Mariana Petri da Silva

Doutora em Educação em Ciências e Saúde (Nutes/UFRJ), Mestra em Biologia Animal (UFES) e Licenciada em Ciências Biológicas (UFES). Professora da Rede Federal de Educação,com atuação no Instituto Federal do Rio de Janeiro (2011 - 2015) e no Instituto Federal do Espírito Santo (2015 - atual). Interesse nas áreas: Educação em Ciências; Agroecologia; Educação Ambiental; Educação do Campo; Novas ruralidades.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Saúde

2017 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: "Uma semente dentro da gente": relação escola-família-comunidade na formação do sujeito agroecológico em uma comunidade pomerana
Alexandre Brasil Carvalho da Fonseca.

Mestrado em Biologia Animal

2008 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Estratégias de forrageamento do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) em um fragmento florestal em Santa Maria de Jetibá, ES., Ano de Obtenção: 2010
Sérgio Lucena Mendes.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES/ES, Brasil. Palavras-chave: Dieta e uso do espaço; Forrageamento ótimo; Brachyteles hypoxanthus; Fragmentação.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Zoologia Aplicada / Especialidade: Conservação das Espécies Animais.

Graduação em Ciências Biológicas

2004 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em III Ciclo de Leitura e Estudos do Pensamento de Paulo Freire - 100 anos do. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação e saberes ambientais: a construção de outros presentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Etnografia em curso. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Agricultura Sintrópica com foco na Cafeicultura. (Carga horária: 24h). , Sítio Recanto dos Tucanos, SRT, Brasil.

2018 - 2018

VII Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências - Sudeste. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à Gestão Ambiental. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2016 - 2016

Aprendizagem ativa - A experiência finlandesa de ensino centrado aluno. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2013 - 2013

Como escrever e publicar em divulgação científica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento para visitação didática. (Carga horária: 4h). , Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro, IP/JBRJ, Brasil.

2010 - 2010

Conhecendo o Museu da Vida. (Carga horária: 4h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2010 - 2010

Imunologia para o cidadão. (Carga horária: 4h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2009 - 2009

Métodos em Primatologia de Campo. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2006 - 2006

Educação Ambiental no Ensino de Zoologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2006 - 2006

Ed. Científica através de práticas experimentais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2005 - 2005

Biologia e Reprodução de Tartarugas Marinhas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Conservação da Natureza.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Organização de eventos

Santos, F.P.M. ; PETRI, M. ; Souza, A.M. ; Siqueira, P.M. . I Feira de Ideias Sustentáveis. 2013. .

Participação em eventos

II Workshop da Rede da Mata Atlântica. 2019. (Outra).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Ameaças à biodiversidade segundo agricultores pomeranos: a importância dos saberes populares para o Ensino de Ciências e a conservação da natureza. 2019. (Congresso).

2 Seminário de Pesquisa em Permacultura, Agroecologia e Educação Ambiental.Experiências Agroecológicas em uma Comunidade Tradicional Pomerana no Espírito Santo, Brasil. 2018. (Seminário).

X Jornada de Pós-Graduação do Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - NUTES/UFRJ. 2018. (Outra).

II ENCONTRO DE EDUCADORES AMBIENTAIS DO IFES.NÚCLEO DE OBSERVADORES DA NATUREZA (NONA): A PARTICIPAÇÃO DO IFES EM UMA REDE PARA A CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE. 2017. (Encontro).

V Simpósio sobre a Biodiversidade da Mata Atlântica. 2016. (Simpósio).

Seminário Augusto Ruschi no cenário da difusão científica - Expectativas para o INMAtat. 2015. (Seminário).

II Encontro Internacional de Divulgadores da Ciência. 2013. (Encontro).

II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação.Ensino de Citologia através de jogos e modelos: um relato de experiências com alunos do Ensino Médio do IFRJ/Nilópolis. 2013. (Encontro).

