Janaina de Azevedo Corenza

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

CORENZA, J. A. . IV Congresso de Pesquisadores negros e negras da Região Sudeste. 2021. (Congresso).

MEDEIROS, C. ; LEMOS, R. ; CORENZA, J. A. . II Jornada de Humanidades do IFRJ. 2019. (Outro).

PICOLLO, F. ; CORENZA, J. A. . IX Coloquio da Políticas Públicas da Baixada Fluminense. 2019. (Outro).

CORENZA, J. A. ; VIANA, S. . II Encontro EJA do IFRJ. 2017. (Outro).

CORENZA, J. A. ; OSTROWER, I. M. ; PEREIRA, A. C. T. ; LAGE, G. C. . I Jornada de Humanidades do IFRJ. 2017. (Outro).

CORENZA, J. A. ; ROCHA, J. A. ; GRABOIS, P. ; ALMEIDA, A. ; DELAIA, G. ; ROMEIRO, J. ; GUIMARAES, M. ; CALIXTO, R. . I Encontro Neabi: ?Reflexões sobre a inclusão dasidentidades étnico-raciais na educação?. 2015. (Outro).

CALIXTO, R. ; SILVA, M. ; ROMEIRO, J. F. ; CORENZA, J. A. . I Semana da Matemática. 2014. (Outro).

LEMOS, R. O. ; QUEIROZ, M. R. ; SIQUEIRA, P. M. ; AUGUSTINHO, E. ; CORENZA, J. A. . IV IFRJ em debate: Ações afirmativas no IFRJ: O sistema de cotas. 2013. (Outro).

Afrosaberes.Racismo e antirracismo na educação básica: no pensamento de Darcy Ribeiro sobre o negro e o índio brasileiro. 2022. (Encontro).

CineMovimento.Debate sobre o filme "Menino 23". 2022. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: GÊNERO E RAÇA EM DISCUSSÃO NAS CIÊNCIAS. 2022. (Congresso).

Diálogos insubmissos: práticas para uma educação antirracista.Práticas antirracistas no ensino superior. 2022. (Outra).

I Jornada da Educação para as Relações Étnico Raciais.Termos e conceitos presentes nos estudos étnico-raciais:práticas curriculares antirracistas no ensino de Química, Física e Matemática.. 2022. (Outra).

Semana Academica.Educação antirracista na Educação de Jovens e Adultos. 2022. (Encontro).

SEMATEC.Cineclube: debate sobre o documentário "Meninas negras na ciência: fortalecendo a diversidade". 2022. (Outra).

Ciclo de estudos do CIEP 175 José Lins do Rego.Práticas antirracistas: perspectivas para a construção de caminhos possíveis. 2021. (Oficina).

Colóquio Raça e Interseccionalidades.Literatura negra e o protagonismo infantil. 2021. (Simpósio).

Complexo Formação de Professores.O processo de formação do profissional docente. 2021. (Simpósio).

Conversas sobre racismo.Onde estão as professoras e os professores negros no Youtube? O caso das Aulas de Física". 2021. (Outra).

I Colóquio FAETEC.Educação Profissional e Formação de Professores: fios e desafios. 2021. (Seminário).

Novembro Negro.Práticas curriculares antirracistas no ensino de Química, Física e Matemática. 2021. (Encontro).

Planeta IFMG.Mesa redonda. 2021. (Encontro).

Roda de conversas com o Núcleo de Educação Infantil e PIBID ISERJ.Educação, literaturas e debates: educação para as relações étnico raciais. 2021. (Encontro).

Semana de Planejamento Docente.?A educação brasileira e seus recortes raciais: questões para debate?. 2021. (Outra).

SEMATEC.Ciência, cultura e educação para a promoção da equidade. 2021. (Encontro).

V Seminário das relações étnico raciais na educação.Movimentos e práticas a favor de uma sociedade sem discriminação e preconceito. 2021. (Seminário).

