Edilene do Socorro Almeida Dias

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá (2007) e mestrado em Ciência da Educação pela Universidade São Marcos (2012). Atualmente é assessora pedagógica do CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MACAPÁ, coordenadora pedagogica do Centro de Educação Profissional Graziela Reis de Souza, professora formadora da FACULDADE ATUAL, adjunta de organização e politicas públicas do Sindicato dos Servidores Públicos do Amapá e consultora - Gênesis Consultoria. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais

Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2012 em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2012 - Atual

UNIVERSIDADE TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL
Orientador: ESTELBINA ALVARENGA
Ano de interrupção: 2012

Mestrado em Ciência da Educação

2009 - 2012

Universidade São Marcos
Título: OS DOCENTES E O PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EMEF JOSÉ LEÓVES DE MACAPÁ ESTADO DO AMAPÁ,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: ESTELBINA MIRANDA DE ALVARENGA

Especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉC. INTEGRADA AO ENS. MÉDIO

2008 - 2008

Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá
Título: ARTIGO CIENTÍFICO- A IMPORTÄNCIA DO PLANEJAMENTO DOCENTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO
Orientador: Raullyan Borja Lima e Silva

Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

2007 - 2007

Faculdade de Tecnologia do Amapá
Título: PLANEJAMENTO DIDÁTICO DOCENTE UM ENFOQUE POLÍTICO E PEDAGÓGICO
Orientador: Nazare Leitão

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Federal do Amapá
Título: Planejamento um compromisso Político e Pedagógico com o fazer docente
Orientador: Margareth Guerra dos Santos

Formação complementar

2012 - 2012

?Planejamento Interdisciplinar: Metodologias e Prá. (Carga horária: 40h). , Gênesis Consultoria, GC, Brasil.

2012 - 2012

?Relações de Trabalho na Comunidade Escolar?,. (Carga horária: 40h). , Gênesis Consultoria, GC, Brasil.

2012 - 2012

?Planejamento Interdisciplinar: relação teoria e p. (Carga horária: 40h). , Gênesis Consultoria, GC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Organização de eventos

DIAS, Edilene. S. A. . I CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - DIVERSIDADE, GÊNERO E INTOLERÂNCIA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO AMAPAENSE. 2017. (Congresso).

DIAS, Edilene. S. A. . "PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: NO PARLAMENTO, NAS RUAS E NAS REDES SOCIAIS". 2015. (Concurso).

DIAS, Edilene. S. A. . WORKSHOP PRÁTICAS RESTAURATIVAS NA EDUCAÇÃO. 2015. (Outro).

DIAS, Edilene. S. A. . DESFILE CÍVICO ESCOLAR DE 13 DE SETEMBRO DE 2015. 2015. (Outro).

DIAS, Edilene. S. A. . Seminário Institucional da Secretaria Municipal de Educação - SEMED. 2013. (Exposição).

DIAS, Edilene. S. A. . Seminário Institucional da Secretaria Municipal de Educação - SEMED. 2013. (Outro).

DIAS, Edilene. S. A. ; MONTEIRO, E. R. . ?Ensino Fundamental de Nove Anos: Teoria e Prática na Sala de Aula?. 2011. (Exposição).

DIAS, Edilene. S. A. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EDUCADORES QUE ATUAM COM A MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS ESCOLAS INDÍGENAS NO PARQUE DO TUMUCUMAQUE. 2011. (Outro).

DIAS, Edilene. S. A. . AÇÃO DE FORMAÇÃO PARA TÉCNICOS DA NEJA - SEED. 2011. (Outro).

DIAS, Edilene. S. A. . Seminário: Afetividade Corpo e Mente nas diferentes linguagens. 2009. (Outro).

Participação em eventos

III JORNADA CIENTÍFICA DA FACULDADE ATUAL. EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E PESQUISA NA AMAZÔNIA AMAPAENSE. 2018. (Exposição).

1 Simpósio Internacional sobre Educação no Município de Santamna.A EDUCAÇÃO INTEGRAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS. 2017. (Simpósio).

I CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - DIVERSIDADE, GÊNERO E INTOLERÂNCIA; DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO AMAPAENSE. DIVERSIDADE, GÊNERO E TOLERÂNCIA NO CURRÍCULO ESCOLAR. 2017. (Congresso).

I CONGRESSO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - DIVERSIDADE, GÊNERO E INTOLERÂNCIA; DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO AMAPAENSE. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A DIVERSIDADE NA ESCOLA. 2017. (Congresso).

