Lilian Cristina Corrêa
Possui Graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1994), Mestrado em Comunicação e Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2001) e Doutorado em Letras pela mesma instituição (2009). Já trabalhou como professora em escolas de idiomas e também tem experiência de ensino em escolas regulares nos Ensinos Infantil, Fundamental e Médio. Atualmente é professora em tempo integral, já tendo exercido a função de Coordenadora de Pesquisa e de Trabalhos de Conclusão de Curso do Centro de Comunicação e Letras (CCL) da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) e também as coordenações administrativa e pedagógica do Mackenzie Language Center (2015-2020). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, Tradução e Literaturas de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, história, ideologia, ficção moderna, ficção pós-moderna, dialogismo, intertextualidade, mito e linguagem. É autora da obra Tituba Revisitada: Condé em reencontro com Miller e Hawthorne, publicada pela Ed. Appris (2014).
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2006 - 2009
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Eu, Tituba, Feiticeira de Maryse Condé em diálogos Pós-modernistas: Hawthorne e Miller
Profa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira. Palavras-chave: ficção moderna, ficção pós-moderna, dialogismo, in; ficção romântica; história; ideologia; intertextualidade; literatura.
Mestrado em Letras
2000 - 2001
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O Foco Narrativo e o Mito em Frankenstein de Mary Shelley
Orientador: Lílian Lopondo
, Ano de Obtenção: 2001.Palavras-chave: literatura; mito; foco narrativo; ficção romântica; intertextualidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras Português Inglês
1991 - 1994
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O Foco narrativo e o Mito em Frankenstein de Mary Shelley
Orientador: Profa. Dra. Lílian Lopondo
Formação complementar
2015 - 2015
Produção de Material Didático para preenchimento... (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão como Prática de Ensino.. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2015 - 2015
A equação pedagógica fundamenta: aprender.... (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2015 - 2015
Pesquisa e Ética: Controvérsias e Perspectivas.. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2015 - 2015
Oficina de livros e artigos em periódicos. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2015 - 2015
O trabalho pedagógico com surdos e mudos. (Carga horária: 6h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2015 - 2015
Metodologias ativas de ensino e aprendizagem .... (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas em Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Textos de Teatro, Cinema e TV.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.
Organização de eventos
AGUIAR, C. M. ; CORRÊA, L. C. ; DIMITROV, L. D. ; PEREIRA, H. B. C. . II Congressso Nacional Mackenzie Letras em Rede: Tradição e Inovação. 2015. (Congresso).
CORRÊA, L. C. ; Pereira, Helena Bonito Couto ; DIMITROV, Luciana Dvenha . V Jornada de Literatura Contemporânea: a escrita na metrópole.. 2014. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; FAVARO, J. E. ; SOUZA, V. D. . Semana de Bancas de TGI 1o semestre de 2013. 2013. (Outro).
SILVEIRA, Isabel Orestes ; CORRÊA, L. C. ; HATTORI, O. T. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . VIII Encontro de Comunicação e Letras. 2013. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; HATTORI, O. T. . Semana de bancas de TCC de Letras 2º semestre de 2013. 2013. (Outro).
CORRÊA, L. C. . Workshop de Iniciação Científica 2/2013. 2013. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; SILVEIRA, Isabel Orestes ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; HATTORI, O. T. ; PASQUALE, P. P. ; PAIERO, Denise Cristine ; UTSONOMYIA, F. I. ; SILVA, José Maurício Conrado Moreira da . III Fórum de Comunicação e Letras. 2013. (Outro).
GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; SILVA, José Maurício Conrado Moreira da . Geografia da Palavra. 2012. (Exposição).
CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . I Forum de Pesquisa em Comunicação e Letras. 2012. (Outro).
Pereira, Helena Bonito Couto ; NEVES, M. H. de M. ; CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; TREVISAN, Ana Lúcia ; BARROS, D. L. P de ; BASTOS, N. M. de O. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede. 2012. (Congresso).
SILVEIRA, Isabel Orestes ; HATTORI, O. T. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; TREVISAN, Ana Lúcia ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . VII Encontro de Comunicação e Letras. 2012. (Outro).
PELEGRINO, A. L. T. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; BARROS, D. L. P de ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; HILGERT, Gaston José ; CORRÊA, L. C. ; BASTOS, N. M. de O. ; NEVES, M. H. de M. . Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede: Linguagens e saberes. 2012. (Congresso).
GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SILVA, J. M. C. M. ; SILVEIRA, Isabel Orestes . Retratos da Nossa História. 2012. (Exposição).
CORRÊA, L. C. ; FAVARO, J. E. ; SOUZA, V. D. . Semana de Bancas de TGI 1o semestre 2012. 2012. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; FAVARO, J. E. ; SOUZA, V. D. . Semana de Bancas de TGI 2o semestre de 2012. 2012. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; HATTORI, O. T. ; PASQUALE, P. P. ; TREVISAN, Ana Lúcia . Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar do Centro de Comuniocação e Letars. 2012. (Outro).
GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. ; SILVEIRA, Isabel Orestes ; HATTORI, O. T. ; TREVISAN, Ana Lúcia . VII Encontro de Comunicação e Letras. 2012. (Outro).
ATIK, Maria Luíza Guarnieri ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; PELEGRINO, A. L. T. ; SCHAUN, Angela . VI Encontro de Comunicação e Letras. 2011. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; MOLINA, Vanessa Aparecida Franco ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar (modalidade Licenciatura). 2011. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SANTANA, Beatriz Pereira de . I Semama Mackenzie do Espaço Lusófono. 2010. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; RIZZO, Esmeralda ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SCHAUN, Angela ; PELEGRINO, A. L. T. . V Encontro de Comunicação e Letras - Comunicação, Cultura e Mercado. 2010. (Outro).
RIZZO, Esmeralda ; SCHAUN, Angela ; PELEGRINO, A. L. T. ; CORRÊA, L. C. ; ATIK, Maria Luíza Guarnieri . IV Encontro de Comunicação e Letras. 2009. (Outro).
NITRINI, Sandra Margarida ... et al ; CORRÊA, L. C. ; Pereira, Helena Bonito Couto ; LOPONDO, Lilian ; HELENE, C. G. ; DELBIM, G. K. ; ATIK, Maria Luíza Guarnieri ; ALVES, Maria Claudia Rodrigues . XI Congresso Internacional ABRALIC. 2008. (Congresso).
RIZZO, Esmeralda ; SCHAUN, Angela ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; CORRÊA, L. C. ; ALVES, Maria Claudia Rodrigues . III Encontro de Comunicação e Letras. 2008. (Outro).
Nitrini, Sandra ; Pereira, Helena Bonito Couto ; CORRÊA, L. C. . XI Encontro Regional da ABRALIC: Literaturas, Artes e Saberes. 2007. (Outro).
HANNA, V. L. H. ; PELEGRINO, A. L. T. ; DELBIM, G. K. ; CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . XIV Jornada de Estudos Americanos: Intermediações Culturais. 2007. (Outro).
CORRÊA, L. C. . XIV Spring Conference - Ensino de Línguas: Novos Paradigmas e Tecnologias. 2007. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . II Encontro de Comunicação e Letras. 2007. (Outro).
CORRÊA, L. C. ; DELBIM, G. K. ; HANNA, V. L. H. ; PELEGRINO, A. L. T. . Ciclo de Conferências da ABEA: Estudos Americanos em Debate. 2006. (Outro).
CORRÊA, L. C. . I Encontro de Comunicação e Letras. 2006. (Outro).
ATIK, Maria Luíza Guarnieri ; COELHO, Olga Ferreira ; CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. ; Pereira, Helena Bonito Couto . I Congresso Internacional Todas as Letras. 2003. (Concurso).
Participação em eventos
III Semana de Letras IFSP.As Literaturas de Língua Inglesa podem estar bem mais próximas das aulas de Português do que você imagina!. 2024. (Encontro).
Congresso Acadêmico do Centro Universitário FMU - Inteligência Artificial: Realidades e Projeções. Literatura fantástica no século XX: entre a crítica literária e a hisgtória social. 2023. (Congresso).
XIII Semana de Letras e Tradução FMU.Edgar Allan Poe em foco: entre o fantástico e alguns aspectos da tradução. 2023. (Outra).
III Congresso Nacional letras em Rede: Linguagens, Educação, Sociedade. Das dificuldades da leitura e da escrita em sala de aula: uma proposta em meio às discussão. 2018. (Congresso).
III CLISEM: Congresso de Linguagem, Identidade, Sociedade - Estudos sobre Mídias: "Perspectivas Comunicacionais em Rede. Ação comunicativa: da universidade à educação básica. 2017. (Congresso).
I Mostra de Pesquisas em Andamento em Literatura e Crítica Literária da PUC-SP..Avaliação dos trabalhos apresentados. 2017. (Encontro).
IV Seminário PIBID.Pibid Língua Inglesa: realidade e desafios. 2017. (Seminário).
I Seminário PIBID Mackenzie.PIBID em Língua Inglesa. 2016. (Seminário).
II CLISEM - Congresso Linguagem, Identidade, Sociedade: estudos sobre as mídias - diferentes diálogos e reflexões. Frankenstein, de Mary Shelley e a busca pelo (Re) Conhecimento. 2015. (Congresso).
VI Encontro Nacional O insólito como questão na Narrativa Ficcional.Amada: quando o estranho encontra o fantástico. 2015. (Encontro).
