Thayssa Rabelo Schley

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• PEGORIN, PRISCILA ; RABELO SCHLEY, THAYSSA ; ROSSINI, BRUNO CÉSAR ; ARAÚJO JÚNIOR, JOÃO PESSOA ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Stress priming enhances drought response in Sorghum bicolor potentially involving PIP2;5. Theoretical and Experimental Plant Physiology , v. 37, p. 1-17, 2025.

• SCHLEY, THAYSSA RABELO ; ZHU, TING ; GEIST, BIRGIT ; CRABOS, AMANDINE ; DIETRICH, DANIELA ; ALANDES, REGINA A. ; BENNETT, MALCOLM ; NACRY, PHILIPPE ; SCHÄFFNER, ANTON R. . The Arabidopsis PIP1;1 Aquaporin Represses Lateral Root Development and Nitrate Uptake Under Low Nitrate Availability. PLANT, CELL AND ENVIRONMENT , v. 2024, p. 1-14, 2024.

• ALWUTAYD, KHAIRIAH M ; RAWAT, ANAMIKA A ; SHEIKH, ARSHEED H ; ALMEIDA'TRAPP, MARILIA ; VELUCHAMY, ALAGURAJ ; JALAL, REWAA ; KARAMPELIAS, MICHAEL ; FROEHLICH, KATJA ; ALZAED, WAAD ; TABASSUM, NAHEED ; SCHLEY, THAYSSA RABELO ; SCHÄFFNER, ANTON R ; DAUR, IHSANULLAH ; SAAD, MAGED M ; HIRT, HERIBERT . Microbe-induced drought tolerance by -mediated root architecture and epigenetic reprogramming. EMBO REPORTS , v. 24, p. e56754, 2023.

• SCHLEY, THAYSSA RABELO ; FRANCO, DANILO MIRALHA ; ARAÚJO JUNIOR, JOÃO PESSOA ; DE GODOY MAIA, IVAN ; HABERMANN, GUSTAVO ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . TIP1;1 expression could modulate the recovery of stomatal opening during rehydration in Sorghum bicolor. ENVIRONMENTAL AND EXPERIMENTAL BOTANY , v. 200, p. 104908, 2022.

• SCHLEY, T. R. ; PERGENTINO, C. ; CAMPOS, L. M. L. . PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE BIOLOGIA E MOTIVAÇÃO PARA APRENDER: O QUE REVELAM OS ESTUDANTES. CIÊNCIA & ENSINO (ONLINE) , v. 18, p. 39-58, 2019.

• RODRIGUES, ANGÉLICA LINO ; LIMA, LIANE ; SCHLEY, THAYSSA RABELO ; ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM DE . WATER DEFICIT ENSURES THE PHOTOCHEMICAL EFFICIENCY OF Copaifera langsdorffii Desf1. Revista Árvore (on-line) , v. 41, p. 1-10, 2017.

• FRANCO, DANILO MIRALHA ; SILVA, EDER MARQUES ; SALDANHA, LUIZ LEONARDO ; ADACHI, SÉRGIO AKIRA ; SCHLEY, THAYSSA RABELO ; RODRIGUES, TATIANE MARIA ; DOKKEDAL, ANNE LIGIA ; NOGUEIRA, FABIO TEBALDI SILVEIRA ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Flavonoids modify root growth and modulate expression of SHORT-ROOT and HD-ZIP III. JOURNAL OF PLANT PHYSIOLOGY , v. 188, p. 89-95, 2015.

• PEGORIN, P. ; SCHLEY, T. R. ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Efeito da deficiência hídrica severa progressiva em diferentes ciclos de reidratação em Sorghum bicolor (L.)(Moench). In: 41 Encontro Regional de Botânicos, 2021, Itabuna. Anais do evento 41 Encontro Regional de Botânicos, 2021.

• SCHLEY, T. R. ; MANTOAN, L. P. ; RODRIGUES, ANGÉLICA LINO ; JOCA, T. A. C. ; FERREIRA, G. . Gas exchange response of Annona emarginata (Schltdl.) H. Rainer under water deficit.. In: Simpósio de biologia vegetal 2017 (SBV 2017), 2017, Rio Claro. Anais do evento Simpósio de biologia vegetal, 2017., 2017.

• SCHLEY, T. R. ; FRANCO, DANILO MIRALHA ; RODRIGUES, A. L. ; MANTOAN, L. P. ; PORTELLA, R. O. ; BERTHOLDI, A. A. ; ALMEIDA, L. F. R. . Desempenho ecofisiológico de espécies pioneiras em área de reflorestamento. In: XII Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2015, Poços de Caldas-MG. Anais Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2015. v. 7.

