Luiza de Marilac Véras Uchôa

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Escrita Acadêmica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Francesa.

UCHÔA, Luiza de Marilac V. . III Simpósio Nacional de Letras Português. 2017. (Outro).

UCHÔA, Luiza de Marilac V. . III Simpósio Nacional de Letras Português. 2017. (Outro).

II Colóquio Internacional de Intercompreensão entre línguas românicas: formação e práticas de inserção. 2016. (Outra).

"'Ciências sem fronteira': Estudar em francofonia portal de informação e de pr preparação linguística". 2014. (Outra).

Ciências sem Fronteiras: estudar em Francofonia - Portal de Informação e de Preparação Linguística. 2014. (Outra).

Formação em Francês para Objetivos Universitários. 2013. (Outra).

Formação em Francês para Objetivos Universitários - FOU. 2013. (Outra).

I Colóquio Internacional de Intercompreensão de Natal. 2013. (Outra).

IV Encontro Nacional de Presidentes de Associação. 2013. (Encontro).

XIXº Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2013. (Congresso).

III Encontro Nacional de Presidentes de Associações. 2012. (Encontro).

XVIII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2011. (Congresso).

Estágio de Aperfeiçoamento de Professores de Francês. 2010. (Oficina).

Estágio de Aperfeiçoamento de Professores de Francês - Formação GNFORM. 2010. (Outra).

I Encontro Nacional de Presidentes de Associações Estaduais de Professores de Francês. 2010. (Encontro).

Seminários Regionais ENADE 2009. 2009. (Seminário).

Formação presencial para o Projeto Assistência Técnica aos Municípios - Plano de Metas PAR. 2007. (Outra).

Enseigner le Français sans créativité. 2002. (Oficina).

Civilisation et chansons françaises. 2001. (Oficina).

Prática de Conversação - Francês. 1997. (Outra).

BORGES, V. R. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. O ensino da variação linguística em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

BORGES, V. R. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. O discurso no papel: marcas da oralidade na produção escrita de alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, L. M. V.. O uso das tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica da leitura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, L. M. V.. A crônica como proposta de produção textual no Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. O texto poético em sala de aula: uma experiência de leitura e escrita com alunos do 4º ano. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. Linguagem verbal e não verbal com uso da tirinha do livro didático. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. As práticas de leitura no ensino fundamental: um estudo com alunos do 5º ano do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. A leitura no1º ano do ensino fundamental: a realidade de uma escola municipal em Barras-PI. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. As práticas de leitura e produção textual no 5º ano do Ensino Fundamental: uma experiência com gênero fábula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

FREITAS, H. M. S.; LIMA, F. R.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. Práticas de leitura na disciplina de língua portuguesa no 8º ano do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

ALVES FILHO, Francisco;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Raciocínio ortográfico na escrita de alunos da 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

RIBEIRO, Silvana da Silva;UCHÔA, L. M. V.; MAGALHAES NETO, P. R.. A produção escrita de crianças na alfabetização da escola João Diogo Resende. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

RIBEIRO, Silvana da Silva;UCHÔA, L. M. V.; MAGALHAES NETO, P. R.. A leitura implícita em alguns gêneros textuais: uma pesquisa com alunos da 3ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

LOPES, Iveuta de Abreu;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Traços graduais e traços descontinuuns na fala de habitantes de uma comunidade rural. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

LOPES, Iveuta de Abreu;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. A realização do fonema /R/ final na escrita dos alunos de 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

LOPES, Iveuta de Abreu;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Abordagem da variação lingüística na 5ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

MAGALHAES NETO, P. R.;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Compreensão da leitura com alunos da 8ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

MAGALHAES NETO, P. R.;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Emprego do advérbio de lugar "onde" como modalizador circunstancial. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

MAGALHAES NETO, P. R.;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. A prática da leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

MAGALHAES NETO, P. R.;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Coesão referencial em textos de alunos da 5ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

MAGALHAES NETO, P. R.;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Leitura de contos na 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

MAGALHAES NETO, P. R.;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. A prática da leitura em uma perspectiva de compreensão textual com alunos de 3ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

LOPES, Iveuta de Abreu;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. A leitura na sala de aula: investigação da prática efetiva com professores de 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e o ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.

