JOYCE SANGOLETE CHAIMSOHN

Joy Sangolete Chaimsohn é artista, professora e pesquisadora. Doutoranda em Artes Cênicas (desde 2023) pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia (bolsista FAPESB). Mestra em Artes Cênicas (2018) pelo Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia (bolsista CAPES), possui graduação em Curso de Bacharelado em Artes Cênicas (2010) e Licenciatura em Artes Cênicas (2014) pela Universidad Nacional de Costa Rica. Desenvolveu projetos artísticos em instituições e em comunidades, e desenvolveu projetos de colaboração e intercâmbio como integrante do Colectivo Âmbar, rede de artistas e produtores latino-americanos. Lecionou seis anos no Centro de Estudos Brasileiros na Costa Rica onde fundou o projeto Brasil em escena, dirigiu, participou e apresentou peças teatrais em conjunto com professores e estudantes lecionou no Centro de Estudos Cênicos Integrado (CECI) chancela da Cena Hum em Ponta Grossa (Paraná), ministrando cursos de Encenação Teatral e no Centro Cultural Ensaio (CCE) em Salvador (Bahia), ministrando cursos de Interpretação e Vanguarda. Sua mais recente formação foi na Dinâmica Energética do Psiquismo (DEP). Teve como focos de pesquisa processos pedagógicos e teatrais, Teatro do Oprimido e estudos de gênero e sexualidade. De 2018 a 2023 desenvolveu trabalhos com o Programa Arvorar Jovem, programa de desenvolvimento humano e empoderamento para adolescentes. Atualmente, tem como focos de pesquisa processos de criação e encenação teatral; investigação, cuidado e narrativas de si em cena.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Artes Cênicas

2023 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Orientador: George Mascarenhas de Oliveira
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: processo de criação.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Artes Cênicas

2016 - 2018

Universidade Federal da Bahia
Título: Encenando gênero em espaço de confiança: Experiências Pedagogicas e Teatrais com adolescentes
, Ano de Obtenção: 2018.Antônia Pereira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia do teatro; Adolescentes; gênero; sexualidade; Raça.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.

Especialização em Licenciatura

2010 - 2014

Universidad Nacional de Costa Rica
Título: Trans.form.acción
Orientador: Luis Gerardo Bejarano Arguedas

Graduação em Arte Escenico

2005 - 2009

Universidad Nacional Costa Rica
Orientador: em Universidade do Estado de Santa Catarina ( Intercambio)
com

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Liceo de Santo Domingo

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2002

Colegio São Francisco

Formação complementar

2015 -

Inglês. , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2022 - 2022

Aprendendo a estudar. Ministrado pela Profa Lúcia Helena Galvão. (Carga horária: 7h). , Idealix Cursos Online, IDEALIX, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Italiano Módulo A1.1, Nível do Quadro Europeu Comum de Referência. (Carga horária: 45h). , Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP), da UNESP/IBILCE, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Curso de teatro: Resgate Oficina de Solos, com Andrea Elia. (Carga horária: 20h). , Teatro Gamboa, TEATRO GAMBOA, Brasil.

2021 - 2021

Workshop de capacitação em Mindfulness para Educadores de Escolas Públicas.. (Carga horária: 8h). , Mindful Academy, MINDFUL ACADEMY, Brasil.

2021 - 2021

Trabalho remoto: como se manter produtivo e gerir o tempo. (Carga horária: 2h). , UNINDÚSTRIA ? Universidade Corporativa SESI e SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Curso Comunicação Não Violenta (fundamento). (Carga horária: 2h). , UNINDÚSTRIA ? Universidade Corporativa SESI e SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

A Comunicação Não-Violenta aplicada ao contexto educacional.. (Carga horária: 2h). , UNINDÚSTRIA ? Universidade Corporativa SESI e SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Curso Reiki Nível II. (Carga horária: 10h). , Academia de Reiki, ACADEMIA DE REIK, Brasil.

2021 - 2021

Os 7 hábitos da criatividade. (Carga horária: 36h). , UNINDÚSTRIA ? Universidade Corporativa SESI e SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2019 - 2021

Dinâmica Energética do Psiquismo. (Carga horária: 360h). , Instituto de Cultura para Desenvolvimento e Educação Permanente, ICDEP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Teatro do Oprimido Online com Bárbara Santos. (Carga horária: 15h). , Centro de Teatro do Oprimido, CTO, Brasil.

