Mauro Luiz Rabelo
Natural de São João del Rei /MG, Mauro Luiz Rabelo é professor titular da Universidade de Brasília, atuando no Departamento de Matemática desde 1985. É mestre e doutor em Matemática pela UnB, com pós-doutorado pela Universidade de Stanford - EUA. Atualmente é Conselheiro da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE). No Ministério da Educação, atuou como Secretário de Educação Básica (abr/2021dez/2022), Secretário Adjunto da Educação Básica (set/2020mar/2021), Diretor de Relações Internacionais da CAPES (maio/2019-jan/2020), Secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (jan-abr/2019), Secretário de Educação Superior Substituto da SESu/MEC (dez/2016 dez/2018) e Diretor de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Ensino Superior da SESu/MEC (nov/2016dez/2019). Foi presidente do Conselho de Administração da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares EBSERH de out/2018 a maio/2020, membro do Conselho de Administração do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA-RJ) de nov/2019 a fev/2023, membro do Conselho de Administração do Internacional Institute for Applied Systems Analysis IIASA Laxenburg Áustria (2019/2020), conselheiro do Conselho Nacional de Educação da Câmara de Educação Básica (2021-2022). Participou, coordenou ou presidiu os seguintes comités ou comissões: presidente da Comissão Intergovernamental de Financiamento para a Educação Básica de Qualidade (2021/2022), presidente da Instância Permanente de Negociação e Cooperação entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios (2021/2022), coordenador do Comitê#770; Estratégico do Plano de Ações Articuladas PAR (2022), membro do Conselho de Acompanhamento e Controle Social da União - CACS/FUNDEB (2022), membro do Conselho Gestor do Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações - CG-FUST (2022), membro do Conselho Superior da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (2019-2022), membro do Conselho Técnico-Cientifico da Educação Básica da Capes, membro da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior Conaes - (2017-2018) e conselheiro do Conselho Nacional de Educação (jan-abr/2019), presidente do Fórum Nacional de Pró-reitores de Graduação na gestão 2014-2015. Foi condecorado com a Medalha da Ordem Nacional do Mérito Educativo em 2018 e 2022, nos graus de Cavaleiro e Grande Oficial. Na Universidade de Brasília, exerceu diversas funções, incluindo: Decano de Ensino de Graduação (nov/2012-out/2016), Diretor Acadêmico e Diretor-geral do Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - Cespe/UnB de 2003 a 2008, Presidente da Comissão de Acompanhamento do Programa de Avaliação Seriada da UnB; Coordenador de Extensão; Gerente de Construção de Instrumentos de Avaliação do Cespe/UnB; Gerente de Processos Seletivos e Avaliação; Subcoordenador do Programa de Avaliação Seriada (PAS); Subcoordenador do Vestibular da UnB; Chefe e subchefe do Departamento de Matemática; Coordenador de Graduação do Departamento de Matemática, entre outros. É autor de artigos científicos na área de matemática e na área de avaliação educacional, avaliação de competências, avaliação de sistemas e de larga escala. É autor do livro Avaliação Educacional: fundamentos, metodologias e aplicações no contexto brasileiro, editado pela SBM. Atuou em diversas ocasiões em comissões para trabalho técnico especializado relativo a avaliações coordenadas pelo Inep: Enem, Enade, Saeb, Prova Brasil, Pisa, Encceja. Organizou eventos científicos e de divulgação, tanto nacionais e quanto internacionais. Foi membro de diversas bancas avaliadoras de estudantes de graduação, mestrado e doutorado. Palestrante em eventos científicos e de divulgação, fóruns, congressos, reuniões governamentais, tanto nacionais quanto internacionais. Consultor adhoc de revistas cientificas e de agências de fomento. Atua no Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT.
Informações coletadas do Lattes em 28/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Matemática
1985 - 1987
Universidade de Brasília, UnB
Título: Caracterização das Equações Diferenciais do tip u_xt = f(u,u,.., partial k u/ partial x k) que descrevem superfícies pseudo-esféricas
Keti Tenenblat. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Mestrado em Matemática
1981 - 1982
Universidade de Brasília, UnB
Título: O Método de Wahlquist e Estabrook para Equações Diferenciais Parciais Não Lineares de Evolução, Ano de Obtenção: 1982
Keti Tenenblat.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Método de Wahlqist e Estabrook; Equações Diferenciais Parciais Não Lineares de Evo.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Pós-doutorado
1991 - 1992
Pós-Doutorado. , Stanford University, STANFORD, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: Geometria Diferencial.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: Geometria Euclidiana e Desenho Geométrico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Organização de eventos
RABELO, MAURO ; LIMA, R. M. ; MARINHO-ARAUJO, C. M. ; MESQUITA, D. ; SILVA, J. M. . 9th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE) / 15th Active Learning in Engineering Education Workshop (ALE). 2018. (Congresso).
ANDRADE, V. C. ; REZENDE, M. ; RABELO, MAURO . Encontro dos Grupos PET do Centro-Oeste - ECOPET 2015. 2015. (Congresso).
RABELO, MAURO LUIZ ; SOUZA, C. K. A. ; MOZER, G. S. ; SOUZA, M. G. ; BODART, R. O. ; MAGARINUS, R. ; KESSLER, A. L. F. ; AMARAL, P. G. R. ; SOUZA, M. L. V. ; JACINTO, F. M. O. ; FONSECA, V. J. . II Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2015. (Congresso).
RABELO, M. L. . XXVIII Forum Nacional de Pró-reitores de Graduação. 2015. (Congresso).
RABELO, M. L. ; MUNIZ, C. A. ; PINA, R. S. ; SILVA, E. ; Gaspar, M. T. J. ; BATISTA, C. . VI Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2014. (Congresso).
SANTOS, J. P. ; RODRIGUES, L. A. ; ARAUJO, K. O. ; RABELO, M. L. ; SANTOS, W. . XVIII Escola de Geometria Diferencial. 2014. (Congresso).
RABELO, MAURO ; BRANDAO, M. F. R. ; MELO, NILCE SANTOS DE ; COELHO, M. V. C. . Ciclo de Diálogos: Café com Nóvoa. 2014. (Outro).
BRANDAO, M. F. R. ; RABELO, MAURO . Cclo de Diálogos: Aprendizagem e Inovação Social. 2014. (Outro).
COELHO, M. V. C. ; PRATA, D. ; RABELO, MAURO ; MELO, NILCE SANTOS DE . V Mostra de Cursos do Decanato de Ensino de Graduação. 2014. (Exposição).
RABELO, M. L. ; SILVA, E. ; Gaspar, M. T. J. ; BATISTA, C. . Circuito de Vivências em Educação Matemática. 2013. (Outro).
RABELO, M. L. ; SILVA, E. ; Gaspar, M. T. J. ; BATISTA, C. . Circuito de Vivências em Educação Matemática. 2013. (Outro).
RABELO, M. L. ; SILVA, E. ; Gaspar, M. T. J. ; BATISTA, C. . Circuito de Vivências em Educação Matemática. 2013. (Outro).
RABELO, MAURO ; COELHO, M. V. C. ; PRATA, D. . IV Mostra de Cursos do Decanato de Ensino de Graduação. 2013. (Exposição).
Gaspar, M. T. J. ; SILVA, E. ; BATISTA, C. ; RABELO, M. L. . I Forum Regional das Licenciaturas de Matemática do DF. 2011. (Outro).
RABELO, M. L. ; Gaspar, M. T. J. ; SILVA, E. ; BATISTA, C. . V Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2011. (Congresso).
RABELO, M. L. ; GREBOT,G. ; Gaspar, M. T. J. ; DORR, R. . III Semana de Matemática da UnB. 2011. (Congresso).
BRANDAO, M. F. R. ; MARQUES, M. ; SOUZA, P. C. ; RABELO, M. L. . I Workshop REID/Casa Brasil - Desafios para Articulação Acadêmica, Governo e Sociedade. 2011. (Congresso).
RODRIGUES, L. M. A. ; RABELO, M. L. ; ARAÚJO, K. O. . Conference on Differential Geometry and Partial Differential Equations. 2010. (Congresso).
Gaspar, M. T. J. ; BATISTA, C. ; SILVA, E. ; RABELO, M. L. . I Seminário de História da Matemática do DF - Prof. Nilza Bertoni. 2010. (Congresso).
RABELO, MAURO . VII Semana de Extensão - Terra Saberes na Diversidade. 2007. (Exposição).
RABELO, M. L. ; GAUCHE, R. . O PAS e a reforma do ensino médio. 1998. (Congresso).
RABELO, M. L. ; GAUCHE, R. ; SEVERINO, M. M. . Avaliação da Aprendizagem Significativa: primeiro encontro de estudos. 1997. (Congresso).
CAMPOS, M. H. J. ; RABELO, M. L. . II Colóquio Regional de Matemática da UnB - SBM/SBMAC. 1994. (Congresso).
CAMPOS, M. H. J. ; RABELO, M. L. . I Colóquio Regional de Matemática da UnB. 1990. (Congresso).
RABELO, M. L. . Segunda Olimpíada Regional de Matemática da UFMS. 1984. (Concurso).
RABELO, M. L. . Primeira Olimpíada Regional de Matemática da UFMS. 1983. (Concurso).
Participação em eventos
Avaliação da Pós-Graduação no Brasil; cenário atual.Perspectivas, Tendências e Desafios para a Internacionalização na Educação Superior. 2020. (Seminário).
40 anos do Programa CAPES/COFECUB. 40 anos de cooperação da CAPES com a França. 2019. (Congresso).
8o. Fórum de Reitores do CRUB.Políticas Públicas e os desafios para a Educação Superior no Brasil - a internacionalização. 2019. (Encontro).
Aprimoramento em Governança para Administradores de Empresa Pública-IBGC. 2019. (Outra).
Capacidades y sinergias para la internacionalización em América Latina y el Caribe. Políticas de internacionalización de la Educación Superior. 2019. (Congresso).
Fórum Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação da Região Sudeste.O papel dos Programas de Pós-Graduação no contexto nacional e as políticas de internacionalização. 2019. (Encontro).
III Seminário de Integração e XVII Seminário de Iniciação Científica.Perspectivas, Tendências e Desafios para a Internacionalização na Educação Superior. 2019. (Seminário).
Seminário sobre o PRINT-UnB.O contexto internacional e as políticas para o fortalecimento da pós-graduação. 2019. (Seminário).
Systems Analysis and the Americas - IIASA.Perspectives of Graduate Internationalization in Brazil. 2019. (Seminário).
XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). As DCNs e as Políticas Públicas para sua implantação. 2019. (Congresso).
XV Forum BRAFITEC.Política de internacionalização no âmbito da CAPES. 2019. (Encontro).
XXXV ENPROP - Encontro Nacional de Pró-reitores de Pesquisa e Pós-graduação.Estratégias de Internacionalização. 2019. (Encontro).
16 CertForum - Fórum de Certificação Digital..Painel ICP-Brasil como ferramenta de segurança na educação - Diploma Digital. 2018. (Seminário).
Dia Nacional da Matemática do campus Valparaíso.As possibilidades para um futuro matemático. 2018. (Seminário).
Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação - ForGrad - regional Sudeste.Qualidade da Educação; o que queremos e o que alcançamos com os instrumentos de avaliação institucional e de cursos de graduação. 2018. (Encontro).
Forum RNP2018.Diplomas Digitais: um desafio para os próximos 2 anos. 2018. (Simpósio).
Global Dialogue Forum on Employment Terms and Conditions in Tertiary Education.Conselheiro - representante do Ministério da Educação do Brasil nos debates. 2018. (Oficina).
Intergovernmental Meeting o the Global Convention on Higher Education Qualifications.Conselheiro - representante do Ministério da Educação do Brasil nos debates junto a Unesco. 2018. (Oficina).
Jornada PROFMAT UFJF-UFRJ-UFF.Construção de itens para avaliação do desenvolvimento de competências. 2018. (Encontro).
Avaliação da Educação Superior: características e perspectivas.Avaliação em larga escala na Educação Superior: óticas contemporâneas e novos caminhos. 2017. (Seminário).
Brazil-Sweden Innovation Week.Mobility between Brazilian and Swedish Academic Institutions. 2017. (Seminário).
Congresso da European Association for International Education (EAIE). Expositor no estande do Brasil, representando o Ministério da Educação. 2017. (Feira).
Fórum de Pró-reitores da Região Norte.ENADE: MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2017. (Encontro).
III Fórum Nacional de Pró-reitores de Planejamento e Administração.Painel - O papel da SPO e SESU. 2017. (Encontro).
IV Fórum Mineiro de Educadores em Ciëncias Contábeis.Elaboração de itens para o Enade na perspectiva de avaliação de competências. 2017. (Seminário).
SEMINÁRIO DE GESTÃO DE PESSOAS NA PERSPECTIVA DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS e 8ª Reunião Ordinária do Fórum Nacional dos Pró-Reitores de Gestão de Pessoas das IFES.GESTÃO DE PESSOAS NA PERSPECTIVA DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS. 2017. (Seminário).
Seminários de Educação Matemácia de 2017 - GIEM.Matriz de Referência e Teoria de Resposta ao Item: aplicações em Cálculo Diferencial e Integral. 2017. (Seminário).
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. O Enade na avaliação da educação superior no Brasil: fundamentos e metodologias para formação das comissões assessoras de área. 2017. (Congresso).
Seminário sobre as políticas de acesso e permanência nos cursos de graduação".A Teoria de Resposta ao Item (TRI) e sua aplicação ao ENEM. 2016. (Seminário).
XXXIX Seminário de Acesso à Educação Superior.A Teoria de Resposta ao Item (TRI) e sua aplicação ao ENEM. 2016. (Seminário).
Encontro de Pró-reitores de Ensino de Graduação da Região Centro-Oeste.As políticas públicas para a expansão e qualificação da educação superior. 2015. (Encontro).
Encontro de Pró-reitores de Ensino de Graduação da Região Centro-Oeste.Metas institucionais para qualificação da educação superior. 2015. (Encontro).
Fórum Brasileiro de Pró-reitores de Graduação da Região Nordeste.SiSU - Histórico e perspectivas. 2015. (Encontro).
I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior.Avaliação: uma ação regulatória ou emancipatória. 2015. (Encontro).
INTERNATIONAL JOINT CONFERENCE ON THE LEARNER IN ENGINEERING EDUCATION. Modelling the Assessment of Transversal Competences in Project Based Learning. 2015. (Congresso).
XII Ciclo de estudos: docência no ensino superior.O Enade na perspectiva de avaliação de competências: desafios e perspectivas. 2015. (Encontro).
XXXVII Encontro Nacional do FORPROEX.Extensão e ensino: novos desafios. 2015. (Encontro).
11th International Conference on Excellence and Innovation in Education: The Creativity - Innovation Challenge. Competence reference matrices associated with higher education evaluation in Brazil. 2014. (Congresso).