ALVES FILHO, Francisco;UCHÔA, L. M. V.; RIBEIRO, Silvana da Silva. Coesão lexical em textos produzidos por alunos da 3ª série do Ensino Médio da unidade escolar Umbelino Rebelo em Esperantina-Pi. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portugues) - Universidade Estadual do Piauí.

RIBEIRO, Silvana da Silva;UCHÔA, L. M. V.. Reflexos da oralidade na escrita. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portugues) - Universidade Estadual do Piauí.

RIBEIRO, Silvana da Silva;UCHÔA, L. M. V.; MAGALHAES NETO, P. R.. Coerência nas produções de texto dos alunos de 1ª série do Ensino Médio da unidade escolar José Nogueira de Aguiar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portugues) - Universidade Estadual do Piauí.

SANTOS, S. M. L. dos; SILVA, R. N.;UCHÔA, L. M. V.. O uso do Code-switching como ferramenta de construção identitária nas séries One day at a time e Jane the virgin. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

CONCEICAO, J. A.;UCHÔA, L. M. V.; COSTA, M. A. A.. Aquisição da linguagem e transtorno do espectro autista: uma abordagem psiconeurolinguística. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

CONCEICAO, J. A.; PEREIRA, M. M.;UCHÔA, L. M. V.. A poética trágica do discurso no romance regionalista Fogo morto de José Lins do Rego: um gesto de interpretação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

VIEIRA, R. A.;UCHÔA, L. M. V.; ALENCAR, A. C.. A imagem discursiva do nordestino e de suas experiências com a seca: uma análise do discurso de Patativa do Assaré. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

VIEIRA, R. A.;UCHÔA, L. M. V.; ALENCAR, A. C.. Construção do ethos de resistência em discurso feminista no slam: uma análise de poesias performadas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

FELIX, G. S.; VIEIRA, R. A.;UCHÔA, L. M. V.. O Alegre Canto da Perdiz sob a perspectiva da representação feminina com base na Análise do Discurso Francesa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí.

VIEIRA, R. A.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.; SANTANA, V. M. A.. A leitura crítica, rigorosa e mobilizadora como instrumento de incentivo à prática leitora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

VIEIRA, R. A.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.; SANTANA, V. M. A.. Construção social do ethos de princesa: uma análise discursiva de mídias visuais da empresa O Boticário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. Morte e literatura infanto-juvenil: diálogos entre a imagem e a palavra na obra Até Passarinho Passa, de Bartolomeu Campos de Queirós. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

ROCHA, S. L. M.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. A representação feminina nas obras Iconologia, de Cesare Ripa, e Inundación Castálida, de Juana Inês de la Cruz, à luz dos princípios retóricos do século XVII. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

ROCHA, S. L. M.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. A figura do parvo e a moralização na obra La vida de Lazarilho de Tormes y de sus fortunes y adversidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