VII Seminário Internacional e XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura.Sa.Simpósio Temático "Diálogos femininos ou feministas: construções, reconstruções e descontruções literárias nas literaturas de língua inglesa". 2015. (Seminário).
4º Ciclo de Palestras Ensino e Aprendizagem de Línguia Inglesa na Universidade.Literatura Inglesa: o que parece antigo sempre se renova. 2014. (Encontro).
I CLISEM - Congresso Linguagem, Identidade, Sociedade - Estudos sobre as mídias. Entre Frankenstein e Frankie Stein: novas linguagens no mito do eterno retorno. 2014. (Congresso).
VI Semana de Preparação pedagógica. 2014. (Outra).
19º InPLA / 5º SIL.O corpo mestiço brasileiro: antigos e novos olares em diferentes concepções. 2013. (Seminário).
1º Ciclo de palestras ensino e aprendizagem de língua inglesa na Universidade. 2013. 2013. (Outra).
4o Seminário Histórias de Roteiristas. Roteiro como dispositivo do audiovisual.As bruxas de salém sob a ótica do cinema. 2013. (Seminário).
II Ciclo de Palestras ensino e aprendizagem de Língua Inglesa na Universidadeade.O ensino de literatura inglesa na graduação: suas vertentes e releituras. 2013. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. Desafio docente: domínio digital e competência no ensino. 2013. (Congresso).
III Congresso Internacional em Comunicação e Consumo: COMUNICON. Entre Frankenstein e Frankstein:às voltas com o mito egocêntrico e a sociedade de consumo. 2013. (Congresso).
III Semana de Prática Pedagógica.Entre fotografia e literatura: paralelos marcantes. 2013. (Outra).
IV Semana de preparação Pedagógica. 2013. (Outra).
Processo de Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior. 2013. (Encontro).
Seminário Internacional Imagens da Cultura / Cultura das Imagens.Turistas, o filme: hipóteses sobre a visão estereotipada do norte americano acerca do Brasil. 2013. (Seminário).
VIII Encontro de Comunicação e Letras.O Livro de Ouro da Mitologia - releituras. 2013. (Encontro).
X Encontro do Dia Internacional da Mulher.Tráfico Humano. 2013. (Encontro).
60º Seminário GEL.As Bruxas de Salém, de Arthur Miller: do palco para as telas, um novo olhar, uma nova linguagem. 2012. (Seminário).
A&TIC 2012.A utilização das tecnologias de informação e comunicação nos cursos de formação de professores. 2012. (Simpósio).
A&TIC 2012.As TICs como recurso metodológico para o ensino-aprendizagem do regionalismo crítico. 2012. (Simpósio).
Conferência de encerramento da Semana de Preparação pedagógica: Técnicas Ativas de Ensino. 2012. (Outra).
Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede: linguagens e Saberes. 2012. (Congresso).
Diálogos sobre Pratica Docente.Ler e escrever: habilidades a serem desenvolvidas no Ensino Superior?. 2012. (Outra).
I Congresso Internacional vertentes do Insólito na Narrativa Ficcional. 2012. (Congresso).
I Congresso Internacional Vertentes do Insólito na Narrativa Ficcional. Mofina e Tituba: figuras insólitas no duplo e outros mitos. 2012. (Congresso).
ICTA 2012. ICTS as a methodological resource in works on critical regionalism. 2012. (Congresso).
ICTA 2012. The usage of information and communication technologies in teachers' formation courses. 2012. (Congresso).
IX Encontro Internacional da Mulher - Gênero, Mídia e Sustentabilidade.Diálogos Intertextuais: novos olhares, novas vozes. 2012. (Encontro).
Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: Relatos de Experiência. 2012. (Oficina).
VII Jornada de Iniciação Científica Universidade Presbiteriana Mackenzie.Sessões de Comunicação Oral. 2012. (Outra).
I Forum de Pesquisa em Comunicação e Letras.Comitê Científico. 2011. (Outra).
III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Entre História e Literatura: Condé em diálogo com Miller e Hawthorne. 2011. (Simpósio).
I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e interdisciplinaridade.Da Personagem histórica à ficcional: Tituba, mulher, negra e feiticeira. 2011. (Seminário).
I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e Interdisciplinaridade.Machado de Assis em exercício multidisciplinar. 2011. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Linguística: Discurso, Gênero e Memória.Diálogos intertextuais: novos olhares, novas vozes. 2011. (Seminário).
VII Encontro do Dia INternacional da Mulher: o corpo como expressão, imagens e representações.Bruxas: diferentes tempos, diferentes perspectivas. 2011. (Encontro).
13º Congresso Brasileiro de Lìngua Portuguesa e 4º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. As mídias eletrônicas como forma de divulgação literária. 2010. (Congresso).
VI Encontro do Dia Internacional da Mulher: Representações do feminino: Linguagens - Cultura e Poder.A figura da escrava revisitada: a personagem Tituba em Arthur Miller e Maryse Condé. 2010. (Encontro).
4º CBEU Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Língua Portuguesa: Diversidades. 2009. (Congresso).
II Congresso Nacional das Licenciaturas. Hollywood, história e literatura em classes de EFL. 2009. (Congresso).
IV Encontro de Comunicação e Letras.Inglaterra, estados Unidos e Brasil: o Romantismo como ponto de encontro. 2009. (Encontro).
III Encontro de Comunicação e Letras.LEMI: Letras, Epistemologia, Memória e Identidade - apresentação dos resultados parciais. 2008. (Encontro).
IV Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Hawthorne e Miller: entre História e Ficção (publicado nos Anais do IV Congresso Internacional de Ética). 2008. (Congresso).
XI Congresso Internacional ABRALIC. Mulher-feiticeira, o duplo e outros mitos em Eu, Tituba, feiticeira... Negra de Salem, de Maryse Condé. 2008. (Congresso).
XV Congreso Internacional del ALFAL). Foe, de J.M. Coetzee: uma proposta intertextual de Robinson Crusoe, de Daniel Defoe. 2008. (Congresso).
Conferência: O diálogo em Paulo Freire. 2007. (Outra).
II Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Mulher ou Feiticeira? A personagem Tituba em Miller e Condé. 2007. (Congresso).
II Congresso Internacional de Ética e Cidadania. Frankenstein, de Mary Shelley e a (Ética?!) da criação cosmogônica. 2007. (Congresso).
II Encontro de Comunicação e Letras.Un día sin mexicanos? A day without Mexicans? Nós, eles e os outros americanos. 2007. (Encontro).
II Encontro de Comunicação e Letras.O fantástico no conto: Edgar Allan Poe. 2007. (Encontro).
II Encontro de Comunicação e Letras.As Bruxas de Salem: do teatro ao cinema. 2007. (Encontro).
III Encontro do Dia Internacional da Mulher: Cidades, Etnias e Gêneros.Bruxas - A mulher na obra As Bruxas de Salem. 2007. (Encontro).
XI Encontro Regional da ABRALIC: Literaturas, Artes e Saberes.Comunicação oral. 2007. (Encontro).
XIV Spring Conference. 2007. (Outra).
Ciclo de Conferências da ABEA: Estudos Americanos em Debate. 2006. (Outra).
Conferência: Contornos e embates da poesia digital. 2006. (Outra).
Conferência: Desenvolvimentos atuais da semiótica: semiótica plástica. 2006. (Outra).
Conferência: Inventar o passado. 2006. (Outra).
Conferência: O metadisurso entre parêntese. 2006. (Outra).
I Encontro de Comunicação e Letras.O Foco Narrativo em Frankenstein. 2006. (Encontro).
I Encontro de Comunicação e Letras.Robinson Crusoé e Foe: leituras Intertextuais. 2006. (Encontro).
X Mostra de Pós-Graduação - Língua e Literatura - A Pesquisa em Foco.Relendo As Bruxas de Salem: uma caracterização dialógica da protagonista feminina. 2006. (Outra).
IX Congresso Internacional ABRALIC 2004. A Questão Cosmogônica em Frankenstein de Mary Shelley. 2004. (Congresso).
Tercer Simposio Internacional de Narratología.As Estratégias Narrativas Em Foe, de J.M. Coetzee. 2004. (Simpósio).
V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação.Ser y Estar or To Be?. 2004. (Encontro).
VIII Semana de Letras.Romanticism and Poetry in England and America. 2004. (Encontro).
XI Encontro de Tradutor.O Amor na Poesia. 2004. (Encontro).
XIII Jornada de Estudos Americanos / ABEA: 'Sentidos de Americanidade'.Fronteiras Limítrofes e a Questão da Identidade: Ser y estar or To Be?. 2004. (Outra).
II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens. História,Literatura e Língua vão ao Cinema. 2003. (Congresso).
IV Encontro de Iniciação Científica / VII Mostra de Pós-Graduação.O Foco narrativo e o Mito em Frankenstein de Mary Shelley. 2003. (Encontro).
XXXII SENAPULLI. J.M.Coetzee's Foe and Daniel Defoe's Robinson Crusoe: a post-modernist dialogue. 2003. (Congresso).
