Valdilene Bezerra Marinho
Graduada em Serviço Social pela Fundação Universidade do Tocantins(2009); Técnica em Agente Comunitária de Saúde pela Escola Técnica de Saúde do Tocantins - ETSUS, em Palmas - TO (2008); Formação Continuada de Educadores com os conteúdos: Criatividade, Inovação, Promoção da Saúde da Escola; Educação de Jovens e Adultos no Campo, Educação e Movimentos Sociais, Ética e Cidadania , o Cotidiano da Educação Infantil, Educação Escolar de Indígena e outros de 2006 a 2007 pela Secretária da Educação e Cultura com carga horária 144 horas. Participou do II Simpósio Internacional de Educação a Distância, promovido pela Fundação Universidade do Tocantins - Palmas -TO, no ano de 2007 com a carga horária de 32 horas. VII Conferência Estadual dos Direitos Humanos (2008) pela Secretaria da Cidadania e Justiça. Trabalhou no Programa Saúde Escolar na função de Agente Escolar de Saúde no período de 2003 a 2007, Trabalhando a Promoção da Saúde e a Prevenção de Doenças. Graduada em pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2021).
Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2013 - 2013
Ensino Médio - Magistério - 4640h/a. (Carga horária: 4640h). , Colégio Aluisio Azevedo, C A A, Brasil.
2009 - 2009
Direito da Criança e Adolesc:Um olhar sob ato infr. (Carga horária: 4h). , Defensoria Pública do Estado do Tocantins, DP, Brasil.
2008 - 2008
1Semana Serv Social: Form Acad e Trab de Qualidade. (Carga horária: 12h). , Conselho Regional de Serviço Social - 25 ª Região, CRESS/TO, Brasil.
2008 - 2008
VIII Conf. Est dos Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Cidadania e Justiça, SCJ, Brasil.
2007 - 2007
VI Conferência Estadual de Assist Social. (Carga horária: 20h). , Conselho Estadual de Assistente do Tocantins, CEAS, Brasil.
2007 - 2007
Partic reunião do Implantação Sist Únic Assist Soc. (Carga horária: 4h). , Conselho Estadual de Assistente do Tocantins, CEAS, Brasil.
2007 - 2007
Estudos Contemporâneo em Serviço Social. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS, Brasil.
2007 - 2007
II Simpósio Internacional de Educação a Distância. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual do Tocantins, UNITINS, Brasil.
2006 - 2007
Salto para o Futuro. (Carga horária: 72h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
2006 - 2006
Salto para o Futuro. (Carga horária: 72h). , Secretaria da Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICIPIO DE PALMASVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora P1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou como professora no CEMEI - Príncipes e princesa
2014 - 2014
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICIPIO DE PALMASVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Social -exercer as visitas in loc, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Prestação de serviços, bem como visitas in loco, relatórios semanais
2003 - 2007
Escola Estadual Santa FéVínculo: , Enquadramento Funcional: Agente Escolar de Saúde, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou como agente na promoção da saúde e na prevenção das doenças com corpo docente, discente e com a comunidade escolar, desenvolvendo Palestras Educativas, Teatros e Outros.
2014 - 2014
Instituto Sócio Educacional SolidariedadeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço - Levantamento de dados, Carga horária: 420, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - Atual
CEM SANTA RITA DE CÁSSIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuou como professora auxiliar ajudando os professores a preparar plano de aula, preparar o material necessário para as aulas e acompanhar a presença dos alunos e os horários das aulas. Trabalhando a inclusão dos estudantes que tenham necessidades especiais.
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