IV Encontro de Iniciativas Ambientais internas e externas a Unirio.De olho no local ? Um diagnóstico das expectativas da comunidade escolar do IFRJ/Nilópolis, com vistas à elaboração da Agenda 21 do campus. 2013. (Encontro).

Semana de Ciência e Tecnologia de Mesquita - RJ. Programa Sustenta-Ação. 2013. (Exposição).

III Encontro de Iniciativas Ambientais internas e externas a Unirio. 2012. (Encontro).

VI Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO). 2012. (Encontro).

XVIII Semana de Tecnologia (SEMATEC) do IFRJ/Nilópolis.De olho no local. 2012. (Outra).

XIV Congresso Brasileiro de Primatologia. Orçamento temporal de muriquis-do-norte (Brachyteles hypoxanthus Kuhl, 1820) em um fragmento florestal em Santa Maria de Jetibá, ES. 2011. (Congresso).

VI Simpósio Ciência, Arte e Cidadania, FIOCRUZ. 2010. (Simpósio).

XIII Congresso Brasileiro de Primatologia. Blumenau. Ecoturismo e conservação do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) no Estado do Espírito Santo. 2009. (Congresso).

XXVII Congresso Brasileiro de Zoologia. Estudo sistemático de um grupo de espécies do subgênero Pseudobrachymeria (Brachymeria, Chalcididae, Hymenoptera) da Mata Atlântica do Brasil.. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Biomonitoramento: Ecotoxicologia. 2007. (Simpósio).

IV Fórum Capixaba de Ecoturismo e Turismo Sustentável. 2007. (Outra).

Seminário Mata Atlântica. 2007. (Seminário).

XVII - Jornada de Iniciação Científica da UFES.Estudo sistemático das espécies de Brachymeria (Pseudobrachymeria) do grupo conica (Hymenoptera, Chalcididae) da Mata Atlântica do Brasil.. 2007. (Outra).

XXXVI Annual meeting of the brazilian society for biochemistry and molecular biology (Sbbq) 10th IUBMB conference: Infectious diseases: biochemistry of parasites, vectors and hosts.Stress response of different wild-type yeast strains as a matter of background and cell cycle.. 2007. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Zoologia. 2006. (Congresso).

IV Encontro Estadual de Educação Ambiental. 2006. (Encontro).

XXXV Reunião anual da sociedade brasileira de bioquimica e biologia molecular.Isolation, characterization and tolerance induction of Saccharomyces cerevisiae strains from five Espírito Santo state distilleries.. 2006. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Oceanografia. 2005. (Congresso).

XVII Workshop Nacional: animais silvestres - normatização e controle. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Kunz de Azevedo

Da Silva, A.P.;PETRI, M.; Louzada, M.A.P.. AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APLICAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS: ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE NILÓPOLIS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Wânia Olívia da Costa

Da Silva, A.P.;PETRI, M.; Simões, M. R.. LEVANTAMENTO DE IMPACTOS AMBIENTAIS NA ZONA DE AMORTECIMENTO, ENTORNO E ADJACÊNCIAS DO PARNA-TIJUCA (PARQUE NACIONAL DA TIJUCA). 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Marizete Cardoso

Simões, M. R.; Da Silva, A.P.;PETRI, M.. CONSELHO CONSULTIVO DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU (RJ): UM ESTUDO DE CASO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa Gomes Santos

Leal, J.J.F.;PETRI, M.; Bandeira, R.. Biologia Molecular: uso na conservação e gestão de recursos pesqueiros. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexsandra Sarter

CORSINI, C.;PETRI, M.; CALDARA, S. R. L.. Conhecimento dos agricultores pomeranos em relação aos primatas em Santa Maria de Jetibá - ES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Escola de Ensino Superior do Educandário Seráfico São Francisco de Assis.