Ciclo de Diálogos: Aprendizagem e Inovação Social.Projetos de Aprendizagem e Inovação Social: Edital DEG 06/2014. 2014. (Seminário).
Ciclo de Diálogos: Aprendizagem e Inovação Social.A formação de professores para a aprendizagem e inovação social. 2014. (Seminário).
ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEMS/UFGD.Ser estudante universitário no século XXI. 2014. (Encontro).
ForGRAD Nacional 2014. Avaliação de cursos e Enade. 2014. (Congresso).
ForGRAD Nordeste 2014. 2014. (Encontro).
ForGRAD Norte 2014.A expansão do ensino superior: uma política de Estado ou um programa de governo?. 2014. (Encontro).
Fórum Latino-americano de Educação Superior. 2014. (Seminário).
I Encontro de Coordenadores de cursos de Licenciatura em Educação Física a Distância.Mesa de abertura. 2014. (Encontro).
II Encontro da Comunidade da Faculdade de Educação: reformulação do currículo da Pedagogia.Os desafios da avaliação da aprendizagem. 2014. (Encontro).
III Encontro Nacional dos Bacharelados e Licenciaturas Interdisciplinaress.O papel da universidade no contexto das ciências e das tecnologias. 2014. (Encontro).
Inovações Tecnológicas Aplicadas ao Ensino Superior.Convergência de ações DEX e DEG para inovações pedagógicas. 2014. (Seminário).
Semana de Abertura do II Semestre da Faculdade de Educação.O Enade - concepção e avaliação dos cursos da UnB. 2014. (Encontro).
Semana Pedagógica do 1o. Semestre de 2014.Avaliação na educação superior: orientação do ensino e da aprendizagem?. 2014. (Encontro).
Seminário Internacional: Avaliação e Internacionalização. 2014. (Seminário).
VI Encontro Brasiliense de Educação Matemática.Ser Educador Matemático e os desafios da avaliação integrada ao currículo. 2014. (Encontro).
XVIII Escola de Geometria Diferencial. 2014. (Congresso).
35th international School Psychology Association Conference. Higher Education Evaluation in Brazil. 2013. (Congresso).
48a. Reunião da Associação Brasileira de Ensino Odontológico. Oficina de Elaboração de Itens para o Enade. 2013. (Congresso).
Colóquio de Matemática da Região Centro-Oeste. Qualidade da educação: democratização do acesso, permanência, aprendizagem e avaliação. 2013. (Congresso).
Conferência da Educação do Distrito Federal (CONAE-DF).Qualidade da Educação: democratização do acesso, permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem. 2013. (Encontro).
Conferência Preparatória para a CONAE-DF.Qualidade da Educação: democratização do acesso, permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem. 2013. (Encontro).
Dez anos de Cotas na UnB.Análise dos dez anos de Cotas na UnB. 2013. (Seminário).
II Congresso Iberoamericano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. Políticas para o ensino superior: inovações pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem. 2013. (Congresso).
II Encontro de Bacharelados Interdisciplanares. 2013. (Encontro).
IV Semana da Matemática da UnB.O aprendizado em matemática revelado pelas avaliações educacionais de larga escala. 2013. (Encontro).
IX Workshop Internacional em Ciência da Informação (WICI 2013). 2013. (Oficina).
Programa de Reconstrução das Práticas Docentes da Universidade Católica de Brasília.Teoria de Resposta ao Item e Metodologia de Construção de Itens (Enade). 2013. (Seminário).
V Encontro Nacional dos Grupos PET da Matemática.A Teoria de Resposta ao Item aplicada aos sistemas de avaliação educacional. 2013. (Encontro).
XXVI Encontro Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2013. (Encontro).
Colégio Marista de Brasília - Diálogos sobre o ensino médio: o Exame Nacional do Ensino Médio.Reflexões sobre o processo de avaliação: questões inerentes à prática docente. 2012. (Encontro).
Enem em Foco.Dialogando com os professores do Amazonas sobre o Ensino Médio: explicando o novo Enem. 2012. (Encontro).
II Seminário International Contributos da Psicologia em Contextos Educativos.A Matriz de Referência de Competências como Estratégia de Avaliação do Perfil Profissional de Formação. 2012. (Seminário).
International Test Commission Conference (ITC 2012). Higher Education Evaluation in Brazil. 2012. (Congresso).
Item Response Theory and Computerized Adaptive Testing. 2012. (Seminário).
IV Encontro de Matemática e Educação Matemática da UFG.Avaliação em larga escala: reflexões sobre o desempenho em matemática e a prática docente. 2012. (Encontro).
Semana da Matemática da Fajesu.A pesquisa em Educação Matemática e em Matemática Pura e Aplicada. 2012. (Encontro).
Semana da Matemática da UFMS.Professores de Matemática: desafios e busca da qualidade. 2012. (Encontro).
VI Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. Metodologia de Construção de Itens para Avaliação de Larga Escala. 2012. (Congresso).
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Conceito e Relevância das Matrizes de Referência. 2012. (Congresso).
VIII Semana da Matemática da Universidade Católica de Brasília.Avaliações de larga escala e o desempenho em matemática. 2012. (Encontro).
I Forum Regional das Licenciaturas de Matemática do DF.O Currículo da Licenciatura em Matemática da UnB. 2011. (Seminário).
II Colóquio Regional de Matemática do Centro-Oeste. Análise Comparativa dos Processos de Avaliação Educacional em Larga Escala (minicurso). 2011. (Congresso).
III Semana de Matemática da Universidade de Brasília.O Exame Nacional do Ensino Médio. 2011. (Encontro).
I Workshop REID/Casa Brasil - Desafios para Articulação Acadêmica, Governo e Sociedade.Mapa e indicadores REID/Casa Brasil para acompanhamento e avaliação. 2011. (Simpósio).
Semana Universitária da UnB/ III Semana da Matemática da UnB.Exposição Matemática Interativa e apresentação de pôsters. 2011. (Oficina).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Desafios da Avaliação Educacional em Larga Escala no Brasil. 2011. (Congresso).
V Encontro Brasiliense de Educação Matemática (V EBREM).O PETMAT da UnB e sua relação com a Educação Matemática. 2011. (Encontro).
VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação e XV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Avaliação Em Larga Escala Em Perspectiva Comparada: a experiência brasileira. 2011. (Congresso).
Conference on Differential Geometry and Partial Differential Equations. 2010. (Congresso).
II ENAPETMAT.Metodologia dos processos de avaliação em larga escala. 2010. (Encontro).
I Seminário de História da Matemática do DF.A Licenciatura em Matemática da UnB. 2010. (Seminário).
I Simpósio do ensino médio Enem Inter@tivo.O processo de elaboração de itens. 2010. (Simpósio).
X Encontro Nacional de Educação Matemática. Avaliação de Larga Escala e seu Impacto nas Práticas Pedagógicas de Matemática. 2010. (Congresso).
I Colóquio Regional de Matemática do Centro-Oeste.Os sistemas nacionais de avaliação e a Teoria de Resposta ao Item. 2009. (Simpósio).
Semana da Matemática da UFRN.Geometria Diferencial com o uso do Maple. 2009. (Encontro).
Semana da Matemática na UFRN.A Teoria de Resposta ao Item no novo Enem. 2009. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Fractais e a construção da bola de futebol. 2009. (Oficina).
Seminário Regional de Educação: o Ensino Médio e a Educação Superior em Debate.O Exame Nacional do Ensino Médio e o Acesso à UFFS. 2009. (Seminário).
XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Entre Le Baccalauréat et le nouvel ENEM: quelles places lês langues étrangères dans le parcours dês examens scolaires?. 2009. (Congresso).
AERA - 2008 Annual Meeting. 2008. (Congresso).
IV Reunião Anual da ABAVE. 2008. (Congresso).
Reunião Nacional de Recursos Humanos da Petrobras.Recrutamento e seleção - da inscrição ao resultado. 2007. (Encontro).
III Congresso Internacional de Avaliação Educacional. Os desafios da avaliação de textos em larga escala. 2006. (Congresso).
Novas modalidades de acesso ao ensino superior.Experiências em vestibulares: as formas de acesso à Universidade de Brasília. 2006. (Seminário).
Seminário FUVEST/USP.Experiências em vestibulares: as formas de acesso à Universidade de Brasília. 2006. (Seminário).
1.a Conferência da Associação de Avaliação Educacional das Américas. 2005. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Experiências em avaliação educacional ? a construção de matrizes de objetos de avaliação. 2005. (Congresso).
Reavaliando o Processo Vestibular da UFSC.A experiência de formas de acesso à Universidade de Brasília. 2005. (Seminário).
Workshop do PISA. 2005. (Oficina).
Encontro dos Representantes Regionais da Diretoria de Gestão de Pessoal da Academia Nacional de Polícia.O trabalho de coordenação na aplicação de concursos públicos. 2004. (Encontro).
International Congress of Evaluation. The Continuing Evaluation Prrogram of the University of Brasilia ? BRAZIL. 2004. (Congresso).
Educação em tempo de rede - A construção de um conhecimento mais global dos sistemas de ensino e o Vestibular.As novas formas de acesso à universidade - experiência da UnB. 2003. (Seminário).
Escola de Verão do Departamento de Matemática da UnB.A Divina Proporção. 2003. (Seminário).
Fórum de Pró-Reitores de Graduação (For-Grad).Formas de Acesso à UnB. 2003. (Simpósio).
IX Seminário IASI de Estatística Aplicada ? Estatística na Educação e Educação em Estatística. 2003. (Seminário).
Oficina de Elaboração de Itens para o BNI/Saeb. 2003. (Oficina).
O PROVEI 2002.Resultados da Avaliação do PROVEI 2002. 2003. (Seminário).
Visibilidade da Filosofia no PAS e no Vestibular da UnB.Os pressupostos do Programa de Avaliação Seriada. 2003. (Seminário).
2. Encontro de Matemática da UEG.O número áureo. 2002. (Encontro).
Accountability in Education & Measuring Critical Thinking and Applications of Technology. 2002. (Seminário).
II Encontro Brasiliense de Educação Matemática.O vestibular e a inclusão social. 2002. (Encontro).
VI Encontro de Matemática e Estatística da UFG.A Divina Proporção. 2002. (Encontro).
1.a Escola Internacional em Avaliação Educacional: Teoria de Resposta ao Item. 2001. (Simpósio).
APG Internacional ? Amana-Key. 2001. (Seminário).
Developing a National Assessment Program. 2001. (Seminário).
Experiências em Sistemas Estaduais de Avaliação. 2001. (Seminário).
Psychometric Methods for High-Stakes Test. 2001. (Seminário).
8a. SBPC Jovem. Trabalhando em Geometria com o Cabri-Géomètre (minicurso). 2000. (Congresso).
APG - Programa de Gestão Avançada - Amana-Key. 2000. (Encontro).
I Semana Cultura do Colégio Marista.Novas Perspectivas de avaliação para o ensino médio. 2000. (Encontro).
XI Escola de Geometria Diferencial. 2000. (Congresso).
XIV SINAPE - Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística. 2000. (Simpósio).
I Encontro Brasiliense de Educação Matemática.Trabalhando em Geometria com o Cabri-Géomètre (minicurso). 1999. (Encontro).
III Vestibular in Foco. 1999. (Seminário).
Seminário sobre Formas de Acesso á Universidade.O Programa de Avaliação Seriada da UnB. 1999. (Seminário).
XXIII CAESUNN e IV SAESCO.PAS ? uma Alternativa de Acesso à Universidade. 1999. (Seminário).
X Escola de Geometria Diferencial. 1998. (Congresso).
Alternativas ao Vestibular.Uma Alternativa de Acesso à Universidade de Brasília. 1997. (Seminário).
XXI Colóquio Brasileiro de Matemática. 1997. (Congresso).
Seminário de Geometria Diferencial.Subvariedades Fortemente Parabólicas de Espaços de Minkowski. 1996. (Seminário).
X International Conference on Diferential Geometry. Intersections of Saddles Submanifolds of Riemannian Manifolds. 1996. (Congresso).
X Semana di IMF da UFG.O Teorema de Classificação Topológica para Superfícies Compactas. 1995. (Encontro).
XX Colóquio Brasileiro de Matemática. 1995. (Congresso).
2o. SEVUnB - SEminário sobre Vestibular da UnB. 1994. (Seminário).
II Colóquio Regional de Matemática da UnB - SBM/SBMAC. 1994. (Encontro).
IX Escola de Geometria Diferencial. 1994. (Congresso).
Semana da Matemática da UFMS.Uma Introdução à Topologia das Superfícies. 1994. (Encontro).
Seminário de Geometria Diferencial.O Problema de Laplace para o Laplaciano em Variedades Riemannianas. 1994. (Seminário).
Conference on Variational Problems in Differential Geometry and Partial Differential Equations. 1993. (Congresso).
Seminário de Geometria Diferencial.Sobre o Conjunto Singular de Aplicações Harmônicas entre Superfícies. 1993. (Seminário).
VIII Semana do IMF da UFG.Aplicações Harmônicas entre Superfícies de Riemann. 1993. (Seminário).
Semana da Matemática da UFPB.O Teorema de Classificação Topológica para Superfícies. 1992. (Encontro).
VIII Escola de Geometria Diferencial. Aplicações Harmônicas em Superfícies com Métrica Degenerada. 1992. (Congresso).
Differential Geometry Seminar.Particular Immersions associated to solutions of IGWE and IGSGE. 1991. (Seminário).
Joint Berkeley, Santa Cruz, Stanford Geometry Conference. 1991. (Seminário).
Kato Conference. 1991. (Seminário).
West Coast Topology Seminar. 1991. (Seminário).
VII Escola de Geometria Diferencial. 1990. (Congresso).
Workshop em Equações Diferenciais Parciais. 1990. (Simpósio).
Colóquio Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. Um método para obter transformações de Bäcklund. 1989. (Congresso).
Workshop on Differential Geometry. Pseudospherical surface equations and Bäcklund Transformations. 1989. (Congresso).
Conferência de Geometria Diferencial em homenagem ao Professor Manfredo Perdigão do Carmo. 1988. (Congresso).
VI Escola de Geometria Diferencial. Alguns Problemas da Geometria Diferencial envolvendo equações elípticas. 1988. (Congresso).
XVI Colóquio Brasileiro de Matemática. Caracterização das equações diferenciais que descrevem superfícies pseudo-esféricas. 1987. (Congresso).
Escola Latinoamericana de Matemática. 1986. (Congresso).
Seminário de Análise do IMPA.O Método de Wahlquist e Estabrook. 1985. (Seminário).
XV Colóquio Brasileiro de Matemática. 1985. (Congresso).
Reunião da SBMAC. 1984. (Encontro).
VI SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFMS. 1984. (Seminário).
XIV Colóquio Brasileiro de Matemática. 1983. (Congresso).
