Francisco Edmar Cialdine Arruda

Doutor em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC, 2019), mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE, 2009) e especialista em Estudos clássicos pela Universidade Federal do Ceará (UFC, 2009). Já atuou como professor de Semiótica da Universidade de Fortaleza (UNIFOR); de Psicolingüística, Sociolingüística e Latim da Universidade do Vale do Acaraú (UVA). Atualmente é professor da Universidade Regional do Cariri (URCA). Participa do Grupo de Estudos em Lexicografia, Terminologia e Ensino (LETENS/ UECE), co-fundador do Núcleo de Pesquisas em Linguística Aplicada (LiA/ URCA). Possui vários textos publicados na revista Conhecimento Prático Língua Portuguesa. Atua nos seguintes temas: Lexicografia Pedagógica, Terminologia, Ensino e Aprendizagem de línguas, Estudos clássicos e Metodologia de Pesquisa em Linguística Aplicada.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2015 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: Microestrutura de um dicionário de latim para alunos iniciantes
Rosemeire Selma Monteiro-Plantin. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Lingüística Aplicada; Lexicografia pedagógica; Latim.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2007 - 2009

Universidade Estadual do Ceará
Título: Elementos Microestruturais para um Vocabulário Didático dos Termos das Ciências Biológicas para Alunos Surdos do Ensino Fundamental,Ano de Obtenção: 2009
Antônio Luciano Pontes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dicionário; Surdez; Multimodalidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Estudos Clássicos

2008 - 2010

Universidade Federal do Ceará
Título: Lexicografia pedagógica e o ensino de Latim: diálogos possíveis.
Orientador: Josenir Oliveira

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade Estadual do Ceará
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Formação complementar

2005 - 2005

O ensino e a aprendizagem da língua estrangeria. , Escola de Idiomas YESKY, YESKY, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Como elaborar um projeto de monografia. (Carga horária: 8h). , Faculdade Integrada do Ceará, FIC, Brasil.

2000 - 2004

Língua Inglesa. (Carga horária: 480h). , Núcleo de Línguas da Universidade Estadual do Ceará, NL, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Curso de Iniciacion de Lingua Galega. (Carga horária: 75h). , Conselho de Estudos Galegos do Ceará, CEGCE, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Curso de Perfeccionamento de Lingua Galega. (Carga horária: 75h). , Conselho de Estudos Galegos do Ceará, CEGCE, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Introdução à Análise do Discurso. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.

1997 - 2001

Curso Básico de Língua Alemã. (Carga horária: 420h). , Casa de Cultura Alemã da Universidade Federal do Ceará, CCA, Brasil.

1997 - 2000

Casa de Cultura Alemã. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Galego

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Clássicas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.

Organização de eventos

CIALDINE ARRUDA, F. E. . II Semana de Estudos sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas (SEALLi). 2014. (Outro).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Semana de Estudos sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas (SEALLi). 2013. (Outro).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . I Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem no Cariri (I SIC). 2012. (Congresso).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . XVII Semana da Linguagem. 2002. (Outro).

Participação em eventos

XV Semana de Iniciação Científica.Núcleo de Pesquisas em Linguística Aplicada: relatos e experiências. 2012. (Outra).

VIII Semana de Humanidades UFC-UECE; II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades.Lexicografia aplicada ao ensino de Latim. 2011. (Encontro).

VIII Semana de Humanidades UFC-UECE; II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades.As influências do dicionário na concordância das traduções dos textos latinos. 2011. (Encontro).

VIII Semana de Humanidades UFC-UECE; II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades.O ensino da língua latina nas universidades. 2011. (Encontro).

VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.A importância da Dialetologia no Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Seminário).

XIV Semana de Iniciação Científica da URCA.O vocabulário a partir da aquisição lexical. 2011. (Encontro).

XIV Semana de Iniciação Científica da URCA.Dificuldades apresentadas pelos alunos do II Semestre do Curso de Letras da disciplina de Latim na Universidade Regional do Cariri. 2011. (Encontro).

XIV Semana de Iniciação Científica da URCA.Conversando com os autores: discuntindo o léxico. 2011. (Encontro).