ROCHA, S. L. M.;UCHÔA, Luiza de Marilac V.. A filosifia poética na obra La vida es sueño, de Calderón de la Barca. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. Literatura popular e os desafios do cordel em sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. Os equipamentos multimidia como ferramenta para o ensino de línguaportuguesa com alunos do 6º ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí campus Parnaíba.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. Oralidade e escrita em sala de aula: uma análise do processo de retextualização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. A alfabetização da pessoa com surdez em L2 em espaços de atendimento educacional especializado nas cidades de Parnaíba e Teresina, Piauí. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. O ensino de língua portuguesa na sala de aula regular como segunda língua (L2) para surdos: experiências de educação inclusiva. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. A importância da literatura de cordel na sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Os mecanismos de coesão no texto jornalístico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. A representação feminina no romance "As meninas" de Lígia Fagundes Teles. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. A farsa de Inês Pereira: a presença do feminino na Idade Média. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. O sentimentalismo na obra de Florbela Espanca. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D. R. O. C.;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Leitura e interpretação do gênero crônica nas séries finais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D. R. O. C.;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. A idealização da mulher em "Inocência" de Visconde de Taunay. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D. R. O. C.;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Os métodos utilizados em sala de aula para estimular a aprendizagem da leitura e da escrita na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Os mecanismos de articulação discursiva nas canções da Tropicália. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D. R. O. C.;UCHÔA, L. M. V.; BARBOSA, Jomilsom Alves. A influência dos códigos linguísticos da internet na linguagem escrita dos jovens bacabalenses. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; OLIVEIRA, J. M. de. Análise da dificuldade em trabalhar a leitura e a escrita na educação infantil da escola municipal Silvina Carneiro no município de Esperantinópolis-Ma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; OLIVEIRA, J. M. de. A influência do arcadismo brasileiro nas letras das músicas da dupla sertaneja Vitor e Léo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; Matos, Jânio de O.. Contos, fábulas, poesia e teatro: os benefícios da literatura infantil aplicada às séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; Matos, Jânio de O.. Análise das condições de leitura no 6º ano do centro de ensino João Almeida em Esperantinópolis-Ma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; Matos, Jânio de O.. Linguagem musical: instrumento de compreensão e suspensão no aprendizado nas séries de pré-escola do colégio pastor Ednivaldo Gomes Leite. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; Matos, Jânio de O.. Dificuldades na aquisição da língua inglesa nas séries de 5ª a 8ª na escola municipal Artur Carvalho em Esperantinópolis-Ma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; Matos, Jânio de O.. Avaliação da aprendizagem de língua portuguesa nas series iniciais do ensino fundamental da escola municipal Rui Barbosa do povoado Bom Princípio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, F. B. de;UCHÔA, L. M. V.; Matos, Jânio de O.. Leitura numa perspectiva de inclusão e interação social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, F. B. de;UCHÔA, L. M. V.; SOUSA, D.R.O da C. O entrelaçamento entre a oralidade e a escrita: fragmentos encontrados em textos de alunos do ensino fundamental da escola Oscar Galvão no município de Pedreiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; BARBOSA, Jomilsom Alves. Estudo da linguagem: a língua coloquial como fator de discriminação social no ensino fundamental da unidade integrada Francisco Moreno na cidade de São Raimundo do Doca Bezerra-Ma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

OLIVEIRA, J. M. de; QUEIRÓS, F. B. de;UCHÔA, L. M. V.. Análise da prática da leitura dos alunos da 8ª série na unidade integrada Francisco Moreno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

OLIVEIRA, J. M. de; GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.. Leitura como fator fundamental nas séries iniciais da escola municipal Francisco Jovita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C; GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.. A metáfora nos sucessos musicais de Raul Seixas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C; GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.. Variação linguistica: uma análise sobre a sua influência no ensino de língua portuguesa no Grupo Escolar Manoel Romário de Pedreiras-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C; RODRIGUES, Leonan Pereira;UCHÔA, L. M. V.. João do Vale: um estudo analítico-interpretativo da obra poética do maranhense do século. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C; GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.. Os neologismos de Guimarães Rosa: uma análise sobre a obra. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

BARBOSA, Jomilsom Alves; GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.. Análise da linguagem dos jovens nas séries finais do centro de ensino Antônio Corrêa em Esperantinópolis-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

MARTINS, Ana Patrícia S.;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. A importância da literatura na formação de leitores no 8º e 9º ano do ensino fundamental no Centro de Ensino Antônio Corrêa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; OLIVEIRA, J. M. de. A utilização da fábula como gênero contribuidor no processo de leitura na aprendizagem dos discentes do 9º ano do Centro de Ensino João Almeida em Esperantinópolis-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

