Marcos Bittencourt Laporta

Mestre em Teatro pela UDESC na linha de pesquisa Linguagens Cênicas, Corpo e Subjetividade. Bacharel e Licenciado em Teatro pela mesma universidade. (2010-2014). Artista da cena, professor de Teatro e pesquisador. Pesquiso os assuntos: prática teatral, criação cênica e processos de ensino-aprendizagem com pessoas com deficiência visual e surdocegueira. Tenho experiência com projetos de extensão e ensino. Fui professor de teatro na ACIC - Associação Catarinense para Integração do Cego, de 2022 a 2024,onde atendi grupos de alunos cegos, com baixa visão e surdocegos. Lá fundei o Grupo de Teatro da ACIC. Atualmente sou Diretor da Diversa Cia. de Teatro, grupo formado por artistes-professores de Artes e Pedagogia e pessoas com e sem deficiência.

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Teatro

2018 - 2020

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Provocação Cênica: Cartografia de Percursos Pessoais e Processos Criativos
, Ano de Obtenção: 2020.Profa. Dra. Daiane Dordete Steckert Jacobs.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro Brasileiro. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Criação Teatral.

Especialização em andamento em Educação, Diversidade e Inclusão Social

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Especialização em História da Arte

2016 - 2017

Universidade Estácio de Sá
Título: Ator Criador e Provocação Cênica: Reflexões
Orientador: Prof. Dra. Cristina Fonseca Silva Rennó

Aperfeiçoamento em Audiodescrição na Escola

2023 - 2024

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Roteiro de Audiodescrição do espetáculo ?O quarto de despejo: diário de uma favelada?.. Ano de finalização: 2024
Orientador: Ronald Belinassi

Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado (AEE)

2023 - 2023

Universidade Federal do Pampa
Título: Estudo de Caso: Grupo de Convivência - Surdocegueira. Ano de finalização: 2023
Orientador: Professoras Francéli Brizolla e Michela Lemos Silveira

Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social

2019 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Teatro Playback na Escola: Caminho para práticas emancipatórias.. Ano de finalização: 2019
Orientador: Mariana Knierim Correia

Graduação em Teatro - Lincenciatura e Bacharelado

2010 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: O ator como treinador de si mesmo: Reflexões a partir do treinamento em Projeto Artaud.
Orientador: Prof. Dr. Stephan Arnulf Bäumgartel
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 2008 em Psicologia

2007 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina
Ano de interrupção: 2008

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Introdução a Audiodescrição. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2024 - 2024

LIBRAS - iniciante. (Carga horária: 46h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2023 - 2023

Atualização - Educação Especial. (Carga horária: 24h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Cegueira: aspectos importantes sobre orientação e mobilidade. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Surdocegueira: política, comunicação e estratégias educacionais de ensino. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Estácio Brasília, Estácio Brasília, Brasil.

2022 - 2022

Audiodescrição Poética. (Carga horária: 4h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2022 - 2022

Atualização - Educação Especial. (Carga horária: 24h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2022 - 2022

Educação especial no contexto da educação básica. (Carga horária: 80h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2022 - 2022

Sistema Braille: Normas e grafia. (Carga horária: 60h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2022 - 2022

Desenho Universal da Aprendizagem com foco no público da educação especial. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.

2022 - 2022

Teatro como ferramenta para o atendimento de pessoas com deficiência visual. (Carga horária: 2h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.

2021 - 2021

Disciplina Positiva em Sala de Aula. (Carga horária: 21h). , Escola Maple Bear, MAPLE BEAR, Brasil.

2021 - 2021

Espanhol - Nível 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Inglês - Advanced I. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Espanhol. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Revista Científica: Qualificação para Novos Editores. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2020 - 2020

A realização audiovisual com smartphone. (Carga horária: 13h). , Casa das Artes de Laranjeiras, CAL, Brasil.

