Andréia Menezes de Bernardi
Arte educadora pela Escola Guignard/UEMG, mestre em Educação pela FaE UFMG e doutora em Design pela Escola de Design/UEMG. Possui experiência nas áreas de ensino de arte, gestão cultural, design social, empreendedorismo criativo, educação patrimonial e mediação cultural. Professora efetiva da Escola de Design da Universidade do Estado de Minas Gerais/UEMG ministrando as disciplinas Laboratório Artista-Professor - LABAP e Didática do Ensino da Arte. Pesquisadora vinculada ao Centro Integrado de Design Social (CIDS/UEMG), por meio do qual realiza projetos de pesquisa e extensão sobre temas relacionados à arte e design socialmente engajados, design antropologia, mapeamento profundo, envelhecimento feminino e economia criativa. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4921-3408
Informações coletadas do Lattes em 03/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Design
2018 - 2023
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Mapeamento profundo do Complexo da Lagoinha: Design socialmente engajado na produção de autonomia
Edson José Carpintero Rezende. Coorientador: Juliana Rocha Franco. Palavras-chave: Design Antropologia; Mapeamento Profundo; Autonomia; Envelhecimento; Bordado.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte Educação. Setores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental; Educação.
Mestrado em Educação
2009 - 2011
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Dimensões do Processo de Apropriação Cultural - A Educação na Cidade
, Ano de Obtenção: 2011.Júnia Sales Pereira.Palavras-chave: Apropriação Cultural; Ação Cultural; Educação com o Patrimônio; Educação na Cidade; Formação e condição docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental; Atividades de organizações associativas.
Graduação em Licenciatura em Educação Artística
2002 - 2008
Universidade Estadual de Minas Gerais
Título: Tecnologia e Educação em museus de Arte - Novas Práticas
Orientador: Dr.ª Fátima Pinheiro de Barcelos
Formação complementar
2018 -
Disciplina Isolada do Doutorado em Educação (FaE-UFMG). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 -
Disciplina Isolada do Doutorado em Design (Escola de Design - UEMG). (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2018 -
Confluências 2018. (Carga horária: 108h). , Serviço Social do Comércio - SESC, SESC-MG, Brasil.
2017 -
PDD - Programa de Desenvolvimento de Dirigentes 2017. (Carga horária: 96h). , Fundação Dom Cabral, FDC, Brasil.
2023 - 2023
Formação em Danças Circulares. (Carga horária: 60h). , Giraflor Danças Circulares, GIRAFLOR, Brasil.
2021 - 2021
Curso Introdutório ao SoulCollage. (Carga horária: 12h). , Portal Quântico, PORTAL QUÂNTICO, Brasil.
2019 - 2019
Percussão da Guiné com Jhonson Encina. (Carga horária: 2h). , Wontanara Djembe, WD, Brasil.
2019 - 2019
A arte de contar história na vida de todo dia. (Carga horária: 4h). , Centro de Arte Popular - Cemig, CAP - CEMIG, Brasil.
2019 - 2019
Sussurradores: poemas ao pé do ouvido. (Carga horária: 4h). , Centro de Arte Popular - Cemig, CAP - CEMIG, Brasil.
2019 - 2019
Ferramentas e técnicas de busca para o meio acadêmico. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2019 - 2019
Canto Coletivo Mulheres - Sarau A Coral. (Carga horária: 45h). , Canto Coletivo Mulheres - Greyce Ornelas, CCM, Brasil.
2017 - 2017
Captação de recursos federais via emenda parlamentar.. (Carga horária: 4h). , Federação Mineira de Fundações e Associações de Direito Privado, FUNDAMIG, Brasil.
2017 - 2017
Planejando e aprimorando as ações de captação de recursos: como criar e pot. (Carga horária: 4h). , Federação Mineira de Fundações e Associações de Direito Privado, FUNDAMIG, Brasil.
2017 - 2017
Lei de Incentivo ao Esporte, FIA e Lei Rouanet. (Carga horária: 4h). , Federação Mineira de Fundações e Associações de Direito Privado, FUNDAMIG, Brasil.
2017 - 2017
Elaboração de Projetos para editais nacionais e internacionais. (Carga horária: 4h). , Federação Mineira de Fundações e Associações de Direito Privado, FUNDAMIG, Brasil.
2017 - 2017
Leis de incentivo (Pronon, Pronas, Idoso, Leis Estaduais de Incentivo). (Carga horária: 4h). , Federação Mineira de Fundações e Associações de Direito Privado, FUNDAMIG, Brasil.
2017 - 2017
Acesso ao Capital Empreendedor - Negócios de Alto Impacto. (Carga horária: 8h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais, SEBRAE MG, Brasil.
2017 - 2017
Programa Go Minas - Consultoria Tecnológica para Startups. (Carga horária: 42h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais, SEBRAE MG, Brasil.
2017 - 2017
Baanko Challenge. (Carga horária: 70h). , Baanko, BAANKO, Brasil.
2017 - 2017
Fundamentos das Artes Digitais_Disciplina Isolada Mestrado em Artes. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2017 - 2017
Disc. Isolada_Letramento e Multiletramento_Doutorado Estudos de Linguagens. (Carga horária: 60h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2016 - 2016
Oficina Docente: Design Thinking. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Belo Horizonte UNI BH, UNI BH, Brasil.
2016 - 2016
Oficina de Teatro do Oprimido, com Dimir Viana. (Carga horária: 20h). , Sesc Palladium, SESC, Brasil.
2016 - 2016
Figurino em Ação com Ariane Vitalle e Thiago Bortolozzo. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio MG, SESC - MG, Brasil.
2016 - 2016
Brincar: Linguagem Universal da Infância. (Carga horária: 4h). , Atrás do Pano, ATRÁS DO PANO, Brasil.
2016 - 2016
Oficina Docente: Design de Plano de Aula. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Belo Horizonte UNI BH, UNI BH, Brasil.
2016 - 2016
Conservação e valores, uma declaração de significância para Bento Rodrigues. (Carga horária: 4h). , Escola de Arquitetura UFMG, EA UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Narrar com imagens, com Joca Reiners Terron. (Carga horária: 3h). , Fundação Municipal de Cultura de Belo Horizonte, FMC, Brasil.
2015 - 2015
Literatura infanto juvenil: o que, por que e como escrever, com Leo Cunha. (Carga horária: 3h). , Fundação Municipal de Cultura de Belo Horizonte, FMC, Brasil.
2014 - 2015
Plano de Negócios e Design Thinking para o Terceiro Setor. (Carga horária: 108h). , Compreender - Consultoria em Responsabilidade Social, COMPREENDER, Brasil.
2014 - 2014
Contos Terapêuticos - Conto, logo existo!. (Carga horária: 9h). , Escola de Narração Oral Itinerante by Clara Haddad, ENOI, Portugal.
2014 - 2014
Tipografia Manual. (Carga horária: 4h). , Centro de Arte Popular - Cemig, CAP - CEMIG, Brasil.
