Lilian Cristina Correa

Possui Graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1994), Mestrado em Comunicação e Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2001) e Doutorado em Letras pela mesma instituição (2009). Já trabalhou como professora em escolas de idiomas e também tem experiência de ensino em escolas regulares nos Ensinos Infantil, Fundamental e Médio. Atualmente é professora em tempo integral, já tendo exercido a função de Coordenadora de Pesquisa e de Trabalhos de Conclusão de Curso do Centro de Comunicação e Letras (CCL) da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). Atualmente está nas coordenações administrativa e pedagógica do Mackenzie Language Center. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, Tradução e Literaturas de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, história, ideologia, ficção moderna, ficção pós-moderna, dialogismo, intertextualidade, mito e linguagem. É autora da obra Tituba Revisitada: Condé em reencontro com Miller e Hawthorne, publicada pela Ed. Appris (2014).

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2006 - 2009

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Eu, Tituba, Feiticeira de Maryse Condé em diálogos Pós-modernistas: Hawthorne e Miller
Profa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira. Palavras-chave: ficção moderna, ficção pós-moderna, dialogismo, in; ficção romântica; história; ideologia; intertextualidade; literatura.

Mestrado em Letras

2000 - 2001

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O Foco Narrativo e o Mito em Frankenstein de Mary Shelley,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Lílian Lopondo
Palavras-chave: literatura; mito; foco narrativo; ficção romântica; intertextualidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras Português Inglês

1991 - 1994

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O Foco narrativo e o Mito em Frankenstein de Mary Shelley
Orientador: Profa. Dra. Lílian Lopondo

Curso técnico/profissionalizante

1987 - 1990

instituto nossa senhora auxiliadora

Ensino Fundamental (1º grau)

1979 - 1986

instituto nossa senhora auxiliadora

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Formação complementar

2015 - 2015

Produção de Material Didático para preenchimento... (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Extensão como Prática de Ensino.. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

A equação pedagógica fundamenta: aprender.... (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Pesquisa e Ética: Controvérsias e Perspectivas.. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de livros e artigos em periódicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

O trabalho pedagógico com surdos e mudos. (Carga horária: 6h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2015 - 2015

Metodologias ativas de ensino e aprendizagem .... (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas em Língua Inglesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Textos de Teatro, Cinema e TV.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

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Organização de eventos

AGUIAR, C. M. ; CORRÊA, L. C. ; DIMITROV, L. D. ; PEREIRA, H. B. C. . II Congressso Nacional Mackenzie Letras em Rede: Tradição e Inovação. 2015. (Congresso).

CORRÊA, L. C. ; Pereira, Helena Bonito Couto ; DIMITROV, Luciana Dvenha . V Jornada de Literatura Contemporânea: a escrita na metrópole.. 2014. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; FAVARO, J. E. ; SOUZA, V. D. . Semana de Bancas de TGI 1o semestre de 2013. 2013. (Outro).

SILVEIRA, Isabel Orestes ; CORRÊA, L. C. ; HATTORI, O. T. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . VIII Encontro de Comunicação e Letras. 2013. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; HATTORI, O. T. . Semana de bancas de TCC de Letras 2º semestre de 2013. 2013. (Outro).

CORRÊA, L. C. . Workshop de Iniciação Científica 2/2013. 2013. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; SILVEIRA, Isabel Orestes ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; HATTORI, O. T. ; PASQUALE, P. P. ; PAIERO, Denise Cristine ; UTSONOMYIA, F. I. ; SILVA, José Maurício Conrado Moreira da . III Fórum de Comunicação e Letras. 2013. (Outro).

GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; SILVA, José Maurício Conrado Moreira da . Geografia da Palavra. 2012. (Exposição).

CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . I Forum de Pesquisa em Comunicação e Letras. 2012. (Outro).

Pereira, Helena Bonito Couto ; NEVES, M. H. de M. ; CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; TREVISAN, Ana Lúcia ; BARROS, D. L. P de ; BASTOS, N. M. de O. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede. 2012. (Congresso).

SILVEIRA, Isabel Orestes ; HATTORI, O. T. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; TREVISAN, Ana Lúcia ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . VII Encontro de Comunicação e Letras. 2012. (Outro).

PELEGRINO, A. L. T. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; BARROS, D. L. P de ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; HILGERT, Gaston José ; CORRÊA, L. C. ; BASTOS, N. M. de O. ; NEVES, M. H. de M. . Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede: Linguagens e saberes. 2012. (Congresso).

GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; SILVEIRA, Isabel Orestes ; HATTORI, O. T. ; TREVISAN, Ana Lúcia . VII Encontro de Comunicação e Letras. 2012. (Outro).

GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SILVA, J. M. C. M. ; SILVEIRA, Isabel Orestes . Retratos da Nossa História. 2012. (Exposição).

CORRÊA, L. C. ; FAVARO, J. E. ; SOUZA, V. D. . Semana de Bancas de TGI 1o semestre 2012. 2012. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; FAVARO, J. E. ; SOUZA, V. D. . Semana de Bancas de TGI 2o semestre de 2012. 2012. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; HATTORI, O. T. ; PASQUALE, P. P. ; TREVISAN, Ana Lúcia . Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar do Centro de Comuniocação e Letars. 2012. (Outro).

ATIK, Maria Luíza Guarnieri ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; PELEGRINO, A. L. T. ; SCHAUN, Angela . VI Encontro de Comunicação e Letras. 2011. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; MOLINA, Vanessa Aparecida Franco ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar (modalidade Licenciatura). 2011. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SANTANA, Beatriz Pereira de . I Semama Mackenzie do Espaço Lusófono. 2010. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; RIZZO, Esmeralda ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SCHAUN, Angela ; PELEGRINO, A. L. T. . V Encontro de Comunicação e Letras - Comunicação, Cultura e Mercado. 2010. (Outro).

RIZZO, Esmeralda ; SCHAUN, Angela ; PELEGRINO, A. L. T. ; CORRÊA, L. C. ; ATIK, Maria Luíza Guarnieri . IV Encontro de Comunicação e Letras. 2009. (Outro).

NITRINI, Sandra Margarida ... et al ; CORRÊA, L. C. ; Pereira, Helena Bonito Couto ; LOPONDO, Lilian ; HELENE, C. G. ; DELBIM, G. K. ; ATIK, Maria Luíza Guarnieri ; ALVES, Maria Claudia Rodrigues . XI Congresso Internacional ABRALIC. 2008. (Congresso).

RIZZO, Esmeralda ; SCHAUN, Angela ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; CORRÊA, L. C. ; ALVES, Maria Claudia Rodrigues . III Encontro de Comunicação e Letras. 2008. (Outro).

Nitrini, Sandra ; Pereira, Helena Bonito Couto ; CORRÊA, L. C. . XI Encontro Regional da ABRALIC: Literaturas, Artes e Saberes. 2007. (Outro).

HANNA, V. L. H. ; PELEGRINO, A. L. T. ; DELBIM, G. K. ; CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . XIV Jornada de Estudos Americanos: Intermediações Culturais. 2007. (Outro).

CORRÊA, L. C. . XIV Spring Conference - Ensino de Línguas: Novos Paradigmas e Tecnologias. 2007. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . II Encontro de Comunicação e Letras. 2007. (Outro).

CORRÊA, L. C. ; DELBIM, G. K. ; HANNA, V. L. H. ; PELEGRINO, A. L. T. . Ciclo de Conferências da ABEA: Estudos Americanos em Debate. 2006. (Outro).

CORRÊA, L. C. . I Encontro de Comunicação e Letras. 2006. (Outro).

ATIK, Maria Luíza Guarnieri ; COELHO, Olga Ferreira ; CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. ; Pereira, Helena Bonito Couto . I Congresso Internacional Todas as Letras. 2003. (Concurso).

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Participação em eventos

III Congresso Nacional letras em Rede: Linguagens, Educação, Sociedade. Das dificuldades da leitura e da escrita em sala de aula: uma proposta em meio às discussão. 2018. (Congresso).

III CLISEM: Congresso de Linguagem, Identidade, Sociedade - Estudos sobre Mídias: "Perspectivas Comunicacionais em Rede. Ação comunicativa: da universidade à educação básica. 2017. (Congresso).

I Mostra de Pesquisas em Andamento em Literatura e Crítica Literária da PUC-SP..Avaliação dos trabalhos apresentados. 2017. (Encontro).

IV Seminário PIBID.Pibid Língua Inglesa: realidade e desafios. 2017. (Seminário).

I Seminário PIBID Mackenzie.PIBID em Língua Inglesa. 2016. (Seminário).

II CLISEM - Congresso Linguagem, Identidade, Sociedade: estudos sobre as mídias - diferentes diálogos e reflexões. Frankenstein, de Mary Shelley e a busca pelo (Re) Conhecimento. 2015. (Congresso).

VI Encontro Nacional O insólito como questão na Narrativa Ficcional.Amada: quando o estranho encontra o fantástico. 2015. (Encontro).

VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura.Sa.Simpósio Temático "Diálogos femininos ou feministas: construções, reconstruções e descontruções literárias nas literaturas de língua inglesa". 2015. (Seminário).

4º Ciclo de Palestras Ensino e Aprendizagem de Línguia Inglesa na Universidade.Literatura Inglesa: o que parece antigo sempre se renova. 2014. (Encontro).

I CLISEM - Congresso Linguagem, Identidade, Sociedade - Estudos sobre as mídias. Entre Frankenstein e Frankie Stein: novas linguagens no mito do eterno retorno. 2014. (Congresso).

VI Semana de Preparação pedagógica. 2014. (Outra).

19º InPLA / 5º SIL.O corpo mestiço brasileiro: antigos e novos olares em diferentes concepções. 2013. (Seminário).

1º Ciclo de palestras ensino e aprendizagem de língua inglesa na Universidade. 2013. 2013. (Outra).

4o Seminário Histórias de Roteiristas. Roteiro como dispositivo do audiovisual.As bruxas de salém sob a ótica do cinema. 2013. (Seminário).

II Ciclo de Palestras ensino e aprendizagem de Língua Inglesa na Universidadeade.O ensino de literatura inglesa na graduação: suas vertentes e releituras. 2013. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. Desafio docente: domínio digital e competência no ensino. 2013. (Congresso).