Louzada, M.A.P.; Fonseca, K.T.;PETRI, M.. Banca examinadora da prova de desempenho didático. 2014. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

PETRI, M.. Avaliação de projetos de pesquisa de Edital interno do IFRJ. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PETRI, M.. Avaliação de projetos discentes durante a XX Semana de Tecnologia & XVIII Encontro Escola Comunidade do IFRJ campus Nilópolis. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PETRI, M.. Avaliação de projetos de pesquisa de Edital interno do IFRJ. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Orientou

Letícia Schulz

Ameaças à biodiversidade em Santa Maria de Jetibá; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Marisa Velmer

Práticas sustentáveis na produção de alimentos em Santa Maria de Jetibá; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Larissa Ahnert Strey

Biodiversidade da Mata Atlântica: a fauna e a flora na perspectiva da comunidade de entorno; ; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Tatiane Schrêder

Horta-piloto sustentável no Ifes Centro-Serrano; ; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Davi Bremonier Avancini

Biodiversidade da Mata Atlântica: a fauna e a flora na perspectiva da comunidade escolar; ; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Pamella de Lima Machado

Programa Sustenta-Ação; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; MEC; (Orientador);

Aline Andrade

Programa Sustenta-Ação; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; MEC; (Orientador);

Rayane Pacheco

Programa Sustenta-Ação; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; MEC; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • PETRI, M. ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL . PARA ALÉM DO LIVRO E DA SALA DE AULA: A CONTROVÉRSIA DOS AGROTÓXICOS NA PRÁXIS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA , v. 10, p. 189-2011, 2021.

  • PETRI, MARIANA ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL . Entre a educaÃÃo ambiental e a agroecologia:um olhar sobre Escolas FamÃlias AgrÃcolas (EFAs). AMBIENTE & EDUCAÇÃO: REVISTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 25, p. 369-392, 2020.

  • MARQUES, K. L. S. ; PRESOTTO, A. ; PETRI, M. ; Mendes, S. L. . Área de vida de muriquis-do-norte (Brachyteles hypoxanthus): comparação entre três métodos.. BOLETIM DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MASTOZOOLOGIA , v. 80, p. 33-38, 2019.

  • MARQUES, K. L. S. ; PRESOTTO, A. ; PETRI, M. ; MENDES, S. L. . Área de vida de muriquis-do-norte (Brachyteles hypoxanthus): Comparação entre três métodos. BOLETIM DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MASTOZOOLOGIA , v. 1, p. 33-38, 2019.

  • REIS, T. M. ; SILVA, G. M. ; SOUSA, R. M. ; PETRI, M. . PROPOSTA DE UMA AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR SOBRE ENERGIA ENVOLVENDO AS DISCIPLINAS DE FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA E BIOLOGIA. REVISTA RUMOS DA HISTÓRIA , v. 1, p. 217-240, 2017.

  • Mendes, S. L. ; PETRI, M. ; OLIVEIRA, M. Z. ; Strier, K.B. . O muriqui: símbolo da Mata Atlântica. 2ed. ed. Vitória: , 2014. v. v. 1. 156p .

  • Mendes, S. L. ; PETRI, M. ; Strier, K.B. . O Muriqui. 1. ed. Vitória, ES: , 2010. v. 1. 95p .

  • PETRI, M. ; FONSECA, A. B. . Trajetórias institucionais da Agroecologia: o caso do Instituto Federal do Espírito Santo, campus Centro-Serrano. In: Diogo Maneschy; Paolo Martins; Juliana Menezes; Celso Sánchez. (Org.). Convergências socioambientais: Pesquisas em Permacultura, Agroecologia e Educação Ambiental. 1ed.Macaé: Editora NUPEM, 2020, v. 1, p. 46-55.

  • PETRI, M. ; FONSECA, A. B. . A esperança de Paulo Freire e da Agroecologia: breves aproximações de uma utopia possível. In: Maylta Brandão dos Anjos. (Org.). Teia de saberes nas questões ambientais: da educação científica e filosófica à Educação Ambiental. 1ed.São Paulo: Editora VZLF, 2020, v. 1, p. 68-80.