Congresso de Língua e Literatura PUC 2002. A Identidade e as Personagens e O Auto da Barca do Inferno. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; CORREIA, F. C.. O ROMANCE NOSSA PARTE DE NOITE, DE MARIANA ENRIQUEZ E A CONSTRUÇÃO DO HORROR GÓTICO: LOCUS HORRIBILIS E A MONSTRUOSIDADE. 2025. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; Zaratin, Daniele. QUESTÕES CULTURAIS, HISTÓRICAS E IDENTITÁRIAS NORTE-AMERICANAS: UMA LEITURA DE BELOVED, DE TONI MORRISON. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.; philipov, renata. Jane Eyre e o cinema: aspectos das transposições cinematográficas de 1943 e 2011. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; FESTINO, C. G.. A questão identitária na personagem Ifemelu em Americanah: um estudo sobre o cidadão em trânsito cultural. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; Silva, Vanessa Maria da. Pós-Método e autonomia no ensino de Língua Inglesa (EFL): uma proposta de avaliação do livro do professor. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.; DIMITROV, L. D.. Into the woods: uma releitura de contos de fadas. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; NAVAS, D.; DARIN, L. C. M.. Desmundo, de Ana Miranda: a (des)leitura de um Brasil pela voz ficcional da mulher. 2019. Dissertação (Mestrado em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
DARIN, L. C. M.;CORRÊA, L. C.; NAVAS, D.. Desmundo, de Ana Miranda:A (des)leitura de um Brasil pela voz ficcional da mulher. 2019. Dissertação (Mestrado em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CORRÊA, L. C.; Pereira, Helena Bonito Couto; DIMITROV, L. D.. Into the woods: uma releitura de contos de fadas. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CARDOSO, E.; BRAIT, B.;CORRÊA, L. C.. A Cronotopia Romântica: O jogo espaço-tempo em Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. 2019. Dissertação (Mestrado em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRITO, Regina Helena Pires de;CORRÊA, L. C.; MACHADO, A. R.. As manifestações do grotesco nos discursos verbais e extraverbais de Donald Trump. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TOCAIA, L. M.; HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.. A abordagem dos gêneros textuais no ensino de língua inglesa: um incentivo à leitura na educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; GEBARA, A. E. L.. Obediência, magia e crimes no romance Artemis Fowl, de Eoin Colfer. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; FURLIN, Marcelo. Parresia: um castelo de cartas shakespeareano. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; TOCAIA, L. M.. A abordagem dos gêneros textuais no ensino de língua inglesa: um incentivo à leitura na educação básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; SILVA, V. M.. A competência comunicativa intercultural no ensino de língua estrangeira através do cinema contemporâneo. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CARDOSO, E.;CORRÊA, L. C.; BRAIT, B.. Cronotopia Romântica: o jogo tempo-espaço em Noite na Taverna, de Álvares de Azevedo. 2018. Dissertação (Mestrado em Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; GEBARA, A. E. L.. Obediência, magia e crimes: a trajetória de afirmação e individualização de Butler, Short e Escavator em Artemis Fowl, de Eoin Colfer.. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
PHILIPPOV, renata;CORRÊA, L. C.; RAMICELLI, M. E.. Tradição e transição: mudanças sociais em Persuasion, de Jane Austen. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de São Paulo.
COSTA, H. B. A.;CORRÊA, L. C.; ZUCCHI, A. M. T.; PIETRAROIA, C. M. C.. A gastronomia no aprendizado léxico em FLE: memória, sentidos e afetividade. 2017. Dissertação (Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS)) - Universidade de São Paulo.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; SILVA, V. M.. A competência comunicativa intercultural e o cinema contemporâneo no ensino de língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VALENZUELA, Sandra Trabucco; PEREIRA, H. B. C.. Amor Verissimo: estudo sobre a adaptação de crônicas de L.F.Verissimo. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TIBURI, M. A.;CORRÊA, L. C.; GUALTIERI, R. C. E.. A estética da monstruosidade: de Mary Shelley a Almodóvar. 2013.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; BOTTARO, Sílvia Etel Gutierrez. A utilização dos gêneros textuais no desenvolvimento da leitura em espanhol como língua estrangeira: material didático e documentos oficiais. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; TREVISAN, Ana Lúcia; FURLIN, Marcelo. O tempo como antagonista em Somewhere in Time, de Richard Matheson. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VASCONCEOS, Maria Lúcia Marcondes Carvalho; ALLEGRETTI, Sonia Maria de Macedo. Formação de Professores de Língua Inglesa:Suas crenças e Expectativas. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
AQUINO, Paula Silveira de; AMARAL, Gloria Carneiro do; PHILIPPOV, renata;CORRÊA, L. C.. O ponto de vista narrativo em Poe. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; FURLIN, Marcelo; QUEIROZ, Ana Cláudia Ferreira. O tempo como protagonista na obra Womewhere in time, de Richard Matheson. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; GEBARA, A. E. L.. Obediência, magia e crimes: a trajetória de afirmação e individualização de Butler, Short e Escavator em Artemis Fowl, de Eoin Colfer.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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CORRÊA, L. C.; PEREIRA, H. B. C.; VALENZUELA, Sandra Trabucco. Amor Verissimo: das crônicas à série. Estudo sobre a adaptação da obra de L. F. verissimo para a tevê. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Mackenzie.
FURLIN, Marcelo;CORRÊA, L. C.. Ensino da gramática da língua inglesa para estrangeiros: entre regras e usos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Metodista de São Paulo.
ARANTES, J. T.; TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.. Alice e Coraline: um estudo dialógico e fantástico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; ARANTES, J. T.; MOREIRA, M. E. R.. Roteiro e distopia: elementos do roteiro e o episódio piloto roterizado. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; GODENCIO, E. F. N.; MATTOS, C. F.. De Alice a Dorian: um retrato da era vitoriana em duas chaves. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; MATTOS, C. F.; MOREIRA, M. E. R.. De Little Women a Sex and the City: as várias faces do feminino ao longo da literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; TREVISAN, Ana Lúcia; ARANTES, J. T.. A imagem e sexualidade vampíricas como forma de subversão. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; ARANTES, J. T.. Transformando o aprendizado da Língua Inglesa: ensino online com materiais autênticos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
MATTOS, C. F.;CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. O espaço distópico em Jogos Vorazes. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. O LEITOR-PERSONAGEM EM MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício; ARANTES, J. T.;CORRÊA, L. C.. Inglês Mundial: uma análise histórica da língua através do ensino e da mídia jornalística. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; MACHADO, A. R.; MOREIRA, M. E. R.. Emma: a condição feminina em pauta. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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CORRÊA, L. C.; MACHADO, A. R.; DEMICHELLI, Maurício. MADAME BOVARY, DE GUSTAVE FLAUBERT E THE HOUSE OF MIRTH, DE EDITH WHARTON: ESTUDO E COMPARAÇÃO DE DUAS PROTAGONISTAS DA LITERATURA REALISTA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SANTOS, E. C. P.;CORRÊA, L. C.; MACHADO, A. R.. ENTRE FIOS E PÁGINAS: O PROTAGONISMO DE PENÉLOPE NA ODISSEIA DE MARGARET ATWOOD. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HOLANDA, C. V.; ARANTES, J. T.. VAMPIROS E LOBISOMENS: UMA ANÁLISE DOS ELEMENTOS SOBRENATURAIS NA SAGA CREPÚSCULO, DE STEPHANIE MEYER. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; ARANTES, J. T.. TAYLOR SWIFT E LITERATURA: UMA ANÁLISE DA INTERMIDIALIDADE ENTRE SUA DISCOGRAFIA E A OBRA JOGOS VORAZES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
MOREIRA, M. E. R.;CORRÊA, L. C.; BUENO, A. M.. A CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA DA BRUXA E DE ATENA NO UNIVERSO NARRATIVO DE LOONA. 2023.
