. L.. O papel do coordenador pedagógico na educação inclusiva: desafios e possibilidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Isabella de Melo Moreira

IGLESIA, Y. R. L.;MARTINS, L. F.. Educação musical: reflexões para a Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Letícia Schlichting

MARTINS, L. F.; MIRANDA, E. S.. Circo na Educação Infantil: o papel da arte circense como método lúdico para o desenvolvimento e aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Silvana Martins da Silva

MARTINS, L. F.; SILVA, M. Q.. Brincar ao ar livre: a Educação Infantil como encontro com a natureza.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: LETICIA NASCIMENTO DOS SANTOS COSTA

IGLESIA, Y. R. L.; PEREIRA, S. T.;Martins, L. F.. EDUCAR E CUIDAR NO COTIDIANO DA CRECHE: AVANÇOS E DESAFIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Suelen Manosso de Lima

Martins, L. F.; IGLESIA, Y. R. L.; HUBLER, S. M. P.. OS BEBÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA AS RELAÇÕES ENTRE A CRECHE E A FAMÍLIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: INÊS CASTILHO RODRIGUES

Martins, L. F.; IGLESIA, Y. R. L.; HUBLER, S. M. P.. A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES EM DEFESA DA INCLUSÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: ANDRÉIA FERREIRA DA COSTA FEDESCZN A

Martins, L. F.; SANTOS, S. F.. A FORMAÇÃO DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS POSSÍVEIS IMPACTOS NA ESCOLARIZAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português/Libras) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Diovana Fernandes

Martins, L. F.. A criança e seu desenho: um olhar da psicologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Maria Elenilda do Valle Filipak

MARTINS, L. F.; NATER, E.. O educar e cuidar: ressignificando à docência na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Walderez Terezinha de Brito

MARTINS, L. F.; IGLESIA, Y. R. L.. A dislexia e os vídeos do YouTube: discursos motivacionais?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Carla de Morais Ribeiro

MARTINS, L. F.; SILVA, M. Q.. Síndrome de Burnout no Ensino Fundamental: o que os docentes devem saber. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Marly Javarini

NATER, E.; RODRIGUES, D. G.;MARTINS, L. F.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: ANDREA LUIZA SCHWANKE BORGES RIBAS

RODRIGUES, D. G.;MARTINS, L. F.; COSTA, M. T.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Jhenifer Suelen Rufino

IGLESIA, Y. R. L.;MARTINS, L. F.; RODRIGUES, D. G.. O PROFESSOR E O BEBÊ: RELAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM EM ESPAÇOS COLETIVOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Lauren Peixe Machado

COSTA, M. T.;MARTINS, L. F.; RODRIGUES, D. G.. A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 1 E 2 ANOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: BIANCA FAGUNDES DE OLIVEIRA

RODRIGUES, D. G.;MARTINS, L. F.; COSTA, M. T.. A LUDICIDADE COMO FACILITADORA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: PATRICIA BASÍLIA DE OLIVEIRA

COSTA, M. T.; NATER, E.;MARTINS, L. F.. EDUCAR NA DIVERSIDADE: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Karen Michelle Dias da Rocha

RODRIGUES, D. G.; COSTA, M. T.;MARTINS, L. F.. LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Karolina Camargo Franco

COSTA, M. T.; RODRIGUES, D. G.;MARTINS, L. F.. EDUCAÇÃO DOMICILIAR: UM RETRATO DA REALIDADE BRASILEIRA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Maria Odete Flores de Oliveira

COSTA, M. T.; RODRIGUES, D. G.;MARTINS, L. F.. LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: MÁRCIA ALTENHOFER LEAL

COSTA, M. T.; SANTOS, S. F.;MARTINS, L. F.. ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AOS ESCOLARES PORTADORES DE DOENÇAS CRÔNICAS NA ESCOLA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: ROSALI MARQUES DE LIMA

PAIANO, G. N.; NATER, E.;MARTINS, L. F.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE CRIANÇAS DE 0 A 5 ANOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Ana Paula Souza e Silva

SILVA, M. Q.;MARTINS, L. F.; COSTA, M. T.. A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: DELMIRA DE CÁSSIA APOLINÁRIO

NATER, E.;MARTINS, L. F.; IGLESIA, Y. R. L.. O LÚDICO E A APLICAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Rita de Cassia Marcelino dos Santos

BUENO, W. L.;MARTINS, L. F.; NATER, E.; GEVAERD, R. T. F.. Importância da família na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Bruna Rafaela Pedroso

BUENO, W. L.; BORDINI, S. C.;MARTINS, L. F.; SILVA, J. P. S. E.. A construção da identidade de gênero e sexualidade na educação infnatil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Adriane Aparecida Holub

SCHINEIDER, G.; AMARAL, W. G.;MARTINS, L. F.. Educação nas unidades prisionais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Dulcinéia de Souza

BUENO, W. L.; COSTA, M. T.;MARTINS, L. F.; AMARAL, W. G.. O método Montessoriano na alfabetização de deficientes intelectuais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

Aluno: Larissa Carla Costa

MARTINS, L. F.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA.