  • PETRI, M. ; FONSECA, A. B. . Outros saberes na/da Educação do campo no Brasil: reflexões para o Ensino de Ciências. In: Monteiro, B.A.P.; Dutra, D.S.A.; Cassiani, S.; Sanchez, C.; Oliveira, R.D.V.L.. (Org.). Decolonialidades na Educação em Ciências (Coleção culturas, direitos humanos e diversidades na educação em ciências). 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2019, v. 1, p. 225-245.

  • Da Silva, A.P. ; Souza, A.M. ; Santos, F.P.M. ; PETRI, M. ; Louzada, M.A.P. ; Siqueira, P.M. . Programa Sustenta-Ação: experiências da Educação Ambiental em uma Instituição de Educação Profissional e Tecnológica. In: Giselle Rôças; Maylta Brandão dos Anjos (Orgs.). (Org.). Reflexões sobre a prática e a teoria da Educação Ambiental.. 1ed.Rio de Janeiro: Publit Soluções Editoriais, 2014, v. , p. 83-102.

  • Siqueira, P.M. ; PETRI, M. ; Souza, A.M. ; Santos, F.P.M. ; Da Silva, A.P. . Sustenta-Ação, um relato de experiência. In: Almada, R.B.; Paulon, A. C.; Ferreira, P. S.. (Org.). Caleidoscópio: olhares da extensão. 1ed.Rio de Janeiro: Triunfal Gráfica e Editora, 2014, v. , p. 57-60.

  • PETRI, M. ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL . L?espoir de Paulo Freire appliqué à l?agroécologie. Revue Antipodes Paulo Freire, de la pédagogie de l?opprimé à la pédagogie de l?espoir, Bélgica, 12 nov. 2019.

  • PETRI, M. ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL . Educação em Ciências em uma Escola Família Agrícola (EFA) do Espírito Santo. In: XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2021. XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2021.

  • PETRI, M. ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL . Trajetórias institucionais da Agroecologia: o caso do Instituto Federal do Espírito Santo, campus Centro-Serrano. In: XI Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2019, Sergipe. Cadernos de Agroecologia, 2020. v. 15.

  • PETRI, M. ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL ; SCHULZ, L. M. . Ameaças à biodiversidade na perspectiva de agricultores pomeranos: a importância dos saberes populares para o Ensino de Ciências e a conservação da natureza. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2019, Natal. XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? XII ENPEC, 2019.

  • PETRI, M. ; FONSECA, ALEXANDRE BRASIL . Interfaces entre Agroecologia e Educação no Brasil: um panorama inicial das publicações científicas. In: XI Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2019, Sergipe. Cadernos de Agroecologia, 2020. v. 15.

  • PETRI, M. ; Dávila, T. ; Souza, A.M. ; Siqueira, P.M. ; Da Silva, A.P. . De olho no local ? Um diagnóstico das expectativas da comunidade escolar do IFRJ/Nilópolis, com vistas à elaboração da Agenda 21 do campus. In: IV Encontro de Iniciativas Ambientais Internas e Externas a UNIRIO, 2013, Rio de Janeiro. Anais do IV Encontro de Iniciativas Ambientais Internas e Externas a UNIRIO, 2013.

  • CASTOR, K. ; PETRI, M. . Narrativas Instituintes da Educação Ambiental. In: IX FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2017, Santa Catarina. Revista Brasileira de Educação Ambiental - Anais do IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2017. v. 12. p. 225-226.

  • PETRI, M. . Ensino de Citologia através de jogos e modelos: um relato de experiências com alunos do Ensino Médio do IFRJ/Nilópolis. In: II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação, 2013, Niterói. Anais do II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação, 2013.

  • PETRI, M. ; Centoducatte, L. ; Mendes, S. L. . Uso do espaço por muriquis-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) em um ambiente fragmentado. In: XIV Congresso Brasileiro de Primatologia, 2011, Curitiba. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Primatologia, 2011.

  • PETRI, M. ; Barreto, F. ; Mendes, S. L. . Orçamento temporal de muriquis-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) em um fragmento florestal em Santa Maria de Jetibá, ES. In: XIV Congresso Brasileiro de Primatologia, 2011, Curitiba. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Primatologia, 2011.