III Congresso Internacional em Comunicação e Consumo: COMUNICON. Entre Frankenstein e Frankstein:às voltas com o mito egocêntrico e a sociedade de consumo. 2013. (Congresso).

III Semana de Prática Pedagógica.Entre fotografia e literatura: paralelos marcantes. 2013. (Outra).

IV Semana de preparação Pedagógica. 2013. (Outra).

Processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior. 2013. (Encontro).

Seminário Internacional Imagens da Cultura / Cultura das Imagens.Turistas, o filme: hipóteses sobre a visão estereotipada do norte americano acerca do Brasil. 2013. (Seminário).

VIII Encontro de Comunicação e Letras.O Livro de Ouro da Mitologia - releituras. 2013. (Encontro).

X Encontro do Dia Internacional da Mulher.Tráfico Humano. 2013. (Encontro).

60º Seminário GEL.As Bruxas de Salém, de Arthur Miller: do palco para as telas, um novo olhar, uma nova linguagem. 2012. (Seminário).

A&TIC 2012.As TICs como recurso metodológico para o ensino-aprendizagem do regionalismo crítico. 2012. (Simpósio).

A&TIC 2012.A utilização das tecnologias de informação e comunicação nos cursos de formação de professores. 2012. (Simpósio).

Conferência de encerramento da Semana de Preparação pedagógica: Técnicas Ativas de Ensino. 2012. (Outra).

Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede: linguagens e Saberes. 2012. (Congresso).

Diálogos sobre Pratica Docente.Ler e escrever: habilidades a serem desenvolvidas no Ensino Superior?. 2012. (Outra).

I Congresso Internacional vertentes do Insólito na Narrativa Ficcional. 2012. (Congresso).

I Congresso Internacional Vertentes do Insólito na Narrativa Ficcional. Mofina e Tituba: figuras insólitas no duplo e outros mitos. 2012. (Congresso).

ICTA 2012. ICTS as a methodological resource in works on critical regionalism. 2012. (Congresso).

ICTA 2012. The usage of information and communication technologies in teachers' formation courses. 2012. (Congresso).

IX Encontro Internacional da Mulher - Gênero, Mídia e Sustentabilidade.Diálogos Intertextuais: novos olhares, novas vozes. 2012. (Encontro).

Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: Relatos de Experiência. 2012. (Oficina).

VII Jornada de Iniciação Científica Universidade Presbiteriana Mackenzie.Sessões de Comunicação Oral. 2012. (Outra).

I Forum de Pesquisa em Comunicação e Letras.Comitê Científico. 2011. (Outra).

III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Entre História e Literatura: Condé em diálogo com Miller e Hawthorne. 2011. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e interdisciplinaridade.Da Personagem histórica à ficcional: Tituba, mulher, negra e feiticeira. 2011. (Seminário).

I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e Interdisciplinaridade.Machado de Assis em exercício multidisciplinar. 2011. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Linguística: Discurso, Gênero e Memória.Diálogos intertextuais: novos olhares, novas vozes. 2011. (Seminário).

VII Encontro do Dia INternacional da Mulher: o corpo como expressão, imagens e representações.Bruxas: diferentes tempos, diferentes perspectivas. 2011. (Encontro).

13º Congresso Brasileiro de Lìngua Portuguesa e 4º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. As mídias eletrônicas como forma de divulgação literária. 2010. (Congresso).

VI Encontro do Dia Internacional da Mulher: Representações do feminino: Linguagens - Cultura e Poder.A figura da escrava revisitada: a personagem Tituba em Arthur Miller e Maryse Condé. 2010. (Encontro).

4º CBEU Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Língua Portuguesa: Diversidades. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional das Licenciaturas. Hollywood, história e literatura em classes de EFL. 2009. (Congresso).

IV Encontro de Comunicação e Letras.Inglaterra, estados Unidos e Brasil: o Romantismo como ponto de encontro. 2009. (Encontro).

III Encontro de Comunicação e Letras.LEMI: Letras, Epistemologia, Memória e Identidade - apresentação dos resultados parciais. 2008. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Hawthorne e Miller: entre História e Ficção (publicado nos Anais do IV Congresso Internacional de Ética). 2008. (Congresso).

XI Congresso Internacional ABRALIC. Mulher-feiticeira, o duplo e outros mitos em Eu, Tituba, feiticeira... Negra de Salem, de Maryse Condé. 2008. (Congresso).

XV Congreso Internacional del ALFAL). Foe, de J.M. Coetzee: uma proposta intertextual de Robinson Crusoe, de Daniel Defoe. 2008. (Congresso).

Conferência: O diálogo em Paulo Freire. 2007. (Outra).

II Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Mulher ou Feiticeira? A personagem Tituba em Miller e Condé. 2007. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Frankenstein, de Mary Shelley e a (Ética?!) da criação cosmogônica. 2007. (Congresso).

II Encontro de Comunicação e Letras.O fantástico no conto: Edgar Allan Poe. 2007. (Encontro).

II Encontro de Comunicação e Letras.Un día sin mexicanos? A day without Mexicans? Nós, eles e os outros americanos. 2007. (Encontro).

II Encontro de Comunicação e Letras.As Bruxas de Salem: do teatro ao cinema. 2007. (Encontro).

III Encontro do Dia Internacional da Mulher: Cidades, Etnias e Gêneros.Bruxas - A mulher na obra As Bruxas de Salem. 2007. (Encontro).

XI Encontro Regional da ABRALIC: Literaturas, Artes e Saberes.Comunicação oral. 2007. (Encontro).

XIV Spring Conference. 2007. (Outra).

Ciclo de Conferências da ABEA: Estudos Americanos em Debate. 2006. (Outra).

Conferência: Contornos e embates da poesia digital. 2006. (Outra).

Conferência: Desenvolvimentos atuais da semiótica: semiótica plástica. 2006. (Outra).

Conferência: Inventar o passado. 2006. (Outra).

Conferência: O metadisurso entre parêntese. 2006. (Outra).

I Encontro de Comunicação e Letras.Robinson Crusoé e Foe: leituras Intertextuais. 2006. (Encontro).

I Encontro de Comunicação e Letras.O Foco Narrativo em Frankenstein. 2006. (Encontro).

X Mostra de Pós-Graduação - Língua e Literatura - A Pesquisa em Foco.Relendo As Bruxas de Salem: uma caracterização dialógica da protagonista feminina. 2006. (Outra).

IX Congresso Internacional ABRALIC 2004. A Questão Cosmogônica em Frankenstein de Mary Shelley. 2004. (Congresso).

Tercer Simposio Internacional de Narratología.As Estratégias Narrativas Em Foe, de J.M. Coetzee. 2004. (Simpósio).

V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação.Ser y Estar or To Be?. 2004. (Encontro).

VIII Semana de Letras.Romanticism and Poetry in England and America. 2004. (Encontro).

XI Encontro de Tradutor.O Amor na Poesia. 2004. (Encontro).

XIII Jornada de Estudos Americanos / ABEA: 'Sentidos de Americanidade'.Fronteiras Limítrofes e a Questão da Identidade: Ser y estar or To Be?. 2004. (Outra).

II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens. História,Literatura e Língua vão ao Cinema. 2003. (Congresso).

IV Encontro de Iniciação Científica / VII Mostra de Pós-Graduação.O Foco narrativo e o Mito em Frankenstein de Mary Shelley. 2003. (Encontro).

XXXII SENAPULLI. J.M.Coetzee's Foe and Daniel Defoe's Robinson Crusoe: a post-modernist dialogue. 2003. (Congresso).

Congresso de Língua e Literatura PUC 2002. A Identidade e as Personagens e O Auto da Barca do Inferno. 2002. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Vania Maria Colaço Silva

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; Silva, Vanessa Maria da. Pós-Método e autonomia no ensino de Língua Inglesa (EFL): uma proposta de avaliação do livro do professor. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natália Aymi Yamaguti

Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.; DIMITROV, L. D.. Into the woods: uma releitura de contos de fadas. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandre da Silva Carvalho

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; GEBARA, A. E. L.. Obediência, magia e crimes no romance Artemis Fowl, de Eoin Colfer. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Remes Mattiuz

CARDOSO, E.; BRAIT, B.;CORRÊA, L. C.. Cronotopia romântica: O jogo espaço-tempo em Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Leon Idris Azevedo

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; FURLIN, Marcelo. Parresia: um castelo de cartas shakespeareano. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Katarine Almeida de Lima

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; TOCAIA, L. M.. A abordagem dos gêneros textuais no ensino de língua inglesa: um incentivo à leitura na educação básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Remez Mattiuz

CARDOSO, E.;CORRÊA, L. C.; BRAIT, B.. Cronotopia Romântica: o jogo tempo-espaço em Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. 2018. Dissertação (Mestrado em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Alexandre da Silva Carvalho

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; GEBARA, A. E. L.. Obediência, magia e crimes: a trajetória de afirmação e individualização de Butler, Short e Escavator em Artemis Fowl, de Eoin Colfer.. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natália Carvalho Pinheiro

PHILIPPOV, renata;CORRÊA, L. C.; RAMICELLI, M. E.. Tradição e transição: mudanças sociais em Persuasion, de Jane Austen. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ana Carolina Pimenta Assoni

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; SILVA, V. M.. A competência comunicativa intercultural no ensino de língua estrangeira através do cinema contemporâneo. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Constança Lefèvre Guimarães Vigneron

COSTA, H. B. A.;CORRÊA, L. C.; ZUCCHI, A. M. T.; PIETRAROIA, C. M. C.. A gastronomia no aprendizado léxico em FLE: memória, sentidos e afetividade. 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Carolina Pimenta Assoni

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; SILVA, V. M.. A competência comunicativa intercultural e o cinema contemporâneo no ensino de língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natalia de Figueiredo Contave

CORRÊA, L. C.; VALENZUELA, Sandra Trabucco; PEREIRA, H. B. C.. Amor Verissimo: estudo sobre a adaptação de crônicas de L.F.Verissimo. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Larissa Donatelli

TIBURI, M. A.;CORRÊA, L. C.; GUALTIERI, R. C. E.. A estética da monstruosidade: de Mary Shelley a Almodóvar. 2013.

