Jorge Cássio Costa Nóbriga

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: Geometria Dinâmica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

NOBRIGA, J. C. . VI ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃOMATEMÁTICA. 2014. (Congresso).

NÓBRIGA, J. C. C. ; PINA, R. S. N. ; SILVA, E . V ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2011. (Outro).

NÓBRIGA, J. C. C. . Geometria Natalina. 2011. (Outro).

NÓBRIGA, J. C. C. ; PINA, R. S. N. ; SILVA, E ; Caldeira, J. ; BACCARIN, S. A. O. . IV ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2008. (Outro).

PINA, R. S. N. ; BACCARIN, S. A. O. ; NÓBRIGA, J. C. C. ; Caldeira, J. . 1ª JORNADA DE MATEMÁTICA. 2007. (Outro).

Amplifica. 2015. (Seminário).

VI ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.EXPLORANDO TÓPICOS DE ÁLGEBRA COM O AUXÍLIO DO GEOGEBRA. 2014. (Encontro).

VI - HTEM-Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.GGBOOK: Uma Plataforma que Integra os Ambientes Texto e o GeoGebra num Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2013. (Outra).

Conversas sobre avaliação em matemática. 2012. (Outra).

II Seminário Brasiliense de História e Educação Matemática. 2012. (Seminário).

Seminário Brasiliense de História e Educação Matemática. 2010. (Seminário).

X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Encontro).

7º FÓRUM UNIVERSITÁRIO PEARSON. 2009. (Outra).

IV COLÓQUIO DE HISTÓRIA E TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2008. (Outra).

IV ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2008. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2007. (Encontro).

VI SEMINÁRIO DE GEOMETRIA DINÂMICA. 2007. (Seminário).

VI ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Encontro).

II HTEM- História e Tecnologia no Ensino da matemática. 2004. (Outra).

VIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2004. (Encontro).

Bienal da Sociedade Brasileira de matemática. 2002. (Encontro).

SEGUNDO ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2002. (Encontro).

V Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2001. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

PRIMEIRO ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 1999. (Encontro).

3º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UnB. 1997. (Congresso).

II SEMINÁRIO PROJEÇÃO DE EDUCAÇÃO- "A ESCOLA DA NOVA SOCIEDADE. UMA ORGANIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM. 1997. (Seminário).

SIPLE, I. Z.;NÓBRIGA, J. C. C.; Gasparini, I.. Pensamento Computacional nos anos iniciais: uma experiência em um curso de formação para professores. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

POSSAMAI, P. J.;NÓBRIGA, J. C. C.; Andreatta, C.. PROPOSIÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

POSSAMAI, P. J.;NÓBRIGA, J. C. C.; COSTA, S. M. Proposição e Resolução de Problemas: Uma Abordagem no Ensino Superior. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

NÓBRIGA, J. C. C.; BELLEMAIN, F.; Sandtos, M. R.. Potencialidade e Limitações dos Softwares de Geometria Dinâmica: Uma Análise à Luz dos pressupostos apresentados pela Geometria Projetiva. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

NÓBRIGA, J. C. C.; POSSAMAI, P. J.; ALLEVATO, N. S.G; BORELLI, S. S. O Ensino de Frações para Estudantes do Sexto Ano do Ensino Fundamental através da Resolução de Problemas. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

SANTOS, L. M.; Borges, M. K.;NÓBRIGA, J. C. C.. AMBIENTES DE SIMULAÇÃO DE REALIDADE MISTA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA VOLTADA À FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES?, e do produto educacional intitulado ?SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA SIMULAR PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR COM REALIDADE MISTA. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

AGUIAR, R.;NÓBRIGA, Jorge Cássio Costa; FIGUEIREDO, E. B. Atividades dinâmicas para o ensino de vetores na plataforma GeoGebra. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MUNHOZ, R. H.;NÓBRIGA, J. C. C.; PEREIRA, K.. PLATAFORMA KHAN ACADEMY: UMA POSSIBILIDADE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO REMOTO. 2021 - Universidade do Estado de Santa Catarina.

