Rafaella Lira Silva dos Santos de Vasconcelos

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Brasília (2022), possui Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2016), é graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário IESB (2021) e em Artes Cênicas pelo Instituto de Artes da Universidade de Brasília (2006). Especialista em Gestão Escolar e Orientação Educacional (2010). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: pesquisa em educação, arte, educação artística, estética, filosofia da arte e formação de professores. É arte-educadora na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (2006) e atua como Professora-Tutora nos cursos de Pedagogia, Letras e História do Centro Universitário IESB. É membro do Imagem - Grupo de pesquisa sobre corpo e educação e do GEFFOP - Grupo de estudos sobre filosofia da educação e formação de professores. Indicada ao Prêmio Capes de Teses Edição 2023 pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Brasília.

Informações coletadas do Lattes em 20/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2022

Universidade de Brasíía
Título: Arte-educação e experiências artísticas nas escolas-parque de Brasília: Concepções e transformações no tempo
Ingrid Dittrich Wiggers. Palavras-chave: Arte-educação; Experiências artísticas; Escolas-parque; Brasília; Educação comparada.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Formação Docente

2014 - 2016

Universidade de Brasíía
Título: Arte-educador no Ensino Médio: Desafios e Proposições Estéticas em Tempo de Crise, Ano de Obtenção: 2016
Catia Piccolo Viero Devechi.Coorientador: Stefan Fornos Klein. Palavras-chave: Formação Estética; Arte-Educador;; Sociedade Administrada; Resistência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Orientação Educacional e Gestão escolar

2010 - 2010

Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil
Título: Contribuições do teatro na orientação educacional
Orientador: JORGE MANOEL ADÃO

Graduação em Abi - Artes Cênicas

2002 - 2006

Universidade de Brasília, UnB
Título: O PROCESSO COLABORATIVO NAS AULAS DE TEATRO: UM DIFERENCIAL NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS
Orientador: JOSÉ MAURO BARBOSA RIBEIRO

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Formação de Professores para a UAB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2023 - 2023

A fotografia como recurso educacional. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF, Brasil.

2022 - 2022

Educação para a cultura de paz. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF, Brasil.

2017 - 2017

III Seminário ECOE: Estudos Comparados em Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Seminário Internacional Ciências Humanas e Sociais... por quê?. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

I Seminário ECOE: Estudos Comparados em Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Congresso Internacional de Teoria Crítica. (Carga horária: 40h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Ciclos de Debates Filosóficos. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasíia, UNB, Brasil.

2014 - 2014

II Simpósio de Formação Docente. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Programa de Formação em Educação Ambiental. (Carga horária: 80h). , Companhia de Águas e Esgotos de Brasília, CAESB, Brasil.

2011 - 2011

Curso Básico de Formação de Representantes Sindica. (Carga horária: 72h). , Sindicato dos Professores no Distrito Federal, SINPRO DF, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Práticas de linguagem oral e escrita. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Ciclo de debates em filosofia da educação. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2005

Inclusão Social. (Carga horária: 60h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2005 - 2005

A Alfabetização através do lúdico na educação infa. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação Mediadora. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Ética e Cidadania. (Carga horária: 60h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2005 - 2005

Relações Humanas no Trabalho. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Contribuições à prática pedagógica de matemática. (Carga horária: 60h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2005 - 2005

Brincar é Coisa Séria. (Carga horária: 60h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2005 - 2005

A multidimensionaildade da relação professor aluno. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Adolescência e seus Contextos. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Inteligência Múltiplas no Contexto Escolar. (Carga horária: 60h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2005 - 2005

Práticas Interdisciplinares na Escola. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Contação de Histórias. (Carga horária: 15h). , Usina das Artes, UA, Brasil.

2005 - 2005

Fracasso escolar: enômeno de múltiplas faces. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Dislexia e Discalculia, Hiperatividade e Déficits. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2005 - 2005

Contribuições para a atuação docente. (Carga horária: 300h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2005 - 2005

Educação especial: deficiências múltiplas. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação à Distância, CENED, Brasil.