Aluno: Bárbara Baldarena Morais

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; BOTTARO, Sílvia Etel Gutierrez. A utilização dos gêneros textuais no desenvolvimento da leitura em espanhol como língua estrangeira: material didático e documentos oficiais. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Cláudia Ferreira de Queiroz Evaristo

CORRÊA, L. C.; TREVISAN, Ana Lúcia; FURLIN, Marcelo. O tempo como antagonista em Somewhere in Time, de Richard Matheson. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Claudia Turcato de Oliveira

CORRÊA, L. C.; VASCONCEOS, Maria Lúcia Marcondes Carvalho; ALLEGRETTI, Sonia Maria de Macedo. Formação de Professores de Língua Inglesa:Suas crenças e Expectativas. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paula Silveira de Aquino

AQUINO, Paula Silveira de; AMARAL, Gloria Carneiro do; PHILIPPOV, renata;CORRÊA, L. C.. O ponto de vista narrativo em Poe. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Claudia Ferreira de Queiroz

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; FURLIN, Marcelo; QUEIROZ, Ana Cláudia Ferreira. O tempo como protagonista na obra Womewhere in time, de Richard Matheson. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Cláudia Turcato

CORRÊA, L. C.; VASCONCEOS, Maria Lúcia Marcondes Carvalho; ALLEGRETTI, Sonia Maria de Macedo. Representações dos professores de língua inglesa acerca da formação continuada no estado do Tocantins. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bárbara Baldarena Morais

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; BOTTARO, Sílvia Etel Gutierrez; TREVISAN, Ana Lúcia; GEBARA, A. E. L.. El español no está lejos de aquí: políticas linguísticas e o ensino de espanhol no Brasil.. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Glauco Correa da Cruz Bacic Fratric

ALVAREZ, A. G. R.;CORRÊA, L. C.; ribeiro, raquel de souza; philipov, renata; AMARAL, Gloria Carneiro do. Epigramas e vozes: as autoconsciências em O retrato de Dorian Gray. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luciana Duenha Dimitrov

CORRÊA, L. C.; PEREIRA, H. B. C.; MORAIS, Osvando José de; JUNQUEIRA, Maria Aparecida; ALVAREZ, A. G. R.. A cor púrpura: desvendando o processo de adaptação cinematográfica do romance epistolar. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Mackenzie.

Aluno: Thaís Helena Affonso Verdolini

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; BRITO, Regina Helena Pires de; CASAGRANDE, Nancy dos Santos; SOARES, Maria Fachin; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Aspectos da tradução e da variação linguística na obra Captain Underpants (Capitão Cueca). 2011. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Danielli de Cassia Morelli Pedrosa

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; PHILIPPOV, renata. O imaginário em orlando de Virginia Woolf: evidências de uma época. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Hadassa Grignani Golze

ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.; SIQUEIRA, G. S.. Jane Eyre e o cinema: aspectos das trans´posições cinematográficas de 1943 e 2011. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jennifer Bonvenuto de Paula

BRITO, Regina Helena Pires de;CORRÊA, L. C.; MACHADO, A. R.. A manifestação do grotesco nos discursos políticos de Donald Trump e a carnavalização nos discursos políticos de Dilma Rousseff. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Leon Idris Fernandes de Azevedo

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; PHILIPPOV, renata. Parresía: um castelo de cartas shakespeareano. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Katarine Almeida de Lima

HANNA, V. L. H.; TOCAIA, L. M.;CORRÊA, L. C.. A abordagem dos gêneros textuais no ensino de língua inglesa: um incentivo à leitura na educação básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: CAMILA VILELA DE HOLANDA

DARIN, L. C. M.; NAVAS, D.;CORRÊA, L. C.. Desmundo, de Ana Miranda:A (des)leitura de um Brasil pela voz ficcional da mulher. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vania Maria Colaço Silva

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; Silva, Vanessa Maria da. Pós-método e autonomia no ensino de língua inglesa (EFL): uma proposta de avaliação do livros do professor. 2018.

Aluno: Natália Aymi Yamaguti

Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.; DIMITROV, Luciana Dvenha. Into the woods: uma releitura de contos de fadas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Priscila Reigada

CORRÊA, L. C.; SILVA, V. M.; TREVISAN, Ana Lúcia. A relação da autonomia docente e discente no ensino de língua inglesa como língua estrangeira no contexto pós-método. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Carolina Pimenta Assoni

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; SILVA, V. M.. A competência comunicativa intercultural no ensino de língua estrangeira através do cinema contemporâneo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandre da Silva Carvalho

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; GEBARA, A. E. L.. Obediência, magia e crimes: a trajetória de afirmação e individualização de Butler, Short e Escavator em Artemis Fowl, de Eoin Colfer.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Remes Mattiuz

CARDOSO, E.; BRAIT, B.;CORRÊA, L. C.. Cronotopia Romântica: o jogo tempo-espaço em Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Natalia de Figueiredo Contave

CORRÊA, L. C.; PEREIRA, H. B. C.; VALENZUELA, Sandra Trabucco. Amor Verissimo: das crônicas à série. Estudo sobre a adaptação da obra de L. F. verissimo para a tevê. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Mackenzie.

Aluno: Katharine Terzian Megale Rodrigues

DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. A posição da mulher nas HQs da Mulher Maravilha. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thalita Aparecida Holanda Lima

LAJOLO, Marisa Philbert; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. A importância da literatura fantástica na formação do aluno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: FLAVIA BASSOI RAGO

CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; DEMICHELLI, Maurício. A criatura de Frankenstein: um anti-heroi da série Penny Dreadful. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natalia Petroni Brambila

BATISTA, F. C. A.;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Disjunções e Conjunções em The Great Gatsby: comparação entre obra literária e obra fílimca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernando Suda Marcondes

CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.; DEMICHELLI, Maurício. Língua Inglesa: Processo de Globalização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Pereira Toniolo

CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.; DEMICHELLI, Maurício. A personificação em O diário de Anne Frank. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Isabela de Almeida Vinhas Lo Russo

CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.; DEMICHELLI, Maurício. Jane Austen e JK Rowling: a representação da mulher na literatura inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Hadassa Grignani Golze

AGUIAR, C. M.;CORRÊA, L. C.; TREVISAN, Ana Lúcia. O duplo em 1984. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Zanelato dos Santos

CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.; DEMICHELLI, Maurício. A imagem do imigrante nos Estados Unidos e sua contribuição para o ensino de Língua Inglesa no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thaís Pereira dos Santos Ferreira

CORRÊA, L. C.; AGUIAR, C. M.; TREVISAN, Ana Lúcia. Histórias em quadrinhos de super-herois como ferramenta pedagógica de ensino de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andreza Tenório de Andrade

Martins, Sílvia Cristina Cópia Carrilho;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. A influência distópica de Admirável Mundo Novo, 1984 e A Revolução dos Bichos na construção da obra Jogos Vorazes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Ferreira Duvanel

ATIK, Maria Luíza Guarnieri; AGUIAR, C. M.;CORRÊA, L. C.. Um estudo em vermelho: adaptação do romance policial na minissérie Sherlock. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thais Resende dos Reis

DEMICHELLI, Maurício; BATISTA, F. C. A.;CORRÊA, L. C.. A narrativa e o estilo de Stephen King: uma análise estilística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natalia Wissinievski Gomes

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; BATISTA, F. C. A.. Tradução para legendagem: análise da série Bones e a escolha dos procedimentos técnicos na tradução audiovisual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: FERNANDA SOARES DE ALMEIDA

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; BATISTA, F. C. A.. Representações culturais no livro didático de língua estrangeira (Inglês). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kalina Ligia de Farias Leite

LAJOLO, Marisa Philbert;CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.. A narrativa interativa de Device 6. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paulo da Costa Mielmiczuk

DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Sylvia Plath: perspectivas acerca do suicídio na poética plathiana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mayra de Barros Romano

BATISTA, F. C. A.;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Desafios da tradução: legendagem de expressões idiomáticas na série Downton Abbey. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alessandra Rayes Forte

ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.. O poderoso chefão e sua adaptação cinematográfica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luiza Nakamura Gouvea

TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. A construção do heróis em O Hobbit, de J.R.Tolkien: uma jornada pelo fantasy. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Vitória Araújo Silva

BRIDI, M. V.; ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.. Projeto de Aula: Criação de propaganda sobre o romance Capitães da Areia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Josiane Rodrigues Lima

CORRÊA, L. C.; PELEGRINO, A. L. T.; Zaratin, Daniele. Autoficção, resistência e registros culturais em Americanah. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline Palharim Ascencio

CORRÊA, L. C.; PELEGRINO, A. L. T.; Martins, Sílvia Cristina Cópia Carrilho. A Usurpadora: ensino de telenovela na sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniele Delaqua Corbo

CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; PELEGRINO, A. L. T.. O ensino do mito na educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Pedro Henrique dos Santos Silva

Silva, Vanessa Maria da;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. História, Cinema, Tirinhas e Bitstrips. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Trindade de Oliveira

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; DEMICHELLI, Maurício. Everyday Language in EFL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thaís Santos Jorge

CORRÊA, L. C.; AGUIAR, C. M.; PELEGRINO, A. L. T.. Severo Snape. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jaqueline Fauro

CORRÊA, L. C.; ATIK, Maria Luíza Guarnieri; LAJOLO, Marisa Philbert. Passo a passo de Coraline. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila Silva

CORRÊA, L. C.; PEREIRA, H. B. C.; VASCONCEOS, Maria Lúcia Marcondes Carvalho. O incentivo à leitura no Ensino Fundamental através da obra O Pequeno Príncipe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: NATÁLIA RIBEIRO BARBOSA

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; DIMITROV, L. D.. Ensino dialógico e comunicativo de inglês como língua estrangeira: pesquisa-ação no programa institucional de bolsa de iniciação à docência.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elias Lopes Cristino

BATISTA, Ronaldo de Oliveira; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. Tradução do conto O gato Preto, de Edgar Allan Poe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradução) - Mackenzie.

Aluno: Juliana Peres e Patrícia Teizen Prado

CORRÊA, L. C.; CASTALDO, Isabel Contro; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Contos em sala de aula: um estudo sobre Edgar Allan Poe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.

Aluno: Felipe Ferreira Brás

REIS, Mariza de Fátima; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. A teoria da funcionalidade de Vermeer e Reiss e a tradução de esquetes, possíveis implicações culturais na tradução do humor inglês de Catherine Tate. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradução) - Mackenzie.

