Leon Santos Padial
Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Integração da América Latina (PROLAM/USP), mestre em Filosofia e graduado em Gestão de Políticas Públicas pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH/USP). Possui licenciatura em Sociologia pela Faculdade Paulista São José. Exerce o cargo efetivo de Executivo Público do Governo do Estado de São Paulo desde 2013, tendo ocupado diversas posições técnicas e de gestão. Atualmente, atua no corpo técnico do Comitê de Bacias Hidrográficas do Litoral Norte, junto à Diretoria de Recursos Hídricos da Secretaria de Meio Ambiente, Infraestrutura e Logística (SEMIL). Possui experiência docente no Ensino Superior e na Educação Básica. Foi Gerente de Políticas para a Igualdade Racial na Prefeitura de São Bernardo do Campo (2009-2013) e atuou na área administrativa da ONG Ashoka Brasil e da Prefeitura de Santo André. Desenvolveu Iniciação Científica em Políticas Públicas e Inclusão Social, com foco em ações afirmativas. Integrou o Núcleo de Estudos Interdisciplinares do Negro Brasileiro (NEINB), o Grupo de Estudos e Pesquisas das Políticas Públicas para a Inclusão Social (GEPPIS) e o IAMÁ - Processos Político-Sociais e Socioambientais. Colaborou em projetos de pesquisa com pesquisadores das universidades de Chicago (EUA) e Laval (Canadá). Lecionou em cursos de inglês e informática na Blue Sky Language Institute, onde também exerceu a coordenação pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 23/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Integração da América Latina
2015 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NEGRA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES BRASILEIROS E COLOMBIANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
, Ano de obtenção: 2019. Profª. Dra. Dilma de Melo Silva. Palavras-chave: Educação Étnico-racial; Cátedra de Estudos Afrocolombianos; Afro-latinos; Movimentos sociais negros; Brasil e Colômbia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas / Especialidade: Políticas Públicas Inclusivas. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em ESTUDOS CULTURAIS
2011 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: O procecesso de implementação do feriado 20 de novembro no ABC Paulista, Ano de Obtenção: 2014
Dr. Mauro de Mello Leonel Júnior.Palavras-chave: Relações raciais; Movimentos sociais negros; 20 de novembro; Zumbi dos Palmares; ABC Paulista.Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.
Graduação em Gestão de Políticas Públicas
2005 - 2008
Universidade de São Paulo
Título: Proposta de Criação da Universidade da Floresta Amazônica (UFA)
Orientador: Manoel Cabral de Castro
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas/Especialidade: Políticas Públicas Inclusivas.
Organização de eventos
PADIAL, Leon Santos . Palestra História da População Negra no Brasil Republicano. 2007. (Outro).
PADIAL, Leon Santos . Debate "Por que 20 de Novembro?". 2007. (Outro).
PADIAL, Leon Santos . Semana de Recepção dos Calouros 2007. 2007. (Outro).
PADIAL, Leon Santos . A Universidade e as Profissões. 2005. (Outro).
Participação em eventos
Formação de Professores: desafios da Lei 10.639/03. 2015. (Oficina).
III SEMINÁRIO DO NÚCLEO DOS DIREITOS - UNIVERSIDADE RESPONONSÁVEL:EL. 2015. (Seminário).
I Conferência Municipal de Políticas Públicas para a Juventude.Delegado. 2008. (Outra).
I Conferência Nacional de Juventude.Delegado Estadual eleito. 2008. (Outra).
I Conferência Regional de Políticas Públicas para a Juventude do ABC.Delegado. 2008. (Outra).
15º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Fundamentos das Políticas Públicas Inclusivas para a População Negra no Brasil. 2007. (Simpósio).
1º Ciclo de Trabalhos de Iniciação Científica da EACH.Fundamentos das Políticas Públicas Inclusivas para a População Negra no Brasil. 2007. (Outra).
Ciclo Cultural "O Levante dos Malês". 2007. (Outra).
Conheça o Tribunal de Contas do Estado de São Paulo. 2007. (Oficina).
14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Fundamentos das Políticas Públicas Inclusivas para a População Negra no Brasil. 2006. (Simpósio).