FILHO, José Cícero de Queiroz S.;UCHÔA, L. M. V.; BARBOSA, Jomilsom Alves. Mídias na educação: as possibilidades do multiuso dos recursos tecnológicos na pedagogia no Centro de Ensino Antônio Corrêa em Esperantinópolis-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, Francisca B. de;UCHÔA, L. M. V.; RODRIGUES, Leonan Pereira. A linguagem remanescente do negro na obra. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, F. B. de;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Leitura e escrita: importância e dificuldade dessas práticas no primeiro ano do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, F. B. de;UCHÔA, L. M. V.; SOUSA, D.R.O da C. A importância da psicolinguística no processo de desenvolvimento da língua. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, F. B. de;UCHÔA, L. M. V.; SOUSA, D.R.O da C. O jornalismo impresso como fator de transformação social na cidade de Pedreiras-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

BARBOSA, Jomilsom Alves;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. Sousa e Priscila Campelo B. Carneiro.A literatura no ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda;UCHÔA, L. M. V.; BARBOSA, Jomilsom Alves. Representatividades subjetivas no estilo literário de Clarice Lispector: análise da obra "A hora da estrela". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

BARBOSA, Jomilsom Alves;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. Análise das metodologias aplicadas na leitura do 5º ano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. O negro na obra "O Mulato" de Aluisio Azevedo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; Silva Figuerêdo, Márcia Fernanda. de Sousa.Sensualidade e erotização na obra "O bom crioulo" de Adolfo Caminha. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da;UCHÔA, L. M. V.; BARBOSA, Jomilsom Alves. A trajetória do retirante nordestino na obra de João Cabral de Melo Neto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; SOUSA, D.R.O da C. Variação linguística na fala dos alunos de São Raimundo do Doca Bezerra-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C;UCHÔA, L. M. V.; SILVA, Elen Karla Sousa da. Carvalho e Isa Pessoa Lima.A condição da família nordestina na obra "O Quinze' de Rachel de Queiroz. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

BARBOSA, Jomilsom Alves;UCHÔA, L. M. V.; SILVA, Elen Karla Sousa da. de Souza e Graciane Peres R. de Abreu Bezerra.Análise da emancipação feminina abordada no conto "colheita" de Nelida Piñon. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SILVA, Elen Karla Sousa da; SOUSA, D.R.O da C;UCHÔA, L. M. V.. Sousa.A figura feminina na obra "A escrava Isaura" de Bernardo Guimarães. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.; KRAUSE, Francisco Charles de Sousa;UCHÔA, L. M. V.. Oliveira e José Paulino da Luz Neto.As dificuldades da língua inglesa no processo ensino aprendizagem no ensino fundamental maior. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C;UCHÔA, L. M. V.; SILVA, Elen Karla Sousa da. O comportamento da mulher analisado na obra "Senhora" de José de Alencar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C;UCHÔA, L. M. V.; SILVA, Elen Karla Sousa da. Espaço escolar e relações de poder: uma análise da obra "O Ateneu" de Raul Pompéia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

SOUSA, D.R.O da C;UCHÔA, L. M. V.; SILVA, Elen Karla Sousa da. Leite e Sandra Maria do Nasciment."Vidas Secas" de Graciliano Ramos: análise dos problemas sociais do sertanejo brasileiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.; KRAUSE, Francisco Charles de Sousa;UCHÔA, L. M. V.. Silva e Thiago do Nascimento Silva.O anglicismo e seu influxo na língua portuguesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.; KRAUSE, Francisco Charles de Sousa;UCHÔA, L. M. V.. Anglicismo: influências e consequências para língua portuguesa no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