MUNHOZ, R. H.;NÓBRIGA, J. C. C.; LUIZ, S. L.. A Contribuição da Robótica para os Processos de Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Básica. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SANTOS, L. M.; VIANNA, C. R.;NÓBRIGA, J. C. C.. GAMIFICAÇÃO DE AULAS DE MATEMÁTICA POR ALUNOS DO OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

AGUIAR, R.; SANTOS, L. M.;NÓBRIGA, J. C. C.. OBJETOS DINÂMICOS DE APRENDIZAGEM PARA EXPLORAÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO AFIM NA PERSPECTIVA DA COVARIAÇÃO. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

AGUIAR, R.; SANTOS, L. M.;NÓBRIGA, J. C. C.. ENSINO DE FUNÇÃO EXPONENCIAL COM A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: RELATO DE UMA PRÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

AGUIAR, R.; MUNHOZ, R. H.;NÓBRIGA, J. C. C.. CÁLCULO DE VOLUMES USANDO O PRINCÍPIO DE CAVALIERI MEDIADO POR MATERIAIS CONCRETOS. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

FERRAIOL, T. F.;NÓBRIGA, J. C. C.; SHIRABAYASHI, W. V. I.. UTILIZANDO O JOGO EUCLIDEA E DEMONSTRAÇÕES DINÂMICAS NO GEOGEBRA PARA O ENSINO DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

SANTOS, G. L.NÓBRIGA, J. C. C.; SOUSA, C. A. L.. APROPRIAÇÃO DIDÁTICA DO TABLET EDUCACIONAL POR DOCENTES DO ENSINO MÉDIO DA SEEDF. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

NÓBRIGA, J. C. C.; SANTOS, L. M.; SIPLE, I. Z.; Henning E.; Motta, S. M.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO REALIZADAS EM UM AMBIENTE DE REALIDADE MISTA. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Franco V. S.; KATO, L. A.; Barros R. M. de O.;NÓBRIGA, J. C. C.; Abar C. A.. DIFERENTES REPRESENTAÇÕES NA GEOMETRIA EUCLIDIANA POR MEIO DO USO DO GEOGEBRA: UM ESTUDO COM FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2018. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Franco V. S.; Canavarro A. P.;NÓBRIGA, J. C. C.; Barros R. M. de O.; Abar C. A.. DIFERENTES REPRESENTAÇÕES NA GEOMETRIA EUCLIDIANA POR MEIO DO USO DO GEOGEBRA: UM ESTUDO COM FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

SIPLE, I. Z.; SANTOS, L. M.;NÓBRIGA, J. C. C.; AGUIAR, R.. VISUALIZAÇÃO, EXPERIMENTAÇÃO E O SOFTWARE GEOGEBRA: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM SOBRE O CONCEITO DE FUNÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018.

AGUIAR, R.; SANTOS, L. M.;NÓBRIGA, J. C. C.; SIPLE, I. Z.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: construindo o conceito de função exponencial por meio da metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SANTOS, L. M.; VIANNA, C. R.;NÓBRIGA, J. C. C.. CONCEPÇÕES DE GAMIFICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA ALUNOS DO OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Paraná.

SAYAO, M. L. M. R.; ORLANDI, R.;NÓBRIGA, J. C. C.. Educação Escolar & Educação Domiciliar: análise crítica do movimento de desescolarização brasileiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

NÓBRIGA, J. C. C.; SILVA, E; BATISTA, C.; COSTA, E. S.. Representações Semióticas e Avaliação Formativa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Católica de Brasília.

ALVES, F. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Análise, qualificação e quantificação de erros ocorridos no processamento de uma agência do banco Fortuna, utilizando análise descritiva. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ALVES, F. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Elementos para a leitura crítica dos dados estatísticos veiculados na mídia e em trabalhos científicos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ALVES, F. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Aplicação da regressão linear múltipla na estimação do valor unitário de imóveis no DF. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ALVES, F. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Frota veicular do Distrito Federal - uma análise descritiva e correlacional sobre o roubo e furto de veículo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ALVES, F. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Roubo a transeunte: o perfil de uma vítima. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ALVES, F. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Estudar a movimentação da quantidade de voos no aeroporto internacional de Brasília, utilizando um modelo de testes de comparação de grupos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ESTATÍSTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

PINA, R. S. N.;NÓBRIGA, J. C. C.. O uso do software de geometria dinâmica Geogebra como instrumento mediador no ensino e aprendizagem de Geometria. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

BONFIM;NÓBRIGA, J. C. C.. CONSIDERAÇÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NAS SÉRIES INICIAIS E NO ENSINO MÉDIO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP. PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília.