IV Congresso de Pesquisadores Negros. 2006. (Congresso).
Políticas de Ações Afirmativas. 2006. (Seminário).
Conferência Municipal de Combate ao Racismo São Bernardo do Campo. Delegado. 2005. (Congresso).
Conferëncia Regional de Combate ao Racismo do ABC. Delegado Municipal. 2005. (Congresso).
Encontro Internacional África-Brasil. 2005. (Encontro).
Fórum Social Mundial. 2005. (Congresso).
I Encontro de Universidades Públicas com Programas de Ação Afirmativa. 2005. (Encontro).
Os Desafios da Educação no Brasil. 2005. (Seminário).
Seminário Internacional Democratizaçao no Parlamento. 2005. (Congresso).
Simpósio Nacional de Políticas Públicas para a Juventude. 2005. (Simpósio).
Fórum Mundial da Educação. 2004. (Congresso).
Seminário Internacional Juventude Mercocidades.Representante Local. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
MIRANDA, M. A. G. C.; NOVAIS, R. M.;PADIAL, Leon Santos; CERQUEIRA, B. R. S.; COSTA, T. A. P.. ESCREVIVÊNCIAS SOBRE IDENTIDADES RACIAIS DENTRO DO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.
VITALLE, M. S. S.; OLIVEIRA, D. R. C. A.; OLIVEIRA, K. R.; ANNUNCIATO NETO, R.; SILVA, D. A.; PIZANO, R. E.;PADIAL, Leon Santos. ?Empreendimento África em mãos - a arte Griô na promoção de resiliência em adolescentes e jovens para a desconstrução do racismo.". 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.
Produções bibliográficas
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PADIAL, Leon Santos . AS NOSSAS NEGRAS RAÍZES NO CURRÍCULO ESCOLAR: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM ALUNOS DA EJA DE DIADEMA. In: I Encontro de Pesquisa em Educação, Relações Étnico-raciais e Culturais, 2015, São Paulo. I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E CULTURAS, 2015.
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PADIAL, Leon Santos . A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NEGRA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES BRASILEIROS E COLOMBIANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: II SIMPÓSIO INTERNACIONAL PENSAR E REPENSAR A AMÉRICA LATINA, 2016, São Paulo. A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NEGRA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES BRASILEIROS E COLOMBIANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES, 2016.
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PADIAL, Leon Santos . RACISMO ESTRUTURAL E BRANQUITUDE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos . Índice MANDELA e a Efetividade das Leis nº10.639/03 e nº11.645/08 na Educação Básica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos ; SILVA, Dilma Melo ; ANTUNES, C. . MINI-CURSO A SITUAÇÃO DO NEGRO NA AMÉRICA LATINA E CARIBE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos ; LUETH, D. . A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN NO ESPAÇO ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PADIAL, Leon Santos ; SANTOS, C. D. . AS NOSSAS NEGRAS RAÍZES NO CURRÍCULO ESCOLAR: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA EM DIADEMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PADIAL, Leon Santos . O processo de implementação do feriado 20 de novembro no ABC Paulista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PADIAL, Leon Santos . A ANCESTRALIDADE AFRICANA E A APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos . A Emergência da Política de Reconhecimento e o Multiculturalismo nas Sociedades Contemporâneas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PADIAL, Leon Santos . Desafios de Ações Afirmativas Através das Cotas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos . A Criminalização da Pobreza: é preciso colocar o Estado no banco dos réus. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos . Fundamentos das Políticas Públicas Inclusivas para a População Negra no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PADIAL, Leon Santos . Fundamentos das Políticas Públicas Inclusivas para a População Negra no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PADIAL, Leon Santos . HISTÓRIA DA RAÇA NEGRA NO BRASIL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PADIAL, Leon Santos . Fundamentos das Políticas Públicas Inclusivas para a População Negra no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
PADIAL, Leon Santos . Contratação de Serviço por Notória Especialização. 2024.