  • PETRI, M. ; Sousa, J.A.C ; Mendes, S. L. . Dieta do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) em um fragmento florestal em Santa Maria de Jetibá, ES.. In: XIII Congresso Brasileiro de Primatologia, 2009, Blumenau, SC. XIII Congresso de Primatologia, 2009.

  • PETRI, M. ; Santos, R.R. ; Mendes, S. L. . Ecoturismo e conservação do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) no Estado do Espírito Santo.. In: XIII Congresso Brasileiro de Primatologia, 2009, Blumenau, SC. XIII Congresso de Primatologia, 2009.

  • PETRI, M. ; TAVARES, Marcelo Teixeira . Estudo sistemático de um grupo de espécies do subgênero Pseudobrachymeria (Brachymeria, Chalcididae, Hymenoptera) da Mata Atlântica do Brasil.. In: XXVII Congresso Brasileiro de Zoologia, 2008, Curitiba. XXVII Congresso Brasileiro de Zoologia, 2008.

  • BRAVIM, F. ; PETRI, M. ; FERNANDES, P. M. B. . Stress response of different wild-type yeast strains as a matter of background and cell cycle. In: XXXVI Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular SBBq, 2007, Salvador. XXXVI Annual meeting Program 2007, 2007.

  • BRAVIM, F. ; PETRI, M. ; GARCIA, Roxana ; FERNANDES, P. M. B. . Isolation, characterization and tolerance induction of Saccharomyces cerevisiae strains from five Espirito Santo distilleries. In: XXXV Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Bioquimica e Biologia Molecular, 2006, Águas de Lindóia. Programa da XXXV Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Bioquimica e Biologia Molecular. SP : SBBq, 2006. p. 66-66.

  • PETRI, M. . Aprendizagens da Pedagogia da Alternância para uma Educação transformadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, M. . Aprendizagens da Pedagogia da Alternância para uma Educação transformadora. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, M. . Pedagogias e estratégias possíveis para tempos pós-pandêmicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, M. ; SCHULZ, L. M. ; FONSECA, A. B. . Ameaças à biodiversidade segundo agricultores pomeranos: a importância dos saberes populares para o Ensino de Ciências e a conservação da natureza. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PETRI, M. . Potencialidades da Agroecologia: a trajetória de uma pesquisadora e o encontro com a comunidade pomerana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PETRI, M. . Leituras do mundo e reencantamento pelo ensinar-aprender: possibilidades do Ensino de Ciências em espaços naturais (Mesa-redonda). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PETRI, M. . Alimentación en diferentes culturas: Pomeranos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PETRI, M. ; FONSECA, A. B. . Experiências Agroecológicas em uma Comunidade Tradicional Pomerana no Espírito Santo, Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PETRI, M. . NÚCLEO DE OBSERVADORES DA NATUREZA (NONA): A PARTICIPAÇÃO DO IFES EM UMA REDE PARA A CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Siqueira, P.M. ; ARAUJO, L. G. B. R. ; Da Silva, A.P. ; PETRI, M. ; Souza, A.M. ; Santos, F.P.M. ; Louzada, M.A.P. ; Da Silva, A. ; SOUZA, V. L. R. . Um ano de implantação do Programa de Gerenciamento de Resíduos Sólidos no IFRJ campus Nilópolis: uma análise dos problemas, desafios, desdobramentos e perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PETRI, M. ; Sousa, J.A.C ; Mendes, S. L. . Dieta do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) em um fragmento florestal em Santa Maria de Jetibá, ES.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PETRI, M. ; Santos, R.R. ; Mendes, S. L. . Ecoturismo e conservação do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) no Estado do Espírito Santo.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PETRI, M. ; TAVARES, Marcelo Teixeira . Estudo sistemático de um grupo de espécies do subgênero Pseudobrachymeria (Brachymeria, Chalcididae, Hymenoptera) da Mata Atlântica do Brasil.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAVIM, F. ; PETRI, M. ; FERNANDES, P. M. B. . Stress response of different wild-type yeast strains as a matter of background and cell.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAVIM, F. ; PETRI, M. ; GARCIA, Roxana ; FERNANDES, P. M. B. . Isolation, characterization and tolerance induction of Saccharomyces cerevisiae strains from five Espirito Santo state destilleries.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PETRI, M. ; Dávila, T. ; Souza, A.M. ; Da Silva, A.P. ; Siqueira, P.M. . A importância da implantação da Agenda 21 no ambiente escolar. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PETRI, M. ; CASTOR, K. . Ciências da Natureza - Orientações gerais para os grupos de trabalho. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para o Curso de Extensão Escola da Terra Capixaba).

