Tamiris Strapazzon

Graduanda do curso de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande ( FURG).

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Graduação interrompida em 2010 em Filosofia

2008 - interrompida

Universidade Federal de Pelotas
Ano de interrupção: 2010

Formação complementar

2014 - 2014

Plantas Medicinais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Prevenção ao Uso Indevido de Drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

38 Semana riograndina de Enfermagem- " Protagonismo da enfermagem no processo de cuidar". 2014. (Seminário).

XII Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. "Diálogos com a Arte, Projeto de intervenção com Dependência Química". 2013. (Congresso).

12º Mostra Universitária da Universidade Federal do Rio Grande.FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES PREVENCIONISTAS NO COMBATE AO USO DE DROGAS ? UMA OFICINA NO PROJETO RONDON. 2013. (Outra).

30 Seminário de Extensão Universitário da Região Sul.Dialogando com a arte. 2012. (Seminário).

I Fórum Nacional de Educação Superior Indígena. 2012. (Outra).

11 Mostra de produção Universitária.Dialogando com a arte; uma proposta de intervenção com dependentes químicos. 2012. (Outra).

"Colóquio Kant: Kant e o problema da justificação em Filosofia Mo Moral!. 2009. (Simpósio).

"III Semana Acadêmica do Curso de Filosofia". 2009. (Simpósio).

"Encontros Nietzsche Brasil, França, Itália". 2009. (Simpósio).

"II Colóquio Temas em Ética e Filosofia Política". 2008. (Simpósio).

"III Colóquio sobre Filosofia Medieval". 2008. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • STRAPAZZON, T. ; Marcos, C. B. . Sanfona do Povo: intevenção no projeto RONDON. In: XII MPU FURG, 2013, Rio Grande. Anais da XII MPU FURG, 2013.

  • STRAPAZZON, T. ; Marcos, C. B. . Dialogando com a arte: uma proposta de intervenção com dependentes químicos. In: 30º SEURS, 2012, Rio Grande. Anais do 30º SEURS, 2012.

  • SILVA, M. ; SILVA, B. A. ; MAFFEI, B. ; HATJE, L. F. ; Marcos, C. B. ; STRAPAZZON, T. . FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES PREVENCIONISTAS NO COMBATE AO USO DE DROGAS UMA OFICINA NO PROJETO RONDON. In: 12ª Mostra de Produção Universitária da FURG, 2013, Rio Grande. Anais da 12ª Mostra de Produção Universitária da FURG, 2013.

  • STRAPAZZON, T. ; SILVA, B. A. ; CAMPOS, M. ; LOPES, M. B. ; Marcos, C. B. ; SILVA, E. S. ; SILVA, F. A. ; OLIVEIRA, G. T. . Dialogando com a arte: uma proposta de intervenção com dependentes químicos. In: XI MPU FURG, 2012, Rio Grande. Anais da XI MPU FURG, 2012.

  • STRAPAZZON, T. ; Marcos, C. B. . Sanfona do Povo: intevenção no projeto RONDON. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRAPAZZON, T. ; SILVA, E. S. ; SILVA, F. A. ; Marcos, C. B. . Projeto de Bem com a Vida - XXIX Edição. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STRAPAZZON, T. ; Marcos, C. B. . Diálogos com a Arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRAPAZZON, T. ; SILVA, B. A. ; CAMPOS, M. ; LOPES, M. B. ; Marcos, C. B. ; SILVA, F. A. ; OLIVEIRA, G. T. . Dialogando com a arte: uma proposta de intervenção com dependentes químicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRAPAZZON, T. ; Marcos, C. B. ; CAMPOS, M. ; SILVA, B. A. ; SILVA, F. A. ; SILVA, E. S. ; OLIVEIRA, G. T. ; LOPES, M. B. . DIALOGANDO COM A ARTE: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM DEPENDENTES QUÍMICOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • STRAPAZZON, T. ; SILVA, E. S. ; SILVA, F. A. ; Marcos, C. B. . Projeto de Bem com a Vida - XXIV Edição. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • STRAPAZZON, T. ; SILVA, F. A. ; SILVA, E. S. . Projeto de Bem com a Vida - XXII Edição. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

STRAPAZZON, T. ; SILVA, F. A. ; SILVA, E. S. . Curso de Atualização Sobre Intervenção Breve e Aconselhamento motivacional em Crack e Outras Drogas para Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Dano, Agentes Sociais, Profissionais que atuam nos Consultórios de Rua. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2008

    Genealogia e Crítica da Moral em Nietzsche, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tamiris Strapazzon - Integrante / Clademir Araldi - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Ministerio da Defesa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 160

Outras informações:
O projeto Rondon, coordenado pelo Ministério da Defesa , com apoio das Forças Armadas , e colaboração dos governos estaduais e prefeituras municipais, é um projeto de integração social que envolve a participação voluntária de estudantes universitários na busca de soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável de comunidades carentes e ampliação do bem estar da população. Concorrendo ao edital 2013 do projeto Rondon, Operação São Francisco, a Universidade Federal do Rio Grande selecionou a equipe Sanfona do Povo, coordenada por uma professora psicóloga e composta por alunos dos cursos de Biologia, Ciências da Computação, Direito, Medicina, Química e Psicologia.