DEMICHELLI, Maurício; ARANTES, J. T.;CORRÊA, L. C.. ANÁLISE CONTRASTIVA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE DUAS ESCOLAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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BATISTA, Ronaldo de Oliveira; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. Bilinguismo e multiculturalismo e suas representações na mídia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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BATISTA, Ronaldo de Oliveira; HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.. ESTUDO DE CASO DE ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA E AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM POR CRIANÇAS EM UM CONTEXTO BILÍNGUE PORTUGUÊS E JAPONÊS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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AGUIAR, C. M.;CORRÊA, L. C.. AVATAR AANG: O Alvorecer de um Herói em um Mundo Fustigado pela Guerra. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. ?A BELA E A FERA? E A MUDANÇA DA MULHER E DO MATRIMÔNIO NO SÉCULO XVIII. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. OS REIS DE HENRIETTA: O ESPELHAMENTO ENTRE AS PERSONAGENS GANSEY E GLENDOWER EM OS GAROTOS CORVOS, DE MAGGIE STIEFVATER. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.. O NOME DA ROSA, DE UMBERTO ECO: ECOS DO PASSADO E A (RE)VISÃO EX-CÊNTRICA DA VERDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. UM REFLEXO DA SOCIEDADE EM ALADDIN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA NARRATIVA SERIADA A TEORIA E PRÁTICA DO ROTEIRO DENTRO DE UMA SÉRIE EM OITO EPISÓDIOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
AGUIAR, C. M.;CORRÊA, L. C.. UMA ANÁLISE DO PAPEL DA MULHER-MARAVILHA COMO ÍCONE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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LAJOLO, Marisa Philbert; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. A importância da literatura fantástica na formação do aluno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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BATISTA, F. C. A.;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Disjunções e Conjunções em The Great Gatsby: comparação entre obra literária e obra fílimca. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
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CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.; DEMICHELLI, Maurício. A imagem do imigrante nos Estados Unidos e sua contribuição para o ensino de Língua Inglesa no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; AGUIAR, C. M.; TREVISAN, Ana Lúcia. Histórias em quadrinhos de super-herois como ferramenta pedagógica de ensino de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Martins, Sílvia Cristina Cópia Carrilho;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. A influência distópica de Admirável Mundo Novo, 1984 e A Revolução dos Bichos na construção da obra Jogos Vorazes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ATIK, Maria Luíza Guarnieri; AGUIAR, C. M.;CORRÊA, L. C.. Um estudo em vermelho: adaptação do romance policial na minissérie Sherlock. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício; BATISTA, F. C. A.;CORRÊA, L. C.. A narrativa e o estilo de Stephen King: uma análise estilística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BRIDI, M. V.; ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.. Projeto de Aula: Criação de propaganda sobre o romance Capitães da Areia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; BATISTA, F. C. A.. Tradução para legendagem: análise da série Bones e a escolha dos procedimentos técnicos na tradução audiovisual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; BATISTA, F. C. A.. Representações culturais no livro didático de língua estrangeira (Inglês). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
LAJOLO, Marisa Philbert;CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.. A narrativa interativa de Device 6. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Sylvia Plath: perspectivas acerca do suicídio na poética plathiana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BATISTA, F. C. A.;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Desafios da tradução: legendagem de expressões idiomáticas na série Downton Abbey. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ATIK, Maria Luíza Guarnieri;CORRÊA, L. C.; BATISTA, F. C. A.. O poderoso chefão e sua adaptação cinematográfica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
TREVISAN, Ana Lúcia;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. A construção do heróis em O Hobbit, de J.R.Tolkien: uma jornada pelo fantasy. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; PELEGRINO, A. L. T.; Zaratin, Daniele. Autoficção, resistência e registros culturais em Americanah. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; PELEGRINO, A. L. T.; Martins, Sílvia Cristina Cópia Carrilho. A Usurpadora: ensino de telenovela na sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; PELEGRINO, A. L. T.. O ensino do mito na educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Silva, Vanessa Maria da;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. História, Cinema, Tirinhas e Bitstrips. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; DEMICHELLI, Maurício. Everyday Language in EFL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; AGUIAR, C. M.; PELEGRINO, A. L. T.. Severo Snape. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; ATIK, Maria Luíza Guarnieri; LAJOLO, Marisa Philbert. Passo a passo de Coraline. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; PEREIRA, H. B. C.; VASCONCEOS, Maria Lúcia Marcondes Carvalho. O incentivo à leitura no Ensino Fundamental através da obra O Pequeno Príncipe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; DIMITROV, L. D.. Ensino dialógico e comunicativo de inglês como língua estrangeira: pesquisa-ação no programa institucional de bolsa de iniciação à docência.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BATISTA, Ronaldo de Oliveira; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. Tradução do conto O gato Preto, de Edgar Allan Poe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradução) - Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; CASTALDO, Isabel Contro; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Contos em sala de aula: um estudo sobre Edgar Allan Poe. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.
REIS, Mariza de Fátima; DEMICHELLI, Maurício;CORRÊA, L. C.. A teoria da funcionalidade de Vermeer e Reiss e a tradução de esquetes, possíveis implicações culturais na tradução do humor inglês de Catherine Tate. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradução) - Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; HANNA, V. L. H.. Quadrinhos da Beat Generation no ensino de língua estrangeira: uma aproximação cultural entre gerações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; DIMITROV, L. D.. West Side Story e o ensino da Língua Inglesa: aspectos culturais e históricos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres; MARTINS, Valéria Bússola. Alice no país das Maravilhas: Projeto de Releitura Midiática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; MARTINS, Valéria Bússola. Análises de traduções para legendas da série Friends. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradução) - Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; DEMICHELLI, Maurício. Sirius Black. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres;CORRÊA, L. C.. Stefanelli e Susane Satiko de Oliveira.Harry Potter e RPG como instrumento de ensino-aprendizagem do Trovadorismo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.. Tradução comentada sobre o primeiro ato da ópera A flauta mágica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. O uso de seriados como material autêntico para o ensino de Língua Inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. O romance gótico e a tradução de The Mysteries of Udolpho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DEMICHELLI, Maurício; DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.. Análise as escolhas de tradução em Everyday Use, de Alice Walker. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; MARTINS, Valéria Bússola. Transposição e releitura da obra A megera domada para o filme 10 things I hate about you. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; SILVA, José Maurício Conrado Moreira da; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Heróis da nova era:percy Jackson: uma analogia a Odisseu e Jasão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SILVA, José Maurício Conrado Moreira da;CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. Sherlock Holmes na literatura, na televisão e na sala de aula: a intertextualidade em diferentes linguagens e mídias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; HANNA, V. L. H.. O desenvolvimento do indivíduo através da cultura e da linguagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; DEMICHELLI, Maurício. Orgulho e Preconceito: Simple Past e Cultura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso. HQs no ensino de língua inglesa: uma amostragem da expressão cultural em Peanuts. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; TOCAIA, L. M.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. Crônica em Legião urbana e outras mídias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; CAPOANO, E.. Tim Burton e Edgar Allan Poe: uma nova proposta para a sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; MARINO, Heloísa Antonioli. A construção da identidade e a busca da independência feminina em Jane Eyre, de Charlote Bronte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas; ZANIN, L. P.. Análise das tradução para legendas da série Two and a half men. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; Silva, Dayane Medrado da. O Nordeste de Graciliano ramos com olhos americanos: a tradução de Vidas Secas para o Inglês. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; BONORA, J. S. Análise da adaptação fílmica da obra Orgulho e Preconceito, de Jane Austen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício; BONATTI, R.P. da C.. A tradução do politicamente incorreto em Hunter Thompson. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; CHOI, J. Y.. O ensino da língua estrangeira por meio do contexto cultural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos; PIOTTO, T. A. N.. Medéia e Gota d'água: a transposição atemporal do mito na sociedade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; LINDOSO, S. F.. TBL: as fases da tarefa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; MASINI, E. S.. Bullying: como pais e professores podem prevenir o efeito da violência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Análise da tradução para legenda da série norte-americana Modern Family. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. O grotesco na obra O morro dos ventos uivantes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. Percy Jackson na literatura, no cinema e entre os adolescentes: o mito do passado, no presente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. O médico e o monstro em sala de aula e o uso de mídias digitais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. A visão irônica dos romances góticos no livro A Abadia de Northanger e o uso do gótico no ensino de literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. A influência cultural e contextual no ato tradutório nas legendas de The Middle. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Avalon High: do herói lendário à lenda do time. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. Cinema e Literatura: duas artes juntas na sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. da Costa Saula.De Bram Stocker a Crepúsculo: entre o clássico e a literatura de massa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Pavan.A tradução de textos dramáticos: A longa noite, de Chloe Moss. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; PAULA, Beatriz Duarte Gonçalves Ventura de. O romance Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, e sua versão cinematográfica na sala de aula de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; QUEIROZ, Christiana Magdaleno. A sociedade elizabetana segundo as peças de xadrez. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; PEDROSO, Carolina Salote. O texto literário como um recurso no ensino de Inglês como língua estrangeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; ABBADE, Juliana da Rocha. Questões culturais na tradução para legendas do seriado Gilmore Girls. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; VERDOLINI, Thaís Helena Affonso; SHIM, Jeong A. Análise da tradução para legenda na série norte-americana Two and a half men. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; MADEIRA, Giuliano Mazzeo. Cantando na chuva e as perspectivas culturais no ensino de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.; CARRASCOSA, Déborah Werneck de Avellar G.. Carrascosa.Das páginas do livro para o cinema: O conto A Christmas carol, de Charles Dickens, sob a perspectiva do século XXI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas; NOSÉ, Beatriz Marques. O teatro como facilitador do ensino de Língua Inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; Pereira, Helena Bonito Couto; AMBRÓSIO, Stephanie. Orgulho e Preconceito: o feminino no romance e no filme. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