2020 - 2020

Bolsonarismo e Neofascismo, com Esther Solano (UNIFESP). (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, EFPCA, Brasil.

2020 - 2020

Para Entender o Brasil e o Mundo. (Carga horária: 36h). , Escola de Formação Política Castro Alves, EFPCA, Brasil.

2020 - 2020

Learn English Santander - Select Upper-Intermediate (B2). (Carga horária: 25h). , British Council, Inglaterra.

2020 - 2020

Agente Cultural. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Yoga. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Práticas Inovadoras e Processos Criativos no Ensino Curricular de Artes. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Oficina de Corpo Vocal, com Rachel Chula. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Técnica Klauss Vianna, com Valéria Bittar (UDESC - DMU). (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2018 - 2018

Curso: Práticas e Reflexões Pedagógicas em Artes. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2015 - 2017

Extensão universitária em Cia. de Teatro Unisul. (Carga horária: 300h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Prática do Teatro para Grupos. (Carga horária: 40h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Rasaboxes - com Márcia Moraes - New York University (NYU). (Carga horária: 9h). , Guairacá Cultural, GC, Brasil.

2016 - 2016

O Ator em cena - Gestão dos Planos de Expressão, com Diego Borges (Unb). (Carga horária: 8h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2015 - 2015

Dança Contemporânea, com Hanna Feltrin. (Carga horária: 45h). , Dance ImPar Escola de Dança, DANCE IMPAR, Brasil.

2015 - 2015

Advanced III. (Carga horária: 50h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2015 - 2015

Advanced IV. (Carga horária: 50h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2014 - 2014

Rasaboxes: O ator como atleta das emoções. (Carga horária: 7h). , Garagem da Dança, -, Brasil.

2014 - 2014

"Da atuação em teatro à atuação diante da câmera", com Agustín Nuñez. (Carga horária: 16h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2014 - 2014

Advanced II. (Carga horária: 50h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2014 - 2014

Advanced I. (Carga horária: 150h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2013 - 2013

Laboratório de Produção Teatral - com Gustavo Schraier - Argentina. (Carga horária: 8h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2013 - 2013

Make Your Point III e IV. (Carga horária: 320h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2012 - 2013

Curso de Inglês. (Carga horária: 400h). , UPTIME - Comunicação em Inglês, UPTIME, Brasil.

2012 - 2012

Partitura de Pontos, com Hebe Alves (UFBA). (Carga horária: 9h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2012 - 2012

Imaginação e Criação pelo Movimento, com Claudia Sachs. (Carga horária: 9h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2011 - 2011

Corpo como Fronteira - com Renato Ferracini - UNICAMP. (Carga horária: 8h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2011 - 2011

O figurino como impulsionador da ação - com Amábilis de Jesus - FAP. (Carga horária: 16h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2010 - 2010

Encenação Corporal, com Amilcar Borges. (Carga horária: 9h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2004 - 2009

Extensão universitária em Cia. de Teatro Unisul. (Carga horária: 2400h). , Fundação de Apoio á Educação, Pesquisa e Extensão da UNISUL, FAEPESUL, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Grupo Teatral Improviso da Trupe. (Carga horária: 168h). , Fundação de Apoio á Educação, Pesquisa e Extensão da UNISUL, FAEPESUL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Cênicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: DEFICIÊNCIA VISUAL.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Criação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Atuação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Direção Teatral.

Participação em eventos

I Congresso Internacional do Instituto Benjamin Constant. 2022. (Congresso).

Conferência: Teatro? Mas que Teatro?, com Maria Pupo (USP). 2020. (Outra).

I Jornada Teatral: Existimos Por que Coisa?. 2020. (Outra).

Quem existe e quem é coisa? Questões sobre raça no contexto teatral, com a a Profª Dra. Julianna Rosa de Souza. 2020. (Outra).

Teatro de Grupo: Pressupostos de uma Produção Coletiva, Estética e Política , com o Prof. Dr. Alexandre Luiz Matte (UNESP). 2020. (Outra).