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
IAMA, Descrição: A presente proposta de introdução a pesquisa visa o trabalho em conjunto com alunos de tutoria-científica e consta de dois eixos centrais- 1-processos político-sociais e 2- processos socioambientais- que buscam recapitular conhecimentos e proposições frente aos desafios contemporâneos da participação política-cidadã, da democracia, do progresso científico e cultural e da cultura política e problemas decorrentes desses processos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Leon Santos Padial - Coordenador / Mauro Leonel de Mello Júnior - Integrante.
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2006 - 2008
GEPPIS - Grupo de estudos e pesquisas das políticas públicas para a inclusão social, Descrição: GEPPIS - Grupo de Estudos e Pesquisas das Políticas Públicas para a Inclusão Social tem como objetivo conhecer as políticas públicas destinadas à inclusão dos grupos sociais (em função de gênero ou raça/etnia) e investigar o impacto dessas políticas na geração de valores, valores democráticos, na formação e transformação das subjetividades (identidades e auto-conhecimento) e na construção de novas epistemologias (geração de conceitos, teorias e conhecimentos) acerca dessa população. As políticas públicas para a inclusão por gênero e raça, no Brasil, ganham a aparência de políticas voltadas à erradicação da pobreza, ações afirmativas nas áreas da educação e do trabalho, políticas específicas vinculadas à saúde e à moradia. E são esses os recortes por meio dos quais pretendemos efetuar nossas investigações, adotando, quando for necessário, uma perspectiva comparada com as políticas públicas de outros países. Nossas investigações serão multidisciplinares, mobilizando conteúdos e conceitos oriundos de diferentes áreas do saber tais como a filosofia, política, ética, pedagogia, epistemologia e psicologia. Pretendemos atuar tanto no campo da pesquisa acadêmica quanto no campo das atividades de extensão universitária, realizando parcerias com instituições públicas voltadas ao tema de nosso interesse. Por meio de sua atuação, o GEPPIS pretende contribuir para o conhecimento e avaliação das políticas públicas realizadas no Brasil oferecendo subsídios acadêmicos para o entendimento do momento histórico, social e político no qual elas foram geradas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leon Santos Padial - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Coordenador / Silvia Helena dos Santos Caetano - Integrante / roseli Figueiredo Martins - Integrante / José Cândido da Silva - Integrante / Eder Santana - Integrante.
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2006 - 2006
Race and Electoral Politics in Salvador and São Paulo, Brazil, Descrição: Auxílio à pesquisa sob forma de colaboração internacionalmente entre o NEINB e a pesquisadora Gladys Mitchell da University of Chicago, curso de Political Science para a coleta de informações de pesquisa entitulado "Raca and Electoral Politics in Salvador and São Paulo, Brazil". Estudantes selecionados e indicados para a coleta de dados da estudante em entrevistas presenciais na Zona Leste da cidade de São Paulo.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Leon Santos Padial - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Coordenador.
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2005 - 2008
NEINB - Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares sobre onegro brasileiro, Descrição: O NEINB é um dos NAP´s (Núcleo de Apoio à Pesquisa) vinculado à Pró-Reitoria de pesquisa da Universidade de São Paulo, tem como objetivo criar uma forma permanente de diálogo entre estudiosos, pesquisadores, docentes da Universidade de São Paulo e de outras instituições interessadas nas questões relacionadas ao segmento negro da sociedade brasileira e realizar pesquisas e atividades de extensão sobre temas que se entrelacem com a questão do negro no Brasil e no exterior sempre buscando novas perspectivas que nos permitam pensar e agir em referência a tema com um foco local e global incorporando diferentes aspectos da diáspora africana. Nesse sentido, o NEINB também ter por foco promover cursos, palestras, seminários nacionais e internacionais, promover intercâmbio técnico-científico e cultural com pesquisadores brasileiros e estrangeiros, bem como com entidades equivalentes ao Núcleo em outros países e no Brasil, promover contatos e/ou convênios com instituições de ensino fundamental, médio e superior para prestar colaboração científica, divulgar resultados de seus trabalhos mediante publicações e prestar assessorias aos poderes públicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leon Santos Padial - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Integrante / Eunice Prudente - Coordenador / Dilma Melo SIlva - Integrante / Rosangela Malachias - Integrante / Liana Trindade - Integrante / Maria Vicentina - Integrante / Solange Couceiro de Lima - Integrante.