XV Semana Academica do IFRJ campus Paracambi.Vivências como docente do IFRJ/CPar: experiências e (re) construções. 2021. (Outra).

Conectando ideias.Relações raciais e os estudantes da EJA. 2020. (Outra).

ENDIPE.ATRAVESSAMENTOS DE CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES DISSIDENTES DENTROFORA DOS ESPAÇOSTEMPOS ESCOLARES: IMPASSES, DISPUTAS E DESAFIOS. 2020. (Encontro).

ENDIPE.ORMAÇÃO DOCENTE PARA EJA EM UMA PERSPECTIVA ÉTNICO RACIAL NEGRA. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica de Nilópolis.A boniteza de um sonho: saberes, práticas e esperanças compartilhadas. 2020. (Outra).

África de todos nós. Por uma física afrocentrada: questões de debate. 2019. (Feira).

Formação continuada de professores.Conversas sobre relações raciais na educação básica: por onde começar?. 2019. (Outra).

II Forum das Minas.Mulheres negras: lutas e trajetórias acadêmicas. 2019. (Outra).

III Congresso de pesquisadores negros e negras da região sudestede. Ações e práticas pedagógicas escolares: relações étnico raciais em debate. 2019. (Congresso).

IX Coloquio de Politicas Publicas da Baixada Fluminense.O currículo da formação inicial docente e o debate das relações étnico raciais. 2019. (Outra).

IX Coloquio de Politicas Publicas da Baixada Fluminense.Relações étnico raciais e educação. 2019. (Outra).

IX Coloquio de Politicas Publicas da Baixada Fluminense.Cientistas negras: um estudo de visibilidade. 2019. (Outra).

Mojubá Discusão de afrobrasilidades.Fala Pretxs: vozes da negritude. 2019. (Encontro).

Semana da Beleza Negra.Racismo e educação: debates e enfrentamentos. 2019. (Outra).

Semana da Educação do Curso de Pedagogia.Diferença, desigualdade e educação. 2019. (Encontro).

Semana de formação docente.Relações étnico raciais na escola: o que eu tenho com isso?. 2019. (Outra).

Semana nacional de Ciencia e Tecnologia.Aprendendo sobre relações raciais com jogos. 2019. (Outra).

Seminário Nacional de Ensino de Física.UM DEBATE SOBRE DIVERSIDADE: AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FISICA. 2019. (Seminário).

II Congresso de Pesquisadores (as) Negros (as) da Região Sudeste. Relações étnico raciais, formação de professores e currículo/ Lei 10639/2003 na formação inicial de professores. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional Paulo Freire. Escolarização e a leitura de imagens: quais expectativas são provocadas nos sujeitos da EJA?. 2018. (Congresso).

X Congresso de Pesquisadores (as) Negros (as). Formação para as relações étnico raciais: o que pensam os futuros professores?. 2018. (Congresso).

Rodas de Convesas sobre relações raciais.Lei 10.639/2003: relações raciais e educação. 2016. (Encontro).

Saravá. Aprender matemática: desafios africanos. 2016. (Feira).

Seminário e Oficina reflexoes sobre a identidade negra na escolas e praticas bem sucedidas na aplicação da Lei 10639/2003. 2016. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Aprender jogando: experiencia com a Lei 10639/2003 na formação de professores. 2016. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.A matematica e as culturas africanas. 2016. (Encontro).

I Congresso de educação de Jovens e Adultos. O contexto histórico da EJA nos currículos dos cursos de Pedagogia. 2015. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Educação, cidadania e exclusão: didática e avaliação.RELAÇOES RACIAIS NOS CURRICULOS DA PEDAGOGIA. 2015. (Outra).

XVII ENDIPE.Na contramão da racionalidade técnica: possibilidades de repensar a formação docente. 2014. (Encontro).

II Forum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.-. 2012. (Outra).

Oficina PARFOR.Relato da experiência PARFOR no IFRJ. 2012. (Oficina).

IV Forum de Licenciaturas: A formação de professores.A formação iniciada e continuada de professores nas universidades públicas do RJ. 2010. (Outra).