2004 - 2004

O professor e o currículo em ação. (Carga horária: 60h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2004 - 2004

Criatividade e a arte de escrever com qualidade. (Carga horária: 180h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2004 - 2004

Educação especial: por uma educação inclusiva. (Carga horária: 180h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

2004 - 2004

Diferentes abordagens nas dificuldades de aprendiz. (Carga horária: 300h). , Educação Continuada à distância, ECADI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Organização de eventos

VASCONCELOS, R. L. . I Seminário Internacional de Educação Física: Diálogos entre Brasil e Suécia. 2019. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Internacional de Educação Física: Diálogos entre Brasil e Suécia. 2019. (Seminário).

Anped. Arte Educador no Ensino Médio: Desafios à Formação Estética em Tempos de Crise. 2016. (Congresso).

III Seminário ECOE ? Estudos Comparados em Educação. 2016. (Simpósio).

Seminário Internacional Ciências Humanas e Sociais... por quê?. 2015. (Seminário).

1ª Conferência Livre : Proteção e Defesa Civil.Preparatório para a 2ª Conferência Nacional de Proteção e Defesa Civil. 2014. (Outra).

IX Congresso de Teoria Crítica. 2014. (Congresso).

III Circuito Pedagógico da Regional de Ensino de Planaltina. 2013. (Encontro).

Alfabetização Linguagem - Práticas de Linguagem Oral e Escrita. 2008. (Outra).

XVI Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2006. (Congresso).

Centenário de Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Larryssa Mota Guimarães Jacyntho

WIGGERS, I. D.; MEDINA, A. M. C.; Vieira, L. R; LAZZAROTTI, A.;VASCONCELOS, RAFAELLA LIRA S. DOS S. DE. A dança nas escolas-parque de Brasília: passos e (des)compassos de uma história em movimento. 2024. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.

Aluno: Alexandre Wester dos Santos Fonseca

Rafaella Lira de Vasconcelos; Ricardo Cruccioli; Alberto Roberto Costa;VASCONCELOS, R. L.. As contribuições do Ensino de Artes Cênicas na Formação das Identidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística) - FUNDACAO BRASILEIRA DE TEATRO.

Aluno: DANIELLE COSTA DOS SANTOS

VASCONCELOS, R. L.; Ricardo Cruccioli. A SOCIABILIZAÇÃO DE ALUNOS COM DPAC NA AULA DE ARTE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura emLinguagemTeatral) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

Aluno: RITA DE CÁSSIA SOUZA CRUZ

VASCONCELOS, R. L.; Freitas, Hugo Nicolau. Peça Casa de Bonecas: uma proposta metodológica para discussão sobre gênero em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura emLinguagemTeatral) - Faculdade de Artes Dulcina de Moraes.