BONFIM;NÓBRIGA, J. C. C.. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO FORMATIVA PARA O LETRAMENTO MATEMÁTICO NO ENSINO MÉDIO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP. PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília.

BONFIM;NÓBRIGA, J. C. C.. O FRACASSO ESCOLAR EM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP. PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília.

BONFIM;NÓBRIGA, J. C. C.. O ERRO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: QUAL A CONCEPÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP. PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília.

BONFIM;NÓBRIGA, J. C. C.. A TRAJETÓRIA DO ALUNO DAS SÉRIES INICIAIS AO ENSINO MÉDIO EM MATEMÁTICA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP. PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília.

BONFIM;NÓBRIGA, J. C. C.. A DINÂMICA DA RECONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS A PARTIR DO ERRO E SEUS BENEFÍCIOS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO. 2009.

Caldeira, J.;NÓBRIGA, J. C. C.. MÚSICA E MATEMÁTICA: DISTRIBUIÇÃO LOGARÍTMICA DA FAIXA DE ÁUDIO DETECTADA PELO OUVIDO HUMANO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

NOBRIGA, J. C.; CORREA, J. F.; VANDERLINDE, A.. Para que se aprende Matemática? O caso do Teorema de Pitágoras. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina.

NÓBRIGA, J. C. C.; VANDERLINDE, A.; CORREA, F. S.. Explorando o universo da matemática na primeira infância: uma proposta de sequência didática com recursos pedagógicos adaptados. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina.

NÓBRIGA, J. C. C.; GERETI, L. C. V.; CORREA, J. F.. Modelo dos campos semânticos e cuidado de si: possibilidades de resistência educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina.

NÓBRIGA, J. C. C.; ROSA, C.; CORREA, J. F.. Sequência didática: uma organização do conteúdo na perspectiva das teorias de registro de representação semiótica e aprendizagem significativa para a compreensão de frações. 2018.

SOUZA, D.;NÓBRIGA, J. C. C.. O LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DOS FATOS FUNDAMENTAIS MULTIPLICATIVOS PARA ESTUDANTES DO 6º. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

SOUZA, D.;NÓBRIGA, J. C. C.. A MODELAGEM MATEMÁTICA NA INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

SOUZA, D.;NÓBRIGA, J. C. C.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA QUANTO À MATEMÁTICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

COELHO, J. L. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. INTRODUÇÃO À TEORIA DE REPRESENTAÇÕES COM ÊNFASE EM SEMIÓTICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

COELHO, J. L. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Inteligência Artificial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

OLIVEIRA, A. J.;NÓBRIGA, J. C. C.. UM BREVE ESTUDO SOBRE A TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ROCHA, A. J. O.;NÓBRIGA, J. C. C.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: DESAFIOS A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

OLIVEIRA, A. J.;NÓBRIGA, J. C. C.. Ferreira.A ORIGEM DO SISTEMA MÉTRICO E SUA UTILIDADE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ROCHA, A. J. O.;NÓBRIGA, J. C. C.. CONJECTURA DE GOLBACHER. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ROCHA, A. J. O.;NÓBRIGA, J. C. C.. LOGARITMOS: PROCESSO HISTORICO DE CONSTRUÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

ROCHA, A. J. O.;NÓBRIGA, J. C. C.. ESTUDO COMPARATIVO DO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL ATRAVÉS DOS MÉTODOS TRADICIONAIS E SOFTWARES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

COELHO, J. L. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. A compreensão de esboço de gráficos de funções. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

PEREIRA, M.;NÓBRIGA, J. C. C.. Estudo das coordenadas polares, cilíndricas e esféricas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

BACCARIN, S. A. O.;NÓBRIGA, J. C. C.. Componentes de desempenho na resolução de problemas: uma análise das notações dos alunos de 6º ano do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

BACCARIN, S. A. O.;NÓBRIGA, J. C. C.. Análise combinatória e probabilidade: uma proposta de sequência didática visando superar obstáculos epistemológicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

Caldeira, J.;NÓBRIGA, J. C. C.. MÉTODOS NUMÉRICOS EM MATEMÁTICA: EM FOCO A INTERPOLAÇÃO POLINOMIAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José.

