Caroline Gorski Marques Araújo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• GORSKI, C. . Ritual de Iniciação no Candomblé de Ketú: Uma Experiência Antropológica. Revista Todavia Porto Alegre , v. 3, p. 52-64, 2012.

• MENEGUELLO, R. ; SPECK, B. ; SACCHET, T. ; MANO, M. ; GORSKI, C. ; SANTOS, F. H dos . Mulheres e Negros na Política: estudo exploratório sobre o desempenho eleitoral em 4 Estados Brasileiros. 1. ed. Campinas: Centro de Estudos de Opinião Pública - CESOP / UNICAMP, 2012. v. 1. 106p .

• GORSKI, C. . Relações de classe e relações sociais de sexo: olhares sobre o trabalho docente no Programa de Ensino Integral do estado de São Paulo. In: IX Encontro Brasileiro da Redestrado, 2017, Campinas. Eixo 11: Condição docente, relações étnico-raciais, gênero e classe docente. Campinas: Redestrado, 2017.

• GORSKI, C. . A Divisão Sexual do Trabalho no Capitalismo Contemporâneo Globalizado: algumas reflexões sobre as Relações de Gênero no Programa de Ensino Integral na Cidade de São Paulo. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress, 2017, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women?s Worlds Congress (Anais Eletrônicos), Florianópolis, 2017. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2017. v. 11.

• GORSKI, C. ; OLIVEIRA, A. F. ; LEMOS, Chiara M. C. . Discursos, saberes e programas: uma interpretação das representações em uma casa de prostituição em Florianópolis. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder, 2008, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. Florianópolis-SC: Editora Mulheres, 2008.

• GORSKI, C. ; SUCUPIRA, G. . Papo Sério: Discussões sobre Gênero, Homofobia e Prevenção com jovens do entorno da Universidade Federal de Santa Catarina. In: Seminário das Margens aos centros: sexualidades, gêneros e direitos humanos, 2008, Goiânia. Seminário das Margens aos centros: sexualidades, gêneros e direitos humanos. Goiânia-GO: Ser-tão, 2008.

• GORSKI, C. ; GROSSI, M.P. . Papo Sério: Discussões sobre Gênero, Homofobia e Prevenção com jovens do entorno da Universidade Federal de Santa Catarina.. In: 7ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFSC, 2008, Florianópolis. Anais da 7ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Florianópolis: Departamento de Projetos de Extensão DPE/UFSC, 2008.

• GORSKI, C. ; LEMOS, Chiara M. C. . Projeto Somos Lés Sul. In: Seminário Homofobia, Identidades e Cidadania LGBTTT promovido pelo NIGS/UFSC, 2007, Florianópolis. Seminário homofobia, Identidades e Cidadania LGBTTT.Anais.. Florianópolis-SC: Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades - NIGS, 2007.

• GORSKI, C. . Relações de classe e relações sociais de sexo: olhares sobre o trabalho docente no Programa de Ensino Integral do estado de São Paulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GORSKI, C. . Relações de classe e relações sociais de sexo: olhares sobre o trabalho docente no Programa de Ensino Integral do estado de São Paulo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GORSKI, C. ; SUCUPIRA, G. . Papo Sério: Discussões sobre Gênero, Homofobia e Prevenção com jovens do entorno da Universidade Federal de Santa Catarina. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GORSKI, C. ; OLIVEIRA, A. F. ; LEMOS, Chiara M. C. . Discursos, saberes e programas: uma interpretação das representações em uma casa de prostituição em Florianópolis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  Monitoramento da Implementação do Programa Nosso Ensino Médio, Descrição: Descrição: O projeto, intitulado: Monitoramento da implementação do programa Nosso Ensino Médio atendeu a uma solicitação da Fundação Itaú Educação e Trabalho para monitoramento e avaliação do processo de implementação e desenvolvimento de programa de formação continuada de professores do ensino médio, formulado pelo Instituto Iungo, em parceria com Instituto Reúna e Itaú. A proposta foi executada nos anos de 2021 e 2022 e foi organizada em duas etapas de trabalho: 1) inicialmente, buscou-se compreender as diferentes formas de apropriação do programa pelos estados que aderiram a ele, estabelecendo uma parceria com os agentes formuladores do programa para a realização da formação continuada dos profissionais da educação e, 2) posteriormente, aprofundou-se a análise da apropriação do programa para compreender os processos de construção das propostas estaduais de formação continuada, bem como buscou-se compreender como os demais estados, que não aderiram ao Nosso Ensino Médio, estavam se organizando para implementar o Novo Ensino Médio, de modo a subsidiar as instituições parceiras (Iungo, Reúna e Fundação Itaú) no acompanhamento da execução do programa e na ampliação. Para a realização do trabalho, dispôs-se de um conjunto amplo de ferramentas, composto por formulário online, entrevistas e consultas nos sites do Programa e das secretarias estaduais de educação, para realizar um acompanhamento analítico e explicativo voltado para as políticas e estratégias dos entes federativos na organização, estruturação e desenvolvimento das ações formativas dos formadores de docentes. O trabalho permitiu compreender como os entes federados se apropriaram do programa e como organizaram seus planos de formação continuada e formular algumas recomendações para a promoção de adequações do programa nos estados investigados, bem como possibilidades de sua melhoria, no que se refere-se a procedimentos e metodologias de formação e conteúdos disponibilizados na plataforma digital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Caroline Gorski Marques Araújo - Coordenador / Fabiana Silva Fernandes - Integrante / Nelson A. Simão Gimenes - Integrante / Vandré Gomes da Silva - Integrante / Isabela Rahal de Rezende Pinto - Integrante.

