Mariana Fonseca de Mendonça Gomes

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Mendonça, Mariana. F. ; ALMEIDA, A. A. . Oficina Interdisciplinar: livro didático e aprendizagem escolar. 2017. (Outro).

Mendonça, Mariana. F. ; ALMEIDA, A. A. . II SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA FAESA. 2017. (Outro).

Congresso Brasileiro de Gestão Educacional. 2024. (Congresso).

5ª JORNADA PEDAGÓGICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2021. (Outra).

A ESCOLA VIRTUAL E O ENEM: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2020. (Outra).

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, APÓS DISTANCIAMENTO SOCIAL. 2020. (Outra).

COMO LIDERAR EQUIPES À DISTÂNCIA ? DE OLHO NAS NOVAS HABILIDADES PARA OS GESTORES PEDAGÓGICOS. 2020. (Outra).

GEduc 2019 - XVIII Congresso Brasileiro de Gestão Educacional. 2019. (Congresso).

Webinar: Programa de Formação de Docentes, Coordenadores e Gestores para o Novo Ensino Médio. 2019. (Outra).

XVII Congresso Brasileiro de Gestão Educacional - GEDUC. 2019. (Congresso).

Curso Aprendendo a Estudar.Aprendendo a Estudar. 2018. (Outra).

I Diálogos de Aprendizagem Industrial. 2018. (Outra).

II Fórum de Orientação Profissional da Fundação Bradesco de Vila Velha.Fórum de Profissões. 2018. (Outra).

Ciclo de Palestras do Curso de Ciências Biológicas.Home. 2016. (Outra).

I Semana da Consciência Negra FAESA. 2016. (Seminário).

II Workshop Gestão FAESA: Planejamento Estratégico 2014/2017. 2015. (Encontro).

GESTÃO FAESA. 2014. (Outra).

Seminário de Boas Práticas. 2014. (Seminário).

Jornada Científica 2012. 2012. (Outra).

Jornada Pedagógica. 2008. (Outra).

III Congresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

II SIMPÓSIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS.A mediação pedagógica no processo de construção de conhecimento do aluno. 2004. (Simpósio).

Mendonça, Mariana. F.. Fracasso escolar evidenciado nas interações sociais numa perspectiva psicanalítica: um estudo teórico qualitativo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Infancia e Educação Inclusiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Mendonça, Mariana. F.. As condições de ensino e aprendizagem em uma sala inclusiva. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Infancia e Educação Inclusiva) - Universidade Federal do Espírito Santo.

DUDA, R.;Mendonça, Mariana. F.; FREITAS, C. G.. Recursos Didáticos para o Ensino de Ciências e Biologia aos alunos Surdos: Atendimento Educacional Especializado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

CO, W. L. O.;Mendonça, Mariana. F.; CRUZ, C. V. R.. Percepção ambiental de moradores em relação ao manguezal do bairro São Pedro, Vitória - ES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

RAMOS, A. C. S.;Mendonça, Mariana. F.; ALMEIDA, A. A.. O uso de metodologias alternativas para o ensino de Genética. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; CRUZ, C. V. R.. Caracterização socioeconômica e percepção ambiental de pescadores artesanais dos balneários de Jacaraípe, Serra, Praia do Suá, Vitória e itapuã, Vila Velha, ES, Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; ROSA, V. N.. Percepção da Gestão Ambiental administrativa e da qualidade do meio ambiente no município de Vila Velha - ES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; MELLO, M. R.. Silva; Kessy Reder Valentim.As contribuições do lúdico no processo de aprendizagem dos alunos da Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; CERUTTI, M. J.. Guaitolini; Hellen Cristine P. M. da Silva.A contribuição de projetos e sequências didáticas no processo de alfabetização e letramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; CERUTTI, M. J.. Cordeiro.Análise da percepção de estudantes do Ensino Fundamental sobre surto de Zika vírus no município de Vitória - ES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; SILVA, L. A. F.. Relação da escola e do estudante autista frente às práticas de planejamento numa perspectiva inclusiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

ALMEIDA, A. A.;Mendonça, Mariana. F.. de Oliveira Pinto; Tamara Bragança Costa.Fatores que influenciam a frustração e o fracasso escolar sob a ótica do aluno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

RAMOS, A. C. S.; RICARDO, K. F. S.;Mendonça, Mariana. F.. Perfil de Raciocínio Lógico dos aluns ingressantes em cursos superiores da área de exatas em instituições públicas e privadas de Vitória - ES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

BERTOLI, E. M. G.;Mendonça, Mariana. F.. Deus; Hélida T. O. Loureiro; Jholiane V. N. Sant.A importância da inclusão da disciplina de LIBRAS no Currículo Escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

CERUTTI, M. J.;Mendonça, Mariana. F.. Cardoso; Kalidiandra de R. Pimentel.O desenvolvimento do raciocínio lógico matemático nas crianças entre 3 a 5 anos de idade na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