NÓBRIGA, J. C. C.. A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José.

NÓBRIGA, J. C. C.. JOGOS MATEMÁTICOS COMO INSTRUMENTOS DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Facudade Santa Terezinha.

SILVA, E;NÓBRIGA, J. C. C.. A FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR MATEMÁTICO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Facudade Santa Terezinha.

NÓBRIGA, J. C. C.. AFETIVIDADE NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Facudade Santa Terezinha.

SILVA, E;NÓBRIGA, J. C. C.. O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MATEMÁTICA: DO PENSAMENTO COGNITIVO À REALIDADE DOS ESTUDANTES.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Facudade Santa Terezinha.

NÓBRIGA, J. C. C.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA 5ª E 6ª SÉRIES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Facudade Santa Terezinha.

NÓBRIGA, J. C. C.; SILVA, E. GEOMETRIA PLANA: DAS CONCEPÇÕES DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS AOS AVANÇOS E RETROCESSOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Facudade Santa Terezinha.

PINA, R. S. N.;NÓBRIGA, J. C. C.. A resolução de problemas em matemática no 6º ano do Ensino Fundamental de uma escola conveniada do DF. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ.

OLIVEIRA, A. S.; SILVA, A. C. A.;NÓBRIGA, J. C. C.. Concurso público para professor substituto. 2017. Universidade Federal de Santa Catarina.

LIVRO DINÂMICO DE MATEMÁTICA COM FEEDBACKS AUTOMÁTICOS NA PLATAFORMA GEOGEBRA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A INTEGRAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS FÍSICOS E DIGITAIS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

EXPLORAÇÃO DE TÓPICOS DE GEOMETRIA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE UM LIVRO DIGITAL QUE UTILIZA RECURSOS DA PLATAFORMA KHAN ACADEMY; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A INTEGRAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS FÍSICOS E VIRTUAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EVIDENCIANDO CONHECIMENTOS TPACK POR MEIO DE UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TAREFAS COM FEEDBACKS AUTOMÁTICOS NO GEOGEBRA; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EXPLORAÇÃO DE TÓPICOS DE GEOMETRIA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE UM LIVRO DIGITAL QUE UTILIZA RECURSOS DA PLATAFORMA KHAN ACADEMY; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

LIVRO DINÂMICO DE GEOMETRIA ESPACIAL NA PLATAFORMA GEOGEBRA PARA O ENSINO DE PRISMAS E PIRÂMIDES; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UM BREVE ESTUDO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE USO DA GAMIFICAÇÃO PARA EDUCAÇÃO FINANCEIRA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UM BREVE ESTUDO SOBRE AS CONDIÇÕES OFERECIDAS PELAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE BLUMENAU PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE EDUCANDOS CEGOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Uso do Scratch como apoio ao desenvolvimento do raciocínio lógico de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Um breve estudo de pesquisas que abordam o ensino de álgebra e que foram fundamentadas na teoria dos Registros de Representação Semiótica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Estudo sobre a abordagem dos números irracionais em livros didáticos de Matemática do Ensino Médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EXPLORANDO A LEI DOS SENOS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DO SOFTWARE GEOGEBRA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EXPLORANDO AS POTENCIALIDADES DO CABRI 3D PARA A VISUALIZAÇÃO DA REPRESENTAÇÃO PLANA DO CUBO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O CABRI-GÉOMÈTRE COMO RECURSO DIDÁTICO NA ANÁLISE DO GRÁFICO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O USO DO GEOGEBRA PARA A EXPLORAÇÃO DA TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