• SCHLEY, T. R. ; PERGENTINO, C. ; CAMPOS, L. M. L. . A motivação para aprender biologia: o que revelam os alunos do ensino médio. In: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2014, São Paulo. Anais do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2014.

• PEGORIN, PRISCILA ; SCHLEY, THAYSSA RABELO ; ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM DE . Sinalização sistêmica de Sorghum bicolor (L.) Moench em estresse salino: do gene à fisiologia. In: Simpósio de Biologia Vegetal - SBV 2024, 2024, Rio Claro. Anais do Simpósio de Biologia Vegetal - SBV 2024, 2024.

• PEGORIN, P. ; SCHLEY, T. R. ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Physiological memory from drought stress in Sorghum bicolor (L.) and its relation to PIP2;5 aquaporin expression. In: XVIII Brazilian Congress of Plant Physiology and I Ibero-latinamerican Congress of Plant Biology, 2022, Porto Alegre. Annals of the Brazilian Congress of Plant Physiology and Ibero-latinamerican Congress of Plant Biology, 2022., 2022.

• SCHLEY, T. R. ; GEORGII, E. ; ZHAO, J. ; DIETRICH, D. ; BENNETT, M. J. ; MAIZEL, A. ; SCHAFFNER, A. R. . PIP2;1 and PIP2;8 loss-of-function mutants differentially reduce the size of lateral root primordia at the early development stages.. In: The 31st International Conference on Arabidopsis Research (ICAR), 2021, Seattle (virtual). Annals of The 31st International Conference on Arabidopsis Research (ICAR), 2021.

• SCHLEY, T. R. ; GEORGII, E. ; ZHAO, J. ; DIETRICH, D. ; BENNETT, M. J. ; MAIZEL, A. ; SCHAFFNER, A. R. . PIP2;1 and PIP2;8 loss-of-function mutants differentially reduce the size of lateral root primordia at the early development stages. In: The 11th Symposium of the International Society of Root Research (ISRR11) and the 9th International Symposium on Root Development (ROOTING2021), 2021, Virtual. Annals of The 11th Symposium of the International Society of Root Research (ISRR11) and the 9th International Symposium on Root Development (ROOTING2021), 2021.

• SCHLEY, T. R. ; GEORGII, E. ; ZHAO, J. ; NACRY, P. ; SCHAFFNER, A. R. . The aquaporins PIP1;1, PIP2;6, and PIP2;7 affect lateral root plasticity under osmotic stress.. In: The 31st International Conference on Arabidopsis Research (ICAR), 2021, Seattle (virtual). Annals of The 31st International Conference on Arabidopsis Research (ICAR), 2021.

• RODRIGUES, A. L. ; SCHLEY, T. R. ; LIMA, L. ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Effect of recovery in ability of photoprotection in Copaifera langsdorffii Desf.. In: III Simpósio Internacional de Botânica Aplicada, 2015, Lavras, MG. Anais do III Simpósio Internacional de Botânica Aplicada, 2015.

• SCHLEY, T. R. ; ARAUJO, J. P. ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Drought reduces photochemical efficiency and gene expression of photsynthesis. In: III International Plan Physiology Congress on Challenges and Strategies in Plant Biology Research, 2015, Nova Déli. Annals of III International Plan Physiology Congress on Challenges and Strategies in Plant Biology Research, 2015.

• SCHLEY, T. R. ; MANTOAN, L. P. ; HABERMANN, G. ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Diffusive limitation delays plant recovery from water deficit in Sorghum bicolor. In: XV Congresso Brasileiro de Fisiologia Vegetal, 2015, Foz do Iguaçu, PR. Anais do XV Congresso Brasileiro de Fisiologia Vegetal, 2015.

• MANTOAN, L. P. ; SCHLEY, T. R. ; FRANCO, DANILO MIRALHA ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Danos ao fotossistema II de sorgo sob níveis de défice hídrico. In: XV Congresso Brasileiro de Fisiologia Vegetal, 2015, Foz do Iguaçu, PR. Anais do XV Congresso Brasileiro de Fisiologia Vegetal, 2015.

• FRANCO, DANILO MIRALHA ; SCHLEY, T. R. ; DOKKEDAL, ANNE LIGIA ; RODRIGUES, TATIANE MARIA ; NOGUEIRA, FABIO TEBALDI SILVEIRA ; DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM . Potencial alelopático de extratos brutos, frações e subfrações de folhas de Copaifera langsdorffii Desf. na germinação e crescimento de raízes de sorgo. In: XIV Congresso Brasileiro de Fisiologia Vegetal, 2013, Poços de Caldas-MG. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Fisiologia Vegetal, 2013.