Aluno: Melissa Maria da Silva de Lima

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; HANNA, V. L. H.. Quadrinhos da Beat Generation no ensino de língua estrangeira: uma aproximação cultural entre gerações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.

Aluno: Hellen Ailin Yao e Marisa Dianda Gailiunas

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; DIMITROV, L. D.. West Side Story e o ensino da Língua Inglesa: aspectos culturais e históricos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.

Aluno: Estela Janiski Zumbano, Marianna Parsanesi Dias e Yara Casta

CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres; MARTINS, Valéria Bússola. Alice no país das Maravilhas: Projeto de Releitura Midiática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.

Aluno: Natiele Cavalcanti de Lima

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; MARTINS, Valéria Bússola. Análises de traduções para legendas da série Friends. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradução) - Mackenzie.

Aluno: Nicoly Santos Tunes

CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; DEMICHELLI, Maurício. Sirius Black. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Monica Fernanda da S

GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres;CORRÊA, L. C.. Stefanelli e Susane Satiko de Oliveira.Harry Potter e RPG como instrumento de ensino-aprendizagem do Trovadorismo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandfe Gomes Baltazar

CORRÊA, L. C.. Tradução comentada sobre o primeiro ato da ópera A flauta mágica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paola Vilar Brilha

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. O uso de seriados como material autêntico para o ensino de Língua Inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Flávia Viana Pontes

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. O romance gótico e a tradução de The Mysteries of Udolpho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Eunice Jafet Daud

DEMICHELLI, Maurício; DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.. Análise as escolhas de tradução em Everyday Use, de Alice Walker. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Letícia Barcellos du Pin Calmon e Melissa de Paula Ferreira

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; MARTINS, Valéria Bússola. Transposição e releitura da obra A megera domada para o filme 10 things I hate about you. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rene Filipe Spatti

CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; SILVA, José Maurício Conrado Moreira da; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Heróis da nova era:percy Jackson: uma analogia a Odisseu e Jasão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andrea Noronha de Araújo

SILVA, José Maurício Conrado Moreira da;CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Sherlock Holmes na literatura, na televisão e na sala de aula: a intertextualidade em diferentes linguagens e mídias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Carolina Pimenta Assoni e Ronald Silva

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; HANNA, V. L. H.. O desenvolvimento do indivíduo através da cultura e da linguagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniela Deziderio Callari e Fernanda Hachman Zaha

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; DEMICHELLI, Maurício. Orgulho e Preconceito: Simple Past e Cultura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline de Almeida Braz

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. HQs no ensino de língua inglesa: uma amostragem da expressão cultural em Peanuts. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniel Camilo Marques de Rezende e Marcos Vinicius Silva

CORRÊA, L. C.; TOCAIA, L. M.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. Crônica em Legião urbana e outras mídias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Olímpio de Brito

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; CAPOANO, E.. Tim Burton e Edgar Allan Poe: uma nova proposta para a sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Heloisa Antoniolli Marino

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; MARINO, Heloísa Antonioli. A construção da identidade e a busca da independência feminina em Jane Eyre, de Charlote Bronte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lívia Pisani Zanin

CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas; ZANIN, L. P.. Análise das tradução para legendas da série Two and a half men. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Dayane Medrado da Silva

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; Silva, Dayane Medrado da. O Nordeste de Graciliano ramos com olhos americanos: a tradução de Vidas Secas para o Inglês. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Sommer Bonora

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; BONORA, J. S. Análise da adaptação fílmica da obra Orgulho e Preconceito, de Jane Austen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raphaela Pereira da Cruz Bonatti

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; BONATTI, R.P. da C.. A tradução do politicamente incorreto em Hunter Thompson. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ji Yung Choi

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; CHOI, J. Y.. O ensino da língua estrangeira por meio do contexto cultural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thiele Aparecida Nascimento Piotto

CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; PIOTTO, T. A. N.. Medéia e Gota d'água: a transposição atemporal do mito na sociedade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Samuel Frias Lindoso

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; LINDOSO, S. F.. TBL: as fases da tarefa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Scudeler Umeda

CORRÊA, L. C.; MASINI, E. S.. Bullying: como pais e professores podem prevenir o efeito da violência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Matheus Carvalho Castanheira

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Análise da tradução para legenda da série norte-americana Modern Family. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Koakutu

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. O grotesco na obra O morro dos ventos uivantes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Michele Luciana dos Santos

CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. Percy Jackson na literatura, no cinema e entre os adolescentes: o mito do passado, no presente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Rabelo de Souza

CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. O médico e o monstro em sala de aula e o uso de mídias digitais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniela Becker

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. A visão irônica dos romances góticos no livro A Abadia de Northanger e o uso do gótico no ensino de literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Marques Nosé

CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. A influência cultural e contextual no ato tradutório nas legendas de The Middle. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marília Mattosinho Napoleão

CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Avalon High: do herói lendário à lenda do time. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sílvia Regina Domingos

CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. Cinema e Literatura: duas artes juntas na sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Fernanda V

CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. da Costa Saula.De Bram Stocker a Crepúsculo: entre o clássico e a literatura de massa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jussane Cristine O

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Pavan.A tradução de textos dramáticos: A longa noite, de Chloe Moss. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Duarte Gonçalves Ventura de Paula

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; PAULA, Beatriz Duarte Gonçalves Ventura de. O romance Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, e sua versão cinematográfica na sala de aula de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Christiana Magdaleno Queiroz

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; QUEIROZ, Christiana Magdaleno. A sociedade elizabetana segundo as peças de xadrez. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Salote Pedroso

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; PEDROSO, Carolina Salote. O texto literário como um recurso no ensino de Inglês como língua estrangeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana da Rocha Abbade

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; ABBADE, Juliana da Rocha. Questões culturais na tradução para legendas do seriado Gilmore Girls. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Jeong A Shim

CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; SHIM, Jeong A. Análise da tradução para legenda na série norte-americana Two and a half men. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giuliano Mazzeo Madeira

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; MADEIRA, Giuliano Mazzeo. Cantando na chuva e as perspectivas culturais no ensino de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Deborah Werneck de Avellar G

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; CARRASCOSA, Déborah Werneck de Avellar G.. Carrascosa.Das páginas do livro para o cinema: O conto A Christmas carol, de Charles Dickens, sob a perspectiva do século XXI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Marques Nosé

CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas; NOSÉ, Beatriz Marques. O teatro como facilitador do ensino de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Stephanie Ambrósio

CORRÊA, L. C.; Pereira, Helena Bonito Couto; AMBRÓSIO, Stephanie. Orgulho e Preconceito: o feminino no romance e no filme. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Higor Branco Gonçalves

GONÇALVES, Higor Branco;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Um sonho lúcido pelo país das maravilhas e pelo mundo através do espelho: Alice e tradução. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Claudia Jacinto de Mauro

MAURO, Ana Cláudia Jacinto de;CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. Calvin na escola: o potencial dos quadrinhos em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Taiane Turrini M

STORTI, Taiane Turrini M.;CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. Storti.Jogos no ambiente escolar: ferramenta de motivação e aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Leonardo Braga Scriptore

SCRIPTORE, Leonardo Braga;CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Processo tradutório em contos de Charles Bukowski. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alexandre Gomes Baltazar

BALTAZAR, Alexandre Gomes;CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. As inteligências múltiplas, os estudos culturais e o universo escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila Marques dos Santos

SANTOS, Camila Marques; MADEIRA, wagner Martins;CORRÊA, L. C.. Fluxo de consciência como índice de modernidade em Lavoura Arcaica de Raduan Nassar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karen Mora Verissimo

VERÍSSIMO, Karen Mora; Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.. Orgulho e preconceito: uma análise da adaptação do livro para o filme. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felipe Macedo Caldas

CALDAS, Felipe Macedo; PELEGRINO, A. L. T.;CORRÊA, L. C.. Os elementos do conto maravilhoso em O estranho mundo de Jack. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Maria Ferraz Aguirre Minghetti

MINGHETTI, Beatriz Maria Ferraz Aguirre; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. A perspectiva de Derrida e Aubert na tradução de ?Story of an hour?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Henrique Hugo Bicalho

BICALHO, Henrique Hugo; SANDES, E. I. A.;CORRÊA, L. C.. Dificuldades dos alunos brasileiros de língua inglesa como LE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rita de Cássia Biffi

BIFFI, Rita de Cássia; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. Friends: uma análise da tradução para legendas sob as perspectivas logocêntrica e desconstrutivista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: José Roberto Basílio Vieira

CORRÊA, L. C.; LOPONDO, Lilian. Hansi e Galaaz: os desdobramentos do eu na canção contemporânea. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lucas Mendes Kater

KATER, Lucas Mendes;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. A música e a personagem literária em Laranja Mecâncica: um estudo em quatro movimentos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Izadora Valentina de O

CHAVES, Izadora Valentina de O.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos;CORRÊA, L. C.. Chaves.De Orpheus a Orfeu: uma transposição. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mauricia Louise Nardi

NARDI, Maurícia Louise;CORRÊA, L. C.; NUNES, Élida Jacomini. O diário de Anne Frank: o real do texto à tela. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Maria Lundt Leitão

LEITÃO, Patrícia Maria Lundt; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. Á sombra do autor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Annie Martine dos Santos Oliveira

OLIVEIRA, Annie Martine dos Santos; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. O Morro dos Ventos Uivantes, a literatura e o cinema. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Priscila Giovanini Golçalves

GONÇALVES, Priscila Giovanini; HELENE, C. G.;CORRÊA, L. C.. A aplicação das adaptações da obra ?Razão e sensibilidade? no ensaio de língua inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: André da Silva Descrovi

DESCROVI, André da Silva; HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.. Cinema e cultura na sala de aula de Língua Inglesa: análise e propostas para o filme ?Nascido em Quatro de Julho?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Larissa Donatelli

DONATELLI, Larissa; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos;CORRÊA, L. C.. O foco Narrativo e o mito de Prometeu em Frankestein, de Mary Shelley. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thiago de Lira Capatti

CAPATTI, Thiago de Lira; DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.. O Heroismo de Holden Caulfield. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nahina de Almeida Rosa Barbosa

BARBOSA, N. A. R.;CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas. A música e o ensino de Língua Inglesa (ESL). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Robson Augusto Machado de Almeida Barbosa