OS JOGOS VIRTUAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO NO CONTEXTO MATEMÁTICO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O ABANDONO DO USO DO JOGO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO NIVEL MÉDIO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UTILIZAÇÃO DO CABRI 3D NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO SECÇÕES DE PRISMAS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O USO DO JOGO QUATRO É O LIMITE COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FUNÇÃO QUADRÁTICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O USO DO JOGO DE XADREZ VIRTUAL COMO RECURSO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ENSINO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESP; PARA PROFESSORES DO EM DO GDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Livro dinâmico de Matemática para o ensino de função quadrática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Um breve estudo comparativo entre dois cursos de licenciatura em matemática oferecidos de forma presencial e a distância; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do GeoGebra na resolução de problemas de geometria; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do software geogebra no processo de ensino e aprendizagem de ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

WEBQUEST E GEOGEBRA: INTEGRAÇÃO PARA A POTENCIALIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Pedagogia de projetos: instrumento da educação sócio-matemática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Uma breve investigação sobre as concepções de professores de matemática sobre o uso do computador na sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do software geogebra no processo de ensino e aprendizagem das razões trigonométricas no triângulo retângulo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do geogebra como recurso didático no processo de ensino e aprendizagem da função quadrática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Explorando Situações de Modelagem com o Geogebra; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Ensinando Geometria Através do Origami; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Recursos didáticos para o ensino de matemática com alunos deficientes visuais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do geogebra para exploração de funções trigonométricas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso de situações de modelagem na educação de Jovens e adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Consequências do bullying para o ensino de matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Uso de jogos para a exploração de operações com polinômios; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O ensino de matemática de alunos com necessidades especiais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do modellus para o ensino de física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Investigando o uso do ciência em foco; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso do Excel para o ensino de funções; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

História da álgebra; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

A RAZÃO ÁUREA POSSIBILITANDO UM ENSINO CONTEXTUALIZADO E INTERDISCIPLINAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EXPLORANDO O ESTUDO DOS FRACTAIS COM APLICAÇÕES PARA A SALA DE AULA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O USO DE SITUAÇÃO PROBLEMA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EXPLORAÇÃO DO CABRI-GÉOMÈTRE II PARA O ENSINO DE PONTOS NOTÁVEIS DO TRIÂNGULO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

MATEMÁTICA FINANCEIRA E EXCEL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

COORDENADAS POLARES NO CABRI-GÉOMÈTRE II-PLUS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O ENSINO DE FRAÇÕES: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA ATRAVÉS DE UM JOGO EDUCATIVO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: APLICANDO O MÉTODO DE POLYA COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

LETRAMENTO MATEMÁTICO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

INVESTIGANDO O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA COM PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEI DOS SENOS E COSSENOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS NO ENSINO: UM CASO DE DEFICIÊNCIA FÍSICA E SUAS DIFICULDADES NA MATEMÁTICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UTILIZAÇÃO DO CABRI 3D NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA ESPACIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O USO DO WINPLOT COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ENSINO DE FUNÇÃO QUADRÁTICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

A UTILIZAÇÃO DO JOGO DO VAI E VEM COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DAS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NO CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O SOFTWARE EXCEL COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

EXPLORANDO O TANGRAM EM AMBIENTES DE GEOMETRIA DINÂMICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

USO DOS SOFTWARES EDUCATIVOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UTILIZAÇÃO DA GEOMETRIA DINÂMICA PARA O ENSINO DOS CONCEITOS E PROPRIEDADES DO PARALELOGRAMO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Pitágoras: algumas de suas descobertas e aplicações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAÇÃO E APLICAÇÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

INVESTIGANDO AS CONTRIBUIÇÕES E LIMITES DOS WEBLOGS COMO RECURSO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

PROFESSOR TRADICIONAL OU CONSTRUTIVISTA: DA TEORIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

TABULEIRO DE XADREZ: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE PLANO CARTESIANO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O APRENDIZADO DAS OPERAÇÕES BÁSICAS EM MATEMÁTICA: UM ESTUDO A RESPEITO DO JOGO CONTIG 60; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O uso da geometria dinâmica para o ensino dos números complexos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UTILIZAÇÃO DA ARQUITETURA DE BRASÍLIA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

NETO; O USO DO SOFTWARE EXCEL COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

O USO DA GEOMETRIA DINÂMICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO DESENHO GEOMÉTRICO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

LOPES; O ORIGAMI AUXILIANDO O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