Matos, Jânio de O.;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Os entraves que inviabilizam a valorização do ensino da língua inglesa na rede municipal de Lago do Junco-Ma. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; QUEIRÓS, Francisca B. de. A influência dos vícios de linguagem para o mau uso da língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; QUEIRÓS, Francisca B. de. O novo acordo ortográfico e suas implicações para o estudo da Língua Portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

QUEIRÓS, Francisca B. de;UCHÔA, L. M. V.; GASPAR FILHO, Emídio M.. Literatura infanto-juvenil: um elemento motivador para o hábito da leitura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

GASPAR FILHO, Emídio M.;UCHÔA, L. M. V.; QUEIRÓS, Francisca B. de. Oralidade: um aspecto relevante na formação do indivíduo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

UCHÔA, L. M. V.. A importância da televisão na criação de neologismos entre os jovens na zona rural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. 46º Concurso Internacional de Redação de Cartas. 2017. Correios.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. XXVII CICT Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2016. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

UCHÔA, Luiza de Marilac V.. XXVI CICT Congresso de IUniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2015. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Reflexos da linguagem digital na escrita dos alunos do ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A ludicidade no trabalho com a leitura no ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Produção textual: a escrita do artigo de opinião por alunos do 9º ano do ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A neutralização na escrita dos alunos: a troca da vogal média pelas vogais altas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Análise do discurso feminista nas personagens Elizabeth Bennet e Elisabeta Benedito; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Multimodalidade na prova do ENEM: uma análise linguístico-visual; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Construção do ethos em músicas da banda Rosa de Saron; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O gênero quadrinhos como ferramenta de desenvolvimento da leitura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O uso da linguagem na representação dos personagens nordestinos: análise da telenovela Cheias de Charme; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Persuasão e adesão: análise do discurso religioso evangélico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O gênero textual crônica como ferramenta de acesso à leitura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) no Piauí: por uma política de remobilização da práxis pedagógica no/do ensino de Língua Materna; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Reescrita do gênero artigo de opinião e o emprego dos operadores argumentativos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A prática de leitura na Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Multimodalidade no ENEM: como o livro didático de língua portuguesa está lidando com isso?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Preconceito linguístico: o ensino de língua portuguesa em uma escola da zona rural do município de Araioses-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Análise do discurso: a linguagem de Getúlio Vargas em Lula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Referenciais africanas no português brasileiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Entre o dito e o interdito: análise do discurso de Raquel Sheherazade no telejornalismo brasileiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Análise de um livro didático de língua portuguesa quanto ao tratamento dispensado à semântica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A coesão e a coerência textuais pelos critérios do Enem: análise de textos de alunos do Ensino Médio do município de Ilha Grande-PI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A influência do fator idade na oralidade de crianças, jovens e idosos no município de Lima Campos (MA); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Ensino de língua inglesa: da metodologia tradicional ao uso de novas tecnologias; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A contribuição da fonética no desenvolvimento da escrita; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A prática de leitura na 5ª e 6ª séries do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

de Araújo e Maria Euzimar de J; S; Nascime; Análise da produção escrita de alunos nas séries do ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

dos Santo; Literatura infantil e a formação do leitor: análise de práticas docentes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Brasil e Christyane Luna Pinheiro; A metodologia utilizada para o ensino de inglês língua estrangeira em uma escola municipal na cidade de Pedreiras (MA); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Discurso midiático influenciando na leitura de best-sellers; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A evocação à nacionalidade inglesa na obra "Ivanhoé" de Sir Walter Scott; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O ensino da gramática de língua portuguesa nas escolas públicas de Lagoa Grande (MA); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O gênero história em quadrinhos no ensino de língua portuguesa no 6º ano; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

