Renata Schlumberger Schevisbiski

Doutora (2013) e Mestre em Ciência Política (2007), Pós-doutora em Filosofia Política (2015) pela Universidade de São Paulo. Possui graduação em Ciências Sociais (bacharelado e licenciatura) pela Universidade Federal do Paraná (2004). Atualmente é Professora Associada (nível B) e vice-diretora do Centro de Letras e Ciências Humanas, da Universidade Estadual de Londrina, Paraná. Integra o corpo docente do Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional, do Curso de Especialização em Ensino de Sociologia e do Curso de graduação em Ciências Sociais (bacharelado e licenciatura), ministrando disciplinas e realizando orientações na área de Metodologia de Ensino em Sociologia e Ciência Política. Coordena o Projeto Ensino de Política - ENSIPOL, o Laboratório de Pesquisa sobre o Pensamento do Político de Claude Lefort - CLLAB e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, subprojeto Sociologia. Suas pesquisas transitam entre os temas democracia, participação política, políticas públicas e metodologias voltadas ao ensino de Ciência Política.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência Política

2008 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: A "obra" da ideologia e a ideologia na obra de Claude Lefort - link da tese: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-18102013-143818/pt-br.php
Orientador: Prof. Dr. Cícero Araújo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ideologia; Crítica; Democracia; Político; Lefort.Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política / Especialidade: Teoria Política Contemporânea.

Mestrado em Ciência Política

2005 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Regras Institucionais e Processo Decisório de Políticas Públicas: uma análise sobre o Conselho Nacional de Saúde (1990-2006)
, Ano de Obtenção: 2007.Marta Teresa da Silva Arretche.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Conselho Nacional de Saúde; Políticas Públicas; Saúde; Regras Institucionais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Graduação em Ciências Sociais

2000 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: Controle Social na Política de Saúde: um estudo sobre o Conselho Municipal de Saúde de Curitiba (1991-2001)
Orientador: Mario Fuks
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

Formação complementar

2013 - 2013

B1.3. (Carga horária: 30h). , Aliança Francesa de Londrina, ALF, Brasil.

2011 - 2011

B1.2. (Carga horária: 30h). , Aliança Francesa de Londrina, ALF, Brasil.

2009 - 2009

Francës - A1-M1. (Carga horária: 30h). , Aliança Francesa, AL, Brasil.

2009 - 2009

Francês - A1-M2. (Carga horária: 30h). , Aliança Francesa, AL, Brasil.

2009 - 2009

Francês - A2-M2. (Carga horária: 43h). , Aliança Francesa, AL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Teoria Política/Especialidade: Teoria Política Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Metodologia de Ensino de Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Metodologia de Ensino de Ciência Política.

Organização de eventos

SCHEVISBISKI, R. S. . Seminário Estadual de Coordenações de Cursos de Graduação do Paraná. 2024. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . Paraná Faz Ciência. 2024. .

SCHEVISBISKI, R. S. . Verão Maior Paraná. 2024. .

SCHEVISBISKI, R. S. . UEL na SBPC JOVEM 2023. 2023. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . SEMANA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ - PARANÁ FAZ CIÊNCIA 2023. 2023. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . III Grupo de Estudos de Sociologia para o Vestibular da Universidade Estadual de Londrina (UEL). 2022. (Outro).

SCHEVISBISKI, RENATA S. . II GRUPO DE ESTUDOS DE SOCIOLOGIA PARA O VESTIBULAR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. 2021. (Outro).

FERREIRA, A. F. ; SCHEVISBISKI, R. S. . VII Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia do Paraná. V Encontro do PIBID de Ciências Sociais da Região Sul: Formação e atuação dos Professores de Sociologia no Contexto da Lei 13.415/17. 2018. (Outro).

PERES, P. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; BORGES, T. D. P. . Diálogos de Ciência Política: A Crise Política e a Ciência Política Brasileira. 2017. (Outro).

PERES, P. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; BORGES, T. D. P. . Escola Livre de Ciência Política. 2017. (Outro).

CARDOSO, S. ; RAMOS, S. ; SCHEVISBISKI, R. S. . Colóquio Internacional Claude Lefort: A invenção democrática hoje. 2015. (Outro).

BALTAR, C. S. ; SOUZA, C. D. ; ALIAGA, L. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; PELEGRINI, R. . XXV Semana de Ciências Sociais - 50 anos do Golpe Militar. 2014. (Outro).

ROSSI, M. A. ; SILVA, I. F. ; FERREIRA, A. F. ; LIMA, A. M. S. ; LIMA, A. J. C. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; WIK, F. ; ARAUJO, A. L. ; NARCISO, R. F. ; NUNES, M. O. ; GRISOTTO, A. ; SHISHITO, F. A. ; SILVEIRA, R. J. ; SOUZA, N. R. . IV Encontro Regional de Ensino de Sociologia e de Filosofia e VII Seminário de Estágio de Ciências Sociais. 2014. (Outro).

LIMA, A. M. S. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; ARAUJO, A. L. ; LIMA, A. J. C. ; FERREIRA, A. F. ; FIORELI, I. ; CARVALHO, C. A. ; SILVEIRA, R. J. . VI Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia e VI Seminário de Estágio de Sociologia da UEL - "O lugar do estágio, dos laboratórios de ensino e dos programas de incentivo à docência na formação de professores de sociologia do Paraná". 2013. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. ; MARLIER, R. M. . I Jornada de Humanidades do Colégio Estadual Benjamin Constant - "Diversidade Cultural e Movimentos Sociais: das resistências às alternativas". 2013. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. ; LIMA, A. M. S. . Desafios da Relação Pesquisa/Ensino no contexto atual das escolas de ensino médio da rede estadual pública. 2013. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . Mesa redonda "Representações sociais e mapas mentais". 2012. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . Mesa redonda "Josué de Castro e a busca de soluções para os problemas sociais brasileiros". 2012. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . Congresso Nacional dos Colégios de Aplicação do Paraná/Mostra de práticas de ensino de estágios, do PRODOCENCIA e do PIBID. 2012. (Congresso).

SCHEVISBISKI, R. S. . II Simpósio Estadual sobre a formação de professores de Sociologia: O Estágio curricular obrigatório nas Ciências Sociais, a licenciatura e a disciplina de Sociologia no Ensino Médio: lutas e desafios pela consolidação. 2010. (Outro).

SANTOS, E. S. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; LIMA, A. M. S. ; SOUSA, C. J. de ; ORTICELLI, M. T. ; ALBERTUNI, C. A. . O Ensino de Filosofia no nível médio: "Deleuze e a Educação e "Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. 2009. (Outro).