JACKIW, E.; AMARAL, W. G.;MARTINS, L. F.. Alfabetização e Letramento. 2016. FACULDADE UNINA.

Orientou

Cátia Bernadete da Silva

Inclusão Escolar: a criança com autismo na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

Jéssika Fender de Souza

Brinquedoteca hospitalar como espaço de saúde; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

Jhenifer Luryan Santiago Rodrigues Ribeiro

As possíveis contribuições do psicopedagogo dentro dos espaços escolares; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

Nayara Mayra Alves dos Santos

Transtorno de Déficit de atenção no ambiente escolar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

FERNANDA ZUCA MITSUYASU

A RELEVÂNCIA DO AMBIENTE COM A CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

KAMILA CRISTIANE VAZ

A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

Patrícia Gonzaga Machado

Dislexia e Alfabetização; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

Cintia Lialú de Jesus

Afetividade entre professor e alunos nos anos iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE UNINA; Orientador: Leandra Felicia Martins;

Produções bibliográficas

  • NUNES, C. ; MARTINS, L. F. . Ensino Superior (1995-2018) ? Das perdas e retrocessos para a retomada da perspectiva da Educação Humanizadora. Revista Reunina , v. 3, p. 01-12, 2022.

  • Cordeiro, M. L. ; Farias, A. C. ; Cunha, A. ; Benko, C. R. ; Farias, L. G. ; Costa, M. T. ; MARTINS, L. F. ; McCracken, J. T. . Co-Occurrence of ADHD and High IQ: A Case Series Empirical Study. Journal of Attention Disorders , p. 1-6, 2010.

  • Cordeiro, M. L. ; Farias, A. C. ; MARTINS, L. F. ; Costa, M. T. ; Vieira De Almeida, S . Brincar Para Aprender - A neurociência e a psicopedagogia no processo de aprendizagem. 1. ed. Curitiba: Associação Hospitalar de Proteção à Infância Dr. Raul Carneiro, 2015. v. 1. 132p .

  • DOROX, G. C. ; SAHEB, D. ; RODRIGUES, D. G. ; MARTINS, L. F. . A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A AUTOFORMAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: HUMANITAS, 2018, Curitiba. ANAIS I HUMANITAS: EDUCAÇÃO, 2018.

  • DOROX, G. C. ; RODRIGUES, D. G. ; SAHEB, D. ; MARTINS, L. F. . O ESTUDO DE CASO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. In: HUMANITAS, 2018, Curitiba. ANAIS I HUMANITAS: EDUCAÇÃO, 2018.

  • RODRIGUES, D. G. ; SAHEB, D. ; DOROX, G. C. ; MARTINS, L. F. . O QUE DIZEM AS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: HUMANITAS, 2018, Curitiba. ANAIS I HUMANITAS: EDUCAÇÃO, 2018.

  • RODRIGUES, D. G. ; SAHEB, D. ; DOROX, G. C. ; MARTINS, L. F. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: HUMANITAS, 2018, Curitiba. ANAIS I HUMANITAS: EDUCAÇÃO, 2018.

  • Vieira De Almeida, S ; MARTINS, L. F. ; Maria, T.C. ; Mara, L. C. ; Antonio C. F. . Psichopedagogy Intervention on Children with Learning Difficulties. In: Thinking, Reasoning, and Development, 2010, Genebra. Thinking, Reasoning, and Development. Genebra, 2010. p. 59-59.

  • MARTINS, L. F. . A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (2011-2020): matrizes políticas, mediações jus-filosóficas e seus impactos na gestão das Instituições de Ensino Superior.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTINS, L. F. . A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (2011-2020). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Martins, L. F. ; TROIANI, R. B. . ENSINO, EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA: estudos, pesquisas e práticas. Rotterdam/Holanda, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MARTINS, L. F. . Editorial Revista REUNINA v. 2 n. 3. Curitiba: REUNINA, 2021 (Editorial).

  • Martins, L. F. . Editorial Revista REUNINA v. 2 n. 3. Curitiba, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

MARTINS, L. F. ; RODRIGUES, D. G. . REGIMENTO INTERNO DA FACULDADE UNINA. 2022.

Martins, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EAD. 2022.

Martins, L. F. . PROJETO POLÍTICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS EAD. 2022.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD. 2022.

MARTINS, L. F. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO EM PROCESSOS GERENCIAIS. 2022.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO EM GESTÃO EM MARKETING. 2022.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS. 2022.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 2022.