XIV Semana de Iniciação Científica da URCA.Iniciantes em Latim e Morfossintaxe. 2011. (Encontro).

XIV Semana de Iniciação Científica da URCA.Latim Hodierno:análise lexicológica da língua latina na atualidade. 2011. (Encontro).

XIV Semana de Iniciação Científica da URCA.Questões sobre o ensino de língua latina. 2011. (Encontro).

I Colóquio Nacional de estudos linguísticos e literários; VII Semana de estudos linguísticos e literários de Pau dos Ferros. Uso do dicionário em sala de aula. 2010. (Congresso).

Seminários Linguísticos.Dicionário escolar e educação de surdos: aspectos linguísticos e socioeduccionais. 2009. (Seminário).

XII Semana de Iniciação Científica da URCA.Mini-curso: Introdução ao estudos de dicionários. 2009. (Outra).

1 Encontro Internacional Texto e Cultura.Dicionário, educação e surdez. 2008. (Encontro).

2 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Aspectos microestuturais do dicionário eletrônico da língua brasileira de sinais 2005. 2008. (Simpósio).

Genêros acadêmicos: regularidades e restrições funcionais e formais de sua elaboração, teve uma carga horária de 15h e foi ministrada pelo Porfa. Dra. Maria Irandé Costa Morais Antunes da Universidade Federal de Pernambuco.. 2008. (Seminário).

Lexicografia aplicada ao ensino/ aprendizagem de línguas estrangeiras, teve uma carga horária de 15h e foi ministrada pelo Porf. Dr. José Alberto Miranda Poza da Universidade Federal de Pernambuco.. 2008. (Seminário).

VII Semana de Letras da UFC.Metodologias de pesquisa em lingüística aplicada à educação de surdos. 2008. (Encontro).

XIII Semana Universitária da UECE.Elementos microestruturais para um vocabulário didático dos termos das Ciências Biológicas para alunos surdos do Ensino Fundamental. 2008. (Encontro).

XVII Semana de Educação da UECE.Mini-curso: ? Dicionário em sala de aula?. 2008. (Encontro).

I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem (I CONEL). ? Tem a Socioterminologia contribuições a dar ao ensino?por uma Socioterminologia aplicada ao ensino. 2007. (Congresso).

II Encontro Nacional sobre Hipertexto. A influência da LIBRAS nas mensagens de celular de surdos cearenses. 2007. (Congresso).

I Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais - SIANALGE.? Por um glossário dos termos da Terminologia segundo os princípios da Terminografia textual. 2007. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada - CBLA. O uso do dicionário escolar no ensino de português como segunda língua para surdos. 2007. (Congresso).

XII Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará.Vocabulário de Terminologia. 2007. (Encontro).

55ª Reunião Anual da SBPC.55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Encontro).

V Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.Linguagem e Ideologia. 2003. (Encontro).

III SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS SURDOS. 2002. (Seminário).

IV Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.IV Encontro Cearense dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

Seminário. 2002. (Seminário).

XVII Semana da Linguagem.XVII Semana da Linguagem. 2002. (Outra).

XXIII ENEL- Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.XXIII ENEL- Encontro Nacional dos Estudantes de Letras- realizada no período de 04 a 10 de agosto de 2002,com carga horária de 90 horas. 2002. (Encontro).

A CONTINUIDADE REFERENCIAL DO TEXTO, teve uma carga horária de 15h/a e foi ministrado pela Profª. Drª. Maria Irandé Costa Morais Antunes, da Universidade de Pernambunco, no período de 24 a 28 de junho.. 2001. (Seminário).

A Linguagem Audiovisual.Curso A Linguagem do Audiovisual, teve uma carga horária de 12h/a, no período de 20 a 30 de março.. 2001. (Outra).

Aquisição de L1e L2.AQUISIÇÃO DE L1 E L2, teve uma carga horária de 15h/a e foi ministrado pela Prof.ª Drª. Mary Aizawa Kato, da Universidade de Campinas, no período de 05 a 09 de novembro.. 2001. (Seminário).

História da Arte.Curso História da Arte, teve uma carga horária de 12h/a, durate o período de 16 a 27 de abril.. 2001. (Outra).

III Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.A importância das Libras (Língua Brasileira de Surdos) na Educação Especial, teve uma carga horária de 4 h/a, no período de 12 a 15 de outubro.. 2001. (Outra).

LÍNGUA ESCRITA E LÍNGUA FALADA NO CONTEXTO DOS GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA. LÍNGUA ESCRITA E LÍNGUA FALADA NO CONTEXTO DOS GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA, teve uam carga horária de 15h/a e foi ministrado pelo Prof. Dr. Luiz Antônio Marcuschi, da Universidade Federal de Pernambuco, no período de 14 a 16 de outubro.. 2001. (Congresso).

O Francês ao Alcance de Todos.O minicurso: O FRANCÊS AO ALCANCE DE TODOS,teve duração de 20h/a, no período de 02 de maiso a 12 de junho.. 2001. (Outra).

XVI Semana da Linguagem.O minicurso: Introdução ao Pensamento Lingüístico de Mikhail Bakhtin, teve carga horária de 20h/a e foi ministrado pelo Prof. João Batista Costa Gonçalves, no período de 19 a 23 de novembro.. 2001. (Outra).

XVI Semana da Linguagem.O minicurso: Vilela e Dick: Gramática de Valência e Gramática Funcional, foi ministrado pela Prof. Ana Paula Rabêlo e Silva, teve duração de 20h/a, no período de 19 a 23 de novembro. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: José Evandro dos Santos Silva

CIALDINE ARRUDA, F. E.; LEITE, F. F.; MARTINS, E. S.. Para uma nova abordagem do Latim. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Rafael Martins da Silva

CIALDINE ARRUDA, F. E.; GRANGEIRO, C. R. P.; AGRA, M. L. S.. A descontrução do discurso religioso em "Carne e osso" de Zélia Ducan. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Maria Leocádia Feitosa Tavares

CIALDINE ARRUDA, F. E.; SILVA, M. M.; ALMEIDA, S. E. A.. A influência da realidade na produção textual do 3 ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Literatura) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: IRINEU CORREIA DE OLIVEIRA

CIALDINE ARRUDA, F. E.; SILVA, M. M.; LEITE, F. F.. Os substantivos na Lenda de Gaia: estudo histórico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Literatura) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Ciléia Silva Callou

CIALDINE ARRUDA, F. E.; AGRA, M. L. S.; SILVA, M. M.. A competência crítica de leitura dos alunos do 3 ano do ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFET - Campus Juazeiro do Norte. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Literatura) - Universidade Regional do Cariri.

CIALDINE ARRUDA, F. E.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Temporário. 2014. Universidade Regional do Cariri.

Orientou

Maria Camila Ferreira dos Santos Lemos Rocha

Aspectos fonológicos que interferem na escrita em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Alana Leite dos Santos

O ensino de língua inglesa para surdos: um estudo de caso com alunos de Ensino Médio na modalidade de Ensino de Jovens e Adultos (EJA) na cidade de Juazeiro do Norte - CE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Maria Aline Nayara dos Santos

Semelhanças e diferenças gramaticais entre a língua portuguesa e a língua brasileira de sinais: tempo e aspecto verbal; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Drielle Fernandes da Silva

O ensino de língua portuguesa escrita para surdos na Escola Liceu Diocesano de Artes e Ofícios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Joana D'Arc Sousa Santana

O processo de inclusão de adolescentes surdos na escola César Carl's de Oliveira na cidade de Barbalha-CE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Maria Leoneide de Xavier Marcelino

Projeto de lei contra os estrangeirismos e a reação entre os linguistas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Alana Lima Custodio

Lexicografia pedagógica e ensino de língua inglesa: um estudo de caso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Erick Romário Oliveira e SIlva

Gírias e neologismos: manifestações linguísticas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Literatura) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Francisco Edmar Cialdine Arruda;

