Nilce Carla Andrade
Doutoranda em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Professora de Língua Inglesa do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), Campus Palmares. Mestre em Letras pela Universidade Federal de Viçosa (2016). Possui Especialização em Inglês: Ensino de Língua Inglesa, pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010) e graduação em Letras Português-Inglês, pela Universidade Federal de Viçosa (2005). Durante sua vida acadêmica sempre atuou em sua área de formação, estagiando no Curso de Extensão em Língua Inglesa (CELIN) da Universidade Federal de Viçosa. Estudou e lecionou inglês para estudantes internacionais em Gadsden State Community College (GSCC), EUA, como bolsista participante do Programa de Consórcios em Educação Superior Brasil - Estados Unidos CAPES/FIPSE.
Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Estudos de Linguagens
2024 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: A autoestima e a motivação na aprendizagem de segunda língua: experiências, influênicias e possibilidades
Maria Raquel de Andrade Bambirra. Palavras-chave: Autoestima; Motivação; Afetividade; Aprendizagem de segunda língua.
Mestrado em Letras
2014 - 2016
Universidade Federal de Viçosa
Título: Emotions and Motivation to Teach English at a Brazilian Public School
, Ano de Obtenção: 2016.Ana Maria Ferreira Barcelos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Motivação do professor; Emoçoes do professor; Escola Pública.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Especialização em ensino de Inglês
2009 - 2011
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Produção de Unidades Didáticas: Lesson 1: Going Abroad; Lesson 2: Going Green; Lesson 3: It's Amazing!
Graduação em Curso de Letras - Habilitação Português/Inglês
2001 - 2005
Universidade Federal de Viçosa
Título: CRENÇAS DE ALUNOS DE LETRAS: UM ESTUDO COMPARATIVO
Orientador: Profa. Dra. Ana Maria Ferreira Barcelos
Formação complementar
2013 - 2013
Extensão universitária em Projeto de Educação Continuada para Professores de Língua Inglesa (PECPLI). (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Viçosa - Departamento de Letras, DLA, Brasil.
2013 - 2013
"Teaching Large Groups". (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa - Departamento de Letras, DLA, Brasil.
2013 - 2013
V Seminar on English Teaching Practicum. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa - Departamento de Letras, DLA, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Projeto de Educação Continuada para Professores de Língua Inglesa (PECPLI). (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Viçosa - Departamento de Letras, DLA, Brasil.
2012 - 2012
On Becoming a Teacher at Celin: Basic Tools. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Projeto de Educação Continuada para Professores de Língua Inglesa (PECPLI). (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de Viçosa - Departamento de Letras, DLA, Brasil.
2010 - 2010
Bases Teóricas em LA, disc. mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Viçosa - DLA/PPG, UFV/DLA/PPG, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Projeto de Educação Continuada Para Professores de Língua Inglesa - PECPLI. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de Viçosa - DLA/PPG, UFV/DLA/PPG, Brasil.
2009 - 2009
Formação de Professores de Línguas, disc. mestrado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Viçosa - DLA/PPG, UFV/DLA/PPG, Brasil.
2007 - 2007
Intercambio estudantil. , Gadsden State Community College, GSCC, Estados Unidos.
2004 - 2004
Effective Communication: Concepts of Pronunciation. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2004 - 2004
Minicurso de Fonética da Língua Inglesa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Estágio no Colégio de Aplicação - COLUNI. (Carga horária: 73h). , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, PEC, Brasil.
2003 - 2003
Curso Pronunciation for Communication I. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2002 - 2002
I Workshop - Ensinando Inglês para Crianças. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2001 - 2001
Curso Listening Program. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
Ferreria, D. V. D ; ANDRADE, N. C. . Sarau Educativo-Cultural do Ensino Médio Federal. 2017. (Outro).
Participação em eventos
IV Feira de Ciências, Tecnologia, Educação e Cultura - UFV. IV FECITEC. 2017. (Feira).
Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2015.SIA 2015. 2015. (Simpósio).
V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. A gramática na aula de inglês: crenças de professores participantes de um projeto de educação continuada.. 2014. (Congresso).
International Education Week 2007.The Brazilian Culture. 2007. (Encontro).
10th BRAZ-TESOL National Convention. 2006. (Outra).
II International Cycle of Workshops on the English Language and the American Culture. 2006. (Encontro).
I Ciclo Internacional de Workshops em Ensino de Língua Inglesa e Competências Técnicas. 2004. (Outra).