2020 - 2020

Livre-se da culpa de adiar os seus sonhos. Ministrado: Profa Lúcia Helena. (Carga horária: 4h). , Idealix Cursos Online, IDEALIX, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Online Impro Dendi Casa ? Módulo 2. (Carga horária: 20h). , Cia. De teatro Improviso Salvador, IMPROVISO SSA, Brasil.

2020 - 2020

Curso Reiki Nível I. (Carga horária: 10h). , Academia de Reiki, ACADEMIA DE REIK, Brasil.

2020 - 2020

Programa de 8 semanas Mindfulness. Facilitadora: Thaís Matos. (Carga horária: 16h). , Medita Bahia, MEDITA BAHIA, Brasil.

2020 - 2020

Grupo de Estudo Virtual em Teatro do Oprimido. O arco íris do desejo.. (Carga horária: 16h). , Grupo de Estudos em Teatro do Oprimido (GESTO), GESTO, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Do Teatro do Oprimido para o Teatro das Oprimidas. Bárbara Santos. (Carga horária: 8h). , VI Jornadas Internacionais Teatro do Oprimido e Universidade (JITOU), JITOU, Brasil.

2017 - 2017

A Arte de Narrar Histórias. (Carga horária: 6h). , Teatro Griô, TEATRO GRIÔ, Brasil.

2017 - 2017

Oficina Produção e gerenciamento de agenda. Daniele Sampaio. (Carga horária: 3h). , Festival Internacional de Artes Cênicas da Bahia (FIAC), FIAC, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Captação de Recursos para Projetos CUlturais. (Carga horária: 60h). , Coletivo Saladistar Produções, SALADISTAR, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Passo a passo. Ministrante: Mia TheilHave(Inglaterra). (Carga horária: 9h). , IX Festival Internacional Latino Americano de Teatro da Bahia (FilteBahia), FILTEBAHIA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Extensão Espaço Escolar e Diversidade Sexual: Esse é um Tema da Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2015 - 2015

Oficina Dramaturgia. (Carga horária: 4h). , SESC Paraná, SESC, Brasil.

2015 - 2015

Teatro Inicial através de jogos, expressões e text. (Carga horária: 3h). , Festival Itinerante de Teatro Latino Americano Âmbar, FITLÂ, Brasil.

2015 - 2015

Corpo e voz: procedimentos p criação polissemica. (Carga horária: 9h). , Festival Itinerante de Teatro Latino Americano Âmbar, FITLÂ, Brasil.

2015 - 2015

Oficina "Fotografia, corpo e (des)construção de gênero". (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2015 - 2015

Workshop com Renato Ferracini. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Espaço escolar, heteronormatividade e homofobia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2015 - 2015

SEI Unir forçaspara melhorar. (Carga horária: 3h). , Sebrae Paraná, Sebrae PR, Brasil.

2015 - 2015

SEI Vender. (Carga horária: 3h). , Sebrae Paraná, Sebrae PR, Brasil.

2015 - 2015

SEI Empreender. (Carga horária: 3h). , Sebrae Paraná, Sebrae PR, Brasil.

2015 - 2015

Conferência/Vivência com Vida Midgelow. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

SEI Começar bem. (Carga horária: 3h). , Sebrae Paraná, Sebrae PR, Brasil.

2015 - 2015

Dificuldade de Comunicação surdos e ouvintes. (Carga horária: 3h). , Associação dos Surdos de Ponta Grossa, ASPG, Brasil.

2015 - 2015

Geografias feministas e Queer: Masculinidades, Feminilidades e Sexualidades. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2012 - 2012

sensibilização sobre estudos de gênero e da cultur. (Carga horária: 144h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2012 - 2012

Comunicação e linguagem desde a perspectiva de gen. (Carga horária: 144h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2011 - 2011

Oficina de Teatro do Oprimido. (Carga horária: 12h). , Universidad Nacional Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2011 - 2011

Romances e Comedias de Shakespeare. (Carga horária: 144h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2010 - 2010

Criação de um projeto de investigação social. (Carga horária: 54h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2010 - 2010