SEMINÁRIO ESTADUAL DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - BNCC/AP.Processo de Mobilização da Rede Estadual de Ensino para Análise da Primeira Versão do documento preliminar da Base Nacional Comum Curricular. 2016. (Seminário).

Seminário Nacional sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-COMED.APRESENTAÇÃO DOS COLÓQUIOS. 2013. (Outra).

Curso de Formação Continuada ou Qualificação Profissional PENSAMENTO DIGITAL: PROGRAMA PARA DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. (Outra).

CURSO PENSAMENTO DIGITAL - PROGRAMA PARA DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA.RELATÓRIO TÉCNICO DO CURSO. 2013. (Outra).

II Conferência Estadual de Educação.O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação. 2013. (Outra).

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - COMED. 2013. (Outra).

II Encontro Pedagógico para Gestores e Coordenadores da Educação Infantil.Encontro de Gestores e Coordenadores da Educação Infantil. 2013. (Encontro).

Curso de Aperfeiçoamento dos Educadores do Ensino Fundamental.?Relações de Trabalho na Comunidade Escolar?,. 2012. (Encontro).

Curso de Formação para Professores.?Planejamento Interdisciplinar: Metodologias e Práticas Educativas?. 2012. (Encontro).

Encontro de Formação para os Educadores do Ensino Médio Integrado.?Planejamento Interdisciplinar: relação teoria e prática?,. 2012. (Encontro).

MESA REDONDA "TRABALHO DE CRIANÇA NÃO É BRINCADEIRA, NÃO!". 2012. (Outra).

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA O TRIÊNIO 2012 A 2014. 2012. (Encontro).

Políticas para a Educação da Relações Etnicorracial.Encontro de Educação das Relações Étnicorraciais: Rumo aos 10 anos de Implementação da Lei 10.639/03. 2012. (Oficina).

Práticas Pedagógicas das Relações Étnicorraciais.Projeto: Amapá, meu forte, meu norte, meu lar.. 2012. (Encontro).

Práticas Pedagógicas das Relações Étnicorraciais.Práticas Pedagógicas de Valorização das individualidades culturais no espaço escolar: ensino de história africana e cultura afro ? brasileira no currículo escolar lei10.639/03. 2012. (Encontro).

Reflexões da Política Étnicorracial.: ?Preconceito: Educação não tem cor diga não ao preconceito?. 2012. (Encontro).

ENCONTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA.A EDUCAÇÃO AMAPAENSE FRENTE AO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2011. (Encontro).

II CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - O PNE NA ARTICULAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO.PARTICIPAÇÃO POPULAR, COOPERAÇÃO FEDERATIVA E REGIME DE COLABORAÇÃO. 2011. (Outra).

Encontro de Formação de Tutores do Curso de Pós-Graduação em nível de Especialização em Gestão Escolar. 2010. (Encontro).

FORMAÇÃO PELA ESCOLA. 2010. (Outra).

Palestras Pedagógicas. 2009. (Encontro).

Seminário sobre Afectividad,Cuerpo y Mente en los diferentes lenguajes.Afectividad,Cuerpo y Mente en los diferentes lenguajes. 2009. (Seminário).

4 Congresso Internacional sobre Formação de Professores e 1 Congresso sobre Ensino Público no Brasil MA.. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: STEFÂNIA ALBUQUERQUE DA SILVA OLIVEIRA; WILLIAN FRANK LEMOS

DIAS, Edilene. S. A.. A INCLUSÃO DOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO DE DOIS ACADÊMICOS DA FACULDADE ATUAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Wanderson Reis Lemos

DIAS, Edilene. S. A.. A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. UMA ANÁLISE DO CONTEXTO ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Janira Quadras de Oliveira e Michelle Monteiro Ferreira

DIAS, Edilene. S. A.. Estratégias e prevenção ao Bullying no ambiente escolar em na escoola santina rioli no municipio de Macapá-AP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: CAMILA CORREIA DE SOUZA E QUELZIA COSTA DE SOUZA

DIAS, Edilene. S. A.. Jean Jacques Rousseau e a Educação Infantil:reflexos sobre a obra Emilio ou da Educação. 2017 - FACULDADE ATUAL.

Aluno: KELRE TATIANE VILHENA BARBOSA

DIAS, Edilene. S. A.. As dificuldades de Aprendizagem do aluno autista do 6 ano do Ensino Fundamental na Escola José de Anchieta. 2017.