LIMA, A. M. S. ; FIORELI, I. ; CARVALHO, C. A. ; SCHEVISBISKI, R. S. ; FERREIRA, A. F. ; SOUSA, N. R. . I Simpósio Estadual sobre a Formação de Professores de Sociologia. 2008. (Outro).

SCHEVISBISKI, R. S. . Oficina de Idéias: o ensino de Sociologia, seus conteúdos, metodologias e recursos didáticos. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional de ensino de Sociologia na Educação Básica.Democratas e Anti-democratas: o ensino de política através do Role Playing Game (RPG). 2023. (Encontro).

SBPC JOVEM.Games na Ciência Política: a Democracia através do RPG. 2023. (Outra).

IV PROENSINO.A criação de jogos para o ensino de Ciência Política: simulando a crise da democracia brasileira através do RPG. 2022. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica.As versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Sociologia: conteúdos, metodologias e reflexividades políticas. 2021. (Encontro).

II PRÓ-ENSINO: MOSTRA ANUAL DE ATIVIDADES DE ENSINO DA UEL.LENPES E PIBID DE CIÊNCIAS SOCIAIS: PESQUISAS COLABORATIVAS E INTERNACIONALIZAÇÃO COM FOCO NA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2020. (Encontro).

II PRÓ-ENSINO: MOSTRA ANUAL DE ATIVIDADES DE ENSINO DA UEL.DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIA POLÍTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Encontro).

V Jornadas Internacionales Brasil Argentina.A ciência política e a formação de professores para o ensino na educação básica: desafios e possibilidades em uma sociedade democrática. 2020. (Outra).

I Encontro Regional Mineiro de Ensino de Ciências Sociais.A Ciência Política no Ensino Médio. 2018. (Encontro).

V Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica.GT - Os conhecimentos de Ciência Política na disciplina de Sociologia no Ensino Médio: conteúdos, metodologias e recursos didáticos. 2017. (Encontro).

V ENSOC - Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.O Estágio de Sociologia e os Diários de Aprendizagem. 2016. (Encontro).

X Encontro da Associação Brasileira de Ciência Política.O lugar, a representação e a figuração do poder no pensamento do político de Claude Lefort. 2016. (Encontro).

Colóquio Internacional Claude Lefort: a invenção democrática hoje.A ?obra? da ideologia e a invenção democrática. 2015. (Outra).

VIII Congresso Português de Sociologia. Apontamentos sobre a democracia contemporânea na perspectiva de Claude Lefort: a questão da incerteza e da indeterminação. 2014. (Congresso).

V Seminário Nacional de Sociologia e Política: desenvolvimento e mudanças sociais em contexto de crise.O imaginário da crise em Claude Lefort. 2014. (Seminário).

XVI ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF.A "obra" da ideologia na forma de sociedade totalitária segundo Claude Lefort. 2014. (Encontro).

XVI ENCONTRO NACIONAL DA ANPOF. 2014. (Encontro).

XXV Semana de Ciências Sociais: 50 anos do Golpe Militar.Coordenação do GT Poder, Política e Estado. 2014. (Outra).

I Encontro de Supervisores do PIBID/UEL.Coordenação do GT - O Papel dos Supervisores no PIBID. 2013. (Encontro).

III Encontro Nacional sobre o Ensino de Sociologia na Educação Básica - Juventude e Ensino Médio.Coordenação do GT - Mídia, Educação e Linguagens: novos espaços de socialização. 2013. (Encontro).

III Encontro PIBID/UEL.O PIBID Ciências Sociais. 2013. (Encontro).

VI Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia e VI Seminário de Estágio de Sociologia da UEL - "O lugar do estágio, dos laboratórios de ensino e dos programas de incentivo à docência na formação de professores de sociologia do Paraná".Coordenadora do GT: Experiências de Ensino de Sociologia fomentadas pelos programas de apoio à docência. 2013. (Simpósio).

VI Simpósio Estadual de Formação de Professores de Sociologia e VI Seminário de Estágio de Sociologia da UEL - " O lugar do estágio, dos laboratórios de ensino e dos programas de incentivo à docência na formação de professores de Sociologia do Paraná".A atuação do PIBID nas jornadas de humanidades". 2013. (Simpósio).

Congresso Nacional dos Colégios de Aplicação do Paraná e I Mostra de Práticas de Ensino de Estágio do PRODOCENCIA e do PIBID. Formação de Professores, avaliação e atuação docente no Estágio de Ciências Sociais da UEL. 2012. (Congresso).

II Encontro PIBID/UEL.O PIBID Ciências Sociais na Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Encontro).

III Encontro Regional de Ensino de Sociologia e Filosofia " Socializando materiais didáticos e estratégias metodológicas" e V Seminário de Estágio de Sociologia.Coordenação do GT - Ensino de Sociologia. 2012. (Encontro).

II Seminário Discente da Pós-graduação em Ciência Política da Universidade de São Paulo.Liberdade e Democracia na perspectiva de Claude Lefort. 2012. (Seminário).

II Seminário Discente da Pós-graduação em Ciência Política da Universidade de São Paulo.Coordenadora da Mesa Democracia e Liberdade. 2012. (Seminário).

XV Encontro Nacional da ANPOF.O Político e a política em Claude Lefort. 2012. (Encontro).

Homenagem ao Professor Claude Lefort. 2011. (Outra).

II Seminário de Estágio do Curso de Licenciatura de Ciências Sociais da UEL.Coordenadora de GT. 2011. (Seminário).

I Jornada do FOPE: diálogos sobre o Estágio na formação inicial das licenciaturas.Mesas redondas com professores de Sociologia no Ensino Médio: produção dos artigos e seminário de estágio de Ciências Sociais. 2011. (Outra).

I Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política - A Ciência Política e seus desafios metodológicos.Políticas Públicas e Cidadania. 2009. (Outra).

I Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política - A Ciência Política e seus desafios metodológicos. 2009. (Outra).

I Fórum Brasileiro de Pós-Graduação em Ciência Política - A Ciência Política e seus desafios metodológicos.Regras Institucionais e Formação de Políticas Públicas: um estudo sobre o Conselho Nacional de Saúde. 2009. (Outra).

II Simpósio Estadual sobre a Formação de Professores de Sociologia: o eságio curricular obrigatório nas Ciências Sociais, a licenciatura e a disciplina de Sociologia no Ensino Médio: lutas e desafios pela consolidação.Coordenação do GT - Metodologias de Esnino de Sociologia. 2009. (Simpósio).

Seminário de Teoria Política: Democracia e Republicanismo. 2009. (Seminário).

Seminário de Teoria Política: Democracia e Republicanismo.Representação Política como mise en scéne. 2009. (Seminário).