Oficina de Experimentação. (Carga horária: 360h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2010 - 2010

Seminário de Investigação. (Carga horária: 360h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2009 - 2009

Taller de Técnica de Expresión Vocal. (Carga horária: 9h). , Universidad Nacional Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2009 - 2009

Problemas e Dilemas Éticos da era contemporânea. (Carga horária: 144h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2009 - 2009

Curso interdisciplinario de produção artística. , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2009 - 2009

Produção audiovisual digital. (Carga horária: 42h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2008 - 2008

Historias do Ensino de Arte.. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Iluminaçao. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2008 - 2008

Teatro de Sombras. (Carga horária: 72h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2008 - 2008

Teatro na Comunidade. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2008 - 2008

Teatro na Educação. Estágio I.. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2007 - 2007

Dramaturgia - Literatura em cena. (Carga horária: 12h). , SESC Paraná, SESC, Brasil.

2007 - 2007

Dramaturgia - Leitura em cena. (Carga horária: 12h). , SESC Paraná, SESC, Brasil.

2006 - 2006

Oficina de voz para o ator. (Carga horária: 12h). , Taller Nacional de Teatro, TNT, Costa Rica.

2005 - 2005

La expresión humana: el teatro, mitología y poesía. (Carga horária: 44h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2005 - 2005

Arte no cinema. (Carga horária: 144h). , Universidad Nacional de Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2004 - 2004

Curso de Formación en Turismo. (Carga horária: 320h). , Liceo de Santo Domingo, LICEOSANTODOMING, Costa Rica.

2004 - 2004

Elementos Basicos del Teatro Nivel I. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2004 - 2004

Elementos Basicos del Teatro Nivel II. (Carga horária: 60h). , Universidad Nacional Costa Rica, UNA, Costa Rica.

2000 - 2003

Curso de inglês. , Centro Cultural Brasil Estados Unidos, CCBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Organização de eventos

FLICK, M. ; SANGOLETE, J. ; MARQUES, L. ; CRUZ, Jane S. ; SOTO, Ana Lucia ; GUILERA, Camila ; CHAVEZ, Daniela . Segundo Festival Itinerante de Teatro Latino-americano Âmbar (II FITLÂ). 2015. (Festival).

SANGOLETE, J. ; PAZ, W. . 43 FENATA. 2015. (Festival).

SANGOLETE, J. . V Festival Artístico CIDEA 09. 2009. (Festival).

SANGOLETE, J. . 35 FENATA. 2007. (Festival).

SANGOLETE, J. . Festival Amubis 2006. 2006. (Festival).

SANGOLETE, J. . Festival Internacional das Artes (FIA). 2006. (Festival).

SANGOLETE, J. . Festival Nacional das Artes (FNA). 2005. (Festival).

Participação em eventos

Ficciones Latinoamericanas.Conversatorio. 2023. (Encontro).

IX Seminário de Pesquisa em Andamento do PPGAC-UFOP ".A árvore da vida: investigação, cuidado e narrativas de si em cena. 2023. (Seminário).

Roda de bate-papo PAPEAR - Roda de dramaturgia: entre errâncias e palavras do umbigo, com a participação de Ixchel Castro.. 2021. (Outra).

Festac (Festival Estudantil de Artes Cênicas) Bahia 2020..Debatedora no Fectac sobre as obras ?Ânsia? (UFPEL e UFBA- Brasil), ?O quarto de miffi? (UNICAMP ? Brasil), ?Heróis y Santos ? a colonização é uma contamin. 2020. (Outra).

VI Jornadas Internacionais de Teatro do Oprimido e Universidade (JITOU)?ensaios para a revolução: resistir é preciso! Universidade Federal da Bahia(UFBA).Comunicação oral intitulada Encenando gênero em Espaço de confiança-Experiências pedagógicas do Teatro com adolescentes no Colégio Estadual Thales de Azevedo. 2018. (Outra).

13º Mundos de Mulheres & Fazendo Gênero 11. EDUCANDO NA/PARA A/PELA DIFERENÇA PROCESSOS PEDAGÓGICOS TEATRAIS SOBRE GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE COM ADOLESCENTES NO COLÉGIO THALES DE AZEVEDO.. 2017. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas: ?As Políticas Educacionais e a realidade do ensino das artes da cena, na escola e na comunidade?, Universidade Federal da Bahia (UFBA). 2017. (Encontro).