2013 - 2014

CENPRE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 12

Outras informações:
O projeto Centro de Atendimento Psicológico desenvolve juntamente com o hospital Universitário Miguel Riet Correa Junior, encontros semanais com a equipe de profissionais e residentes, onde além de estruturar novas atividades, supervisão de estágio, supervisão de trabalho de conclusão de residência, promove diálogos acerca da prática da Psicologia no Hospital.

2012 - 2012

CENPRE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 12

Outras informações:
A Universidade Federal de Rio Grande conta com um programa permanente de estudos, prevenção e recuperação de dependentes químicos CENPRE, que realiza projetos de extensão para benefício da comunidade e experiência acadêmica. O programa conta com uma equipe multidisciplinar para o tratamento da dependência química, além de atividades que o complementam. No intuito de contribuir com as ações desse programa foi criado o projeto Dialogando com a Arte . Coordenado por uma professora psicóloga e estágiaria do curso de psicologia, a proposta visa intervenções mediadas por artes, buscando a expressão e elaboração de sentimentos e vicencias, no intuito de reesignificar projetos de vidas dos participantes do projeto. O grupo é semanal, aberto e estruturado, tem duração de 2 horas. Sua proposta continua sendo desenvolvida no CENPRE

2011 - 2011

CENPRE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 12

Outras informações:
A Universidade Federal de Rio Grande conta com um programa permanente de estudos, prevenção e recuperação de dependentes químicos CENPRE, que realiza projetos de extensão para benefício da comunidade e experiência acadêmica. O programa conta com uma equipe multidisciplinar para o tratamento da dependência química, além de atividades que o complementam. No intuito de contribuir com as ações desse programa foi criado o projeto Dialogando com a Arte . Coordenado por uma professora psicóloga e estágiaria do curso de psicologia, a proposta visa intervenções mediadas por artes, buscando a expressão e elaboração de sentimentos e vicencias, no intuito de reesignificar projetos de vidas dos participantes do projeto. O grupo é semanal, aberto e estruturado, tem duração de 2 horas. Sua proposta continua sendo desenvolvida no CENPRE

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
O projeto do Centro de Atendimento Psicológico da FURG é um serviço escola que agrega as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Na extensão se refere ao atendimento psicológico da população interna e externa a FURG, no ensino através de estágios, seminários e grupos de estudo e na pesquisa via vários projetos de mapeamento da rede de atenção a saúde mental e tipos de sofrimento do município de Rio Grande, tais como dependência química, depressão, HIV, ansiedade, psicoses, etc. Relação com o Hospital Universitário da Furg e Residência em Psicologia Hospitalar. Este ano ligado a extensão teremos o desenvolvimento de uma pesquisa sobre a diferentes patologias psíquicas mais frequentes no CAP/FURG e HU/FURG como elas são nomeadas hoje e ao longo do tempo pelos manuais de disturbios mentais utilizados tanto na psiquiatria como na psicologia, no caso os DSMs do primeiro ao quinto e mais recente manual.

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
O projeto do Centro de Atendimento Psicológico da FURG é um serviço escola que agrega as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Na extensão se refere ao atendimento psicológico da população interna e externa a FURG, no ensino através de estágios, seminários e grupos de estudo e na pesquisa via vários projetos de mapeamento da rede de atenção a saúde mental e tipos de sofrimento do município de Rio Grande, tais como dependência química, depressão, HIV, ansiedade, psicoses, etc. Relação com o Hospital Universitário da Furg e Residência em Psicologia Hospitalar. Este ano ligado a extensão teremos o desenvolvimento de uma pesquisa sobre a diferentes patologias psíquicas mais frequentes no CAP/FURG e HU/FURG como elas são nomeadas hoje e ao longo do tempo pelos manuais de disturbios mentais utilizados tanto na psiquiatria como na psicologia, no caso os DSMs do primeiro ao quinto e mais recente manual.

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
A Universidade Federal de Rio Grande conta com um programa permanente de estudos, prevenção e recuperação de dependentes químicos CENPRE, que realiza projetos de extensão para benefício da comunidade e experiência acadêmica. O programa conta com uma equipe multidisciplinar para o tratamento da dependência química, além de atividades que o complementam. No intuito de contribuir com as ações desse programa foi criado o projeto Dialogando com a Arte . Coordenado por uma professora psicóloga e estágiaria do curso de psicologia, a proposta visa intervenções mediadas por artes, buscando a expressão e elaboração de sentimentos e vicencias, no intuito de reesignificar projetos de vidas dos participantes do projeto. O grupo é semanal, aberto e estruturado, tem duração de 2 horas. Sua proposta continua sendo desenvolvida no CENPRE

2008 - 2008

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40

Outras informações:
O curso de Filosofia da UFPEL, desenvolve em conjunto com o Grupo GEN, pesquisas sobre a obra do pensador Friedrich Nietzsche. No ano de 2008 foi pesquisado as relações entre os projetos da obra Humano Demasiado Humano e Além do bem e do mal.