Márcio Oliveira D'Esquivel

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Educação Matemática.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . II Simpósio de pesquisa e extensão em grupos colaborativos e da Jornada de Estudo do GEEM: dicutindo a constituição dos saberes elementares matemáticos no curso primário no Estado da Bahia. 2015. (Congresso).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . DISCUTINDO A CONSTITUIÇÃO DOS SAVERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS NO CURSO PRIMÁRIO NO ESTADO DA BAHIA. 2014. (Outro).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . I Colóquio Interdisciplinar de Estágio - conectando saberes, formação docente e estágio supervisionado. 2012. (Outro).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . II Encontro de Matemática - Perspectivas Atuais para Pesquisa em matemática. 2012. (Outro).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . III FORUM BAIANO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA. 2010. (Outro).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . I SEMANA DE CIENCIAS. 2006. (Outro).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . Seminário Interdisciplinar Graciliano Ramos: Memórias, Vidas e Histórias. 2004. (Outro).

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINA DE ESTÁGIO. 2003. (Outro).

6e Journée Intinèrant des |l?IREM: Avec l'informatique, des maths plus discrètes?. 2018. (Seminário).

École d'été 2018 de l'IMJ-PRG: Histoire des sciences mathématiques et approches numériques: matérialité des textes, réseaux, classifications. 2018. (Congresso).

Journée Acadêmiques l?IREM: Horizons mathématiques en l'honneur de Rudolf Bkouche. 2018. (Congresso).

Journée Departementale de La Corrèzze. 2018. (Seminário).

Seminárie ?Séries de Problèmes? :Lire et interpréter les Éléments de Géométrie de Clairaut- éléments de structure et de contexte.La géométrie pratique d'Olavo Freire. 2018. (Seminário).

Seminário Internacional de Pesquisa - UNIFESP. 2018. (Seminário).

XV Seminário Temático : Cadernos Escolares de alunos e professores e a história da educação matemática, 1890-1990..Sobre os saberes geométricos: o que dizem as produções do GHEMAT em seminários temáticos?. 2017. (Seminário).

3 Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.SABERES GEOMÉTRICOS E A CIRCULAÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES EM TEMPOS DE MODERNIZAÇÃO ESCOLANOVISTA. 2016. (Encontro).

SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA.Geometria como um saber a ensinar: uma análise dos saberes geométricos presentes nos livros didáticos para escola primária no Brasil (1880 ? 1930). 2016. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática: Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades.Trabalhos manuais: um ?lugar? para geometria na escola de ensino primário. 2016. (Encontro).

XIV Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os Manuais Escolares?.Uma geometria para escola primária: considerações sobre as obras de Abílio Cezar Borges e Hipérides Zanello. 2016. (Seminário).

XX EBRAPEM ? Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.A geometria em livros didáticos e manuais pedagógicos: constituição dos saberes a ensinar e para ensinar (1880-1970). 2016. (Encontro).

III Congresso Ibero-americano de história da educação matemática. O ensino ativo e as proposições para o ensino de geometria na Bahia (1924-1928). 2015. (Congresso).

II Simpósio de pesquisa e extensão em grupos colaborativos e cooperativos e d II Jornada de Estudos do GEEM: discutindosa constituisção dos saberes elementares matemáticos no curso primário no estado da Bahia.História do Ensino de Matemática na Bahia. 2015. (Simpósio).

XII SEMINÁRIO TEMÁTICO: SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890-1970): O QUE DIZEM AS AS REVISTAS PEDAGÓGICAS?.REVISTA DO ENSINO PRIMÁRIO E O ENSINO DE MATEMATICA PELO METODO INTUITIVO NA BAHIA (1892-1893). 2015. (Seminário).

DAS TABULETAS AOS TABLETES: INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2014. (Exposição).

DISCUTINDO A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS NO CURSO PRIMÁRIO NO ESTADO DA BAHIAA.O ensino de Geometria, Desenho e Aritmética na Escola Normal de Caetité - Ba (1926-1941). 2014. (Seminário).

II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ENAPHEM.O MÉTODO MÚTUO E AS ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO DE DESENHO LINEAR: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO SOBRE AS IMPLICAÇÕES PARA ESCOLA PRIMÁRIA NA BAHIA REPUBLICANA. 2014. (Encontro).

III COLOQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PPG-ECFP.O ENSINO DE DESENHO E GEOMETRIA PARA ESCOLA PRIMÁRIA NA BAHIA. (1835-1925). 2014. (Outra).

XI SEMINÁRIO TEMÁTICO: A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS: ARITMÉTICA, A GEOMETRIA E O DESENHO NO CURSO PRIMÁRIO EM PERSPECTIVA HISTÓRICO COMPARATIVA 1890-1870.O ENSINO DE DESENHO E GEOMETRIA NA ESCOLA PRIMÁRIA NA BAHIA (1895-1927). 2014. (Seminário).

II Colóquio do Program de Pós-Graduação Educação Científica e Formação de Professo - PPG-ECFPres.Formação de professores na Escola Normal de Caetité- Ba: Análise das transformações curriculares do ensino de Matemáticai. 2013. (Outra).

II Congreso Iberoamericano de Historia de La Educación Matemática. 2013. (Congresso).

II Congresso Iberoamericano de HIstoria la Educacíon Matemática. História da educação matemática no interior da Bahia: O ensino da matemática no grupo escolar. 2013. (Congresso).

II Fórum de Discussão sobre Parâmetros Balizadores em Educação Matemática. 2013. (Outra).

Seminário Formação de Professores: matemática, ética e lugares de fronteiras. 2013. (Seminário).

XI Encontro nacional de Educação Matemática - XI ENEM. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.O Ensino de Matemática em turmas de Jovens e adultos: Possibilidades para formação profissional do professor. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática ca.Curso de Formação de Professores Primários da Escola Normal de Caetité - Ba no período de 1925 a 1940: Análise das transformações curriculares do ensino de Matemática. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Brasileiro de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2013. (Encontro).

I Encontro Baiano do PPGEM e PROFMAT. 2012. (Encontro).

II Encontro de Matemática - Perspectivas atuais para pesquisa em matemática.O Papel do Estágio Supervisionado na Constituição e Desenvolvimento Profissional do Professor nos Cursos de Licenciatura em Matemática. 2012. (Encontro).

IV Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2012. (Outra).

5 ENCONTRO DA RPM: REVISTA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA.MINICURSO: A ARTE DE ENSINAR FUNÇÕES. 2011. (Encontro).

Encontro Científico. 2011. (Encontro).

II Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2011. (Outra).

Semana da Consciência Negra.Afirmando identidades na Pesquisa. 2011. (Outra).

FORMAÇÃO ACADÊMICA: COORDENADORESDE COLEGIADO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNEB. 2010. (Encontro).

III Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Concepções e práticas curriculares nas Licenciaturas em Matemática na UNEB. 2010. (Outra).

X ENEM - Encontro Nacional de Educação matemática.Coordenador de comunicação científica sessão 01 - T 20: PROCESSO COGNITIVOS E LINGUISTICOS. 2010. (Encontro).

X ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.Linguagens e representações matemáticas em comunidades quilombolas na região de Caetité-Ba: Análise da construção de registro e elaboração do conhecimento matemático. 2010. (Encontro).

X ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).

Assembleia Universitária - Situação das Uni. no Brasil.Linguagens e representações matemáticas em comunidades quilombos na região de Caetité-Ba: Análise da construção de registro e elaboração do conhecimento matemático. 2009. (Seminário).

II CONGRESSO DA ADUNEB. 2009. (Congresso).

ASSEMBLEIA UNIVERSITÁRIA. 2008. (Encontro).

TERCEIRO CONGRESSO BRASILEIRO DE ETNOMATEMÁTICA. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS EM COMUNIDADES REMAESCENTES DE QUILOMBOS NA REGIÃO DE CAETITE-BA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2008. (Congresso).

Curso de Extenção: Tendências em Educação Matemática: Modelage e Metodologia de Pesquisa. 2007. (Outra).

III SEMANA DE CIÊNCIAS: CIENCIA, CULTURA E EDUCAÇÃO. 2007. (Oficina).