Produções bibliográficas

Flávia Martinelli Ferreira ; VASCONCELOS, R. L. ; WIGGERS, I. D. . Convite a histórias de viajantes antropologia, educação comparada e pesquisas com crianças. LINHAS CRÍTICAS (UNB) , v. 27, p. 1-20, 2021.
VASCONCELOS, R. L. ; WIGGERS, I. D. . Traçados da arte-educação nas escolas-parque de Brasília: Escrevendo uma história na Capital. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , v. 7, p. 53-59, 2020.
VASCONCELOS, R. L. ; WIGGERS, I. D. . A arte nas escolas-parque de Brasília: concepções do trabalho pedagógico. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Rbep) , v. 101, p. 547-566, 2020.
VASCONCELOS, RAFAELLA LIRA DE ; DEVECHI, CATIA PICCOLO VIERO . A arte-educação no ensino médio: desafios à formação estética. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 43, p. 741-756, 2018.
VASCONCELOS, R. L. ; DEVECHI, C. P. V. . O ARTE-EDUCADOR E SUA CONDIÇÃO DOCENTE MEDIANTE A SOCIEDADE ATUAL. Educação em Análise , v. 1, p. 61-82, 2016.
VASCONCELOS, R. L. . O arte-educador e sua condição docente mediante a sociedade atual. @RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO , v. 2, p. 106-121, 2014.
VASCONCELOS, R. L. . O ENSINO DE ARTE NAS ESCOLAS-PARQUE DE BRASÍLIA: UM PASSEIO PELAS MEMÓRIAS DO TRABALHO PEDAGÓGICO. In: XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. VI Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2018, Brasília. https://www.faeb.com.br/anais-confaebs/, 2018. p. 2265-2279.
VASCONCELOS, R. L. . ARTE-EDUCADOR NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS À FORMAÇÃO ESTÉTICA EM TEMPOS DE CRISE. In: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPEd: Projeto Nacional de Educação: desafios éticos, políticos e culturais, 2016, Brasília. ARTE-EDUCADOR NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS À FORMAÇÃO ESTÉTICA EM TEMPOS DE CRISE. Brasília, 2016. v. 13.
VASCONCELOS, RAFAELLA LIRA S. DOS S. DE ; WIGGERS, I. D. . BASES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO DE JOHN DEWEY PARAA EDUCAÇÃO: COMPREENDENDO O IDEÁRIO EDUCACIONAL DE BRASÍLIA. In: XVII Reunião Regional da ANPEd Centro-oeste, 2024, Jataí - GO. BASES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO DE JOHN DEWEY PARA A EDUCAÇÃO: COMPREENDENDO O IDEÁRIO EDUCACIONAL DE BRASÍLIA, 2024.
VASCONCELOS, RAFAELLA LIRA S. DOS S. DE ; WIGGERS, I. D. . BASES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO DE JOHN DEWEY PARAA EDUCAÇÃO: COMPREENDENDO O IDEÁRIO EDUCACIONAL DE BRASÍLIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VASCONCELOS, RAFAELLA LIRA DE . O ideário pedagógico de Anísio Teixeira e o plano de construções escolares para Brasília. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASCONCELOS, RAFAELLA LIRA DE ; WIGGERS, I. D. . MOVIMENTOS DE (RE)PENSAR; RESISTIR E (RE)INVENTAR AS EXPERIÊNCIAS ARTÍSTICAS NAS ESCOLAS PARQUE DE BRASÍLIA NA CONTEMPORANEIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VASCONCELOS, R. L. . A arte nas escolas-parque: concepções do trabalho pedagógico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASCONCELOS, R. L. . Encontro Pedagógico de Professores da Secretaria de Educação do Município de Planaltina de Goias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VASCONCELOS, R. L. . Encontro Pedagógico de Professores da Secretaria de Educação do Município de Goias 2016. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VASCONCELOS, R. L. . Sarau Filosófico da 24ª Mostra Dulcina. 2016 (Formação de Professores).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Playground movement, Parques Infantis e Escola-Parque: histórias entrelaçadas, Descrição: O projeto de pesquisa pretende desenvolver análise comparativa entre o Playground Movement, os Parques Infantis de São Paulo e as Escolas-Parque de Brasília, por intermédio da abordagem metodológica dos entrelaçamentos e trocas culturais. O objetivo geral do projeto é identificar e compreender processos de troca cultural e educacional entre Alemanha, Estados Unidos e Brasil, na primeira metade do século XX, enfocando a comparação entre o Playground Movement, os Parques Infantis de São Paulo e as Escolas-Parque de Brasília. Tem como objetivo secundário caracterizar estas instituições, considerando pressupostos filosóficos, contextos históricos, políticas e práticas sociais, bem como analisar a socialização infantil, a arte-educação e a educação do corpo por elas promovidas. Além da educação comparada, a perspectiva da história cultural subsidiará o trabalho, privilegiando-se o enfoque no tratamento de fontes diversas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Rafaella Lira Silva dos Santos de Vasconcelos - Integrante / Ingrid Dittrich Wiggers - Coordenador / Laryssa Mota Guimarães Rocha - Integrante / João da Silveira Guimarães - Integrante / Flávia Martinelli Ferreira - Integrante / Tayanne da Costa Freitas - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. , Edifício Venâncio 3000, Asa Norte, 70716900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33182986

Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Fedral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

2015 - 2018

Faculdade de Artes Dulcina de Moraes / Fundação Brasileira de Teatr

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2007 - 2013

Centro de Desenvolvimento Global de Ensino

Vínculo: Colaboradora Educacional, Enquadramento Funcional: Professora e Diretora/ Orientadora Teatral

2006 - 2009

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Professor Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Centro Universitário IESB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor Ead, Carga horária: 10

2005 - 2005

Fundação Visconde de Cabo Frio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária em arte-educação, Regime: Dedicação exclusiva.