Ciclo de palestras: metodologia de ensino de sociologia no Ensino Médio, nas escolas públicas da Rede Estadual de Londrina. 2008. (Outra).

Discussão sobre Grade de Sociologia e Filosofia no Ensino Médio. 2008. (Encontro).

I Simpósio Estadual sobre a formação de professores de sociologia.Metodologias de Ensino de Sociologia. 2008. (Simpósio).

I Simpósio Estadual sobre a Formação de Professores de Sociologia.Metodologias de ensino de sociologia: o projeto ?Oficina de Idéias?. 2008. (Simpósio).

Reflexões sobre Maio de 1968: quarenta anos depois. 2008. (Seminário).

Semana do Pensamento Social Brasileiro.O pensamento social brasileiro no Ensino Médio: A atualidade de Florestan Fernandes. 2008. (Encontro).

Tempo e Juventude. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.Os Conseljhos Gestores e a lógica da institucionalização da participação política na esfera pública brasileira. 2008. (Seminário).

V Simpósio de Pós-Graduandos em Ciência Política da Universidade de São Paulo.Conselhos Gestores de Políticas Públicas: desenho institucional e formação de políticas. 2008. (Simpósio).

Balanços e Perspectivas da Pesquisa sobre Políticas Públicas. 2005. (Seminário).

XII Jornadas de Jovens Pesquisadores.Encontro de Jovens Pesquisadores. 2004. (Oficina).

A profissão do Sociólogo numa era de incertezas. Congresso Nacional. 2002. (Congresso).

"Marx: uma obra sólida se desmancha no ar?".Evento de Extensão Universitária. 2001. (Seminário).

Democracia: Teoria e Prática.Evento de Extensão Universitária. 2001. (Simpósio).

Seminário Internacional de Ciência Política: Política desde el sur.Seminário Internacional. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: CARLOS EDUARDO FAVORETTO

CARNIEL, F.;SCHEVISBISKI, R. S.; TEIXEIRA, L. B.. Uso de desenhos no ensino de Sociologia: produção visual sobre as eleições de 2022. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO SOCIOLOGIA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Martha Gabrielly Coletto Costa

CHAUI, M.;SCHEVISBISKI, R. S.; GARCIA, S. G.. Nas pegadas da dissimulação: um estudo sobre as novas figuras da ideologia a partir de Claude Lefort e Pierre Bourdieu. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jaqueline Fabeni dos Santos

LIMA, A. M. S.; SILVA, I. F.;SCHEVISBISKI, R. S.. Experiências de ensino de Sociologia/Ciências Sociais no ensino Fundamental: relatos a partir das práticas dos professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Douglas Fernando dos Santos Godoy

BORINELLI, B.; ALMEIDA, J. P.;SCHEVISBISKI, R. S.. O papel da burocracia pública do Setor Florestas na política florestal do Estado do Paraná. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em ADMINISTRAÇÃO) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Samuel de Paula Abad

REZENDE, M. J.; ALVES NETO, H. F.;SCHEVISBISKI, R. S.. A obra de Jean-Michel Basquiat nos âmbitos e sob a influência da sociologia e da educação não formal. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daniel Vitor Vicente

SILVA, I. F.; LIMA, A. J. C.;SCHEVISBISKI, R. S.. Cenários da Sociologia no Ensino Médio: quadro comparativo da Sociologia Brasileira nos anos 2008 e 2017. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Enzo Soares Furlaneto

SILVA, I. F.; LANZA, F.;SCHEVISBISKI, RENATA S.. Os jovens estudantes de uma escola pública: estudo dos seus perfis sociais e educacionais e a relação com o Ensino Médio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Poliana dos Santos Fortunato

MAIA, D.; ALMEIDA, A. M. C.;SCHEVISBISKI, R. S.. Famosinhos e normais: sociabilidade no cotidiano escolar em Londrina/Pr. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Laís de Oliveira Souza

LIMA, A. M. S.;SCHEVISBISKI, R. S.; NUNES, M. O.. Conquistas e desafios no processo de democratização: o Conselho Municipal de Educação de Londrina. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Suzana da Silva Ferreira

LIMA, A. M. S.; FIORELI, I.;SCHEVISBISKI, R. S.. As novas tecnologias e o processo de ensino e aprendizagem em Sociologia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Sara Silva

LIMA, A. M. S.; ARAUJO, A. L.;SCHEVISBISKI, R. S.. A educação pública e o mal-estar docente: quando a desesperança toma conta do trabalho do professor. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Meire Ellen Moreno

JOHAS, B. C. M.; FERREIRA, J. J. N.;SCHEVISBISKI, R. S.. As mulheres nos espaços de poder: uma análise a partir da teoria feminista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tatiane Vanessa Machado

SILVA, I. F.; LIMA, A. M. S.;SCHEVISBISKI, R. S.. O Ensino Médio por blocos de disciplinas semestrais como proposta de currículo inovador no Paraná: análise sobre os tempos escolares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodrigo Kszan Francisco

FERREIRA, A. F.; CESARIO, A. C. C.;SCHEVISBISKI, R. S.. Estado e Violência: a construção da cidadania. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Anderlei Leandro

LIMA, A. M. S.; CAVALCANTE, S. M.;SCHEVISBISKI, R. S.. Mototaxistas: uma visão do trabalho em Londrina - Paraná. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ronize Kaneko de Araújo

SANTOS, A. O.; FIORELI, I.;SCHEVISBISKI, R. S.. Trabalho Infantil no governo Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina.

SCHEVISBISKI, RENATA S.; CARVALHO, F. F.; Claudinei Spirandelli. Processo Seletivo para Professor Temporário (PSS). 2022. Universidade Estadual de Londrina.

NORDER, L. A. C.; KULAITIS, F.;SCHEVISBISKI, RENATA S.. Banca de ascensão de nível de Adjunto D para Associado A de Elsio Lenardão. 2019. Universidade Estadual de Londrina.