BARBOSA, Robson Augusto Machado de Almeida; DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.. Shadow: o herói e a construção da personagem em ?American Gods?, de Neil Gaiman. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Débora Silva Corrêa

CORREA, Débora Silva;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.; HANNA, V. L. H.. A cor púrpura: a mulher do livro para a tela. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Brisolla Lourenço

LOURENÇO, JUliana Brisolla;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.; PELEGRINO, A. L. T.. O fantástico em O coração denunciador, de Edgar Allan Poe. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kátia da Silva Medeiros

MEDEIROS, Kátia da Silva;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; HELENE, C. G.. Um estudo do amor visto por meio das personagens Beatriz e Benedito de Muito Barulho por Nada (1598), de William Shakespeare. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Dayana Pimentel Pedrosa

PEDROSA, Dayana Pimentel; BATISTA, Ronaldo de Oliveira;CORRÊA, L. C.; FERREIRA, Dina Maria M. A. M.. A ideologia transmitida pela persongem do gato de Cheshire através de sua figura risonha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gulherme Bernardo de Oliveira

OLIVEIRA, G. B.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas;CORRÊA, L. C.; ARAÚJO, Marcos Vinícius de. A tecnologia como ferramenta no ensino de língua inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Renata Santos Vendramelli

DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Análise da representação de hipocrisia da sociedade vista através da personagem Holden Caulfield em O apanhador no campo de centeio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fábio Langbeck Osse

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.. A cultura afro-americana na obra de Robert Johnson. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Izamara Cardoso dos Anjos

PINTO, Elisa Guimarães; FERREIRA, Dina Maria M. A. M.;CORRÊA, L. C.. A representação do feminino na propaganda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Germanetti Righi

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Rory - a jovem privilegiada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Patrícia Lopes

HELENE, C. G.; HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.. A poesia no filme In her shoes: uma análise de traduções de poemas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Thaís Staut Moretto

BATISTA, Ronaldo de Oliveira;CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Análise do flluxo de consciência em Rumo ao farol, de Virgínia Woolf, à luz da psicolinguística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila de Moraes Machado

CORRÊA, L. C.. O leão, a feiticeira e o guarda-roupa: intertextualidade entre a obra literária e a narrativa bíblica e sua adaptação cinematográfica.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Marani Lima

CORRÊA, L. C.. As identidades masculina e feminina na Inglaterra do século XVIII: uma análise sob a ótica de Jane Austen em Orgulho e Preconceito. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lucíola Melissa Russi

CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.. O fantástico duplo em William Wilson, de Edgar Allan Poe. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andrea dos Santos Oliveira

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. O morro dos ventos uivantes: análise das personagens protagonistas de acordo com o contexto histórico-social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alessandra Park Chai

CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Orgulho e Preconceito, de jane Austen: o papel da sociedade na obra. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Rodrigo de Freitas Faqueri

CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos. As vozes míticas e simbólicas do fantástico mundo de O labirinto do fauno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patricia Lima de Moura

CORRÊA, L. C.. O estudo das gírias no ensino de língua inglesa para estudantes de língua estrangeira em nível avançado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Perrella Brito

HILGERT, Gaston José; PELEGRINO, A. L. T.;CORRÊA, L. C.. Alice no País das Maravilhas:uma crítica à Inglaterra vitoriana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Bianconcini Mulin

DELBIM, G. K.; HELENE, C. G.;CORRÊA, L. C.. O Sonho Americano em The Great Gatsby. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gilberto Xavier Junior

Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.; ALVES, Maria Claudia Rodrigues. Hibridização: cinema e literatura em Agosto de Rubem Fonseca. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Clúadia Arruda de Carvalho

HELENE, C. G.;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. A Era Vitoriana em A Noiva cadáver. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camile Della Marta Aboboreira

DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Malcolm X:O Ódio e a Agressividade do líder negro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Victor José G

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; DELBIM, G. K.. Godinho.Os Simpsons: Parodiando a Cultura Americana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: André de Melim Rissi

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; PELEGRINO, A. L. T.. Spanglish, o filme: a influência da cultura americana sobre os latinos residentes nos EUA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriela Moledo de Carvalho

SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.; ALVES, Maria Claudia Rodrigues. Reflexões sobre as tensões tradutórias à luz da desconstrução. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alessandra Souza Ganan

SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas. O Papel da Identidade Cultural na Legenda. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Karla Graciela Leão Neves

SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.; ALVES, Maria Claudia Rodrigues. A Alegoria da Oliveira e a Tradução Literal:um ganho ou uma perda para a manutenção da linguagem figurada e dos efeitos de sentido em Jacó 5 em O Livro de Mórmon?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Deniz rivail Correia Jordão

HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.. Anos Incríveis:um retrato dos anos 70. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Nitrini Bueno

CORRÊA, L. C.; Pereira, Helena Bonito Couto; LAJOLO, Marisa Philbert. Minha vida de menina: Vida de menina do texto à tela. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mainly Reinhart Vieira dos Santos Ramalho

CORRÊA, L. C.; SILVA, Valderez Carneiro da; CAMUS, Cirene de Castro. Dublagem: um estudo da tradução audiovisual através das perspectivas logocêntrica e desconstrutivista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gianni Belcorso

CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; BATISTA, Ronaldo de Oliveira. Um estudo da construção da personagem Garfield entre temas e figuras. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vânia Ricarte Lucas

CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas; HANNA, V. L. H.. O desenvolvimento das quatro habilidades linguísticas (ouvir, falar, ler e escrever) no livro Interchange Third Edition I, Teacher's Edition, de Jack Richards, sob a perspectiva da abordagem comunicativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Graziela tessarin e Almeida

CORRÊA, L. C.; PELEGRINO, A. L. T.; ATIK, Maria Luíza Guarnieri. Análise do fantástico nos contos "Casa Tomada" e "Carta a uma senhorita em Paris", de Julio Cortázar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paulo Ricardo Pereira e Alves

CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.; HANNA, V. L. H.. O fantasma de Tom Joad segundo Bruce Springsteen: estudos culturais e uma relação entre a literatura e música popular americanas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

HATTORI, O. T.;CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres; BATISTA, Ronaldo de Oliveira. Prêmio de melhor trabalho de conclusão de curso. 2013. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

CORRÊA, L. C.; BATISTA, Ronaldo de Oliveira; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres; SILVA, J. M. C. M.; PASQUALE, P. P.; HATTORI, O. T.. Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar. 2012. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

CORRÊA, L. C.; BATISTA, Ronaldo de Oliveira; MOLINA, Vanessa Aparecida Franco. Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar. 2011. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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Comissão julgadora das bancas

Lilian Lopondo

LOPONDO, L.. O foco narrativo e o mito em Frankenstein, de Mary Shelley. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Lilian Lopondo

PEREIRA, H. B. C.LOPONDO, L.; JUNQUEIRA, M. A.. Eu, Tituba, feiticeira de Salém, de Maryse Condé, em diálogos pós-modernos: Hawthorne e Miller. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Elaine Cristina Prado dos Santos

SANTOS, E. C. P.; PEREIRA, H. B. C.; ALVAREZ, Aurora Gedra Ruiz; NITRINI, Sandra Margarida; JUNQUEIRA, Maria Aparecida. Releituras em torno de Tituba - feiticeira ... negra de Salém. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aurora Gedra Ruiz Alvarez

PEREIRA, Helena Bonito Couto;ALVAREZ, A. G. R.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; JUNQUEIRA, M. A.; NITRINI, S. M.. Releituras em torno de Tituba-feiticeira...negra de Salém. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Helena Bonito Couto Pereira

PEREIRA, H. B. C.; ALVAREZ, Aurora Gedra Ruiz; SANTOS, E. C. P.; NITRINI, Sandra Margarida; Junqueira, M.A.. Releituras em torno de Tituba - Feiticeira Negra de Salém. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Helena Bonito Couto Pereira

PEREIRA, H. B. C.LOPONDO, L.; Junqueira, M.A.. As bruxas de Salem e Eu, Tituba, feiticeira negra... - uma leitura dialógica. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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Orientou

Laís Christine Pedroso Barros

The handmaid's tale: literatura contemporânea; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Guilherme Marano

Comparação Literária: Drácula; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Kamila Cavalcante

The Great Gatsby; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Paulo Andrade Arab

Análise da jornada do herói e o mito do eterno retorno com base na comparação entre as obras Beowulf e The Story of King Arthur and his Knights; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Gabriella Lopes A

Silva; Jornada do herói: Severo Snape ( Harry Potter); Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Igor Lobato

Uso do jogo na sala de aula de inglês com alunos adultos; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Tatiana Pássaro

Releitura Literária; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Cristina Santandré

A tradução em Harry Potter; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução: Teoria e Prática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Soraya Brussells

A questão da tradução intersemiótica em The Notebook; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução: Teoria e Prática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Milena Pichelani

São Paulo: as mil e uma facetas da tradução; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução: Teoria e Prática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Giovana Quartieri Paduano

A abordagem narrativa do TOC em Tartarugas até lá embaixo, de John Green; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Isabella Cardoso Paschoal

Encantada: uma narrativa fílmica intertextual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Stephanie Krubiniki

O LADO OBSCURO DE PETER PAN: A NOVA VISÃO SOBRE O GAROTO PERDIDO SEGUNDO BROM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Carolina Toniolo

A personificação do diário em O Diário de Anne Frank; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

FLAVIA BASSOI RAGO

A criatura Frankenstein em Mary Shelley e Penny Dreadful; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Natália Petroni Brambilla

O retrato das personagens em The Great Gatsby: conjunções e disjunções; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Natália Gomes

O processo de legendagem na série televisiva Bones; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Isabela de Almeida Vinhas Lo Russo

Jane Austen e JK Rowling: a representação da mulher na literatura inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Carolina Pereira Toniolo

A personificação em O diário de Anne Frank; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Fernando Suda Marcondes

Língua Inglesa: Processo de Globalização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Natalia Petroni Brambila

Disjunções e Conjunções em The Great Gatsby: comparação entre obra literária e obra fílmica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

FLAVIA BASSOI RAGO

A criatura de Frankenstein: um anti-heroi na série Penny Dreadful; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Natalia Wissinievski Gomes

Tradução para legendagem: análise da série Bones e a escolha dos procedimentos técnicos na tradução audiovisual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Mayra de Barros Romano