PETRI, M. ; ARAUJO, L. G. B. R. . 'Meio Ambiente' - Aula-encontro com catadores de material reciclavel de Nilópolis. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PETRI, M. . Oficina: Práticas em Educação Ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PETRI, M. ; Souza, Vagner ; Mendes, S. L. . Os muriquis e a Mata Atlântica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Conservação da Mata Atlântica em Santa Maria de Jetibá, Descrição: O projeto possui duas linhas de investigação: uma relacionada aos conhecimentos da população local sobre a biodiversidade da região, e outra sobre as práticas sustentáveis de produção de alimentos realizadas no município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Petri da Silva - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Práticas de Educação Ambiental no primeiro ciclo do Ensino Fundamental, Descrição: O projeto consistiu na pesquisa-ação sobre práticas em Educação Ambiental com alunos do Ensino Fundamental. A pesquisa foi conduzida através da elaboração, aplicação e avaliação de atividades realizadas com turmas de 4° e 5° anos do CIEP 136 Profª Stella de Queiroz Pinheiro, em Nilópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mariana Petri da Silva - Coordenador / Luiggia Girardi - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Demografia e conservação do muriqui-do-norte, Brachyteles hypoxanthus (Primates, Atelidae)., Descrição: O projeto tem como objetivos monitorar a demografia do muriqui-do-norte (Brachyteles hypoxanthus) na Estação Biológica de Caratinga (MG), Parque Nacional do Caparaó (ES) e Santa Maria de Jetibá (ES), organizar um sistema de informações demográficas da espécie, simular a viabilidade populacional nas áreas estudadas e contribuir para o Plano de Ação para a sua conservação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Petri da Silva - Integrante / Sérgio Lucena Mendes - Coordenador / Paulo De Marco Jr - Integrante / Valéria Fagundes - Integrante.

  • 2006 - 2007

    Biodiversidade dos Chalcididae (Hymenoptera) neotropicais, com ênfase na fauna do Brasil, Descrição: Sendo os Chalcididae neotropicais um grupo de himenópteros parasitóides com potencial importância, econômica e ecológica, e que apresenta problemas básicos, no que tange o conhecimento taxonômico (delimitação e reconhecimento dos taxóns genéricos e específicos além da inexistência de chaves e ilustrações que permitam a identificação), propomos metas que buscam organizar e ampliar o conhecimento da fauna através de estudos taxonômicos/sistemáticos, de diversidade e distribuição geográfica. Nesta etapa, propomos desenvolver alguns estudos taxonômicos (revisão de grupos de espécies dos Brachymerini neotropicais, taxonomia dos Haltichella do Brasil) e de diversidade (da Mata Atlantica Ombrófila Densa e do Espírito Santo) previamente iniciados, assim como ampliar a formação de recursos humanos (iniciação científica e mestrado). Metas como a ampliação do acervo da coleção entomológica da UFES visam melhorar nossa estrutura para dar suporte a estes e outros estudos futuros. A disponibilização de informações sobre os Chalcididae em bancos de dados de livre acesso, permitirá uma divulgação rápida de novas informações tanto para o público leigo, como especialistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Petri da Silva - Integrante / Marcelo Teixeira Tavares - Coordenador / Andrea Barbieri Navarro Tavares - Integrante / Carla Zandonadi Souza - Integrante / Bruno Cancian de Araújo - Integrante / Filipe Bertholdi Fraga - Integrante / Tathiana Viana de Andrade - Integrante / André Duarte Gava - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Leveduras e controle da fermentação para produção de cachaça de qualidade de exportação no Estado do Espírito Santo, Descrição: A cachaça é a mais tradicional bebida alcoólica produzida no Brasil. A levedura Saccharomyces cerevisae é responsável pela decomposição do açúcar em etanol e CO2, importante na indústria de bebidas alcoólicas. Este projeto visa selecionar uma cepa de levedura, isolada em alambiques do ES, com alta eficiência fermentativa e que confira ao produto final baixa acidez e bouquet compatível com as exigências do mercado. Com a utilização destas linhagens, de maior produtividade e maior resistência, e de kits para o controle do processo fermentativo o produtor da bebida poderá padronizar o processo de fermentação e conseqüentemente obter safras de excelente sabor e qualidade, visando o aumento do consumo nacional e futura exportação do produto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Petri da Silva - Integrante / Fernanda Bravim - Integrante / Patrícia Machado Bueno Fernandes - Coordenador.