III Encontro Estadual de História - ANPUH-BA.Etnomatemática e Pesquisa Histórica: Campo de Possibilidades. 2006. (Encontro).

IX JORNADA DA OLIMÍADA DE MATEMÁTICA.NÚMERO DE OURO E A SECÇÃO ÁUREA. 2006. (Encontro).

IX JORNADA DA OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA.JOGOS DIVERTIDOS E INTRIGANTES NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2006. (Encontro).

Semana Pedagógica de Brumado.Ministrante de oficina: Novas Tendências para o Ensino de Matemática. 2006. (Oficina).

IV Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática. 2005. (Congresso).

I Encontro de Matemática.Debatedor em mesa redonda I Encontro de matemática com o tema: Matemática, pesquisa e Educação. 2004. (Encontro).

II Bienal da SBM. 2004. (Congresso).

Seminário Interdisciplinar de Estágio. Coordenador de mesa em sessão de comunicações. 2003. (Congresso).

Seminário Interdisciplinar de Estágio.Estágio Supervisionado: Uma visão interdisciplina. 2003. (Seminário).

I Bienal da SBM. 2002. (Congresso).

Seminário Nacional de Ciência e Tecnologia/Sec XXI a quem será que se destina?. 1996. (Seminário).

CONCEIÇÃO, Gabriel Luís da;D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira; SOUZA, Helton Nonato; POSSATO, Beatris Cristina; CAMPOS, Elaine da Silva. O "NOVO ENSINO MÉDIO? PROFISSIONAL: análises sob a ótica dos docentes do IF Sudeste MG ? Campus Santos Dumont.. 2022. Dissertação (Mestrado em curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - Pro) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GER.

Jinzenji, Mônica Yumi; Gomes, Maria Laura Magalhaes; Melo, Cleide Maria Maciel; Fialho, Lia Machado Fiuza;D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. Constituir-se professora primária no interior do estado da Bahia ? Caetité (1926-1956): relações de gênero, conhecimento matemático e poder. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FONSECA. Maria da Conceição Ferreira Reis,; FERREIRA, Maria Cristina Costa; LOPES, Celi Aparecida Espasandin; MACHADO, Airton Carrião; Robson Aldrin Lima Mattos;D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. ?TEM OUTRO JEITO DE FAZER, MOÇO!?: Apropriação de práticas de numeramento escolares por estudantes de Licenciatura em Matemática da UNEB - Caetité. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, Helder Antônio da; CONCEIÇÃO, Gabriel Luís da; SOUZA, Helton Nonato; CAMPOS, Ilaine;D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. ?Iniciação científica no Ensino Médio Integrado: reflexões sobre a pesquisa como princípio pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica no IF Sudeste MG - campus Juiz de Fora?.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - Pro) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GER.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira; CONCEIÇÃO, Gabriel Luís da; SOUZA, Helton Nonato; POSSATO, Beatris Cristina. As finalidades do ?Novo Ensino Médio? Profissional: análises sob a ótica dos docentes do IF Sudeste MG ? campus Santos Dumont. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - Pro) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GER.

SANTANA,Irani Parolin.;Claudinei Camargo Sant'AnaD'ESQUIVEL, Márcio Oliveira; PEREIRA, T. S.; SILVA, V. M.. : ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: um olhar consciente.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. Brito e Natércio S. Lima.Dificuldades na Leitura e na Interpretação de Problemas Matemáticos pelos Alunos do 9 Ano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. Oliveira.Avaliação da Aprendizagem em Matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. Silva e Rosâgela da S. Almeida.Concepções de Ensino - aprendizagem no curso de licenciatura em matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. F. Souza e Jussara D. Silva.As Instâncias de Formação do Educador e os Processos de Produção do Conhecimento Matemático da EJA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. A MATEMÁTICA FINANCEIRA APLICADA AO EXERCÍCIO DA CIDADANIA: A IMPORTANCIA DE SUA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia.