GONÇALVES, Higor Branco;CORRÊA, L. C.; DEMICHELLI, Maurício. Um sonho lúcido pelo país das maravilhas e pelo mundo através do espelho: Alice e tradução. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
MAURO, Ana Cláudia Jacinto de;CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. Calvin na escola: o potencial dos quadrinhos em sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
STORTI, Taiane Turrini M.;CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. Storti.Jogos no ambiente escolar: ferramenta de motivação e aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SCRIPTORE, Leonardo Braga;CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Processo tradutório em contos de Charles Bukowski. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BALTAZAR, Alexandre Gomes;CORRÊA, L. C.; MARTINS, Valéria Bússola. As inteligências múltiplas, os estudos culturais e o universo escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SANTOS, Camila Marques; MADEIRA, wagner Martins;CORRÊA, L. C.. Fluxo de consciência como índice de modernidade em Lavoura Arcaica de Raduan Nassar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
VERÍSSIMO, Karen Mora; Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.. Orgulho e preconceito: uma análise da adaptação do livro para o filme. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CALDAS, Felipe Macedo; PELEGRINO, A. L. T.;CORRÊA, L. C.. Os elementos do conto maravilhoso em O estranho mundo de Jack. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
MINGHETTI, Beatriz Maria Ferraz Aguirre; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. A perspectiva de Derrida e Aubert na tradução de ?Story of an hour?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BICALHO, Henrique Hugo; SANDES, E. I. A.;CORRÊA, L. C.. Dificuldades dos alunos brasileiros de língua inglesa como LE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BIFFI, Rita de Cássia; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. Friends: uma análise da tradução para legendas sob as perspectivas logocêntrica e desconstrutivista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; LOPONDO, Lilian. Hansi e Galaaz: os desdobramentos do eu na canção contemporânea. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
KATER, Lucas Mendes;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. A música e a personagem literária em Laranja Mecâncica: um estudo em quatro movimentos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CHAVES, Izadora Valentina de O.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos;CORRÊA, L. C.. Chaves.De Orpheus a Orfeu: uma transposição. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
NARDI, Maurícia Louise;CORRÊA, L. C.; NUNES, Élida Jacomini. O diário de Anne Frank: o real do texto à tela. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
LEITÃO, Patrícia Maria Lundt; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. Á sombra do autor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
OLIVEIRA, Annie Martine dos Santos; SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.. O Morro dos Ventos Uivantes, a literatura e o cinema. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
GONÇALVES, Priscila Giovanini; HELENE, C. G.;CORRÊA, L. C.. A aplicação das adaptações da obra ?Razão e sensibilidade? no ensaio de língua inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DESCROVI, André da Silva; HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.. Cinema e cultura na sala de aula de Língua Inglesa: análise e propostas para o filme ?Nascido em Quatro de Julho?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DONATELLI, Larissa; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos;CORRÊA, L. C.. O foco Narrativo e o mito de Prometeu em Frankestein, de Mary Shelley. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CAPATTI, Thiago de Lira; DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.. O Heroismo de Holden Caulfield. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BARBOSA, N. A. R.;CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas. A música e o ensino de Língua Inglesa (ESL). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BARBOSA, Robson Augusto Machado de Almeida; DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.. Shadow: o herói e a construção da personagem em ?American Gods?, de Neil Gaiman. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORREA, Débora Silva;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.; HANNA, V. L. H.. A cor púrpura: a mulher do livro para a tela. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
LOURENÇO, JUliana Brisolla;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.; PELEGRINO, A. L. T.. O fantástico em O coração denunciador, de Edgar Allan Poe. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
MEDEIROS, Kátia da Silva;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; HELENE, C. G.. Um estudo do amor visto por meio das personagens Beatriz e Benedito de Muito Barulho por Nada (1598), de William Shakespeare. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
PEDROSA, Dayana Pimentel; BATISTA, Ronaldo de Oliveira;CORRÊA, L. C.; FERREIRA, Dina Maria M. A. M.. A ideologia transmitida pela persongem do gato de Cheshire através de sua figura risonha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
OLIVEIRA, G. B.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas;CORRÊA, L. C.; ARAÚJO, Marcos Vinícius de. A tecnologia como ferramenta no ensino de língua inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Análise da representação de hipocrisia da sociedade vista através da personagem Holden Caulfield em O apanhador no campo de centeio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.. A cultura afro-americana na obra de Robert Johnson. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
PINTO, Elisa Guimarães; FERREIRA, Dina Maria M. A. M.;CORRÊA, L. C.. A representação do feminino na propaganda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Rory - a jovem privilegiada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HELENE, C. G.; HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.. A poesia no filme In her shoes: uma análise de traduções de poemas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BATISTA, Ronaldo de Oliveira;CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Análise do flluxo de consciência em Rumo ao farol, de Virgínia Woolf, à luz da psicolinguística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.. O leão, a feiticeira e o guarda-roupa: intertextualidade entre a obra literária e a narrativa bíblica e sua adaptação cinematográfica.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.. As identidades masculina e feminina na Inglaterra do século XVIII: uma análise sob a ótica de Jane Austen em Orgulho e Preconceito. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.. O fantástico duplo em William Wilson, de Edgar Allan Poe. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. O morro dos ventos uivantes: análise das personagens protagonistas de acordo com o contexto histórico-social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HELENE, C. G.. Orgulho e Preconceito, de jane Austen: o papel da sociedade na obra. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos. As vozes míticas e simbólicas do fantástico mundo de O labirinto do fauno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.. O estudo das gírias no ensino de língua inglesa para estudantes de língua estrangeira em nível avançado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HILGERT, Gaston José; PELEGRINO, A. L. T.;CORRÊA, L. C.. Alice no País das Maravilhas:uma crítica à Inglaterra vitoriana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DELBIM, G. K.; HELENE, C. G.;CORRÊA, L. C.. O Sonho Americano em The Great Gatsby. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Pereira, Helena Bonito Couto;CORRÊA, L. C.; ALVES, Maria Claudia Rodrigues. Hibridização: cinema e literatura em Agosto de Rubem Fonseca. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HELENE, C. G.;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. A Era Vitoriana em A Noiva cadáver. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DELBIM, G. K.;CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.. Malcolm X:O Ódio e a Agressividade do líder negro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; DELBIM, G. K.. Godinho.Os Simpsons: Parodiando a Cultura Americana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; PELEGRINO, A. L. T.. Spanglish, o filme: a influência da cultura americana sobre os latinos residentes nos EUA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.; ALVES, Maria Claudia Rodrigues. Reflexões sobre as tensões tradutórias à luz da desconstrução. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas. O Papel da Identidade Cultural na Legenda. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SILVA, Valderez Carneiro da;CORRÊA, L. C.; ALVES, Maria Claudia Rodrigues. A Alegoria da Oliveira e a Tradução Literal:um ganho ou uma perda para a manutenção da linguagem figurada e dos efeitos de sentido em Jacó 5 em O Livro de Mórmon?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HANNA, V. L. H.;CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.. Anos Incríveis:um retrato dos anos 70. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; Pereira, Helena Bonito Couto; LAJOLO, Marisa Philbert. Minha vida de menina: Vida de menina do texto à tela. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; SILVA, Valderez Carneiro da; CAMUS, Cirene de Castro. Dublagem: um estudo da tradução audiovisual através das perspectivas logocêntrica e desconstrutivista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; HANNA, V. L. H.; BATISTA, Ronaldo de Oliveira. Um estudo da construção da personagem Garfield entre temas e figuras. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; Gentil, Maria Thereza Garrelhas; HANNA, V. L. H.. O desenvolvimento das quatro habilidades linguísticas (ouvir, falar, ler e escrever) no livro Interchange Third Edition I, Teacher's Edition, de Jack Richards, sob a perspectiva da abordagem comunicativa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; PELEGRINO, A. L. T.; ATIK, Maria Luíza Guarnieri. Análise do fantástico nos contos "Casa Tomada" e "Carta a uma senhorita em Paris", de Julio Cortázar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; DELBIM, G. K.; HANNA, V. L. H.. O fantasma de Tom Joad segundo Bruce Springsteen: estudos culturais e uma relação entre a literatura e música popular americanas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HATTORI, O. T.;CORRÊA, L. C.; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres; BATISTA, Ronaldo de Oliveira. Prêmio de melhor trabalho de conclusão de curso. 2013. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; BATISTA, Ronaldo de Oliveira; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres; SILVA, J. M. C. M.; PASQUALE, P. P.; HATTORI, O. T.. Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar. 2012. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CORRÊA, L. C.; BATISTA, Ronaldo de Oliveira; MOLINA, Vanessa Aparecida Franco. Prêmio de melhor trabalho de graduação interdisciplinar. 2011. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Orientou
Em defesa de Cinderela; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);
Aspectos do monstro em Frankenstein; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);
Florence and The Machine em releitura de Virginia Woolf; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);
Bridgerton e Orgulho e Preconceito; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);
A tradução em Harry Potter; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução: Teoria e Prática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A questão da tradução intersemiótica em The Notebook; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução: Teoria e Prática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
São Paulo: as mil e uma facetas da tradução; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução: Teoria e Prática) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
TAYLOR SWIFT, PHOEBE BRIDGERS E BOYGENIUS: UM ESTUDO INTERMIDIÁTICO ENTRE COMPOSIÇÕES MUSICAIS E ESCOLAS LITERÁRIAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A IMAGEM E SEXUALIDADE VAMPÍRICA COMO FORMA DE SUBVERSÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
DE ALICE A DORIAN: UM RETRATO DA ERA VITORIANA ATRAVÉS DE DUAS CHAVES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
DE ?LITTLE WOMEN? A ?SEX AND THE CITY?: AS VÁRIAS FACES DO FEMININO AO LONGO DA LITERATURA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Proposta de seriado televisivo - episódio piloto; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Proposta de curso de língua inglesa em formato de aulas particulares; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
VAMPIROS E LOBISOMENS: UMA ANÁLISE DOS ELEMENTOS SOBRENATURAIS NA SAGA CREPÚSCULO, DE STEPHANIE MEYER; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O impacto da cantora Taylor Swift na literatura contemporânea; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
ANÁLISE DO ARCO NARRATIVO DE CORRUPÇÃO SOB A PERSPECTIVA FEMININA DE FOGO E SANGUE (2018), DE GEORGE R; R; MARTIN; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