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2023

  Projeto de Pós-Doutorado (sem bolsa): Sinalização sistêmica de Sorghum bicolor (L.) Moench em estresse salino: do gene à fisiologia, Descrição: O estresse salino é um dos estresses abióticos que mais prejudicam a produtividade agrícola no mundo. A aclimatação sistêmica adquirida (SAA) é um dos mecanismos envolvidos na aclimatação das plantas a estresses abióticos, sendo essencial para a sobrevivência das plantas diante de condições ambientais adversas. Durante a SAA, os tecidos locais (aqueles que estão em contato com o estímulo estressor) sinalizam os tecidos sistêmicos (aqueles que não estão em contato com o estímulo estressor) gerando alterações transcriptômicas, proteômicas, metabólicas e até mesmo fisiológicas nos tecidos sistêmicos. As espécies reativas de oxigênio (EROs), ondas de cálcio e sinais elétricos atuam na transdução de sinais sistêmicos. As respostas sistêmicas de plantas submetidas à seca, ao estresse luminoso, ao estresse térmico e a ferimentos vêm sendo identificadas, mas pouco se sabe sobre SAA em resposta ao estresse salino. Os objetivos deste trabalho são: (i) caracterizar as respostas sistêmicas (fisiológica, antioxidante, molecular e proteica) em Sorghum bicolor (L). Moench (sorgo) submetido ao estresse salino; (ii) e verificar se essas respostas sistêmicas afetam o processo de aclimatação. Para isso, as plantas de sorgo serão cultivadas em hidroponia e suas raízes serão divididas em dois vasos (vaso 1 e vaso 2). As plantas serão divididas em cinco grupos: C (Controle) em que os vasos 1 e 2 terão solução nutritiva controle; CS (Controle Estresse Salino) e CSR (Controle - Estresse Salino Repetido) em que o vaso 1 terá solução nutritiva controle e o vaso 2 terá solução nutritiva com acréscimo de NaCl; SS (Estresse Salino Estresse Salino) e SRSR (Estresse Salino Repetido Estresse Salino Repetido) em que os vasos 1 e 2 terão solução nutritiva com acréscimo de NaCl. Os grupos CSR e SRSR passarão por dois eventos de estresse enquanto que os grupos CS e SS passarão apenas pelo segundo evento de estresse. Quatro minutos e 24 horas após a aplicação do segundo evento de estresse salino (200 mM NaCl), analisaremos a expressão gênica de um canal de cálcio, quantificaremos as enzimas antioxidantes e realizaremos o perfil proteômico das raízes locais, raízes sistêmicas e folhas (órgão sistêmico), bem como mediremos os sinais elétricos na base do colmo e avaliaremos as respostas fisiológicas foliares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Thayssa Rabelo Schley - Coordenador / Priscila Pegorin - Integrante / ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM DE - Integrante / ARAÚJO JUNIOR, JOÃO PESSOA - Integrante.

• 2017 - 2022

  Projeto de Doutorado (Bolsista CAPES Doutorado Pleno no Exterior): O papel das aquaporinas no desenvolvimento de raízes laterais, Descrição: Aquaporinas são pequenas proteínas de canal de água que facilitam e regulam o movimento da água através das membranas celulares quando impulsionadas por um gradiente de potencial hídrico. Em plantas superiores, as aquaporinas localizadas na membrana plasmática são denominadas PIPs (plasma membrane intrinsic proteins) e o papel delas no desenvolvimento das raízes laterais vem sendo sugerido, indicando que as PIPs podem estar envolvidas em respostas radiculares a diferentes estresses abióticos. Portanto, eu investiguei em detalhes o impacto das aquaporinas PIP no desenvolvimento das raízes laterais de Arabidopsis thaliana durante (i) condições ótimas, (ii) sob deficiência hídrica e (iii) sob deficiência nutricional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thayssa Rabelo Schley - Coordenador / Anton R Schäffner - Integrante / Jin Zhao - Integrante / Alexis Maizel - Integrante / Philippe Nacry - Integrante / Blanca Jazmín Reyes Hernandéz - Integrante.