2014 - 2014
Contação de Histórias - A Arte de Contar Histórias. (Carga horária: 52h). , Editora Aletria, ALETRIA, Brasil.
2013 - 2013
Estágio técnico - Pinacoteca do Estado de São Paulo. (Carga horária: 24h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.
2013 - 2013
Desenvolvimento e Gestão Cultural - Pensar e Agir. (Carga horária: 88h). , Observatório da Diversidade Cultural, ODC, Brasil.
2013 - 2013
Gerenciamento de Riscos para o Patrimônio Cultural. (Carga horária: 32h). , Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Artístico, IEPHA/MG, Brasil.
2013 - 2013
Oficina de Dança Contemporânea. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2013 - 2013
Ideas factory: education, experience and conversat. (Carga horária: 3h). , Comitê para Educação e Ação Cultural - Conselho Internacional de Museus, CECA ICOM, França.
2011 - 2011
Economia da Educação e da Cultura_Disciplina Isolada_Doutorado em Economia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Teias de Cidadania - TEIA (Territórios, Educação Integral e Cidadania). (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2010 - 2010
Coaching em Comunicação. (Carga horária: 6h). , Act Voz, ACT VOZ, Brasil.
2010 - 2010
Arte em Foco - Arte e Educação - Ana Angélica Albano. (Carga horária: 9h). , Fundação Nacional de Artes, FUNARTE, Brasil.
2009 - 2009
Courants du Monde - Séjour Culture Musées. (Carga horária: 160h). , Maison des Cultures du Monde, MCM, França.
2006 - 2006
Introdução à Antroposofia - Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 64h). , Instituto Gaia, GAIA, Brasil.
1998 - 1998
Como captar recursos para projetos culturais. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.
1993 - 1993
Técnicas Avançadas em Fotografia. (Carga horária: 40h). , Escola de Fotografia Iter Grafis, ITER GRAFIS, Brasil.
1992 - 1992
Ensaio Fotográfico. (Carga horária: 18h). , Centre Culturel de Belleville, CCB, França.
1990 - 1990
Extensão universitária em Interpretação e História do Teatro. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: GESTÃO DA INOVAÇÃO.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte e Design socialmente engajados.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Gestão Cultural.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ensino de Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Patrimonial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Empreendedorismo Criativo.
Organização de eventos
DE BERNARDI, A. M. ; VITALINO, H. H. R. ; CARVALHO, A. C. S. . Evento de Encerramento do projeto Como a Palma de Minha Mão: memórias para redesenhar a cidade. 2021. (Outro).
DE BERNARDI, A. M. ; CARVALHO, A. C. S. ; PENHA, B. F. . Visita Técnica à Exposição. 2021. (Outro).
DE BERNARDI, A. M. ; MARTINS, C. ; CARVALHO, A. C. S. ; SOUZA, I. C. . Vivência em Dança Circular com Cláudia Martins. 2021. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; ALVES, M. A. . Evento de encerramento do projeto de extensão Lagoinha_Patrimônio Design Desenvolvimento_Programa Nossa Lagoinha. 2019. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; ALVES, M. A. . Evento de encerramento da etapa realizada na ONG PEDRA VIVA do projeto de extensão Lagoinha_Patrimônio Design Desenvolvimento. 2019. (Outro).
BERNARDI, A. M. . Visita Mediada Antiquário Velho Armazén Itapecerica. 2019. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; PESSOA, B. . WORKSHOP_Ferramentas e Técnicas de busca para o meio acadêmico. 2019. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. . Feira Livre de Arte Contemporânea - flac.art.br. 2017. .
BERNARDI, A. M. . Feira Diversa - Design, Arte, Sabores. 2016. .
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. ; MAIA, L. ; FELIPE, L. ; DEBARRY, W. . Programa Vamos ao Museu? Interpretar para Empreender. 2015. (Exposição).
BERNARDI, A. M. . Feira Diversa Design, Arte, Sabores. 2015. .
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. . Lançamento de livro. 2015. (Outro).
PESSOA, S. ; MARQUES, M. ; BERNARDI, A. M. . Produção da exposição Metaflor- Metaflora de Solange Pessoa. 2013. (Exposição).
MARQUES, M. ; BERNARDI, A. M. . Produção da exposição Paisagem Submersa de João Castilho, Pedro David e Pedro Motta. 2013. (Exposição).
BERNARDI, A. M. ; MARQUES, M. . Exposição Sensorial Museu Mineiro - Semana de Museus. 2013. (Exposição).
BERNARDI, A. M. . Exposição Vamos ao Museu? Natureza, Educação e Cultura. 2013. (Exposição).
BERNARDI, A. M. . Noite dos Museus 2013. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. . Apresentação do Coral da Fundação Clóvis Salgado. 2013. (Concerto).
BERNARDI, A. M. ; CATALDO, E. . Lançamento do curta-metragem 'A má notícia' de Elza Cataldo. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. . Museu Mineiro convida o grupo de música erudita Música Figurata. 2013. (Concerto).
BERNARDI, A. M. ; MARTINS, J. ; MOTA, M. A. . Lançamento do livro Iluminuras de Júlio Martins e Marco Antônio Mota. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; MARQUES, M. ; NAZARETH, P. . Primavera de Museus 2013 - São Judas Tadeu visita Bienal de Veneza. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. . Semana Nacional de Educação Infantil. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; SIMAN, L. M. C. ; CAMPOS, E. . 3.ª Semana UEMG_Seminários no Museu Mineiro. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; LACERDA, A. . Café, Educação e Cultura convida Aroldo Lacerda. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; SAMPAIO, M. . Bate-Papo com o artista convida Márcio Sampaio. 2013. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. ; TRAVASSOS, C. . Programa Vamos ao Museu? Interpretar para Empreender. 2013. (Exposição).
MARQUES, M. ; BERNARDI, A. M. . Produção da exposição do Festival Internacional de Fotografia FIF no Museu Mineiro. 2013. (Exposição).
BERNARDI, A. M. . Passeio Ciclístico Primavera de Museus - Vá ao Museu de Bike. 2012. (Outro).
BERNARDI, A. M. ; Portela Filho, P. ; Lustosa, M. . Ciclo de Palestras Exposição Olhar e Ser Visto. 2011. (Outro).
MELO, I.O.S. ; BERNARDI, A. M. . Show Cataventoré. 2011. (Concerto).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. . Espetáculo Teatral A roda Viva. 2010. (Outro).
BERNARDI, A. M. . Olhar de Mercado. 2007. .
BERNARDI, A. M. ; MAY, J. ; PAZ, M. ; REPOLÊS, M.E.S. ; NOGUEIRA, C. . Que mulher é essa?. 2006. (Exposição).
BERNARDI, A. M. . Santa Cafeteria. 1999. (Outro).
Participação em eventos
DHS 2021 Annual Conference - Ahmed Ansari - Decolonisation, the History of Design, and the Design of History. 2021. (Outra).
IV EIRPAC ? Encontro Internacional de Reflexão sobre Práticas Artísticas Comunitárias. 2021. (Encontro).