ENTRE FIOS E PÁGINAS: O PROTAGONISMO DE PENÉLOPE NA ODISSEIA DE MARGARET ATWOOD; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O jogo eletrônico como suporte narrativo e a união singular entre seus aspctos lúdicos e literários; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O aspecto temático-temporal em narrativas de terror; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Estudo comparativo entre teatro e cinema em transposição: Romeu e Julieta, de William Shakespeare e West Side Story, de Jerome Robbins e Robert Wise; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Bilinguismo e multiculturalismo e suas representações na mídia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Língua e identidade em contextos de deslocamento: estudo do romance Americanah, de Chimamanda Ngozi Adichie; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A atemporalidade presente nos temas do musical West Side Story e na sua fonte de inspiração, Romeu e Julieta; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A jornada do heroi de Loki no universo cinematográfico da Marvel; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Análise do processo de adaptação fílmica da obra Laranja Mecânica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
DAS IDENTIDADES DO AMOR: REPRESENTAÇÕES DE EDUARDO II EM CHRISTOPHER MARLOWE E BERTOLT BRECHT; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Script original de uma série; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Scarlet, Emerald and Murder: um estudo comparativo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A personagem escritora em Little Women e The Bridgertons; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
DA LITERATURA À SÉRIE TELEVISIVA: UM PROCESSO DE TRANSPOSIÇÃO DAS PERSONAGENS CLAIRE ELISABETH BEAUCHAMP E JAMES ALEXANDER MALCOLM MACKENZIE FRASER EM OUTLANDER; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Romance japonês - tradução; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A influência do gótico em My arms, your hearse, de Opeth; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O processo de adaptação em Coraline, de Neil Gaiman; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
?O Duplo? em A Queda da Casa de Usher (2014), de Edgar Allan Poe; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
UM REFLEXO DA SOCIEDADE NA ADAPTAÇÃO DA HISTÓRIA DE ALADDIN; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
UMA ANÁLISE DO PAPEL DA MULHER-MARAVILHA COMO ÍCONE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
OS REIS DE HENRIETTA: O ESPELHAMENTO ENTRE AS PERSONAGENS EM OS GAROTOS CORVOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O Nome da Rosa, de Umberto Eco: ecos do Passado e a (re)visão ex-cêntrica da Verdade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O processo de tradução em A culpa é das estrelas, de John Green; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Stoianov Varago; A discriminação de gênero na literatura norte americana: um novo olhar para as convenções sociais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Silva; Jornada do herói: Severo Snape ( Harry Potter); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Comparação Literária: Drácula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
The Great Gatsby; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
The handmaid's tale: literatura contemporânea; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Análise da jornada do herói e o mito do eterno retorno com base na comparação entre as obras Beowulf e The Story of King Arthur and his Knights; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A abordagem narrativa do TOC em Tartarugas até lá embaixo, de John Green; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Releitura Literária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Encantada: uma narrativa fílmica intertextual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O LADO OBSCURO DE PETER PAN: A NOVA VISÃO SOBRE O GAROTO PERDIDO SEGUNDO BROM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O retrato das personagens em The Great Gatsby: conjunções e disjunções; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O processo de legendagem na série televisiva Bones; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Jane Austen e JK Rowling: a representação da mulher na literatura inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A personificação em O diário de Anne Frank; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Língua Inglesa: Processo de Globalização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Disjunções e Conjunções em The Great Gatsby: comparação entre obra literária e obra fílmica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A criatura de Frankenstein: um anti-heroi na série Penny Dreadful; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Tradução para legendagem: análise da série Bones e a escolha dos procedimentos técnicos na tradução audiovisual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Desafios da tradução: legendagem de expressões idiomáticas na série Downton Abbey; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Releituras em sala de aula: Chapeuzinho Vermelho; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Epifania, antes e depois de Joyce; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
; The Little Practice: verb tenses in short dialogues; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O patriotismo norte-americano baseado na identidade construída por meio de discursos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Jogos e literatura: influências culturais e impacto na sociedade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
; O Enigma da Pirâmide: uma releitura para adolescentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Ensino de língua inglesa como LE através da cultura e das múltiplas inteligências; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Estudos em Literatura norte-americana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O ensino de Língua Inglesa por meio de vídeos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Cinema e Literatura em Língua Inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
de Azevedo; Estudos em Literatura Inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Tradução comentada sobre o primeiro ato da ópera A flauta mágica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O desenvolvimento do indivíduo através da cultura e da linguagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Crônica em Legião urbana e outras mídias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Transposição e releitura da obra A megera Domada para o filme 10 things I hate about you; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Pride and Prejudice no ensino de Língua Inglesa: Simple Past; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Análise das escolhas de tradução em Everyday Use, de Alice Walker; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Releituras da lenda de Arthur por Avalon High, de Meg Cabot; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Contos de Edgar Allan Poe em sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A influência cultural e contextual no ato tradutório nas legendas de The Middle; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Análise da tradução para legendas da série Two and a half men; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O nordeste de Graciliano ramos com os olhos americanos: a tradução de Vidas secas para o Inglês; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
The Mysteries of Udolpho e sesu aspectos tradutórios; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A construção da identidade e a busca da independência feminina em Jane Eyre, de Charlote Bronte; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Pavan; A tradução de textos dramáticos: A longa noite, de Chloe Moss; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Avalon High: do herói lendário à lenda do time; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O processo de legendagem no seriado Modern Family; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Domingos; Cinema e Literatura: duas artes juntas na sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O uso de seriados como material autêntico para o ensino de Língua Inglesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Edgar Allan Poe e Vincent, de Tim Burton; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
da Costa Saula; De Bram Stocker a Crepúsculo: entre o clássico e a literatura de massa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Aspectos tradutórios em Hot water, de Charles Bukowski; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Análise da adaptação fílmica da obra Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
CALVIN NA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A influência da música em Laranja Mecânica, de Anthony Burgess; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A alegoria moral em A Letra Escarlate, de Nathaniel Hawthorne; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O lúdico no ensino de língua inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Um estudo do amor visto por meio das personagens Beatriz e Benedito de Muito Barulho po Nada (1598), de William Shakespeare; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O fantástico em O coração denunciador, de Edgar Allan Poe; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Cor Púrpura: a mulher do livro para a tela; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
As identidades masculina e feminina na Inglaterra do século XVIII, sb a ótica de Jane Austen em Orgulho e Preconceito - estratégias de leitura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
As personagens femininas em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
William Wilson, de Edgar Allan Poe: o fantástico e o duplo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A construção das personagens protagonistas em O Morro dos ventos Uivantes, de Emily Bronte; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Eu, Robô, de Isaac Asimov; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Godinho; Os Simpsons: Parodiando a Cultura Americana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Spanglish, o filme: a influência da cultura americana nos residentes latinos nos EUA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O espaço e as personagens em A queda do Solar de Usher, de Edgar Allan Poe; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A ideologia sulista representada pelas personagens em ; ; ; E o vento levou; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
As protagonistas e o Oeste em as Aventuras de Huckleberry Finn, de Mark Twain; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O Super Homem de George Bernard Shaw; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Ribeiro; A história por trás da fábula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Superman X Smallville: dos quadrinhos para a TV; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Os Mitos Literários no seriado Buffy - a Caça-Vampiros; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
1984, de George Orwell: uma visão de mundo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Ideologia e cultura nos super-heróis americanos: Super-homem; Mulher-Maravilha e Capitão América; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Relação entre as Personagens em A Entrevista com o vampiro de Anne Rice; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O Senhor dos Anéis - A Sociedade do Anel: a influência ce,ta nas personagens de Tolkien; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Relendo Romeu e Julieta: da literatura ao cinema; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Através do espelho e o que Alice encontrou por lá: um percurso rumo à maturidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Análise das personagens vitorianas no conto: O homem que queria ser rei, de Rudyard Kipling; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A personagem na adaptação de Razão e Sensibilidade para o cinema; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
The Great Gatsby: o reflexo da sociedade norte-americana da década de 20 pelo olhar crítico de Fitzgerald; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Mrs Dalloway e As Horas: um estudo das personagens de Virginia Woolf; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Era Elizabetana em Otelo, O mouro de Veneza, de William Shakespeare; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Simbologia em O Morro dos Ventos Uivantes; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
As Personagens em Orgulho e Preconceito; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Rei Lear e a Tragédia Clássica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O Herói em 'Coração de Cavaleiro'; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Máquina do tempo e De volta para o Futuro, uma releitura; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Revolução dos Bichos: um passeio pela história; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Megera Domada e o Teatro Shakespeariano; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A influência dos valores puritanos no episódio As Bruxas de Salem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