Desafios da tradução: legendagem de expressões idiomáticas na série Downton Abbey; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Julia Spaziani Funnicelli

Releituras em sala de aula: Chapeuzinho Vermelho; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Leon Idris Fernandes de Azevedo

A Epifania, antes e depois de Joyce; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Jennifer Bonvenuto de Paula

; The Little Practice: verb tenses in short dialogues; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Mariana Daher

O patriotismo norte-americano baseado na identidade construída por meio de discursos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Gabriel Batista Novaes

Jogos e literatura: influências culturais e impacto na sociedade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Michelle Vilela Protazio

; O Enigma da Pirâmide: uma releitura para adolescentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Amanda Rinaldi Costa

Ensino de língua inglesa como LE através da cultura e das múltiplas inteligências; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Mariana Daher

Estudos em Literatura norte-americana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Amanda Rinaldi

O ensino de Língua Inglesa por meio de vídeos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Michelle Protazio

Cinema e Literatura em Língua Inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Leon Idris F

de Azevedo; Estudos em Literatura Inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Alexandre Gomes Baltazar

Tradução comentada sobre o primeiro ato da ópera A flauta mágica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Ana Carolina Pimenta Assoni e Ronald Silva

O desenvolvimento do indivíduo através da cultura e da linguagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Marcos Vinicius Silva e Daniel Camilo Marques de Rezende

Crônica em Legião urbana e outras mídias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Letícia Barcellos du Pin Calmon e Melissa de Paula Ferreira

Transposição e releitura da obra A megera Domada para o filme 10 things I hate about you; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Fernanda Hachiman Zaha e Daniela Deziderio Callari

Pride and Prejudice no ensino de Língua Inglesa: Simple Past; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Eunice Jafet Daud

Análise das escolhas de tradução em Everyday Use, de Alice Walker; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Marianna Parsanesi Dias e Estela Janiski Zumbano

Releituras da lenda de Arthur por Avalon High, de Meg Cabot; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Juliana Peres e Patrícia Teizen Prado

Contos de Edgar Allan Poe em sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Beatriz Marques Nosé

A influência cultural e contextual no ato tradutório nas legendas de The Middle; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Lívia Pisani Zanin

Análise da tradução para legendas da série Two and a half men; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Carolina Fernanda V

da Costa Saula; De Bram Stocker a Crepúsculo: entre o clássico e a literatura de massa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Dayanne Medrado da Silva

O nordeste de Graciliano ramos com os olhos americanos: a tradução de Vidas secas para o Inglês; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Flávia Viana Pontes

The Mysteries of Udolpho e sesu aspectos tradutórios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Heloisa Antoniolli Marino

A construção da identidade e a busca da independência feminina em Jane Eyre, de Charlote Bronte; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Jussane Cristine O

Pavan; A tradução de textos dramáticos: A longa noite, de Chloe Moss; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Marília Mattosinho Napoleão

Avalon High: do herói lendário à lenda do time; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Matheus Carvalho Castanheira

O processo de legendagem no seriado Modern Family; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Silvia Regina S

Domingos; Cinema e Literatura: duas artes juntas na sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Paola Vilar Brilha

O uso de seriados como material autêntico para o ensino de Língua Inglesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Bruna Olímpio de Brito

Edgar Allan Poe e Vincent, de Tim Burton; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Leonardo Braga Scriptore

Aspectos tradutórios em Hot water, de Charles Bukowski; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Juliana Sommer Bonora

Análise da adaptação fílmica da obra Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Ana Claudia Jacinto de Mauro

CALVIN NA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Lucas Mendes Kater

A influência da música em Laranja Mecânica, de Anthony Burgess; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Melina Correia e Silva

A alegoria moral em A Letra Escarlate, de Nathaniel Hawthorne; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Nahinã Almeida Rosa Barbosa

O lúdico no ensino de língua inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Kátia da Silva Medeiros

Um estudo do amor visto por meio das personagens Beatriz e Benedito de Muito Barulho po Nada (1598), de William Shakespeare; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Juliana Brisolla Lourenço

O fantástico em O coração denunciador, de Edgar Allan Poe; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Débora Silva Corrêa

A Cor Púrpura: a mulher do livro para a tela; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Carolina Marani Lima

As identidades masculina e feminina na Inglaterra do século XVIII, sb a ótica de Jane Austen em Orgulho e Preconceito - estratégias de leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Alessandra Park Chai

As personagens femininas em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Lucíola Melissa Russi

William Wilson, de Edgar Allan Poe: o fantástico e o duplo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Andéa dos Santos Oliveira

A construção das personagens protagonistas em O Morro dos ventos Uivantes, de Emily Bronte; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Jociana Matias

Eu, Robô, de Isaac Asimov; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Vitor josé G

Godinho; Os Simpsons: Parodiando a Cultura Americana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

André de Melim Rissi

Spanglish, o filme: a influência da cultura americana nos residentes latinos nos EUA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Paula Silveira de Aquino

O espaço e as personagens em A queda do Solar de Usher, de Edgar Allan Poe; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Luciana Romano Fontes

A ideologia sulista representada pelas personagens em; ; ; E o vento levou; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Natalia de Souza Sterci

As protagonistas e o Oeste em as Aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Edna de Souza

O Super Homem de George Bernard Shaw; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Débora Torres P

Ribeiro; A história por trás da fábula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Cristiane Shimazu Uno

Superman X Smallville: dos quadrinhos para a TV; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Ana Paula Romão

Os Mitos Literários no seriado Buffy - a Caça-Vampiros; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Renata Cristina Ferreira

1984, de George Orwell: uma visão de mundo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Silvana Perella Brito

Ideologia e cultura nos super-heróis americanos: Super-homem; Mulher-Maravilha e Capitão América; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Viviane Fernandes dos Santos

O Senhor dos Anéis - A Sociedade do Anel: a influência ce,ta nas personagens de Tolkien; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Luciana Gomide Mariano

Relendo Romeu e Julieta: da literatura ao cinema; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Bianca Rodrigues dos Santos

Através do espelho e o que Alice encontrou por lá: um percurso rumo à maturidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Evelyn Daiana Claudino Pestana Sant'Anna

Análise das personagens vitorianas no conto: O homem que queria ser rei, de Rudyard Kipling; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Daniela Trindade

A personagem na adaptação de Razão e Sensibilidade para o cinema; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Renata Pingueiro

The Great Gatsby: o reflexo da sociedade norte-americana da década de 20 pelo olhar crítico de Fitzgerald; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Fernanda Doria Batista

Relação entre as Personagens em A Entrevista com o vampiro de Anne Rice; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Caroline De Moura Andrade

Mrs Dalloway e As Horas: um estudo das personagens de Virginia Woolf; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Carolina Guaglioni Moreira

A Era Elizabetana em Otelo, O mouro de Veneza, de William Shakespeare; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Gisele Beltrame

A Simbologia em O Morro dos Ventos Uivantes; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Gabriela Genovesi

As Personagens em Orgulho e Preconceito; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Simone Aparecida Sanches

Rei Lear e a Tragédia Clássica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Viviane Furlan

O Herói em 'Coração de Cavaleiro'; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Renato Minelli

A Máquina do tempo e De volta para o Futuro, uma releitura; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Denise Sanches Granja

A Revolução dos Bichos: um passeio pela história; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Lindalva Carlos da Silva

A Megera Domada e o Teatro Shakespeariano; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Marina Nobre de Moraes Schirato

A influência dos valores puritanos no episódio As Bruxas de Salem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Mara Regina Aparecida Trindade dos Santos

As personagens Ralph de Bricassart e Meggie Cleary do romance Pássaros Feridos de Colleen McCullough; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Amanda Cruz

O mito de Drácula sob a égide do amor; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Maitê Bonfanti

Duas Personagens de Edgar Allan Poe; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Vitor Cesar Delamangi

Ensino de Língua Inglesa permeado pela cultura e pela música; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Mirelle Ferraz Leite

ADAPTAÇÃO DE OBRA LITERÁRIA PARA QUADRINHOS: Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Juliana Lazare

Ensino de português como língua estrangeira: o papel da literatura nos livros didáticos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Julia Spaziani Funnicelli

Releituras em Aver after High; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Denise Pereira Miranda de Barros

A desconstrução da GUerra Civil Americana e da Revolução Industrrial: um olhar de; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Isadora Ataulo

A sensualidade na personagem Dracula em Bram Stocker e na série Dracula; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Flavia Rago

Frozen como releitura; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Nicoly Silva Almeida Santos Tunes

Um estudo em vermelho: Sherlock Holes do conto ao seriado; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie, Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Larissa Arten Martinez

Laranja Mecânica e imagens: estética da recepção; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

JULIANA PERES

Mrs Dalloway e As Horas: um estudo intertextual; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Julia Spaziani Funicelli

Chapeuzinho vermelho em releituras; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Yara Castaldini

Alice no país das maravilhas: a era vitoriana entre o romance e o cinema; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Aline de Almeida Braz

O Ensino da Língua Inglesa por intermédio das revistas em quadrinhos para a educação de jovens e adultos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Mônica Fernanda Stefanelli

A Jornada mítica do duplo em O Senhor dos Anéis de J; R; R; Tolkien; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Luíza Modesto

A epifania em contos de Clarice Lispector e Katherine Mansfield; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Kátia Medeiros

O amor em Shakespeare visto por meio do estudo das personagens femininas Beatriz (Muito Barulho por Nada) e Catarina (A Megera Domada); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Juliana Brisolla Lourenço

O fantástico em O gato preto, de Edgar Allan Poe; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

Alessandra Chai Park

As personagens em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;

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Foi orientado por

Andrea dos Santos Oliveira

O Morro dos Ventos uivantes: análise das personagens-protagonistas de acordo com o contexto histórico-social; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras português/Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Helena Bonito Couto Pereira

As bruxas de Salem e Eu, Tituba, feiticeira de Salem - uma leitura dialógica; 2009; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Fundo Mackenzie de Pesquisa; Orientador: Helena Bonito Couto Pereira;

Helena Bonito Couto Pereira

Relendo As bruxas de Salem: uma caracterização da protagonista feminina; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Helena Bonito Couto Pereira;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

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  • CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MARTINS, Valéria Bússola . The usage of information and communication technologies in teachers' formation courses. In: ICTA 2012, 2012, Orlando. Proceedings. Orlando: International Institute of Informatics and Systemics, 2012.