IV Escola de Geometria Diferencial. 1982. (Congresso).
VI Escola de Álgebra. 1980. (Congresso).
XVII Colóquio Brasileiro de Matemática. Transformações de Bäcklund para uma família de equações de superfícies de curvatura gaussiana constante negativa. 1980. (Congresso).
Participação em bancas
Jesus, G. R.;RABELO, M.; CRUZ, S. P. S.. ANÁLISE DO EFEITO DA POLÍTICA DE CICLOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
SEIMETZ, R.;RABELO, MAURO; BASTOS, R.. A Internet Aliada à Educação - O Uso de Recursos Digitais como Ferramentas Didáticas para a Complementação da Aprendizagem de Matemática. 2020.
RABELO, M. L.; Gaspar, M. T. J.; SEIMETZ, R.. . Comparação de desempenhos na escola e na OBMEP de estudantes do ensino médio de uma rede de escolas privadas do Distrito Federal. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
GREBOT,G.;RABELO, M. L.; PINA, R. S.. Dificuldades e obstáculos no aprendizado de trigonometria: um estudo com alunos do ensino médio do Distrito Federal. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; REIS, M. M.; BARBETTA, P. A.. Avaliação Psicométrica da Medida do Componente de Formação Geral da Prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE). 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Métodos e Gestão em Avaliação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GAUCHE, R.; VILLAS BOAS, B. M. F.;RABELO, MAURO LUIZ. Construção de Portfólio: uma Proposta de Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Química na EJA. 2017. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; SEIMETZ, R.; MAGALHAES, C. A.. Aprendizagem Ativa e Colaborativa: uma proposta de uso de metodologias ativas no ensino da matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; MELO, A. L.; LIMA JUNIOR, P. R. M.. Por que os estudantes do ensino médio apresentam baixo desempenho em geometria plana?. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; PINA, R. S.; MELO, A. L.. Convergências entre o Programa de Avaliação Seriada da UnB e o ENEM na área de Matemática: histórico e perspectivas. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; MAGALHAES, C. A.; FURTADO, M.. Uma proposta de exame de proficiência em Cálculo Diferencial e Integral. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; Pimentel, N. M.; MATOS, H. C.. Uso de atividades didáticas contextualizadas para estimular o aprendizado em geometria. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; Gontijo, C. H.; RUVIARO, R.. Projeto Simulado de uma Escola Pública do DF: Convergência para uma Avaliação Formativa em Matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
MATOS, H. C.; Pimentel, N. M.;RABELO, M. L.. A matemática para alunos que cumprem medidas socioeducativas em Unidades de internação do Distrito Federal. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
SEIMETZ, R.;RABELO, M. L.; Gontijo, C. H.. Auto Regulação da Aprendizagem. 2016.
RABELO, M. L.; SILVA, E.; RUVIARO, R.. Uma proposta de análise de desempenho dos estudantes e de valorização da primeira fase da OBMEP. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; BAIGORRI, A.R.; MELO, A. L.. Teoria da Resposta ao Item: o uso do modelo de Samejima como proposta de correção para itens discursivos. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; BAIGORRI, A.R.; Jesus, G. R.. Uma aplicação da Teoria de Resposta ao Item em um simulado de matemática elaborado no modelo Enem. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; SEIMETZ, R.; Pimentel, N. M.. O uso das avaliações escritas de matemática no 9o. ano do ensino fundamental em escolas públicas do Gama-DF. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; ARAUJO, K. O.; SILVA, E. B.. Análise da prova da primeira fase da OBMEP como subsídio para orientar a prática docente. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; RUVIARO, R.; COSTA JUNIOR, E. A.. Uma proposta de modelagem matemática como estratégia de ensino-aprendizagem na EJA. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; PINA, R. S.; Pimentel, N. M.. A convergência do Projeto Tuning América Latina com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Licenciatura em Matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
Gontijo, C. H.;RABELO, MAURO LUIZ; PINA, R. S.. As concepções e práticas avaliativas em matemática de um grupo de professores do 5 ano do ensino fundamental e suas relações com a Prova Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
MELO, V. F.;RABELO, MAURO LUIZ; LIMA, J. C. A.. Para gostar de matemática: uma proposta de atividades para professor no nível fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Alagoas.
RUVIARO, R.;RABELO, MAURO LUIZ; CALDEIRA, J.. M. G. da Silva. Conceitos matemáticos para o estudo da trigonometria, a construção do teodolito e seu efeito no ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
Gontijo, C. H.; MUNIZ, C. A.;RABELO, M. L.. Influências da Provinha Brasil de Matemática na Organização do Trabalho Pedagógico de um Grupo de Professores de uma Escola Pública do Distrito Federal. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; RUVIARO, R.; PINA, R. S.. Análise do modelo de avaliação da aprendizagem de uma escola pública do Distrito Federal na percepção dos docentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; RUVIARO, R.; PINA, R. S.. Análise da Abrangência da Matriz de Referência do ENEM com relação às Habilidades Avaliadas nos itens de Matemática aplicados de 2009 a 2013. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; FREITAS, E. S.; SEIMETZ, R.. Protótipo de um Programa de Aprendizagem para auxiliar Alunos do Ensino Médio a Revisarem e Aprofundarem Conhecimentos Matemáticos Básicos. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; SEIMETZ, R.; FREITAS, E. S.. Relação entre a Lateralidade e o Desenvolvimento do Pensamento Geométrico no Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
Fonseca, V.;RABELO, M. L.; Alves, G. R.. As Comissões Próprias de Avaliação e a Busca da Excelência em Educação Superior nas Universidades e Centros Universitários de Brasília. 2012. Dissertação (Mestrado em Administração) - Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia.
RABELO, M. L.. Clima Organizacional com base na percepção de suporte organizacional. 2012. Dissertação (Mestrado em Administração) - Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia.
BAPTISTA, J. A.;RABELO, M. L.; GAUCHE, R.. Atividades experimentais de química em perspectiva problematizadora: oportunidade de promoção do diálogo entre professora e alunos. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
COSTA, I. F.;RABELO, M. L.; FERNANDES SOBRINHO, M.. A Luz, sua naturezas, sua propagação, o laser e algumas aplicações: um texto paradidático de apoio. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
BAPTISTA, J. A.; SILVA, R. R.;RABELO, M. L.. Projeto - Atividades Experimentais de Química em Perspectiva Problematizadora para Promover o Diálogo entre Professor e Alunos. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.
MUNIZ, C. A.;RABELO, M. L.; REY, F. G.. Afetos construtores de uma práxis pedagógica no ensino-aprendizagem de matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
ROCHA NETO, I.;RABELO, M. L.. Complexidade e gestão do conhecimento no PAS. 2006. Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento e Tecnologia da Informação) - Universidade Católica de Brasília.
LAROS, J. A.;RABELO, M. L.; NEVES, M. M. B. J.. Construção de um modelo explicativo de desempenho escolar: um estudo psicométrico e multinível com dados do SAEB. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
PASQUALI, L.; LAROS, J. A.;RABELO, M. L.; SOARES NETO, J. J.. Verificação da qualidade psicométrica e do viés do item da prova de Português do SAEB - 2001. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
PASQUALI, L.; LAROS, J. A.; SOARES NETO, J. J.;RABELO, M. L.. A qualidade psicométrica da prova de matemática do SAEB 2001 para a 4a série do ensino fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
PASQUALI, L.; TROCCOLI, B. T.;RABELO, M. L.. Diferentes Técnicas no estudo do funcionamento diferencial dos itens. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
GREBOT,G.;RABELO, M. L.; FIGUEIREDO NETO, A. D.. Construção direta das leis de conservação locais de equações diferenciais. 2003. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; FERREIRA, W. P.. H-deformações de superfícies no espaço euclidiano. 2003. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; ROITMAN, P.; PINA, R. S.. Geometria Sub-Riemanniana: Considerações Iniciais. 2003. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; LEITE, M. L. S.;TENENBLAT, K.. O Princípio da Tangência para Hipersuperfícies relacionadas por uma Curvatura Intermediária. 2002. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; SILVA, E. A. B. E.; TAUSK, D. V.. Finitas ou Infinitas Geodésicas Riemannianas entre dois pontos? Uma aplicação de Métodos Variacionais. 2002. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
PASQUALI, L.;RABELO, M. L.. Instrumentos de avaliação educacional: uma visão pedagógica e psicométrica integradas. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.. Superfícies Pseudo-esféricas e Integrabilidade de Equações de Evolução. 2001. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; XIA, C.. Novaes. Imersões de Chen em Formas Espaciais. 2001. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.. Superfícies de curvatura média constante com fronteira em R3. 2001. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.. Discos de curvatura média constante com área limitada. 2001. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Relações entre tipos de curvatura e existência de tensores de Killing no vácuo. 2001. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.. O Teorema de Gauss-Bonnet e o referencial fechado de Frenet. 2000. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Os Campos de Hopf como mínimos do funcional Total Bending com uma correção obtida pelo vetor curvatura média. 2000. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.. Subvariedades do Tipo Sela de Variedades Riemannianas. 1997 - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; FERREIRA, W. P.; MAGALHAES, C. A.. Desigualdades Isoperimétricas em Subvariedades Mínimas de Espaços-Modelo. 1996. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
PINA, R. S.;RABELO, M. L.. A aplicação normal de Gauss de superfícies mínimas. 1996. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; GUIMARAES FILHO, F. F.. Transformações de Backlund, Sistemas Matriciais de Ricatti e Imersões Isométricas entre Espaços-Modelo. 1995 - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; COSTA, C. J.. Superfícies de Tzitzeica. 1995. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; LEITE, M. L. S.. Aplicações Harmônicas entre Superfícies com respeito a Métricas Degeneradas. 1994. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; ASPERTI, A. C.. Toros de curvatura média constante no espaço euclidiano. 1992. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; CAMPOS, P. T. A.. Imersões isométricas de espaços hiperbólicos em espaços euclidianos. 1992. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; CAMPOS, P. T. A.. Tipos de homotopia em variedades riemannianas com curvatura, diâmetro e volume limitados. 1992. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; COSTA, C. J.. Hipersuperfícies completas com curvatura escalar constante negativa. 1992. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; BALDIN, Y. Y.. Teoremas de Rigidez para hipersuperfícies compactas. 1992. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; OLIVEIRA, M. E. G. G.. Rigidez de hipersuperfícies mínimas. 1992. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.. O Problema de Yamabe para Variedades Riemannianas Compactas. 1990. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.. Princípios do Máximo em Geometria. 1990. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
BALDIN, Y. Y.;RABELO, M. L.; ASPERTI, A. C.. Espaço Riemanniano Simétrico de Curvatura Positiva. 1990. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.. Superfícies Mínimas Completas Limitadas por Retas. 1989. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.. Superfícies associadas às soluções das equações da onda e de sine-Gordon. 1988. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília.
WELLER, W.; DWYER, T. P.;RABELO, M. L.; WIGGERS, I. D.. Compreendendo a repercussão dos exames ENEM E GAOKAO nas trajetórias educacionais de estudantes universitários brasileiros e chineses: um estudo comparado na Universidade de Brasília e Universidade Normal de Beijing. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
MUNIZ, C. A.; Bittar, M.;RABELO, M. L.; Gontijo, C. H.; SANTOS, G. L.. Análises de aprendizagens em Cálculo Diferencial e Integral: um estudo de caso de desenvolvimento de conceitos e procedimentos algébricos em uma Universidade Pública brasileira. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
VILLAS BOAS, B. M. F.;RABELO, M. L.; LIMONTA, S. V.; SILVA, K. A. C.; SOUZA, J. V.. Provinha Brasil e Regulação: implicações para a organização do trabalho pedagógico. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
MARINHO-ARAÚJO, C. M.; Dazzani, M. V. M.;RABELO, M. L.; FLEITH, D. S.; FERREIRA, J. F. C.. Psicologia Escolar em Organização não Governamental: um estudo sobre o perfil profissional. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.
VILLAS BOAS, B. M. F.; CUNHA, C.;RABELO, M. L.; SILVA, K. A. C.; ALENCASTRO, I. P.. Enade: implicações para a organização do trabalho pedagógico e para as práticas avaliativas de um curso de pedagogia. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.
LAROS, J. A.; Gunther, I. A.;RABELO, M. L.. Relação entre habilidades cognitivas e desempenho acadêmico. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia Social e do Trabalho) - Universidade de Brasília.
TROCCOLI, B. T.; ANDRIOLA, W. B.; MENDONCA, A. V. M.;RABELO, M. L.; BENCK, R. T.. Um modelo de avaliação de programa de inclusão digital e social. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.
LAROS, J. A.; FLEITH, D. S.; SILVEIRA, H. F. R.; PASQUALI, L.;RABELO, M. L.. Avaliação da prática docente no ensino superior: fundamentação e aplicação. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia Social e do Trabalho) - Universidade de Brasília.
LAROS, J. A.; GREMAUD, A. P.; FLORES, C. S.; FLEITH, D. S.;RABELO, M. L.. Avaliação do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE): um estudo longitudinal utilizando multinível. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
FLEITH, D. S.; ALENCAR, E. M. L. S.; MUNIZ, C. A.;RABELO, M. L.; PEREIRA, M. S. N.. Relações entre criatividade, criatividade em matemática e motivação em matemática de alunos do ensino médio. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
TROCCOLI, B. T.; PASQUALI, L.;RABELO, M. L.; FLEURY, E. M.; ALBUQERQUE, F. J. B.; TORRES, C. V.. O inventário fatorial dos cinco fatores de personalidade no ambiente de trabalho. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; CARMO, M. P.; ROITMAN, P.; SILVA, H. A.. Transformações de Ribaucour para Hipersuperfícies na esfera e no espaço hiperbólico. 2004. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
PASQUALI, L.; LAROS, J. A.;RABELO, M. L.; GUNTHER, H.; NASCIMENTO, E.; FLEITH, D. S.. O ensino eficaz na educação básica: um modelo descritivo dos fatores de eficácia. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Estratégias Evolucionárias Híbridas dirigidas à obtenção da frente ótima de Pareto de circuitos de comunicação. 2003. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; XIA, C.; RIPOLL, J. B.; FORNARI, S. C.. Hipersuperfícies de Dupin em espaços euclidianos. 2001. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; XIA, C.; TRIBUZY, R. A.; COSTA, C. J.. Superfícies mínimas em espaços de Finsler com a métrica de Randers. 2001. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Pertubações esfericamente simétricas das equações de einstein em coordenads obsevacionais e formação de estruturas em larga escala devido a cordas cósmicas escalares-tensoriais. 2001. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; XIA, C.; CARMO, M. P.; LEITE, M. L. S.. Métricas conformes e tensores de Ricci no espaço pseudo-euclidiano e no espaço hiperbólico. 1998. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; XIA, C.; TRIBUZY, R. A.; RIGAS, A.. Transformações entre subvariedades de Dupin. 1997. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; CAVALCANTE, J. A.; BARBOSA, J. L. M.; CARMO, M. P.. Sobre as generalizações geométricas das equações de Laplace e de sine-Gordon elíptica. 1992. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília.