Eliana Gomes de Oliveira; Cleudimar de Oliveira Castro;D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO COMPONENTE iNFORMÁTICA E SOFTWARES MATEMÁTICOS. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. seleção pública para professor substituo de informática e educação matemática. 2010.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. seleção pública para admissão de professor substitudo - edital 036/2010 : Informática. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira; Jussara Fernandes Souza; Robson Aldrin Lima Mattos. SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO COMPONENTE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2009.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. MEMBRO DA BANCA EXAMINADOR SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR VISITANTE DE CÁLCULO. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. MEMBRO DE BANCA EXAMINADORA DE SELEÇÃO PÚBLICA PROFESSOR VISITANTE: MÁTEMÁTIC/ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. BANCA EXAMINADORA DE SEMINÁTIO TEMÁTICO: A MATEMÁTICA E A INFORMÁTICA, O USO LEIGO DA MATEMÁTICA, A MATEMTICA DAS CULTURAS -ETNOMATEMÁTICA, HISTÓRIA DOS NÚMEROS E MODELAGEM MATEMÁTICA. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. Presidente de Banca Examinadora de seleção pública para professor substitudo em Informática e Educação. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. MENBRO DA BANCA EXAMINADORA DE MONOGRAFIA: A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. MEMBRO DA BANDO EXAMINADORA DE SEMINÁRIO TEMÁTICO: AREAS DE SUPERFÍCIE PLANA, POLÍGONOS REGULARES E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PRA JOVENS E ADULTOS. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. MEMBRO DA BANCA EXAMINADORA NO SEIMINÁRIO TEMÁTICO : LITERARUTRA INFANTIL NAS AULAS DE MATEÁTICA, O XADREZ E A MATEMÁTICA, TEOREMA DE TALES E TEORMEA DE PITAGORAS. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. MEMBRO DA BANCA DE MONOGRAFIA: LINGUAGEM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE 5 ª a 8ª SÉRIES. 2004. Universidade do Estado da Bahia.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira. Presidente de Banca Examinadora da Seleção Docente 2003.1- Estágio Supervisionado. 2003. Universidade do Estado da Bahia.

(RE) SIGNIFICAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO CAMPO POR MEIO DA INTERSEÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em ENSINO LINGUAGEM E SOCIEDADE) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Coorientador);

O EJA nas olimpíadas Brasileira de matemática das escolas públicas (OBMEP): Propostas didático-pedagógicas; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

A ETNOMATEMÁTICA E AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE ARTESANATO DE TRABALHADORES DA COMUNIDADE CAMPO SECO I - BRUMADO-BA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

A ETNOMATEMÁTICA E AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE ARTESANATO DE TRABALHADORES DA COMUNIDADE CAMPO SECO I - BRUMADO-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

O EJA nas olimpíadas Brasileira de matemática das escolas públicas (OBMEP): Propostas didático-pedagógicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

As dificuldades no ensino-aprendizagem da operação matemática: divisão, nas turmas do 6 ano, vespertino de uma escola do ensino fundamental do município de Tanque Novo ? BA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

A MATEMÁTICA FINANCEIRA APLICADA AO EXERCÍCIO DA CIDADANIA: A IMPORTÂNCIA DE SUA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

10 ANOS DE PCN?s PARA O ESINO DE MATEMÁTICA NO MUNICÍPIO DE ARACATU: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NO FUNDAMENTA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

Matemática, cidadania e Etnomatemática ? um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

OS NÚMEROS NA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

LINGUAGEM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDATICOS DE 5ª E 6ª SÉRIES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

? A Utilização da Informática como recurso Pedagógico na educação Matemática; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

Programa de Iniciação Científica Junior da OBMEP; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA OBMEP 2005; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em ESTÁGIO DE ALUNOS MEDALHISTAS) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Márcio Oliveira D'Esquivel;

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . 'DESEMPENHO NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO SEGUNDO A PROVA BRASIL: UM ESTUDO DO DESCRITOR 24 DO 5 ANO DE MATEMÁTICA ENTRE 2013 E 2020. 2021.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . Revista Perspectiva. 2020.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . XII Encontro Nacional de Educação Matemática: Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades. 2016.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . O Ensino de Matemática no Colégio Taylor Egídio: uma análise dos diários de classe. 2013.

D'ESQUIVEL, Márcio Oliveira . RACIOCÍNIO LÓGICO ATRAVÉS DO XADREZ. 2007. .