SCHEVISBISKI, R. S.; LANZA, F.; PELEGRINI, R.. Banca de ascensão de nível de Associado A para Associado B de Ileizi Luciana Fiorelli Silva. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

SCHEVISBISKI, R. S.; FERREIRA, A. F.; REZENDE, M. J.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Temporário. 2016. Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, I. F.; LIMA, A. M. S.;SCHEVISBISKI, R. S.. Processo Seletivo para Professor Temporário. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

Orientou

Tamara de Paula Lisboa

Jogos eletrônicos e violência de gênero; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Naomi Lage Oliveira

A possível ameaça à democracia nas eleições de 2018/2022; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Janaina Camila da Mota

Ensino de Ciência Política através de jogos; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; Fundação Araucária; (Orientador);

Ana Maria Vieira

Ensino de Ciência Política através de jogos; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Teodoro Cobbo Fernandes

Ensino de Ciência Política através de jogos; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Isabella de Souza do Nascimento

Ensino de Ciência Política através de jogos; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Jeferson de Almeida Saraiva Neto

Ensino de Ciência Política através de jogos; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Simone Ricken Guizone

A ressignificação do componente curricular Projeto de Vida em uma perspectiva sociológica para o Novo Ensino Médio; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFSOCIO) - Universidade Estadual de Londrina, ; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Rivaldo Dionizio Candido

Difusão de ideias sobre ditadura civil-militar nos livros didáticos de Sociologia (2015-2021); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Kainan Garbossa

O ensino de direitos humanos nas escolas brasileiras: uma possibilidade?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Julia Maria Chaddad Muller

A representação da política nacional nos livros de sociologia do PNLD 2018; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Letícia Jorge de Jesus

A importância da introdução da Sociologia no Ensino Fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Aline Priscila Eva Gomes

O imaginário escolar: por que ir à Escola?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Isabella de Souza do Nascimento

As fases de implementação do PECIM: uma análise da expansão das Escolas Cívico-Militares no Brasil (2019-2024); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Jeferson de Almeida Saraiva

Totalitarismo: fundamentos históricos e teóricos de um conceito essencialmente contestado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina, Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão/UEL; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Andressa Vilela Landin

Intesidades de preferência e instituições democráticas: a privatização da telefonia no Brasil por um estudo legislativo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Janaina Camila da Mota

A elaboração, implementação e avaliação de políticas acadêmicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Heloísa Rocha Luz

Eva Maria de Andrade Okawati

O papel da equipe multidisciplinar no contexto de implementação das Leis 10; 639/03 e 11; 645/08 no Colégio Estadual Vicente Rijo - Londrina; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Renata Schlumberger Schevisbiski;