MARTINA, J. E.;RABELO, M. L.; MOURA, L. R.; CUSTODIO, R. F.. Blockchain-Based Academic Record System. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Gontijo, C. H.;RABELO, M. L.; SILVA, E. F.; PINA, R. S.. A percepção de alunos e professores de Cálculo 1 da Universidade de Brasília sobre a avaliação da aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.
NEVES, F. A. R.;RABELO, MAURO LUIZ; Jesus, G. R.; LIMA JUNIOR, P. R. M.. Teste de progresso como parte do sistema de avaliação programática de um curso de medicina no Distrito Federal e como instrumento de feedback. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade de Brasília.
MUNIZ, C. A.;RABELO, M. L.; Bittar, M.; Gontijo, C. H.. Análise de uma experiência de aprendizagem em educação matemática em aulas de cálculo diferencial e integral. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.
KARNIKOWSKI, M. G. O.;RABELO, M. L.; MACEDO, O. G.; MATHEUS, J. P. C.. A Importância das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos da área de Saúde para a Consolidação do Processo de Avaliação in loco dos Cursos de Graduação do SINAES. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências e Tecnologias em Saúde) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; ARAÚJO, K. O.; TRIBUZY, R.. Geometria Riemanniana. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
MARINHO-ARAÚJO, C. M.; Dazzani, M. V. M.;RABELO, M. L.. Atuação da Psicologia Escolar em Organização não Governamental. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Brasília.
XIA, C.;RABELO, M. L.; MARQUES, F. C. S. C.. Geometria Riemanniana. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
XIA, C.;RABELO, M. L.; ZHOU, D.. Geometria Diferencial e Riemanniana. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
XIA, C.;RABELO, M. L.; PINA, R. S.. Geometria diferencial. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; FIGUEIREDO JUNIOR, R. T.. Geometria Riemanniana. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; PEDROSA, R. H. L.. Geometria Diferencial. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; ROITMAN, P.. Geometria Riemanniana. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; PINA, R. S.. Geometria Diferencial. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; SANTOS, W.. Geometria Riemanniana. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; RIPOLL, J. B.. Geometria riemanniana. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; LIMA, L. L.. Geometria. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; MERCURI, F.. Geometria riemanniana. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; FORNARI, S. C.. Geometria Diferencial e riemanniana. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; TRIBUZY, R. A.. Geometria Diferencial. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; TRIBUZY, R. A.. Geometria Diferencial. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; JORGE, L. P.. Geometria Riemanniana. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; SANTO, N. E.. Geometria riemanniana. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; LIMA, L. L.. Geometria. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; LIMA, L. L.. Geometria Diferencial. 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; COLARES, A. G.. Geometria Diferencial. 1993. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; COLARES, A. G.. Geometria das Subvariedades. 1993. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.; MAIA, M. D.. Geometria Riemanniana. 1992. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.; MAIA, M. D.;RABELO, M. L.. Geometria Diferencial. 1992. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.; VERGASTA, E. S.. Geometria Diferencial. 1989. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade de Brasília.
Jesus, G. R.; CRUZ, S. P. S.;RABELO, MAURO LUIZ; SOUSA, J. V.. Análise do efeito da política de ciclos nas escolas públicas do DF. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.
Gontijo, C. H.;RABELO, M. L.; Jesus, G. R.. As concepções e práticas avaliativas em matemática de um grupo de professores do 5o. ano do ensino fundamental e suas relações com a Prova Brasil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.
Jesus, G. R.; SILVA, K. A. C.;RABELO, M. L.. Limites e possibilidades do Enem no processo de democratização da educação superior. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.
Fonseca, V.;RABELO, M. L.. As Comissões Próprias de Avaliação e a Busca da Excelência em Educação Superior nas Universidades e Centros Universitários de Brasília. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia.
RABELO, M. L.. Clima Organizacional com base na percepção de suporte organizacional. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Primeiro Exame de Mestrado de 2003 - Geometria Diferencial. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; ROITMAN, P.. Segundo Exame de Mestrado de 2003 - Geometria Diferencial. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Primeiro Exame de Mestrado de 2002 - Geometria Diferencial. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Segundo Exame de Mestrado de 2002 - Geometria Diferencial. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Primeiro Exame de Mestrado de 2001 - Geometria Diferencial. 2001. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Segundo Exame de Mestrado de 2001 - Geometria Diferencial. 2001. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; XIA, C.. Segundo Exame de Mestrado de 2000 - Geometria Diferencial. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, MAURO. Primeiro Exame de Mestrado de 1997 - Geometria Diferencial. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, MAURO. Segundo Exame de Mestrado de 1997 - Geometria Diferencial. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAUROTENENBLAT, K.. Santos. Primeiro Exame de Mestrado de 1996 - Geometria Diferencial. 1996.
RABELO, MAUROTENENBLAT, K.. Segundo Exame de Mestrado de 1996 - Geometria Diferencial. 1996. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAUROTENENBLAT, K.. Primeiro Exame de Mestrado de 1995- Geometria Diferencial. 1995. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
TENENBLAT, K.RABELO, MAURO. Segundo Exame de Mestrado de 1995 - Geometria Diferencial. 1995.
RABELO, MAUROTENENBLAT, K.. Primeiro Exame de Mestrado de 1994 - Geometria Diferencial. 1994. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAUROTENENBLAT, K.. Segundo Exame de Mestrado de 1994 - Geometria Diferencial. 1994. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAUROTENENBLAT, K.. Geometria Diferencial. 1993. Exame de qualificação (Mestrando em Matemática) - Universidade de Brasília.
Pimentel, N. M.; Gontijo, C. H.;RABELO, M. L.; MELO, N. S.. A Democratização do Acesso à Educação Superior: o SiSU como como mecanismo de seleção na Universidade de Brasília. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
Jesus, G. R.; NOGUEIRA, D. X. P.;RABELO, M. L.. Uma Análise Quantitativa do Sistema de Cotas Raciais na Universidade de Brasília. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.
BRANDAO, M. F. R.;RABELO, M. L.. HYMAT: um ambiente hipermídia para apoio à recuperação em matemática na 1.a série do ensino médio da rede pública do DF. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Informática) - Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; GASPAR, M. T. J.. Concurso Público para Prof. Adjunto, UnB, área de Educação Matemática. 2014. Universidade de Brasília.
Maia, L. A.;RABELO, M. L.; Serconek, S.; Vargas, E.; Nóbrega Neto, T. P.. Professor Adjunto - Matemática. 2012. Universidade de Brasília.
RABELO, MAURO; GASPAR, M. T. J.. Concurso Público para Prof. Adjunto, UnB, área de Educação Matemática. 2010. Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; Gaspar, M. T. J.; MELO, A. L.. Concurso Público para professor Adjunto, MAT/UnB ? área de Ensino de Matemática. 2005. Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Adjunto, UnB, área de Geometria Diferencial. 2005. Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.; SOARES, M. V. A.. Examinadora de Concurso Público para Professor Assistente - área de Matemática financeira. 2003. Universidade Federal do Tocantins.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Professor Assistente - área de Geometria -UFT. 2003. Universidade Federal do Tocantins.
RABELO, M. L.TENENBLAT, K.. Concurso Público para Prof. Adjunto, UnB. 1998. Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, UnB. 1997. Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, área: Matemática. 1996. Universidade Federal da Bahia.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Não-Titular, área: Matemática. 1996. Universidade Estadual de Maringá.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, UFES-ES. 1995. Universidade Federal do Espirito Santo.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, UnB. 1994. Universidade de Brasília.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, UFMG. 1994. Universidade Federal de Minas Gerais.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, FUNREI (09/1993). 1993. Universidade Federal de São João Del-Rei.
RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Assistente, FUNREI (12/1993). 1993. Universidade Federal de São João Del-Rei.
TENENBLAT, K.RABELO, M. L.. Concurso Público para Prof. Adjunto, Área: Geometria Diferencial. 1989. Universidade de Brasília.
MASSUNARI, N.; GONCALVES, J. M. A.; RUSSI, D. S.; SILVA, L. A.;RABELO, M. L.; MACHADO, R.; MARQUES, M. C. C.. Concurso Público para Prof. Auxiliar, áreas: Desenho Geométrico, Física, Psicologia Educacional. 1983. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
CARCERES, E. N.;RABELO, M. L.. Comissão de Avaliação e Seleção do Programa de Educação Tutorial. 2009. Secretaria da Educação Superior.
Orientou
Comparação de desempenhos na escola e na OBMEP de estudantes do ensino médio de uma rede de escolas privadas do Distrito Federal; 2018; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília,; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Aprendizagem Ativa e Colaborativa: uma proposta de uso de metodologias ativas no ensino da matemática; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Por que os estudantes do ensino médio apresentam baixo desempenho em geometria plana?; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Uso de atividades didáticas contextualizadas para estimular o aprendizado em geometria; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Projeto Simulado de uma Escola Pública do DF: Convergência para uma Avaliação Formativa em Matemática; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Convergências entre o Programa de Avaliação Seriada da UnB e o ENEM na área de Matemática: histórico e perspectivas; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Uma proposta de exame de proficiência em Cálculo Diferencial e Integral; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Teoria da resposta ao item: o uso do modelo de Samejima como proposta de correção para itens discursivos; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Uma proposta de modelagem matemática como estratégia de ensino-aprendizagem na EJA; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Uma proposta de análise de desempenho dos estudantes e de valorização da primeira fase da OBMEP; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise da prova da primeira fase da OBMEP como subsídio para orientar a prática docente; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
O uso das avaliações escritas de matemática no 9o; ano do ensino fundamental em escolas públicas do Gama-DF; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A convergência do Projeto Tuning América Latina com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Licenciatura em Matemática; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Uma aplicação da teoria de resposta ao item em um simulado de matemática elaborado no modelo Enem; 2015; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise do Modelo de Avaliação da Aprendizagem de uma Escola Pública do Distrito Federal na percepção dos docentes; 2014; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Autoavaliação em perspectiva colaborativa para a melhoria da prática docente; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Mauro Luiz Rabelo;
Protótipo de um Programa de Aprendizagem para auxiliar Alunos do Ensino Médio a Revisarem e Aprofundarem Conhecimentos Matemáticos Básicos; 2014; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise da Abrangência da Matriz de Referência do ENEM com relação às Habilidades Avaliadas nos itens de Matemática aplicados de 2009 a 2013; 2014; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Relação entre a Lateralidade e o Desenvolvimento do Pensamento Geométrico no Ensino Fundamental; 2014; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Sub-Riemanniana: Considerações Iniciais; 2003; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília,; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
O Princípio da Tangência para Hipersuperfícies relacionadas por uma Curvatura Intermediária; 2002; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Finitas ou Infinitas Geodésicas Riemannianas entre dois pontos? Uma aplicação de Métodos Variacionais; 2002; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília,; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Superfícies Pseudo-esféricas e Integrabilidade de Equações de Evolução; 2001; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília,; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Imersões de Chen em Formas Espaciais; 2001; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
O Teorema de Gauss-Bonnet e o Referencial Fechado de Frenet; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Os Campos de Hopf como Mínimos do Funcional Volume e do Funcional ``Total Bending'como uma Correção obtida pelo Vetor Curvatura Média; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Subvariedades do Tipo Sela de Variedades Riemannianas; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Desigualdades Isoperimétricas em Subvariedades Mínimas de Espaços-Modelo; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Transformações de Bäcklund, Sistemas Matriciais de Ricatti e Imersões Isométricas entre Espaços-Modelo; 1995; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Aplicações Harmônicas entre Superfícies com respeito a Métricas Degeneradas; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Princípios do Máximo em Geometria; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
O Problema de Yamabe para Variedades Riemannianas Compactas; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Superfícies Mínimas Completas Limitadas por Retas; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Diferencial Computacional com o Mathematica; 1998; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria diferencial; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Introdução à Topologia das Superfícies; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Diferencial e Topologia; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Diferencial e Topologia; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Diferencial e Topologia; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Diferencial e Topologia; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Elétrica) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Diferencial e Topologia; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Formas Diferenciais e Aplicações; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Formas Diferenciais e Aplicações; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Formas Diferenciais e Aplicações; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Formas Diferenciais e Aplicações; 1989; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A Teoria de Resposta ao Item e suas aplicações; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A teoria de resposta ao item e suas aplicações; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Algébrica; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Algébrica; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geometria Algébrica; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Introdução à Geometria Algébrica; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise tensorial; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Introdução à Geometria Algébrica; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise tensorial e aplicações; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise tensorial e aplicações; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Análise tensorial e aplicações; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
O programa nota legal do DF; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Matemática e os impostos; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Superfícies Mínimas e Representações de Weierstrass; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Superfícies Mínimas e Representação de Weierstrass; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A teoria de resposta ao item e os processos de avaliação; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Superfícies mínimas com o uso do Maple; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A geometria das bolhas de sabão e as superfícies mínimas; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A geometria das bolhas de sabão e as superfícies mínimas; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Oliveira; Terremotos e a Escala Richter; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Matemática e Mundo: o relevo do Centro-Oeste brasileiro; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
A Matemática dos impostos; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Matemática para Indígenas; 2010; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geodésicas e Transformações de Backlund: representações com o uso do Maple; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Geodésicas e Transformações de Backlund: representações com o uso do Maple; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Transformações de superfícies com o uso do Maple; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
de Carvalho de Carvalho; Transformações de superfícies com o uso do Maple; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
1; Geodésicas e Transformações de Backlund: representações com o uso do Maple; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Matemática e cidadania - impostos; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Matemática e Cidadania - atividades do PIBID; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Matemática e Mundo: os fusos horários; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Atividades para o PIBID - vivência de matemática; 2009; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mauro Luiz Rabelo;
Foi orientado por
O Método de Wahlquist e Estabrook para Equações Diferenciais Parciais Não Lineares de Evolução; 1982; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keti Tenenblat;
Caracterização das equações diferenciais do tipo u_xt = f(u,u_x,; ; ; , partial k u / partial x k) que descrevem superfícies pseudo-esféricas; 1987; 0 f; Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Keti Tenenblat;
Produções bibliográficas
-
FLEITH, DENISE DE SOUZA ; GOMES, CRISTIANO M. ASSIS ; MARINHO-ARAÚJO, CLAISY MARIA ; RABELO, MAURO LUIZ ; ALMEIDA, LEANDRO S. . Academic Expectations, Gender and Working Status: Comparing Two Cohorts of University Students. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , v. 39, p. e39304-e39304, 2023.
