MARUZA BRASIL BOONE

É mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com linha de pesquisa em estudos sobre texto e discurso. Especialista em Linguística, Supervisão e Gestão e Psicopedagogia pela faculdade Castelo Branco e EPT (Educação Profissional e Tecnológica) pelo Instituto Federal do Espírito Santo. Graduada em Letras/Português pela faculdade Castelo Branco ? Colatina-ES. Atuou como professora da Rede Estadual e Federal de ensino técnico( Ifes), como Tutora dos cursos de Pedagogia e Letras da faculdade a distância Unitins no período entre 2009 a 2012, concomitante em Sistema Prisional e como professora na Faculdade Multivix, com atuação nos cursos de Pedagogia, Psicologia, Educação Física, Arquitetura e Engenharia. Atualmente, é professora da rede estadual no ensino Integral.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Lingüística

2016 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE CUSTODIADOS CONSTRUÍDA POR MEIO DE POLARIZAÇÕES DO DISCURSO,Orientador:
Micheline Mattedi Tomazi.

Especialização em EPT (Educação Profissional e Tecnológica)

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: A POLÍTICA EXPANSIONISTA DA EAD NO BRASIL PÓS-90: O CASO UNITINS EM COLATINA-ES
Orientador: Helaine Barroso dos Reis

Especialização em Supervisão, Gestão e Orientação Escolar

2008 - 2009

Fundação Presidente Castelo Branco
Título: Coesão e Coerência: Reflexões da Fala e da Escrita
Orientador: Antônio Eduardo Monteiro da Silva

Especialização em Psicopedagogia

2008 - 2009

Fundação Presidente Castelo Branco
Título: Aprendizagem
Orientador: Antônio Eduardo Monteiro da Silva

Especialização em Linguística

2007 - 2008

Fundação Presidente Castelo Branco
Título: Uma Proposta Dialógica para o Trabalho com Literatura
Orientador: Davi Loredo Felipo

Graduação em Letras/Português

2004 - 2007

FICAB - Faculdades Integradas Castelo Branco
Título: Linguística Aplicada ao Ensino da Língua e Literatura
Orientador: Dantas Campostrini Vieira

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Formação complementar

2016 - 2016

XII Colóquio de Estudos Linguísticos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

XI Colóquio de Estudos Linguísticos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Tutores para Educação a Distância - EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2012 - 2013

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

DIDÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 300h). , Escola de Ensino Superior Fabra, FABRA, Brasil.

2012 - 2012

TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 200h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR FABRA, FABRA, Brasil.

2009 - 2009

Direitos Humanos e Mediação de Conflitos. (Carga horária: 60h). , Instituto de Tecnologia Social, ITS, Brasil.

2009 - 2009

Aplicação da Arte na Educação. (Carga horária: 180h). , Centro de Atividades Educacionais, CAE, Brasil.

2007 - 2007

CICLO DE ATIVIDADES INTEGRADAS DO CURSO DE LETRAS. (Carga horária: 140h). , Ficab ? Faculdades Integradas Castelo Branco Colatina ? ES, FICAB, Brasil.

2006 - 2006

CICLO DE ATIVIDADES INTEGRADAS DO CURSO DE LETRAS. (Carga horária: 200h). , Ficab ? Faculdades Integradas Castelo Branco Colatina ? ES, FICAB, Brasil.

2005 - 2005

CICLO DE ATIVIDADES INTEGRADAS DO CURSO DE LETRAS. (Carga horária: 200h). , Ficab ? Faculdades Integradas Castelo Branco Colatina ? ES, FICAB, Brasil.

2005 - 2005

Técnicas do Ensino da Língua Portuguesa. (Carga horária: 500h). , CEC - Centro de Estudos e Capaçitação, CEC, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

Maruza Brasil Boone . Jornada Pedagógica - Práticas educativas e o trabalho desenvolvido com a leitura, escrita e incentivo à criação/produção na perspectiva das diversas linguagens e áreas do conhecimento.. 2016. (Outro).

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Participação em eventos

Grupo de Estudos sobre Discurso Midiático. 2017. (Encontro).

Programação da Semana de Abertura do Semestre Letivo 2017/1 no PPGL/UFES. 2017. (Outra).

Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. 2017. (Outra).

Grupo de Estudos sobre Discurso Midiático. 2016. (Encontro).

Grupo de Estudos sobre Discurso Midiático. 2016. (Outra).