Encuentro de la Comunidad de Aprendizaje en Internacionalización de la Educación Superior - CAIES: ?Reflexiones para un nuevo camino en la internacionalización de los posgrados?. 2020. (Encontro).
Entremeios_Desnorteando o Design. 2020. (Seminário).
Festival Internacional de la Imagem. 2020. (Congresso).
II Colóquio de Pesquisa e Design: De(s)colonizando o Design. 2020. (Simpósio).
II ENREFAEB Sudeste : Utopia, distopia, heterotopia: paisagens culturais e políticas de formação.Fórum Temático ARTE E COMUNIDADE. 2020. (Encontro).
La bientraitance architecturale en EHPAD ou à domicile. 2020. (Outra).
Participatory Design Conference - PDC 2020. 2020. (Congresso).
Art and design teacher education and pedagogy (AADTE). 2019. (Encontro).
CHAMA! Mostra | Ocupação | Ateliê | Residência - CEFART Fundação Clóvis Salgado.A Feira Livre de Arte Contemporânea e o mercado de arte em Belo Horizonte. 2019. (Encontro).
Conferência Cumulus Bogotá ? The Design After. 2019. (Congresso).
DESIGN EDUCATION AND RESEARCH DAYS (DERDAYS). 2019. (Encontro).
DESIS DXCC 2019 DESIGN FOR COLLABORATIVE CITIES: COLLABORATIVE PEOPLE IN CHALLENGING PLACES.Lagoinha_ Heritage Design Development. 2019. (Outra).
III FÓRUM DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2019. (Outra).
Semana de Pesquisa em Design. 2019. (Outra).
Seminário Internacional Rede Hilo_Red Fio. 2019. (Seminário).
TENKUA. REDISEÑANDO FUTUROS PARA CIUDADES ROTAS. 2019. (Oficina).
20º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Lagoinha_Patrimônio Design Desenvolvimento. 2018. (Seminário).
II Seminário Internacional Narrativas de Si - Para além da palavra. 2018. (Seminário).
Ocupa Hall - o que pode a arte em tempos de crise?. Exposição dos resultados da disciplina LABAP - Laboratório Artista Professor, ministrada com a Prof.ª Daniele Alves. 2018. (Exposição).
Roda de Conversa - Palestra de Luiz Naveda. ED/UEMG.Arte, ciência e a fragilidade das fronteiras que nos separam na universidade (mediação). 2018. (Outra).
Semana de Pesquisa em Design. 2018. (Encontro).
13.o Encontro Nacional do Terceiro Setor - ENATS. 2017. (Encontro).
Colóquio Internacional Escrita, Som, Imagem. 2017. (Outra).
Conferência Internacional de Negócios Sustentáveis. 2017. (Outra).
Demoday Trends.:DIVERSA. 2017. (Outra).
Fórum de Negócios Sociais e Educação. 2017. (Outra).
Fórum Internacional Políticas Culturais em Debate. 2017. (Outra).
Museomix MG 2017.Mentora de Mediação do Museomix 2017. 2017. (Outra).
SEMINÁRIO ECONOMIA CRIATIVA E CULTURA. 2017. (Seminário).
9.o Encontro Estadual de Museus. 2016. (Encontro).
ApéroMix. 2016. (Outra).
Campus Party 2016. 2016. (Outra).
Desafios das Instituições Culturais e dos Museus no Brasil - Seminário Arte e Política no Acervo do MAP. 2016. (Seminário).
FINIT - Feira Internacional de Negócios, Inovação e Tecnologia. 2016. (Feira).
Minas Gerais Audiovisual Expo - MAX 2016. 2016. (Encontro).
Rosa Expandido. 2016. (Outra).
Seminário Arte X Memória. 2016. (Seminário).
V COLÓQUIO 'CINEMA, ESTÉTICA E POLÍTICA'. 2016. (Simpósio).
Arte e Ciência - Memória e Criatividade com Silviano Santiago e Jociane Myskiwe. 2015. (Encontro).
2.º Seminário Internacional de Arte e Educação do INHOTIM. 2014. (Seminário).
Foto em Pauta - Tiradentes. 2014. (Exposição).
I Simpósio Internacional de Educação em Museus.Conferência de Miriam Celeste Martins - EntreS: a informação, a mediação e os desejos de outros. 2014. (Simpósio).
11.ª Semana Nacional de Museus_MUQUIFU. 2013. (Simpósio).
23.ª Conferência Geral do Conselho Internacional de Museus. Memória + Criatividade + Diálogo - Educação museal para a liberdade. 2013. (Congresso).
Encontros de Primavera RIMC.Um Museu com uma Escola ao lado, uma Escola com um Museu ao lado - Janaína Melo. 2013. (Encontro).
1.º Seminário Internacional de Arte e Educação do INHOTIM. 2012. (Seminário).
Ações Educativas em Debate - Aprendizagens e Avaliações.Experiências de ações educativas de instituições integrantes da RIMC. 2012. (Seminário).
Cidade e Alteridade - I Seminário Internacional. 2012. (Seminário).
III Seminário Internacional Teias de Cidadania.Dimensões do processo de apropriação cultural: a educação na cidade. 2012. (Seminário).
III Seminário Internacional Teias de Cidadania. 2012. (Seminário).
Museus em um mundo em transformação, novos desafios e inspirações. 2012. (Encontro).
4.º Encontro de Museus de Minas Gerais. 2011. (Encontro).
Ampliando Horizontes MAO Esconderijos da Memória: Travessias do museu pela educação. 2011. (Encontro).
Ampliando Horizontes MAO Horizontes do Sensível: do objeto exibido ao objeto percebido com Régis Lopes Ramos. 2011. (Encontro).
Arte em Foco - História do Ensino de Arte no Brasil com Ana Mae Barbosa. 2011. (Seminário).
Diálogos LABEPEH História da África na perspectiva do ensino. 2011. (Outra).
II Seminário Internacional de Museologia Universo Imaginário.Mediação Cultural e Direito à Memória - A mediação cultural como promotora do acesso aos museus. 2011. (Seminário).
Mesa Redonda Cidade, Memória, Educação.Dimensões do processo de apropriação cultural - A Educação na cidade.. 2011. (Outra).
O Museu no percurso de um objeto. 2011. (Encontro).
Reflexões sobre os estudos de público: o caso da pesquisa Perfil Opinião do Observatório de Museus e Centros Culturais com Luciana Sepúlveda. 2011. (Oficina).
2.ª Mesa de Comunicações do projeto Socializando Práticas Educativas.Teatro de Objetos no Mundo das Artes e Ofícios. 2010. (Seminário).
Arte em Foco - Arte e Pedagogia além dos territórios demarcados. 2010. (Outra).
Arte em Foco - Oficina de Museografia. 2010. (Oficina).
Encontro para professores - A prática docente de Joseph Beuys. 2010. (Oficina).
III Fórum Mineiro de Educação Integral. 2010. (Seminário).
II Seminário da RIMC - Ações educativas em debate. 2010. (Seminário).
Pré-Conferência de Museus e Memórias IBRAM.Direito à Memória, Direito à Museus. 2010. (Encontro).