-
FLEITH, D. S. ; ALMEIDA, L. S. ; MARINHO-ARAUJO, C. M. ; GOMES, C. ; BISINOTO, C. ; RABELO, M. L. . Validity Evidence of a Scale on Academic Expectations for Higher Education. PAIDÉIA (USP. ONLINE) , v. 30, p. e3010, 2020.
-
GOMES, CRISTIANO MAURO ASSIS ; FLEITH, DENISE DE SOUZA ; MARINHO-ARAUJO, CLAISY MARIA ; RABELO, MAURO LUIZ . Predictors of Students? Mathematics Achievement in Secondary Education. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , v. 36, p. 1-11, 2020.
-
LIMA JUNIOR, PAULO ; BISINOTO, CYNTHIA ; MELO, NILCE SANTOS DE ; RABELO, MAURO . Taxas longitudinais de retenção e evasão: uma metodologia para estudo da trajetória dos estudantes na educação superior. Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação , v. 27, p. 157-178, 2019.
-
LIMA, R. M. ; MESQUITA, D. ; ROCHA, C. ; RABELO, M. L. . Defining the Industrial and Engineering Management Professional Profile: a longitudinal study based on job advertisements. PRODUCTION (ABEPRO) , v. 27, p. 1, 2017.
-
MARINHO-ARAÚJO, CLAISY ; RABELO, M. L. . Avaliação de perfil e de competências dos estudantes da educação superior no Brasil: a matriz de referência nas provas do Enade. Psicologia, Educação e Cultura , v. XX, p. 9-26, 2016.
-
RABELO, MAURO ; GAUCHE, R. . PAS/UnB Matriz de transformações. Pesquisa&Avaliação PASSEI Revista de divulgação de iniciativas pedagógicas desenvolvidas no PAS/UnB , v. 5, p. 6-15, 2016.
-
MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; RABELO, M. L. . AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: a abordagem por competências. Avaliação (UNICAMP) , v. 20, p. 443-466, 2015.
-
RABELO, MAURO LUIZ ; BISINOTO, CYNTHIA ; MARINHO-ARAÚJO, CLAISY ; GRIBOSKI, CLÁUDIA MAFFINI ; MENEGHEL, STELA MARIA . Educação superior brasileira: perfil dos concluintes e sua percepção sobre a formação. Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación , v. Extr., p. 072-076, 2015.
-
MESQUITA, D. ; LIMA, R. M. ; FLORES, M. A. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; RABELO, MAURO LUIZ . Industrial Engineering and Management Curriculum Profile: Developing a Framework of Competences. International Journal of Industrial Engineering and Management (IJIEM) , v. 6, p. 121-131, 2015.
-
RABELO, MAURO . Vinte anos do PAS: o significado desse processo para a UnB e para a Comunidade. Pesquisa&Avaliação: PASSEI Revista de divulgação de iniciativas pedagógicas desenvolvidas no PAS/UnB , v. 4, p. 4-11, 2015.
-
MARINHO-ARAUJO, CLAISY MARIA ; FLEITH, DENISE DE SOUZA ; ALMEIDA, LEANDRO SILVA ; BISINOTO, CYNTHIA ; RABELO, MAURO LUIZ . Adaptação da Escala Expectativas Acadêmicas de Estudantes Ingressantes na Educação Superior. Avaliação Psicológica (Online) , v. 14, p. 133-141, 2015.
-
RABELO, MAURO ; SOARES, P. G. . Como Avaliar? Matriz de referência para construção de instrumentos de avaliação. Pesquisa & Avaliação: Revista do Professor: SADEAM 2009: Matemática e suas tecnologias , v. 1, p. 12-21, 2011.
-
RABELO, M. L. . Matriz de referência como centro dos processos de avaliação em larga escala.. Pesquisa & Avaliação: Revista do Professor: SADEAM 2009: Matemática e suas tecnologias , v. 2, p. 1, 2011.
-
RABELO, MAURO . A matriz de matemática do SAEB e o contexto escolar. REVISTA DA ESCOLA , v. 1, p. 20-27, 2010.
-
RABELO, MAURO . A matriz de referência do ENEM. Pesquisa & Avaliação: Revista do Professor: SADEAM 2009: Matemática e suas tecnologias , v. 1, p. 7-9, 2010.
-
RABELO, MAURO ; Gaspar, M. T. J. ; POUBEL, H. W. . A matriz do ENEM da área de conhecimento IV - Matemática e suas Tecnologias. Pesquisa & Avaliação: Revista do Professor: SADEAM 2009: Matemática e suas tecnologias , v. 1, p. 10-13, 2010.
-
RABELO, MAURO . O processo de construção de itens para avaliação em larga escala. Pesquisa & Avaliação: Revista do Professor: SADEAM 2009: Matemática e suas tecnologias , v. 1, p. 15-19, 2010.
-
SOARES, M. V. A. ; RABELO, M. L. . Atendimentos a Candidatos com Necessidades Especiais nos Processos Seletivos da UnB. Linhas Críticas (UnB) , v. 9, p. 127-140, 2004.
-
RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. ; BORISENKO, A. . Strongly parabolic timelike submanifolds of Minkowsky space. MATHEMATICAL PHYSICS ANALYSIS AND GEOMETRY , v. 6, p. 10-21, 1999.
-
RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. ; BORISENKO, A. . On saddle submanifolds of riemannian manifolds. Geometriae Dedicata , v. 67, n.2, p. 233-243, 1997.
-
RABELO, M. L. ; AMINOV, Y. . On toroidal submanifolds of constant negative curvature. Mathematical Physics, Analysis and Geometry , v. 2, p. 135-159, 1995.
-
RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. . A classification of pseudospherical surface equations of type ut=uxxx+G(u,ux,uxx). JOURNAL OF MATHEMATICAL PHYSICS , v. 33, p. 537, 1992.
-
RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. . Submanifolds of constant nonpositive curvature. Matemática Contemporânea , v. 1, p. 71-81, 1991.
-
RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. . On equations of type uxt=F(u,ux) which describe pseudospherical surfaces. JOURNAL OF MATHEMATICAL PHYSICS , v. 31, n.6, p. 1400, 1990.
-
BEALS, R. ; RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. . Bäcklund Transformations and Inverse Scattering Solutions for Some Pseudospherical Surface Equations. STUDIES IN APPLIED MATHEMATICS , Brasil, v. 81, p. 125-151, 1989.
-
RABELO, M. L. . On Equations Which Describe Pseudospherical Surfaces. STUDIES IN APPLIED MATHEMATICS , Estados Unidos, v. 81, p. 221-248, 1989.
-
RABELO, M. L. . A Characterization of differential equations of type u_{xt} = F(u, u_x, . . . u_x . . . x) which describe pseudospherical surfaces. Anais da Academia Brasileira de Ciências , Brasil, v. 60, n.2, p. 119-126, 1988.
-
RABELO, M. L. . Metodologia de Construção de Itens para Avaliação de Larga Escala. 1. ed. Campinas, SP: UNICAMP/IMECC, 2013. v. 01. 108p .
-
RABELO, M. L. . Avaliação Educacional: fundamentos, metodologia e aplicações no contexto brasileiro. 1. ed. Rio de Janeiro: SBM, 2013. v. 1. 268p .
-
RABELO, M. L. . Análise Comparativa dos Processos de Avaliação Educacional em Larga Escala. 1. ed. Cuiabá: UFMT - II Colóquio de Matemática do Centro-Oeste, 2011. v. 1. 65p .
-
RABELO, M. L. . Os Exames Nacionais de Avaliação e Teoria de Resposta ao Item (I Colóquio Regional de Matemática do Centro-Oeste). 1. ed. Campo Grande: UFMS, 2009. v. 1. 46p .
-
ANDRADE, G. G. (Org.) ; RABELO, M. L. (Org.) . A Produção de Textos no Enem: desafios e conquistas. 1. ed. Brasília: EdUnB, 2007. v. 1. 269p .
-
RABELO, M. L. ; Gaspar, M. T. J. . Construções Geométricas. Brasília: Ed. UNAB-SE-GDF, 1997. v. 2.
-
RABELO, M. L. . METODOLOGIA DE CÁLCULO DO INDICADOR DO SELO DE QUALIDADE DA OAB EM SUA 7a EDIÇÃO. In: OAB Conselho Federal. (Org.). OAB RECOMENDA: A luta da advocacia brasileira pela proteção da educação jurídica. 7ed.Brasília: OAB, Conselho Federal, 2022, v. 1, p. 27-79.
-
GAUCHE, R. ; RABELO, MAURO LUIZ . Integração das licenciaturas na UnB: avanços e perspectivas ? uma história em construção. In: Naves, Rozana Reigota; Rotta, Jeane Cristina Gomes. (Org.). Trajetórias das licenciaturas na UnB: a pesquisa na e sobre a docência. 1ed.Brasília: Editoria Universidade de Brasília, 2020, v. 1, p. 1-166.
-
RABELO, MAURO . Nota técnica: metodologia de cálculo do indicador do selo de qualidade da OAB 6a. edição. In: Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil. (Org.). OAB Recomenda: instrumento em defesa da educação jurídica brasileira. 6ed.Brasília: OAB, Conselho Federal, 2019, v. , p. 23-39.
-
BISINOTO, C. ; RABELO, MAURO LUIZ ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; FLEITH, DENISE DE SOUZA . Expectativas acadêmicas dos ingressantes da Universidade de Brasília: indicadores para uma política de acolhimento.. In: Leandro S. Almeida; Rui Vieira de Castro. (Org.). er Estudante no Ensino Superior: O caso dos estudantes do 1 ano.. 1ed.Braga: Centro de Investigação em Educação (CIEd), 2016, v. 1, p. 15-31.
-
RABELO, MAURO LUIZ ; BISINOTO, C. ; MELO, N. S. ; BRANDAO, M. F. R. ; LIMA JUNIOR, P. R. M. . Universidade de Brasília: Do perfil do estudante à política de acolhimento.. In: M. J. B. Martínez; M. P. Currás; M. L. G. Hernández.. (Org.). Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior.. 1ed.Múrcia: Universidade de Múrcia, 2016, v. III, p. 864-868.
-
LIMA JUNIOR, P. R. M. ; RABELO, M. L. ; BISINOTO, C. ; MELO, N. S. ; BRANDAO, M. F. R. . Efeitos da expansão universitária sobre a trajetória dos alunos: lições aprendidas na Universidade de Brasília (Brasil). In: M. B. Alfageme-González; M. J. R. Entrena; A. T. Soto.. (Org.). Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior.. 1ed.Múrcia: Universidade de Múrcia, 2016, v. 4, p. 88-92.
-
BISINOTO, CYNTHIA ; RABELO, M. L. ; MELO, N. S. . A Universidade de Brasília dá as boas vindas aos calouros: Programa Institucional de Apoio à Integração Acadêmica.. In: Leandro S. Almeida; Rui Vieira de Castro.. (Org.). Ser Estudante no Ensino Superior: As respostas institucionais à diversidade de públicos.. 1ed.Braga: Centro de Investigação em Educação (CIEd), 2016, v. 1, p. 23-42.
-
RABELO, MAURO . Nota técnica: metodologia de cálculo do indicador do selo de qualidade da OAB 5a. edição. In: Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil. (Org.). OAB Recomenda: Educação jurídica de qualidade ? garantia constitucional. 5ed.Brasília: OAB, Conselho Federal, 2016, v. 1, p. 61-79.
-
LIMA, R. M. ; MESQUITA, D. ; FERNANDES, S. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; RABELO, M. L. . Modelling the Assessment of Transversal Competences in Project Based Learning. In: Erik de Graaff; Aida Guerra; Anette Kolmos; Nestor A. Arexolaleiba. (Org.). Global Research Community: Collaboration and Developments. 1ed.Aalborg: Aalborg University Press, 2015, v. 1, p. 1-537.
-
ANDRADE, G. G. ; RABELO, M. L. . O Enem e os Desafios da Correção das Redações. In: ANDRADE, G. G.; RABELO, M. L.. (Org.). A produção de textos no Enem: desafios e conquistas. 1ed.Brasília: EdUnB, 2007, v. 1, p. 11-24.
-
RABELO, M. L. ; et all. . Debate - Simpósio Enade: Perspectiva de Avaliação Dinâmica e Análise de Mudança. In: RISTOFF D.; LIMANA, A.; BRITO, M. R. F.. (Org.). ENADE: Perspectiva de Avaliação Dinâmica e Análise de Mudança. 1ed.Brasília: Inep, 2006, v. 2, p. 77-221.
-
RABELO, M. L. ; TENENBLAT, K. . Toroidal submanifolds of constant nonpositive curvatue. In: Kazan Univ. Publ.. (Org.). In Memoriam of N. I. Lobachevskii. Kazan: , 1995, v. III, p. 135-159.
-
RABELO, MAURO . Carta ao estudante. Correio Braziliense - Especial Enem 2017 - Caderno Eu, estudante, Brasília, 02 out. 2017.
-
RABELO, M. L. . A Teoria de Resposta ao Item no Novo Enem. Revista Explicando o Enem - Educar para as Competências, São Paulo, p. 65 - 67, 01 set. 2009.
-
RABELO, M. L. ; SEVERINO, M. M. . CESPE abre recursos para o vestibular. INTERAÇÃO, Brasília, 24 jun. 2001.
-
RABELO, M. L. . A memória e a interpretação. Jornal Interação, Brasília, p. 4 - 4, 01 maio 2001.
-
RABELO, M. L. . Provas elaboradas pelo CESPE: a prática acima da teoria. Jornal dos Concursos, Brasil (circulação nacional), 04 mar. 2001.
-
RABELO, M. L. ; SEVERINO, M. M. . PAS: o porquê do adiamento. INTERAÇÃO, Brasília, 01 dez. 2000.
-
RABELO, M. L. . PAS: a concretização de um projeto. Suplemento de Educação - Jornal de Brasília, Brasília, 08 mar. 1999.
-
RABELO, M. L. ; GAUCHE, R. ; SEVERINO, M. M. . O PAS e seus objetos de avaliação: competências, habilidades e conteúdos relevantes. Suplemento de Educação - Jornal de Brasília, Brasília, 21 dez. 1998.
-
RABELO, M. L. . Porque o PAS não deve ser alterado. Suplemento de Educação - Jornal de Brasília, Brasília, 07 dez. 1998.
-
RABELO, M. L. . Tests elaborated by CESPE: way beyond simple memorization. Revista CondePol Brasil - ano VII, Brasil (circulação nacional), p. 12 - 13.
-
LEPIANE, CRISTIANE DIAS ; PEREIRA, FERNANDO LAURO ; PIERI, GIOVANI ; MARTINS, DOUGLAS ; MARTINA, JEAN EVERSON ; RABELO, MAURO LUIZ . Digital Degree Certificates for Higher Education in Brazil. In: the ACM Symposium, 2019, Berlin. Proceedings of the ACM Symposium on Document Engineering 2019 - DocEng '19, 2019. p. 1.