Produções bibliográficas

REZENDE, M. J. ; SCHEVISBISKI, RENATA S. . De volta às imaginações políticas da década de 1980: alguns estudos sobre a transição democrática no Brasil e as influências de Lefort e Castoriadis. Revista da Defensoria Pública do Estado de São Paulo, , v. 7, p. 69-98, 2025.
BOCCHETTI, ANDRÉ ; MAÇAIRA, JULIA POLESSA ; SCHLUMBERGER SCHEVISBISKI, Renata . Os jogos como práticas pedagógicas e artefatos da cultura contemporâneaGames as pedagogical practices and artifacts of contemporary cultureLos juegos como prácticas pedagógicas y artefactos de la cultura contemporânea. SEMINA. CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS (ONLINE) , v. 45, p. 165-170, 2024.
SCHEVISBISKI, RENATA S. . A -obra- da ideologia e a invenção democrática no pensamento de Claude Lefort. DISCURSO , v. 48, p. 231-241, 2018.
SCHEVISBISKI, R. S. . Lo politico y la política en Claude Lefort: aportes teóricos para una reflexión sobre la Democracia. Utopía y praxis Latinoamericana , v. 64, p. 125-132, 2014.
SCHEVISBISKI, R. S. . Movimentos Sociais como alternativas à renovação democrática na América Latina. Lutas e Resistências , v. 3, p. 92-96, 2007.
LIMA, A. M. S. (Org.) ; ARAUJO, A. L. (Org.) ; LIMA, A. J. C. (Org.) ; FERREIRA, A. F. (Org.) ; CARVALHO, C. A. (Org.) ; SILVA, I. F. (Org.) ; SCHEVISBISKI, R. S. (Org.) ; SILVEIRA, R. J. (Org.) . Práticas e debates na formação de professores de Sociologia/Ciências Sociais. 1. ed. Londrina: Editora UEL, 2013. v. 1. 961p .
RAMIREZ, E. F. F. ; SCHEVISBISKI, RENATA S. . Experiências de Gamificação com Estudantes de Engenharia Elétrica e Ciências Sociais. In: Ana Cristina Paes Leme Giffoni Cilião Torres; Evelyn Secco Faquin; Jeani Delgado Paschoal Moura. (Org.). Diálogos sobre a docência universitária: desafios e superações do Grupo de Estudos de Práticas em Ensino (GEPE). 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 137-150.
SCHEVISBISKI, RENATA S. ; SANTOS, A. R. . Ensino de política no Ensino Médio? Conteúdos, metodologias e recursos didáticos na disciplina de Sociologia. In: CARUSO, Haidée; SANTOS, Mario Bispo dos. (Org.). Rumos da Sociologia na educação básica: reformas, resistências e experiências de ensino. 1ed.Porto Alegre: CirKula, 2019, v. 1, p. 199-210.
SCHEVISBISKI, R. S. . Os clássicos do pensamento político em sala de aula: o conceito de liberdade como autodeterminação coletiva em Jean Jaques Rousseau e autodeterminação individual em Montesquieu. In: Angela Maria de Sousa Lima (et al). (Org.). Estágio, Formação e Trabalho Docente: experiências das jornadas/cursos do FOPE/PRODOCENCIA. 1ed.Londrina: EDUEL, 2014, v. 1, p. 330-346.
LIMA, A. M. S. ; FERREIRA, A. F. ; SCHEVISBISKI, R. S. . Desafios postos pelo trabalho na área de metodologia de ensino de sociologia: alguns apontamentos com base na observação com alunos do terceiro ano de ciências sociais nos últimos dois anos. In: Ileizi Fiorelli Silva; Marlene Rosa Cainelli. (Org.). O estágio na licenciatura: a formação de professores e a experiência interdisciplinar na Universidade Estadual de Londrina. Londrina: UEL, 2009, v. , p. 43-70.
SCHEVISBISKI, R. S. ; SALES, Márcio Rojânio da Ponte ; FUKS, Mario . O Controle Social na Política de Saúde: um estudo sobre o Conselho MUnicipal de Saúde de Curitiba (1991-2001). In: Mario Fuks; Renato M. Perissinotto; Nelson Rosário de Souza. (Org.). Democracia e Participação: os Conselhos Gestores do Paraná. Curitiba: Editora UFPR, 2004, v. , p. 105-119.
SCHEVISBISKI, R. S. . A VERSÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E A SOCIOLOGIA: CONTEÚDOS, METODOLOGIAS E REFLEXIVIDADES POLÍTICAS. In: Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica, 2021, Belém. Anais do ENESEB. Campina Grande: Realize Editora, 2021. v. 1. p. 1-17.
SCHEVISBISKI, R. S. . A democracia sob a perspectiva da Escola Francesa do Político: aspectos teóricos e metodológicos. In: XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ciência Política: Democracia e Representação - impasses contemporâneos, 2018, Curitiba. Anais Eletrônicos da Associação Brasileira de Ciência Política. Curitiba, 2018. v. 1. p. 1-13.
SCHEVISBISKI, R. S. . Sobre o político em Claude Lefort e suas influências no pensamento democrático contemporâneo. In: Nono Congresso Latino-Americano de Ciência Política - Democracias em Recessão?, 2017, Montevideu. Anais eletrônicos, 2017.
SCHEVISBISKI, R. S. . O lugar, a representação e a figuração do poder no pensamento do político de Claude Lefort. In: X Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ciência Política, 2016, Belo Horizonte. Anais Eletrônicos do 10 Encontro da Associação Brasileira de Ciência Política, 2016.
SCHEVISBISKI, R. S. . Apontamentos sobre a Democracia contemporânea na perspectiva de Claude Lefort: a questão da incerteza e da indeterminação. In: VIII Congresso Português de Sociologia - 40 anos de democracias: progressos, contradições e prospetivas, 2014, Évora. Actas, 2014.
SCHEVISBISKI, R. S. . O imaginário da crise em Claude Lefort. In: V Seminário Nacional de Sociologia & Política, 2014, Curitiba. Anais do V Seminário Nacional de Sociologia & Política, 2014. v. 1.
SCHEVISBISKI, R. S. . Controle Social na Política de Saúde: um estudo sobre o Conselho Municipal de Saúde de Curitiba (1991-2001). In: XII Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2004, Curitiba. Anais das XII Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2004.
VIEIRA, A. M. ; SCHEVISBISKI, R. S. . A CIÊNCIA POLÍTICA NO UNIVERSO DOS JOGOS. In: V Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL, 2022, Londrina. Anais IV Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2022. v. 1. p. 5-5.
SCHEVISBISKI, R. S. . A CRIAÇÃO DE JOGOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIA POLÍTICA: SIMULANDO A CRISE DA DEMOCRACIA BRASILEIRA ATRAVÉS DO RPG. In: IV Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL, 2022, Londrina. Anais IV Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2022. v. 1. p. 11-11.
FERNANDES, T. C. ; SCHEVISBISKI, RENATA S. . GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: A COMPREENSÃO DA LÓGICA PENDULAR DO SISTEMA DEMOCRÁTICO BRASILEIRO ATRAVÉS DO RPG. In: IV Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL, 2022, Londrina. Anais IV Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2022. v. 1. p. 86-86.
SANTOS, H. A. G. ; NASCIMENTO, I. S. ; SCHEVISBISKI, RENATA S. . A INDISCIPLINA: UMA ANÁLISE DO FENÔMENO NO AMBIENTE ESCOLAR PRESENCIAL, REMOTO E HÍBRIDO NO CONTEXTO PANDÊMICO. In: PROENSINO, 2021, Londrina. Anais do III PROENSINO. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2021. v. 1. p. 21-21.
LIMA, A. M. S. ; SCHEVISBISKI, R. S. . LENPES e PIBID de Ciências Sociais: pesquisas colaborativas e internacionalização com foco na formação continuada. In: II Pró-ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino, 2020, Londrina. Anais do Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL (2020). Londrina: UEL, 2020. v. 1. p. 105-105.
SCHEVISBISKI, RENATA S. . Desafios e Possibilidades para o ensino de Ciência Política na Educação Básica. In: II Pró-ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino, 2020, Londrina. Anais do Pró-Ensino: Mostra Anual de Atividades de Ensino da UEL (2020). Londrina: UEL, 2020. v. 1. p. 69-69.
SCHEVISBISKI, R. S. . O Político e a Política na perspectiva de Claude Lefort. In: XV Encontro Nacional da ANPOF, 2012, Curitiba. Anais de resumos do XV Encontro Nacional da ANPOF, 2012. p. 656-656.
SCHEVISBISKI, R. S. . O político e a política em Claude Lefort. In: 36 Encontro Anual da ANPOCS, 2012, Águas de Lindóia. Programas e Resumos do 36 Encontro Anual da ANPOCS, 2012. p. 332-332.
SCHEVISBISKI, R. S. . Representação Política como mise en scène. In: Seminário de Teoria Política - Democracia e Republicanismo, 2009, Maringá. Caderno de Resumos - Seminário de Teoria Política - Democracia e Republicanismo. Maringá: FAMMA - Gráfica e Editora, 2009. p. 45-48.
SCHEVISBISKI, R. S. . Controle Social na Política de Saúde: um estudo sobre o Conselho Municipal de Saúde de Curitiba (1991-2001). In: XII Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM, 2004, Curitiba. Resumos. Curitiba: Idealgraf Editora, 2004.
SCHEVISBISKI, R. S. . Democracia e Políticas Sociais no Paraná. In: Evento de Iniciação Científica - EVINCI, 2002, Curitiba. Anais do 10º Evento de Iniciação Científica. Curitiba: Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, 2002. p. 156-156.
SCHEVISBISKI, R. S. . Educação, protagonismo juvenil e projeto de vida em um perspectiva sociológica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SCHEVISBISKI, R. S. . Educação, Direitos Humanos e Políticas Inclusivas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SCHEVISBISKI, RENATA S. . As ações do Departamento de Ciências Sociais para a Licenciatura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCHEVISBISKI, R. S. . Sobre o político em Claude Lefort e suas influências no pensamento democrático contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SCHEVISBISKI, R. S. . A ?obra? da ideologia e a invenção democrática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SCHEVISBISKI, R. S. . O Imaginário da Crise em Claude Lefort. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHEVISBISKI, R. S. . Apontamentos sobre a democracia contemporânea na perspectiva de Claude Lefort: a questão da incerteza e da indeterminação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHEVISBISKI, R. S. . Ler e interpretar Maquiavel na perspectiva de Claude Lefort. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SCHEVISBISKI, R. S. . O Político e a Política em Claude Lefort. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHEVISBISKI, R. S. . Liberdade e democracia na perspectiva de Claude Lefort. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCHEVISBISKI, R. S. . Ciclo profissionalizante na formação do cientista social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCHEVISBISKI, R. S. . Regras institucionais e formação de políticas públicas: um estudo sobre o Conselho Nacional de Saúde. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SCHEVISBISKI, R. S. . Representação política como mise en scéne. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCHEVISBISKI, R. S. . Os Conselhos Gestores e a lógica da institucionalização da participação política na esfera pública brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCHEVISBISKI, R. S. . Conselhos Gestores de Políticas Públicas: desenho institucional e formação de políticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SCHEVISBISKI, R. S. . O Pensamento Social brasileiro no Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SCHEVISBISKI, R. S. . Metodologias de ensino de sociologia: o projeto ?Oficina de Idéias?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, A. M. S. ; SILVA, I. F. ; REZENDE, M. J. ; SCHEVISBISKI, R. S. . As persistentes desigualdades brasileiras como temas para o Ensino Médio. Londrina: Eduel, 2011 (Apresentação na contra capa de livro).