Grupo de Estudos sobre Discurso Midiático. 2016. (Outra).

Grupo de Estudos sobre Discurso Midiático. 2016. (Outra).

Gedim - Grupo de Estudos sobre Discurso Midiático. 2015. (Encontro).

III Conel - Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. A SUBJETIVIDADE QUE ECOA POR ENTRE AS GRADES DE UMA PRISÃO. 2015. (Congresso).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.A Política Expansionista da EAD no Brasil Pós-90: o caso da Unitins em Colatina - ES. 2015. (Outra).

V Congresso Internacional de Pedagogia Social. Aproximações da Pedagogia Social à Política Expansionista da EAD no Brasil Pós-90: o caso Unitins em Colatina-ES. 2015. (Congresso).

V Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais: Tecnologias Digitais, Educação e Compromisso Social". 2013. (Encontro).

Responsabilidade e serviço social, dever público e privado. 2010. (Outra).

"Como contribuir mais pela sua carreira e pelo desenvolvimento das pessoas sendo um profissional da educação"". 2009. (Seminário).

CULTURA E DESENVOLVIMENTO. 2006. (Seminário).

"I Encontro de educação para surdos". 2005. (Encontro).

" VIII Encontro Regional dos estudantes de Letras". 2005. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Valdeci Maria dos Santos

Maruza Brasil Boone. IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO NA APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educaçã) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Cristina Helena Caldas Sarmento de Mendonça

Maruza Brasil Boone. A CONTRIBUIÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EMEF "MARIA LEONOR PEREIRA DA SILVA". 2015.

Aluno: Joziane Avance Fiorese

Maruza Brasil Boone. USO DO BLOG NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO COM OS ALUNOS DA 8ª SÉRIE DA ESCOLA FIORAVANTE CALIMAN DO MUNICÍPIO DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Informática na Educaçã) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Aurinete da Penha Zagoto - Silvana Aparecida

Maruza Brasil Boone. A EDUCAÇÃO EM ESPAÇO NÃO FORMAL: SISTEMA PRISIONAL, UMA PROPOSTA DE ENSINO. 2016 - Faculdade Multivix.

Aluno: Ronilda Silva Almondes - Solimar Stuh

Maruza Brasil Boone. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO/A ALUNO/A AFRODESCENDENTE NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016 - Faculdade Multivix.

Aluno: Adriana Lagassa Santos Allocca - Aline de Jesus Tavares -

Maruza Brasil Boone. O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2016 - Faculdade Multivix.

Aluno: Maria H

Maruza Brasil Boone. R. Hilário - Veronice Souza dos Santos.QUAIS AS IMPLICAÇÕES DA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016 - Faculdade Multivix.

Aluno: Camila Maria S

Maruza Brasil Boone. Ferreira - Nayara Pereira Dias.A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO PARA CRIANÇA PEQUENA. 2016 - Faculdade Multivix.

Aluno: ROSICLEYDE DE SOUZA FIGUEIREDO

Maruza Brasil Boone. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016 - Faculdade Multivix.

Maruza Brasil Boone. Comissão de Elaboração da Prova de Redação e do seu Conteúdo Programático para processo seletivo do curso de Engenharia Mecânica. 2014. Instituto Federal do Espírito Santo - campus Aracruz.

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Comissão julgadora das bancas

Helaine Barroso dos Reis

REIS, H.B.GAVA, T. B. S.LEITE, S.Q. M.COSTA, F.J.S.. POLÍTICA EXPANSIONISTA DA EAD NO BRASIL PÓS-90: O CASO UNITINS EM COLATINA-ES. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EPT a distância) - Instituto Federal do Espírito Santo.

Micheline Mattedi Tomazi

TOMAZI, Micheline; NASCIMENTO, J. V.; FERRAZ, D. M.. A representação social nos discursos de custodiados em depoimentos. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Micheline Mattedi Tomazi

TOMAZI, Micheline; FERRAZ, D. M.; NASCIMENTO, J. V.. A representação social de custodiados no espaço escolar da penitenciária de Xuri, em Vila Velha. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Jarbas Vargas Nascimento

TOMAZI, M. M.;Nascimento, Jarbas; FERRAZ, D.. A representação social nos discursos de custodiados em depoimentos. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Jarbas Vargas Nascimento