  • CORRÊA, L. C. . Da personagem histórica à ficcional: Tituba, mulher, negra e feiticeira. In: I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: Regionalidade e Interdisciplinaridade, 2011, Caxias do Sul. Anais do I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: Regionalidade e Interdisciplinaridade. Caxias do Sul: UCS, 2011. p. 919-933.

  • CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MARTINS, Valéria Bússola . Machado de Assis em exercício multidisciplinar. In: I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: Regionalidade e Interdisciplinaridade, 2011, Caxias do Sul. Anais do I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: Regionalidade e Interdisciplinaridade. Caxias do Sul: UCS, 2011. p. 75-85.

  • CORRÊA, L. C. . Diálogos intertextuais: novos olhares, novas vozes. In: IV Seminário Internacional de Linguística: Discurso, Gênero e Memória, 2011, São Paulo. Anais do IV Seminário Internacional de Linguística: Discurso, Gênero e Memória. São Paulo: Terracota Editora, 2011. p. 603-623.

  • CORRÊA, L. C. . Entre História e Literatura: Condé em diálogo com Miller e Hawthorne. In: III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia. Anais do III Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Uberlândia: UDUFU, 2011. v. 2.

  • CORRÊA, L. C. . Hawthorne e Miller: entre história e ficção. In: IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania, Filosofia e Cristianismo, 2008, São Paulo. IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania, Filosofia e Cristianismo, 2008.

  • CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . Foe, de J.M. Coetzee: uma proposta intertextual de Robinson Crusoe, de Daniel Defoe. In: XV Congreso Internacional de la ALFAL, 2008, Montevidéu. XV Congreso Internacional de la Asociación de Linguística y Filología de América Latina. Montevidéu, 2008.

  • CORRÊA, L. C. . Mulher-feiticeira, o duplo e outros mitos em Eu, Tituba, feiticeira... Negra de Salem, de Maryse Condé. In: XI Congresso Internacional ABRALIC, 2008. XIb Congresso Internacional ABRALIC, 2008.

  • CORRÊA, L. C. ; NITRINI, Sandra Margarida ... et al . Frankenstein de Mary Shelley: uma releitura de mitos. In: XI Encontro Regional da ABRALIC: Literaturas, Artes e Saberes, 2007, São Paulo. Anais do XI Encontro Regional da ABRALIC 2007. São Paulo: ABRALIC, 2007.

  • CORRÊA, L. C. . Mulher ou feiticeira? A personagem Tituba em Miller e Condé. In: II Congresso Internacional de Ética e Cidadania, 2007, São Paulo / Rio de Janeiro. III Congresso de Ética e Cidadania - GT 10 - Ética, religião e relações de gênero. São Paulo, 2007.

  • CORRÊA, L. C. . Frankenstein, de Mary Shelley e a (Ética?!) da criação cosmogônica. In: II Congresso Internacional de Ética e Cidadania, 2007, São Paulo. II Congresso Internacional de Ética e Cidadania - GT 6 - Ética, religião e expressão artística. São Paulo, 2007.

  • CORRÊA, L. C. . Ser y Estar or To Be?. In: XIII Jornada de Estudos Americanos, 2004, Niterói - RJ. CD - ROM, 2004.

  • CORRÊA, L. C. . A Questão Cosmogônica em Frankenstein de Mary Shelley. In: IX Congresso Internacional ABRALIC 2004, 2004, Porto Alegre. IX Congresso Internacional ABRALIC 2004 - Travessias. Porto Alegre, 2004.

  • CORRÊA, L. C. . As Estratégias Narrativas em Foe, de J.M. Coetzee. In: Tercer Simposio Internacional de Narratología, 2004, Buenos Aires. Perspectivas de la Ficcionalidad. Buenos Aires: Editorial Docencia, 2004. v. I e II. p. 361-366.

  • CORRÊA, L. C. . Fronteiras Limítrofes e a Questão da Identidade: Ser y estar or To Be?. In: XIII Jornada de Estudos Americanos / ABEA: 'Sentidos de Americanidade', 2004, Rio de Janeiro. XIII Jornada de Estudos Americanos: Sentidos de Americanidade. Rio de Janeiro: UFF, 2004.

  • CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . J.M. Coetzee's Foe and Daniel Defoe's Robinson Crusoe: a post-modernist dialogue. In: XXXII SENAPULLI, 2003, Florianópolis. Literaturas de Língua Inglesa - Visões e Revisões. Florianópilos: Editora Unsular, 2003. v. 1. p. 223-229.

  • DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . A Cor Púrpura: violência revisitada na adaptação cinematográfica. In: ABRALIC - XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2015, Belém. ABRALIC - XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada - Caderno de Resumos, 2015.

  • CORRÊA, L. C. . O fantástico no conto: Edgar Allan Poe. In: II Encontro de Comunicação e Letras, 2007, São Paulo. II Encontro de Comunicação e Letras, 2007.

  • CORRÊA, L. C. . As Bruxas de Salem: do teatro ao cinema. In: II Encontro de Comunicação e Letras, 2007, São Paulo. II Encontro de Comunicação e Letras, 2007.

  • CORRÊA, L. C. ; DELBIM, G. K. ; HANNA, V. L. H. ; PELEGRINO, A. L. T. . Un día sin mexicanos? A day without Mexicans? Nós, eles e os outros americanos. In: II Encontro de Comunicação e Letras, 2007, São Paulo. II Encontro de Comunicação e Letras, 2007.

  • CORRÊA, L. C. . Relendo As Bruxas de Salem: uma caracterizaçõ dialógica da protagonista feminina. In: X Mostra de Pós-Graduação - Língua e Lietratura - A Pesquisa em Foco, 2006, São Paulo. Caderno de resumos, 2006.

  • CORRÊA, L. C. . A Identidade e as Personagens em O Auto da Barca do Inferno. In: Congresso de Língua e Literatura PUC 2002, 2002, São Paulo. Anais do Congresso de Língua e Literatura PUC 2002, 2002.

  • DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . A Cor Púrpura: violência revisitada na adaptação cinematográfica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . AMADA: QUANDO O ESTRANHO ENCONTRA O FANTÁSTICO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . Minicurso 'Hollywood in action: revisitando figuras femininas'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . Oficina 'Entre história e literatura: a figura feminina ao longo do tempo pelas lentes do cinema americano'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORRÊA, L. C. ; DIMITROV, L. D. ; CORNO, G. O. M. D. . Minicurso 'English women writers throughout history: what legacy have they left?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . Tituba e Mofina: figuras insólitas no duplo e outros mitos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, L. C. . Bruxas: diferentes tempos, diferentes perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, L. C. . A figura da escrava revisitada: a personagem Tituba em Arthur Miller e Maryse Condé. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MARTINS, Valéria Bússola . As mídias eletrônicas como forma de divulgação literária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; SANTANA, Beatriz Pereira de ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . Língua Portuguesa: Diversidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, L. C. . Mulher-feiticeira, o duplo e outros mitos em Eu, Tituba, feiticeira... Negra de Salem, de Maryse Condé. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, L. C. . O Foco Narrativo em Frankenstein de Mary Shelley. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . Robinson Crusoé e Foe: leituras intertextuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, L. C. . Relendo As Bruxas de Salem: uma caracterização dialógica da protagonista feminina. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WELLS, H. ; CORRÊA, L. C. . Viagem no tempo: busca, fuga ou realidade?. São Paulo, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. . Edgar Allan Poe e o eterno Mistério. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . A Letra Escarlate, ou o peso de ser fiel à verdade. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . A eterna dúvida humana em Oscar Wilde. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BRONTE, C. ; CORRÊA, L. C. . Villette, de Charlotte Bronte: uma mulher além de seu tempo. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • CORRÊA, L. C. ; KIPLING, Rudyard . Vamos voltar um pouco no tempo?. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • CORRÊA, L. C. ; GABRIEL, L. C. . Vamos voltar um pouco no tempo?. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • BRONTE, Charlote ; CORRÊA, L. C. . A mulher em Jane Eyre: Princípios da sociedade vitoriana em uma visão atual. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • DOYLE, Sir Arthur Conan ; CORRÊA, L. C. . Sobre Doyle, em Doyle: um retorno à Era Vitoriana. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • DOYLE, Sir Arthur Conan ; CORRÊA, L. C. . Sobre Doyle, em Doyle: um retorno à era virotiana. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Do tesouro escondido à busca pelo auto-conhecimento. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Fantasia e mistérios. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Robin Hood: mocinho ou vilão?. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Pequenos grandes mundos: Gulliver em uma aventura. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Contos de fadas celtas e sua atemporalidade. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Feiticeiras e feiticeiros: figuras do bem ou do mal?. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Antigos ou modernos: herois em todos os tempos. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CORRÊA, L. C. . Duendes, gigantes e outros seres fantásticos. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MENDES, Marcel ; GUIMARAES NETO, B. A. ; CORRÊA, L. C. ; HANNA, V. L. H. . Retratos de nossa História. São Paulo: Editora Mackenzie, 2013. (Tradução/Livro).

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Outras produções

CORRÊA, L. C. . Espaços de diferença: o espaço em O Grande Gatsby. 2010.

CORRÊA, L. C. ; TREVISAN, Ana Lúcia ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SILVA, J. M. C. M. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; LOPONDO, Lilian . Livro da Mitologia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MENDES, Marcel ; NETO, Benedito Guimarães Aguiar ; CORRÊA, L. C. ; HANNA, V. L. H. ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . Retratos de Nossa História: Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2013. (Tradução).

CURCIO, Ítalo Francisco ; CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. ; Pereira, Helena Bonito Couto ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SILVA, Valderez Carneiro da ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; SANTANA, Beatriz Pereira de ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MASSON, Terezinha Jocelen . Formação continuada para educadores da rede municipal que atuam na EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, L. C. . Literatura no Contexto Pós-Moderno. 2002 (Pesquisa) .

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Leituras literárias e outras leituras na escola, Descrição: Este projeto tem o propósito de buscar uma pedagogia voltada para o incentivo à leitura de forma a se preocupar não apenas com a construção de hábitos a ela relacionados, mas também com a construção um gosto e de práticas que se institucionalizam por meio de ações voltadas à promoção da leitura (sejam elas relacionadas ou não ao universo da escolarização). Ao promover atividades de leitura, em interação com variados recursos midiáticos, espera-se contribuir para o aprimoramento da capacidade leitora e da escrita criativa nos alunos da escola pública envolvida no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Integrante / Pereira, Helena Bonito Couto - Coordenador / Luciana Duenha Dimitrov - Integrante / Cristhiano Motta Aguiar - Integrante.