Outras produções

SCHEVISBISKI, R. S. . Avaliação do livro didático do PNLD (Plano Nacional do Livro Didático) 2018. 2017.

SCHEVISBISKI, R. S. . Projetos da UEL são apresentados em evento na SBPC. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHEVISBISKI, R. S. . Sobre dragões, orcs e debates políticos: RPG ensina valores democráticos na 75ª SBPC. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SCHEVISBISKI, R. S. ; MAYER, R. R. . ENSIPOL. 2023; Tema: Divulgação Científica. (Rede social).

SCHEVISBISKI, R. S. . Laboratório de Pesquisa sobre o pensamento (do) político de Claude Lefort - Claude Lefort LAB. 2023; Tema: Pesquisa em Teoria Política. (Rede social).

SCHEVISBISKI, RENATA S. . ENSIPOL. 2021; Tema: Ensino de Política. (Site).

SCHEVISBISKI, RENATA S. ; TORACI, V. . Pergunta ao Prof. 2021; Tema: Ensino de Sociologia. (Blog).

SCHEVISBISKI, R. S. ; MIGLIARI, A. B. S. ; SANTOS, H. A. G. ; SARTORELLI, I. B. R. ; NASCIMENTO, I. S. ; SILVA, L. M. B. A. ; POLIDO, L. R. ; ROMANO, L. Q. ; TAGLIACOLLI, M. C. G. ; SILVA, R. N. . Pergunta ao Prof. 2021; Tema: Ensino. (Blog).

NASCIMENTO, J. P. D. ; MAYER, R. R. ; SCHEVISBISKI, R. S. . Cara a Cara com a Política. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogodetabuleiro).

SCHEVISBISKI, RENATA S. ; MAYER, R. R. . Elfos, Orks, Paladinos e Anões: a luta pela democracia através do RPG. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo de tabuleiro).

SCHEVISBISKI, R. S. ; TORACI, V. . Pergunta ao Prof - Política - O que vem à sua cabeça?. 2021. (Vídeo).

SCHEVISBISKI, R. S. . Teoria Política Normativa. 2018. .

SCHEVISBISKI, R. S. . O ensino de Ciência Política: reflexões e propostas metodológicas. 2018. .

SCHEVISBISKI, R. S. . Democracia e Totalitarismo:uma introdução ao pensamento de Claude Lefort. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHEVISBISKI, R. S. . Sistemas Eleitorais Comparados. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SCHEVISBISKI, R. S. . Oficina de Idéias: o ensino de Sociologia, seus conteúdos, metodologias e recursos didáticos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHEVISBISKI, R. S. . Políticas Públicas de Manejo e Conservação Ambiental. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Empoderando meninas e mulheres nas ciências exatas por meio da inovação: um projeto de combustíveis renováveis avançados como ferramenta de transformação social, Descrição: O projeto visa enfrentar os estereótipos de gênero que ainda influenciam os papéis ocupacionais, especialmente nas áreas de Ciências Exatas, Engenharias e Computação por meio de uma rede de apoio para o ingresso, formação, permanência e progresso de meninas e mulheres nessas carreiras. A rede será formada pela Geo bio gascarbon (nome fantasia anterior Geo Biogás Tech), empresa privada do setor de combustíveis renováveis e avançados e outras quatro instituições de ciência e tecnologia (ICT) na região Norte e Noroeste do Paraná. Como metodologia, são contempladas quatro grandes propostas em áreas integradas: pesquisa, vivência do ensino, integração social e avaliação de impactos sociais focadas no escopo tecnológico e sustentável da Geo bio gascarbon, integrando o público-alvo no contexto dos combustíveis avançados, como uma alternativa sustentável aos combustíveis fósseis. Como principais resultados, esperamos a sensibilização de alunas e professoras(es) das ICTs e escolas envolvidas, inclusive por meio da realização e execução de 5 formações e 5 workshops, com discussão dos temas de violência de gênero, assédio, equidade racial e saúde mental, entre outras explicitadas ao longo deste projeto de pesquisa. Além de mentorias a partir das profissionais da Geo bio gascarbon e da elaboração de quatro propostas de pesquisa que culminarão na produção de quatro artigos científicos. O projeto contribui para reduzir as desigualdades de gênero e raciais, promover o desenvolvimento sustentável e alcançar diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), como os ODS 4 Educação de qualidade, ODS 5 Igualdade de gênero, ODS 8 Trabalho decente e crescimento econômico, ODS 10 Redução da desigualdade, ODS 13 Mudanças climáticas e ODS 17 Parcerias e meios de implementação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2023 - Atual

Laboratório de Pesquisa sobre o pensamento (do) político de Claude Lefort - Claude Lefort LAB, Descrição: Este projeto de pesquisa é dedicado à produção de análises e investigações científicas e à divulgação e disseminação de conhecimento sobre a obra de Claude Lefort (1924-2010). Os eixos de investigação são diversos e abarcam pesquisas sobre: sua trajetória filosófico-política, seu trabalho interpretativo de outras obras (Maquiavel, Marx, Tocqueville, Hannah Arendt, etc), os possíveis diálogos críticos que estabeleceu e podem ser promovidos com autores contemporâneos (Rawls, Habermas, Foucault, Bourdieu, etc.), análises sobre temas, conceitos e teorias presentes em sua obra (a política, o político, ideologia, conflito, instituição do social, direitos, etc.), análises quanto a terminologias tipicamente lefortianas (lugar vazio do poder, incerteza e indeterminação democráticas, democracia selvagem, etc.), análises sobre a relação entre regimes políticos (processos de transição, reversão, oposição, etc.); pesquisas sobre as contribuições de Lefort para o debate contemporâneo: ambiguidades e crises da democracia no mundo, ideologias, extrema direita, populismo, autoritarismo, autocracia, etc.; e, por fim, estudos sobre a relação entre educação e democracia sob a perspectiva de Lefort.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Coordenador / MARIA JOSÉ DE REZENDE - Integrante / MARIA CRISTINA MÜLLER - Integrante.
2023 - Atual

