Rayana Deys Oliveira e Silva

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (2010), Bacharelado em Educação Física pelo Centro Universitário de Maringá (2024) e Bacharel em Fisioterapia pela Faculdade do Piauí (2015). Atualmente é professora do Centro de Ensino Superior de Foz do Iguaçú, professora de educação física no ensino infantil na Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu e professora de educação física no ensino fundamental e médio pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase na dança, recreação e musculação.

Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Traumatologia com ênfase em terapia manual

2020 - 2022

Universidade Estadual do Piauí
Título: Método dry neeling e sua eficácia no tratamento da fascite plantar: revisão da literatura de ensaios clínicos randomizados.
Orientador: Veruska Cronemberger Nogueira Rebêlo

Especialização em Educação Física escolar e Fitness

2019 - 2020

Faculdade de Ciências Aplicadas Piauiense
Título: Corporeidade e sua importância para o desenvolvimento infantil
Orientador: Raimundo dos Santos Araújo

Graduação em Bacharelado em Educação Física

2020 - 2024

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Bacharel em Fisioterapia

2011 - 2015

Faculdade do Piauí

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física

2006 - 2010

Universidade Estadual do Piauí

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Recreação e musculação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Esporte e lazer.

Participação em eventos

40° CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FISICA-FIEPS-2025. 2025. (Congresso).

40° CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FISICA-FIEPS-2025. 2025. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SILVA, RAYANA DEYS OLIVEIRA E ; REBÊLO, VERUSKA CRONEMBERGER NOGUEIRA . Método dry neeling e sua eficácia no tratamento da fascite plantar: revisão da literatura de ensaios clínicos randomizados. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2022.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 15

2018 - 2022

Faculdade de Ciências Aplicadas Piauiense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do curso de educação física, Carga horária: 20

2020 - 2021

Clínica Integrada Equilíbrio e Saúde

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: FISIOTERAPEUTA, Carga horária: 20

2020 - 2020

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PIAUIENSE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de educação física, Carga horária: 20

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação- CAMPO MAIOR-PI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de educação física, Carga horária: 20

2010 - 2011

Secretaria Municipal de Educação- CAMPO MAIOR-PI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de educação física, Carga horária: 20

2018 - 2020

Secretaria municipal de saúde-Campo Maior-PI

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: FISIOTERAPEUTA, Carga horária: 30

2015 - 2017

PREFEITURA DE JATOBÁ-PI, Secretaria Municipal de Saúde.

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Profissional de educação física do NASF., Carga horária: 10

2013 - 2013

Academia Eugenio

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Instrutora de musculação, hidro e dança, Carga horária: 30

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2023 - Atual

Centro de Ensino Superior de Foz do Iguaçú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10