Prêmios

2013

Menção honrosa pelo trabalho "Ensino de Citologia através de jogos e modelos: um relato de experiências com alunos do Ensino Médio do IFRJ/ Nilópolis", II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Centro-Serrano. , Estrada Guilherme João Frederico Kruger, s/n, Caramuru, 29645000 - Santa Maria de Jetibá, ES - Brasil, Telefone: (27) 22343000

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensã

2011 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Disciplinas: Biologia 2, Biologia 4 e Ecologia Professora de Biologia no PROEJA (Jovens e adultos) Professora de Educação Ambiental na Especialização em Gestão Ambiental

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - PRONATEC, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora das disciplinas Ecoturismo: orientações básicas e Educação Ambiental do curso de "Condutor Ambiental Local" do Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC). - TURMA 2 (Carga horária total: 60 horas)

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - PRONATEC, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora das disciplinas Ecoturismo: orientações básicas e Educação Ambiental do curso de "Condutor Ambiental Local" do Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC). - TURMA 1 (Carga horária total: 60 horas)

2010 - 2011

Colégio Sul-Americano

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Biologia para o Ensino Médio

2007 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de campo

Outras informações:
Atuação como pesquisadora de campo no Projeto Muriqui/ES, vinculado à Universidade Federal do Espírito Santo e ao Instituto de Pesquisas da Mata Atlântica (IPEMA).

2007 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina de Zoologia dos Invetebrados II no primeiro semestre letivo de 2007.

2006 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC - CNPq/UFES. Título do projeto: Estudo Sistemático das espécies de Brachymeria (Pseudobrachymeria) do grupo conica (Hymenoptera, Chalcididae) da Mata Atlântica do Brasil.

2005 - 2006

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista da FAPES - Fundação de Amparo a Pesquisa no Espírito Santo. Título do projeto: Isolamento e caracterização de leveduras Saccharomyces cerevisiae de cinco destilarias do estado do Espírito Santo para produção de cachaça de qualidade de exportação.

Atividades

  • 09/2007 - 02/2010

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas e Naturais.,Estágio realizado, Estágio no Laboratório de Biologia da Conservação de Vertebrados da UFES.

  • 08/2006 - 08/2007

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas e Naturais, Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Estágio no Laboratório de Biodiversidade de Insetos. Desenvolvimento do subprojeto: Estudo sistemático das espécies de Brachymeria (Pseudobrachymeria) do grupo conica (Hymenoptera, Chalcididae) da Mata Atlântica do Brasil.

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria voluntária da disciplina de Zoologia dos Invertebrados II

  • 07/2005 - 09/2006

    Estágios , Centro de Ciencias Humanas e Naturais, Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Estágio no Laboratório de Bioquímica e Biologia Molecular da UFES. Desenvolvimento do subprojeto: Isolamento e caracterização de leveduras Saccharomyces cerevisiae de cinco destilarias do estado do Espírito Santo para produção de cachaça de qualidade.