Peter Sana

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANA, P. . A Formação Católica do clero e dos leigos na Baixada no bispado de Dom Adriano Hypólito. In: Fernando Gouvêa. (Org.). Da Baixada aos Andes: viagens e escalas pela Historiografia da Educação Latino-Americana. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2023, v. 1, p. 73-95.

• SANA, P. . As Escolas Públicas do Rio de Janeiro e a crise de identidade do estudante. In: Airan dos Santos Borges de Oliveira; Maria da Conceição da Silva Costa. (Org.). História em jogo : as questões do tempo presente e os desafios do ensino de história. 1ed.São João de Meriti: Desalinho, 2020, v. 1, p. 311-342.

• SANA, P. . As políticas sociais da Diocese de Nova Iguaçu nos anos de Ditadura (1964-1985). In: VIII Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em História Social, 2020, São Gonçalo. VIII Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em História Social, 2020.

• SANA, P. . Tortura e medo na Baixada Fluminense: Dom Adriano Hypólito e a luta contra a repressão.. In: Universidade, Democracia e Retrocessos Políticos e Sociais, 2018, São Gonçalo. VI Seminário Interno PPGHS. São Gonçalo: UERJ-FFP, 2018. v. 6. p. 166-179.

• SANA, P. . A Teologia da Libertação como alternativa para a resistência nas lutas populares da América Latina: o caso da Baixada Fluminense - Uma análise da cartilha 'Celebração das Comunidades' pela diocese de Nova Iguaçu (1988).. In: VI Encontro do GT de História das Religiões e das Religiosidades ANPUH Nacional: História das Religiões, Literatura, Conceitos e Identidades., 2017, Rio de Janeiro. Anais do VI Encontro do GT de História das Religiões e das Religiosidades ANPUH Nacional: História das Religiões, Literatura, Conceitos e Identidades., 2016. v. VI. p. 407-416.

• SANA, P. . Igreja e resistência na Baixada Fluminense em tempos de repressão militar (1964-1985).. In: V Seminário Interno do Programa de Pós Graduação em História Social, 2017, São Gonçalo. V Seminário Interno Programa de Pós - Graduação em História Social PPGHS. São Gonçalo: Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro ? PPGHS/UER, 2017. v. 1. p. 458-464.

• SANA, P. . Dom Adriano Hypólito: Cristandade e Política na Baixada Fluminense em contexto do regime militar.. In: XVII Encontro de História da Anpuh-Rio, 2016, Nova Iguaçu. Anais do XVII Encontro de História da Anpuh-Rio: entre o local e o global. Rio de Janeiro: Anpuh- Rio, 2016.

• SANA, P. ; GOUVEA, F. C. . A DIMENSÃO EDUCATIVA DO PENSAMENTO E DA AÇÃO DO BISPO DOM ADRIANO M. HYPOLITO DURANTE O GOVERO AUTORITÁRIO DOS MILITARES NA BAIXADA FLUMINENSE (1966 - 1982). In: III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, 2013, Rio de Janeiro. III ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, 2013.

• SANA, P. . A dimensão educativa do pensamento e da ação do bispo D. Adriano M. Hypólito durante o governo autoritário dos militares na Baixada Fluminense (1966 - 1982). In: V Seminário discente do PPGEduc - UFRRJ: o caminho se conhece andando, 2013, Nova Iguaçu. V Seminário discente do PPGEduc - UFRRJ: o caminho se conhece andando, 2013.

• SANA, P. . A Dimensão Educativa do Pensamento e da Ação de D. Adriano Hypólito nas Lutas Sociais da Baixada Fluminense no Período do Regime Autoritário dos Militares (1964-1986). In: I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: Um olhar sobre o cotidiano., 2014, Nova Iguaçu. I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: Um olhar sobre o cotidiano, 2014.

• SANA, P. ; GOUVEA, F. C. . A dimensão educativa do pensamento e da ação de D. Adriano Hypólito nas lutas sociais da Baixada Fluminense no período da ditadura militar (1964-1982). In: IX Fórum Pós-Graduação da UFRRJ, 2014, Seropédica. A Ética na Pesquisa, 2014.

