Paulo César Galvão Queiroz

Mestre em Educação Matemática pela PUC/São Paulo (2008). Especialização em Matemática Avançada pela Universidade São Judas Tadeu (1998). Graduado e Licenciado em Matemática com Ênfase em Informática pela UNIP/São Paulo (1992). Professor efetivo de matemática de ensino fundamental e médio da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Atuou, ainda, como Professor Coordenador Pedagógico do Ensino Médio no período de abril/2007 a julho/2008; atualmente é professor do Ensino Integral do estado. Possui experiência na área de Educação Matemática, atuando em escolas particulares e da rede desde 1992.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2005 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Conhecimentos relativos à variável, mobilizados por professores da educação básica
, Ano de Obtenção: 2008.Benedito Antonio da Silva.Bolsista do(a): Fundo do Desenvolvimento da Educação em São Paulo, FUNDESP, Brasil.

Especialização em Matemática Avançada

1996 - 1998

Universidade Sao Judas Tadeu
Título: Matemática Avançada

Graduação em Matemática

1989 - 1992

Universidade Paulista

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

XII Ebrapem.Algumas Reflexões Relativas à Variável, Mobilizadas Segundo o Modelo 3UV. 2008. (Encontro).

IX Ebrapen. 2005. (Encontro).

sphem: possibilidades de diálogos. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, P. C. G. . Algumas Reflexões Relativas à Variável, Mobilizadas Segundo o Modelo 3UV. In: XII EBRAPEM, 2008, Rio Claro. Educação Matemática: Possibilidades de interlocução, 2008. v. único. p. 01-12.

  • QUEIROZ, P. C. G. . Algumas Reflexões Relativas à Variável, Mobilizadas Segundo o Modelo 3UV. In: XII EBRAPEM, 2008, Rio Claro. Educação Matemática: Possibilidades de interlocução, 2008. v. unico. p. 103-104.

  • QUEIROZ, P. C. G. . Algumas reflexões relaticas a variável, mobilizadas segundo o modelo 3UV. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual MMDC. , Rua Cuiabá - de 451/452 ao fim, Alto da Mooca, 03183001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 26010499

Experiência profissional

2014 - 2016

Colégio Marista Glória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 22

Outras informações:
No ano de 2014 atuou como professor de apoio de matemática para as séries do Ensino Fundamental I (4º e 5º anos), todas as series do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. Em 2015 e 2016 atuou como professor de apoio para as series do Fundamental II e Médio e professor titular de Matemática para os 8º anos.

2018 - Atual

Escola Estadual MMDC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Matemática, Matemática Financeira, Práticas Experimentais, Nivelamento e Tecnologia nas séries do Ensino Fundamental II e Médio (Escola de Ensino Período Integral).

2002 - 2004

Colégio Anglo Latino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Professor de Matemática nas séries do ensino médio e Geometria / Desenho geométrico, nas séries do Ensino Fundamental.

1999 - 2002

Colégio Modelo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Matemática nas séries do ensino fundamental e médio

2017 - 2018

EXTERNATO NOSSA SENHORA MENINA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor de Matemática e de Apoio para as series do Ensino Fundamental II

Atividades

  • 01/2017

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2011 - 2012

Externato Rio Branco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 29

Outras informações:
Professor de Matemática nas séries do Ensino Fundamental II e Médio, Desenho Geométrico nas series do Ensino Fundamental II.

2010 - 2018

Escola Estadual Alexandre de Gusmão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática nas séries do Ensino Médio. No Período de 23/03/2011 a 31/12/2011 atuou como Professor Coordenador Pedagógico ? Ensino Médio.

1999 - 2009

escola estadual nossa senhora aparecida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática nas séries do Ensino Fundamental II e Médio, Física nas séries do ensino médio. No período de 2008 a 2009 atuou também como Professor Coordenador Pedagógico ? Ensino Médio;

1994 - 1997

Colégio ADVB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Física e Matemática Financeira nas séries do ensino médio e técnico

1992 - 1999

Colégio Santa Rita de Cássia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Matemática e Física nas séries do ensino fundamental, médio e suplência.

2002 - 2002

Colegio Marco Zero

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Matemática e Física (sistema ETAPA de ensino) nas séries do ensino médio