IX Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas.POSSIBILIDADES DA PROVOCAÇÃO EM PROCESSOS CRIATIVOS: UMA CARTOGRAFIA. 2019. (Seminário).

Projeto Artístico e Cultural - VARAU - Colégio Visão.Participação na Comissão Julgadora.. 2019. (Outra).

Socialização dos Trabalhos do Curso Educação, Pobreza e Desigualdade Social. Teatro Playback na Escola: Caminho para Práticas Emancipatórias. 2019. (Exposição).

VI Seminário de Música e Encontro das Artes. 2019. (Seminário).

XXVIII Congreso Internacional de Teatro Iberamericano y Argentino. POSIBILIDADES DE PROVOCACIÓN EN PROCESOS CREATIVOS: UNA CARTOGRAFÍA. 2019. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Teatro. 2014. (Congresso).

14 º Simpósio da International Brecht Society.Performance Teatral "Baal". 2013. (Simpósio).

SIC - 23º Seminário de Iniciação Científica -UDESC.A Prática do Estado como um Treinamento Psico-físico do ator. 2013. (Seminário).

VI Jornada Latino-Americana de Estudos Teatrais.A Prática do Estado como um Treinamento Psico-físico do ator. 2013. (Outra).

II Seminário de Pesquisa em Artes Cênicas.Estados: Uma experiência inicial com o espetáculo. 2012. (Seminário).

VII Jornada de Pesquisa do CEART - UDESC.ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES. 2012. (Seminário).

V Jornada Latino-Americana de Estudos Teatrais.ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES. 2012. (Outra).

Interfaces entre Teatro, História e Comunicação - investigação sobre os procedimentos radiotearais.Oficina Prática de Radioteatro. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

LAPORTA, M. B.; Costa, Fabíola; FROZZA, Márcia Cândido. Participação de Comissão Julgadora do Projeto VARAU - Festival de Talentos do Colégio Visão.. 2019. Rede de Ensino Visão - Grande Florianópolis.

LAPORTA, Ilza Bittencourt;LAPORTA, M. B.; GONCALVES, R. W.. Participação como Jurado do Teste para novos integrantes da Cia. de Teatro Unisul. 2017. Universidade do Sul de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

  • JACOBS, D. D. S. ; LAPORTA, M. B. ; CHULA, Maria Rachel Souza . Projeto Artaud: Relatos de uma criação inspirada em Antonin Artaud. Revista Ephemera , v. 3, p. 145-162, 2020.

  • FIGUEREDO, A. C. ; SILVA, M. A. D. ; LAPORTA, M. B. . Cartas sobre Teatro e a Peste. In: Jussara Belchior Santos...[et al.] (Org).. (Org.). ficções insurgentes: artes vivas em Estados de emergência. 1ed.Florianópolis: Caiaponte Edições, 2020, v. 1, p. 158-167.

  • JACOBS, D. D. S. ; LAPORTA, M. B. ; CHULA, Maria Rachel Souza . Corpóreo-vocalidades em Projeto Artaud: Cartografias de um Processo Criativo inspirado em Antonin Artaud. In: Felipe Henrique Monteiro Oliveira (orgs.). (Org.). Antonin Artaud e o Brasil. 1ed.São Paulo: Paco Editorial, 2020, v. 1, p. 77-93.

  • CHULA, Maria Rachel Souza ; LAPORTA, M. B. ; JACOBS, D. D. S. . CORPÓREO-VOCALIDADES EM PROJETO ARTAUD: CARTOGRAFIAS DE UM PROCESSO CRIATIVO INSPIRADO EM ANTONIN ARTAUD. In: Felipe Henrique Monteiro Oliveira (orgs.). (Org.). Antonin Artaud e o Brasil. 1ed.São Paulo: Paco Editorial, 2020, v. 1, p. 77-93.