-
RABELO, M. L. ; MAGALHAES, C. A. ; FURTADO, M. ; MARINHO-ARAÚJO, CLAISY . The Reference Matrix as Support for Skills Assessment in Differential and Integral Calculus. In: 8th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE) and 14th Active Learning in Engineering Education Workshop (ALE), 2016, Guimarães - Portugal. Proceedings of the PAEE/ALE?2016, 8th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE) and 14th Active Learning in Engineering Education Workshop (ALE). Guimarães, Portugal: PAEE - Project Approach in Engineering Education Association, 2016. v. 1. p. 436-443.
-
RABELO, M. L. ; MAGALHAES, C. A. ; FURTADO, M. . CRIAÇÃO DE BANCO ITENS CALIBRADOS COMO SUBSÍDIO PARA AVALIAÇÃO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. In: Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa, 2015, Coimbra/Portugal., 2015, Coimbra/Portugal. As múltiplas formas de fazer e comunicar a cultura matemática em língua portuguesa.. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2015. v. Único.
-
VILARINHO, A.P.L. ; GOMES, R. Q. ; RABELO, M. L. . ANÁLISE DA PROVA DA PRIMEIRA FASE DA OBMEP COMO SUBSÍDIO PARA ORIENTAR A PRÁTICA DOCENTE. In: Conferência Internacional do Espaço Matemático em Língua Portuguesa, 2015, Coimbra/Portugal. As múltiplas formas de fazer e comunicar a cultura matemática em língua portuguesa.. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2015. v. Único.
-
Castro, E. S. ; Jesus, G. R. ; RABELO, M. L. ; SOARES, M. V. A. . Sistema de cotas na Universidade de Brasília: proposta de um indicador de efetividade.. In: VII Reunião da Abave, 2013, Brasília. VII Reunião da Abave - Avaliação e currículo: um diálogo necessário. Brasília, 2013.
-
RABELO, M. L. . Avaliação em larga escala: reflexões sobre o desempenho em matemática e a prática docente. In: IV Encontro de Matemática e Educação Matemática, UFG, 2012, Jataí. Anais do IV Encontro de Matemática e Educação Matemátic. Jataí: UFG, 2012. v. 1. p. 1-12.
-
RABELO, M. L. . Avaliação em larga escala em perspectiva comparada: a experiência brasileira.. In: VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica. XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2011, Lisboa. Actas do VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica. XV Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Psicologia, 2011. v. 1. p. 406-418.
-
BRANDAO, M. F. R. ; MARQUES, M. ; RABELO, M. L. ; SOUZA, P. C. . Rede de Extensão para Inclusão Digital (REID): uma experiência brasileira de articulação acadêmica, governo e sociedade para enfrentamento das desigualdades sociais. In: XI Congresso Iberoamericano de Extensión Universitária, 2011, Santa Fé. Atas do XI Congresso Iberoamericano de Extensión Universitária, 2011. v. 1.
-
GREBOT,G. ; Gaspar, M. T. J. ; RABELO, M. L. ; LUZ, V.L. ; MOURA, C.R. ; SANTOS, S.B.V ; FERNANDES, A.M. ; LIMA, A.L. . Formação de professores via resolução de problemas: a experiência do PIBID/MAT ?. In: V EBREM, 2011, BRASÍLIA. Anais do V EBREM, 2011. v. 1.
-
RABELO, M. L. ; ARAÚJO, P. M. L ; FONTES, F.M. . O PETMAT da UnB e sua relação com a Educação Matemática. In: V EBREM, 2011, BRASÍLIA. Anais do V EBREM, 2011. v. 1.
-
RABELO, M. L. . Análise Comparativa dos Processos de Avaliação Educacional em Larga Escala (minicurso). In: II Colóquio Regional de Matemática do Centro-Oeste, 2011, Cuiabá. II Colóquio Regional de Matemática do Centro-Oeste. Cuiabá: UFMT - II Colóquio de Matemática do Centro-Oeste, 2011. v. 1. p. 1-65.
-
ARAÚJO, P. M. L ; REGO, Y. S. ; RABELO, M. L. . Vivências Matemáticas. In: II EnapetMat, 2010, Goiânia. Anais do II EnapetMat. Goiânia: UFG, 2010. v. 1. p. 1-7.
-
NUNES, A. C. R. ; CARVALHO, G. S. ; JATOBÁ, V. B. ; RABELO, M. L. . Atividades do PETMAT-UnB. In: II EnapetMat, 2010, Goiânia. Anais do II EnapetMat. Goiânia: UFC, 2010. v. único. p. 1-7.
-
SOUZA, M. B. ; GOMES, P. L. L. ; PÁDUA, J. C. N. ; RABELO, M. L. . Teoria das Distribuições e a Delta de Dirac. In: II EnapetMat, 2010, Goiânia. Anais do II EnapetMat. Goiânia: UFG, 2010. v. único. p. 1-6.
-
ANDRADE, G. G. ; RABELO, M. L. . Os desafios da avaliação de textos em larga escala. In: III Congresso Internacional de Avaliação Educacional, 2006, Fortaleza. III Congresso Internacional de Avaliação Educacional. Eixo Temático 3 - Avaliação de Ensino-Aprendizagem no Ensino Médio, 2006. p. 76-92.
-
RABELO, M. L. . Um método de obter transformações de Bäcklund. In: Colóquio Regional da SBM, 1990, Viçosa. Anais do Colóquio Regional da SBM, 1990. p. 62-63.
-
RABELO, M. L. . Caracterização das equações diferenciais do tipo u_[xt] = F( u_x, . . . , u_x . . .) que descrevem superfícies peseudo-esféricas. In: XVI Colóquio Brasileiro de Matemática, 1988, Rio de Janeiro. Atas do XVI Colóquio Brasileiro de Matemática, 1988.
-
MARINHO-ARAÚJO, CLAISY ; RABELO, M. L. . Reference Matrix for Assessment of Profile and Competences in Higher Education. In: 8th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE) and 14th Active Learning in Engineering Education Workshop (ALE), 2016, Guimarães - Portugal. Proceedings of the PAEE/ALE?2016, 8th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education (PAEE) and 14th Active Learning in Engineering Education Workshop (ALE). Guimarães, Portugal: PAEE - Project Approach in Engineering Education Association, 2016. v. 1. p. 566-567.
-
BISINOTO, CYNTHIA ; RABELO, MAURO ; MARINHO-ARAÚJO, CLAISY ; FLEITH, DENISE DE SOUZA ; ALMEIDA, LEANDRO SILVA . Perfil e expectativas acadêmicas dos ingressantes da Universidade de Brasília. In: XIII Congresso Galego-Português de Psicopedagogia,, 2015, La Corua. Livro de Resumos do XIII Congresso Galego-Português de Psicopedagogia. La Corua: Universidade de La Corua, 2015. p. 879-879.
-
RABELO, M. L. . Ser Educador Matemático e os desafios da avaliação integrada ao currículo. In: VI Encontro Brasiliense de Educação Matemática, 2014, Brasilia. VI Encontro Brasiliense de Educação Matemática, 2014. v. 1.
-
RABELO, M. L. ; Cardoso Neto, A. M. ; Souza, J. C. . A teoria de resposta ao item e suas aplicações. In: VI Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática, 2012, Campinas. Caderno de Resumos da VI Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. Campinas, SP: SBM, 2012. v. 1. p. 64-65.
-
RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. . Higher Education Evaluation in Brazil. In: 8th Conference of the International Test Commission, 2012, Amsterdam. Modern Advances in Assessment: Testing and Digital Technology, Policies, and Guidelines. Amsterdam: University of Amsterdam, 2012. v. 1. p. 59-59.
-
PASQUALI, L. ; RODRIGUES, M. M. M. ; RABELO, M. L. . Desafios da Avaliação em Larga Escala no Brasil. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica v. CDROM, 2011. v. 1.
-
FERREIRA, L.C.S. ; RABELO, M. L. . Quantas geodésicas ligando dois pontos?. In: XII Escola de Geometria Diferencial, 2002, Goiânia. Resumo das Conferências, Comunicações e Painéis, 2002. v. 1. p. 49-49.
-
FLEITH, DENISE DE SOUZA ; GOMES, C. M. A. ; ALMEIDA, LEANDRO SILVA ; MARINHO-ARAÚJO, CLAISY ; RABELO, MAURO ; BISINOTO, CYNTHIA . Validity Evidences of a Scale about Academic Expectations for Higher Education. Paideia , 2020.
-
GOMES, C. M. A. ; RABELO, M. L. ; FLEITH, D. S. ; MARINHO-ARAUJO, C. M. . Preditores do Desempenho em Matemática de Estudantes do Ensino Médio. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , 2020.
-
RABELO, M. L. ; MAGALHAES, C. A. ; FURTADO, M. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. . A Matriz de Referência como Suporte para Avaliação de Competências em Cálculo Diferencial e Integral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; RABELO, M. L. . Matriz de Referência para Avaliação de Perfil e Competências na Educação Superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LIMA, R. M. ; MESQUITA, D. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; RABELO, M. L. . Modelling the Assessment of Transversal Competences in Project Based Learning. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BISINOTO, C. ; RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; FLEITH, D. S. ; ALMEIDA, L. . Perfil e expectativas acadêmcias dos ingressantes da Universidade de Brasília. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RABELO, M. L. ; BISINOTO, C. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; GRIBOSKI, C. M. ; MENEGHEL, S. M. . Educação superior brasileira: perfil dos concluintes e sua percepção sobre a formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BISINOTO, C. ; RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; FLEITH, D. S. . Expectativas acadêmicas dos ingressantes da Universidade de Brasília: indicadores para uma política de acolhimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RABELO, MAURO LUIZ ; MAGALHAES, C. A. ; FURTADO, M. . Criação de banco de itens calibrados como subsidio para avaliação de cálculo diferencial e integral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
VILARINHO, A.P.L. ; GOMES, R. Q. ; RABELO, MAURO LUIZ . Análise da prova da primeira fase da OBMEP como subídio para orientar a prática docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. . Competence reference matrices associated with higher education evaluation in Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; RABELO, M. L. . Higher education: access democratization and student profile.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
Castro, E. S. ; Jesus, G. R. ; RABELO, M. L. ; SOARES, M. V. A. . Sistema de Cotas na Universidade de Brasília: proposta de um indicador de efetividade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PASQUALI, L. ; RODRIGUES, M. M. M. ; RABELO, M. L. . Os desafios da Avaliação Educacional em Larga Escala. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
RABELO, M. L. . Avaliação Em Larga Escala Em Perspectiva Comparada: a experiência brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BRANDAO, M. F. R. ; RABELO, M. L. . Mapa e indicadores REID/Casa Brasil para acompanhamento e avaliação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
RABELO, M. L. ; SOUZA, M. B. ; CARVALHO, G. S. ; JATOBÁ, V. B. ; ARAÚJO, P. M. L ; REGO, Y. S. . Superfícies Mínimas e Representação de Weierstrass. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. ; ARAÚJO, P. M. L ; CARVALHO, G. S. ; REGO, Y. S. ; JATOBÁ, V. B. ; FERNANDES, F. B. P. ; AGUIAR, R. C. ; MENDES, W. F. . Circuito de atividades do PETMAT - UnB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. . Os sistemas nacionais de avaliação e a Teoria de Resposta ao Item (minicurso). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. ; MOURA, M. C. M. ; BARDELLA, M. G. R. ; JARDIM, S. . Projetos criativos dos estudantes de Geometria e do PETMAT (pôster). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. ; MOURA, M. C. M. ; BARDELLA, M. G. R. ; NASCIMENTO FILHO, R. A. ; CARVALHO, T. R. M. C. ; LORRANE, A. ; SOUZA, M. B. ; GOMES, P. L. L. . Uso do Maple para representar Geodésicas em superfícies relacionadas por Transformações de Backlund (pôster). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. ; MOURA, M. C. M. ; BARDELLA, M. G. R. ; NASCIMENTO FILHO, R. A. ; LORRANE, A. ; SOUZA, M. B. ; CARVALHO, T. R. M. C. ; GOMES, P. L. L. . Geodésicas e Transformações de Backlund: representações com o uso do Maple. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. ; MOURA, M. C. M. ; BARDELLA, M. G. R. ; NASCIMENTO FILHO, R. A. ; LORRANE, A. ; CARVALHO, T. R. M. C. ; SOUZA, M. B. ; GOMES, P. L. L. . Geodésicas e Transformações de Backlund: representações com o uso do Maple (pôster). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. ; MOURA, M. C. M. ; LORRANE, A. ; BARDELLA, M. G. R. ; JARDIM, S. . Projetos criativos dos estudantes de Geometria e do PETMAT (exposição). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RABELO, M. L. . Experiências em vestibulares: as formas de acesso à Universidade de Brasília. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Processo Seletivo Seriado: A experiência da Universidade de Brasília. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RABELO, M. L. . Experiências em avaliação educacional - a construção de matrizes de objetos de avaliação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . O trabalho de coordenação na aplicação de concursos públicos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. ; SOARES NETO, J. J. . ?The Continuing Evaluation Program (Programa de Avaliação Seriada - PAS) of the University of Brasilia ? BRAZIL.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Formas de Acesso à UnB. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
RABELO, M. L. . A Divina Proporção. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . As novas formas de acesso à universidade - experiência da UnB. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RABELO, M. L. . Apresentação dos Resultados da Avaliação do PROVEI 2002. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. ; GAUCHE, R. . O pressupostos do Programa de Avaliação Seriada. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RABELO, M. L. . O vestibular e a inclusão social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . A Divina Proporção. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
RABELO, M. L. . O número áureo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
RABELO, M. L. . Novas Perspectivas de avaliação para o ensino médio. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . O Programa de Avaliação Seriada da UnB. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . PAS: uma Alternativa de Acesso à Universidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Trabalhando em Geometria com o Cabri-Géomètre. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Uma Alternativa de Acesso à Universidade de Brasília. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
RABELO, M. L. ; BORISENKO, A. . Intersections of Saddles Submanifolds of Riemannian Manifolds. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. ; BORISENKO, A. ; TENENBLAT, K. . Subvariedades Fortemente Parabólicas de Espaços de Minkowski. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . O Problema de Laplace para o Laplaciano em Variedades Riemannianas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Uma Introdução à Topologia das Superfícies. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Sobre o Conjunto Singular de Aplicações Harmônicas entre Superfícies. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RABELO, M. L. . O Teorema de Classificação Topológica para Superfícies Compactas. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Aplicações Harmônicas entre Superfícies de Riemann. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Aplicações Harmônicas em Superfícies com Métrica Degenerada. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . O Teorema de Classificação Topológica para Superfícies. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Particular Immersions associated to solutions of IGWE and IGSGE. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Transformações de Bäcklund para uma família de equações de superfícies de curvatura gaussiana constante negativa. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Um método para obter transformações de Bäcklund. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RABELO, M. L. . Pseudospherical surface equations and Bäcklund Transformations. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Transformações de Bäcklund para uma família de equações de superfícies pseudo-esféricas.. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Alguns Problemas da Geometria Diferencial envolvendo equações elípticas. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . Caracterização das equações diferenciais que descrevem superfícies pseudo-esféricas. 1987. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RABELO, M. L. . O Método de Wahlquist e Estabrook. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
RABELO, M. L. . Cenários de Pesquisa em Educação Matemática.. Jundiaí (SP), 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
RABELO, M. . Método Trezentos: Aprendizagem Ativa e Colaborativa, para Além do Conteúdo. Porto Alegre, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
RABELO, M. L. . Docência na socioeducação: a experiência de um processo de formação continuada. Brasília, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
POUBEL, H. W. ; GASPAR, M. T. J. ; RABELO, MAURO LUIZ . Pesquisa & Avaliação: PASSEI. Revista de divulgação de iniciativas pedagógicas desenvolvidas no PAS/UnB.. Brasília, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
RODRIGUES, L. M. D. A. ; RABELO, M. L. . Conference on Differential Geometry and Partial Differential Equantions. Switzerland, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
Outras produções
RABELO, MAURO . Consultoria Técnica para Ordem dos Advogados do Brasil para outorga do SELO OAB Recomenda - 6a. edição. 2018.
