BRUNA LUÍSA DE SOUZA PEREIRA

Formação complementar

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DE SOUZA PEREIRA, BRUNA LUÍSA ; MANSUR-ALVES, MARCELA . Análise dos efeitos de um programa de treinamento de memória episódica em idosos institucionalizados. Trends in Psychology , v. 28, p. 457-475, 2020.

• PEREIRA, B. L. S. ; GOLINO, M. T. S. ; GOMES, C. M. A. . INVESTIGANDO OS EFEITOS DO PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL BÁSICO EM UM ESTUDO DE CASO ÚNICO. European Journal of Education Studies , v. 6, p. 35, 2019.

• GOLINO, MARIANA TELES SANTOS ; SCHELINI, PATRÍCIA WALTZ ; GOLINO, HUDSON FERNANDES ; PEREIRA, BRUNA LUÍSA DE SOUZA ; FELIX, LUCAS MATIAS . Investigando Evidências de Validade de Conteúdo e Estrutural em Tarefas de um Treino Cognitivo para Idosos. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA , v. 16, p. 278-292, 2017.

• PEREIRA, B. L. S. ; MANSUR-ALVES, M. . Treinamento Cognitivo para Idosos Institucionalizados.. In: Marcela Mansur-Alves; Júlia Betriz Lopes-Silva.. (Org.). Intervenção cognitiva: dos conceitos e métodos às práticas baseadas em evidências para diferentes aplicações. 1ed.Belo Horizonte: T.Ser Editora, 2020, v. 1, p. 563-592.

• LOUZADO, J. A. ; COSTA, M. M. L. ; PEREIRA, B. L. S. ; COUTINHO, D. ; LIMA, C. ; DIAS, H. ; SANTANA, S. . O PET-Vigilância em Saúde na construção do Plano Municipal de Saúde: um relato de experiência. In: Edi Cristina Manfroi; Elvira Caires de Lima; Nília Maria de Brito Lima Prado. (Org.). O PET-SAÚDE no Semiárido Baiano. 1ed.: EDUFBA, 2017, v. 1, p. 153-.

• PEREIRA, B. L. S. ; ALVES, M. M. . Eficácia e viabilidade de um treino de memória episódica sobre o funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados. In: 9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica: Desafios na pesquisa e na prática em avaliação psicológica, 2019, Salvador. Anais do 9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica: Desafios na pesquisa e na prática em avaliação psicológica, 2019. p. 293-293.

• Rocha, J.V.F. ; DE SOUZA PEREIRA, BRUNA LUÍSA ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; BARBOSA, M.M. ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G . Perfil cognitivo e estado de humor de idosos institucionalizados da cidade de Belo Horizonte. In: XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018, Belo Horizonte. Caderno de Resumos XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018.

• Barbosa, L.R ; MAIA, S.G. ; BARBOSA, M.M. ; Rocha, J.V.F. ; DE SOUZA PEREIRA, BRUNA LUÍSA ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . EFEITOS DO TREINO DE MEMÓRIA EPISÓDICA SOBRE O DESEMPENHO DE IDOSOS NO MINI EXAME DO ESTADO MENTAL E ADDENSBROOKE´S. In: XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018, Belo Horizonte. Caderno de Resumos XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018. p. 46-47.

• BARBOSA, M.M. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; Rocha, J.V.F. ; DE SOUZA PEREIRA, BRUNA LUÍSA ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; ALVES, M. M. . Efeitos do nível de escolaridade sobre medidas cristalizadas e fluídas em idosos institucionalizados. In: XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018, Belo Horizonte. Caderno de Resumos XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018.

• SANTANA, F.L.G ; MAKLUF, M. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; ROCHA, J. V. F. ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos do nível de escolarização sobre o desempenho de idosos institucionalizados no Mini Exame do Estado Mental e Addensbrooke?s. In: XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018, Belo Horizonte. Caderno de Resumos XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018.

• MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; BARBOSA, M.M. ; Rocha, J.V.F. ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos de transferência de um treino de memória episódica para habilidades não treinadas. In: XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018, Belo Horizonte. Caderno de Resumos XXVII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ - UFMG, 2018.

• PEREIRA, B. L. S. ; ZAMILUTE, H. G. ; FERRAZ, V. ; SANTOS, P. ; SANTOS, M. T. . EFEITOS DE TRANSFERÊNCIA PARA HABILIDADES NÃO-TREINADAS DE UM TREINO COGNITIVO PARA IDOSOS. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, 2015, SÃO PAULO. ANAIS IBAP, 2015.

• SANTOS, M. T. ; PEREIRA, B. L. S. ; ZAMILUTE, H. G. ; SANTOS, P. ; FERRAZ, V. . EFEITOS DO NÍVEL DE ESCOLARIZAÇÃO SOBRE MEDIDAS DE RACIOCÍNIO E CÁLCULO MENTAL EM POPULAÇÃO IDOSA. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, 2015, SÃO PAULO. ANAIS - IBAP, 2015.

• CABRAL, B. ; ALMEIDA, E. S. ; FREIRE, A. ; PEREIRA, B. L. S. . I Encontro Municipal de Vigilância de Óbito Infantil na perspectiva da Atenção Básica. In: IV MOSTRA MOSTRA NACIONAL DE EXPERIENCIAS EM ATENÇÃO BÁSICA/SAÚDE DA FAMÍLIA, 2014, Brasila. IV MOSTRA MOSTRA NACIONAL DE EXPERIENCIAS EM ATENÇÃO BÁSICA/SAÚDE, 2014.

• PEREIRA, B. L. S. ; SANTOS, P. ; SANTOS, M. T. . ACCS: INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS. In: Seminário de Extensão Universitária - SEMEX. Extensão na UFBA: uma política em construção coletiva, 2014. Livro Semex 2014: Extensão na UFBA: uma política em construção coletiva, 2014.