  • CARREIRA, P. D. A. L. A. N. ; LAPORTA, M. B. . A prática do estado como um treinamento psico-físico do ator. In: VI Jornada Latino-Americana de Estudos Teatrais, 2013, Blumenau - SC. STANISLÁVSKI E A TEATRALIDADE: ENCENAÇÃO E PROCESSO DE MONTAGEM DE ESPETÁCULOS, 2013.

  • CARREIRA, P. D. A. L. A. N. ; LAPORTA, M. B. . ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES. In: V Jornada Latino-Americana de Estudos Teatrais, 2012, Blumenau - SC. Performance e Atuação, 2012.

  • LAPORTA, M. B. . Teatro Playback na Escola: Caminho para Práticas Emancipatórias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPORTA, M. B. . Possibilidades de Provocación em Procesos Creativos: una cartografía. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LAPORTA, M. B. . POSSIBILIDADES DA PROVOCAÇÃO EM PROCESSOS CRIATIVOS: UMA CARTOGRAFIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAPORTA, M. B. . A prática do estado como treinamento psicofísico do ator. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPORTA, M. B. . Performance Teatral - Espetáculo Baal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LAPORTA, M. B. . ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPORTA, M. B. . ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPORTA, M. B. . ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAPORTA, M. B. . O ator como treinador de si mesmo: Reflexões a partir do treinamento em Projeto Artaud. 2014 (Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)).

Outras produções

LAPORTA, M. B. . Espetáculo 'Coraline'. 2017.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo 'Os Inventores de Cabeças Vazias'. 2016.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo: 'Pluft o Fantasminha'. 2016.

LAPORTA, M. B. ; LAPORTA, M. B. . Parecerista - Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (UNESP). 2024.

LAPORTA, M. B. . Parecerista em Revista Educação e Realidade (UFRGS). 2023.

LAPORTA, M. B. . Parecerista em Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (UNESP). 2023.

LAPORTA, M. B. . Parecerista - Revista Interfaces (UFMG). 2021.

LAPORTA, M. B. ; FIGUEREDO, A. C. ; DUARTE, M. A. . Livro Didático de Artes - Ensino Fundamental II - Escola Maple Bear. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

LAPORTA, M. B. . Direções teatrais no Teatro Ocidental em Processos Criativos: Uma introdução. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAPORTA, M. B. . Direções Teatrais no Teatro Brasileiro. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAPORTA, M. B. . Teatro em Grupo e Extensão Universitária: Práticas e Poéticas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAPORTA, M. B. . Oficina de Jogos Integrados. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAPORTA, M. B. . Videoclipe da música 'Desdentado', da Banda Parafuso Silvestre. 2019. Audiovisual.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo 'Berenice'. 2015. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo: OFF - Baseado em Filmes Reais. 2014. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo All that Jazz. 2014. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Projeto Artaud. 2013. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Antigo Sofá de Molas. 2013. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Baal. 2013. Performática.

LAPORTA, M. B. . Por Apenas Um Sorriso. 2012. Audiovisual.

LAPORTA, M. B. . Os Inventores de Cabeças Vazias. 2012. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Calada Estranha. 2012. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo A serpente. 2012. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Os Pequenos Burgueses. 2012. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Poseidon Bar. 2011. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Os Emigrados. 2011. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Web-série Remakers. 2011. Audiovisual.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Casa de Bonecas. 2010. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Évero, Veríssimo!. 2009. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Navio Negreiro. 2008. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Os Saltimbancos. 2007. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Bailei Na Curva. 2007. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Hello, Blue Sky. 2007. Audiovisual.

LAPORTA, M. B. . Hello, Blue Sky. 2007. Audiovisual.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Aqui seu Futuro Acontece. 2006. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Se correr o lixo pega, se ficar o lixo come. 2005. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Até que a Morte Nos Separe. 2005. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo A grande torre. 2004. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Deus e o Diabo no Auto do Trânsito. 2004. Teatral.