JOGO DO TANGRAM: UMA ALTERNATIVA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS ELETRÔNICOS NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ABORDAGEM MATEMÁTICA SOBRE O SOFTWARE THE SIMS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

ANALISANDO O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

E SILVA; UTILIZANDO O GEOGEBRA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA FUNÇÃO AFIM; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

M; MARQUES; A DIFICULDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

DA ROCHA GONÇALVES; FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO REFLEXIVA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE VISUALIZAÇÃO DA REPRESENTAÇÃO PLANA DE OBJETOS TRIDIMENSIONAIS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

Possibilidades de uso da Realidade Aumentada (RA) em situações de ensino de Matemática; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Jorge Cássio Costa Nóbriga;

NÓBRIGA, J. C. C. . Elaboração de propostas de conteúdos e orientações pedagógicas para o Ensino Médio, como subsídios às ações da TV ESCOLA. 2013.

NÓBRIGA, J. C. C. . OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO - ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO - PRONATEC- MATEMÁTICA E LINGUA PORTUGUESA. 2012.

NÓBRIGA, J. C. C. . OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO - ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO - PRONATEC- MATEMÁTICA E LINGUA PORTUGUESA. 2012.

NÓBRIGA, J. C. C. . Elaboração de estudos propositivos, analíticos e comparativos relativos ao currículo dos cursos de formação de professores ofertados pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e pelo plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR). 2012.

NÓBRIGA, J. C. C. . GUIA DE SITUAÇÕES-PROBLEMA - PROJETO ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO (ALUNO) E GUIA DE SITUAÇÕES-PROBLEMA - PROJETO ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO (PROFESSOR). 2012.

NÓBRIGA, J. C. C. . DIALOGANDO COM OS PROFESSORES DO AMAZONAS SOBRE O ENSINO MÉDIO: EXPLICANDO O NOVO ENEM. 2011.

NÓBRIGA, J. C. C. . Consultor em Avaliações Internacionais: especialista em matemática. 2011.

NÓBRIGA, J. C. C. . Construção e Calibração de instrumentos de avaliação. 2010.

NÓBRIGA, J. C. C. . WEBINAR: KHAN ACADEMY. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Como o professor pode usar a plataforma Geogebra para desenvolver atividades a distância. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. ; BORTOLOSSI, H. J. . Geogebra e o ensino remoto de Matemática. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NÓBRIGA, J. C. C. . Atividades com feedbacks automáticos no GeoGebra. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA DA ROSA, YANA CAMERON ; NÓBRIGA, J. C. C. . Khan Academy para o ensino de Geometria no 6º ano E.F.. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdigitalparaprofessores).

NÓBRIGA, J. C. C. . Exploração de Tecnologias Digitais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. ; Torres, G. R . Livro Dinâmico para o Ensino de Prismas e Pirâmides. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidáticodigital).

NÓBRIGA, J. C. C. ; DANTAS, S. C. . Utilizando o GeoGebra a partir das demandas de um professor de Matemática. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Aprendendo Matemática com as Plataformas Khan Academy e GeoGebra. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. . Livros Dinâmicos de Matemática. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Aprendendo Trigonometria com a Plataforma GeoGebra. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdigitalparaprofessores).

NÓBRIGA, J. C. C. . Implementando o currículo base do território catarinense. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . O estudo das funções. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - materialdidáticodigital).

NÓBRIGA, J. C. C. . Responding to some ?mathematical whys? through Dynamic Mathematical Demonstration.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Exploração da plataforma Geogebra para o ensino de Matemática à distância. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. . EXPLORACAO DA PLATAFORMA KHAN ACADEMY PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ENSINO DA MATEMATICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. . Explorando as ferramentas livro e grupo da plataforma GeoGebra. 2019. .

NÓBRIGA, J. C. C. . CONHECENDO AS POTENCIALIDADES DA PLATAFORMA GEOGEBRA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. . As formas Geométricas Espaciais para os anos iniciais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático digital).

NÓBRIGA, J. C. C. . Sistemas Lineares. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material digital para professores).

NÓBRIGA, J. C. C. . Dedução da fórmula do Volume da esfera. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material digital gratuito).