XII Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - XII ENECULT.Trans.form.ação. 2016. (Outra).

I Conferência Regional LGBT PG, PR.Grupo de estudo - Educação e Cultura. 2015. (Outra).

II Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Trans.form.ação. 2015. (Seminário).

V Seminário de Pesquisas em Andamento PPGAC/USP.Trans.form.açãao. 2015. (Seminário).

Festival Internacional de Diseño. 2014. (Outra).

II Encuentro Centroamericano de mujeres en las Artes Escénicas. Trans.form.acción. 2014. (Congresso).

Primeiro Congresso Ibero-americano: Artes Cênicas e visuais, para o empoderamento em direitos humanos de prisioneiros (as) e ex-prisioneiros (as). Intérprete na palestra Teatro na prisão: Vicente Concilio (Brasil). 2011. (Congresso).

Congresso Ibero Americano de Teatro Universitário em Durango. Noches de amor efímero. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

SANGOLETE, Joyce. Processo Seletivo para Contratação de Docentes por tempo indeterminado. 2020. Universidade Federal da Bahia.

Produções bibliográficas

CHAIMSOHN, Joyce . EDUCANDO NA/PARA A/PELA DIFERENÇA PROCESSOS PEDAGÓGICOS TEATRAIS SOBRE GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE COM ADOLESCENTES NO COLÉGIO THALES DE AZEVEDO.. In: 13º Mundos de Mulheres & Fazendo Gênero 11, 2018, Florianópolis. do XI Seminário Internacional Fazendo Gênero. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, , 2017., 2017. p. 1-12.
SANGOLETE, J. . Trans.form.ação. In: II Seminário Internacional Desfazendo o Gênero, 2015, Salvador. Ativismos das dissidências sexuais e de gênero. Salvador, Bahia: EDUFRN, 2015.
SANGOLETE, Joyce . Trans.form.ação. In: 5 Seminário de Pesquisas em Andamento PPGAC/USP, 2015, São Paulo. Caderno de Resumos do Seminário de Pesquisas em Andamento PPGAC/USP. São Paulo: Umberto Cerasoli Jr., 2015. v. 3.2.
SANGOLETE, Joyce . Trans.form.acción. In: II Encuentro Centroamericano de mujeres en las Artes Escénicas, 2014, San José, Costa Rica. Encuentro Centroamericano de Mujeres de las Artes Escénicas: Puesta(s) en escena: identidades, gestiones y transgresiones. San José, Costa Rica: Colección Haciendo Historia, 2014. v. 2. p. 86-88.
CHAIMSOHN, Joyce . EDUCANDO NA/PARA A/PELA DIFERENÇA - Processos pedagógicos teatrais sobre gênero, corpo e sexualidade com adolescentes no Colégio Thales de Azevedo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CHAIMSOHN, Joyce . Trans.form.ação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANGOLETE, Joyce . Trans.form.ação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANGOLETE, Joyce . Trans.form.acción. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANGOLETE, J. . Fragmentos de uma atriz 2022 (Dramaturgia).
SANGOLETE, J. . Encenando gênero em espaço de confiança: experiências pedagógicas e teatrais com adolescentes.. Salvador: UniversidadeFederaldaBahia, EscoladeTeatro, 2018 (Dissertação).
SANGOLETE, Joyce ; MURILLO, F. A. ; ROMERO, M. . Trans.form.acción. 2014 (Dramaturgia).
SANGOLETE, Joyce . TRANS/FORM/ACCIÓN - El universo trans, cuerpo y cárcel como metáfora de punición social. Heredia: Universidad Nacional de Costa Rica, 2014 (Monografia).
SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . A gota d?água 2011 (Dramaturgia).
SANGOLETE, Joyce . A quinta 2010 (Dramaturgia).
SANGOLETE, Joyce ; GORSKI, F. . Vitoria 2008 (Dramaturgia).
SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . Dia da árvore 2007 (Dramaturgia).

Outras produções

ZAPPELLI, G. ; SANGOLETE, Joyce . Operação de luz do espetáculo Petrushka. 2009.

SANGOLETE, Joyce ; VASQUEZ, L. C. . Assistência de Produção do espetáculo Fábula del bosque. 2006.