• PEREIRA, B. L. S. ; PEREIRA, D. B. . Treinamento cognitivo e personalidade: um diálogo possível?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEREIRA, B. L. S. ; ALVES, M. M. . Eficácia e viabilidade de um treino de memória episódica sobre o funcionamento cognitivo de idosos institucionalizados. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, B. L. S. . Treinamento cognitivo para idosos: potencial, desafios e limitações (Palestra). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, B. L. S. ; GOLINO, M. T. S. ; GOMES, C. M. A. . Investigando efeitos do Programa de Enriquecimento Instrumental PEI (Básico): Estudo de caso único. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• FELIX, L. M. ; PEREIRA, B. L. S. ; GOLINO, M. T. S. ; SCHELINI, P. W. ; GOLINO, H. F. . VALIDADE ESTRUTURAL EM TAREFAS DE UM TREINO COGNITIVO PARA IDOSOS SAUDÁVEIS.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, B. L. S. ; FELIX, L. M. ; GOLINO, M. T. S. ; SCHELINI, P. W. ; GOLINO, H. F. . ANÁLISE DA VALIDADE DE CONTEÚDO DAS TAREFAS DE UM TREINO COGNITIVO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Barbosa, L.R ; PEREIRA, B. L. S. ; Rocha, J.V.F. ; SANTANA, F.L.G ; VITAL, V.H.P ; BARBOSA, M.M. ; MAIA, S.G. ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos de um treino de memória episódica sobre o desempenho de idosos no Mini Exame do Estado Mental e Addensbrooke's. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARBOSA, M.M. ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; Rocha, J.V.F. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos do nível de escolaridade sobre medidas cristalizadas e fluídas em idosos institucionalizados. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VITAL, V.H.P ; PEREIRA, B. L. S. ; Rocha, J.V.F. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; BARBOSA, M.M. ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos do estado de humor sobre o desempenho de idosos institucionalizado no MEEM e Addensbrooke's. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Rocha, J.V.F. ; PEREIRA, B. L. S. ; BARBOSA, M.M. ; VITAL, V.H.P ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . Perfil cognitivo e estado de humor de idosos institucionalizados da cidade de Belo Horizonte/MG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MAIA, S.G. ; Rocha, J.V.F. ; Barbosa, L.R ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . Efeitos de transferência de um treino de memória episódica para habilidades não treinada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BARBOSA, M.M. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; Rocha, J.V.F. ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; ALVES, M. M. . Efeitos do nível de escolaridade sobre medidas cristalizadas e fluídas em idosos institucionalizados. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTANA, F.L.G ; BARBOSA, M.M. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; Rocha, J.V.F. ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; ALVES, M. M. . Efeitos do nível de escolarização sobre o desempenho de idosos institucionalizados no Mini Exame do Estado Mental e Addensbrooke?s. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Barbosa, L.R ; MAIA, S.G. ; BARBOSA, M.M. ; Rocha, J.V.F. ; PEREIRA, B. L. S. ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . EFEITOS DO TREINO DE MEMÓRIA EPISÓDICA SOBRE O DESEMPENHO DE IDOSOS NO MINI EXAME DO ESTADO MENTAL E ADDENSBROOKE´S. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Rocha, J.V.F. ; PEREIRA, B. L. S. ; MAIA, S.G. ; Barbosa, L.R ; BARBOSA, M.M. ; VITAL, V.H.P ; SANTANA, F.L.G ; MANSUR-ALVES, M. . Perfil cognitivo e estado de humor de idosos institucionalizados da cidade de Belo Horizonte. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, B. L. S. ; SANTOS, M. T. . ACCS - IMSC86: Avaliação cognitiva para idosos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS, M. T. ; PEREIRA, B. L. S. ; ZAMILUTE, H. G. ; SANTOS, P. ; FERRAZ, V. . EFEITOS DO NÍVEL DE ESCOLARIZAÇÃO SOBRE MEDIDAS DE RACIOCÍNIO E CÁLCULO MENTAL EM POPULAÇÃO IDOSA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, M. T. ; ZAMILUTE, H. G. ; PEREIRA, B. L. S. ; LEAL, R. ; FERRAZ, V. ; FELIX, L. M. . Relato de Experiência: Grupo terapêutico para cuidadores e familiares de pacientes com Alzheimer e outras demências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, B. L. S. ; SANTOS, M. T. ; ZAMILUTE, H. G. ; FERRAZ, V. ; SANTOS, P. . Efeitos de trasnferência para habilidades não-treinadas de um treino cognitivo para idosos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, B. L. S. ; SANTOS, P. . SEMEX. Extensão na UFBA: uma política em construção coletiva: ACCS: INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  ANÁLISE DA VIABILIDADE DE UMA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NA CONDUÇÃO DE INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS SAUDÁVEIS, Descrição: O presente trabalho tem como objetivo geral avaliar a viabilidade de uma capacitação de agentes comunitários de saúde na condução de intervenção cognitiva para idosos residentes da comunidade. A literatura da área acumula um conjunto de evidências favoráveis à eficácia das intervenções cognitivas sobre o funciomaneto cognitivo de idosos. De modo geral, os resultados dos estudos indicam que as intervenções cognitivas podem se configurar como uma ferramenta de promoção do envelhecimento saudável, com potencial de melhorar o funcionamento cognitivo e de reduzir o risco de desenvolver demência. Apesar de ser uma abordagem promissora, as intervenções cognitivas costumam ser acessíveis apenas para idosos com condições financeiras de contratar um acompanhamento profissional particular. Considerando o impacto positivo que esse tipo de intervenção pode exercer na cognição de idosos, é importante pensar em alternativas para torna-las mais acessíveis para os idosos que não tem condições de arcar com serviços de saúde da rede particular e que são usuários dos serviços públicos de saúde. Já foi demonstrado, por exemplo, que os agentes comunitários de saúde entregam intervenções eficazes com foco na prevenção, promoção ou tratamento de doenças crônicas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Luísa de Souza Pereira - Integrante / Marcela Mansur-Alves - Coordenador / Sabrina Martins Barroso - Integrante.