A divulgação científica da Ciência Política na educação básica por meio da inovação e gamificação, Descrição: O projeto realiza ações voltadas à popularização e disseminação do conhecimento científico produzido pela área de Ciência Política, através da elaboração de metodologias e estratégias didáticas inovadoras que consistem na criação de jogos e simulações específicos para este fim. Tais estratégias contribuem para fomentar o interesse, promover a cultura política, gerar maior engajamento, participação e interesse pela ciência e pela política. A consecução desta pesquisa inclui levantamento e análise bibliométrica, pesquisa quantitativa e qualitativa, além do desenvolvimento de jogos que apresentem ao jogador os conceitos-chave da área de Ciência Política a serem disseminados através de uma plataforma específica. O monitoramento destes avanços será feito a partir de técnicas de mineração de dados, que terão por objetivo identificar de forma fidedigna e transparente ao usuário, qual é o grau de conhecimento adquirido em cada um dos conceitos, recebendo, ao final, uma série de condecorações (gamificação), para cada desafio superado. Espera-se contribuir com a disseminação dos conceitos basilares da Ciência Política, bem como uma avaliação dos conhecimentos adquiridos por estes jogadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Coordenador / Angélica Lyra de Araújo - Integrante / Rodrigo Ricardo Mayer - Integrante / Jacques Duillio Brancher - Integrante / Olívia Cristina Perez - Integrante / Danielle de Marchi Tozatti - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2017 - 2020

O ensino de Sociologia em suas múltiplas dimensões: elaboração de um roteiro de plano de aula para a disciplina de Sociologia no Ensino Médio: desafios e possibilidades (Etapa 1), Descrição: Este projeto tem a finalidade de proporcionar aos alunos de graduação um conjunto de ações complementares à sua formação na licenciatura, uma vez que institui um espaço para a reflexão e a discussão sobre as diversas dimensões que abarcam o ensino das quatro áreas das ciências sociais da Universidade Estadual de Londrina ? Sociologia, Antropologia, Ciência Política e Metodologia e Prática de Ensino. Inicialmente, o projeto realiza um trabalho de formação voltado para a elaboração de um roteiro de plano de aula, através de um levantamento bibliográfico, discussões, seminários e oficinas, estabelecendo um diálogo com a vivência prática dos professores que atuam nas escolas ministrando a disciplina de sociologia, pois parte-se do pressuposto de que é fundamental conhecer essas experiências e traduzi-las/incorporá-las no processo de construção/elaboração de um novo roteiro de plano de aula. Ao final, teremos um novo roteiro elaborado e testado através de aulas gravadas, ministradas pelos alunos integrantes do projeto. Além disso, serão redigidos artigos que discutirão as questões trabalhadas e os resultados atingidos ao longo do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Coordenador / Adriana de Fátima Ferreira - Integrante / Angela Maria de Sousa Lima - Integrante / Angélica Lyra de Araújo - Integrante / Ileizi Fiorelli Silva - Integrante / Marco Antonio Rossi - Integrante.
2014 - 2018

Análise da construção conceitual do político em Claude Lefort e suas influências no pensamento democrático contemporâneo, Descrição: Este projeto tem por objetivo analisar o processo de elaboração de um conceito central no pensamento de Claude Lefort (1924-2010), a saber, o conceito do político e suas implicações na reflexão contemporânea sobre a democracia. A pesquisa realiza uma incursão nos escritos do filósofo francês, a fim de reconstituir os pontos nodais na trajetória política e intelectual do autor, nos quais ele elabora e reelabora o conceito. Uma vez realizada essa análise preliminar, a pesquisa volta-se para uma compreensão sobre a recepção do conceito entre intelectuais que procuram compreender a democracia em uma perspectiva contemporânea. O objetivo é compreender quais foram as recentes apropriações do conceito lefortiano, enquanto ?sequências do político? nas obras de Marcel Gauchet e Pierre Rosanvallon, discípulos e expoentes da ?escola francesa do político? originada com Lefort. O projeto analisa a leitura interpretativa de Chantal Mouffe e Ernesto Laclau do conceito do político em lefort e o modo como constroem suas reflexões sobre a Democracia. Nesse sentido, esta pesquisa não se limita a uma investigação centrada nas questões políticas e no levantamento e análise das fontes intelectuais que levaram Claude Lefort a elaborar seu conceito, mas também a um entendimento sobre as apropriações teóricas que contribuíram para o estabelecimento de uma agenda de pesquisas na ciência política contemporânea, responsáveis por estabelecer uma reflexão sobre a democracia na perspectiva do político.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Coordenador.
2012 - 2015

LENPES - Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão de Sociologia, Descrição: O projeto integrado LENPES (laboratório de ensino, pesquisa e extensão de sociologia), do departamento de Ciências Sociais, em parceria com as escolas estaduais da rede pública de Londrina, por meio de ações articuladas de ensino, pesquisa e extensão, pretende aprimorar a formação inicial e continuada para professores de sociologia, propiciar inovações nas metodologias de ensino e de pesquisa de sociologia/ciências sociais para [pelo e com] os alunos do ensino médio e ensino superior, que contribuam para a superação das desigualdades sócioeducacionais, envolvendo, ao mesmo tempo, graduandos da licenciatura em ciências sociais, professores de sociologia atuantes nas escolas, alunos (jovens) da educação básica, pais, funcionários das escolas e equipes de ensino nestas respectivas instituições públicas. O projeto visa ainda a valorização e o aprimoramento das atividades de ensino, dentro do curso de graduação em Ciências Sociais, habilitação licenciatura, articulando ações entre os professores de antropologia, ciência política, de sociologia, de metodologia de ensino de sociologia e de estágio supervisionado, em prol da melhoria da qualidade da formação dos futuros professores pesquisadores de sociologia que atuarão com jovens do ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (43) / Especialização: (20) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Integrante / Elsio Lenardão - Integrante / Ana Cleide Chiaroti Cesário - Integrante / Adriana de Fátima Ferreira - Integrante / Ileizi Fioreli - Integrante / Angela Maria de Sousa Lima - Coordenador / Claudinei Carlos Spirandelli - Integrante.
2008 - 2008

Projeto de Pesquisa em Ensino de Graduação - Leituras Complementares em Teoria Política Marxista, Descrição: Projeto de pesquisa em ensino de graduação que visa desenvolver leituras complementares em teoria política marxista, servindo de apoio pedagógico à formação acadêmica dos alunos de Ciências Sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Schlumberger Schevisbiski - Integrante / Eliel Ribeiro Machado - Coordenador / Elsio Lenardão - Integrante / José Flávio Bertero - Integrante / José Mario Angeli - Integrante / Pedro Roberto Ferreira - Integrante / Renata Cristina Gonçalves dos Santos - Integrante.