SEMINÁRIO ARTE E MUSEUS.Direito à Cultura. 2010. (Seminário).
Seminário Ensino-aprendizagem da história e dimensões estéticas e culturais da docência.Dimensões do processo de apropriação cultural: a educação na cidade. 2010. (Seminário).
Teias de Cidadania. 2010. (Outra).
VII Jornada Formadora Laboratório de Estudos em Museu e Educação. 2010. (Outra).
Atelier Temático: Museus - Direction des Musées de France - Ministére de la Culture et de la Communication. 2009. (Oficina).
Aula aberta UEMG - Escola Guignard.Educação em Museus e correntes pedagógicas. 2009. (Seminário).
Ciclo de Formação Laboratório de Estudos em Museus e Educação - Leme. 2009. (Oficina).
Congresso Latino-americano e Caribenho de Arte/Educação e19º CONFAEB. Tecnologia e Educação em Museus de Arte - Novas Práticas. 2009. (Congresso).
Courants du Monde.Apresentação do relatório final do grupo Séjour Culture Musées. 2009. (Encontro).
Diálogos Labepeh Teatro de Memórias, Palco de esquecimentos: Culturas africanas e diásporas negras em exposições museológicas. 2009. (Encontro).
História das Práticas Educativas - Leme/FaE/UFMG. 2009. (Outra).
Jornada de Estudo DÉVELOPPER UM PARTENARIAT ÉDUCATIF ET CULTUREL - Office de Coopération et d?Information Muséographiques - OCIM. 2009. (Simpósio).
Jornada de Estudo - MUSÉES: EXCLUSIONS ET SOLIDARITÉS. 2009. (Encontro).
Leme Seminário do Grupo de Pesquisa.Apresentação do livro À l approche du musée, de Elisabeth Caillet - Capítulo 2 - A invenção do Público pela Mediação. 2009. (Seminário).
PROFESSIONS CULTURE Médiateur culturel, médiateur du patrimoine? Claire Merleau-Ponty. 2009. (Seminário).
Quels territoires pour les acteurs de la médiation culturelle? XXLLe ENTRETIENS JACQUES CARTIER. 2009. (Simpósio).
"Subsídios para ações educativo-culturais com deficientes visuais em museus". 2008. (Outra).
Palestra IEAT - Uma visão histórica da sociologia do conhecimento científico e tecnológico: A terceira onda de Estudos da Ciência e Populismo Tecnológico. 2008. (Outra).
Quinta Poética.O Programa Vamos ao Museu? Educação e Cultura. 2008. (Encontro).
Semana Nacional de Museus 2008 do olhar do técnico ao olhar do público - Objeto Técnico - Objeto de Exposição. 2008. (Outra).
Seminário Internacional Ciência e Museologia - Universo Imaginário. 2008. (Seminário).
Mutações: Novas Configurações do Mundo. 2007. (Simpósio).
Diálogos entre o Samba e a Escola - Projeto Cantando a História do Samba. 2006. (Seminário).
I Encontro Mineiro de Museus. 2005. (Encontro).
II Encontro Internacional de Responsabilidade Social Empresarial: Capital Social, Ética e Desenvolvimento Sustentável. 2005. (Encontro).
1º Encontro Municipal de Cultura de Nova Lima.Ações Culturais em Nova Lima. 2002. (Encontro).
Picasso, o pintor do século?. 1999. (Outra).
Reflexão Teórica. 1999. (Outra).
Participação em bancas
JUNQUEIRA, F. M.; ALVES, D. S.;BERNARDI, A. M.. CURADORIA E EDUCAÇÃO NOS MUSEUS DE ARTE CONTEMPORÂNEA NO SUDESTE DO BRASIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
ALVES, D. S.;BERNARDI, A. M.; PRADO, I.. Entre a arte e a astrologia: arquétipos como disparadores do processo criativo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
AMARO, V.;BERNARDI, A. M.; ANDRADE, J. R.. Arte, Tecnologia e Educação: panoramas técnicos e socioculturais na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
NAVEDA, L. A. B.;BERNARDI, A. M.; MARQUES, T. M.. PLANO DE NEGÓCIOS PARA FORNECIMENTO DE UKULELES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
ALVES, G.;BERNARDI, A. M.; ASSIS, S. C.. FAVELA, UMA FOTO POR DIA _ Análise visual do projeto como significação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
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BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Oficina de Educação Patrimonial - Circuito Usiminas de Cultura - Itaúna. 2016. .
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Oficina Inventários Afetivos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Ipatinga, MG. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Santana do Paraíso, MG. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Caderno de Campo Oficina Empreendedorismo Criativo. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Caderno de Campo - Oficina Inventários Afetivos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. ; GOUVEIA, M. L. C. ; DEBARRY, W. ; FELIPE, L. ; MANSUR, D. . Editoria do livro A Praça da Liberdade como Símbolo da cidade. 2016. (Editoria de livro - Coordenação do projeto).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Oficina de Educação Patrimonial - Circuito Usiminas de Cultura Cubatão. 2015. .
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Oficina de Educação Patrimonial - Circuito Usiminas de Cultura Itatiaiuçu. 2015. .
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Oficina de Educação Patrimonial - Circuito Usiminas de Cultura. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do Educador).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Cubatão, SP. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Itatiaiuçu, MG. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. ; GOUVEIA, M. L. C. . Editoria do livro_O cemitério do Bonfim como Símbolo da cidade. 2015. (Editoria de livro - Coordenação do projeto).
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Editoria_Caderno do Educador e Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Circuito Usiminas de Cultura. 2015. (Editoria de material didático-pedagógico).
BERNARDI, A. M. . Caderno Plano Educativo Memorial Minas Gerais Vale. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Apresentação).
BERNARDI, A. M. ; PIVA, A. ; CARVALHO, P. M. . Formação de professores do Programa Vamos ao Museu?. 2013. .
PIVA, A. ; CARVALHO, P. M. ; BERNARDI, A. M. . Caderno do Professor - Vamos ao Museu? Natureza, Educação e Cultura. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do Professor).
PIVA, A. ; CARVALHO, P. M. ; BERNARDI, A. M. . Cartas Patrimoniais - Vamos ao Museu? - Natureza, Educação e Cultura. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. ; PIVA, A. ; CARVALHO, P. M. . Caderno do Educador e Cartas Patrimoniais. 2013. (Editoria materiais didáticos Vamos ao Museu? 2013).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. . Formação de educadores do Projeto Primeiros Passos. 2012. .
BERNARDI, A. M. . Acervos Museológicos - Caderno de Exercícios do Olhar. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Exercícios do Olhar).
BERNARDI, A. M. . Acervos Museológicos - Caderno do Estudante. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do Estudante).
BERNARDI, A. M. . Acervos Museológicos - Caderno do Professor. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do Professor).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. . Formação de professores do Programa Vamos ao Museu? Transpaisagens. 2011. .
BERNARDI, A. M. . Caderno do Estudante - Programa Vamos ao Museu? Transpaisagens. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Mediação).
