Marlene Spolon Arvoredo
Graduação em LETRAS - Licenciatura em Inglês e Português, Especialização em Educação pelo Centro Universitário Santo André, Especialização em Língua Inglesa pela USP, e Mestrado em Comunicação e Educação pela Universidade Anhembi Morumbi. Cursos na Inglaterra em Business English e Curso para Professores de Idiomas. Experiência nas áreas de Letras e Comunicação, com ênfase em Inglês, Português,Comunicação Empresarial e Publicitária atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de línguas, Comunicação e Teorias, Redação Publicitária, Criatividade, Comunicação Virtual e Música no Ensino.
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Comunicação e Educação (Reconhecido pela CAPES)
1995 - 1999
Universidade Anhembi Morumbi
Título: O USO DA MÚSICA NO ENSINO DE INGLÊS: APLICAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Professor Dr. Laan Mendes de Barros http://lattes.cnpq.br/71
Palavras-chave: Criatividade; Ensino de Línguas; Interação; Língua inglesa; Música.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior.
Especialização em Especialização em Língua Inglesa
1992 - 1994
Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras Ciências Humanas
Especialização em Metodologia do Ensino superior
1991 - 1992
Formação complementar
2017 - 2017
Curso de Desenvolvimento Docente. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Desenvolvimento Docente. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2016 - 2016
Aprendizado Orientado a Projetos. (Carga horária: 40h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.
2015 - 2015
Extensão universitária em Professores Laureate no Século XXI. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.
2015 - 2015
Extensão universitária em Preparação do Participante Online. (Carga horária: 10h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.
2015 - 2015
Curso de Desenvolvimento Docente. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação para o Enade 2015. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
2003 - 2004
Programa de Pós-Graduação Letras e Comunicação. (Carga horária: 336h). , Universidade Mackenzie, MACK, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em TEORIA DO DISCURSO: ORGANIZAÇÃO DA NARRATIVA DO DI. (Carga horária: 90h). , Universidade São Paulo, USP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COMO L. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1999 - 2000
Extensão universitária em INTRODUÇÃO ÀS NOVAS MODALIDADES DE COMUNICAÇÃO MED. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em BUSINESS ENGLISH. (Carga horária: 44h). , OXFORD HOUSE COLLEGE, OHC, Inglaterra.
1997 - 1997
THE LEARN TO LEARN GENERAL COURSE. (Carga horária: 8h). , THE ADVANCED LEARNING COMPANY, ALC, Inglaterra.
1997 - 1997
AURAL SKILLS AND PHONETIC ABILITY. (Carga horária: 8h). , MAYFAIR SCHOOL OF ENGLISH, MSE, Inglaterra.
1996 - 1996
Extensão universitária em MATERIALS DEVELOPMENT. (Carga horária: 40h). , INTERNATIONAL HOUSE LONDON, IH, Inglaterra.
1996 - 1996
Extensão universitária em LANGUAGE DEVELOPMENT FOR TEACHERS. (Carga horária: 40h). , INTERNATIONAL HOUSE LONDON, IH, Inglaterra.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Participação em eventos
Blackboard+Transforma. 2019. (Oficina).
Desafios da Educação Contemporânea. 2019. (Oficina).
Roda de Conversa:Diáspora Africana na Formação de Professores.Roda de Conversa:Diáspora Africana na Formação de Professores. 2019. (Encontro).
14o. Curso de História de São Paulo - Artes e Letras. 2018. (Outra).
" Inclusão no Ensino Superior "Terceira Semana de Desenvolvimento Docente. 2017. (Outra).
Design Thinking para Educadores. 2017. (Oficina).
PCLES Prgrama de Cursos Livres de Extensão.A CONSTRUÇÃO DO TEXTO - CLAREZA, COESÃO E COERÊNCIA. 2016. (Oficina).
PCLES Programa de Cursos Livres de Extensão.TÉCNICAS PARA A AMPLIAÇÃO DE VOCABULÁRIO. 2016. (Oficina).