Seminário de Acolhimento e Sucesso Estudantil. 2010. (Seminário).

I Congreso Internacional de estudios de las americas. Por uma pedagogia sem trancas: reflexões, diálogos e propostas. 2008. (Congresso).

Implementação do Projovem no Sistema Prisional.Participação do Rio de Janeiro no Projovem Prisional. 2008. (Outra).

II Colóquio Educação, Cidadania e Exclusão.Oficinas Pedagógicas: experiência positiva de uma escola sócioeducativa na cidade do Rio de Janeiro. 2007. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Futuro próximo: o trabalho como foco de interesse dos jovens concluintes do ensino médio. 2007. (Encontro).

Alfabetização e Letramento. 2005. (Outra).

I Fórum de Educação.Avaliação escolar e currículo. 2005. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

VII Seminário Estadual de Atualização Profissional do Magistério. 2005. (Seminário).

27 Reunião Anaul da Associação nacional de Pós-Graduação e Pesquisa. 2004. (Outra).

Dois anos de políticas de cotas: balanço e perspectivas. 2004. (Seminário).

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A INVESTIGAÇÃO COMO ELO DE INTEGRAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E. 2004. (Encontro).

Forum Mundial de Educação. 2004. (Outra).

Universidade pública: conhecimento e projeto de país. 2004. (Seminário).

Conferência nacional Universidade e desigualdades raciais. Para além da política de cotas. 2002. (Outra).

Pós liberalismo III: Hegemonia e resistência; poderes e contra poderes. 2002. (Seminário).

Democracia e construção do público no pensamento educacional brasileiro. 2001. (Seminário).

Encontro Fluminense do Estudantes de Pedagogia. 2001. (Encontro).

Encontro nacional dos estudantes de pedagogia. 2001. (Encontro).

Políticas de privatização da educação na América Latina. 2001. (Seminário).

Seminário de integração Ensino Superior - educação básica. 2001. (Seminário).

Seminário Educação - Utopia ou realidade?. 2001. (Seminário).

Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. 2001. (Simpósio).

Brasil, prá lá de 500. 2000. (Seminário).

Educação à distância e ensino superior: os desafios e o enfrentamento da questão. 2000. (Seminário).

Forum Nacional das Entidades de Pedagogia. 2000. (Outra).

Perspectivas do curso de Pedagogia frente ao projeto do Governo para a Educação. 2000. (Encontro).

LDB 9394/96: Lei concluída? - Reflexões e Proposições. 1997. (Seminário).

ALMEIDA, V. M.;CORENZA, J. A.; SOUZA, M. S.; GIRALDO, V.. ?Trajetória Escolar e Profissional de uma docente negra em um Instituto de matemática de uma Universidade Federal: experiências e superação de obstáculos?.. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINTO, G. M. F.; THIENGO, E. R.;CORENZA, J. A.. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; SANTOS, R. B.; CAMPOS, M. L.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA PERSPECTIVA DE UMA ESCOLA RURAL DO MUNICIPIO DE SEROPÉDICA - RJ. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SANTOS, A.; MORCELLE, V.; SOUZA, M.; DUTRA, J.;CORENZA, J. A.; GIRALDO, V.. Trajetória Escolar e Profissional de uma docente negra em um Instituto de matemática de uma Universidade Federal: experiências e superação de obstáculos. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. G.; SILVA, A. J.; GONZAGA, Y. M.; OLIVEIRA, H. S.;CORENZA, J. A.. A escrita autobiográfica feminina na Educação de Jovens e Adultos: subjetividade e memoria. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