LAPORTA, M. B. . Espetáculo Vamos nessa que está Bom a Beça. 2004. Teatral.

Cardoso ; LAPORTA, M. B. . Peça: Julieta x Romeu. 2008 (Teatro).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2021

    Provocação Cênica: Cartografia de Percursos Pessoais e Processos Criativos, Descrição: Busco entender a provocação cênica, que é uma função que vem sendo recorrentemente utilizada por artistas brasileiros, mas ainda pouco pensada enquanto pesquisa acadêmica em Artes Cênicas. Utilizando a cartografia enquanto pressuposto metodológico, pretendo verificar possibilidades poéticas da ideia de provocação a partir de práticas criativas pessoais em que estou imerso e entrevistas com artistas que utilizam o recurso da provocação em seus trabalhos. Algumas perguntas que tem movido o percurso são: quais as possiblidades da provocação cênica entendida enquanto função em processos criativos? Quais os desdobramentos que a palavra provocação pode indicar? Quais as implicações éticas, estéticas e políticas? Como entender a provocação a partir de uma escrita numa dissertação de Mestrado?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcos Bittencourt Laporta - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - 2021

    Projeto Artaud: Busca de poéticas de criação cênica baseadas em Antonin Artaud, Descrição: A pesquisa investiga o treinamento dentro das Artes Cênicas, para o desenvolvimento técnico e artístico com vistas à potencialização e à ampliação das ações do corpo vocal do artista cênico. A questão é investigar as possibilidades de improvisação, de criação em devir-consciente, em suspensão, na busca por um Corpo sem Órgãos inspirado em Antonin Artaud. A presente pesquisa é feita em laboratório com o apoio da Educação Somática (Método Feldenkrais), da Dança (Ballet Clássico), da Técnica Vocal (Canto), da Autoetnografia e da Cartografia como metodologias de pesquisa. A Redução Fenomenológica (époché) é abordada como metodologia de investigação na composição de partituras e criação de estados poéticos que envolvem a ampliação das ações e a liberação dos automatismos do corpo vocal do artista cênico na composição e na construção de uma poética. Esta estruturação de criação partiu de duas pesquisas em parceria, que resultaram em dois trabalhos de conclusão de curso (TCC) dentro do Curso de Licenciatura e Bacharelado em Teatro, já concluídos: O ator como treinador de si mesmo: reflexões a partir do treinamento em Projeto Artaud, orientado pelo Prof. Dr. Stephan Baumgärtel e Projeto Artaud: Um processo de treinamento e criação da dramaturgia do ator a partir de preceitos de Antonin Artaud., orientado pela Profª Dra. Daiane Dordete Steckert Jacobs. Partimos de duas práticas inicialmente separadas que posteriormente foram cruzadas e que resultaram na criação do espetáculo. Temos abordado e cruzado cada uma destas pesquisas, a partir dos conceitos-chave que nos mobilizaram nas jornadas individuais e coletivas, relatando os processos criativos e refletindo sobre implicações entre teoria e prática artística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Marcos Bittencourt Laporta - Integrante / Maria Rachel de Souza Chula - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2013

    Teatro e Ambiente: Atuação e Exploração de Espaços, Descrição: O projeto integrado reflete sobre os conceitos de Atuação e Teatro Ambiental, e relaciona estes conceitos com a produção intelectual da área das artes cênicas contemporâneas, particularmente com experiências que abordam a ação política e as formas de participação. Com base nestas referências o projeto desenvolverá laboratórios para experimentar práticas criativas relacionadas com um teatro cuja matéria prima é o ambiente. O projeto desenvolverá duas vertentes de pesquisa: uma laboratorial para a realização de exercícios de atuação; e uma dedicada ao estudo teórico... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcos Bittencourt Laporta - Integrante / Prof. Dr. André Luiz Antunes Netto Carreira - Coordenador / Marco Antonio Oliveira - Integrante / Lucas Heymmans Mohr - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Artes Cênicas, Carga horária: 20

Outras informações:
- EBM Vitor Miguel - Anos Iniciais e Finais (1º, 5º, 6º, 7º, 8º e 9º ano)

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes Cênicas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- EBM Almirante Carvalhal - Anos Iniciais e Finais (2º, 3º, 6º, 7º ,8º e 9º ano)

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - Artes Cênicas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhei como professor de Artes - Teatro com 2ºs e 5ºs anos - Anos Iniciais e 8ºs anos.