SANGOLETE, J. ; SHAIKHZADEH, F. . Oficina Adolescer, Desenvolvendo Habilidades para a vida. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. ; SHAIKHZADEH, F. ; SANTOS, E. . Oficina Adolescer, Desenvolvendo Habilidades para a vida. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, Joyce ; SANTOS, E. ; SHAIKHZADEH, F. . Oficina de Capacitação para Voluntários do Programa Educando Crianças para o Futuro. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. ; SHAIKHZADEH, F. ; SANTOS, E. . Oficina Adolescer, Desenvolvendo Habilidades para a vida. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. . Oficina Adolescer, Desenvolvendo Habilidades para a vida. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criação de textos).

SANGOLETE, J. . Pesquisa com ênfase nas experiências teóricas e práticas do Teatro do Oprimido no contexto da Rede Pública do Ensino Básico, Colégio Thales de Azevedo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. ; SHAIKHZADEH, F. ; SANTOS, E. . Oficina Adolescer, Desenvolvendo Habilidades para a vida. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, Joyce ; SANTOS, E. ; SHAIKHZADEH, F. . Oficina de Capacitação para Voluntários do Programa Educando Crianças para o Futuro. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. . Vanguarda. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. . Oficina Encenando Gênero com Adolescentes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. . Improviso I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAIMSOHN, Joyce ; FLICK, M. ; GUILERA, Camila . [Des]inventando Objetos: laboratório de Corpo Criação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. ; PEREIRA, H. F. . Oficina para voluntarios e coordenadores do 43 FENATA. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. . Oficina Iniciação em Interpretação Teatral. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. ; BARQUERO, J. . Oficina Teatro Físico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, Joyce ; ZAPPELLI, G. . oficina Teatro de Sombras.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANGOLETE, J. ; ELIA, A. . Traduzir-se.. 2021. Teatral.

SANGOLETE, J. . Náufragos: Até quando?. 2019. Teatral.

SANGOLETE, J. . El Paso. 2018. Teatral.

SANGOLETE, J. ; TAVARES, F. . Cria-ação-Uma maçã, um monólogo e um sinal.. 2018. Teatral.

CHAIMSOHN, Joyce . Não recomendado. 2017. Teatral.

CHAIMSOHN, Joyce . Descolonizada. 2017. Teatral.

CHAIMSOHN, Joyce . Cordel do Amor sem Fim. 2016. Teatral.

SANGOLETE, J. . Má(is)caras - O que você faz quando ninguém te vê fazendo. 2015. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Trans.form.accion. 2014. Teatral.

FLICK, M. ; SANGOLETE, Joyce ; SOTO, Ana Lucia . Evento Trans.form.acción - perfomance, teatro e música. 2014. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . GiraLua. 2014. Teatral.

SANGOLETE, J. ; MURILLO, F. A. ; ROMERO, M. . Trans.form.acción. 2014. Teatral.

SANGOLETE, J. . Trans.form.acción. 2014. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; FLICK, M. ; MOURA, R. . Tropicalia . Sarau Tropicalistas . FCDEB. San José, Costa. 2014. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . A gota d?água. 2011. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . A quinta. 2010. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; MURILLO, F. A. ; AGUIRRE, D. G. . Noches de amor efímero. 2009. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; MONGE, G. ; MOLINA, S. ; BARQUERO, J. . El cuento de lo mejor mejor. 2009. Teatral.

SANGOLETE, J. ; AGUIRRE, D. G. ; MURILLO, F. A. . Noches de amor efímero. 2009. Teatral.

SANGOLETE, J. ; ZAPPELLI, G. . Petrushka. 2009. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; MESQUITA, P. ; GARTNER, A. ; CARLI, T. . A Serpente. 2008. Teatral.

SANGOLETE, J. . Vitoria. 2008. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . An-ti-po-das. 2008. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Uma carta a Cassandra. 2007. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . Amor por Anexis. 2007. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . Dia da árvore. 2007. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Poesia Viva ? Experiência poética teatral.. 2006. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Monofest ? mostra local de monólogos.. 2006. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Binólogos.. 2006. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; ROJAS, L. . Noche de cuentos y monólogos. 2006. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; ROJAS, L. . Muestra Final del II año Artes Cênicas. 2006. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . La expresión humana: el teatro, mitologia y poesia. 2005. Teatral.

