Raquel da Silva Gomes

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Brasileira de Sinais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

GOMES, R. S. . Feira Vocacional 2018 - UEPA. 2018. .

GOMES, R. S. . Feira Vocacional - UEPA. 2015. .

Formação Docente e Ensino de Línguas: Diversidade e Inclusão.A formação do ensino da Língua d Sinais. 2022. (Outra).

I Jornada comemorativa ao Dia do Surdo."Acessibilidade do Surdo nos CursosSsuperiores. 2015. (Outra).

I Congresso Paraense de Educação Especial. A Pedagogia Surda. 2014. (Congresso).

II Seminário Nacional Linguagens, Tecnologias e Práticas Docentes.As Dificuldades do Aluno Surdo Adulto na Escola Regular. 2014. (Seminário).

2º Seminário de Educação de Surdos e 2º Seminário de tradutores/intérpretes deLibras´tes.Libras e Língua portuguesa como L2. 2011. (Seminário).

IINTERLETRAS.Aquisição de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa pelo Surdo. 2011. (Oficina).

IV Encontro de Formação de Tutores do Curso Bacharelado em Letras Libras. 2011. (Encontro).

IV Encontro de Formação de Tutores do Curso Bacharelado em Letras Libras. 2011. (Encontro).

IV Encontro de Formação de Tutores do Curso Letras-Libras.Formação de Tutores Letras- Libras. 2011. (Encontro).

Inclusão Social e Comunicação Bilingue.O Ensino da Língua Portuguesa para Surdos. 2010. (Oficina).

Curso Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs.Gêneros textuais no trabalho com a leitura. 2009. (Outra).

Aspectos comparativos - Língua Portuguesa e Libras.Aspectos comparativos - Língua Portuguesa e Libras. 2008. (Oficina).

Conhecendo a língua natural dos surdos.Libras - a língua natural dos surdos. 2008. (Oficina).

3º Seminário de Pesquisa em Lingüística Aplicada.Projeto de Pesquisa de Mestrado: Formação do leitor surdo - Trabalhando notícia de jornal. 2007. (Seminário).

Seminário Interno de Lingüística Aplicada.Ensino de Leitura a partir do gênero discursivo propaganda impressa. 2007. (Seminário).

Capacitação de Professores para o Ensino de Língua Portuguesa para Surdos.Língüística e o Ensino de Língua Portuguesa para Surdos. 2006. (Oficina).

Capacitação de Professores para om Ensino de Língua Portuguesa para Surdos.Língüística e Ensino de Língua portuguesa. 2006. (Oficina).

Capacitação de Professores para Educação de Surdos.Lingüística e Ensino de Língua Portuguesa para Surdos. 2005. (Oficina).

I Seminário "Novos rumos na política da educação de surdos".Os surdos a caminho da Universidade. 2004. (Seminário).

GOMES, R. S.. Uma discussão acerca dos mecanismos de avaliação da redação escrita por participantes surdos no ENEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual) - Universidade Federal do Pará.

GOMES, R. S.. Perspectiva Bilíngue na Educação de Surdos: Produção Escrita em Língua Portuguesa no 3º Ano do Ens. Fund.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual) - Universidade Federal do Pará.

GOMES, R. S.. Avaliação da Produção textual de alunos surdos por professores de Língua Portuguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual) - Universidade Federal do Pará.

GOMES, R. S.. Gêneros Textuias: A leitura da imagem no livro didático para aproximação na construção e reconstrução da linguagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada: Gêneros textuais e Ensino) - Faculdades Integradas Ipiranga.

GOMES, R. S.. O Teatro e as experiências do grupo de Palhaços Surdos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.; NETTO, F. B.. Entre a surdez, a sexualidade e a identidade de Gênero: estudo em tempos de resistência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.; VIEIRA, S. S.. As percepções de bombeiros militares sobre a inclusão social do surdo: uma análise a partir da capacitação em Língua Brasileira de Sinais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. O Ensino do Português como L2 para surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Experiências Docentes: os desafios do professor surdo no ambiente de trabalho. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Reflexões sobre a importância do papel do professor de Língua de Sinais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Proposta de Orientação Pedagógica: Cartilha Educativa como auxílio aos professores ouvintes para o ensino de alunos surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. O ensino-aprendizagem de Libras como segunda língua: Relações de alteridade na interação verbal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Inserção da disciplina Libras no currículo do ensino fundamental: o que dizem os alunos surdos e ouvintes do curso de Letras Libras da UEPA sobre esta política educacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. O uso da Libras na atividade de contar e recontar de História: um experiência docente no espaço do AEE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Lexicografia e Língua de Sinais: um estudo da variação de sinais em meio à comunidade surda gay de Belém do Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Idioletos Sinalizados: Análises de enunciados em Língua Brasileira de Sinais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. A inclusão de Mulheres Surdas no Ensino Superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. O Ensino Aprendizagem da Língua Portuguesa como L2 para Surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Textos Argumentativos no Livro Didático para Surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Terminologia na Língua Brasileira de Sinais: aspectos políticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. A Inclusão dos Alunos Surdos na Universidade do Estado do Pará / CCSE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. A Importância do Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) no Processo de Inclusão de alunos Surdos na Universidade do Estado do Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Diacronias na Libras: a Descrição desse Fenômeno através das Alterações dos Sinais nos Pontos Turísticos de Belém. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.; BENTES, R. N. S.. Variação Lexical em Língua Brasileira de Sinais: um estudo da sexualidade sinalizada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.; BENTES, R. N. S.. Rangel.O processo de interação surdo/ouvinte em situação scolar e sua contribuição para o desenvolvimento da linguagem em L2 de uma aluna surda: um estudo de caso.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. A Libras como Facilitadora no Processo de Aprendizagem do Aluno Surdo em Sala de Atendimento Educacional Especializado - AEE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Uma Proposta Metodológica com o Ensino Signwriting na Escola: o Uso da Escrita de Sinais no Processo de Aprendizagem dos Alunos Surdos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.; BENTES, R. N. S.. A inclusão do aluno surdo na sala regular: um desafio para todos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Estadual do Pará.

GOMES, R. S.; BENTES, J. A.. A Língua Portuguesa escrita para surdos: uma análise dos instrumentos didáticos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Estadual do Pará.

GOMES, R. S.; BENTES, J. A.. Análise da escrita em textos produzidos por alunos surdos: estágios de interlíngua. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Estadual do Pará.

GOMES, R. S.; BENTES, J. A.. Análise da escrita em textos produzidos por alunos surdos: estágios de interlíngua. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Estadual do Pará.

GOMES, R. S.; OLIVEIRA, W. M. M.. Educação de surdos: para uma metodologia de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Libras) - Universidade Estadual do Pará.

GOMES, R. S.. Práticas de Letramento(s) Bilíngue: uma possibilidade de Ensino de L1 e L2 na Educação de Surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Monteiro, Karin B. Lacerda, Regina C. Mesquita.Educação de jovens e adultos: um estudo das competências, habilidades e prática pedagógica do educador no processo de ensino e aprendizagen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

GOMES, R. S.. Educação de Jovens e Adultos: uma reflexão das relevantes causas da evasão escolar na compreensão dos docentes e discentes do Ensino Municipal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipiranga.

GOMES, R. S.. A Recorrência do Estrangeirismo nos Gêneros Publicitários:Enfoques sócio-comunicativos ao ensino médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GOMES, R. S.. A Retextualização de lendas Amazônicas no Ensino-Aprendizagem da Escrita: O Gênero Textual como instrumento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

GOMES, R. S.. S. e Silva, Júlia R. R. Silva, Vera L. F. da Silva.A Importância da Linguagem Oral para a Formação dos alunos da EJA - 3ª Etapa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Ipiranga.

GOMES, R. S.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2018. Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Concurso Público para Cargo de Professor de Carreira do Magistério Superior. 2017. Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Concurso professor efetivo da UFRA. 2010. Universidade Federal Rural da Amazônia.

GOMES, R. S.. Processo Seletivo de Monitoria Bolsista e Voluntária. 2018. Universidade do Estado do Pará.

GOMES, R. S.. Processo Seletivo de Monitoria Bolsista e Voluntária. 2016. Universidade do Estado do Pará.

Ensino de Língua Inglesa para Alunos Surdos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras na Educação Inclusiva) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Educação de Surdos: As Dificuldades na Aprendizagem da Libras com o Português Escrito no 4º Ano do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras na Educação Inclusiva) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O Processo de Inclusão do Aluno Surdo do Ensino Fundamental da Escola Estadual Luiz Nunes Direito; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

A importância do intérprete de Libras no Museu de Arte de Belém; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

L; Azevedo, Luana Naira Dias, Mysslen Sales; A Leitura para alunos surdos em salas inclusivas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tradução/Intrerpretação) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Aquisição de Língua de Sinais: dificuldades e desafios; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tradução/Intrerpretação) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O Processo de Formação da Comunidade Surda de Castanhal; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tradução/Intrerpretação) - Faculdade de Castanhal; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O olhar da sociedade atual sobre a cultura surda; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Intrérpretação em Libras/Língua Portugu) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