Aluno: Aldinéia Maria Braga de Miranda e Vânia Kelly da C

DIAS, Edilene. S. A.. Guimarãe.Indisciplina escolar na sala de aula na Escola Municipal de Ensino Fundamental Marinete da Silva Mira em Macapá no Amapá. 2017 - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Denise Lima Verde da Silva e Odilenes santana Ladislau

DIAS, Edilene. S. A.. Os desafios da Aplicabilidades das técnicas pedagógicas para aluno com transtorno de défict de atenção e hiperatividade. 2017.

Aluno: Andreza de Souza Lira e Amanda Campos da Silva

DIAS, Edilene. S. A.. O papel da família frente ao desenvolvimento integral da criança no contexto escolar. 2017.

Aluno: Mayara Cardoso Lobato e Simone Abreu Baia

DIAS, Edilene. S. A.. Os benefícios da Música para o processo de aprendizagem para os alunos do 8 ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Gonçalves Dias em Macapá Amapá. 2017.

Aluno: Adriele dos Santos Martins e Rosana Gomes Nobre

DIAS, Edilene. S. A.. Causas e consequências do Bullying no contexto escolar. 2017.

Aluno: Fernanda Raphaela da Silva e Talita Silva Barbosa

DIAS, Edilene. S. A.. A influência da afetividade no prcesso de aprendizagem da criança na Educação Infantil. 2017.

Aluno: Luciana Ferreira Filgueiras e Rafaela da C

DIAS, Edilene. S. A.. Barbosa do Carmo.O papel do Coordenador Pedagógico como articulador do cotidiano escolar na Escola Municiapl Caetano Tomas. 2017.

Aluno: Elza do Socorro Oliveira Fogaça e Zaqueu Pantoja de Moraes

DIAS, Edilene. S. A.. Evasão Escolar na 2ª etapa da EJA na Escola Paulo Freire em Macapá. 2017.

Aluno: Alice Mere Leite Dias e Marlon Santos da Silva

DIAS, Edilene. S. A.. O fenômeno Bullying na sala de aula:qual o papel do Professor?. 2017.

Aluno: Elizamara Araújo Carneiro e Rosiane Rodrigues dos Santos

DIAS, Edilene. S. A.. Os mecanismos de aproximação entre família-Escola, um estudo na Escola Estadual General Azevedo Costa. 2017.

Aluno: ELIELSON CARDOSO DA SILVA E PAULO ANCHIETA BARBOSA OLIVEIRA

DIAS, Edilene. S. A.. A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NA ESCOLA NO OLHAR DO PETENCOSTALISMO E DO UMBANDISMO EM MACAPÁ/AP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: FERNANDA REIS VIEIRA

DIAS, Edilene. S. A.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS EDUCATIVOS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TSAH) NA EMEF MAESTRO MIGUEL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: FABIO LUIS DO NASCIMENTO OLIVEIRA

DIAS, Edilene. S. A.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COM ALUNOS SURDOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM BILÍNGUE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL EXPEDICIONÁRIO WILSON MALCHER. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: ANA BEATRIZ DA GAMA E FABIOLA DA SILVEIRA DE OLIVEIRA

DIAS, Edilene. S. A.. UMA ANÁLISE DE DISLEXIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO EQUIPE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Cleycilanna Thailynne Souza dos Santos

DIAS, Edilene. S. A.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA EMEI MEU PÉ DE LARANJA LIMA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: ELEM KARINA CARDOZO DA COSTA E ROSIKELLE DOS SANTOS AVIZ

DIAS, Edilene. S. A.. INCLUSÃO DE ALUNOS COM TGD NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA GUITA: AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: KYRLENA DANIELLI DOS SANTOS MACIEL E MARCIA DO CARMO SOARES

DIAS, Edilene. S. A.. ENSINO DA MATEMÁTICA: O JOGO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ DUARTE, EM MACAPÁ/AP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: RUANNE SAYARA QUEIROZ PEREIRA

DIAS, Edilene. S. A.. A RELEVÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Sonia da Costa Chagas

DIAS, Edilene. S. A.. EDUCAÇÃO QUILOMBOLA; AVANÇOS E DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA DE EQUIDADE EDUCACIONAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: KÍRIAN REJANE FERREIRA DA SILVA E LUZINÉTH DOS SANTOS COSTA

DIAS, Edilene. S. A.. ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES FÍSICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: ERIKA SABRINA MIRANDA PINTO E LILIAN CORREA FONSECA