SANGOLETE, Joyce ; ROJAS, L. . Muestra final del I año artes escénicas.. 2005. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Teatro Talleres I. 2004. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Teatro Talleres II. 2004. Teatral.

SANGOLETE, Joyce . Podcast Fragmentos de uma atriz. 2022 (Dramaturgia).

SANGOLETE, Joyce ; FLICK, M. ; MOURA, R. . Tropicalia. Sarau Tropicalistas. 2014 (Produção e atuação).

SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . Semana Natura. 2011 (Produção).

SANGOLETE, Joyce ; MAGALHAES, G. . Feira RECICLARTE. 2010 (Produção).

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

Encenando gênero em espaço de confiança: experiências pedagógicas e teatrais com adolescentes., Descrição: Projeto de Mestrado em Artes Cênicas na Universidade Federal da Bahia, Salvador, Brasil. Apresentam-se narrações e inquietações a partir de uma prática realizada com adolescentes, alunas/os do Ensino Médio no Colégio Thales de Azevedo, no período de outubro de 2016 a dezembro de 2017, cujo objetivo principal foi desenvolver um processo pedagógico teatral utilizando experiências de ensino-aprendizagem especialmente as relacionadas ao teatro, de maneira a investigar como podem contribuir numa abordagem de questões sobre gênero, sexualidade e raça. Como uma das estratégias metodológicas, utilizou-se a aplicação de elementos do Teatro do Oprimido, método criado por Augusto Boal que tem base no entendimento de que todos os sujeitos nele envolvidos podem levar para a cena várias questões sociais. Buscou-se investigar as potencialidades de um efetivo diálogo entre pedagogia do teatro, educação disruptiva e estudos sobre gênero, sexualidade e raça no processo de aprendizagem e desenvolvimento social de adolescentes alunos/as do ensino médio. Considera-se que para a realização de um processo pedagógico teatral, voltado para o trabalho com opressões, é preciso, antes de qualquer coisa, criar um espaço de liberdade e confiança, e isso exige abertura ao diálogo. Palavras-chave: Pedagogia do teatro. Adolescentes. Gênero. Sexualidade. Raça. Integrantes: Joyce Sangolete Chaimsohn Orientadora Dra. Antônia Pereira Bezerra, Profa. Dra. Mariana Berlanga Gayón (UACM), Prof. Dr. Vicente Concilio (UDESC), Prof. Dr. George Mascarenhas de Oliveira (PPGAC/UFBA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Joyce Sangolete Chaimsohn - Integrante / Antônia Pereira Bezerra - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2014

Trans.form.accion, Descrição: Projeto de graduação de Licenciatura em Artes Cênicas na Universidade Nacional - Costa Rica. O objetivo principal desta pesquisa era gerar um processo cênico-teatral como vivência, que permitisse a transformação do universo individual (no caso específico da participante) visando a sensibilizar e questionar experiências sociais relativas às pessoas transgênero. Tratou-se de uma criação colaborativa, por tanto a ênfase esteve sobre o procedimento e a investigação, já que daí resultaria a encenação e a dramaturgia. A primeira etapa (diagnostico inicial) se realizou com a colaboração de uma mulher trangênero privada de liberdade numa cadeia de homens. Numa segunda etapa, iniciou-se um processo prático para o qual se escolheu como marco técnico metodológico trabalhar com a dramaturgia pessoal. Para sustentar esse procedimento se utilizou o conceito de modelo de ação, derivado da teoria e prática da peça didática de Brecht. A terceira etapa foi a criação cênica do material, com a colaboração de atores convidados. E finalmente, a quarta etapa foi a apresentação dessa mostra, com grupos específicos. A raiz da investigação, surgiram ?atos sociais?, com o fim de que os ?espect-atores? também passassem por um ?ensaio? de liberação e empoderamento; esses atos transitam por linhas de investigação que são uma (re)interpretação e (re)utilização do Teatro do Oprimido proposto por Boal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Joyce Sangolete Chaimsohn - Coordenador / Luis Gerardo Bejarano - Integrante / Dr. Leonardo Sebiani Serrano - Integrante / Dra. Jimena Alvarado Chavarría - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2018

Mestra em Artes Cênicas, Universidade Federal da Bahia.