TOMAZI, M. M.; FERRAZ, D.;NASCIMENTO, J.V.. A representação social de custodiados no espaço escolar da penitenciária de Xuri, em Vila Velha ? ES. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Francisco José Soares Costa

COSTA, Francisco José Soares; REIS, H. B.. Política Expansionista da EAD no Brasil pós-90: o caso UNITINS em Colatina - ES. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional e Tecnológ) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Daniel de Mello Ferraz

TOMAZI, M. M.; NASCIMENTO, J. V.;FERRAZ, D. M.. A representação social nos discursos de custodiados em depoimentos. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Daniel de Mello Ferraz

TOMAZI, M. M.; NASCIMENTO, J. V.;FERRAZ, D. M.. A representação social de custodiados no espaço escolar da penitenciária de Xuri, em Vila Velha - ES. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Tania Barbosa Salles Gava

GAVA, T. B. S.; Reis, Helaine; Leite, Sidnei Quezada Meireles; Costa, Francisco José Soares. Política Expansionista da EAD no Brasil pós-90: o caso UNITINS em Colatina-ES. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional e Tecnológ) - Instituto Federal do Espírito Santo.

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Orientou

Leidione Silva Brito Siqueira , Wanessa Rangel Augusto Brito

OS IMPACTOS DA IMPLANTAÇAO DA LEI 11; 700/2008: INGRESSO DA CRIANÇA AOS 4 ANOS NA ESCOLA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Adriana Rodrigues da Silva; Juliana Barcelos dos Santos;

A participação da família no processo ensino-aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Francielly Costa Alves

A importância da Educação gerontológica dentro e fora dos muros da escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Danieli Contadini Adão; Sabrina Vilela Silva; Lorrara Karla

A importância da formação dos professores que atuam na EJA (Educação de Jovens e Adultos); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Joyce de Araújo Ribeiro; Layslon Santana Costa; Vania Lucia

A importância da literatura na educação infantil; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Castelo; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Adriana Floriano da Silva; Jaqueline Lelis; Renata Valeriano

Reflexões sobre a dislexia no âmbito escolar; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Tatiane Aparecida de Assis

Sexualidade: o desafio dessa questão na educação infantil; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Ingrid Santos Souza Santuzzi; Vanessa Aparecida Silva

A ludicidade na educaçao infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Fabiula Silva de Souza; Ludmila Meira de Souza

Avaliação: um processo contínuo de ensino aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Alexandrina R

de Oliveira; Bruna Costa; Kescy de Oliveira;; Violência na escola: uma análise em reportagens do G1; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Castelo; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Márcia H

M; DA Silva; Rogéria Pimenta Sena Rosa; A leitura como processo essencial na alfabetização; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Marcia Oliveira Briti

O lúdico e a aprendizagem de crianças de 06 meses a 02 anos no CMEI de Vitória; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Lorena dos Santos Milioli

A importância da leitura no processo de alfabetização nas séries iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Nildeth Amorim de Morais; Schirley de Assis Valentim

Educação para o transito em sala de aula: transito, escola e transversalidade; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

Maria Angélica dos Santos Fernandes de Oliveira

Avaliação da aprendizagem escolar: concepções e práticas; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Multivix; Orientador: Maruza Brasil Boone;

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Foi orientado por

Helaine Barroso dos Reis

POLÍTICA EXPANSIONISTA DA EAD NO BRASIL PÓS-90: O CASO UNITINS EM COLATINA-ES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Helaine Barroso dos Reis;

Micheline Mattedi Tomazi

A representação social nos discursos de custodiados em depoimentos; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Micheline Mattedi Tomazi;

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Prêmios

2016

MÉRITO ACADÊMICO 2016/1, MULTIVIX.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2016 - 2018

Faculdade multivix

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor nos cursos PRONATEC, Carga horária: 5

2018 - Atual

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2014 - 2015

Instituto Federal do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2015 - 2015

Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e Pesquisa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

2009 - 2012

Eadcon Unitins

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 16

2005 - 2007

Colégio Marista - Colatina - ES

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária

2008 - 2008

Colégio Marista de Colatina

Vínculo: Auxiliar de Biblioteca, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Biblioteca / professor, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Ficab ? Faculdades Integradas Castelo Branco Colatina ? ES

Vínculo: Instrutora, Enquadramento Funcional: Instrutora

2009 - 2014

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 43, Regime: Dedicação exclusiva.