GOBETTI, E. J. T.;Mendonça, Mariana. F.. Literatura Infantil: A leitura para a formação de leitores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

GOBETTI, E. J. T.;Mendonça, Mariana. F.. O papel da literatura no processo de alfabetização e letramento no 1º ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; MELLO, M. R.. A formação do professor especialista no processo de inclusão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

MELLO, M. R.;Mendonça, Mariana. F.. Uma proposta de aprendizagem ativa para o ensino de química. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

CO, W. L. O.;Mendonça, Mariana. F.. Uma análise de percepção ambiental dos frequentadores do Parque da Cidade, Serra - ES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

AMBUZEIRO, N. M. M.; MONTEIRO, R. C. O.; RAMOS, A. C. S.;Mendonça, Mariana. F.. Perfil de Raciocínio Lógico dos alunos ingrssantes nos cursos das áreas de Humanas, Exatas e Biológicas nas faculdades: Associação Educacional de Vitória e Faculdades Integradas São Pedro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Fundação de Assistência e Educação.

TEIXEIRA, A. M. G.; MARIQUITO, J. L. S.; OLIVEIRA, L. H.; MELLO, M. R.;Mendonça, Mariana. F.. A Formação inicial e continuada de professores de Química: influência no processo de ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

SEVERO, J. C.; VICENTE, T. M.; MELLO, M. R.;Mendonça, Mariana. F.. A sustentabilidade ambiental no ensino da química: possibilidades e desafios na visão dos discentes do ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; MACHADO, L. V.. Nunes e Meryellen A. Borges.Possibilidades de se trabalhar com as crianças surdas na Educação Infantil: análise de uma experiência na rede municipal de Vitória. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; MACHADO, L. V.. de Oliveira e Mª Bernadete C..A Informática Educativa como ferramenta pedagógica na Educação Infantil. 2013.

Mendonça, Mariana. F.; BRUMM, J.. Rodrigues, Maiane S. Carvalho, Mitchelle Costa.O jogo como um recurso de ensino-aprendizagem da Matemática: uma proposta para o Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; BRUMM, J.. Cardoso e Rayane A. Ribeiro.Bullying no ambiente escolar: educação e atitude para a transformação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; COSTA. Alvarenga, Liliane V. S. Silva e Rafaela C. Afonso.A produção do desenho na Educação Infantil e a sua Transição para o primeiro ciclo do ensino Fundamental. 2013 - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; COLATI, K. A. P.. Agrotóxicos: contextualização no ensino da química. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUIMICA) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; Silva. Balestreiro Pascoal.A importância da contextualização do ensino de química para a formação do cidadão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUIMICA) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; COSTA. Ramalho e Fabiana dos S. Brito.A importância da Música na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; LOYOLA, R. C.. Navarro.Discriminação Étnico-Racial no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; CERUTTI, M. J.. L. Paula; Tereza K. R. Santos; Vânia K. Valverde.A criança de seis anos e a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental de 9 anos: Ruptura ou processo?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; CERUTTI, M. J.. Succi; Melina B. Menegardo.O desenvolvimento das Inteligências Multiplas na Educação Infantil: um desafio didático Pedagógico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; Silva. G. Junior; Marcio Scalfoni.O ensino da química como forma de rssocialização no sistema de internação de menores no estado do ES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUIMICA) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; Silva. .Contextualização do ensino da Química através de experimentos pr[aticos acessíveis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUIMICA) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.; COSTA. A organização dos Espaços na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.. A mídia e o Bullying no Contexto Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.; COSTA. V. de Morais; Erlane Jacob; Natália de F. Estanisla.Artes na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória.

Mendonça, Mariana. F.. Aula de Química no laboratório. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II.

Mendonça, Mariana. F.. Avaliação: um (re)pensar sobre a prática pedagógica dos professores de 5ª série do Ensino fundamental. 2006 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais no ensino regular: qual a atuação dos professores no âmbito da sala de aula. 2006 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Avaliação: refletindo sobre a ação docente nos processos avaliativos na 4ª série do Ensino Fundamental. 2006 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Nogueira et al.A prática avaliativa dos professores da 8ª série de uma escola municipal de Itanhém no seu cotidiano: um serviço para promoção do ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Como os alunos da 2ª série do Ensino Fundamental estão inserdos no processo de aquisição da leitura. 2006 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Sena et al.O trabalho com a auto-estima dos alunos de 1ª e 2ª série do Ensino Fundamental que fazem parte do Projeto Fluxo. 2006 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Interdisciplinaridade: uma importante perspectiva para a prática pedagógica no Ensino Médio. 2006 - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA.

Mendonça, Mariana. F.. Prêmio Sedu Boas Práticas na Educação. 2016. Fundação de Assistência e Educação.

Mendonça, Mariana. F.. Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar / 2010. 2011. Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo.