PCLES Programa de Cursos Livres de Extensão.NARRAÇÃO E NARRATIVAS. 2016. (Oficina).
PCLES Programa de Cursos Livres de Extensão.COMO ORGANIZAR UM TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO. 2016. (Oficina).
PCLES Programa de Cursos Livres de Extensão.COMO PLANEJAR E ORGANIZA IDEIAS PARA A PRODUÇÃO DE TEXTO. 2016. (Oficina).
PCLES Programa de Cursos Livres de Extensão.O RELATÓRIO E A DESCRIÇÃO TÉCNICA. 2016. (Oficina).
PCLES Programa de Cursos Livres de Extensão.DESENVOLVIMENTO DE PARÁGRAFOS. 2016. (Oficina).
Oficina de Capacitação para o Enade. 2015. (Oficina).
"Comunicação - do Grito ao Satélite" Antonio F. Costella 2h30. 2014. (Outra).
9ª aula do 11º Curso de História de São Paulo 2014, tema: ?A era dos festivais de música?, ministrada pelo musicólogo Zuza Homem de Mello, realizada dia 16.10.2014, no Espaço Sociocultural ? Teatro CIEE, em São Paulo, Capital, carga horária de 2 horas.. 2014. (Outra).
Palestra "Como escrever na internet", com Dad Squarisi, editora do Correio Braziliense e professora do Centro Universitário de Brasília, dia 24.10.2014, às 9 horas, no Espaço Sociocultural Teatro CIEE, em São Paulo, Capital, carga horária de 2h30min.. 2014. (Outra).
1. ?Paixão e Significado da Marca?, com Arthur Bender. Realizada no dia 16.07.2013, às 9 horas, no Espaço Sociocultural ? Teatro CIEE, em São Paulo, Capital, com carga horária de 3 horas.. 2013. (Seminário).
Como escrever para as novas mídias. 2012. (Outra).
Conferência Brasil: O Desafio da Inovação & Diplomacia Empresarial.. 2011. (Congresso).
Projeto de voluntariado - Argentina.Ações sociais na LBV. 2010. (Outra).
Redes Sociais na Educação ? 5o. Encontro CIEE/ABED de EAD. 2010. (Encontro).
Richmond Symposium. 2010. (Simpósio).
Visitas Ténicas UCA- Pontificia Univesidad Católica, Bolsa de Valores e Câmara de Comércio. 2010. (Outra).
A Nova Ortografia Descomplicada com Douglas Tufano.. 2009. (Oficina).
VII Congresso Internacional de Educação - Educação no contexto de múltiplas linguagens.. 2009. (Congresso).
Língua Portuguesa (O Novo Acordo Ortográfico de 2009). 2007. (Seminário).
II Congresso da ABEP GB -Associação de Brasileiros Estudantes de pós-graduação e Pesquisadores na Grã-Bretanha. 2006. (Congresso).
IV JORAP - Jornada de Reflexão Acadêmico Profissional.?A COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL NA ERA DO CONHECIMENTO?. 2006. (Outra).
SHEAKSPEARE ON FILM: AMERICAN DIRECTORS. 2006. (Oficina).
SHEAKSPEARE ON FILM: BRITISH DIRECTORS. 2006. (Oficina).
XVIII SPRING CONFERENCE.Do Rock á Poesia em Língua Inglesa. 2004. (Oficina).
SEMANA DE LETRAS -FASB - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São Bernardo do Campo.From Rock to Poetry: Using Rock as a Bridge to Literature. 2002. (Oficina).
Participação em bancas
ARVOREDO, M. S.; Nadini Lopes; Ciglioni, Walter. Idas e Vindas - Histórias que o Aeroporto Internacional de Guarulhos guarda em Segredo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - FIAM-FAAM Centro Universitário.
ARVOREDO, M. S.; Nadini Lopes. "Influência da Mídia Radiofônica na carreira de um ídolo do futebol".. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - FIAM-FAAM Centro Universitário.