MASUDA, H.; SILVA, M. A. V.; MAIA, C. O.;CORENZA, J. A.. O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O SABER POPULAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA COMUNIDADE DA MARÉ (RIO DE JANEIRO, RJ)?. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação, Gestão e Difusão em Biociênc) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BRITO, E. J. C.; MARALDI, E. O.; LONDONO, F. T.; ZAMORA, M. H. R. N.;CORENZA, J. A.. "COMO DJÉLIS: EDUCAÇÃO, RELIGIOSIDADE E AFROAFETO EM NARRATIVAS DE RESISTÊNCIA". 2022. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORENZA, J. A.; QUEIROZ, G. R. P. C.; LIAO, T.. O ENSINO DECOLONIAL ATRAVÉS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NORMALISTAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

ANJOS, M. B.; SOUZA, I.;CORENZA, J. A.. As questões étnico-raciais nas práticas pedagógicas dos professores do PROEJA como forma de evitar o epistemicídio negro no currículo escolar. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; PINTO, G. M. F.; VIANNA, M. A.. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM SITE EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

MAIA, A.;CORENZA, J. A.. É hora do fechar o portão: A odisseia dos estudantes da EJA na Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; FERREIRA, M. A. G.; SILVA, A. P.. ?DOCENTES NEGRAS: CONSTRUINDO CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS AO ENSINO) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

COUTINHO, A. M. C. E. S.; SIQUEIRA, T. C. C. E. S. P.;CORENZA, J. A.. E eu não sou uma criança? A criança preta e o conceito de infância, a síndrome da senhorita Morello e o racismo no cotidiano da educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afrob) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; SILVA, J. L.; MAIA, A.. A importância da formação continuada para os docentes da EJA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; LIMA, M. B. S.; CARMO, A. C. O.. Percursos metodologicos para uma educação antirracista: propostas didáticas para aplicação da lei 10639/2003 no ensino de ciencias da natureza. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação das relações étnico raciais na educação básica) - Colégio Pedro II.

PICCOLO, F. D.; LEAL, R. P.;CORENZA, J. A.. A boneca do eu: diversidade étnico racial e autorrepresentação nos brinquedos infantis. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens Artisticas, Cultura e Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; VIANA, S. S.; BARROS, D.. O trabalhador negro no módulo didático 1 da Nova Educação de Jovens e Adultos (NEJA) do Estado do Rio de Janeiro. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; VIANA, S.; TRAJANO, J.. A afetividade e a construção do conhecimento na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VIANA, S. S.;CORENZA, J. A.; LEAL, R. P.. A EJA dos sonhos: educação popular dentro dos muros da escola. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FONSECA., I. P. S.;CORENZA, J. A.; SANTOS, A. B. G.. "Relações raciais e Educação Física Escolar: um levantamento das produções nas revistas da área.".. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica - Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

TEIXEIRA, C. S.; VIANA, S. S.;CORENZA, J. A.. Educação de Jovens e Adultos na perspectiva freireana. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VIANA, S. S.; MOURA, A. P. A. C.; LEAL, R. P.;CORENZA, J. A.. Estágio supervisionado: espaço tempo de formação inicial para o professor em EJA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.. Avaliação do desempenho escolar do aluno do PROEJA-FIC. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.. A visão do trabalho no currículo do PROEJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; Bastos, Adriana Martins. A perspectiva ambiental da Geografia na Educação de Jovens e Adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; SILVA, L. F.; CASTRO NETO, D. T.; VILAR, A. B.. O USO DE LITERATURA E CINEMA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; JESUS, C. A. F.; CASTRO, D. L.. A inclusão da perspectiva étnico- racial no Ensino de Química: uma revisão bibliográfica a partir da lei 10.639/03. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; COSTA, P. M. D.. A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA: O USO DE EXPERIMENTOS PARA O ENSINO DE MECÂNICA CLÁSSICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.. Cientificismo como produção do negacionismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; SARMENTO, G. C. P.; BARROS, R. A.. EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E DECOLONIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CASTRO, D. L.; SANTOS, V. H. P. M.;CORENZA, J. A.. Uma Proposta de Abordagem CTS Utilizando o Método Estudo de Caso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, L. F.; JESUS, V. L. B.; MOREIRA, M. C. A.;CORENZA, J. A.. A Iniciação Científica no Curso de Licenciatura em Física do IFRJ Campus Nilópolis. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