2016 - 2017

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Professor Monitor, Enquadramento Funcional: Professor Monitor da Cia. de Teatro Unisul, Carga horária: 4

2004 - 2009

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ator, Carga horária: 6

Outras informações:
Membro da Cia. de Teatro Unisul

Atividades

  • 02/2016 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenador, Diretor e Professor de Núcleo de Atores dentro da Cia. de Teatro Unisul.

2017 - 2017

Instituto de Idiomas Yazigi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no segmento Júnior e Adulto.

Atividades

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês Básico, Intermediário, Intermediário Superior e Inglês para Viagens

2019 - 2020

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa, Carga horária: 40

Outras informações:
Bolsista CAPES

2019 - 2019

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio de docência na disciplina Prática de Direção Teatral I, ministrada pelo Prof. Dr. José Ronaldo Faleiro

2014 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Monitoria - Licenciatura em Teatro - UDESC Disciplina: Voz I Professora Orientadora: Prof. Dra. Daiane Dordete Steckert Jacobs

2011 - 2013

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (Cnpq), Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Pesquisa - Cnpq Grupo ÁQIS - Núcleo de Processos de Pesquisa sobre Processos de Criação Artística Professor Orientador: Prof. Dr. André Luiz Antunes Netto Carreira

Atividades

  • 07/2018 - 11/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes, Departamento de Artes Cênicas.,Linhas de pesquisa

2016 - 2017

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 8

Outras informações:
Fui Professor de Teatro na EEM Dite Freitas - Escola Jovem, pelo ProEMI - Programa Ensino Médio Inovador (2016-2017), onde trabalhei com projetos interdisciplinares, em Tubarão - SC (1º ao 3º ano)

Atividades

  • 02/2016 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Teatro

2020 - 2020

Faculdade CAPIVARI

Vínculo: Professor de Teatro, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro (Extensão), Carga horária: 4

Outras informações:
Participação em Projeto de Extensão como Professor de Teatro, no Curso de Psicologia.

Atividades

  • 09/2020

    Extensão universitária , Departamento do Curso de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Orientação das Atividades de Extensão nas disciplinas Ética e Legislação em Psicologia e Psicologia: Ciência e Profissão.

2020 - 2021

Positivo Soluções Didáticas

Vínculo: Produção de Vídeo Aulas - EF1, Enquadramento Funcional: Professor de Arte

2021 - 2023

Escola Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes (EF2), Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Artes do Ensino Fundamental II; Elaboração da Grade Curricular de Artes do EF2; Elaboração dos Livros de Artes para o Ensino Fundamental 2 em conjunto com Amanda Carneiro Figueredo e Marco Antônio Duarte

2021 - 2022

Colégio Vocação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Artes - Anos finais

2021 - 2022

Influx - Escola de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Inglês, Carga horária: 6

2022 - 2022

Pensando e Construindo Nosso Mundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Colônia de Férias, Carga horária: 30

2022 - 2024

Associação Catarinense para Integração do cego

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes/teatro, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na ACIC (FCEE) como professor de Teatro, no setor de reabilitação

Atividades

  • 02/2022

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Grupo Ampliando Horizontes, Grupo de surdocegueira (multi e interdisciplinar), Grupos de convivência de adolescentes, jovens e idosos, Núcleos de Radioteatro, Teatro (individual e em grupo), Arte e Cultura