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2005 - 2007
Fundamentos das políticas públicas inclusivas para a população negra no Brasil, Descrição: O presente artigo tem por objetivo apresentar os resultados preliminares de pesquisa de iniciação científica iniciada em agosto de 2005 com o objetivo de investigar a propriedade das políticas públicas inclusivas focadas na questão de raça/etnia e a forma como os seus beneficiários a representam. O projeto geral ao qual este se vincula partiu das hipóteses de que as políticas públicas de ação afirmativa com base em critérios raciais não só estariam ?obrigando? o repensar o conceito negro (principalmente entre os jovens e intelectuais ligados às universidades), retomando uma antiga discussão acerca da identidade ou identidades nacionais como, em decorrência disso, estaria se apoiando em fundamentos filosóficos e científicos que poderiam questionar a perspectiva adotada até o momento para a construção de políticas inclusivas com base em critérios universais de direitos e de cidadania; e neste sentido, estariam produzindo novos sentidos para estes termos: direitos, cidadania, inclusão, identidade negra. O recorte proposto para este projeto PIBIC, no período do primeiro ano de investigação, foram os seguintes: 1- fazer o levantamento das políticas públicas de ações afirmativas já implantadas nas instituições de ensino no Brasil e dos critérios nos quais se basearam; 2) fazer pesquisa bibliográfica acerca do histórico e fundamentos das definições de pertencimento racial por meio de linhagem (genótipo) e onde foram aplicados; por fenótipo (e onde foram aplicados) ; 3) Pesquisa qualitativa e empírica com estudantes que entraram em universidades públicas através do sistema de cotas para entrar em contato com a forma como representam essas políticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leon Santos Padial - Integrante / Gislene Aparecida dos Santos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2011
CERTIFICADO DE RECONHECIMENTO - COMBATE AO PRECONCEITO, Câmara Municipal de São Bernardo do Campo.
2000
I Prêmio Jovens Voluntários, Centro de Voluntariado de São Paulo.
1995
Honra ao Mérito - 1º lugar em aproveitamento escolar, Escola Estadual Professor Jacinto de Oliveira Campos.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Executivo Público, Carga horária: 40
2022 - 2022
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II, Carga horária: 20
2009 - 2013
Prefeitura Municipal de Sao Bernardo do CampoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Gerente de Políticas para a Igualdade Racial, Carga horária: 40
Outras informações:
Gerenciou programas/projetos da Secretaria de Desenvolvimento Social e Cidadania, assim como atividades intersetorias que visavam promover os direitos de cidadania a grupos historicamente discriminados no âmbito da PMSBC.
1998 - 2007
Blue Sky Language InstituteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professsor Coordenador, Carga horária: 10
Outras informações:
Lecionou Inglês e Informática em concomitância com as atividades de coordenação de cursos de Inglês e Capacitação Profissional que envolveram gestão de pessoas, supervisão e monitoramento de qualidade dos cursos.
2007 - 2007
ASHOKA BRASILVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Desenvolvimento de atividades ligadas ao Programa Geração Muda Mundo que estimula o empreendedorismo social juvenil em diversas regiões do país.
2013 - 2013
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário Tutoria em Resolução de Problemas, Carga horária: 6
Outras informações:
O Programa de Tutoria em RP da EACH tem como finalidade o aprimoramento de alunos de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo em atividade didática de graduação, exclusivamente nas disciplinas ACH0041 ? Resolução de Problemas I e ACH0042 ? Resolução de Problemas II.
Atividades
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02/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Escola de Comunicações e Artes, Escola de Comunicações e Artes.Atividade de extensão realizada, Trabalhos de Digitação para revista acadêmica de grupo de pesquisa Mídia e Etnia.
2005 - 2007
Educação e Cidadania de Afrodescendentes e CarentesVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de História, Geografia e Cidadania, Carga horária: 6
Outras informações:
Lecionou aulas de História, Geografia e Cidadania voluntariamente para jovens e adultos em núcleos que ofereciam cursos pré-vestibulares em bairros na periferia de São Bernardo do Campo.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Leon Santos Padial e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?