2014

Licenciada em Artes Cênicas com a menção magna Cum Laude, Universidad Nacional de Costa Rica (UNA).

2010

Bacharel em Artes Cênicas, Universidad Nacional de Costa Rica (UNA).

2006

Certificado de Proficiência Linguística no idioma espanhol., Universidad de Costa Rica (UCR).

2004

Premio académico: Segunda mejor media ponderada del último año del colegio ? ?Cuadro de honor?, Liceo de Santo Domingo - Costa Rica.

Histórico profissional

Endereço profissional

Experimental: Idiomas & Arte. , Rua Politeama de Baixo, Politeama, 40080166 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 34865139

Experiência profissional

2016 - 2017

Colégio Estadual Thales de Azevedo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de teatro

Outras informações:
Trabalho com adolescentes/projeto de mestrado acadêmico

2023 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de Pós-graduação

Outras informações:
Aluna de Doutorado Acadêmico do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia, bolsista da FAPESB sob a orientação do professor doutor George Mascarenhas.

2016 - 2018

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluna de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia, bolsista da CNPq sob a orientação da professora doutora Antônia Pereira.

2016 - 2017

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio docente orientado obrigatório à obtenção do título de Mestre em Artes Cênicas. Acompanhou a disciplina intitulada "Teatro do Oprimido" na Universidade Federal da Bahia.

Atividades

08/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia.,Linhas de pesquisa
06/2016 - 01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia.,Linhas de pesquisa

2018 - 2023

Arvorar Desenvolvimento Humano LTDA

Vínculo: Serviços, Enquadramento Funcional: Facilitadora do Programa Arvorar Jovem, Carga horária: 10

Outras informações:
Planejamento das atividades e acompanhamentos dos grupos.

2018 - 2019

Centro Cultural Ensaio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 3

Outras informações:
Orientação e direção nos módulos de Interpretação (Improviso I) e Vanguarda.

2015 - 2022

Colectivo Âmbar

Vínculo: Integrante da rede, Enquadramento Funcional: Atriz, pesquisadora e tradutora

Outras informações:
O Colectivo Âmbar é uma rede de intercâmbio internacional - ainda em formação -, que foi fundada na cidade de Quito, no Equador, em 2010, reunindo artistas da Costa Rica, do Brasil, Perú, Chile, Bolivia, Colombia, México e Puerto Rico. Atualmente o Colectivo Âmbar conta com as seguintes participações: Grupo Panacéia Delirante (Brasil) Oco Teatro Laboratório (Brasil) Membros de coletivos independentes (Perú) Membros do Coletivo de Arte Espalda de Bogo (Perú) Improbables: Grupo de Treinamento e Criação Cênica (Costa Rica) Grupo de Teatro Contraluz (Equador) Estudantes e graduados da Escola de Artes Dramáticas da UCR (Costa Rica) Estudantes da Escoela de Artes Escénicas da UNA (Costa Rica) Estudantes da Universidade Distrital Francisco José de Caldas (Colombia) Graduados pelo Taller Nacional de Teatro (Costa Rica) Graduados pela Universidade Veracruzana (México) Serexpresión Teatro Acción (México)Participação como artista e pesquisadora. Realização de traduções e redação de documentos.

Atividades

01/2015 - 11/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Colectivo Âmbar.,Linhas de pesquisa

2015 - 2016

Centro de Estudos Cênicos Integrado

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de teatro

Outras informações:
? Curso Encenação teatral ? Ministrar oficinas de curta duração ? teatro, jogos teatrais, expressão corporal.

Atividades

06/2015 - 07/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Encenação Teatral, Iniciação Teatral

2015 - 2015

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produção

2009 - 2014

Fundação de Cultura, Difusão e Estudos Brasileiros

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 38, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fundadora e professora do projeto: ?Brasil em escena?. Curso para a prática do idioma português, utilizando ferramentas teatrais. Participação em eventos; direção, participação e apresentação de peças teatrais, em conjunto com professores e estudantes.