As personagens Ralph de Bricassart e Meggie Cleary do romance Pássaros Feridos de Colleen McCullough; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O mito de Drácula sob a égide do amor; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Duas Personagens de Edgar Allan Poe; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
uma análise de personagem do Lorde Henry Wotton em O Retrato de Dorian Gray; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O estudo do eu e do outro em extraordinário de RJ Palacio; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O ASPECTO TEMÁTICO-ATEMPORAL EM FRANKENSTEIN, OU O PROMETEU MODERNO, DE MARY SHELLEY; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Fundo Mackenzie de apoio à Pesquisa; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
NARRATIVAS ARTHURIANAS: DIFERENTES PERSPECTIVAS DA LENDA DO REI ARTHUR; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A personagem vampira em Carmilla; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
CORINGA, OU O FRANKENSTEIN MODERNO ? UMA ANÁLISE DO FENÔMENO TEMÁTICO-MITOLÓGICO EM NARRATIVAS MODERNAS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Ensino de Língua Inglesa permeado pela cultura e pela música; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
ADAPTAÇÃO DE OBRA LITERÁRIA PARA QUADRINHOS: Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Ensino de português como língua estrangeira: o papel da literatura nos livros didáticos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Releituras em Aver after High; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A desconstrução da GUerra Civil Americana e da Revolução Industrrial: um olhar de; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A sensualidade na personagem Dracula em Bram Stocker e na série Dracula; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Frozen como releitura; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Um estudo em vermelho: Sherlock Holes do conto ao seriado; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Mackenzie, Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Laranja Mecânica e imagens: estética da recepção; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Mrs Dalloway e As Horas: um estudo intertextual; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Chapeuzinho vermelho em releituras; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
Alice no país das maravilhas: a era vitoriana entre o romance e o cinema; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O Ensino da Língua Inglesa por intermédio das revistas em quadrinhos para a educação de jovens e adultos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A Jornada mítica do duplo em O Senhor dos Anéis de J; R; R; Tolkien; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
A epifania em contos de Clarice Lispector e Katherine Mansfield; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Tradutor) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O amor em Shakespeare visto por meio do estudo das personagens femininas Beatriz (Muito Barulho por Nada) e Catarina (A Megera Domada); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
O fantástico em O gato preto, de Edgar Allan Poe; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
As personagens em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Lilian Cristina Corrêa;
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CORRÊA, L. C. . De 'As bruxas de Salém' a 'Amada': a voz ficcional da mulher negra norte=americana corrompendo o discurso histórico pela literatura. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . AMADA: QUANDO O ESTRANHO ENCONTRA O FANTÁSTICO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . Minicurso 'Hollywood in action: revisitando figuras femininas'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . Oficina 'Entre história e literatura: a figura feminina ao longo do tempo pelas lentes do cinema americano'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORRÊA, L. C. ; DIMITROV, L. D. ; CORNO, G. O. M. D. . Minicurso 'English women writers throughout history: what legacy have they left?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIMITROV, L. D. ; CORRÊA, L. C. . A Cor Púrpura: violência revisitada na adaptação cinematográfica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres . Tituba e Mofina: figuras insólitas no duplo e outros mitos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. . Bruxas: diferentes tempos, diferentes perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. . A figura da escrava revisitada: a personagem Tituba em Arthur Miller e Maryse Condé. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MARTINS, Valéria Bússola . As mídias eletrônicas como forma de divulgação literária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORRÊA, L. C. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; SANTANA, Beatriz Pereira de ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . Língua Portuguesa: Diversidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CORRÊA, L. C. . Mulher-feiticeira, o duplo e outros mitos em Eu, Tituba, feiticeira... Negra de Salem, de Maryse Condé. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. . Relendo As Bruxas de Salem: uma caracterização dialógica da protagonista feminina. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. . O Foco Narrativo em Frankenstein de Mary Shelley. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. . Robinson Crusoé e Foe: leituras intertextuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORRÊA, L. C. . De Green Gables a Ingleside: um encanto que nunca tem fim. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Montgomery, Lucy M. ; CORRÊA, L. C. . Uma casa dos sonhos ou o início de uma nova realidade?. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BURNETT, F. H. ; CORRÊA, L. C. . Diferentes experiências de um pequeno lorde e sua criadora. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Montgomery, Lucy M. ; CORRÊA, L. C. . De Anne para Gilbert, mas os leitores somos nós!. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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STEVENSON, R. L. ; CORRÊA, L. C. . O 'eu' e o 'outro': duas faces de uma mesma moeda. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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STOKER, B. ; CORRÊA, L. C. . A curiosidade em torno do horror: Drácula, um caso de sucesso. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SHELLEY, M. ; CORRÊA, L. C. . Somos todos criadores e criaturas?. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Montgomery, Lucy M. ; CORRÊA, L. C. . As muitas Annes. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Montgomery, Lucy M. ; CORRÊA, L. C. . Ao futuro e suas conquistas: uma nova personagem?. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Montgomery, Lucy M. ; CORRÊA, L. C. . Quando a imaginação se torna verdade: uma ilusão de ótica?!. São Paulo, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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WELLS, H. ; CORRÊA, L. C. . Viagem no tempo: busca, fuga ou realidade?. São Paulo, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; CORRÊA, L. C. . Edgar Allan Poe e o eterno Mistério. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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CORRÊA, L. C. . A eterna dúvida humana em Oscar Wilde. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . A Letra Escarlate, ou o peso de ser fiel à verdade. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BRONTE, C. ; CORRÊA, L. C. . Villette, de Charlotte Bronte: uma mulher além de seu tempo. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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CORRÊA, L. C. ; KIPLING, Rudyard . Vamos voltar um pouco no tempo?. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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CORRÊA, L. C. ; GABRIEL, L. C. . Vamos voltar um pouco no tempo?. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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BRONTE, Charlote ; CORRÊA, L. C. . A mulher em Jane Eyre: Princípios da sociedade vitoriana em uma visão atual. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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DOYLE, Sir Arthur Conan ; CORRÊA, L. C. . Sobre Doyle, em Doyle: um retorno à Era Vitoriana. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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DOYLE, Sir Arthur Conan ; CORRÊA, L. C. . Sobre Doyle, em Doyle: um retorno à era virotiana. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Do tesouro escondido à busca pelo auto-conhecimento. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Fantasia e mistérios. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Robin Hood: mocinho ou vilão?. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Contos de fadas celtas e sua atemporalidade. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Feiticeiras e feiticeiros: figuras do bem ou do mal?. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Antigos ou modernos: herois em todos os tempos. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Duendes, gigantes e outros seres fantásticos. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CORRÊA, L. C. . Pequenos grandes mundos: Gulliver em uma aventura. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MENDES, Marcel ; GUIMARAES NETO, B. A. ; CORRÊA, L. C. ; HANNA, V. L. H. . Retratos de nossa História. São Paulo: Editora Mackenzie, 2013. (Tradução/Livro).
Outras produções
CORRÊA, L. C. . Espaços de diferença: o espaço em O Grande Gatsby. 2010.
CORRÊA, L. C. ; TREVISAN, Ana Lúcia ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SILVA, J. M. C. M. ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; LOPONDO, Lilian . Livro da Mitologia. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CORRÊA, L. C. ; GAUDENCIO JUNIOR, N. . Literatura em diferentes linguagens: Língua Inglesa em perspectiva. 2024. (Rede social).
GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MENDES, Marcel ; NETO, Benedito Guimarães Aguiar ; CORRÊA, L. C. ; HANNA, V. L. H. ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos . Retratos de Nossa História: Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2013. (Tradução).
CURCIO, Ítalo Francisco ; CORRÊA, L. C. ; HELENE, C. G. ; Pereira, Helena Bonito Couto ; SANTOS, Elaine Cristina Prado dos ; SILVA, Valderez Carneiro da ; BATISTA, Ronaldo de Oliveira ; SANTANA, Beatriz Pereira de ; GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres ; MASSON, Terezinha Jocelen . Formação continuada para educadores da rede municipal que atuam na EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CORRÊA, L. C. . Literatura no Contexto Pós-Moderno. 2002 (Pesquisa) .
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Leituras literárias e outras leituras na escola, Descrição: Este projeto tem o propósito de buscar uma pedagogia voltada para o incentivo à leitura de forma a se preocupar não apenas com a construção de hábitos a ela relacionados, mas também com a construção um gosto e de práticas que se institucionalizam por meio de ações voltadas à promoção da leitura (sejam elas relacionadas ou não ao universo da escolarização). Ao promover atividades de leitura, em interação com variados recursos midiáticos, espera-se contribuir para o aprimoramento da capacidade leitora e da escrita criativa nos alunos da escola pública envolvida no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Integrante / Pereira, Helena Bonito Couto - Coordenador / Luciana Duenha Dimitrov - Integrante / Cristhiano Motta Aguiar - Integrante.
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2008 - 2010
Os desdobramentos do eu: o duplo na literatura e em outras manifestações culturais da contemporaneidade, Descrição: O projeto interdisciplinar de pesquisa Os desdobramentos do eu: o duplo na literatura e em outras manifestações culturais da contemporaneidade tem por objetivo o estudo da construção do duplo na literatura e em sua interface com outras esferas do conhecimento no âmbito das ciências humanas nomeadamente a Antropologia, a Filosofia, a História, a Lingüística, a Pedagogia, a Psicologia e a Sociologia , a fim de apreender os efeitos de sentido em que esse tema se desdobra no diálogo da cultura ocidental. Seus alicerces conceituais estão, pois, intimamente relacionados às diversas perspectivas teóricas mediante as quais o estranho familiar é focalizado em cada uma das áreas acima, sempre em conexão os estudos do discurso que têm nas relações do sujeito com o outro o seu centro de interesse. Com base em tais fundamentos, serão examinados textos literários), dramatúrgicos, cinematográficos, plásticos, musicais, televisivos, de propaganda, etc., cuja composição revele, direta ou indiretamente, a presença do duplo . Ademais, é escopo da pesquisa verificar em que medida as conclusões dela decorrentes se aplicam às disciplinas do Ensino Fundamental e Médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Coordenador / Célia Guimarães Helene - Integrante / Ana Lúcia Trevisan Pelegrino - Integrante / SANTOS, Elaine Cristina Prado dos - Integrante / Maria Luíza Guarnieri Atik - Integrante / LOPONDO, Lilian - Integrante / José João Cury - Integrante / Aurora Gedra Ruiz Alvarez - Integrante / Maria Lúcia Marcondes Carvalho Vasconcelos - Integrante / Wagner Martins Madeira - Integrante / José Roberto Basílio Vieira - Integrante.