RABELO, MAURO ; MARINHO-ARAUJO, C. M. . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2017. 2017.
RABELO, MAURO ; MARINHO-ARAUJO, C. M. . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2016. 2016.
RABELO, MAURO ; MARINHO-ARAÚJO, CLAISY . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2015. 2015.
RABELO, MAURO . Consultoria Técnica para Ordem dos Advogados do Brasil para outorga do SELO OAB Recomenda - 5a. edição. 2015.
RABELO, M. L. . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2014. 2014.
RABELO, M. L. . Consultor Adhoc CAPES. 2014.
RABELO, M. L. . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2013. 2013.
RABELO, M. L. . Consultor Adhoc CAPES. 2013.
RABELO, M. L. . Assessoria no Processo de Análise dos Itens do Pré-teste para a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente.. 2013.
RABELO, M. L. . Consultor Adhoc CAPES. 2012.
RABELO, M. L. . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2012. 2012.
RABELO, M. L. . Assessoria no Processo de Produção de Itens para a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente.. 2011.
RABELO, M. L. . Assessoria Técnica e Revisão Final para o BNI - Enade 2011. 2011.
RABELO, M. L. . Consultoria Adhoc CAPES. 2011.
RABELO, M. L. . Assessoria Técnica e Revisão de Itens para o BNI - Enade/2010. 2010.
RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. . Assessoria no Processo de Elaboração da Matriz de Referência para a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente.. 2010.
RABELO, M. L. ; ANDRADE, G. G. . Coordenação da elaboração da matriz de referência para o Enem 2009. 2009.
RABELO, M. L. ; MOURA, D. O. ; SILVA, N. F. I. ; CARVALHO, J. G. ; Jesus, G. R. ; PIANTO, M. E. T. ; BRANDAO, M. F. R. ; OLIVEIRA, V. C. ; POUBEL, H. W. . Análise do sistema de cotas para negros da Universidade de Brasília. 2013.
Lima, P. F. ; Carvalho, J.B.P.F. ; Almeida, A. P. ; Araújo, A. J. ; Bittar, M. ; FERREIRA, V. G. G. ; RABELO, M. L. . Guia de livros didáticos PNLD 2014. 2012.
RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; Cassiano, W. S. ; Polidori, M. M. . Guia de elaboração de itens para o BNI-Enade. 2012.
Carvalho, J.B.P.F. ; Almeida, A. P. ; Lima, P. F. ; Araújo, A. J. ; Bittar, M. ; FERREIRA, V. G. G. ; Mandarino, M. C. F. ; RABELO, M. L. . Guia de livros didáticos PNLD 2013. 2011.
RABELO, M. L. . Plano Nacional do Livro de Didático (Matemática) 2012. 2010.
RABELO, M. L. . Plano Nacional do Livro de Didático (Matemática) 2011. 2009.
LETICHEVSKY, A. C. ; KLEIN, R. ; RABELO, M. L. ; SOARES NETO, J. J. ; ANDRADE, G. G. ; CORRÊA, V. R ; FREITAS, A.H. M. de ; WERNER SOBRINHO, A. . Relatório Final do Exame Nacional do Ensino Médio de 2008 (ENEM). 2008.
LETICHEVSKY, A. C. ; KLEIN, R. ; FONTANIVE, N. ; RABELO, M. L. ; SOARES NETO, J. J. ; ANDRADE, G. G. ; CORRÊA, V. R ; FREITAS, A.H. M. de ; WERNER SOBRINHO, A. . Relatório Final do Exame Nacional do Ensino Médio de 2007 (ENEM). 2007.
LETICHEVSKY, A. C. ; KLEIN, R. ; FONTANIVE, N. ; RABELO, M. L. ; SOARES NETO, J. J. ; ANDRADE, G. G. ; CORRÊA, V. R ; FREITAS, A.H. M. de ; WERNER SOBRINHO, A. . Relatório Final do Exame Nacional do Ensino Médio de 2006 (ENEM). 2006.
RABELO, M. L. . Oficina de Elaboração de Itens para o Enade/2011. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RABELO, M. L. . A Metodologia de Construção dos Sistemas de Avaliação e a Teoria de Resposta ao Item. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. ; MARINHO-ARAÚJO, C. M. ; JARDIM, S. . Metodologia de construção de itens para avaliação - Enade 2010. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . O processo de elaboração de itens. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Os Exames Nacionais de Avaliação e Teoria de Resposta ao Item. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Eaboração e montagem dos Instrumentos de Avaliação do Projeto de Avaliação Externa do Ensino Médio ? AVALIE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Interpretação da parábola. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).
RABELO, M. L. . Interpretação da derivada. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).
RABELO, M. L. . Interpretação da integral e cálculo de áreas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).
RABELO, M. L. ; ATTIE, J. P. . Matemática para Biologia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).
RABELO, M. L. . Elaboração de Itens para Avaliação de Habilidades e Competências. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Avaliação Educacional: concepções e procedimentos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Oficina para Elaboração de Itens do Projeto de Avaliação Externa do Ensino Médio - AVALIE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, MAURO . Avaliação educacional: concepções e procedimentos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, MAURO . Elaboração de Itens para avaliação de habilidades e competências. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. ; ELIOT, L. ; FONTINELLI, N. ; GREMAUD, A. P. . O SAEB e a Prova Brasil. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).
RABELO, M. L. . Trabalhando em Geometria com o Cabri-Géomètre. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. ; SOARES, M. V. A. ; GREBOT,G. . Seqüências Numéricas e Matemática Financeira - Programa Pró-Ciências 2000 ? Uma nova visão sobre o Ensino e a Aprendizagem de Ciências. 2000. .
RABELO, M. L. ; Gaspar, M. T. J. . Construções Geométricas - Projeto Pró-Ciências Programa de Aperfeiçoamento de Professores do Ensino Médio. 1999. .
RABELO, M. L. ; Gaspar, M. T. J. . Construções Geométricas - Projeto Pró-Ciências Programa de Aperfeiçoamento de Professores do Ensino Médio. 1997. .
RABELO, M. L. . Introdução à Geometria Diferencial. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Princípios do Máximo. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RABELO, M. L. . Atualização de professores de Matemática. 1983. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
-
2018 - Atual
Circuito de Vivências em Educação Matemática do Distrito Federal: formação para a docência e intervenção social, Descrição: Neste projeto, apresentamos a constituição do Circuito de Vivências em Matemática do Distrito Federal, que é desenvolvido desde novembro do ano de 2004, a partir do trabalho colaborativo e voluntário de seus membros, intervindo socialmente junto a estudantes e professores de Escolas Públicas, por meio da oferta de vivências em matemática, assim como defendem Muniz (2010), Bertoni (1983, 2003, 2008) e Skovsmose (2000). Por outro lado, o Circuito de Vivências apresenta como desafios a serem superados: a sua não formalização como projeto interinstitucional de pesquisa e a falta de coleta, organização, formatação e socialização das inúmeras vivências em matemática produzidas e em fase de produção. A partir dessa contextualização, este projeto tem o intuito de superar os desafios destacados, tendo como objetivos: 1/ Coletar, organizar e formatar as vivências já produzidas e as em produção nos Circuitos de Vivências em Matemática do Distrito Federal; 2/ Produzir um website para a socialização dessa produção, integrando diferentes recursos tecnológicos disponíveis; 3/Instituir a pesquisa colaborativa, assim como defende Fiorentini (2005) em todas as instâncias de produção, organização, avaliação e socialização das vivências. Como resultados se espera produzir e socializar material de qualidade para o professor e futuro professor que ensina matemática e, ao mesmo tempo, promover a reestruturação dos processos formativos (iniciais e continuados) em matemática do Distrito Federal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Coordenador / Regina da Silva Pina Neves - Integrante / Raquel Carneiro Dorr - Integrante / Janaína Mendes Pereira da Silva - Integrante / Wesley Pereira da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.
-
2017 - Atual
Estudos comparados sobre o ensino médio e seus exames: repercussões nos currículos e nos projetos de vida de jovens - FAP/DF Edital No 03/2016; CNPq Edital Universal No 01/2016, Descrição: A utilização do Enem como exame de ingresso à educação superior e a ampliação das vagas para estudantes de escolas públicas nas universidades públicas, vem promovendo mudanças nos currículos e projetos político pedagógicos das escolas de ensino médio. Nesse sentido, um dos eixos do projeto está voltado para a realização de um estudo comparado sobre o Gaokao e o Enem, exames em larga escala que dão acesso à educação superior na China e no Brasil. O propósito é compreender o funcionamento, a adequação e os objetivos de cada exame, permitindo a realização de debates acerca da trajetória escolar daqueles que participam dos testes, da utilização desses exames como modelo de avaliação do ensino médio e de seleção para o ingresso na educação superior. Outro eixo consiste na realização de estudos comparados sobre o ensino médio e seus sujeitos. O ensino médio representa uma etapa de formação na vida dos jovens, não apenas intelectual-cognitiva, mas também um momento de construção de identidades e de pertencimentos a grupos, de elaboração de projetos de vida que acontecem a partir de condições socioeconômicas e de percursos biográfico-familiares bastante distintos. Desse modo, torna-se importante conhecer a organização dessa etapa da educação básica, do que e de como se está ensinando e aprendendo em diferentes contextos, bem como das possibilidades que se apresentam aos jovens após a conclusão do ensino médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Célio da Cunha - Integrante / Wivian Jany Weller - Coordenador / Denise Gisele de Britto Damasco - Integrante / Jéssica Reis Evangelista - Integrante / Rogério Justino - Integrante / João Luiz Horta - Integrante / XIANG Beili - Integrante / Cilene Vilarins Cardoso da Silva - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Rafaela Vilarinho Mesquita - Integrante / ZHAO Decheng - Integrante / André Vitor Fernandes dos Santos - Integrante / Lívia Silva de Souza - Integrante / Flávia Ramos Cândido - Integrante / Hamanda Maiara Nascimento Pontes - Integrante / Julia Medeiros Netto Ribeiro - Integrante / Ester Pereira Neves Macedo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.
-
2017 - Atual
Indicadores de perfil discente, evasão e qualidade do ensino na Faculdade UnB Planaltina, Descrição: Investigar e analisar indicadores acadêmicos de perfil discente, de evasão e de qualidade do ensino que possibilitem compreender os fatores que potencializam e ameaçam o sucesso da formação na Faculdade UnB Planaltina. Este projeto configura-se como uma pesquisa multimetodológica que se sustenta na articulação de procedimentos qualitativos e quantitativos, a qual tem o potencial de ampliar as possibilidades de acesso e apreensão dos fenômenos investigados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Nilce Santos Melo - Integrante / Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira - Coordenador / Mário Sérgio Pereira de Aguiar - Integrante / Débora Cynthia Alves de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.
-
2015 - Atual
Grupo de Investigação de Ensino em Matemática, Descrição: O Grupo de Investigação de Ensino em Matemática -GIEM tem como tema pesquisas no ensino e aprendizagem de Matemática. Ele está sediado no Departamento de Matemática da Universidade de Brasília (UnB), DF. O GIEM é um grupo multidisciplinar, que envolve professores, alunos e pesquisadores das áreas de ciências exatas, educação e comunicação. Ele desenvolve projetos nas três frentes de atuação da universidade: ensino, extensão e pesquisa - que contam com o apoio da universidade e de órgãos de fomento. Os resultados dos projetos são divulgados em eventos nacionais e internacionais relacionados com a área de pesquisa e o grupo mantém contatos com outros pesquisadores da área. Em relação ao ensino, o grupo proporciona diálogo entre teoria e prática em sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Karly Barbosa Alvarenga - Integrante / Rui Seimetz - Coordenador / Luciana Maria Dias de Ávila Rodrigues - Integrante / Regina da Silva Pina Neves - Integrante / Raquel Carneiro Dorr - Integrante / Janaína Mendes Pereira da Silva - Integrante / Wesley Pereira da Silva - Integrante / Amanda Marina Andrade Medeiros - Integrante / Ana Maria Porto Nascimento - Integrante / Bruno Marx de Aquino Braga - Integrante / Cleia Alves Nogueira - Integrante / Dayse do Prado Barros - Integrante / Érica Santana Silveira Nery - Integrante / Guy Grebot - Integrante / Ivone Miguela Mendes - Integrante / Jodette Guilherme Amorim - Integrante / Jorge Cássio Costa Nóbriga - Integrante / Josinalva Estacio Menezes - Integrante / Kelly Nunes Aguiar - Integrante / Lineu da Costa Araújo Neto - Integrante / Luciana de Jesus Lemos - Integrante / Marcus Vinícius Pereira - Integrante / Maria Dalvirene Braga - Integrante / Maria Terezinha Jesus Gaspar - Integrante / Marilene Xavier dos Santos - Integrante / Raimunda de Oliveira - Integrante / Sandra Aparecida de Oliveira Baccarin - Integrante.