BERNARDI, A. M. ; MELO, I.O.S. . Formação de professores do Programa Vamos ao Museu? Arte e Responsabilidade. 2010. .
DEBS, S. ; BERNARDI, A. M. . Cinema e Literatura no Brasil - Os mitos do sertão: emergência de uma identidade nacional. 2010. (Editoração/Livro).
BERNARDI, A. M. . Sentidos da Linha. 2010. (Texto crítico sobre o trabalho do artista plástico Carlos Drummond).
DEBS, S. ; BERNARDI, A. M. . Editoria do livro_Cinema e Literatura no Brasil. Os mitos do Sertão - Emergência de uma identidade nacional. 2010. (Editoria de livro).
BERNARDI, A. M. . Formação de professores do Programa Vamos ao Museu? Ano da França no Brasil. 2009. .
BERNARDI, A. M. . Vamos ao Museu? Ano da França no Brasil. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Diário Cultural).
BERNARDI, A. M. . Formação do Olhar - Curso para artesãos de Raposos, MG. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VITALE, A. ; DE BERNARDI, A. M. . Oficina Figurino em ação num carnaval silencioso, com Arianne Vitale. 2021. Performática.
BERNARDI, A. M. . Cafuné de Natal - contação da história 'Um bom Natal'. 2014. Outra.
DE BERNARDI, A. M. ; ORNELAS, G. . Sarau A Coral - Canto Coletivo Mulheres. 2019. Interpretação.
DE BERNARDI, A. M. ; STOLF, A. ; ANDRADE, B. ; ARANHA, B. ; CLEMENTE, D. ; DUCCI, D. ; CRO, F. ; SOUZA, G. N. ; NASSER, I. ; ROCHA, J. ; FERREIRA, L. ; MARSAN, M. ; DAVIKA, P. ; SOUZA, R. ; SOL, S. ; LUCAS, S. ; PONTES, T. ; BARBA, W. ; LISZT, Y. . Modos de Fotografar_Instruções para uma quarentena fotográfica. 2020. Fotografia.
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Ipatinga, MG. 2016. Fotografia.
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Santana do Paraíso, MG. 2016. Fotografia.
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Itaúna, MG. 2016. Fotografia.
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio, Cubatão, SP. 2015. Fotografia.
BERNARDI, A. M. ; DELLAMORE, C. . Lâminas de Atividades com o Patrimônio - Itatiaiuçu - MG. 2015. Fotografia.
BERNARDI, A. M. . s/título. 2006. Outra.
BERNARDI, A. M. . Sim. 2006. Fotografia.
BERNARDI, A. M. ; RICALDE, R. ; BARBOSA, F. . Muro de Sabão. 2000. Intervenção Urbana.
BERNARDI, A. M. . Fragmentos do Castelo. 1999. Fotografia.
DE BERNARDI, A. M. . Vídeo de registro do projeto de extensão Como a Palma de Minha Mão_ano III. 2022 (DVD).
DE BERNARDI, A. M. . Roda de Dança Circular - V Festival Pedra Branca. 2022 (DVD).
DE BERNARDI, A. M. ; BURGOS, V. . Vídeo de Registro do Programa Nossa Lagoinha. 2019 (Produção de vídeo).
BERNARDI, A. M. ; BURGOS, V. . Teaser Feira Livre de Arte Contemporânea. 2017 (Vídeo).
BERNARDI, A. M. . Programa Vamos ao Museu? Interpretar para Empreender. 2015 (Curadoria de exposição).
BERNARDI, A. M. ; CAMARGO, F. . Camafeu - Gustav Klint. 2014 (Campanha de Moda e Arte).
BERNARDI, A. M. ; PIVA, A. ; CARVALHO, P. M. ; MELO, I.O.S. . Programa Vamos ao Museu? Natureza, Educação e Cultura. 2013 (Curadoria de exposição).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Participação no grupo de pesquisa Design em interface com a saúde, Descrição: Este grupo de pesquisa tem com objetivo identificar, revelar, consolidar e ampliar uma trajetória de desenvolvimento de projetos do design em interface com a saúde contribuir para o cumprimento do papel social da Escola de Design da Universidade do Estado de Minas Gerais. As pesquisas desenvolvidas pelo grupo e suas linhas pretendem fornecer subsídios para a elaboração e desenvolvimento também de ações extensionistas. Ao grupo de pesquisa poderão se vincular docentes e alunos cujos projetos estejam em consonância a uma das linhas de pesquisa propostas, dentre elas design de serviços, educação para a saúde, design contra o crime, design universal e inclusivo, projetos de design para a área da saúde e design e inovação social. O grupo de pesquisa tem como eixo norteador projetos desenvolvidos sob duas perspectivas principalmente: a humanização da assistência à saúde e a humanização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Integrante / Maria Flávia Vanucci de Moraes - Integrante / Edson José Carpintero Rezende - Coordenador / Anderson Antonio Horta - Integrante / Giselle Hissa Safar - Integrante / Heloisa Nazaré dos Santos - Integrante / Isabella Pontello Bahia - Integrante / Sâmela Suélen Martins Viana Pessôa - Integrante / Selma Elias de Magalhaes - Integrante / Telma Isabel Vieira Martins - Integrante / Wânia Maria de Araújo - Integrante / Yuri Simon da Silveira - Integrante.
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2020 - Atual
Mapeamento Profundo do Complexo da Lagoinha: Design socialmente engajado na produção de autonomia, Descrição: A pesquisa-ação Mapeamento Profundo do Complexo da Lagoinha: Design socialmente engajado na produção de autonomia tem como objetivo principal cartografar, pela abordagem do mapeamento profundo, elementos subjetivos e simbólicos presentes no imaginário de mulheres idosas que vivenciam o território do Complexo da Lagoinha com vistas à composição e análise dos dados produzidos num processo teórico-prático de design participativo com vistas à promoção de autonomia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Integrante / Edson José Carpintero Rezende - Coordenador / Juliana Rocha Franco - Integrante.
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2018 - 2018
MEMÓRIA, IMAGEM E ESCRITA EM UMA EXPERIÊNCIA DE DESIGN SOCIAL NO COMPLEXO DA LAGOINHA, Descrição: O Complexo da Lagoinha é território que desempenhou relevante papel no desenvolvimento da capital mineira e reúne memórias valorosas, edificações tombadas; saberes e fazeres; o cultivo da vida boêmia e da música, além de rica paisagem cultural atravessada por manifestações de religiosidade e fé. Hoje o local convive com graves problemas sociais, resultando na ?desidentificação? dos moradores com o bairro e na manutenção de um círculo vicioso de degradação com consequente apagamento de sua história e memória. Assim, propomos analisar a relação entre memória, escrita e imagem a partir da experiência de um projeto de pesquisa e extensão implementado ao longo de 2018 junto a um grupo de 19 mulheres, moradoras da região. A escuta atenta dos problemas, desejos e do imaginário da comunidade foi de especial relevância para a articulação das ações teórico-práticas de design social que resultaram na produção de colagens em que a Lagoinha de ontem e de hoje se mistura com memórias individuais e coletivas. Como forma de contar e divulgar as histórias de vida e do próprio bairro, o grupo optou pela criação de um conjunto de cartões postais, uma experiência de invenção estética que por sua vez dará origem à criação de novas narrativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Mateus Antonio Alves - Integrante / Pedro Antônio Ramalho Vilela - Integrante.