DIAS, Edilene. S. A.. AS BRINCADEIRAS NO ÂMBITO ESCOLAR E SEU PAPEL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Antonio Claudio de Souza Barreiros

DIAS, Edilene. S. A.. A LUDICIDADE E O BRINCAR NOS JOGOS MATEMÁTICOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: MARIZA ANDRÉA PINHEIRO DE SOUZA VIEIRA

DIAS, Edilene. S. A.. A EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO MULTICULTURAL E SEU REFLEXO NA ALFABETIZAÇÃO, COM ÊNFASE NA CULTURA AMAPAENSE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Lucival Viana de Caldas

DIAS, Edilene. S. A.. BRINCADEIRAS TRADICIONAIS COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ÂMBITO ESCOLAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Sandra Ualla Corrêa de Sousa

DIAS, Edilene. S. A.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS PELOS PROFISSIONAIS DA EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: ROSANA MAXIMIANA DE LIMA CORRÊA OLIVEIRA

DIAS, Edilene. S. A.. OS JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá.

Aluno: Sandra Maria da Silva

DIAS, Edilene. S. A.. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO SEGUNDO PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Zeruia Palmerim Rocha

DIAS, Edilene. S. A.. ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Josivânia Pereira de Souza

DIAS, Edilene. S. A.. ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA NO ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Jaciara Cordeiro Castro da Rocha

DIAS, Edilene. S. A.. GESTÃO PARTICIPATIVA NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR NA ESCOLA DE ENSINO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL RECANTO DA AMIZADE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Keila Cristina Santana Gonçalves

DIAS, Edilene. S. A.. GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR FRENTE AO PROCESSO EDUCACIONAL NA ESCOLA ESTADUAL PRINCESA ISABEL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Renilda Amaral da Silva

DIAS, Edilene. S. A.. O PROCESSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RORAIMA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Bruna Kelly Dias da Silva

DIAS, Edilene. S. A.. GESTÃO DEMOCRÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Danielle Santana Maciel

DIAS, Edilene. S. A.. RELAÇÃO DE AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PAI NOSSO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Keila Barbosa Mendes

DIAS, Edilene. S. A.. RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO: UM ESTUDO SOBRE A TURMA A DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL ANA MARIA DA SILVA RAMOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Margaret Domingues Sol Sol

DIAS, Edilene. S. A.. AFETIVIDADE x EDUCAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Aleteia de Araújo Lopes

DIAS, Edilene. S. A.. PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE GESTORES - PROGESTÃO: ESTUDO DO TRABALHO REALIZADO PELO NÚCLEO DE CAPACITAÇÃO PARA GESTORES ESCOLARES (CRH/SEED/NUCGES). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Oscarina dos Passos Paiva Amaral

DIAS, Edilene. S. A.. CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DE EVASÃO NA PRIMEIRA ETAPA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA NA ESCOLA MUNICIPAL ANA MARIA DA SILVA RAMOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Andréia Pinheiro de Aquino

DIAS, Edilene. S. A.. OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTA DE ESTIMULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Francidalva Ferreira Teixeira

DIAS, Edilene. S. A.. O LÚDICO E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Graça Pereira souza

DIAS, Edilene. S. A.. A LUDICIDADE E SUA IMPORTÂNCIA NO 1 PERIODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL NILDA PORTAL EM MACAPÁ-AP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Maria Rutinea dos Santos Lopes

DIAS, Edilene. S. A.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NA E.M.E.I. EUNICE PICANÇO, COM ALUNOS DE 2 PERÍODO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Cristilene de Moura Mendonça

DIAS, Edilene. S. A.. A FORMAÇÃO INICIAL E PERMANENTE DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: POR UMA FORMAÇÃO REFLEXIVA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Fernanda Pantola dos Santos

DIAS, Edilene. S. A.. A FORMAÇÃO DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA AS 1ª E 2ª ETAPAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Marcus Paulo Campos Ferreira

DIAS, Edilene. S. A.. AS DIFICULDADES DE LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Reinaldo de Sousa Gemaque

DIAS, Edilene. S. A.. EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA ESTADUAL CASTRO ALVES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL.

Aluno: Jorge Oliveira

RAIMUNDO VASQUES;DIAS, Edilene. S. A.. A AFETIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ.

Aluno: ROSINEIDE PARENTE

DIAS, Edilene. S. A.; RAIMUNDO VASQUES. A IMPORTANCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Escola Agrotécnica Federal de Castanhal - Pará.