• 2014 - 2016

  Fortalecimento político das mulheres para garantir e ampliar direitos, promover igualdade no mundo do trabalho e a autonomia econômica., Descrição: Pesquisadora bolsista no Convênio n 788202/2013 entre o CESIT/UNICAMP e a Secretaria de Políticas para as Mulheres/SPM-PR, coordenado pela profa. Dra. Eugenia Troncoso Leone e pelo Prof. Dr. José Dari Krein. O projeto tem como objetivo o fortalecimento da cidadania das trabalhadoras com o desenvolvimento de ações que promovam a igualdade no mercado de trabalho e que amplie direitos e incentive a sua proteção social, através da elaboração de pesquisas e realização de encontros, oficinas e seminários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Caroline Gorski Marques Araújo - Integrante / José Dari Krein - Integrante / Eugenia Troncoso Leone - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Políticas para as Mulheres - Outra.

• 2011 - 2012

  Representação Política, Gênero, Raça e Etnia: Condições, Obstáculos e Perspectivas no Brasil., Descrição: Análise da condição da mulher e negros na politica institucional partidária nos últimos anos no país. Baseado em entrevistas com parlamentares e quadros partidários, focalizando funcionamento interno partidário, inserção no trabalho legislativo, valores e opiniões sobre gênero, raça e política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Gorski Marques Araújo - Integrante / Rachel Meneguello - Coordenador / Bruno Wilhelm Speck - Integrante / Teresa Sacchet - Integrante / Maíra KubiK Mano - Integrante / Fernando Henrique dos Santos - Integrante., Financiador(es): Entidade das Nações Unidas para a Igualdade de Gênero e Empoderamento - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

• 2011 - 2012

  Do discurso da filiação ilegítima ao discurso da paternidade responsável: transformações jurídicas, políticas públicas e estatísticas sociais., Descrição: Bolsista no projeto de pesquisa coordenado pela profa. Dra. Joice Melo Vieira: O propósito central deste projeto é investigar como se dá a passagem do discurso sobre a filiação ilegítima para o discurso da paternidade responsável. Quais as interfaces existentes entre mudanças legais, políticas públicas de equidade de gênero no exercício da parentalidade e as demandas de construção e uso de estatísticas sociais? A metodologia de trabalho desta proposta se baseia na leitura crítica da bibliografia nacional e internacional sobre nascimentos fora do casamento, visando situar a voz dos estudos de população neste debate à luz das contribuições sobre as transformações na família. A presente proposta se insere no campo das preocupações com a necessidade de analisar a paternidade a partir de dados sócio-demográficos à luz da perspectiva de gênero. Neste trabalho utilizaremos como fonte a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD); a Pesquisa Nacional de Demografia e Saúde da Criança e da Mulher (PNDS) e dados provenientes do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (Sinasc)/Ministério da Saúde. Mais do que alcançar grandes conclusões sobre um assunto que tende a ser polêmico e trazer à tona as concepções mais profundas que as pessoas nutrem em matéria de família, o mote da pesquisa é estabelecer um diálogo entre os dados empíricos e as teorias de gênero que iluminam a compreensão da parentalidade e mais precisamente de aspectos relacionais da maternidade/paternidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Gorski Marques Araújo - Integrante / Joice Melo Vieira - Coordenador / Maria Coleta F. A. de Oliveira - Integrante / Glaucia dos Santos Marcondes - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Bolsa.

• 2011 - 2011

  Projeto de Pesquisa de Transferência de Renda no Âmbito Municipal no Brasil, Descrição: Assistente de pesquisa para a consultoria: Identificação dos programas sociais Federais, Estaduais e Municipais em execução no município de Santo Antônio do Pinhal. Coordenação: FONSECA, Ana Maria M., MONTALI, Lilia, CARNEIRO, Ana M. Financiador: Convênio entre a UNICAMP/NEPP e a Corporação Andina de Fomento-CAF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Gorski Marques Araújo - Integrante / Ana Maria de Medeiros Fonseca - Integrante / Lilia Terezinha Montali - Coordenador / Ana Maria Carneiro - Integrante / Luciana Ramirez da Cruz - Integrante.

• 2010 - 2011

  Associativismo Civil, Participação e Democracia: Novas práticas e configurações., Descrição: Bolsista do Projeto de pesquisa do Núcleo de Pesquisas em Movimentos Sociais ? NPMS, coordenado por Lígia Helena Hahn Lüchmann: "Este projeto está inserido no campo analítico voltado para a compreensão das configurações do associativismo civil contemporâneo, e que visa, aqui especificamente, mapear e investigar as mudanças no que diz respeito ao perfil organizacional e político das práticas associativas, com o foco empírico na cidade de Florianópolis. Trata-se, portanto, de uma pesquisa de caráter quantitativo e qualitativo. No primeiro caso, o objetivo é atualizar o cadastro das associações existentes no município realizado por Scherer-Warren e Chaves (2004) entre os anos de 1930 a 2000. No segundo, pretende-se avaliar, a partir de pesquisa teórica e empírica, as configurações deste campo associativo em suas relações com os espaços institucionais de participação, através de um olhar voltado para as motivações ? dos atores que atuam neste campo associativo ? os recursos (tendo como foco o perfil socioeconômico, cultural e político), as suas trajetórias e representações acerca da participação e da democracia. Assim, se o mapeamento pretende abarcar o conjunto das práticas associativas tendo em vista avaliar as possíveis alterações nas configurações deste quadro, a investigação qualitativa pretende avaliar, a partir de um olhar voltado para as práticas associativas (cujas causas estão voltadas para o interesse público) como e por que motivos ocorre a inserção destas no campo institucional (conselhos gestores, planos diretores, audiências públicas, etc.)".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Gorski Marques Araújo - Integrante / Lígia Helena Hahn Lüchmann - Coordenador.