• 2017 - 2018

  ANÁLISE DOS EFEITOS DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS SAUDÁVEIS INSTITUCIONALIZADOS E NÃO INSTITUCIONALIZADOS, Descrição: Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral analisar os efeitos de um programa de intervenção cognitiva para idosos saudáveis institucionalizados e não institucionalizados. A partir de um programa de intervenção cognitiva desenvolvida para idosos saudáveis, na modalidade individual, do tipo lápis e papel, com foco na estimulação da Atenção, Velocidade de Processamento, Memória Episódica e Memória Operacional. O acumulo de conhecimento, bem como, a implementação de novos estudos no escopo do desenvolvimento cognitivo de idosos que apresentam um biótipo considerado saudável é crucial na busca pela compreensão e estabelecimento um limiar de confiabilidade entre as características que determinam o envelhecimento saudável e patológico. A maioria das pesquisas tem como foco idosos com quadros demenciais ? o que reforça a justificativa pela necessidade de estudos que incorporem à literatura nacional dados mais conclusivos acerca do envelhecimento cognitivo, suas peculiaridades, seus principais efeitos e desafios metodológicos para o constante desenvolvimento da área... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Bruna Luísa de Souza Pereira - Integrante / Lucas Matias Félix - Integrante / Marcela Mansur-Alves - Coordenador.

• 2017 - Atual

  ANÁLISE DOS EFEITOS DE UM PROGRAMA DE INTERVENÇÃO COGNITIVA PARA IDOSOS SAUDÁVEIS INSTITUCIONALIZADOS E NÃO INSTITUCIONALIZADOS., Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral analisar os efeitos de um programa de intervenção cognitiva para idosos saudáveis institucionalizados e não institucionalizados. A partir de um programa de intervenção cognitiva desenvolvida para idosos saudáveis, na modalidade individual, do tipo lápis e papel, com foco na estimulação da Atenção, Velocidade de Processamento, Memória Episódica e Memória Operacional. O acumulo de conhecimento, bem como, a implementação de novos estudos no escopo do desenvolvimento cognitivo de idosos que apresentam um biótipo considerado saudável é crucial na busca pela compreensão e estabelecimento um limiar de confiabilidade entre as características que determinam o envelhecimento saudável e patológico. A maioria das pesquisas tem como foco idosos com quadros demenciais ? o que reforça a justificativa pela necessidade de estudos que incorporem à literatura nacional dados mais conclusivos acerca do envelhecimento cognitivo, suas peculiaridades, seus principais efeitos e desafios metodológicos para o constante desenvolvimento da área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bruna Luísa de Souza Pereira - Integrante / Marcela Mansur-Alves - Coordenador / João Victor de faria Rocha - Integrante.

• 2014 - 2017

  Investigando os Efeitos do Programa de Enriquecimento Instrumental-PEI, versão básica, em Diferentes Amostras Brasileiras, Descrição: O Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), de Reuven Feuerstein, é sustentado pela teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE), que postula que a inteligência consiste na tendência do indivíduo a ser modificado em suas estruturas cognitivas, em resposta às necessidades de adaptação ao ambiente. Baseia-se no postulado de uma mente flexível, passível de mudanças e com um potencial natural para o aprendizado. Trata-se de uma perspectiva otimista em relação ao potencial humano para alcançar mudanças permanentes e abrangentes na estrutura cognitiva. Este projeto tem como objetivo verificar a efetividade do PEI, versão básico 1, para o desenvolvimento cognitivo em diferentes amostras: crianças pré-escolares, crianças com diagnóstico de TDAH e idosos institucionalizados. Trata-se de um projeto multicêntrico com a participação de diversas instituições.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Bruna Luísa de Souza Pereira - Integrante / Mariana Teles Santos - Integrante / Cristiano Mauro Assis Gomes - Coordenador / Patricia Waltz Schelini - Integrante / Alessandra Gotuzzo Seabra - Integrante / Monalisa Muniz - Integrante / Natália Martins Dias - Integrante.