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2018 - 2018
DESIGN PARA REQUALIFICAÇÃO DE TERRITÓRIO: BAIRRO LAGOINHA, Descrição: O bairro Lagoinha, em Belo Horizonte, surgiu com o início da criação da capital mineira, adjacente a região central e já teve sua representatividade cultural para a cidade, entretanto encontra-se em estado de degradação do patrimônio cultural. Deste modo, esta proposta de pesquisa pretende identificar os potenciais de atuação do design para requalificação do bairro Lagoinha. Para o desenvolvimento deste trabalho propõe-se fazer uma revisão teórica envolvendo os temas, assim como realizar a pesquisa de campo em que se procurará investigar do ponto de vista qualitativo, os elementos culturais, identitários, produtivos e sociais da região, perceber as principais demandas, dificuldades e oportunidades que possam potencializar a requalificação do território do bairro. Para isso, será realizada observação direta não participante, registros audiovisuais do local, entrevistas semiestruturadas com comerciantes, moradores e lideranças locais. Outra etapa da metodologia é referente à análise dos dados, em que se procurará pelo método indutivo, estabelecer relações entre as bases teóricas e os elementos observados, registrados, além das falas dos entrevistados para se identificar os potenciais de atuação do design para requalificação do bairro Lagoinha. Assim, espera-se que os resultados deste trabalho possam servir de subsídios para ações envolvendo o design, e por fim obter um relatório diagnóstico qualitativo sociocultural, identitário e produtivo da região. Projeto vinculado ao Centro Integrado de Design Social (CIDS) da Escola de Design - UEMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Integrante / Viviane Gomes Marçal - Coordenador / Maria Flávia Vanucci de Moraes - Integrante.
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2018 - 2018
MAPEAMENTO ALTERNATIVO DO COMPLEXO DA LAGOINHA: DESIGN SOCIALMENTE ENGAJADO NA PROMOÇÃO DE AUTONOMIA, Descrição: Envolve um mapeamento do Complexo da Lagoinha, em Belo Horizonte, MG, utilizando abordagem metodológica baseada na filosofia de Walter Benjamin. Estão previstas observações de campo de cunho etnográfico e a realização de coletas de dados por meio da história oral. Em diálogo com o território, os dados coletados junto aos membros da comunidade local poderão dar origem a cartografias criativas. Utilizando ferramentas do Design associadas àquelas advindas das ciências humanas, objetiva-se estimular a autonomia e disparar reflexividades e proposições comuns potencialmente capazes de gerar transformação social e novos cenários de futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Integrante / Edson José Carpintero Rezende - Coordenador / Juliana Rocha Franco - Integrante / Samuel de Castro Bellini Leite - Integrante.
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2016 - Atual
Pólis e Mnemosine - Cidade, Memória e Educação., Descrição: O grupo de Pesquisa Pólis e Mnemosine realiza estudos e pesquisas sobre concepções e políticas que orientam as práticas educativas museais e patrimoniais, mediação cultural e educativa, materiais e artefatos para a educação museal, memória e poder, representações e imaginário social, na perspectiva da educação para a alteridade e das sensibilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Integrante / Lana Mara de Castro Siman - Coordenador / Karla Cunha Padua - Integrante / Frederico Alves Pinho - Integrante / Soraia Freitas Dutra - Integrante / Atiná Aguiar Pinter Coelho - Integrante / Vanessa Barboza de Araújo - Integrante / Luiza Teixeira Andrade - Integrante / Jesulino Lúcio Mendes Braga - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2016
Museologia cidadã, desenvolvimento e sustentabilidade, Descrição: Analisa iniciativas de organização do Patrimônio material e imaterial, notadamente ecomuseus, no que elas possam ser potencializadoras de desenvolvimento humano e econômico de forma sustentável. Baseia-se, entre outros autores, em Amartya Sen (Desenvolvimento como liberdade), Hugues de Varine (As Raízes do Futuro: O Patrimônio a Serviço do Desenvolvimento Local) e David Bohm (Diálogo).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Lindaura Maia - Integrante / Mariana Moreira - Integrante.
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2006 - Atual
Projeto Vamos ao Museu? Educação e Cultura, Descrição: Vamos ao Museu? é Programa que visa ampliar as experiências culturais de estudantes, professores e comunidades, por meio de ações educativas que envolvem visitas a espaços de preservação do Patrimônio como museus, galerias de arte, centros culturais, áreas de proteção ambiental e núcleos patrimoniais urbanos. Desde 2006 Vamos ao Museu? une instituições de ensino e espaços culturais em projetos únicos, desenvolvidos a partir das características das localidades onde as escolas estão inseridas, o perfil dos participantes e demandas específicas de cada comunidade. Vamos ao Museu? aplica metodologia própria, que inclui encontros de sensibilização e reflexão sobre Cultura, Memória, Patrimônio e outros temas que possuam ligação com o espaço cultural parceiro. Estes encontros são seguidos de oficinas criativas, em diversas áreas de expressão artística. Por meio das oficinas os participantes reinventam as experiências vividas durante o processo e delas se apropriam, tornando-se sujeitos mais conscientes de si e do mundo, atores na construção e preservação da Cultura e do Patrimônio. Vamos ao Museu? foi reconhecido em 2014 pelo Programa Ibermuseus, quando conquistou o 1.º lugar na Categoria II - Iniciativas em fase de elaboração e/ou planejamento; em 2012 pelo Conselho Internacional de Museus/ICOM como uma das melhores práticas em educação museal em âmbito internacional (Menção Honrosa Best Practices CECA/ICOM) e foi um dos projetos vencedores dos prêmios Economia Criativa e Microprojetos Bacia do São Francisco, promovidos pelo Ministério da Cultura/MinC e Fundação Nacional das Artes/FUNARTE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Outra. , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Ives de Oliveira Santos Melo - Integrante / Lindaura Maia - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico em Minas Gerais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Ives de Oliveira Santos Melo - Integrante / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante / Nicole Delucca Linhares - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico em Minas Gerais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Ives de Oliveira Santos Melo - Integrante / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante / Nicole Delucca Linhares - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Ives de Oliveira Santos Melo - Integrante / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Ives de Oliveira Santos Melo - Integrante / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Ives de Oliveira Santos Melo - Integrante / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
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2014 - Atual
:DIVERSA, Descrição: :Diversa é projeto que pretende construir rede envolvendo empreendedores da indústria criativa mineira (artistas, artesãos, designers, estilistas e produtores criativos em geral), instituições do 3.o Setor e sociedade civil para, por meio de uma plataforma on-line, gerar impacto social positivo nas áreas ligadas aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU, com vistas à redução das desigualdades e ao desenvolvimento socioeconômico no Estado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Andreia Menezes De Bernardi - Coordenador / Adriana Carvalho de Menezes - Integrante.
Prêmios
2019
Selecionada Programme Profession Culture 2019, Ministère de la Culture et Communication - Paris - France.
2019
CUMULUS PLUS + Grant_Bogotá 2019, Cumulus International Association of Universities and Colleges of Art, Design and Media..
2018
Selecionada Programa Confluências 2018, SESC MG.
2017
Proposta selecionada_Baanko Challenge_Programa de pré-aceleração de startups, Baanko.
2017
Finalista_Parcerias Sustentáveis 2017, AngloGold Ashanti.
2017
Pré-selecionada no Prêmio SeLecT de Arte e Educação 2017, Revista SeLecT - http://premio-select.com.br/diversidade-as-adversidades/.
2017
Proposta selecionada Go Minas - Programa de pré-aceleração de negócios, SEBRAE MG - Wylinka - Tropos Lab.
2015
Prêmio Mais Cultura nas Escolas, Ministério da Cultura - MinC.
2014
Finalista Nacional do Prêmio Rodrigo de Melo Franco de Andrade, IPHAN/MinC.
2014
V Prêmio Ibero-americano de Educação e Museus, IBERMUSEUS.
2012
CECA/ICOM Best Practices, Comitê para Educação e Ação Cultural - Conselho Internacional de Museus.
2012
Prêmio Microprojetos Bacia do Rio São Franscisco, FUNARTE/Ministério da Cultura - MinC.
2010
Delegada eleita para a Pré-Conferência Setorial de Museus e Memória do IBRAM, Superintendência Estadual de Museus de Minas Gerais e Instituto Brasileiro de Museus.
2009
Selecionada Programa Courants du Monde 2009, Maison des Cultures du Monde.
2008
Finalista do Prêmio Arte na Escola Cidadã, Fudação IOSCHPE.
2000
Prêmio Transurb de Interferências Urbanas, Transurb - RJ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Minas Gerais, Escola de Design. , Rua Gonçalves Dias, 1434, Lourdes, 30140091 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34396524, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Superior Nível IV, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora efetiva da Escola de Design UEMG, no curso de Licenciatura em Artes Visuais.
Atividades
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09/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Design.,Cargo ou função, Comissão para a Internacionalização da UEMG_Representante da Escola de Design junto à AICI.
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08/2019
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório Artista-Professor II - Ensino de Arte em espaços formais e não-formais de educação
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02/2019
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora responsável pela disciplina Didática do Ensino da Arte, no curso de Licenciatura em Artes Visuais na Escola de Design/UEMG.
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10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - COEPE, da Universidade do Estado de Minas Gerais, representante dos professores de nível IV (mestre), suplente da Prof.º Lorena D'Arc, titular..
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12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Design, Escola de Design.,Atividade realizada, Professora vinculada ao Centro Integrado de Design Social (CIDS) da Escola de Design, por meio do qual apresenta e executa projetos de pesquisa e extensão. Coordenação: Prof. Edson Carpintero.
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08/2018 - 02/2020
Direção e administração, Escola de Design.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Sistemas de Utilização - DESU, Escola de Design/UEMG.
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08/2018 - 12/2018
Direção e administração, Escola de Design.,Cargo ou função, Coordenação do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) do curso de Artes Visuais ..
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina "Projeto de Graduação II"
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08/2018 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Design, Escola de Design.,Atividade realizada, Responsável pela coordenação dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) em 2018, planejamento e gestão das bancas de qualificação e de defesa da turma de formandos do curso de Licenciatura de Artes Visuais no referido ano..
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06/2018 - 12/2018
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora responsável pela disciplina Prática de Ensino VIII no curso de Licenciatura em Artes Visuais na Escola de Design/UEMG.
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03/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Escola de Design.,Atividade de extensão realizada, Projeto Lagoinha_Patrimônio Design Desenvolvimento.
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02/2018 - 08/2018
Direção e administração, Escola de Design.,Cargo ou função, Sub-chefe do Departamento de Sistemas de Utilização (DESU), na Escola de Design ? UEMG..
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Responsável pela disciplina Laboratório Artista-Professor - LABAP III, no curso de Licenciatura em Artes Visuais.
2010 - Atual
AKALAVínculo: Sócio-fundadora, Enquadramento Funcional: Gestora Cultural, Carga horária: 18
Outras informações:
Sócio-fundadora da Akala - OSC - onde atua como gestora cultural e coordenadora de projetos nas áreas de interesse da associação: Cultura, Educação, Economia Criativa.
Coordena o Programa Vamos ao Museu? desde o projeto piloto.
Idealizadora e coordenadora geral da Feira Livre de Arte Contemporânea - FLAC.
www.flac.art.br
2009 - 2016
Programa Vamos ao Museu?Vínculo: Idealizadora e Coord. Geral, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral, Carga horária: 24
Outras informações:
Concepção e Coordenação Geral.
O Programa Vamos ao Museu? Educação e Cultura recebeu prêmio internacional conferido pelo IBERMUSEUS em 2014 e em 2016 realizou sua 10.ª edição.
É programa de promoção do acesso aos bens culturais e atua convidando escolas públicas e espaços culturais para construção de ação educativa única, que se estende antes e após a visita, dentro das escolas e nos espaços culturais parceiros, envolvendo professores, estudantes e comunidades.
Atividades
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01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, AKALA.,Linhas de pesquisa
2019 - 2019
Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBHVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Curso de Pós Graduação Latu Sensu, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora convidada, ministra a disciplina "Elaboração de Projetos Culturais" no curso de Pós Graduação Latu Sensu em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural.
Coordenação do curso: Prof. Raul Lanari
2013 - 2016
Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBHVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Curso de Pós Graduação Latu Sensu, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora convidada, ministrou a disciplina Museologia no curso de Pós Graduação Latu Sensu em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural.
Coordenação do curso: Prof.a Marianela Costa Figueiredo.
2013 - 2016
Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBHVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Curso de Pós Graduação Latu Sensu, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora convidada, ministrou a disciplina Educação Patrimonial no curso de Pós Graduação Latu Sensu em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural.
Coordenação do curso: Prof.a Marianela Costa Figueiredo.
2013 - 2013
Superintendência de Museus e Artes VisuaisVínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora do Museu Mineiro, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretora do Museu Mineiro, instituição ligada à Superintendência Estadual de Museus, vinculada à Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais.
Nesse período atuou em diversas frentes, criando programas e projetos para fomentar o aumento do número de visitantes do Museu e projetos especiais como exposições temporárias, Café, Educação e Cultura, Encontro com o Artista, Música no Museu, Encontros de Formação para professores, Seminários, Mesas Redondas, Passeio Ciclístico Primavera dos Museus e cursos voltados aos diferentes públicos da instituição, entre outros.
Foi responsável pela seleção, formação e acompanhamento dos educadores e estagiários do Programa Educativo do Museu Mineiro.