Mendonça, Mariana. F.. SEDU: Boas Práticas na Educação, 5ª Edição. 2011. Secretaria de estado da Educação - ES.

de Sousa; A importância dos registros nas fichas de avaliação da Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

BULLYING: OS IMPACTOS DESSA PRÁTICA NA VIDA SOCIAL E ESCOLAR DE ADOLESCENTES ENTRE 13 A 15 ANOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A avaliação como instrumento de mediação do processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO E PLANEJAMENTO DO PROFESSOR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A importância da formação do professor para atuação na Classe Hospitalar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Educacional de Vitória; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

de Oliveira; Ingrid Gerra Segatto; A avaliação como prática de investigação do processo ensino-aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Simoneli, Tatiana C; Raymundo; A prática pedagógica do professor em diferentes ambientes educativos: uma reflexão a partir de vivências na sala de reforço da escola regular e na classe hospitalar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Pasti; Paulo Victor M; Corrêa; Taila T; Grecco; As consequências da falta de formação inicial adequada do professor que atua com a disciplina de química no ensino médio para a aprendizagem dos alunos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em QUIMICA) - Associação Educacional de Vitória; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A Importância da Afetividade para a Aprendizagem das Crianças de 5 e 6 anos na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Silva e Priscilla S; Lima; OTrabalho de Orientação Sexual nas Séries Finais do Ensino Fundamental: problemas e desafios; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas São Pedro - FAESA II; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Refletindo sobre a utilização dos jogos e brincadeiras nas turmas de 4 e 5 anos da educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental: uma prática para além da decodificação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A importância da leitura no processo de alfabetização e letramento das crianças na 1ª série do Ensino fundamental em salas multisseriadas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Cacique; Karine D; Paraizo; O trabalho com a leitura na 2ª série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A leitura naas series iniciais: um processo importante para a construção de conhecimento numa perspectiva lúdica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

S; Teixeira; Erlândia S; Sousa; Síntia S; Touf; A importância da Leitura na pré escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Literatura Infantil: sua importância e utilização com crianças de 5 a 6 anos da Educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Silva; a mediação do professor no processo de aquisição da leitura e da escrita das crianças da 1ª série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Prática da avaliação dos professores nas séries finais do Ensino Fundamental: a serviço da nota ou da aprendizagem?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

da Silva;Laureana Rodrigues; Tânia M; M; C; Catabr; Trabalho com projetos: um auxílio à aprendizagem dos alunos da 7ª série do ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Pinto et al; Educação ambiental dentro do currículo do Ensino Médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Sales; Contribuições das relações sócio-afetivas para o processo ensino-aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Formação continuada para docentes no contexto escolar: uma possibilidade de transformação da prática pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

O ensino na Educação de \jovens e Adultos: uma proposta de (re)significação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

Costa et al; Desafios dos Jovens e adultos frente a escola: uma questão de auto-estima; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

de S; Alves et al; Problemas que contribuem para a evasão dos alunos da Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

As intelig\\\\\\~encias múltiplas e suas contribuições para o tabalho das 4ª séries do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A indisciplina nas séries iniciais do Ensino fundamental: um desafio para o trabalho na escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

A organização curricular na escola rural: uma alternativa para a Escola Municipal de Ensino Fundamental Rio Ponte; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação de Ensino Superior Unificado da Região Serrana do Espírito Santo; Orientador: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes;

F.M. GOMES, MARIANA ; Bartyra Ribeiro de Castro ; TREVISAN, G. F. . Autismo: Respeito para todo o espectro #RESPECTRO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Libardi, Cristina Simões ; F.M. GOMES, MARIANA ; Scardini, Fabiana G. S. . Faz a Diferença - Canal Futura. 2019.

Libardi, Cristina Simões ; Scardini, Fabiana G. S. ; F.M. GOMES, MARIANA . Faz a Diferença - Canal Futura. 2019.

F.M. GOMES, MARIANA ; Scardini, Fabiana G. S. ; Cosmi, M.M . Faz a diferença - Canal Futura. 2019.

Mendonça, Mariana. F. ; GOBETTI, E. J. T. . Projeto Roda de Leitura Promove intercâmbio de livros com a África. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Mendonça, Mariana. F. ; Coelho, M. L. M. ; Xavier, K. S. ; BELOTI, M. A. ; MELLO, M. R. ; CAVALCANTTE, F. C. ; LIMA, M. E. S. ; GOMES, N. S. ; REIS, S. C. ; FERREIRA, E. M. S. D. . Reflexões pedagógicas em espaços escolares e não escolares. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Mendonça, Mariana. F. ; SANTOS, M. G. ; BARROS FILHO, A. C. ; SILVA, E. . Novas Metodologias para o Ensino de Química. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Mendonça, Mariana. F. . Diversidade de Aprendizagem. 2007. .

Mendonça, Mariana. F. . Ler e escrever: um compromisso de todas as áreas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Mendonça, Mariana. F. . Coleção Entrelinhas - implantação e assessoramento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).