• 2014 - 2016

  Projeto de Mestrado (Bolsista CAPES): Intensidade do estresse hídrico modula a expressão de aquaporinas durante a reidratação, Descrição: A recuperação fisiológica após o estresse hídrico ainda não é compreendida e as aquaporinas (AQPs) participam do processo de recuperação. Neste sentido, avaliamos se AQPs contribuem no processo de recuperação fisiológica após diferentes intensidades de deficiência hídrica. Para tanto, submetemos Sorghum bicolor (Moench) a diferentes condições de disponibilidade de água no solo: controle irrigado, deficiência hídrica moderada (DHM) com 45 de água no solo, deficiência hídrica severa (DHS) com 30 de água no solo, e deficiência hídrica severa progressiva (DHSP) com interrupção do fornecimento de água durante o estresse hídrico. Em seguida, reidratamos todas as plantas e acompanhamos as variáveis fisiológicas até a retomada do desempenho fisiológico semelhante às plantas irrigadas. Durante imposição da deficiência hídrica (20 dias), plantas sob DHM apresentaram os mesmos valores do controle em todas as variáveis fisiológicas e aumento da expressão de PIP1;5, PIP2;2 e TIP1;1. Enquanto que as plantas sob DHS e DHSP apresentaram bruscas reduções em ANet, E, gs e A/E , bem como apresentaram prejuízos na etapa fotoquímica e baixa expressão das AQPs analisadas. Após a reidratação, as plantas desses tratamentos apresentam conjunto de ajustes fisiológicos que permitem o retorno da fotossíntese 144 horas após o fornecimento de água, sendo a limitação estomática a maior responsável pela recuperação. As AQPs analisadas são responsivas à reidratação somente nas plantas que não tiveram controle da reposição de água no solo (DHSP). Observamos um padrão das respostas dessas AQPs que depende da intensidade da deficiência hídrica e não da especificidade da AQP. Provavelmente elas influenciam diferentemente nos ajustes fisiológicos ocorridos durante a recuperação. Além disso, essas AQPs podem contribuir para manutenção de baixos valores de gs e consequentemente ANet, pois a recuperação dessas variáveis fisiológicas ocorre concomitantemente com a recuperação das AQPs em nível do controle 144 horas após a reidratação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thayssa Rabelo Schley - Coordenador / DE ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM - Integrante / ARAÚJO JUNIOR, JOÃO PESSOA - Integrante / DE GODOY MAIA, IVAN - Integrante / HABERMANN, GUSTAVO - Integrante.

• 2013 - 2014

  Projeto IC (sem bolsa): Potencial alelopático de Copaifera langsdorffii Desf.: abordagens genética e morfológica no desenvolvimento de raiz de Sorghum bicolor., Descrição: O presente estudo investigou o potencial alelopático do extrato foliar de Copaifera langsdorffii Desf. (copaíba) na germinação e no desenvolvimento de raiz de Sorghum bicolor. Os tratamentos utilizados foram: extrato foliar de copaíba diluído a uma concentração de 400 mg.L-1, dois padrões flavonoides (quercetina e rutina) a uma concentração de 1 mM, AIA em concentração de 1 uM, inibidor do transporte da auxina (NPA) em concentração de 10 uM, e um controle com água deionizada. Foram utilizadas 3 repetições de 20 sementes cada, e após 5 dias de crescimento analisou-se: índice de velocidade de germinação (IVG), o crescimento da raiz, número de raízes secundárias e quantificação relativa da expressão de alvos moleculares envolvidos no crescimento radicular. Os resultados obtidos indicam uma similaridade de resposta entre o flavonoide aglicona (quercetina) e NPA. Enquanto, que os flavonoides glicosilados (rutina e aqueles presentes no EFC) apresentaram respostas semelhantes às do AIA, indicando que estes flavonoides podem influenciar no transporte de auxina, alterando o número de raízes secundárias e o padrão de expressão dos genes envolvidos no desenvolvimento inicial dos tecidos radiculares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thayssa Rabelo Schley - Coordenador / FRANCO, DANILO MIRALHA - Integrante / ALMEIDA, LUIZ FERNANDO ROLIM DE - Integrante.

• 2013 - 2014

  Projeto IC (Bolsista CNPq): Prática pedagógica do professor de Biologia e motivação para aprender: o que revelam os estudantes, Descrição: A motivação tem sido destacada em estudos sobre a aprendizagem escolar e analisada por diferentes abordagens teóricas. O objetivo desse trabalho foi investigar a compreensão dos alunos do Ensino Médio sobre a relação existente entre a sua motivação para aprendizagem de Biologia e a prática pedagógica adotada por seus professores. Esses alunos responderam um questionário e participaram de grupo focal. Para análise dos dados foi usada análise de conteúdo. Os dados mostraram que a maior parte dos estudantes gosta da disciplina de Biologia e do professor e está motivada para aprender, mas se sentiria mais motivada se tivesse mais atividades práticas e extra sala e o professor explicasse mais o conteúdo. O estudante do ensino médio, embora possa aparentar desinteresse pelo processo de ensino, está dialogando com ele e identificando aspectos relevantes que podem ser expressos ao professor, de modo que esse agregue esses aspectos, proporcionando maior motivação nos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thayssa Rabelo Schley - Coordenador / Luciana Maria Lunardi Campos - Integrante / Camila Pergentino - Integrante.

Prêmios