• SANA, P. . As políticas sociais da Diocese de Nova Iguaçu nos anos de Ditadura (1964-1985). 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . As políticas sociais da Diocese de Nova Iguaçu nos anos de Ditadura (1964-1985). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANA, P. . Tortura e medo na Baixada Fluminense: Dom Adriano Hypólito e a luta contra a repressão.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . Igreja e Resistência na Baixada Fluminense em tempos de repressão militar (1964 - 1985).. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . Movimentos sociais e Igreja na Baixada Fluminense após o Golpe Militar de 1964.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . Linhas cruzadas entre o processo de politização e a questão religiosa na Baixada Fluminense após o Golpe Militar de 1964: Teologia e Libertação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . Dom Adriano Hypólito: Cristandade e Política na Baixada Fluminense em contexto do regime militar.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . A Teologia da Libertação como alternativa para a resistência nas lutas populares da América Latina: o caso da Baixada Fluminense - Uma análise da cartilha 'Celebração das Comunidades' pela diocese de Nova Iguaçu (1988).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANA, P. . Anteprojeto de Lei Estadual: Programa Escola Sem Partido - Um projeto mais que ideológico.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . A dimensão educativa do pensamento e da ação de D. Adriano Hypólito nas lutas sociais da Baixada Fluminense no período da ditadura militar (1964-1985).. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . A Dimensão Educativa do Pensamento e da Ação de D. Adriano Hypólito nas Lutas Sociais da Baixada Fluminense no Período do Regime Autoritário dos Militares (1964-1986). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. ; GOUVEA, F. C. F. . A DIMENSÃO EDUCATIVA DO PENSAMENTO E DA AÇÃO DO BISPO DOM ADRIANO M. HYPOLITO DURANTE O GOVERO AUTORITÁRIO DOS MILITARES NA BAIXADA FLUMINENSE (1966 - 1982). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. ; GOUVEA, F. C. . A DIMENSÃO EDUCATIVA DO PENSAMENTO E DA AÇÃO DO BISPO DOM ADRIANO M. HYPOLITO DURANTE O GOVERO AUTORITÁRIO DOS MILITARES NA BAIXADA FLUMINENSE (1966 - 1982). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . A DIMENSÃO EDUCATIVA DO PENSAMENTO E DA AÇÃO DO BISPO DOM ADRIANO M. HYPOLITO DURANTE O GOVERO AUTORITÁRIO DOS MILITARES NA BAIXADA FLUMINENSE (1966 - 1982). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANA, P. . Projeto Outro Brasil - Análise de Conjuntura Brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANA, P. . Projeto Outro Brasil - Análise de Conjuntura Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANA, P. . Projeto Outro Brasil - Análise de Conjuntura Brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  Diálogos entre Pesquisa e Ensino: contribuições para a historiografia da educação brasileira através do estudo da rede CAPES, INEP e CBPE no âmbito do Ministério da Educação na gestão do intelectual Anísio Teixeira nos anos 1950 e 1960, Descrição: Este Projeto de Pesquisa tem como objetivo a compreensão das fronteiras que insistem em permanecer na área do ensino e pesquisa - entre historiadores, educadores, antropólogos e sociólogos no tempo presente e sugere pensar um tanto do que foi feito num tempo passado. Assim, cabe uma reflexão sobre os anos 1950 e 1960 representaram um momento histórico marcado pelo modelo econômico nacional-desenvolvimentista e por uma sociedade em movimento de urgência por mudanças e, muito especialmente, as experiências ocorridas no âmbito da Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior (CAPES -1951), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP criado em 1937 e reestruturado em 1952 na gestão do intelectual Anísio Teixeira e seus colaboradores) e do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE-1955). Cabe lembrar que as três instituições estiveram sob a gestão de Teixeira e do seu grupo. Com as lentes voltadas para esta visada histórica, surge o problema de pesquisa: Como as três instituições e os seus atores montaram uma rede em âmbito nacional no campo da pesquisa e do ensino e por que as experiências da CAPES e do INEP embora desqualificadas em alguns momentos foram lembradas, recolhidas e aprofundadas pela historiografia da Educação no Brasil e o mesmo não ocorreu com tal intensidade em relação ao CBPE?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) . , Integrantes: Peter Sana - Coordenador / Vanessa Canuto Coellho - Integrante / Fernando César Ferreira Gouvêa - Integrante / João Silva - Integrante / Larissa Aparecida da Silva Cabral - Integrante / Leila da Silva Xavier - Integrante.

• 2011 - 2013

  Emancipações/Outro Brasil/OSAL, Descrição: Este projeto tem como objetivo integrar os movimentos sociais à academia, de modo que não haja restrições entre a formação política militante em comparação à formação adquirida com a experiência acadêmica. Dentro deste contexto, cabe também fazer as cronologias de conflitos sociais que operam no país de modo a facilitar o trabalho de pesquisa feito na posteridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Peter Sana - Integrante / Roberto Leher - Coordenador / Alice Coutinho Trindade - Integrante / Ana Taisa Falcão - Integrante / Jaqueline A. Botelho - Integrante., Financiador(es): Instituto Rosa Luxemburgo - Remuneração., Número de produções C, T & A: 30

• 2011 - Atual

  Filosofia e Educação Popular: Desafios Contemporâneos, Descrição: O grupo iniciou em 2007, chamando-se "Teoria Crítica e Educação", tendo realizado várias ações no campo da pesquisa, o que em sua dinâmica trouxe-nos a mundança de nome, a partir de 2009 sendo denominado de "Filosofia e Educação: Desafios Contemporâneos". O grupo tem como objetivo relacionar filosofia e educação a partir das matrizes filosóficas que embasam as transformações históricas da Educação, tendo como referência a Epistemologia das Lutas Sociais, as metodologias da Educação Popular e a dimensão estética no interior dos processos educativos. O grupo mantem a referência na teoria crítica, incluindo a tradição da teoria crítica no Brasil. Em 2010, a aproximação com práticas da Educação Popular fruto da relação com os movimentos sociais contemporâneos exigiu uma reformulação da identificação do grupo e de suas Linhas de Pesquisa nos desafiando sobre a temática da Democracia e dos Direitos Humanos no Brasil contemporâneo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos fazendo avançar as bases do pensamento único e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados em abstrato : a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos fazendo avançar as bases do pensamento único e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados em abstrato : a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos fazendo avançar as bases do pensamento único e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados em abstrato : a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

• 2010 - 2011

  Projeto Outro Brasil - Análise de conjuntura brasileira, junto à Reitoria da UERJ, Descrição: O Projeto Outro Brasil foi concebido em 2003 com o objetivo de estabelecer um espaço em que o pensamento crítico elaborado na academia e nas lutas sociais pudesse interagir e circular amplamente. O neoliberalismo produziu estragos também nos espaços acadêmicos ? fazendo avançar as bases do pensamento único ? e, por isso, o Projeto teria de se configurar como um lócus em que os pensamentos político-econômico e social críticos ao modelo capitalista dependente, notadamente em sua expressão neoliberal, não fossem apresentados ?em abstrato?: a voz dos movimentos que se insurgem contra a barbárie neoliberal configura uma episteme de relação e, por conseguinte, não poderia ser secundarizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Peter Sana - Coordenador., Financiador(es): CETREINA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14