Marileia de Oliveira Souza

Graduada em Letras português pela Universidade Federal do Acre (2018),possui especialização lato sensu em Estudos Literários, pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2021).Participou como colaboradora no Programa Institucional de Voluntários em Iniciação Cientifica(PIVIC-UFAC) e como bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência(PIBID-UFAC).Possui experiência no Programa Mais Educação em que exerceu a função de monitora na disciplina de língua portuguesa. Atualmente, é mestranda do Programa de Pós Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens PPHEL (UFAC) e professora do quadro efetivo da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esportes do estado do Acre.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Estudos Literários

2019 - 2021

Universidade Federal do Acre campus floresta Cruzeiro do Sul
Título: O PROTAGONISMO FEMININO NAS OBRAS DOIS IRMÃOS E RELATO DE UM CERTO ORIENTE, DE MILTON HATOUM
Orientador: Vera Lúcia de Magalhães Bambirra

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2014 - 2018

Universidade Federal do Acre

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Curso de Extensão Práticas de Leitura e Escrita Acadêmica - PLEA/UFAC,. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2022 - 2022

Taxonomia de Blom. (Carga horária: 16h). , Secretaria estadual de educação do estado do acre, SEE-AC, Brasil.

2022 - 2022

Ações pedagógicas para o 2º semestre com base no projeto de recomposição d.. (Carga horária: 8h). , Secretaria estadual de educação do estado do acre, SEE-AC, Brasil.

2022 - 2022

curso de DESIGN THINKING PARA EDUCADORES. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Curso de LÍNGUA PORTUGUESA SEM COMPLICAÇÕES. (Carga horária: 20h). , Banco Bradesco, Bradesco, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Microsoft powerpoint 2010-básico. (Carga horária: 11h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Curso de educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Curso-Oficina de língua portuguesa. (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em palestra Mesa Temática - De Leituras e Leitores no Juruá: um tributo a Cél. (Carga horária: 2h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em minicurso/oficina Gêneros Discursivos: estabilidade e transmutação (ouvin. (Carga horária: 2h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em GT ? Literatura(s) ?Latinoamericana(s)? e Decolonialidade: narrativas, leit. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Conferência de encerramento do II Seminário GrAELL: língua(gens), embates. (Carga horária: 2h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Conferência Mesa Temática - Alexandrina: uma (contra) pedagogia da abundân. (Carga horária: 2h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Diálogos Formativos em tempo de Pandemia: ensinar e aprender a pesquisar. (Carga horária: 90h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em palestra II Encontro de Mestres de Leitura(ouvinte). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em II encontro de mestres de leitura -Ouvinte. (Carga horária: 4h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em III Semana Acadêmica do Campus Floresta,. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso - Conversa sobre leitores e mediação de leitura. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Relações de poder e resistência na literatura. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Palestra - Literatura e resistência: memória e silêncio em Lo más olvidado. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Palestra de Abertura -A identidade social como valor simbólico de resistênc. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em V Semana Interdisciplinar de Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Palestra - Matrizes míticas e paradigmáticas do Curso de Letras.. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Estudos linguísticos e literários para o ENADE do curso de Letras Português. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso - Percursos do silêncio: as narrativas de Luiz Vilela. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Apresentação de trabalho-Apresentação oral de trabalhos nos GTS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Direito da criança pequena -Ouvinte. (Carga horária: 2h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso - Leitura e escola básica: o círculo de leitura. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Oficina- Ritmo e Paisagem Sonora. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2016 - 2016

II congresso regional de pesquisa do estado do Acre-Ouvinte. (Carga horária: 20h). , universidade federal do acre campus floresta cruzeiro do sul, UFAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS. 2022. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTESE DO COLÓQUIO FORPIBIDPR. 2022. (Congresso).

VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa,. 2022. (Simpósio).

"Mesa Temática-Alexandrina:uma (contra)pedagogia da abundância pelo gosto de uma doação permanente. 2020. (Seminário).

Conferência de encerramento do II Seminário Graell:lingua(gens),embates e resistência na contemporaneidade-Quem somos nós? Alguém saber? na. 2020. (Seminário).

Gêneros discursivos: estabilidades e transmutações. 2020. (Seminário).

Gt:Literatura(s) Latioamericana(s) e Decolonialidade:narrativas,leituras e traduções.. 2020. (Seminário).

II Encontro de mestres de leitura. 2020. (Seminário).

I SelidiDH-Seminário de Literatura e Direitos Humanos. 2020. (Seminário).

IV Congresso de Educação do Vale do Juruá e II seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens P. 2020. (Congresso).

Mesa temática-De leituras e leitores no Juruá: um tributo a Célia Pires. 2020. (Seminário).

Mesa temática-Pós-graduação e Campo de Pesquisa: possibilidades e limites na área de linguagens rea. 2020. (Seminário).

III Semana Academica do Campus Floresta. 2019. (Congresso).

I Semana Acadêmica do Campus Floresta da Ufac. 2017. (Congresso).

I seminário GRael e Gpmic: educação e resistência. 2017. (Seminário).

I simpósio de Pedagogia- I Sim Ped e Iv Seminário Pibid/Czs. 2017. (Seminário).

Isimposio Internacional em letras e II seminário do programa institucional de iniciação à docência. 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, M. O. ; CARVALHO, D. M. S. ; MELO, L. . O PENSAMENTO COMPLEXO E A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO :Reflexões. Anthesis: Revista de Letras e Educação da Amazônia Sul-Ocidenta , v. 12, p. 1-21, 2024.

  • SOUZA, M. O. . O Homem medíocre no mundo moderno: uma análise sobre ?Os Ratos?, de Dyonelio Machado, e ?A Queda?, de Albert Camus. In: Amanda Ramalho de Freitas Brito, Luiz Felipe Verçosa da Silva, José Antonio Santos de Oliveira. (Org.). Poéticas da intersecção : ensaios de literatura comparada. 1ed.TUTÓIA: DIÁLOGOS, 2021, v. , p. 140-156.

  • SOUZA, M. O. ; BAMBIRRA, V. L. M. . Identidades e Culturas no Sertão:Uma leitura de O Mulo de Darcy Ribeiro e São Bernardo de Graciliano Ramos. In: one Cordeiro Oliveira,Maurizio Babini. (Org.). Lingua(gens) embates e resistência na contemporaneidade. 1ed.Rio Branco: Nepan, 2021, v. , p. 215-222.

  • SOUZA, M. O. . CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO FAZER DOCENTE: ALGUMAS REFLEXÕES TEÓRICAS. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP, 2022, online. Congresso Internacional Movimentos Docentes e Colóquio FORPIBID RP. Diadema: V&V Editora, 2022. v. 5. p. 1724-1729.

  • SOUZA, M. O. . FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE OBRAS DE EXPRESSÃO AMAZÔNICA. In: Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos (InterDH 2022), 2022, Vila Velha. REFLEXÕES EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. Deerfield Beach: PEMBROKE COLLINS, 2022. v. 1. p. 520-524.

  • SOUZA, M. O. . CONFLITOS IDENTITÁRIOS EM DOIS IRMÃOS DE MILTON HATOUM E SÃO BERNARDO DE GRACILIANO RAMOS. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES E COLÓQUIO FORPIBID RP, 2022, online. CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES E COLÓQUIO FORPIBID RP. Diadema: V&V Editora, 2022. v. 2. p. 302-302.

  • SOUZA, M. O. ; BAMBIRRA, V. L. M. . Identidades e culturas no Sertão: uma leitura de' O Mulo' de Darcy Ribeiro e 'São Bernardo' de Graciliano Ramos. In: II Seminário Graell: Lingua(gens), embates e resistências na contemporaneidade, 2020, Cruzeiro do Sul. II Seminário Graell: Lingua(gens), embates e resistências na contemporaneidade. Rio Branco: Nepan, 2020. p. 71-71.

  • BAMBIRRA, V. L. M. ; SOUZA, M. O. . DIFERENÇAS IDENTITÁRIAS E CULTURAIS EM 'O MULO' DE DARCY RIBEIRO E 'SÃO BERNARDO' DE GRACILIANO RAMOS. In: Anais do 1º Seminário do GrAELL e GpMICC: educação, literatura e [r]existência, 2017, Cruzeiro Do Sul. Anais do 1º Seminário do GrAELL e GpMICC: educação, literatura e [r]existência, 2017. p. 96-97.

  • SOUZA, M. O. ; BAMBIRRA, V. L. M. . ?DIFERENÇAS IDENTITÁRIAS E CULTURAIS EM 'O MULO' DE DARCY RIBEIRO E 'SÃO BERNARDO' DE GRACILIANO RAMOS?. In: XXVI Seminário de Iniciação Científica da UFAC, 2017, Cruzeiro do sul. XXVI Seminário de Iniciação Científica da UFAC, 2017.

  • SOUZA, M. O. . LITERATURA EM SALA : UM CAMINHO PARA FORMAR LEITORES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, M. O. . FORMAÇÃO DE LEITORES NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE OBRAS DE EXPRESSÃO AMAZÔNICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. O. . CONFLITOS IDENTITÁRIOS EM DOIS IRMÃOS DE MILTON HATOUM E SÃO BERNARDO DE GRACILIANO RAMOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. O. . CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO FAZER DOCENTE: ALGUMAS REFLEXÕES TEÓRICAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. O. ; BAMBIRRA, V. L. M. . Identidades e culturas no Sertão: uma leitura de' O Mulo' de Darcy Ribeiro e 'São Bernardo' de Graciliano Ramos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, M. O. ; BAMBIRRA, V. L. M. . DIFERENÇAS IDENTITÁRIAS E CULTURAIS EM 'O MULO' DE DARCY RIBEIRO E 'SÃO BERNARDO' DE GRACILIANO RAMOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. O. ; BAMBIRRA, V. L. M. . ?DIFERENÇAS IDENTITÁRIAS E CULTURAIS EM 'O MULO' DE DARCY RIBEIRO E 'SÃO BERNARDO' DE GRACILIANO RAMOS?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    O INDÍGENA NA LITERATURA: FRONTEIRAS E IDENTIDADES CULTURAIS, Descrição: O objetivo deste projeto foi analisar o indígena a partir do víeis literário. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marileia de Oliveira Souza - Coordenador / VERA LÚCIA DE MAGALHÃES BAMBIRRA - Integrante.

  • 2016 - 2017

    DIFERENÇAS IDENTITÁRIAS E CULTURAIS NA AMAZÔNIA E NO SERTÃO, Descrição: O presente estudo apresentou como objetivo desenvolver uma reflexão a respeito dos aspectos culturais e identitários encontrados nos romances "O mulo" de Darcy Ribeiro e "São Bernardo" de Graciliano Ramos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marileia de Oliveira Souza - Coordenador / VERA LÚCIA DE MAGALHÃES BAMBIRRA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente-bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa institucional de Iniciação à Docência (PIBID) - Letras Português, Da Universidade federal do Acre-Campus Floresta.

2019 - Atual

João Kubitschek

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2016 - 2018

Anselmo Maia de Carvalho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 7