Aprovou, em sua gestão, dois projetos de fomento ao Museu Mineiro, o Modernização de Museus, promovido pelo Instituto Brasileiro de Museus, no valor de R$ 50,000,00 (cinquenta mil reais) e um projeto de manutenção das ações educativas e de aprimoramento da acessibilidade aprovado no Fundo Municipal de Cultura da Fundação Municipal de Cultura no valor de R$ 100.000,00 (cem mil reais).
2012 - 2013
Superintendência de Museus e Artes VisuaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Desenvol. de Linguagens Museológicas, Carga horária: 40
Outras informações:
A Superintendência Estadual de Museus, é vinculada à Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais e mantêm espaços culturais sob sua administração: o Museu Mineiro, o Centro de Arte Popular CEMIG, em Belo Horizonte, o Museu Casa Guignard em Ouro Preto, o Museu Guimarães Rosa em Cordisburgo, o Museu Alphonsus de Guimaraens em Mariana e o Museu Crédito Real em Juiz de Fora.
O trabalho da Diretoria de Desenvolvimento de Linguagens Museológicas envolve cuidar das ações educativas e exposições juntamente com os diretores e responsáveis de cada instituição.
Atividades
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03/2013 - 11/2013
Direção e administração, Museu Mineiro.,Cargo ou função, Diretora.
2012 - 2013
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora do curso de Graduação em Pedagogia, nas disciplinas Arte, Expressão e Movimento na Educação Infantil, Arte e Educação e Arte e Necessidades Educacionais Especiais PUC MG Coração Eucarístico//Departamento de Educação, coordenação da Prof.ª Mariana Veríssimo.
Atividades
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08/2012 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Arte no Processo de Ensino-Aprendizagem de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, Arte e Educação, Arte, Expressão e Movimento
2011 - 2011
Casa de Cultura FIATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Educativo, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenou o Programa Educativo da exposição Olhar e Ser Visto - A Figura Humana da Renascença ao Contemporâneo, na Casa Fiat de Cultura de 15 de março a 8 de julho de 2011, sob curadoria do prof. Teixeira Coelho e supervisão do Museu de Arte de São Paulo.
Responsável pela seleção, formação e gestão da equipe de educadores, supervisores, assistentes e profissionais de agendamento de visitas.
Acompanhou e avaliou o Programa Educativo e suas ofertas de atendimento ao público espontâneo e agendado, tendo sido responsável pela organização do Ciclo de Palestras Olhar e Ser Visto.
2008 - 2008
Casa de Cultura FIATVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Educadora na exposição Com que roupa eu vou? sob a coordenação de Claudio Cretti, coordenador do serviço educativo do Instituto Tomie Otake em São Paulo.
2008 - 2008
Casa de Cultura FIATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
Outras informações:
Educadora na Exposição Olhar Viajante na Casa Fiat de Cultura sob coordenação geral de Fávia Galli Tatsh (Pinacoteca do Estado de São Paulo), responsável pela concepção do Programa Educativo da exposição.
2009 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Mestranda (Bolsa ProGrad), Carga horária: 18
Outras informações:
Professora no curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação - UFMG, pelo Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino - DMTE - Bolsista PROGRAD.
Disciplina Arte/Educação no Ensino Fundamental - Supervisão Prof.ª Amarílis Coragem
Desenvolvimento de atividades em parceria com a Escola de Belas Artes da UFMG como oficinas/ateliês, debates entre alunos da FaE e da EBA e seus respectivos professores. Participaram do projeto as professoras da Escola de Belas Artes Lúcia Gouvêa Pimentel, Juliana Gouthier e Patrícia de Paula.
Atividades extra-classe foram promovidas, como visitas a instituições de Cultura como o Museu Inimá de Paula durante a exposição VIK, do artista plástico brasileiro Vik Muniz, o Centro de Arte contemporânea INHOTIM e o Palácio das Artes durante a exposição de trabalhos do artista plástico cubano Carlos Garaicoa.
Atividades
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02/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte no Ensino Fundamental
2007 - 2008
Museu das Telecomunicações - Instituto Oi FuturoVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Educadora do Programa Educativo, Carga horária: 24
Outras informações:
Educadora do Programa Educativo concebido por Bia Jabor (MAC - Niterói, RJ).
Atividades
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07/2007 - 03/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Museu das Telecomunicações - Instituto Oi Futuro.,Linhas de pesquisa
2007 - 2007
Casa Fiat de CulturaVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora do Programa Educativo, Carga horária: 24
Outras informações:
Orientadora de visitas do Programa Educativo da exposição Speed - A Arte da Velocidade sob a coordenação geral de Paulo Portella Filho (MASP, SP).
2005 - 2006
Instituto Cultural InhotimVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Estagiária da Ação Educativa, Carga horária: 16
Outras informações:
Estagiária da Ação Educativa sob a coordenação de Elisa Campos e Benedickt Wiertz.
1999 - 1999
Centro Cultural Banco do BrasilVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora do Programa Educativo, Carga horária: 24
Outras informações:
Orientadora do Programa Educativo sob a coordenação geral de Guilherme Vergara e Sueli de Lima(Projeto Formação do Primeiro Olhar do Centro de Artes Hélio Oiticica).
1999 - 1999
Centro Cultural dos CorreiosVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora do Programa Educativo, Carga horária: 24
Outras informações:
Orientadora de visitas e oficinas da Mostra Rio Gravura, evento da FUNARTE, sob a coordenação geral de Maria Tornaghi e Claudia Saldanha.
1999 - 1999
Museu de Arte Moderna do Rio de JaneiroVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora do Programa Educativo, Carga horária: 24
Outras informações:
Orientadora do Programa Educativo da exposição Picasso - Anos de Guerra sob a coordenação geral de Maria Tornaghi e Claudia Saldanha.
1998 - 1998
Museu Nacional de Belas ArtesVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Orientadora do Programa Educativo, Carga horária: 24
Outras informações:
Orientadora de visitas do Programa Educativo da exposição Dalí - Monumental, sob a coordenação geral do Prof. Amândio Costa (UERJ).
2015 - Atual
Olhar ContemporâneoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CEO, Carga horária: 8
Outras informações:
A produtora Olhar Contemporâneo é responsável pela realização da Feira Diversa, Design + Arte + Sabores.
A Feira Diversa é mais que uma feira comercial, pois o evento se engaja na divulgação de projetos culturais e sociais, fomenta a cidadania e o empreendedorismo, gerando impacto social positivo.
Espaço de encontro entre artesãos, designers, artistas, produtores da área de gastronomia, empreendedores criativos e de fomento da economia local, Diversa foi um dos negócios de impacto social vencedores do Baanko Challenge 2017, vinculado ao Objetivo 17 para o Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS 17).
Também ao longo de 2017 o negócio foi pré-acelerado pelo Go Minas, programa de pré-aceleração realizada pelo SEBRAE/Wylinka/Tropos Lab composto por consultorias, mentorias e capacitações para as startups.
2019 - Atual
Centro Universitário Belo Horizonte UNI BHVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente colaborada do curso de pós graduação, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora visitante, responsável pela disciplina Elaboração de Projetos Culturais no curso de pós graduação em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andréia Menezes de Bernardi e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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