MARTINS, L. F. . Projeto de Curso Técnico em Manutenção e Suporte de Informática (Ensino Médio EaD). 2022.

MARTINS, L. F. . Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI - Faculdade Unina). 2022.

PEREIRA, S. T. ; IGLESIA, Y. R. L. ; Martins, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Jogos, brinquedos e brincadeiras: o brincar na educação infantil. 2022.

BORDINI, S. C. ; OLIVEIRA, C. K. ; Martins, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Fundamentos Teóricos e Metodológicos das Ciências Naturais. 2022.

MARTINS, L. F. ; SPINARDI, J. D. ; SOUSA, L. G. V. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO EM GESTÃO DA TI. 2021.

MARTINS, L. F. ; SOUSA, L. G. V. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO EM LOGÍSTICA. 2021.

SANTOS, G. N. P. ; IGLESIA, Y. R. L. ; MARTINS, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Projeto de Aplicação. 2021.

IGLESIA, Y. R. L. ; MARTINS, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Pesquisa e prática na educação infantil. 2021.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL. 2021.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS. 2021.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO LICENCIATURA LETRAS PORTUGUÊS - MODALIDADE EAD. 2021.

MARTINS, L. F. ; SOUSA, L. G. V. . PROJETO POLÍTICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA. 2020.

MARTINS, L. F. ; SOUSA, L. G. V. . PROJETO POLÍTICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2020.

SANTIAGO, J. F. ; MARTINS, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Ecumenismo e Diálogo Inter-religioso. 2020.

SANTIAGO, J. F. ; MARTINS, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Introdução à Teologia. 2020.

GARCIA, J. C. H. ; MARTINS, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Geografia. 2020.

INOCENCIO, K. C. M. ; MARTINS, L. F. . Parecer de conteúdo do livro Teoria do Currículo. 2020.

ANDRADE, M. A. ; MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO EM GESTÃO PÚBLICA EAD. 2019.

FRITZ, M. ; MARTINS, L. F. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO EM PROCESSOS GERENCIAIS. 2019.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO BACHARELADO EM TEOLOGIA. 2019.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO LICENCIATURA LETRAS PORTUGUÊS - MODALIDADE PRESENCIAL. 2019.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO TECNÓLOGO GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS. 2019.

PIMENTAL, L. R. G. ; MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS EAD. 2018.

BARROS, G. C. ; MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EAD. 2018.

GEVAERD, R. T. F. ; BUENO, W. L. ; MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA EAD. 2018.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. 2018.

MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO. 2018.

AMARAL, W. G. ; MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRESENCIAL. 2017.

MARTINS, L. F. ; AMARAL, W. G. ; CAVALLI, S. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD. 2017.

PAIANO, G. N. ; MARTINS, L. F. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EAD. 2016.

MARTINS, L. F. . O Papel do Coordenador Pedagógico na Gestão da Aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, L. F. . Empreendedorismo do 1 ao 9 do Ensino Fundamental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2014

    Normatização e Padronização do Sistema de Triagem Pré-escolar (PSS) : Avaliação e Aplicação para Idades Pré-escolares - Faixa etária de dois anos e seis meses até quatro anos e três meses., Descrição: O Projeto tem como objetivo a Normatização e Padronização do Sistema de Triagem Pré-escolar (PSS) de acordo com a realidade brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandra Felicia Martins - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • FACULDADE UNINA. , Rua Cláudio Chatagnier, Bacacheri, 82520590 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 30239000, Ramal: 208

Experiência profissional

2014 - 2023

FACULDADE UNINA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2017 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem

  • 10/2016 - 07/2023

    Direção e administração, Faculdade Unina.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 10/2016 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Unina.,Cargo ou função, Integrante do Conselho Superior da Faculdade Unina.

  • 07/2016 - 07/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágios supervisionados

  • 02/2016 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Unina.,Cargo ou função, Integrante do NDE do curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 02/2016 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Unina.,Cargo ou função, Integrante do Colegiado do curso de Licenciatura em Pedagogia.

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos e metodológicos das Ciências Humanas

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teórico e metodológicos da Educação Infantil

  • 07/2014 - 10/2016

    Direção e administração, Faculdade Unina.,Cargo ou função, Coordenadora dos Estágios Supervisionados do curso de Licenciatura em Pedagogia.

2013 - 2017

Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga - Assistente de Pesquisa, Carga horária: 12

2008 - 2012

Instituto de Pesquisa Pelé Pequeno Príncipe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa

2009 - 2015

Centro de neuropediatria do Hospital de Clínicas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Pesquisadora Voluntáriia em exercício

2006 - 2008

Editora Opet

Vínculo: Autonômo, Enquadramento Funcional: Autor de material didático autonômo

2010 - 2011

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

2009 - 2010

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora - Tutora