COSTA, W.; HERINGER, R.;CORENZA, J. A.. Relações etnico raciais e a tradição academico curricular: um olhar para os cursos de Pedagogia do Estado da Bahia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; CASTRO, D. L.; SANTOS, V. H. P. M.. Uma proposta de abordagem CST utilizando o método estudo de caso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

VIANA, S. S.; GOUVEIA, F.; ESTEVAO, A. P. S. S.; PENCO, V. S. N.;CORENZA, J. A.. Qual é o lugar da educação de jovens e adultos dentro da formação inicial de egressos do IFRJ-Campus Duque de Caxias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

BASTOS, M. S.; GASPAR, J. C. G.; FARVES, A. M. P.; ROSA, H. A. D.;CORENZA, J. A.. Explorando poliedros na educação de jovens e adultos por meio de material didático manipulável. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; CASTRO NETO, D. T.; BRAME, F.. Acesso à divulgação cientifica e a construção de verdades pós modernas na ciencia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, GRABOIS, P. F.; OLIVEIRA, D. G.;CORENZA, J. A.. Contribuições da estatística para o enfrentamento à violência contra a mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

MELLO, L. C. B.; CASTRO, D. L.;CORENZA, J. A.; VIANA, S. S.. Ensino de Química na perspectiva do ensino integrado: entre o prescrito e o realizado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; SANTOS, A. G.. Contribuições do curso de formação continuada de professores do Espaço Ciência Viva Interativa para o ensino de ciências na educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, S. M.; MATOS, N. M. X.;CORENZA, J. A.. O domínio hegemônico e a sua influência no âmbito educacional: uma edcuação numa perspectiva multucultural. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

outros;CORENZA, J. A.. Vencendo barreiras da alfabetização comprometida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista da Ilha do Governador.

NASCENTES, M. P.; Conceição Maria A. de Paiva;CORENZA, J. A.. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO PROCESSO CONTÍNUO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista da Ilha do Governador.

SOBREIRA,Camila Tatagiba;CORENZA, J. A.; Conceição Maria A. de Paiva; NASCENTES, M. P.. O DESAFIO DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista da Ilha do Governador.

CORENZA, J. A.; Conceição Maria A. de Paiva; NASCENTES, M. P.; Silva, Christiane de Figueiredo. ADAPTAÇÃO ESCOLAR: A ENTRADA DA CRIANÇA NA ESCOLA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista da Ilha do Governador.

CORENZA, J. A.; Conceição Maria A. de Paiva; NASCENTES, M. P.; Mello, Juliana Gomes Vieira de. A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA APLICAÇÃO DE JOGOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista da Ilha do Governador.

janette amaury marque;CORENZA, J. A.. A educação de jovens e adultos: a sociedade e a escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Vanize Bueno de Lima;CORENZA, J. A.. Evasão escolar nas séries iniciais do curso noturno da Escola Municipal Lucio Nunes- Um estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; CARVALHO, R. M.; SANTOS, S.; ARAUJO, M. L. C. N.. O ludico na alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

VIANA, S. S.; SILVA, F. S.;CORENZA, J. A.. Concurso simplificado de professor. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; GOUVEIA, F.; SILVA, T.. Banca examinadora do processo seletivo do curso de pós-gradução Lato-sensu- especialização em EJA. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, S.; COSTA, P. M. D.;CORENZA, J. A.. Concurso Simplificado de professor. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, T.;CORENZA, J. A.; VIEIRA, V.. Banca examinadora do processo seletivo do curso de pós-gradução Lato-sensu- especialização em EJA. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; FREITAG, M.. Banca avaliadora de concurso público para professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, T.; VIEIRA, V.;CORENZA, J. A.. Banca examinadora do processo seletivo do curso de pós-gradução Lato-sensu- especialização em EJA. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.. Banca examinadora de concurso público para provimento de cargos de professor de ensino básico, técnico e tecolpogico do IFRJ. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.. Banca de elaboração e correção de provas, análise de currículo e de pré projetos de pesquisa e arguição para o Programa de Pós Graduação Lato sensu de Educação de Jovens e Adultos. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; LEAL, R. P.; SILVA, T.; VIANA, S. S.. Banca examinadora do processo seletivo do curso de pós-gradução Lato-sensu- especialização em EJA. 2016.