Atividades

10/2009 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

2012 - 2014

CELPE-BRAS / Fundação Centro de Estudos Brasileiros

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Entrevistadora e observadora CELPE-BRAS, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
?Colaboração na aplicação do Exame Celpe-Bras que é o certificado internacional de proficiência da língua portuguesa. ?Entrevistadora e observadora dos candidatos. ?Curso preparatório

2013 - 2013

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Português

Atividades

01/2013 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

2015 - 2015

Festival de Teatro Latino Americano Âmbar

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Tradutora (oral e escrita) e produtora

Outras informações:
Participaram artistas, investigadores e produtores de sete países da América Latina: Argentina, Brasil, Costa Rica, Colômbia, Equador, México e Peru.

2015 - 2016

Centro de Ensino Fisk

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

01/2015 - 07/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2012 - 2014

Trans.form.acción

Vínculo: Integrante do projeto, Enquadramento Funcional: Facilitadora, diretora e produtora

Atividades

01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Trans.form.acción.,Linhas de pesquisa

2010 - 2014

Escolas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Artes Cênicas

Outras informações:
Criação do projeto ?Brasil em escena?. Aplicado nas escolas: teatro e música.

Atividades

02/2010 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Teatro

2009 - 2009

Universidad Nacional Costa Rica

Vínculo: Assistência, Enquadramento Funcional: Assistente de produção - área artística, Carga horária: 6

Outras informações:
Centro para as Artes, Universidad Nacional, Costa Rica.

2009 - 2009

Universidad Nacional Costa Rica

Vínculo: Assistência, Enquadramento Funcional: Assistente de direção, Carga horária: 8

2006 - 2006

Universidad Nacional Costa Rica

Vínculo: Assistente de produção., Enquadramento Funcional: Assistente de produção., Carga horária: 10

Outras informações:
Centro para as Artes ?Universidad Nacional de Costa Rica. 2006 ? Assistente de produção.

2008 - 2008

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Assistente, Enquadramento Funcional: Assistente de iluminação.

2007 - 2017

Empresas e particulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tradutora e intérprete

Outras informações:
Português - Espanhol

2007 - 2016

Empresas e particulares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol e Português

2009 - 2014

Aerocasillas, Emerson, Amazon e City Bank

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora particular de Português

Atividades

01/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

2013 - 2014

Domina Fronteras (Training Center)

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português

Outras informações:
* Criação de materiais didáticos para cursos. * Revisão e elaboração de provas e exercícios.

Atividades

01/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

2009 - 2009

Casa Azul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Atividades

01/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

2009 - 2009

New Learning Academy

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português

2007 - 2008

Skill Ingles e Espanhol

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 12

Atividades

01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2007 - 2008

WIZARD BRASIL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 15

Atividades

06/2007 - 02/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2012 - 2013

Centro de Atención Institucional San Rafael de Alajuela

Vínculo: Integrante do projeto, Enquadramento Funcional: Facilitadora, diretora

Atividades

01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Atención Institucional San Rafael de Alajuela.,Linhas de pesquisa

2009 - 2009

Sotavento Grupo Teatral

Vínculo: Integrante do grupo, Enquadramento Funcional: Atriz

Outras informações:
Colectivo artístico multidisciplinar con 15 de años en la escena del arte contemporáneo en Costa Rica, Centroamérica y México.

2006 - 2006

Teatro Sombrero Rojo

Vínculo: Atriz, Enquadramento Funcional: Integrante do grupo

Outras informações:
Atualmente conhecido como Teatro Som . Teatro para la vida.

2005 - 2005

QUERUBE Grupo de Dança

Vínculo: Integrante do grupo, Enquadramento Funcional: Dançarina

2015 - 2015

Associação Beneficente Lua Nova

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 3

Outras informações:
? Trabalho voluntário com crianças ? Trabalho voluntário com adolescentes

2014 - 2014

Universidad Estatal a Distancia, uned costa rica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Português

2012 - 2013

Universidad Nacional de Costa Rica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Facilitadora do Projeto Teatro na prisão, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto Teatro na prisão. Heredia, Costa Rica.

2015 - 2023

Experimental: Idiomas & Arte

Vínculo: Gestora e professora, Enquadramento Funcional: Professora de Idiomas

Outras informações:
Gestora da Experimental: Idiomas ArteProfessora de Português para estrangeiros e de Espanhol. Tradutora (oral e escrita)