NÓBRIGA, J. C. C. . AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMATICA E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2018. .

NÓBRIGA, J. C. C. . AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMATICA E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2018. .

NÓBRIGA, J. C. C. . Explorando a Ferramenta Grupo da Plataforma GeoGebra. 2018. .

NÓBRIGA, J. C. C. . Explorando as potencialidades da ferramenta grupo do GeoGebra. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Tecnologia a favor da matemática nos anos finais: geogebra e suas implicações. 2017. .

NÓBRIGA, J. C. C. . Conhecendo as potencialidades da plataforma GeoGebra. 2017. .

NÓBRIGA, J. C. C. . Aprendendo Geometria Plana com a Plataforma GeoGebra. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro digital).

NÓBRIGA, Jorge Cássio Costa . Explorando Tópicos de Geometria Analítica com o GeoGebra. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Curso de GeoGebra. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. . Uso de tecnologias digitais de informação, comunicação e expressão-TDICEs para a educação Infantil e 1º Ciclo. 2014. .

NÓBRIGA, J. C. C. . Pacto Nacional pelo fortalecimento do Ensino Médio. 2014. .

NÓBRIGA, J. C. C. . EXPLORANDO TÓPICOS DE MATEMÁTICA DO NÍVEL BÁSICO COM AUXÍLIO DO GEOGEBRA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Oficina de GeoGebra. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C . VISUALIZAÇÃO E MANIPULAÇÃO DE FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA. 2012. (PALESTRA).

NÓBRIGA, J. C. C. . EXPLORANDO TÓPICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO COM AUXÍLIO DO GEOGEBRA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. ; ARAUJO, L. C. L. . CURSO DE FORMAÇÃO/CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS. 2010. .

NÓBRIGA, J. C. C. . MATEMÁTICA E TECNOLOGIA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . INCLUSÃO DIGITAL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . GESTAR II -MATEMÁTICA-CURSO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NÓBRIGA, J. C. C. . TECNOLOGIA: INCLUSÃO E EXCLUSÃO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . EXPLORANDO TÓPICOS DE MATEMÁTICA NO GEOGEBRA. 2009. .

NÓBRIGA, J. C. C. . RECURSOS VIRTUAIS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . CABRI-GÉOMÈTRE. 2008. .

NÓBRIGA, J. C. C. ; BACCARIN, S. A. O. ; PINA, R. S. N. . A SALA DE AULA, O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: ESPAÇO PARA A APRENDIZAGEM E ENSINO DA GEOMETRIA. 2007. .

NÓBRIGA, J. C. C. ; PINA, R. S. N. ; BACCARIN, S. A. O. . MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA DO 6º AO 9º ANO - MÓDULO I. 2007. .

NÓBRIGA, J. C. C. . ALGUNS EXEMPLOS DE AULAS DE MATEMÁTICA UTILIZANDO O CABRI-GÉOMETRE II. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . ALGUNS EXEMPLOS DE AULAS DE MATEMÁTICA UTILIZANDO O CABRI-GÉOMETRE II. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Explorando as potencialidades do Cabri-Géomètre II. 2005. .

NÓBRIGA, J. C. C. . Geometria Dinâmica. 2005. .

NÓBRIGA, J. C. C. . GEOMETRIA DINÂMICA. 2005. (PALESTRA).

NÓBRIGA, J. C. C. . Curso de Cabri-Géomètre II. 2004. .

NÓBRIGA, J. C. C. . APRENDENDO MATEMÁTICA COM O CABRI-GÉOMÈTRE. 2004. (PALESTRA).

NÓBRIGA, J. C. C. . EXEMPLOS DE AULA, UTILIZANDO O CABRI-GÉOMÈTRE II. 2003. (Palestra).

NÓBRIGA, J. C. C. . Curso de Cabri-Géomètre. 2002. .

NÓBRIGA, J. C. C. . RAZÃO ÁUREA. 2001. .

NÓBRIGA, J. C. C. . EXPLORANDO O ESTUDO DAS FUNÇÕES COM O AUXÍLIO DO CABRI-GÉOMÈTRE. 2001. .

NÓBRIGA, J. C. C. . OFICINAS DE MATEMÁTICA. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).