Aluno: ANA CLÉIA NOGUEIRA DE SOUZA LOBATO E LUIS CARLOS REIS LOBATO

DIAS, Edilene. S. A.. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA E A INTERFERÊNCIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em lICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Santana.

Aluno: DARLIANE CHAVES DA COSTA E ROSINEIDE VALE PARENTE

DIAS, Edilene. S. A.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO 1 E 2 PERÍODO DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA OSMARINA DE ARAÚJO LIMA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em lICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Santana.

Aluno: ANA CLÉIA NOGUEIRA DE SOUZA LOBATO E LUIS CARLOS REIS LOBATO

DIAS, Edilene. S. A.. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA E A INTERFERÊNCIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em lICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Santana.

Aluno: JORGE DE OLIVEIRA E RÚBIA BREDERODES DE VASCONCELOS SILVA

DIAS, Edilene. S. A.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA JOANIRA DEL CASTILLO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em lICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - Universidade Aberta do Brasil - Pólo Santana.

Orientou

HELENIVEA NEVES TOMÁZ; KARLA ALESSANDRA CASTRO DOS SANTOS

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS NO CENTRO EDUCACIONAL MONTEIRO LOBATO EM MACAPÁ A: UM INCENTIVO PARA O HÁBITO DA LEITURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

MÁRCIA SILVA DOS SANTOS; SANDRA DE SOUSA DUARTE

A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA TURMA 111 NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO POPULAR PROFESSOR PAULO FREIRE NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ AP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

HERENAIKE APALAI; JAQUELINE MAIA

ESCOLA E FAMÍLIA NO ENFRENTAMENTO AO ABUSO INFANTIL RELATO DE CASO NA CIDADE DE MACAPÁ AP; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

MARCOS TADEU COSTA ALFONSO

A ESCOLA ESTADUAL EDGAR LINO DA SILVA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: AMPLIAÇÃO DO TEMPO DE PERMANÊNCIA E OS RESULTADOS NA FORMAÇÃO DOS EDUCANDOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Wanderson Reis Lemos

A LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; UMA ANÁLISE DO CONTEXTO ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

MARIZA ANDRÉA PINHEIRO DE SOUZA VIEIRA

EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO MULTICULTURAL NO PROJETO ESCOLA DE LEITORES NA EMEF EUNICE DAS CHAGAS FERNANDES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Sandra Ualla Corrêa de Sousa

PRÁTICA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA PELO PROFESSOR(A) NA 1ª ETAPA DA EJA NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA SÃO PEDRO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Mayara Cardoso Lobato e Simone Abreu Baia

Os benefícios da Música para o processo de aprendizagem para os alunos do 8 ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Gonçalves Dias em Macapá Amapá; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Luciana Ferreira Filgueiras e Rafaela da C

Barbosa do Carmo; O papel do Coordenador Pedagógico como articulador do cotidiano escolar na Escola Municiapl Caetano Tomas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Elza do Socorro Oliveira Fogaça e Zaqueu Pantoja de Moraes

Evasão Escolar na 2ª etapa da EJA na Escola Paulo Freire em Macapá; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

FRANCISLENE CARLOS DA SILVA SILVA E RAYANA ABREU COSTA

PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA 4ª ETAPA DA EJA NA ESCOLA MUNICIPAL AMAZONAS: EVASÃO ESCOLAR E PAPEL DO PROFESSOR NESSE CONTEXTO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Alexandra Rodrigues de Oliveira

O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO ALCANCE DA QUALIDADE DO RENDIMENTO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL EDGAR LINO DA SILVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

JOSENILDO LOURENÇO PAZ DA SILVA E MAZINHO RIBEIRO OLIVEIRA

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: ENTRAVES E DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO 5 ANO DA ESCOLA ESTADUAL DEUZUITE MARIA CARVALHO CAVALCANTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

MYUCK LYS DE SOUSA GONÇALVES E SAULO EDUARDO LEMOS DA SILVA

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFª; RAIMUNDA DA SILVA VIRGOLINO: UMA REVISITAÇÃO ENTRE O PENSAR E O FAZER; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Priscila dos Santos Marques

A COMPETÊMCIA DA ESCOLA TRADICIONAL NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS SERIES INICIAIS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Romulo christian costa santos

A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA COMUNIDADE SÃO RAIMUNDO DO PARAÍSO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE ATUAL; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Mileiza Deina Santos Sousa