-
2014 - Atual
Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Avaliação no Ensino de Ciências - NAvEC, Descrição: O Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Avaliação no Ensino de Ciências, NAvEC, foi criado pelo Prof. Ricardo Gauche, em 15 de outubro de 2014, com a adesão de Pesquisadores, Professores da Educação Básica, Doutorandos e Mestrandos, com participação de Graduandos da Licenciatura em Química ? IQ/UnB. Foi constituído com o propósito de investigar o processo ensino-aprendizagem em Ciências, nos níveis Fundamental, Médio e Superior, na perspectiva da Avaliação, gerando publicações associadas, bem como contribuindo para pesquisas no âmbito do PPGEC/UnB, do PPGEduC/UnB, da Licenciatura em Química-IQ/UnB e da Secretaria de Educação do DF. Além do eixo da Pesquisa, o NAvEC visa a elaborar e desenvolver atividades de Extensão voltadas à formação continuada de professores, mormente da Rede Pública de Ensino do DF e Entorno. Visa, também, propiciar articulações com o Ensino, tanto na Licenciatura quanto na Pós-Graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / GAUCHE, R. - Coordenador / Ânderson Jésus da Silva - Integrante / Carlos Torquato de Lima Júnior - Integrante / ELIAS BATISTA DOS SANTOS - Integrante / Adriana Helena Teixeira - Integrante / Paulo César Ramos Araújo - Integrante / Joesse Maria de Assis Teixeira Kluge Pereira - Integrante / Isabella Guedes Martinez - Integrante / Yngrid dos Santos Ribeiro - Integrante / Hugo da Cruz Gomes - Integrante.
-
2012 - Atual
Expectativas acadêmicas de estudantes ingressantes na educação superior brasileira, Descrição: As expectativas têm papel relevante no processo de transição da educação básica para a educação superior na medida em que influenciam a forma como os estudantes enfrentam os inúmeros e complexos desafios dessa transição e, muito especialmente, como constroem trajetórias acadêmicas bem sucedidas (sucesso acadêmico entendido em sentido amplo e não restrito ao rendimento acadêmico). Entre as múltiplas variáveis que participam do processo de transição, integração e sucesso acadêmico dos alunos, as expectativas iniciais que os estudantes apresentam no momento de ingresso no curso superior mostram-se preditoras da participação acadêmica e particularmente do envolvimento nas atividades curriculares. O objetivo deste projeto de pesquisa é investigar as expectativas apresentadas por estudantes brasileiros ao ingressarem na educação superior. Os objetivos específicos são: (a) construir e validar uma escala que avalie as expectativas acadêmicas de estudantes universitários brasileiros; e (b) mapear as expectativas e experiências de estudantes universitários de 1 e 2 semestres considerando variáveis socioculturais e acadêmicas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Claisy Maria Marinho-Araújo - Coordenador / FLEITH, DENISE DE SOUZA - Integrante / Cynthia Bisinoto - Integrante / Leandro Almeida - Integrante.
-
2010 - 2012
Avaliação de programas de inclusão digital e social, Descrição: Investigação científica e exploratória da realidade nacional, com base num modelo de acompanhamento e avaliação das ações de extensão e intervenção local, com o suporte das redes sociais e das tecnologias de informação e comunicação. O projeto tem seu referencial teórico e metodológico da pesquisa participante e conta com o apoio de pesquisadores, docentes e discentes, gestores e bolsistas, avaliadores especialistas e não especialistas, lideranças locais e agentes comunitários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Maria de Fátima Ramos Brandão - Coordenador / Perci Coelho de Souza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
-
2009 - 2013
Impacto do Ensino Superior no desenvolvimento de competências nos estudantes: Estudos no Brasil e em Portugal, Descrição: O sistema de Educação Superior caracteriza-se, no âmbito das políticas públicas de um país, como alavanca articuladora para a oferta de um ensino de graduação e pós-graduação de qualidade, na busca de uma formação sólida para os cidadãos, envolvendo não somente a construção de um profissional competente, mas, também, de sujeitos responsáveis e comprometidos com as questões relevantes relacionadas à área social, econômica e cultural de cada país. As formas de expansão da Educação Superior têm sido foco de discussão em âmbito mundial. Os países, em razão de demandas econômicas e sociais, apresentam tanto a necessidade de expansão do número de indivíduos ingressantes no nível superior quanto a reorganização de suas vagas ofertadas para alunos do ensino superior devido a não ocupação na sua totalidade; é possível identificar tanto o Brasil quanto Portugal nesses contextos. Com base no cenário contemporâneo desses dois sistemas de ensino superior, e dadas as particularidades históricas que ligam Brasil e Portugal, bem como o momento recente no qual os dois países se debruçam em mudanças e avaliações no desenho pedagógico e didático-acadêmico da Educação Superior, pretende-se desenvolver o presente projeto de pesquisa. Objetiva-se investigar o impacto das conjunturas sócio-políticas atuais na Educação Superior no Brasil e em Portugal e a influência na aprendizagem e no desenvolvimento dos estudantes dessa modalidade de ensino, especialmente no que concerne ao desenvolvimento de competências ético-políticas, sócio-educativas, pessoais e interpessoais, além das técnico-científicas esperadas. Espera-se, ainda, contribuir para reflexões acerca do papel que pode vir a assumir o psicólogo na mediação, intervenção e pesquisa acerca do perfil e competências desenvolvidos pelos estudantes na educação superior, articulados ao empenho e compromisso das instituições com uma formação superior de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Claisy Maria Marinho-Araújo - Coordenador / Rui M. Lima - Integrante / Diana Mesquita - Integrante / FLEITH, DENISE DE SOUZA - Integrante / ALMEIDA, LEANDRO SILVA - Integrante / BISINOTO, CYNTHIA - Integrante.
-
1983 - Atual
Equações diferenciais que descrevem superfícies pseudoesféricas., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Keti Tenenblat em 28/02/2020., Descrição: Esdudar equações ou sistemas de equações diferencias para uma ou duas funções de duas variáveis cujas soluções descrevem métricas Riemannianas com curvatura Gaussiana constante igual a -1. Essas equações são a condição de compatibilidade de um sistema diferencial linear.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mauro Luiz Rabelo - Integrante / KETI TENENBLAT - Coordenador / jairo Athayde Cavalcante - Integrante / Nick Kamran - Integrante / Qing Ding - Integrante / Diego Catalano Ferraioli - Integrante / Nabil Kahouadji - Integrante / Tarcisio Castro Silva - Integrante.
Prêmios
2018
Medalha da Ordem Nacional do Mérito Educativo - Cavaleiro, Ministério da Educação.
2016
Professor Parceiro da Imprensa, Secom/UnB.
2015
Professor Parceiro da Imprensa, Secom - UnB.
2011
25 anos - Prata da Casa, Universidade de Brasília.
2011
Professor patrono da turma de formandos de matemática do 2/2010, Instituto de Ciências Exatas - IE/UnB.
2008
Professor paraninfo da turma de formandos de matemática da UnB do 2/2007, Universidade de Brasília.
2007
Medalha de mérito pela valiosa contribuição técnico-científica prestada à promoção da segurança pública nas rodovias federais, Ministério da Justiça - Departamento de Polícia Rodoviária Federal.
2007
Professor Parceiro da Imprensa, SECOM/UnB.
2007
Professor patrono da turma de formandos de matemática da UnB do 2/2006, Universidade de Brasília.
2006
Professor paraninfo da turma de formandos de matemática da UnB do 2/2005, Universidade de Brasília.
2006
Professor Parceiro da Imprensa, SECOM/UnB.
2005
Professor paraninfo da turma de formandos de matemática da UnB do 2/2004, Universidade de Brasília.
2005
Professor paraninfo da turma de formandos de matemática da UnB do 1/2005, Universidade de Brasília.
2004
Professor paraninfo da turma de formandos de matemática da UnB do 2/2003, Universidade de Brasília.
2004
Professor paraninfo da turma de formandos de matemática da UnB do 1/2004, Universidade de Brasília.
2002
Professor homenageada da turma de formandos de matemática da UnB do 1/2002, Universidade de Brasília.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática. , Campus Universitário Darcy Ribeiro, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31076064, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Relações Internacionais - DAS 5, Carga horária: 40
Atividades
-
11/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Consultivo do Programa de Apoio à Aquisição de Periódicos.,Cargo ou função, Presidente.
-
02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Membro do Conselho Superior da Capes.,Cargo ou função, Conselheiro.
-
02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Técnico-Científico.,Cargo ou função, Conselheiro.
-
12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Técnico-Científico da Educação Básica.,Cargo ou função, Conselheiro.
2020 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2020
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.
1993 - 2006
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.
1989 - 2001
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1991 - 1993
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1987 - 1989
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1986 - 1987
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1985 - 1986
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1981 - 1983
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2014
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Euclidiana; Avaliação Educacional
-
01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Pisicologia.,Linhas de pesquisa
-
06/1987
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Exatas (IE).,Linhas de pesquisa
-
01/1987
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa
-
03/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Cálculo Numérico, Cálculos I, II e III; Matemática I e II; Introdução à Álgebra Linear, Estágio de Laboratório de Ensino de Matemática; Estágio Supervisionado de Regência, Geometria Diferencial I, Geometria 1 e Geometria 2, geometria 2, Introdução à Álgebra Linear, Seminário de Tópicos em Matemática Aplicada
-
11/2012 - 10/2016
Direção e administração, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro do CEPE.
-
11/2012 - 10/2016
Direção e administração, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Conselheiro.
-
11/2012 - 10/2016
Direção e administração, Câmara de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Presidente.
-
11/2012 - 10/2016
Direção e administração, Reitoria, Decanato de Ensino e Graduação.,Cargo ou função, Decano de Ensino de Graduação.
-
03/2013 - 07/2013
Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação do Processo Ensino-aprendizagem em Ciências
-
03/2009 - 02/2013
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Exatas (IE), Instituto de Ciências Exatas (IE).,Atividade realizada, Tutor do Programa de Educação Tutorial - PETMAT.
-
07/2011 - 11/2012
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas (IE).,Cargo ou função, Subchefe de departamento.
-
03/2011 - 07/2011
Ensino, Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem em Ciências
-
03/2009 - 07/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo 1 - (a distancia)
-
06/2009 - 05/2010
Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas (IE).,Atividade de extensão realizada, Professor do programa GESTAR II - Matemática - Curso.
-
11/2005 - 06/2008
Direção e administração, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
08/2005 - 06/2006
Extensão universitária , Reitoria.,Atividade de extensão realizada, Coordenadação do ENADE/2005 nas avaliações dos cursos de Matemática, Engenharias (Grupos IV, V, VI e VII), Ciências Sociais, Filosofia e Computação..
-
03/2003 - 11/2005
Direção e administração, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Diretor Acadêmicoa.
-
02/1999 - 11/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Acompanhamento do PAS.
-
01/1999 - 11/2005
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Membro do Conselho Editorial da série.
-
09/2004 - 05/2005
Extensão universitária , Reitoria.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do ENADE nas avaliações dos cursos de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia e Zootecnia..
-
08/1987 - 12/2004
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria Riemanianna, Geometria Diferencial II, Seminário de Geometria, Tópicos Avançados em Geometria, Tópicos em Geometria Diferencial
-
06/2002 - 02/2003
Direção e administração, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Gerente de Construção de Instrumentos de Avaliação.
-
01/2000 - 05/2002
Direção e administração, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Gerente de Processos Seletivos e Avaliação.
-
03/2000 - 02/2001
Estágios , Instituto de Ciências Exatas (IE).,Estágio realizado, Estágio Supervisionado de Regência.
-
04/2000 - 10/2000
Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Atividade de extensão realizada, Projeto Pró-Ciências 2000 - Uma nova visão sobre o Ensino e a Aprendizagem de Ciências - Convênio FAPDF/CAPES/UnB.
-
07/2000 - 07/2000
Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrou o minicurso: Trabalhando em Geometria com o Cabri-Géomètre na 8.a SBPC Jovem.
-
03/1996 - 03/2000
Direção e administração, Reitoria, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Sub-Coordenador do Programa de Avaliação Seriada.
-
03/1996 - 12/1999
Direção e administração, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Subcoordenador do PAS.
-
09/1999 - 09/1999
Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Ministrou a Oficina: Trabalhando em Geometria com o CABRI-GÉOMÈTRE - Primeiro Encontro Brasiliense de Educação Matemática.
-
03/1989 - 06/1999
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Exatas, Instituto de Ciências Exatas.,Atividade realizada, Orientação de 37alunos de graduação em Iniciação Científica e PET/CAPES (12 de IC e 25 do PET).
-
08/1997 - 08/1997
Extensão universitária , Reitoria, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Organizadora do simpósio: Avaliação da Aprendizagem Significativa: Primeiro Encotro de Estudos.
-
08/1995 - 03/1996
Direção e administração, Reitoria, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Sub-Coordenador do Vestibular.
-
08/1995 - 03/1996
Direção e administração, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Cargo ou função, Subcoordenador do Vestibular.
-
07/1993 - 06/1995
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
02/1994 - 08/1994
Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas.,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Organizadora do II Colóquio Regional de Matemática da UnB.
-
10/1990 - 12/1990
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador de Extensão do IED.
-
08/1988 - 12/1990
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Subchefe de departamento.
-
08/1988 - 06/1990
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador de Graduação.
-
08/1988 - 08/1988
Extensão universitária , Reitoria, Centro de Seleção e de Promoção de Eventos.,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Organizadora do Seminário: "O PAS e a Reforma do Ensino Médio".
2021 - Atual
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário de Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2021
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Adjunto de Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Educação Superior - DAS 6, Carga horária: 40
2016 - 2018
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor da DIFES/SESu - DAS 5, Carga horária: 40
2016 - 2018
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Educação Superior Substituto, Carga horária: 40
1983 - 1985
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor NP-04, Carga horária: 40
Atividades
-
01/1983 - 03/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Desenho Geométrico, Geometria Diferencial, Geometria Euclidiana, História da Matemática, Introdução à Computação, Matemática 1
-
01/1984
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis da UFMS.,Atividade de extensão realizada, Coordenaçào da 2.a Olimpíada Regional de Matemática da UFMS.
-
10/1982 - 12/1983
Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Exatas e Tecnologia.,Treinamentos ministrados, Curso de Atualização de Professores de Matemática - UFMS
-
01/1983
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis da UFMS.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da 1.a Olimpíada Regional de Matemática da UFMS.
1991 - 1992
Stanford UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: pós-doutorado
1988 - 1988
Yale UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting professor, Carga horária: 0
1989 - 1991
Sociedade Brasileira de MatemáticaVínculo: Tesoureiro, Enquadramento Funcional: Tesoureiro, Carga horária: 8
2011 - 2014
Sociedade Brasileira de Educação MatemáticaVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 8
2014 - 2015
Fórum Nacional de Pró-Reitores de GraduaçãoVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
2019 - Atual
International Institute For Applied Systems AnalysisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Council member, Carga horária: 1
2018 - 2020
Empresa Brasileira de Serviços HospitalaresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho de Administração, Carga horária: 2
2019 - Atual
Instituto Nacional de matematica Pura e AplicadaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Administração, Carga horária: 1
2013 - 2014
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CebraspeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho de Administração, Carga horária: 2
2019 - 2019
Conselho Nacional de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro, Carga horária: 4
2017 - 2018
Conselho Nacional de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da CONAES, Carga horária: 4
Você é Mauro Luiz Rabelo?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mauro Luiz Rabelo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?