Produções bibliográficas

CIALDINE ARRUDA, F. E. ; HOLLANDA, Y. R. . Contribuições das Ciências do Léxico Especializado aos estudos dos Direitos Humanos pelas Assessorias Jurídicas Universitárias Populares. Miguilim , v. 2, p. 3-13, 2013.
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CIALDINE ARRUDA, F. E. . A história da educação (linguística) dos surdos. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 10 - 15, 19 ago. 2011.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . O nascimento de uma língua. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 16 - 21, 19 ago. 2011.
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CIALDINE ARRUDA, F. E. . Entre o Latim e o Português. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 14 - 19, 19 jul. 2011.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Do Latim ao Português. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 18 - 21, 25 maio 2011.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Um passeio pelo Olimpo. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 10 - 14, 25 fev. 2011.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . "E tem pesquisa em Letras?". Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 50 - 61, 10 jan. 2011.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . De A a Z. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 10 - 13, 19 nov. 2010.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Dicionário pra que te quero. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 12 - 17, 27 set. 2010.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . O passado das línguas e as línguas do passado. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 58 - 63, 12 jul. 2010.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Latim clássico e latim vulgar. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 28 - 31, 10 maio 2010.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Entre dois mundos (não) tão distantes.. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 08 - 11, 03 mar. 2010.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Entre mãos e línguas. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 22 - 25, 19 dez. 2009.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Charles Sanders Peirce: 170 anos depois.. Conhecimento Prático Língua Portuguesa, São Paulo, p. 32 - 35, 11 ago. 2009.
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CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SALES, M. N. S. . A LIBRAS e suas variantes linguísticas como forma de diversidade cultural. In: XVI Semana de Iniciação Científica; II Semana de Extensão, 2013, Crato. XVI Semana de Iniciação Científica; II Semana de Extensão, 2013. v. único. p. 28-28.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Dicionário, educação e surdez. In: 1 Encontro Internacional Texto e Cultura, 2008, Fortaleza. Encontro Internacional Texto e Cultura. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008. p. 211-211.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Elementos microestruturais para um vocabulário didático dos termos das Ciências Biológicas para alunos surdos do Ensino Fundamental. In: XIII Semana Universitária da UECE, 2008, Fortaleza. Anais da XIII Semana Universitária, 2008.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Aspectos microestuturais do dicionário eletrônico da língua brasileira de sinais 2005. In: 2 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2008, Recife. 2 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação. Recife, 2008.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . ? Por um glossário dos termos da Terminologia segundo os princípios da Terminografia textual. In: ? I Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais - SIANALGE, 2007, Campina Grande. ? I Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais - SINALGE. Campina Grande, 2007.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . O uso do dicionário escolar no ensino de português como segunda língua para surdos. In: VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada - CBLA, 2007, Brasília. VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada - CBLA, 2007. p. 14-372.
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Linguagem e Ideologia. In: V Encontro Cearense dos Estudantes de Letras, 2003, Sobral. Do erudito ao popular: a função da oralidade como formadora sócio-política. Sobral, 2003.
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SANTOS, A. V. ; LIMA, L. V. . O tipo textual dissertativo: que competências desenvolver?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SILVA, M. M. G. ; FRANCA, M. A. P. . Pronomes possessivos como elementos de coesão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; RODRIGUES, L. B. . Escrever é difícil: Crenças de alunos do Ensino Médio de Juazeiro do Norte e Farias Brito na produção de textos relatados por bolsistas do PIBID-URCA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; IDALINO, A. V. C. . O ensino de língua materna em sala de aula: o PIBID em foco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; PINHO, N. M. S. ; SOUZA, C. T. . Produção textual do gênero conto de fadas: uma análise intertextual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; RODRIGUES, L. B. ; BARBOSA, D. A. . Crenças de alunos do Ensino Médio da região do Cariri na produção de textos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; MOREIRA, A. C. O. ; AMARAL, T. C. . A importância da monitoria para o aprendizado dos graduandos em Letras matriculados na disciplina de Língua Latina I da Universidade Regional do Cariri-URCA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; PINHO, N. M. S. ; CLEMENTE, M. F. D. . Análise Microestrutural do Dicionário Eletrônico Bilíngue (Português-LIBRAS) disponível no Acesso Basil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SANTOS, A. L. . Ensino de Língua Inglesa para Alunos Surdos do Nível Médio da Modalidade Ensino de Jovens e Adultos-EJA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; BARBOSA, L. A. . A realidade Educacional dos Alunos Surdos nas Escolas Inclusivas de Crato. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SALES, M. N. S. . A LIBRAS e suas variantes linguísticas como forma de diversidade cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; CLEMENTE, M. F. D. ; PINHO, N. M. S. . Educação Bilíngue e o Dicionário Enciclopédico DEIT-Libras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; HOLLANDA, Y. R. . ASSESSORIAS JURÍDICAS UNIVERSITÁRIAS POPULARES E TERMINOLOGIA: DIÁLOGOS E INTERFACES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; MOREIRA, A. C. O. ; SOUSA, R. M. . A Relevância do material didático no processo de ensino e aprendizagem de Latim. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SANTOS, A. L. . Ensino de língua inglesa para alunos surdos: um estudo de caso com alunos do ensino médio da modalidade de ensino de jovens e adultos (EJA) na cidade de Juazeiro do Norte-CE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; IDALINO, A. V. C. . Perspectivas para o ensino de línguas: análise de crenças na relação ensino/ aprendizagem em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; BARBOSA, L. A. . Inclusão excludente de alunos surdos em escolas inclusivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; FERREIRA, M. F. P. ; LEITE, F. G. . Vejo uma voz em meio ao silêncio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; PINHO, N. M. S. . Intérprete-professor e professor-intérprete: dois caminhos no ensino dos alunos surdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUSA, R. M. . Livro didático e aprendizagem de Latim: um comentário sobre o Gradus Primus. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SILVA, M. M. G. . Atuação do intérprete em Farias Brito. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SILVA, N. C. A. ; SILVA, R. E. . O ensino comunicativo de Latim. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; IDALINO, A. V. C. ; RODRIGUES, L. B. . Oralidade e escrita no processo de produção textual: uma análise dos gêneros textuais em língua materna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUSA, R. M. . A influência do material anteposto e da corência lexicográfica na aprendizagem de Latim. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUZA, Y. S. . Latim na internet: neologismos, lexicologia e língua latina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mesa redonda: O acordo Lusófono da Língua Portugesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mesa redonda: Linguística Aplicada e educação de surdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mesa redonda:Lexicografia pedagógica eEnsino de Português para Surdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Minicurso Libras: Teoria e prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Minicurso Introdução ao estudo do léxico e uso de dicionário. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUZA, C. D. ; SILVA, S. M. . A importância da Dialetologia no Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUZA, Y. S. . Latim Hodierno:análise lexicológica da língua latina na atualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; PEREIRA, I. B. ; SALES, P. G. M. . Questões sobre o ensino de língua latina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUZA, C. D. ; SILVA, J. E. S. . Iniciantes em Latim e Morfossintaxe. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; SOUZA, Y. S. ; SOUSA, R. M. . Dificuldades apresentadas pelos alunos do II Semestre do Curso de Letras da disciplina de Latim na Universidade Regional do Cariri. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; IDALINO, A. V. C. . Conversando com os autores: discuntindo o léxico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; IDALINO, A. V. C. . O vocabulário a partir da aquisição lexical. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . O ensino da língua latina nas universidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Lexicografia aplicada ao ensino de Latim. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . As influências do dicionário na concordância das traduções dos textos latinos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Introdução à Linguística aplicada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Oficina de Leitura: o conto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; LIMA, C. J. R. . O dicionário latino e as influências nas traduções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Oficina de leitura: do discurso romanesco ao cinematográfico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Oficina de leitura: o conto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Minicurso Introdução à Linguística Aplicada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Introdução às ciências do Léxico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Lexicografia latina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Dicionário escolar e educação de surdos: aspectos linguísticos e socioeduccionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mini-curso: Introdução ao estudos de dicionários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mesa-Redonda: A importância da Aprendizagem da Língua Portuguesa no Cenário e seus Aspectos Culturais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Lingüística Aplicada à Educação de Surdos: relatos de pesquisas e perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Dicionário, educação e surdez. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Elementos microestruturais para um vocabulário didático dos termos das Ciências Biológicas para alunos surdos do Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Aspectos microestuturais do dicionário eletrônico da língua brasileira de sinais 2005. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mini-curso: ? Dicionário em sala de aula?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CIALDINE ARRUDA, F. E. ; NUNES DE SOUSA, A. ; VIEIRA, P. A. . Metodologias de pesquisa em lingüística aplicada à educação de surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . ITH, A TORRE DE BREOGÁN E AS LENDAS CÉLTICAS EN GALICIA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Terminologia e Lingüística. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . A importância do Estudo Ideológico do Signo Lingüístico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Glossário dos termos da Lingüística da enunciação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Linguagem e Ideologia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Vocabulário Técnico Temático dos Termos da Cultura e Industrialização do Caju. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Aquisição da Leitura no Processo de Alfabetização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Dicionário Bilíngüe (Português - Francês) do Termos da Lingüística Aplicada. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Oralismo, Bilingüísmo, Comunicação Total e Alfabetização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mesa Redonda sobre Lexicografia e Ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CIALDINE ARRUDA, F. E. . Mesa Redonda sobre Relatos em Lingüística Aplicada. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Conselho consultivo da Revista Entrepalavras. 2013.