Projeto de Leitura - Mala Viajante; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Mª DO SOCORRO FERREIRA DE BARROS

Projeto Drogas e Alcoolismo; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Mª IZETE NASCIMENTO FEITOSA

Projeto de Leitura; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Edilene do Socorro Almeida Dias;

Produções bibliográficas

  • DIAS, Edilene. S. A. . O Planejamento e o trabalho docente: Uma Ação Necessária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, Edilene. S. A. . A TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO:desafios no processo educativo das práticas docentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, Edilene. S. A. ; FÁBIO ROSA MONTEIRO RAMOS . Tendências Pedagógicas na Prática Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, Edilene. S. A. . RELACIONAMENTO iNTERPESSOAL ENTRE DOCENTES E DISCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Currículo em EJA: saberes e Práticas de Educadores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, Edilene. S. A. ; VALE, M. J. S. ; FERREIRA, V. L. . Trajetória da EJA: avanços e desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, Edilene. S. A. . A Educação Amapaense frente ao novo Plano Nacional de Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Programa de Educação Inclusiva: Direito a Diversidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Diretrizes do Ensino Fundamental de Nove Anos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Afectividad,Cuerpo y Mente en los diferentes lenguajes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Currículo, Possibilidades para a Educação Cidadã. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Ler e escrever nas diferentes linguagens. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, Edilene. S. A. . Gestão: Integrando Esforços pela qualidade de Ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

DIAS, Edilene. S. A. . Acompanhamento na Elaboração dos PPP's da Escolas Municiapais de Macapá. 2013.

DIAS, Edilene. S. A. ; MONTEIRO, E. R. . ASSESSORIA TÉCNICA DA ELABORAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES MUNICIPAIS DO MUNICIPIO DE MACAPÁ. 2012.

DIAS, Edilene. S. A. . Gestão do Trabalho Pedagógico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, Edilene. S. A. . Educação Especial e Inclusiva e Matodologia do Ensino da Lingua Portuguesa e Literatura. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, Edilene. S. A. ; MONTEIRO, E. R. . DIRETRIZES CURRICULARES DA POLÍTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICIPIO DE MACAP. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

ASSOCIAÇÃO EURECA EDUCAÇÃO ARTE E CULTURA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Gênesis Consultoria

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultora de Cursos de Formação Continuada da Instituição.

2009 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Presencial no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.

2015 - 2016

Secretaria do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Educação Básica e Profissiona, Carga horária: 40

Outras informações:
PORTARIA N 232/2015 - GAB/SEED

1988 - 2016

Secretaria do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Federal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO AMAPÁ.,Cargo ou função, COORDENADOR.

2012 - 2013

Secretaria Municipal de Educação de Macapá

Vínculo: Diretora do Depto de Ensino, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40

2017 - Atual

Sindicato dos Servidores Públicos do Amapá

Vínculo: SECRETÁRIA, Enquadramento Funcional: ADJUNTA DE ORGANIZAÇÃO E POLITICAS PÚBLICAS, Carga horária: 20

2012 - 2017

Sindicato dos Servidores Públicos do Amapá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Secretária Adjunta de Formação

Outras informações:
Membro do Colegiado do Sindicato dos Servidores Públicos do Amapá - SINDSEP

2010 - 2010

Tribunal Regional Eleitoral

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2016

Universidade do Estado do Amapá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA, Carga horária: 50

Outras informações:
Prodessora Formadora do PARFOR na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológico da Educação de Jovens e Adultos.

2011 - 2011

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância do Curso de Especialização em Gestão Escolar da disciplina de Planejamento e Prática de Gestão Escolar

2010 - 2012

Universidade Aberta do Brasil - Pólo Santana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou aulas no Pólo da Universidade em 08 (oito) módulos totalizando 45 disciplinas do curso de Licenciatura Plena em pedagogia apresentada na Matriz Curricular do Curso

2015 - Atual

Faculdade Atual

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora das disciplinas: Filosofia da Educação;Planejamento e Avaliação Educacional; Educação e Pedagogia da Alternância;Legislação e Políticas Educacionais; Avaliação, Currículo Educacional e Didática

2017 - Atual

Centro de Educação Profissional Graziela Reis de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGOGICA, Carga horária: 40

2013 - Atual

Conselho Municipal de Educação de Macapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ASSESSORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20

2015 - 2015

Instituto de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA FORMADORA, Carga horária: 30