A Importância do Intérprete para o Desenvolvimento do Aluno Surdo na Rede Regular de Ensino; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Intrérpretação em Libras/Língua Portugu) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Dificuldades dos Educadores ara desenvolver atividades em sala de aula con alunos surdos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Intrérpretação em Libras/Língua Portugu) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

A qilificação dos professores e o intérprete de Libras em contribuição para o processo de construção do conhecimento do aluno surdo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Intrérpretação em Libras/Língua Portugu) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O jornal na sala de aula: uma perspectiva para o letramento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gêneros textuais e Ensino) - Faculdade Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Análise do vocábulo "acho" na linguagem jornalistica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gêneros textuais e Ensino) - Faculdade Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Análise dos recursos linguísticos e discursivos na obra de Salomão Laredo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gêneros textuais e Ensino) - Faculdade Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Leitura na Internet: O novo perfil do leitor e os desafios escolares; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gêneros textuais e Ensino) - Faculdade Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Coesão Textual para alunos do 1º ano do Ensino Médio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada: Gêneros textuais e Ensino) - Faculdades Integradas Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Leitura: Aprendizagem e prazer; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gêneros textuais e Ensino) - Faculdade Ipiranga; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Variação Linguística Fonética e Lexical da Libras; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Homonímia Semântica da libras: a compreensão de sinais dos níveis linguísticos de sujeitos surdos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

A música e sua contribuição para o ensino-aprendizado do surdo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Estudo das Variações Paraenses na Língua Brasileira de Sinais: O Campo Semântico das Cores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Dizeres Docentes na Educação de Surdos: Uma análise Dialógica do Ensino no AEE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

A Escolarização de Alunos Surdos no Ensino Regular: Dos Limes às Possibilidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O Estágio Supervisionado na construção do Futuro Educador de Libras: Um Relato de Experiência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Uma reflexão sobre o Ensino de Língua Materna: um Estudo no 2º Ano do Ensino Médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O Processo de Alfabetização dos alunos Surdos na Escola Especializada; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O trabalho do Professor no Processo de Aprendizagem do Aluno Surdo na Universidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

A Literatura Surda e a Diversidade do Outro: Adaptações nos Livros Infantis em uma perspectiva inclusiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O preconceito Linguístico para com a Libras: É o desconhecido que leva ao Preconceito?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Aquisição de Linguagem Tardia: As Diferenças na Comunicação dentro da Comunidade Surda; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Estratégias metodológicas Adaptadas no AEE: Reflexão sobre a Prática de Sala de Aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

O processo de Compreensão de Expressões Metafóricas em Língua Portuguesa como L2 por Pessoas Surdas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

Uma Análise do Aprendizado da Língua Portuguesa por Alunos Surdos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

TRADUÇÃO COMENTADA - Professores surdos: Identificação ou modelo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

TRADUÇÃO COMENTADA - Histórias dos surdos: representações mascaradas das identidades surdas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Raquel da Silva Gomes;

BENTES, R. N. S. ; GOMES, R. S. . Projeto 'Um olhar sobre a libras: oficina de trabalho em foco. 2015.

GOMES, R. S. . Diversidade Linguística e a Educação na Amazônia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, R. S. . O curso que temos e o curso que queremos: projeto político pedagógico de Língua Libras em questão. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, R. S. . Fundamentos de Linguística. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina).

GOMES, R. S. . Introdução à Língua Brasileira de Sinais. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina).

GOMES, R. S. . Introdução à Língua Brasileira de Sinais. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina).

GOMES, R. S. . Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa para surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, R. S. . Aquisição de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa pelo Surdo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, R. S. ; GOMES, R. S. . Linguística Aplicada à Libras. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

GOMES, R. S. ; GOMES, R. S. . Variações Linguísticas na libras. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

GOMES, R. S. ; GOMES, R. S. . Curso 'Inclusão Social e Comunicação Bilíngue'. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, R. S. . Introdução à língua de Sinais Brasileira. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

2018

Portaria nº 486/2018 Reconhecimento e agradecimento a Raquel da Silva Gomes pela dedicação, eficiência e inestimável contribuição para melhoria da qualidade da educação superior na UEPA., Centro de Ciências e Educação - CCSE/UEPA.

2016

Orientadora do 2º lugar do Prêmio Melhor TCC 2016, Pró-Reitoria de graduação da universidade do estado do Pará., Pró-Reitoria de Graduação da UEPA.

2006

Especialista em Língua Portuguesa e Análise Literária, Universidade da Amazônia.