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Conselho consultivo da Revista Entrepalavras. 2012.

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Membro do Comitê Assessor de Avaliação Interna. 2011.

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Coordenador de Sessão de Comunicação oral. 2011. (Coordenação de Sessão Temática).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Língua Latina. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Sociolingüística. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Sintaxe. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Semântica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Elementos Básicos para a Produção de Glossários, Dicionários Especializados e outras Obras Terminográficas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Língua e Literatura para surdos através de textos românticos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Língua Portuguesa: Leitura, Escrita e Gramática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Coordenador de sessão temática na área de Lingüística, Letras e Artes. 2004. (Coordenação de Sessão Temática).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Lingüística, Educação e Surdez. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . UNHA VIAXE A GALÍCIA MAXICA A TRAVÉS DAS LENDAS E TEMPEROS. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CIALDINE ARRUDA, F. E. . Oficina de Libras para a Educação de Surdos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Análise comparativa de dicionários de Língua Brasileira de Sinais, Descrição: OBJETIVOS GERAIS: ? Traçar um perfil lexicográfico dos dicionários de LIBRAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ? Descrever a macro e microestrutura dos dicionários de LIBRAS disponíveis nas escolas; ? Analisar comparativamente as obras selecionadas; ? Avaliar a relevância dos aspectos hipertextuais dos dicionários eletrônicos; ? Testar a adequação das obras ao público alvo; ? Propor uma microestrutura para um dicionário bilíngue LIBRAS-Português. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Francisco Edmar Cialdine Arruda - Coordenador.
2012 - 2014

Análise comparativa de manuais de ensino de Latim, Descrição: Análise de materiais didáticos de ensino de língua latina de acordo com as novas teorias da Linguística aplicada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisco Edmar Cialdine Arruda - Coordenador.
2011 - 2013

Lexicografia pedagógica e ensino de Latim., Descrição: Análise e elaboração de vocabulários didáticos de latim para aprendizes iniciantes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisco Edmar Cialdine Arruda - Coordenador.
2011 - 2012

Latim Hodierno:análise lexicológica da língua latina na atualidade, Descrição: Análise da língua latina usada atualmente segundo a Lexicologia moderna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisco Edmar Cialdine Arruda - Coordenador.
2002 - 2004

Dicionário Bilíngüe (Português-Frances) dos Termos da Lingüística Aplicada, Descrição: Produção de um Glossário com termos relacionados à Lingüística Aplicada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Edmar Cialdine Arruda - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Regional do Cariri, Centro de Ciências Humanas. , Rua Coronel Antônio Luís, 1161, Pimenta, 63105-000 - Crato, CE - Brasil, Telefone: (088) 31021212, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa

2007 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Atividades

01/2007 - 01/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira 1, Lingua Latina 2
12/2005 - 12/2005
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Usos de obras de referências

2005 - 2005

Centro Cultural Americano Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Alemão, Carga horária: 8

Atividades

02/2005 - 11/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alemão semestre I, Alemão semestre II

2003 - 2003

INFORLAND SCHOOL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

Atividades

07/2003 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2005 - 2006

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor do Centro de Línguas, Enquadramento Funcional: Bosista, Carga horária: 8

2002 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2006 - 07/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lexicologia
08/2004 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
08/2005 - 11/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alemão
03/2002 - 07/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades, Curso de Mestrado Acadêmico Em Lingüística Aplicada.,Linhas de pesquisa