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2008 - 2009
LEMI: Letras, Epistemologia, Memória e Identidade - História do Curso de Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie (1947-1957), Descrição: O objetivo geral desta proposta é o de reconstituir a narrativa histórica da formação e da consolidação do Curso de Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie, que completa, em 2007, 60 anos. Por meio da análise historiográfica de documentos e depoimentos relativos à primeira década de funcionamento do Curso (1947-1957), pretende-se reconstituir sua organização didático-pedagógica e sua identidade político-social inaugurais, aqui entendidas como a articulação de representações e práticas que, embora associadas a um contexto sócio-histórico específico, repercute na demarcação e na ocupação dos espaços teóricos e profissiográficos atuais. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Dina Maria Machado Martins - Integrante / Elaine Cristina Prado dos Santos - Coordenador / Ronaldo Teixeira Martins - Integrante / Lilian Correa - Integrante / Marcel Mendes - Integrante / Ronaldo de Oliveira Batista - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Integrante / FERREIRA, Dina Maria M. A. M. - Integrante / SANTOS, Elaine Cristina Prado dos - Coordenador / Ronaldo de Oliveira Batista - Integrante / MARTINS, Ronaldo Teixeira - Integrante / MENDES, Marcel - Integrante., Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro.
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2001 - Atual
Literatura no Contexto Pós-Moderno, Descrição: O grupo assume a investigação dos componentes caracterizadores da produção literária contemporânea, em especial no campo da narrativa ficcional. O exame desses componentes tem por objetivo identificar o tipo de diálogo que se estabelece com a tradição, no contexto da modernidade pós-vanguardas, por meio da subversão do legado da tradição, pelo prolongamento desse mesmo legado ou em outras perspectivas em aberto. Os estudos sobre a narrativa de ficção contemporânea pretendem mapear algumas modalidades de produção, ressaltando seus componentes transgressores e criativos. Dialogismo e intertextualidade permeiam toda a produção literária que constitui o alvo dos estudos do grupo. Acessoriamente, o grupo discute a conceituação, a abrangência e a caracterização do pós-modernismo. As publicações e demais trabalhos encontram-se nos currículos dos pesquisadores. O grupo apresenta-se regularmente em congressos da ABRALIC - Associação Brasileira de Literatura Comparada e ICLA - International Comparative Literature Association e demais eventos relacionados a sua temática. Recentemente, registram-se 8 apresentações no Encontro Regional da Abralic (São Paulo, jul-07) e 4 no XVIII ICLA Congress (Rio, ago-07). Destaca-se como livro Dialogia na literatura portuguesa (São Paulo: Scortecci, 2006, org. Lilian Lopondo), com 6 participações do grupo e ainda a publicação de 5 capítulos nos Apuntes Saramaguianos III, publicado em 2007 e IV, no prelo para 2008(Córdoba, Argentina, Universidade Católica de Córdoba). O grupo interage com pesquisadores do país e do exterior, sendo seus interlocutores mais freqüentes os Profs. Drs. Miguel Koleff (Universidade Católica de Córdoba, Argentina), María Elena Legaz (Universidade Nacional de Córdoba, Argentina), Raymond Leslie Williams (Universidade da California em Riverside, USA) e Sylvie Josserand (Centre de Recherches Latino-Américaines, Maison des Sciences de l´Homme et de la Société, Universidade de Poitiers, França).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Lilian Cristina Corrêa - Integrante / Pereira, Helena Bonito Couto - Coordenador / ALVES, Maria Claudia Rodrigues - Integrante / Maria Luíza Guarnieri Atik - Integrante / Aurora Gedra Ruiz Alvarez - Integrante.
Prêmios
2024
Professora Paraninfa do Curso de Letras Bacharelado 2023, Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2017
Professora Homenageada turma de Letras 2º semestre de 2016, Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2017
Professora homenageada curso de Letras-Bacharelado- 1º semestre de 2017, Universidade Presbiteriana Mackenzie - Centro de Comunicação e Letras.
2016
Professora homenageada curso de Letras Bacharelado Inglês 1º semestre de 2016, Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2016
Prêmio orientador Melhor TCC, Universidade Presbiteriana Mackenzie - CCL.
2015
Professora homenageada curso de Letras Bacharelado Inglês 2º semestre 2015, UPM.
2012
Prêmio melhor TGI 1º semestre 2012: Letras-Tradução, Centro de Comunicação e Letras (UPM).
2012
Prêmio melhor TGI do 2º semestre de 2012: Letras-Tradução, Centro de Comunicação e Letras (UPM).
2002
Professora Paraninfa do curso de Letras 1º semestre 2002, UPM.
1995
Professora Paraninfa 8ªs séries, Colégio Notre Dame.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro de Comunicação e Letras. , Rua Piauí - lado ímpar, Higienópolis, 01241001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148320
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor I, Carga horária: 40
Outras informações:
Além de minha atuação como professora em tempo integral (PPI) no curso de Letras presencial, coordeno a Liga Acadêmica de Letras e sou Representante de Educação Continuada dos Cursos de Lato Senso da área de Letras, a saber, Língua Inglesa e Literaturas, Bilinguismo e Língua Portuguesa e Literaturas, todos vinculados ao Centro de Comunicação e Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie.
1994 - Atual
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor por tempo integral (PPI), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor por tempo integral (PPI)em cuso de graduação em Letras Português/Ingles e Cursos de Especialização (40 horas)
Parte da comissão corretora de redações do Processo Seletivo Vestibular Mackenzie desde 2004.
Parte do Núcleo Docente Estruturante e do Colegiado do curso de Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie (entre 2012 e parte de 2014)
Coordenadora de trabalhos de conclusão de curso do Centro de Comunicação e Letras (fevereiro/2012 a julho/2013)
Coordenadora de Pesquisa do Centro de Comunicação e Letras (de agosto/2013 a junho de 2014)
Coordenadora do Centro de Línguas Estrangeiras Mackenzie (novembro/2014 a janeiro/20), nomeada pelo Decanato de Extensão e Educação Continuada, assumindo tanto na coordenação pedagógica quanto à coordenação administrativa da unidade.
Professora supervisora vinculada ao PIBID, com bolsa CAPES, entre 2015 e 2017.
Membro do Corpo Editorial da Revista Todas as Letras (Qualis A2) da UPM
2014 - 2020
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Adminsitrativa e Pedagógica MLC, Carga horária: 8
Outras informações:
Coordenação Administrativa e Pedagógica do Mackenzie Language Center (Centro de idiomas da Universidade Presbiteriana Mackenzie)
2013 - 2014
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pesquisa do CCL, Carga horária: 8
2012 - 2013
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de trabalhos de conclusão de curs, Carga horária: 8
Atividades
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12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, CCL - Centro de Comunicação e Letras.,Cargo ou função, Coordenadora da LAL (Liga Acadêmica de Letras).
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02/2019
Ensino, Língua e Literatura Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução às Literaturas de Língua Inglesa
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06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista Todas as Letras.,Cargo ou função, editor gerente.
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02/2010
Ensino, Rec. p/ o ensino de Inglês como língua estrangeira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, orientação de monografias, MTC online, Textos de teatro, cinema e tv
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02/2009
Outras atividades técnico-científicas , CCL - Centro de Comunicação e Letras, CCL - Centro de Comunicação e Letras.,Atividade realizada, Parecerista da Revista Todas as Letras.
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04/2000
Ensino, Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa, Fundamentos Filosóficos da Literatura, Literatura Inglesa, Literatura Norte Americana, Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Morfologia da Língua Inglesa, Produção e Revisão de textos em Língua Inglesa
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04/2000
Ensino, Tradutor, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Norte Americana, Oficina de Tradução, Tradução Comentada, Literatura Inglesa, Produção e Revisão Textual em Língua Inglesa, Metodologia do Ensino em Língua Inglesa, Projetos Educacionais em Língua Inglesa
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01/1998
Pesquisa e desenvolvimento, CCL - Centro de Comunicação e Letras.,Linhas de pesquisa
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02/2023 - 01/2024
Extensão universitária , CCL - Centro de Comunicação e Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto.
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02/2009 - 12/2011
Ensino, Rec. p/ o ensino de Inglês como língua estrangeira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura e Cinema
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01/2005 - 02/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira de Estudos Americanos (ABEA).,Cargo ou função, tesoureira.
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08/2006 - 11/2007
Ensino, Tradução: Teoria e Prática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Prática de Tradução de Textos Informativos
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10/1994 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Inglês no Centro de Línguas Estrangeiras Mackenzie
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02/1999 - 02/2000
Ensino, Tecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico, Redação Ténica em Língua Portuguesa
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08/1998 - 12/1998
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico
1990 - 1998
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0
Atividades
-
03/1990 - 07/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Curso de Inglês (Básico,Intermediário e Avançado), Curso Preparatório para Professores
1995 - 1996
Colégio Notre DameVínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0
1995 - 1996
Colégio Notre DameVínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0
Atividades
-
07/1995 - 12/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
-
07/1995 - 12/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2001 - 2001
Colégio RenascençaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
-
01/2001 - 07/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
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