Participação em bancas
THURCK, A. L. N.; BARCELOS, A. M. F.;ANDRADE, N. C.. O PAPEL DA TECNOLOGIA NA MOTIVAÇÃO DE APRENDIZES DE INGLÊS DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
Produções bibliográficas
-
ANDRADE, N. ; ANTONIO, F. S. . As dinâmicas da motivação e da autoestima na sala de aula de língua inglesa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
ANDRADE, N. C. . Motivação e emoções de uma professora para ensinar inglês na escola pública. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ANDRADE, N. C. . CATEGORIZANDO NO PECPLI: OLHARES DAS PROFESSORAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ANDRADE, N. C. ; THURCK, A. L. N. . A gramática na aula de inglês: crenças de uma professora participante de um projeto de educação continuada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOLINA, N. C. A. ; THURCK, A. L. N. . Frente a frente com nossa trajetória: autoreflexão de professoras já formadas sobre a construção de suas identidades profissionais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOLINA, N. C. A. . Inteligências mútiplas: o uso de flash cards no ensino de vocabulário em aulas de lingua estrangeira (inglês). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ANDRADE, N. C. . Linking Words and Organizers na constituição textual em Língua Inglesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
-
ANDRADE, N. C. . Estratégias de leitura em Língua Inglesa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Palmares. , Av. José Pretestato de Santana, Quilombo I, 55540000 - Palmares, PE - Brasil, Telefone: (81) 000000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Instituto Federal de Pernambuco - Campus PalmaresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2019
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Lecionadas em 2017:
CFI 017 - Inglês Técnico (carga horária total: 66 horas e 40 minutos)
LEF 215 - Inglês Instrumental I (carga horária total: 60 horas)
Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 1a série
Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 2a série
Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 3a série
Disciplina Lecionadas em 2018:
CFI 017 - Inglês Técnico (carga horária total: 66 horas e 40 minutos)
LEF 215 - Inglês Instrumental I (carga horária total: 60 horas)
Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 1a série
Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 2a série
Língua Estrangeira Moderna - Inglês - 3a série
2014 - 2014
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Ensino, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora da disciplina LET 113 - Fundamentos da Língua Inglesa do Departamento de Letras da Universidade Federal de Viçosa, cumprindo as exigênicas da disciplina LET 777 - Estágio em Ensino II do Programa de Pós-Graduação em Letras / Mestrado da Universidade Federal de Viçosa.
2008 - 2009
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor de Magistério Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas Lecionadas:
Língua Inglesa II
Língua Inglesa III
Inglês Instrumental
2008 - 2008
Gadsden State Community CollegeVínculo: Estudante de Intecambio, Enquadramento Funcional: Professora de Ingles, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora da disciplina Vocabulary I no Alabama Language Institute do Gadsden State Communite College para estudantes de ingles como segunda língua. Carga horária total: 48 horas
2005 - 2005
Escola Estadual Pedro Lessa, São Miguel do AntaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 72
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a disciplina ingles para todas as séries do ensino fundamental.
2016 - 2016
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 3
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 4AT2
Carga horária total: 60 horas
2014 - 2014
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 3
Outras informações:
Disciplina ministrada:
Curso de Extensão em Lingua Inglesa - 5AT1
Carga horária total: 60 horas
2014 - 2014
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 3
Outras informações:
Disciplina lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 4AT2 (Funcionários). Carga horária total: 60 horas
2008 - 2008
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - níveis 3I e 4A
Carga horária total: 120 horas
2006 - 2007
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 9
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 2B e 3B
Carga horária total: 135 horas
2006 - 2006
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 1B e 2I
Carga horária total: 120 horas
2006 - 2006
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 1B e 2I
Carga horária total: 120 horas
2005 - 2005
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 11
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 2A e 1I
Carga horária total: 165 horas
2004 - 2004
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 3
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 1A
Carga horária total: 45 horas
2004 - 2004
Curso de Extensão em Língua InglesaVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Curso de Extensão em Língua Inglesa - 1A
Carga horária total: 90 horas
2009 - 2011
Fisk centro de ensinoVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 11
Outras informações:
Disciplina Lecionada:
Turmas dos níveis básico, intermediario e avançado
Carga horária total: 920 horas
2008 - 2008
Fisk centro de ensinoVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora para os níveis básico, intermediário e avançado.
2013 - 2014
COLEGIO LOSANDO DE RIO BRANCO LTDAVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLES, Carga horária: 4
Outras informações:
A professora ministrara 04 aulas semanais (1 aula na 1a série, 2 aulas na 2a série e 1 aula na 3 série)
2013 - 2014
Sociedade Educacional Equipe de Rio Branco LtdaVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
A professora ministrara 08 aulas semanais (2 aulas no 6o ano, 2 aulas no 7o ano, 2 aulas no 8o ano e 2 aulas no 9o ano)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Nilce Carla Andrade e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?