"Ensaio sobre a cegueira": subentendidos e suposições; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Neta e Rayanne Costa da S; e Silva; A intertextualidade no livro didático; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A análise do ethos no discurso político da presidente Dilma Rousseff; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

de Brito; O analfabetismo e suas consequências na obra "Justino, o retirante" de Odette de Barros Mott; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Análise dos fatores que dificultam a escrita dos alunos do 5º ano do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Mineiro Leite e Rita Duarte da S; Carvalho; O Cortiço: uma visão da submissão da mulher na sociedade contemporânea; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Castro; Análise do livro didático de língua portuguesa utilizado na EJA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Análise do ensino de língua portuguesa na Unidade Integrada Francisco Moreno em São Raimundo do Doca Bezerra-MA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Análise de produção textual nas séries 8º e 9º ano do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Processamento da leitura na Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Representação feminina na obra "O Cortiço"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Lima e Roseane do Nascimento Ferreira; A infidelidade conjugal na obra O primo Basílio: uma visão na contemporaneidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Do imaginário ao real: um estudo da obra "Os Bruzundangas" de Lima Barreto contextualizando com a situação política atual no Brasil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O ensino de língua inglesa no ensino fundamental: um estudo das metodologias didáticas utilizadas pelo professor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Domingues e Raimundo Nonato dos S; Braga Filh; A importância da inclusão do ensino de língua inglesa nas séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

de Oliveira; A miséria e a resistência ao sofrimento do povo nordestino: análise da obra "Tieta do Agreste" de Jorge Amado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Arte poética de VInícius de Moraes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Variação linguística: a visão do professor das séries iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Gêneros textuais abordados na Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Maciel da Silva; Análise da linguagem das quebradeiras de coco babaçu do município de Esperantinópolis-MA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Vieira e Francisca Ferreira Bezerra; O uso dos gêneros no desenvolvimento da escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Influência da oralidade na produção textual de alunos do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Produção textual: fatores fundamentais no processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Metodologia não contextualizada: causa da dificuldade na leitura dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental na escola Graça Aranha no Povoado Centro - Esperantinópolis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Relação entre língua e cultura: uma análise da variação linguística dos remanescentes de quilombos da comunidade Bom Jesus; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Estruturas linguísticas da internet interferindo na produção textual dos alunos do 3º ano do ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Variação linguística presente na oralidade de moradores do município de São Roberto-MA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Compreensão textual: uma ferramenta necessária nas séries finais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A influência do meio social na oralidade de moradores do centro de Trizedela do Vale-MA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental: uma janela aberta para o conhecimento de mundo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Estratégias que motivam a prática da leituracom alunos nas séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Faculdade de Educação São Francisco; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

O ensino da leitura numa perspectiva interdisciplinar nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

Aprendizagem da leitura no 1º ciclo do Ensino Fundamental da Escola Municipal Santa Fé; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

A escola e a formação de leitores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Luiza de Marilac Veras Uchôa;

UCHÔA, L. M. V. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês e respectivas literaturas. 2010.

UCHÔA, L. M. V. . Elaboração do Regulamento de Implantação de Bolsa Institucional de Iniciação Científica da Faculdade de Educação São Francisco PIBIC/FAESF. 2010.

REGO, M. P. S. N. N. ; UCHÔA, L. M. V. ; VIANA, M. E. M. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português e Literaturas. 2007.

UCHÔA, Luiza de Marilac V. . Uma imersão no plurilinguismo: leitura e compreensão de textos em línguas românicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

UCHÔA, Luiza de Marilac V. . Oficina: Elaboração de atividades didáticas com base na intercompreensão de línguas românicas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

UCHÔA, Luiza de Marilac V. . A aprendizagem simultânea de várias línguas... é possível?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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UCHÔA, L. M. V. . Francês Elementar (Módulos I, II e III). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

UCHÔA, L. M. V. . Análise contrastiva da fonética-fonologia do português e francês. 2005. .

UCHÔA, L. M. V. . Francês Elementar (Módulos I, II e III). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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UCHÔA, L. M. V. . Curso de Francês Elementar (Módulos I, II, III e IV). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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UCHÔA, L. M. V. . Francês Elementar I. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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