ARVOREDO, M. S.. ? A MOTIVAÇÃO NO APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA: UMA FERRAMENTA NECESSÁRIA?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade São Bernardo.
Orientou
Campanha Publicitária para o Cliente AACC- Associação de Apoio à Criança com Câncer; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário FMUFIAMFAAM; Orientador: Marlene Spolon Arvoredo;
Campanha Publicitária para o Cliente Rexpeita; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário FMUFIAMFAAM; Orientador: Marlene Spolon Arvoredo;
Campanha Publicitária para o cliente MOVTTEL +SMARTIMÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário FMUFIAMFAAM; Orientador: Marlene Spolon Arvoredo;
Campanha Publicitária para o Cliente Feijão do Norte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário FMUFIAMFAAM; Orientador: Marlene Spolon Arvoredo;
Produções bibliográficas
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ARVOREDO, M. S. . ?DO ROCK PARA A POESIA EM LÍNGUA INGLESA?. In: XVIII SPRING CONFERENCE, 2004, Caraguatatuba. The Placeof the Student in the Teaching-Learning Post-Modern Landscape, 2004.
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ARVOREDO, M. S. . Desvendando o ENADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARVOREDO, M. S. . Rock e Canções de Protesto ? Canções Internacionais e Brasileiras nas décadas de 1960 a 1980.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARVOREDO, M. S. . TULO DA OFICINA: PINK FLOYD THE WALL - PAIXÕES, IDEOLOGIAS E ANIMAÇÕES.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ARVOREDO, M. S. . Trabalho de Voluntariado em Hospital Infantil da LBV. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
ARVOREDO, M. S. . OFICINA PERMANENTE DE REDAÇÃO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARVOREDO, M. S. . OFICINA PERMANENTE DE REDAÇÃO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARVOREDO, M. S. . ?A COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL NA ERA DO CONHECIMENTO?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARVOREDO, M. S. . ?DO ROCK PARA A POESIA EM LÍNGUA INGLESA?. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARVOREDO, M. S. . ? FROM ROCK TO POETRY: USING ROCK AS A BRIDGE TO LITERATURE. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARVOREDO, M. S. . -?PROJETO PILOTO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - 2003/2004?. 2004.
ARVOREDO, M. S. ; MARCARIAN, M. N. . -? E-LEARNING AND THE LANGUAGE TEACHER ? A BRAZILIAN EXPERIENCE? Proposta de apresentação de trabalho enviada e aceita na 37th International Annual IATEFL Conference & Exhibition.. 2003.
ARVOREDO, M. S. . -?COMO SE APRESENTA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA UM GRUPO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE SÃO PAULO: UM RELATO ETNOGRÁFICO.? Não publicado.2002.. 2002.
ARVOREDO, M. S. . -? A DESCRIÇÃO NOS TEXTOS NARRATIVOS DOS MUDS? Estudo feito e não publicado .. 2001.
Histórico profissional
Experiência profissional
1994 - 2005
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente
Atividades
-
02/1994 - 06/2005
Ensino, Turismo e Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa , Comunicação e Expressão
-
02/1994 - 06/2005
Ensino, Turismo e Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa , Comunicação e Expressão
-
02/1994 - 06/2005
Ensino, Turismo e Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Desenvolvimento, Língua Inglesa , Comunicação e Expressão
1993 - 1995
Faculdade Casper LíberoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações:
Docente nos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda.
Atividades
-
08/1993 - 02/1995
Ensino, Jornalismo, Publicidade e Relações Públicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2001 - 2004
Faculdade São BernardoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Outras informações:
Docente no Curso de Letras. Língua Inglesa e Prática de Ensino
Atividades
-
04/2001 - 01/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Prática de Ensino em Língua Inglesa
2009 - 2009
Editora ModernaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica de Português, Carga horária: 8
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