Prêmios

2014

Bolsa Coordenador do PIBID, CAPES.

2012

Bolsa Coordenador do PIBID, CAPES.

2008

Bolsa de Doutorado, CNPq.

2005

Menção Honrosa para Monografia de Graduação, Coordenação do Curso de Ciências Sociais - Universidade Federal do Paraná.

2005

Bolsa de Mestrado, CAPES.

2001

Bolsa de Iniciação Científica, CNPq.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas. , Rodovia Celso Garcia Cid, Km 380, Campus Universitário, 86057970 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33714456, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível AD-C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Assistente - A, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2025
Ensino, PROFSOCIO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria das Ciências Sociais III - Ensino de Ciência Política
10/2022
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Vice-diretora.
05/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
06/2024 - 10/2025
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos especiais em Metodologia de Ensino (Ensino de Política)
07/2024 - 01/2025
Estágios , Centro de Letras e Ciências Humanas, Direção de Centro - CLCH.Estágio realizado, Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório do Curso de Bacharelado em Ciências Sociais.
08/2023 - 12/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Metodologia de Ensino - Ciência Política
08/2022 - 12/2022
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I - Licenciatura
08/2022 - 10/2022
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I - Bacharelado
03/2022 - 07/2022
Ensino, PROFSOCIO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria das Ciências Sociais III -
03/2022 - 07/2022
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III
03/2022 - 05/2022
Ensino, Especialização em Ensino de Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Temas Contemporâneos em Ciências Sociais II: a questão do Estado
03/2018 - 03/2022
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Ciências Sociais.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
03/2021 - 07/2021
Ensino, PROFSOCIO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria das Ciências Sociais III - Ciência Política
01/2021 - 06/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I
03/2021 - 05/2021
Ensino, Especialização em Ensino de Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A questão do Estado
10/2020 - 12/2020
Ensino, Especialização em Ensino de Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A questão do Estado
08/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
08/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I
03/2020 - 06/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I
01/2020 - 02/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I
09/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I
08/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino I
03/2019 - 08/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I
10/2018 - 12/2018
Ensino, Especialização em Ensino de Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e Pesquisa em Sociologia II
09/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
08/2018 - 12/2018
Ensino, PROFSOCIO, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino
09/2014 - 09/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
03/2018 - 08/2018
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino I
09/2017 - 11/2017
Ensino, Especialização em Ensino de Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e Pesquisa em Sociologia II
04/2017 - 08/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino
04/2017 - 08/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
10/2016 - 02/2017
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio
05/2016 - 09/2016
Ensino, Especialização em Ensino de Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e Pesquisa em Sociologia II
04/2016 - 08/2016
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino
04/2016 - 08/2016
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
08/2014 - 01/2015
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Ciências Sociais.Cargo ou função, Coordenadora de Estágio.
03/2014 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Ciências Sociais.
07/2014 - 11/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais
03/2012 - 08/2014
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Ciências Sociais.Cargo ou função, Vice-Coordenadora de Estágio (Licenciatura e Bacharelado).
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Sociologia II - I SOC 725
02/2014 - 06/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais
07/2013 - 12/2013
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais, Estágio Supervisionado - I EST 179
02/2013 - 07/2013
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Sociologia II - I SOC 725
02/2013 - 07/2013
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - I EST 176, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais
07/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - I EST 179, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais
02/2012 - 07/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - I EST 175, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais
02/2012 - 07/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Sociologia II - I SOC 725
09/2011 - 12/2011
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - I EST 179, Disciplina prática. Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório - Habilitação Licenciatura, do curso de Ciências Sociais
07/2009 - 10/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Ensino IV - Metodologias de Pesquisa e de Ensino
04/2009 - 07/2009
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisão de Estágio - Licenciatura em Ciências Sociais
12/2007 - 07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes.Cargo ou função, Representante do Departamento de Ciências Sociais no Colegiado do Curso de Pedagogia.
07/2008 - 12/2008
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidades
07/2008 - 12/2008
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Sociologia
07/2008 - 12/2008
Ensino, Design de Moda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia e Cultura
03/2007 - 12/2008
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisão de Estágio - Licenciatura em Ciências Sociais
02/2008 - 08/2008
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia do Direito e Ciência Política
02/2008 - 07/2008
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia aplicada à Administração
02/2008 - 07/2008
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociedade, Democracia e Políticas Públicas
02/2008 - 07/2008
Ensino, Comunicação Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
02/2008 - 07/2008
Ensino, Comunicação Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
03/2008 - 06/2008
Extensão universitária , Centro de Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: "Oficina de Idéias: o ensino de sociologia, seus conteúdos, metodologias e recursos didáticos".
02/2008 - 03/2008
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino
03/2007 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes.Cargo ou função, Representante do Departamento de Ciências Sociais no Colegiado do Curso de Arquivologia.
07/2007 - 12/2007
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia aplicada à Administração
07/2007 - 12/2007
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Sociologia
02/2007 - 07/2007
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia do Direito e Ciência Política
02/2007 - 07/2007
Ensino, Agronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Rural
02/2007 - 07/2007
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino
02/2007 - 07/2007
Ensino, Arquivologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Professora - Monitoria

2006 - 2006

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Professora - Monitoria como Bolsita Capes

2017 - 2019

Associação Brasileira de Ciência Política

Vínculo: Vice-diretora Regional Sul, Enquadramento Funcional: Nenhum

2003 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Apoio Técnico e Pedagógico aos Professores do Curso de Especialização em Sociologia Política do Departamento de Ciências Sociais da UFPR.

2003 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico

Outras informações:
Organização de Artigos e Resenhas da Revista de Sociologia e Política do Departamento de Ciências Sociais da UFPR.

2004 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Pesquisadora do Programa Licenciar em Projeto denominado ?Ensino de Sociologia e Identidade Escolar: Pesquisa sobre a Trajetória da Disciplina no Ensino Médio?, desenvolvido no Departamento de Educação da UFPR. Atividades desenvolvidas:Levantamento Histórico sobre o desenvolvimento da disciplina no Brasil.

2001 - 2003

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil em projeto denominado "Democracia e políticas sociais no Paraná", desenvolvido pelo Núcleo de Pesquisa Democracia e Instituições Políticas, do Departamento de Ciências Sociais da UFPR. Trata-se de um estudo sobre os conselhos gestores de políticas públicas em Curitiba, em Londrina e alguns conselhos estaduais.

2000 - 2001

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Pesquisadora do Programa de Ensino Tutorial (PET).

2000 - 2001

Museu Paranaense

Vínculo: -, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Pesquisa em documentos históricos e Organização / Montagem de Exposições.