CORENZA, J. A.. Banca examinadora de concurso público para provimento de cargos de professor de ensino básico, técnico e tecolpogico do IFRJ. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

CORENZA, J. A.; AUGUSTINH, E.; SILVA, F. S.; Teixeira, Claudia de Souza. Banca examinadora do processo seletivo do curso de pós-gradução Lato-sensu- especialização em ProEJA. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PEREZ, C. A. C.;CORENZA, J. A.; DOURADO, E. R.. Banca de Transferência Externa e Reingresso. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

COELHO, W. N. B.; REGIS, K.;CORENZA, J. A.. Comissão de Avaliação de Trabalhos - GT Formação de professores- COPENE Sudeste. 2017. Universidade Federal de Juiz de Fora.

DOURADO, E. R.;CORENZA, J. A.; PEREZ, C. A. C.. Banca de Transferência Externa e Reingresso. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

A formação dos professores da EJA para o Ensino Fundamental I; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

PERCORRENDO CAMINHOS, RESGATANDO MEMÓRIAS: Uma estratégia de educação antirracista por meio da apropriação de territórios pretos em educação patrimonial; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afrob) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

Lei 10639/2003 e a educação infantil; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afrob) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

APLICABILIDADE DA LEI 10; 639/03 EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE NITERÓI; Início: 2021; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afrob) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; (Orientador);

INTELECTUAIS NEGRAS, CIÊNCIA E VISIBILIDADE NO IFRJ; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; (Orientador);

Formação continuada: um estudo sobre as necessidades formativas sobre o professor da EJA (Araruama); 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autonoma de Asuncion,; Coorientador: Janaína de Azevedo Corenza;

A construção da identidade negra através da lei 10; 639/2003; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu Educação de Jovens e Adultos) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

A EJA no cárcere: uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA em prisões; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação lato sensu Educação de Jovens e Adultos) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

Reflexões sobre a EJA e as questões étnico-raciais; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

A História Local para o ensino de histórias e culturas africanas e afro-brasileiras: A Freguesia de Nossa Senhora da Apresentação de Irajá; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afrob) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

O encarceramento da mulher negra no pós abolição ao contemporaneo; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afrob) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

MULHERES NEGRAS, SABERES E IDENTIDADE: REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA ESCREVA SEU FUTURO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

JA, O ENSINO DE HISTÓRIA E A LEI 10639/2003: uma análise a partir do material didático disponibilizado para o ensino médio da Eja do Rio de Janeiro; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

Educação em prisões: a (in) visibilidade nos Anais das reuniões nacionais da ANPEd; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

A importancia da formação continuada para docentes da EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

O racismo nos livros didáticos de Educação de Jovens e Adultos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

Afetividade na EJA e o processo de aprendizagem; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

A Riqueza do saber: opção metodológica e diálogo com Paulo Freire; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Programa de Educação de Jovens) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM FÍSICA CONCLUINTES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE BASEADA EM LUCKESI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

A Lei 10639/2003 no ensino de ciências: abordagens das relações étnico raciais e valorização da história negra nas aulas de química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

Jogos matemáticos africanos: possibilidades de ensino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

Matemática e Música, dois caminhos convergentes na equação de uma sinfonia; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

Material dourado e suas possibilidades no ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

O lúdico na alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Janaína de Azevedo Corenza;

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CORENZA, J. A. . Educação antirracista e o protagonismo negro na literatura infantil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CORENZA, J. A. . Educação antirracista. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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CORENZA, J. A. ; outros . Educopedia. 2013. (Aulas virtuais).