  • 2008 - 2010

    Os desdobramentos do eu: o duplo na literatura e em outras manifestações culturais da contemporaneidade, Descrição: O projeto interdisciplinar de pesquisa Os desdobramentos do eu: o duplo na literatura e em outras manifestações culturais da contemporaneidade tem por objetivo o estudo da construção do duplo na literatura e em sua interface com outras esferas do conhecimento no âmbito das ciências humanas nomeadamente a Antropologia, a Filosofia, a História, a Lingüística, a Pedagogia, a Psicologia e a Sociologia , a fim de apreender os efeitos de sentido em que esse tema se desdobra no diálogo da cultura ocidental. Seus alicerces conceituais estão, pois, intimamente relacionados às diversas perspectivas teóricas mediante as quais o estranho familiar é focalizado em cada uma das áreas acima, sempre em conexão os estudos do discurso que têm nas relações do sujeito com o outro o seu centro de interesse. Com base em tais fundamentos, serão examinados textos literários), dramatúrgicos, cinematográficos, plásticos, musicais, televisivos, de propaganda, etc., cuja composição revele, direta ou indiretamente, a presença do duplo . Ademais, é escopo da pesquisa verificar em que medida as conclusões dela decorrentes se aplicam às disciplinas do Ensino Fundamental e Médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Coordenador / Célia Guimarães Helene - Integrante / Ana Lúcia Trevisan Pelegrino - Integrante / SANTOS, Elaine Cristina Prado dos - Integrante / Maria Luíza Guarnieri Atik - Integrante / LOPONDO, Lilian - Integrante / José João Cury - Integrante / Aurora Gedra Ruiz Alvarez - Integrante / Maria Lúcia Marcondes Carvalho Vasconcelos - Integrante / Wagner Martins Madeira - Integrante / José Roberto Basílio Vieira - Integrante.

  • 2008 - 2009

    LEMI: Letras, Epistemologia, Memória e Identidade - História do Curso de Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie (1947-1957), Descrição: O objetivo geral desta proposta é o de reconstituir a narrativa histórica da formação e da consolidação do Curso de Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, que completa, em 2007, 60 anos. Por meio da análise historiográfica de documentos e depoimentos relativos à primeira década de funcionamento do Curso (1947-1957), pretende-se reconstituir sua organização didático-pedagógica e sua identidade político-social inaugurais, aqui entendidas como a articulação de representações e práticas que, embora associadas a um contexto sócio-histórico específico, repercute na demarcação e na ocupação dos espaços teóricos e profissiográficos atuais. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Dina Maria Machado Martins - Integrante / Elaine Cristina Prado dos Santos - Coordenador / Ronaldo Teixeira Martins - Integrante / Lilian Correa - Integrante / Marcel Mendes - Integrante / Ronaldo de Oliveira Batista - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Integrante / FERREIRA, Dina Maria M. A. M. - Integrante / SANTOS, Elaine Cristina Prado dos - Coordenador / Ronaldo de Oliveira Batista - Integrante / MARTINS, Ronaldo Teixeira - Integrante / MENDES, Marcel - Integrante., Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro.

  • 2001 - Atual

    Literatura no Contexto Pós-Moderno, Descrição: O grupo assume a investigação dos componentes caracterizadores da produção literária contemporânea, em especial no campo da narrativa ficcional. O exame desses componentes tem por objetivo identificar o tipo de diálogo que se estabelece com a tradição, no contexto da modernidade pós-vanguardas, por meio da subversão do legado da tradição, pelo prolongamento desse mesmo legado ou em outras perspectivas em aberto. Os estudos sobre a narrativa de ficção contemporânea pretendem mapear algumas modalidades de produção, ressaltando seus componentes transgressores e criativos. Dialogismo e intertextualidade permeiam toda a produção literária que constitui o alvo dos estudos do grupo. Acessoriamente, o grupo discute a conceituação, a abrangência e a caracterização do pós-modernismo. As publicações e demais trabalhos encontram-se nos currículos dos pesquisadores. O grupo apresenta-se regularmente em congressos da ABRALIC - Associação Brasileira de Literatura Comparada e ICLA - International Comparative Literature Association e demais eventos relacionados a sua temática. Recentemente, registram-se 8 apresentações no Encontro Regional da Abralic (São Paulo, jul-07) e 4 no XVIII ICLA Congress (Rio, ago-07). Destaca-se como livro Dialogia na literatura portuguesa (São Paulo: Scortecci, 2006, org. Lilian Lopondo), com 6 participações do grupo e ainda a publicação de 5 capítulos nos Apuntes Saramaguianos III, publicado em 2007 e IV, no prelo para 2008(Córdoba, Argentina, Universidade Católica de Córdoba). O grupo interage com pesquisadores do país e do exterior, sendo seus interlocutores mais freqüentes os Profs. Drs. Miguel Koleff (Universidade Católica de Córdoba, Argentina), María Elena Legaz (Universidade Nacional de Córdoba, Argentina), Raymond Leslie Williams (Universidade da California em Riverside, USA) e Sylvie Josserand (Centre de Recherches Latino-Américaines, Maison des Sciences de l´Homme et de la Société, Universidade de Poitiers, França).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Integrante / Pereira, Helena Bonito Couto - Coordenador / ALVES, Maria Claudia Rodrigues - Integrante / Maria Luíza Guarnieri Atik - Integrante / Aurora Gedra Ruiz Alvarez - Integrante.

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Prêmios

2017

Professora Homenageada turma de Letras 2º semestre de 2016, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2017

Professora homenageada curso de Letras-Bacharelado- 1º semestre de 2017, Universidade Presbiteriana Mackenzie - Centro de Comunicação e Letras.

2016

Professora homenageada curso de Letras Bacharelado Inglês 1º semestre de 2016, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2016

Prêmio orientador Melhor TCC, Universidade Presbiteriana Mackenzie - CCL.

2015

Professora homenageada curso de Letras Bacharelado Inglês 2º semestre 2015, UPM.

2012

Prêmio melhor TGI 1º semestre 2012: Letras-Tradução, Centro de Comunicação e Letras (UPM).

2012

Prêmio melhor TGI do 2º semestre de 2012: Letras-Tradução, Centro de Comunicação e Letras (UPM).

2002

Professora Paraninfa do curso de Letras 1º semestre 2002, UPM.

1995

Professora Paraninfa 8ªs séries, Colégio Notre Dame.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Presbiteriana Mackenzie, CCL - Centro de Comunicação e Letras. , Rua da Consolação, 896, Consolação, 01302-907 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148189, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Adminsitrativa e Pedagógica MLC, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Coordenação Administrativa e Pedagógica do Mackenzie Language Center (Centro de idiomas da Universidade Presbiteriana Mackenzie)

  • 1994 - Atual

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor por tempo integral (PPI), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor por tempo integral (PPI) (40 horas) Parte da comissão corretora de redações do Processo Seletivo Vestibular Mackenzie Parte do Núcleo Docente Estruturante e do Colegiado do curso de Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie (entre 2012 e parte de 2014) Coordenadora de trabalhos de conclusão de curso do Centro de Comunicação e Letras (fevereiro/2012 a julho/2013) Coordenadora de Pesquisa do Centro de Comunicação e Letras (de agosto/2013 a junho de 2014) Coordenadora do Centro de Línguas Estrangeiras Mackenzie a partir de novembro de 2014, nomeada pelo Decanato de Extensão e Educação Continuada, assumindo tantona coordenação pedagogica quanto à coordenação administrativa da unidade. Membro do Corpo Editorial da Revista Todas as Letras (Qualis A2) da UPM

  • 2013 - 2014

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pesquisa do CCL, Carga horária: 8

  • 2012 - 2013

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de trabalhos de conclusão de curs, Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2019

      Ensino, Língua e Literatura Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução às Literaturas de Língua Inglesa

    • 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista Todas as Letras, .,Cargo ou função, editor gerente.

    • 02/2010

      Ensino, Rec. p/ o ensino de Inglês como língua estrangeira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, orientação de monografias, MTC online, Textos de teatro, cinema e tv

    • 02/2009

      Outras atividades técnico-científicas , CCL - Centro de Comunicação e Letras, CCL - Centro de Comunicação e Letras.,Atividade realizada, Parecerista da Revista Todas as Letras.

    • 04/2000

      Ensino, Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa, Fundamentos Filosóficos da Literatura, Literatura Inglesa, Literatura Norte Americana, Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Morfologia da Língua Inglesa, Produção e Revisão de textos em Língua Inglesa

    • 04/2000

      Ensino, Tradutor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Norte Americana, Oficina de Tradução, Tradução Comentada, Literatura Inglesa, Produção e Revisão Textual em Língua Inglesa, Metodologia do Ensino em Língua Inglesa, Projetos Educacionais em Língua Inglesa

    • 01/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , CCL - Centro de Comunicação e Letras, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2009 - 12/2011

      Ensino, Rec. p/ o ensino de Inglês como língua estrangeira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura e Cinema

    • 01/2005 - 02/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira de Estudos Americanos (ABEA), .,Cargo ou função, tesoureira.

    • 08/2006 - 11/2007

      Ensino, Tradução: Teoria e Prática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Prática de Tradução de Textos Informativos

    • 10/1994 - 12/2006

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Inglês no Centro de Línguas Estrangeiras Mackenzie

    • 02/1999 - 02/2000

      Ensino, Tecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico, Redação Ténica em Língua Portuguesa

    • 08/1998 - 12/1998

      Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico

  • 1990 - 1998

    Centro de Cultura Anglo Americana

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/1990 - 07/1998

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Inglês (Básico,Intermediário e Avançado), Curso Preparatório para Professores

  • 1995 - 1996

    Colégio Notre Dame

    Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0

  • 1995 - 1996

    Colégio Notre Dame

    Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0

    Atividades

    • 07/1995 - 12/1996

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

    • 07/1995 - 12/1996

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

  • 2001 - 2001

    Colégio Renascença

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/2001 - 07/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês