Anne Caroline Costa Resende
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003), mestrado em Economia pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional (CEDEPLAR/UFMG) (2006) e doutorado em Economia pela University of London (2015). Atua nas áreas de Economia da Educação, Economia Social e Métodos Quantitativos, com ênfase no Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas e Microeconometria Aplicada. Tem atuado como consultora pela UNESCO, a Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), o Banco Mundial e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Atualmente, é especialista em Monitoramento e Avaliação de Políticas Educacionais na Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (Coordenação-Geral do Ensino Médio Cogem/DPDI).
Informações coletadas do Lattes em 02/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Economia
2007 - 2015
University of London
Título: Essays on Economics of Education
Orientador: Arnaud Chevalier
Coorientador: Peter Dolton. Bolsista do(a): Royal Holloway, Universtiy of London, RHUL, Inglaterra. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Métodos Quantitativos em Economia / Especialidade: Métodos e Modelos Matemáticos, Econométricos e Estatísticos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Mestrado em Economia
2004 - 2006
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Avaliando resultados de uma programa de transferências de renda: O impacto do Bolsa-Escola sobre os gastos das famílias brasileiras, Ano de Obtenção: 2006
Ana Maria Hermeto Camilo de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Programas condicionais de transferência de renda; Escore de propensão; Gastos.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia do Bem-Estar Social / Especialidade: Economia dos Programas de Bem-Estar Social. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Métodos Quantitativos em Economia.
Graduação em Ciências Econômicas
2000 - 2003
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Política Fiscal Anti Cíclica
Orientador: Afonso Henriques Ferreira Borges
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2019 - 2021
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Métodos Quantitativos em Economia.
Formação complementar
2024 - 2024
Regulamento de Aquisições para Mutuários de Operações de Financiamento. (Carga horária: 35h). , Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento Banco Mundial, BANCO MUNDIAL, Brasil.
2024 - 2024
SEI - Sistema Eletrônico de Informações (Módulo Básico). (Carga horária: 4h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
Geo-Enabling for Monitoring and Supervision (GEMS). , Banco Internacional de Reconstrucao e Desenvolvimento Banco Mundial, BANCO MUNDIAL, Brasil.
2020 - 2020
Integrando a Agenda 2030 para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 12h). , Programas das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil, PNUD BRASIL, Brasil.
2016 - 2016
Fontes de Dados e Cálculo dos Parâmetros Demográficos. (Carga horária: 40h). , Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.
2015 - 2015
Statistics I: Introduction to ANOVA, Regression, and Logistic Regression.. (Carga horária: 24h). , SAS Institute Brasil, SAS, Brasil.
2015 - 2015
SAS Programming 1: Essentials.. (Carga horária: 24h). , SAS Institute Brasil, SAS, Brasil.
2011 - 2011
Identification and Decisions with Social Interacti. (Carga horária: 15h). , Centre for Microdata Methods and Practice, CEMMAP, Inglaterra.
2009 - 2009
New Develoments in Econometrics. (Carga horária: 20h). , Centre for Microdata Methods and Practice, CEMMAP, Inglaterra.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia do Bem-Estar Social/Especialidade: Economia dos Programas de Bem-Estar Social.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Métodos Quantitativos em Economia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Métodos Quantitativos em Economia/Especialidade: Métodos e Modelos Matemáticos, Econométricos e Estatísticos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Economia da Educação.
Participação em eventos
2ª EXPO PRESENCIAL DA RIEH e 1º ENCONTRO PRESENCIAL DA REM.POLÍTICA NACIONAL DE ENSINO MÉDIO E OBSERVATÓRIO DA RIEH: INDICADORES, MONITORAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO. 2025. (Encontro).
Seminário da Política Nacional de Ensino Médio ? PNAEM.A gestão da escola pública de Ensino Médio em debate. 2025. (Encontro).
V Colóquio de Políticas Educacionais.Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas em Educação: O Caso da Política Nacional de Ensino Médio. 2025. (Outra).
4ª Semana Nacional da Educação Profissional e Tecnológica.A Política Naconal de Ensino Médio (PNAEM). 2024. (Outra).
Seminário de Avaliação Nacional do Programa de fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. 2024. (Seminário).
Above and Beyond: Transitions in Upper Secondary Education 1 st Meeting of Country Representatives OECD.?Determining the pathways and learning programmes? Ministry of Education´s policy for Upper Secondary Education. 2021. (Encontro).
Evaluating Social Programs Webinar Series - Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab, J-PAL. 2020. (Seminário).
XV Seminário sobre Economia Mineira. 2012. (Seminário).
Conference in honour of Joel Horowitz. 2011. (Seminário).
PhD Conference Day.Long term effects of an Education funding reform in Brazil. 2011. (Seminário).
Conference Matching and sorting: theory and applications.. 2010. (Seminário).
Novel Measurement Methods for Understanding Economic Behaviour. 2009. (Seminário).
Inference in Partially Identified Models with Applications. 2008. (Seminário).
XII Seminário sobre a Economia Mineira. 2006. (Seminário).
XXXIV Encontro Nacional de Economia. Avaliando Resultados De Um Programa De Transferências De Renda: O Impacto Do Bolsa-Escola Sobre Os Gastos Das Famílias Brasileiras. 2006. (Congresso).
XXXIII ENCONTRO NACIONAL DE ECONOMIA. 2005. (Congresso).
XI Seminário sobre a Economia Mineira. 2004. (Seminário).
XXXII Encontro Nacional de Economia. 2004. (Congresso).
Participação em bancas
RIBEIRO, M. M.;RESENDE, Anne Caroline CostaRESENDE, Anne Caroline C; FARIA, F.. Mudanças recentes na escolaridade e suas consequências para os rendimentos do trabalho por grupos ocupacionais no Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Economia Aplicada) - Universidade Federal de Ouro Preto.
Antigo, M; Mansueto, S;RESENDE, Anne Caroline Costa. O Topo da Distribuição Salarial no Brasil: Uma Análise por Gênero nos anos de 2005 e 2015. 2019. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa; AMARAL, L. S. L.;RESENDE, Anne Caroline C; Diniz, S. C.; BRITO, Danyella J. M; MAIA, A. G.. Dimensions of gender inequality in Central America: family, work and income. 2020. Tese (Doutorado em Economia) - Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional.
RESENDE, Anne Caroline CostaRESENDE, Anne Caroline C; CAETANO, André Junqueira; Noronha, K.; Golgher, A.. Dinâmica da oferta de trabalho familiar no Brasil em um contexto de mudanças demográficas. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Economia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
AMARAL, L. S. L.; OLIVEIRA, Ana Maria Hermete C de;RESENDE, Anne Caroline Costa; Noronha, K.; Diniz, S. C.. An empirical analysis of the drivers of gender inequality in unpaid and paid work. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorando em Economia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. A NINIS? ANALYSIS IN BRAZIL AND ITS MACRO-REGIONS BETWEEN 2002 AND 2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Desigualdade e Mobilidade de Rendimentos: Uma Análise por Cor e Escolaridade para o Brasil Metropolitano, 2002-2015. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Reconsiderando o Emprego Doméstico como Estratégia de Sobrevivência da Mulher Pobre no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Desigualdade de gênero no mercado de trabalho: uma análise da qualidade das ocupações na região metropolitana de Belo Horizonte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Mulher ocupada no Brasil: os determinantes da decisão de oferta de mão de obra para a mulher brasileira (2002-2015). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Análise de indicadores de pobreza em Minas Gerais e Belo Horizonte sob uma perspectiva multidimensional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. O jovem no mercado de trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. O Custo do Filho no Brasil e suas Implicações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Indústria do Sexo: Interpretação a partir da Divisão Sexual do Trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. O Idoso no Mercado de Trabalho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.
RESENDE, Anne Caroline Costa. Comissão de avaliação das apresentações de trabalhos da Semana do Conhecimento - UFMG. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.
Produções bibliográficas
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; Antigo, M ; Balbino, T ; Borges, C . Estudar, Trabalhar ou Alocar o Tempo de Outra Maneira? Decisões dos Jovens do Sexo Masculino no Brasil Metropolitano entre 2002 e 2015. REVISTA DE ECONOMIA DO CENTRO-OESTE , v. 4, p. 49-62, 2018.
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MONSUETO, SANDRO EDUARDO ; FURLAN ANTIGO, MARIANGELA ; ASSIS GOUVEIA, JAQUELINE MORAES ; COSTA RESENDE, ANNE CAROLINE . TRAYECTORIAS OCUPACIONALES DE LOS JÓVENES DEL BRASIL METROPOLITANO -INACTIVIDAD PARA ESTUDIAR O PARA SER NI-NI? (2002 - 2015). Revista de Economía Laboral , v. 15, p. 166-187, 2018.
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Estudo sobre os Resultados de Fiscalizações da Controladoria Geral da União sobre o Programa Bolsa Família. CADERNOS DE ESTUDOS - SECRETARIA DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DA INFORMAÇÃO , v. 16, p. 82, 2014.
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Crocco, Marco Aurelio ; Borges, Fabiana ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto C de ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; Cavalcante, A. T. M. ; RESENDE, Anne Caroline C . Estratégia de Pesquisa sobre os Conhecimentos, Atitudes e Práticas Financeiras das Famílias Inscritas no Cadastro Único para Programas Socais. CADERNOS DE ESTUDOS - SECRETARIA DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DA INFORMAÇÃO , v. 16, p. 51, 2014.
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GUEDES, Gilvan R. ; Brondízio, Eduardo S. ; Barbieri, Alisson F. ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; Penna-Firme, Rodrigo ; D¿Antona, Álvaro O. . Poverty and Inequality in the Rural Brazilian Amazon: A Multidimensional Approach. Human Ecology (New York, N.Y.) , v. 39, p. 1, 2011.
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto Camilo de . Avaliando resultados de um programa de transferência de renda: o impacto do Bolsa-Escola sobre os gastos das famílias brasileiras.. Estudos Econômicos (USP. Impresso) , v. 38, p. 235-265, 2008.
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; RIOS NETO, Eduardo L G ; SAWYER, Diana O ; OLIVEIRA, A. M. H. C. ; RESENDE, Anne Caroline C ; RODRIGUES, Clarissa G ; RIBAS, Rafael P. . Avaliação do Impacto do Programa Bolsa Família. CADERNOS DE ESTUDOS - SECRETARIA DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DA INFORMAÇÃO , v. 5, p. 13, 2007.
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Ensino Superior: Condições e Padrões de Acesso dos Beneficiários do Programa Bolsa Família. In: Viana, Iara Azevedo Vitelli; Kawauchi, Mary; Barbosa, Thiago Varanda. (Org.). Bolsa Família 15 Anos (2003-2018). 1ed.Brasília: Escola Nacional de Administração Pública (Enap), 2018, v. , p. 267-291.
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OLIVEIRA, Ana Maria Hermete C de ; ANDRADE, Mônica Viegas ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; RODRIGUES, Clarissa G ; SOUZA, Laetícia R de ; RIBAS, Rafael Perez . First Results of a Preliminary Evaluation of the Bolsa Familia Program. In: Jeni Vaitsman; Rômulo Paes-Sousa. (Org.). Evaluation of MDS Policies and Programs - Results. Brasilia: MDS, 2007, v. 2, p. 19-64.
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OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto Camilo de ; ANDRADE, Mônica Viegas ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; RODRIGUES, Clarissa G ; SOUZA, Laetícia R de ; RIBAS, Rafael Perez . Primeiros Resultados da Análise da Linha de Base da Pesquisa de Avaliação de Impacto do Programa Bolsa Família. In: Jeni Vaitsman; Rômulo Paes-Sousa. (Org.). Avaliação de Políticas e Programas do MDS - Resultados. 1ed.Brasilia - DF: Ministério do Desenvolvimento e Combate a Fome, Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação, 2007, v. 2, p. 19-66.
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; Antigo, M ; Balbino, T ; Borges, C . Estudar, Trabalhar ou Alocar o Tempo de Outra Maneira? Decisões do Jovem do Sexo Masculino no Brasil Metropolitano entre 2002 e 2015. In: XVI Enaber, 2018, Caruaru. Associação Brasileira de Estudos Regionais e Urbanos, 2018.
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; Antigo, M ; MONSUETO, S. ; Gouveia, J . Trajetórias no mercado de trabalho juvenil: uma análise para o Brasil Metropolitano no início do século XXI. In: XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho - ABET, 2017, Rio de Janeiro. Dinâmicas demográficas e trabalho, 2017.
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto Camilo de . Avaliando resultados de um programa de transferências de renda: O impacto do Bolsa-Escola sobre os gastos das famílias brasileiras. In: XXXIV Encontro Nacional de Economia, 2006, Salvador. XXXIV Encontro Nacional de Economia - ANPEC, 2006.
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DINIZ, B. C. ; CAVALCANTE, A. ; CUNHA, A. ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Impact assessment of food acquisition program - incentive modality for milk production in the North Region of Minas Gerais (Brazil). In: REGIONAL STUDIES ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE, 2019, Santiago de Compostela. RSA - Pushing Regions beyond their Borders, 2019.
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Antigo, M ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; MONSUETO, S. ; Gouveia, J . Trajetórias ocupacionais dos Jovens no Brasil Metropolitano (2002 A 2015). In: Asociación Latinoamercina de Población - ALAP, 2018, México. Asociación Latinoamercina de Población - ALAP, 2018.
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DINIZ, B. C. ; CAVALCANTE, A. ; CUNHA, A. ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Avaliação dos impactos do programa de aquisição de alimentos - leite no Norte de Minas Gerais.. In: 57º Congresso da SOBER, 2019, Ihéus - BA. Anais do 57º Congresso da SOBER, 2019.
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RESENDE, Anne Caroline Costa ; Borges, C ; Antigo, M . Brazilian Ninis: A cohort analysis. In: British Society for Population Studies, 2018, Londres. British Society for Population Studies - BSPS, 2018.
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CAVALCANTE, A. ; Crocco, Marco ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Financial inclusion for the poor in Brazil: is there a regional case?. In: The regional studies association global conference, 2014, Fortaleza. The regional studies association global conference, 2014.
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo diagnóstico dos atuais instrumentos de aplicação do Saeb e de outros exames e avaliações realizados pelo Inep, bem como a delimitação de base amostral para elaboração de estudos de casos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo estudos comparativos e análise estatística sobre os itens coletados, suas inconsistências, repetições, omissões a partir dos dados quantitativos coletados na última. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Relatório final analítico e propositivo do estudo realizado com base nos Relatórios da Controladoria Geral da União. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Long term effects of an Education funding reform in Brazil.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RESENDE, Anne Caroline Costa . Avaliando Resultados De Um Programa De Transferências De Renda: O Impacto Do Bolsa-Escola Sobre Os Gastos Das Famílias Brasileiras. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SAWYER, Diana O ; RIOS NETO, Eduardo Luiz G ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; ANDRADE, Mônica Viegas ; RESENDE, Anne Caroline C ; RODRIGUES, Clarissa G ; SOUZA, Laetícia R de ; RIBAS, Rafael Perez . Avaliação de Impacto do Programa Bolsa-Família. Brasilia: Ministério do Desenvolvimento e Combate a Fome, Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação, 2007 (Sumario Executivo).
Outras produções
RESENDE, Anne Caroline Costa . Pesquisa Novo Ensino Médio. 2025.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Painel de Monitoramento da Política Nacional de Ensino Médio (PNAEM). 2025.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Relatório Final - Projeto de Apoio à Implementação do Novo Ensino Médio (Acordo de Empréstimo nº 8812-BR e 8813-BR - BIRD). 2024.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Produto Análise e Comunicação dos Resultados - Relatório Técnico Final com análise dos resultados da Avaliação de Impacto do PRIS. 2023.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Relatório Parcial - Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes de Tocantins (SEDUC/TO). 2021.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Relatório Final - Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes de Tocantins (SEDUC/TO). 2021.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Produto 1 Estruturação e Modelagem - Secretaria do Planejamento e Orçamento/Governo do Estado do Tocantins. 2021.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Descrição detalhada da metodologia e estatísticas descritivas da educação do Estado - Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes de Tocantins. 2020.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Base de Dados - Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes de Tocantins (SEDUC/TO). 2020.
RESENDE, Anne Caroline Costa ; Oliveira, N. ; Fernandes, J. L ; Corrêa, V. . RELATÓRIO 1 - PLANO DE TRABALHO: Metodologia para avaliação do impacto socioeconômico provocado pelas intervenções nas estradas vicinais, seleção final de tratamento e controle, especificação da amostra de municípios e questionário preliminar. 2019.
RESENDE, Anne Caroline Costa ; Oliveira, N. ; Corrêa, V. ; Fernandes, J. L . RELATÓRIO 2 ? MANUAL DE TREINAMENTO Desenvolvimento e elaboração do questionário, pré-teste do questionário, elaboração do questionário definitivo e material de treinamento da equipe de coleta de dados para aplicação da linha de pesquisa de linha de base. 2019.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo análise descritiva da base de dados do Censo Escolar Superior para os anos disponíveis, comparando não beneficiários e diferentes perfis de beneficiários do PBF.. 2018.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo análise descritiva da base de dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e plano de atividades com proposição de metodologias, banco de dados e análises.. 2018.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo análises estatísticas acerca efeito do cumprimento das condicionalidades de educação e tempo de permanência do PBF sobre o rendimento escolar. 2018.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo análises estatísticas sobre o efeito do cumprimento das condicionalidades de educação e tempo de permanência do PBF sobre as condições e padrões de acesso ao ensino superior, comparando beneficiários e não beneficiários do PBF para os anos disponíveis. 2018.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo diagnóstico dos atuais instrumentos de aplicação do Saeb e de outros exames e avaliações realizados pelo Inep, bem como a delimitação de base amostral para elaboração de estudos de casos. 2016.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo estudos comparativos e análise estatística sobre os itens coletados, suas inconsistências, repetições, omissões a partir dos dados quantitativos coletados na última edição das avaliações, assim como a elaboração de estudos de casos a partir da base amostral estatística.. 2016.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo proposta de indicadores de usos e relevância das informações contidas nos instrumentos de aplicação das avaliações a partir de suas peculiaridades e do diagnóstico realizado no Produto 2, além de proposição de melhorias desses itens e instrumentos identificados.. 2016.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo a sistematização e análise preliminar dos resultados encontrados nos Relatórios da Controladoria Geral da União (CGU) a partir das novas categorias analíticas propostas.. 2012.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Relatório final analítico e propositivo do estudo realizado com base nos Relatórios da Controladoria Geral da União (CGU). 2012.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Documento técnico contendo proposta metodológica para análise dos relatórios de auditorias e fiscalizações da Controladoria Geral da União (CGU).. 2011.
RESENDE, Anne Caroline Costa . Novo ensino médio : estudos técnicos. 2022.
SUSSEKIND, M. L. ; OLIVEIRA, V. A. ; MORGAN, K. V. ; DIAS, R. R. ; RESENDE, Anne Caroline Costa . CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO ? GEPEM (PROJETO PEDAGÓGICO). 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Estratégias para a gestão financeira e patrimonial das escolas de Ensino Médio (Oficina 15h) - CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO ? GEPEM. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Estratégias para a avaliação e o monitoramento das escolas de Ensino Médio (Oficina 15h) - CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO ? GEPEM. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO ? GEPEM).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. .
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. .
RESENDE, Anne Caroline Costa . Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DINIZ, B. C. ; CAVALCANTE, A. ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; Magalhães, A. ; Machado, A. ; Guedes, G. ; Noronha, K. ; ANDRADE, Mônica V ; Diniz, S. C. . Valoração de danos materiais acometidos a pessoas físicas e jurídicas em razão do rompimento da Barragem de Fundão em Mariana/MG: Revisão Teórica Sobre Valoração. 2018. (Relatório de pesquisa).
DINIZ, B. C. ; CAVALCANTE, A. ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Valoração de danos materiais acometidos a pessoas físicas e jurídicas em razão do rompimento da Barragem de Fundão em Mariana/MG: Relatório de Atividades Parcial da Valoração Econômica. 2018. (Relatório de pesquisa).
OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto Camilo de ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Avaliação do Programa Carioca de Educação Integral da Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro. 2013. (Relatório de pesquisa).
Barbosa, Allan ; Britto, Gustavo ; Flavia Chein ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Dimensionamento da Oferta e Demanda, Análise dos Determinantes da Demanda e Inferências sobre a relação da educação profissional com o Mercado de Trabalho em Minas Gerais. 2013. (Relatório de pesquisa).
Alan Queiroz Barbosa ; Britto, Gustavo ; Flavia Chein ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Proposição de Diagnóstico e Diretrizes para a Formulação de uma Política Pública de Implementação, Acompanhamento e Avaliação da Educação Profissional em Minas Gerais. 2013. (Relatório de pesquisa).
Jayme Jr, F. G. ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto C de ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; RESENDE, Anne Caroline C ; DINIZ, B. C. . ANÁLISE REGIONALIZADA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS E DE PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E SEUS IMPACTOS SOBRE O CRESCIMENTO ECONÔMICO E A ARRECADAÇÃO DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2013. (Relatório de pesquisa).
Alan Queiroz Barbosa ; Flavia Chein ; Britto, Gustavo ; RESENDE, Anne Caroline Costa . Estudo de Viabilidade de um Modelo Econométrico de Estimação da Demanda. 2013. (Relatório de pesquisa).
Jayme Jr, F. G. ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto C de ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; Resende, Anne . Políticas Públicas e Dinâmica da Extração Mineral em Minas Gerais: Uma Análise Regionalizada. 2013. (Relatório de pesquisa).
Crocco, Marco Aurelio ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto C de ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; BORGES, F. ; Jayme Jr, F. G. ; RESENDE, Anne Caroline C ; Diniz, S. C. ; Cavalcante, A. T. M. ; Pereira, F. B. . Sistematização de Proposta de Projeto Político Pedagógico para o Projeto de Educação Financeira (PEF) do Programa Bolsa Família. 2012. (Relatório de pesquisa).
Crocco, Marco Aurelio ; BORGES, F. ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto C de ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; Resende, Anne ; Cavalcante, A. T. M. ; Diniz, S. C. . Proposta de sistematização do projeto político de Educação Financeira (PEF) para beneficiários do ProgramaBolsa Família e registradas no CadÚnico. 2012. (Relatório de pesquisa).
Crocco, Marco Aurelio ; BORGES, F. ; OLIVEIRA, Ana Maria Hermeto Camilo de ; Jayme Jr, F. G. ; RESENDE, Anne Caroline Costa ; Cavalcante, A. T. M. ; Pereira, F. B. ; Diniz, S. C. . DELINEAMENTO DE FUNDAMENTOS E DIRETRIZES QUE ORIENTEM UMA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2012. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Valoração de danos materiais acometidos a pessoas físicas e jurídicas em razão do rompimento da Barragem de Fundão em Mariana/MG, Descrição: Valorar as perdas dos atingidos pelo rompimento da barragem de Fundão em Mariana/MG (Valoração econômica - bens materiais e renda, Valoração Ambiental, Valoração de saúde, Valoração Cultural). O trabalho será realizado em etapas de acordo com a viabilidade técnica de cada tema.a partir de um conjunto de metodologias que busca valorar itens em cada área temática de acordo com a sua especificidade. No caso das áreas ambiental, de saúde e de cultura serão realizados grupos focais e coleta de dados de campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Mônica V Andrade - Integrante / Sibelle Cornelio Diniz - Integrante / Bernardo Campolina Diniz - Coordenador / Anderson Cavalcante - Integrante / Kenya Noronha - Integrante / Ana Flávia Machado - Integrante / Aline Magalhães - Integrante / Gilvan Guedes - Integrante.
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2017 - Atual
PEDES - Pesquisas em Economia e Demografia da Estratificação Social, Descrição: O objetivo geral é discutir questões relativas à estratificação social que têm sido crescentemente consideradas nas pesquisas econômicas e demográficas no Brasil e em perspectivas comparativas internacionais. Serão consideradas dimensões demográficas, de trabalho e renda, e outras variáveis associadas à classe social, em recortes múltiplos da contribuição para a análise da desigualdade e da mobilidade social, da pobreza e do desenvolvimento regional. Especificamente, será enfatizada a compreensão dos processos históricos e contemporâneos das desigualdades de gênero e raça, buscando, sob diversos ângulos, reconsiderar as persistências destas desigualdades no Brasil, a partir da perspectiva das mudanças demográficas ao longo do tempo e do espaço. O grupo tem um forte componente de extensão associado à pesquisa, com a implantação do Observatório de Desigualdades de Gênero e Raça, cuja metas principais são disseminar os resultados dos estudos do grupo para a sociedade em geral e contribuir para as reflexões de políticas públicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Ana Maria Hermete C de Oliveira - Coordenador / Mariangela Furlan Antigo - Integrante.
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2016 - 2016
Desenvolvimento de produtos de informação customizados para instituições governamentais, Descrição: O Centro de Estatística e Informações (CEI) da Fundação João Pinheiro (FJP), como órgão oficial de estatísticas do Estado, mantem, alimenta e monitora inúmeras bases de dados primárias e secundárias. Através delas, são desenvolvidos diversos projetos e atividades de pesquisa, tais como: o PIB Estadual e Municipal, Boletim de Conjuntura, Monitor FJP de Comércio Internacional, Balança Comercial de Minas Gerais, Tabela de Recursos e Usos e Matriz Insumo-Produto, Pesquisa por Amostra de Domicílios de MG, Déficit Habitacional Municipal, Sistema Estadual de Informações sobre Saneamento, Pesquisa de Emprego e Desemprego da Região Metropolitana de BH, dentre outras. Neste contexto, o estudo objetiva estruturar o Núcleo de Organização e Disseminação da Informação do CEI, cujo objetivo é identificar, reunir e articular as iniciativas fragmentadas, pontuais e dispersas da instituição, fortalecendo sua capacidade de produção de informações e de conhecimento. Para tanto, faz-se necessário a concepção e o desenvolvimento de melhorias na coleta, na organização, no tratamento e no armazenamento dos dados e indicadores já existentes e a serem incorporados na ferramenta que disponibiliza dados socioeconômicos do estado de Minas Gerais. Tal projeto permitirá padronizar as bases de dados possibilitando o acesso às mesmas e aos produtos de informação com transparência, além do provimento de uma interface amigável com vistas a atender à crescente demanda por informações customizadas oriundas, em sua maioria, por secretarias e outras instituições públicas estaduais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Leonardo Barbosa de Moraes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
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2012 - 2013
Plano de Desenvolvimento da Educação Profissional de Minas Gerais, Descrição: Plano de Desenvolvimento da Educação Profissional de Minas Gerais: definição, junto a equipe, de diretrizes e modelos de diagnóstico para a formulação de um Plano de Desenvolvimento da Educação Profissional de Minas Gerais. Entrevistas com os atores relacionados a educação profissional em MG e realização de análises estatísticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Alan Queiroz Barbosa - Coordenador / Gustavo Britto - Integrante / Flavia Chein - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais - Bolsa.
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2012 - 2013
Políticas Públicas e Dinâmica da Extração Mineral em Minas Gerais: Uma Análise Regionalizada, Descrição: Descrição: Análise econômica da receita pública com enfoque na arrecadação sustentável, em especial a arrecadação do CFEM, a partir do exame das políticas governamentais de promoção do desenvolvimento sustentável, de infraestrutura e sociais, bem como na dinâmica da atividade de extração mineral em Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Ana Maria Hermete C de Oliveira - Integrante / Frederico Gonzaga Jayme Junior - Coordenador / edson domingues - Integrante.
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2012 - 2013
Avaliação do Programa Carioca de Educação Integral da Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro, Descrição: A proposta de avaliação do programa Escola Integrada contemplou a elaboração de questionários, monitoramento da pesquisa de campo realizado junto as escolas e aos alunos, montagem e análise da base de dados e avaliação dos efeitos do programa Escola Integral implementado pela Secretaria Municipal do Educação do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Ana Maria Hermete C de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundacao Itau Social - Outra.
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2011 - 2012
Delineamento de Fundamentos e Diretrizes que Orientem uma Política Pública de Educação Financeira, Descrição: Vinculado ao Projeto BRA/04/028 (PNUD/MDS), tem como objetivo desenvolver uma proposta de projeto político-pedagógico para política pública federal de educação financeira voltada a beneficiários do Programa Bolsa Família.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Ana Maria Hermeto Camilo de Oliveira - Integrante / Fabiana Borges - Integrante / Marco Aurelio Crocco - Coordenador / Frederico Gonzaga Jayme Junior - Integrante / Anderson Tadeu Marques Cavalcante - Integrante / Fernando Batista Pereira - Integrante / Sibelle Cornelio Diniz - Integrante.
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2007 - 2008
Avaliação do Programa Escola Integrada de Belo Horizonte, Descrição: A proposta de avaliação do programa Escola Integrada de Belo Horizonte contempla um período de quinze meses, com os objetivos de registrar e avaliar impactos desta entre os alunos da rede pública municipal, monitorando a estrutura e a implementação das estratégias alternativas do programa, e analisando seus possíveis impactos diferenciais sobre os participantes e suas famílias. Ao final do estudo, será realizado também o cálculo do retorno econômico do programa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Ana Maria Hermeto Camilo de Oliveira - Coordenador / Ligia Vasconcellos - Integrante / Taiana Fortunato Araujo - Integrante / Victor Maia Senna Delgado - Integrante., Financiador(es): Fundacao Itau Social - Auxílio financeiro.
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2004 - 2007
Avaliação de Impacto do Programa Bolsa-Família, Descrição: A AVALIAÇÃO DO IMPACTO DO BOLSA-FAMÍLIA INCLUI AS ETAPAS DE AMOSTRAGEM, QUESTIONÁRIO E OPERAÇÕES DO CAMPO DA PESQUISA. EM SEGUIDA SERÁ FEITA A ANÁLISE DOS RESULTADOS, EM TERMOS DOS IMPACTOS SOBRE CONSUMO, ALIMENTAÇÃO, SAÚDE, EDUCAÇÃO, TRABALHO E RENDA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Caroline Costa Resende - Integrante / Ana Maria Hermeto Camilo de Oliveira - Integrante / Eduardo Luiz G Rios Neto - Integrante / Diana O Sawyer - Coordenador / Mônica Viegas Andrade - Integrante / Clarissa G Rodrigues - Integrante / Laetícia R de Souza - Integrante / Rafael Perez Ribas - Integrante., Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome - Outra.
Prêmios
2007
Thomas Holloway Research Scholarship (Bolsa de Estudos para Doutorado em Economia), Royal Holloway, University of London.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica. , Ministério da Educação, Zona Cívico-Administrativa, 70047900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 20229208
Experiência profissional
2021 - 2024
Ministério da EducaçãoVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Atividades
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01/2025
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação.Serviço realizado, Consultor pela Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI) - Consultor Especializado em Monitoramento e Avaliação de Políticas Educacionais; Consultoria especializada para apoiar o acompanhamento, a execução e o monitoramento de programas e projetos educacionais, visando desenvolver e propor metodologias e estratégias voltadas à análise e ao acompanhamento das frentes estruturantes da Cogem.
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04/2021 - 12/2024
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Básica.Serviço realizado, Especialista em Monitoramento e Avaliação Educacional no âmbito do Projeto de Apoio à Implementação do Novo Ensino Médio - Acordo de Empréstimo n 8812-BR e n 8813-BR Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento (BIRD),.
2025 - 2025
Grupo Banco MundialVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Consultoria técnica para a estimativa de Modelos de Predição de Abandono Escolar a partir de Dados Administrativos
2021 - 2023
Secretaria de Planejamento e OrçamentoVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Consultoria técnica especializada para avaliação de impacto do Projeto de Desenvolvimento Regional Integrado Sustentável PDRIS. Secretaria de Planejamento e Orçamento do Estado de Tocantins e Banco Mundial
2020 - 2021
Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes de TocantinsVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
CONTRATAÇÃO DE CONSULTORIA PARA DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO DA EFICIÊNCIA DOS INVESTIMENTOS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO TOCANTINS - Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes de Tocantins e Banco Mundial
2019 - 2021
Synergia Consultoria Urbana e SocialVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Consultoria para Desenvolvimento de Metodologia para Avaliação do Impacto Socioeconômico Provocado pelas Intervenções nas Estradas Vicinais - Secretaria de Infraestrutura do Estado da Bahia (SEINFRA) e Banco Mundial
2018 - 2018
Ministerio do Desenvolvimento SocialVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Consultoria técnica contratada por intermédio do edital UNESCO Projeto 914BRZ3002, para realizar estudos de avaliação acerca dos resultados educacionais dos beneficiários do Programa Bolsa Família. Os estudos são referentes às condicionalidades de educação, visando monitorar
e avaliar os efeitos do Programa Bolsa Família (PBF) sobre os resultados educacionais dos beneficiários, objetivando subsidiar o aprimoramento da política de condicionalidades.
2016 - 2016
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora
Outras informações:
Consultoria técnica contratada por intermédio do edital PNUD/BRA/15/002 para a realização de estudos analíticos de natureza estatística e qualitativa necessários ao aperfeiçoamento dos formulários relacionados à aplicação das avaliações do Sistema Nacional de Educação Básica(Saeb).
2016 - 2016
Fundação João PinheiroVínculo: Pesquisador Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Centro Estatística e Informações
2011 - 2012
Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação - MDSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora
Outras informações:
Consultoria técnica contratada por intermédio do edital PNUD/BRA/88/2011 para elaboração de documento técnico contendo a sistematização e análise quantitativa e qualitativa dos relatórios da Controladoria Geral da União (CGU) sobre a fiscalização do programa Bolsa Família.
2008 - 2010
Royal Holloway, University of LondonVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Teaching Assistant, Carga horária: 20
Atividades
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09/2009 - 04/2010
Ensino, Economia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodos Quantitativos
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09/2008 - 04/2009
Ensino, Economia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodos Quantitativos, Stata Computer Classes
2018 - 2021
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2016 - 2018
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto
2011 - 2014
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
2012 - 2013
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2006 - 2007
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
2004 - 2006
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2003
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Atividades
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Economia
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Economia, Microeconomia Aplicada à Saude
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Microeconomia Aplicada à Saúde
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Economia
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Economia
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Microeconomia I
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Microeconomia
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Economia
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia para Engenharia
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04/2016 - 07/2016
Ensino, Controladoria e Finanças, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Macroeconomia
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04/2016 - 07/2016
Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia para Engenharia
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04/2016 - 07/2016
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Macroeconomia
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Microeconomia
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Econometria
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Gestão Pública, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Econometria
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09/2012 - 01/2013
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Econometria
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Economia
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