Judithe Genuino Henrique

Possui Graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2013), Mestrado em Linguística/Psicolinguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING)/UFPB (2016), Doutorado em Linguística/Psicolinguística pelo PROLING/UFPB (2022). Atua como tutora desde 2009 no Sistema Universidade Aberta do Brasil, especificamente na Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Linguística e Psicolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: anáfora, clíticos reflexivos, reflexivização e Gramática Gerativa. Findou em dezembro de 2024 o contrato de professora substituta de Linguística na Universidade Federal da Paraíba.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2017 - 2022

Universidade Federal da Paraíba
Título: A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO ANAFÓRICO
Rosana Costa de Oliveira. Coorientador: Dorothy Bezerra Silva de Brito. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Lingüística

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba
Título: O Processamento da anáfora 'a si mesmo(a)' influenciada pela reflexividade dos verbos, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Rosana Costa de Oliveira
Coorientador: Márcio Martins Leitão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Graduação em letras

2009 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: A influência dos antecedentes vinculados e não vinculados no processamento da anáfora 'a si mesmo (a)'
Orientador: Rosana Costa de Oliveira

Formação complementar

2024 - 2024

PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Tratamento do analfabetismo funcional no Brasil. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2017

Linguística, Gramática e Aprendizagem Ativa. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância para Avaliadores de Redação do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Processamento e Aquisição da Linguagem. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2012

Inglês. (Carga horária: 300h). , Fisk- Centro de Ensino, FISK, Brasil.

2010 - 2010

Letramento e Turismo em Debate. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

O Romance como confluência da Linguagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Semântica e Discurso. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Letras; Linguística; Psicolinguística.

Organização de eventos

HENRIQUE, J. G. . II CONEPI - II CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO & PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. 2018. (Congresso).

HENRIQUE, J. G. . IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal. 2010. (Outro).

Participação em eventos

II Colóquio de Semântica Diálogos Contemporâneos. A influência da reflexividade verbal no processamento da anáfora se. 2024. (Congresso).

I CIALPLI - COLÓQUIO INTERNACIONAL EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E PROCESSAMENTO LINGUÍSTICO.A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DA ANÁFORA SE. 2023. (Outra).

II SILIF ENSINO DE LÍNGUAS E INCLUSÃO SOCIAL: EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES.Um olhar Gerativo: a influência da reflexividade verbal no processamento das anáforas "a si mesmo (a) e se". 2020. (Simpósio).

ABRALIN 50 ? Linguística na Contemporaneidade: Desafi os, Debates e Propostas.A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DAS ANÁFORAS 'SE' E 'A SI MESMO (A)'. 2019. (Outra).

Free Linguistics Conference.Um olhar Gerativo: a influência da reflexividade verbal no processamento das anáforas "a si mesmo (a) e se". 2019. (Outra).

SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO PROLING.A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO ANAFÓRICO. 2019. (Seminário).

SIMELP - VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.GÊNEROS TEXTUAIS EM PROPOSTAS DE PRODUÇÕES DE TEXTOS EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2019. (Simpósio).

II CONEPI - II Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares. PRODUÇÃO ESCRITA EM LIVRO DIDÁTICO: UM ENFOQUE SOCIOINTERACIONISTA. 2018. (Congresso).

II CONEPI - II Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares. USO DA PONTUAÇÃO EM TEXTOS NARRATIVOS DO ALUNO DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).

II CONEPI - II Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares. UM OLHAR GERATIVO: A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DAS ANÁFORAS. 2018. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. A influência da reflexividade verbal no processamento da anáfora a si mesmo(a). 2015. (Congresso).

SIMELP ? Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Educação diferenciada: Produção de materiais didáticos para a escola da aldeia Jaraguá. 2015. (Simpósio).

SIMELP ? Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Educação diferenciada: Produção de materiais didáticos para a escola da aldeia Jaraguá. 2015. (Simpósio).

VECLAE Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Coesão: Exposição, Assimilação e Prática Textual. 2015. (Encontro).

VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Coesão: Exposição, Assimilação e Prática Textual. 2015. (Encontro).

VII CONFERÊNCIA LINGUÍSTICA E COGNIÇÃO.A aquisição da linguagem numa abordagem interacionista e inatista: a multimodalidade e o processamento. 2015. (Outra).

25ª Jornada Nacional do GELNE. O processamento da anáfora 'a si mesmo(a)' influenciada pela reflexividade dos verbos.. 2014. (Congresso).

3° Workshop em Processamento Anafórico.O processamento correferencial da anáfora ele (a) mesmo (a). 2013. (Outra).

II EIPA- Encontro Internacional do GT de Psicolinguística da ANPOLL.A correferência estabelecida pelo processamento da anáfora ele (a) mesmo (a).. 2013. (Encontro).

II Workshop em Processamento Anafórico. 2012. (Outra).

XXIV- Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste.O processamento da anáfora 'a si mesmo (a)' no domínio dos antecedentes vinculados e não vinculados. 2012. (Outra).

II Encontro Nacional Cultura e Tradução.A Cultura Xavante. 2011. (Encontro).

CCHLA Conhecimento em Debate. A Interpretação do Sonho na História de José. 2010. (Congresso).

CCHLA - Conhecimento em Debate. 2010. (Encontro).

Conhecimento em Debate Atualidades hoje.A Interpretação do Sonho na História de José. 2010. (Oficina).

IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal.Mini Curso Semântica e Discurso. 2010. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal. 2010. (Encontro).

Letramento e turismo em debate.Letramento e trabalho: reflexões linguísticas sobre o turismo paraibano. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: MARIANA KELKY RODRIGUES DA SILVA

HENRIQUE, J. G.; AURELIANO, T.M.L.. TECNOLOGIAS CONTEMPOR}ÂNEAS: DA INSERÇÃO A UTILIZAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ANDRÉA VIEIRA DE SANTANA

AURELIANO, T.M.L.;HENRIQUE, J. G.. REFLEXÕES SOBRE O USO DO BLOG COMO INSTRUMENTO TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SELMA SOARES DANTAS

OLIVEIRA, R. C.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; LEITE, A. M.. DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNOS SURDOS QUE NÃO SABEM LIBRAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JADER MANOEL MOURA DA SILVA

OLIVEIRA, R. C.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; SILVA, D. de L.. DIFICULDADES E DESAFIOS DE PROFESSORES AO TRABALHAR COM ALUNOS SURDOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Eulália Cristina Coelho Araujo

HENRIQUE, J. G.; Silva. H. M. De L.; ROCHA. J. A. da. Dificuldades na produção textual da turma do 6 ano: fatores causadores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras português) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: VERÔNICA NERES DE OLIVEIRA

HENRIQUE, J. G.; BARBOSA, M. A.; SILVA, H.M.de L.. As práticas de leitura no 1 ano do ensino médio: a leitura inteligente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras português) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francimara Vitória de Pontes

OLIVEIRA, R. C.; MATOS, D. P.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. A IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE DE LIBRAS DESDE AS SÉRIES INICIAIS PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Priscila Alves Cavalcante

MENDONÇA, G.P.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ROCHA. J. A. da. PRODUÇÃO TEXTUAL: os desafios do ensino em sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Elenice Ferreira da Silva

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ARAÇÃO, K.G. L.; ROCHA. J. A. da. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: BRUNA SAMPAIO DA SILVA

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ARAÇÃO, K.G. L.; ROCHA. J. A. da. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edilberto de Araujo Barbosa

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ARAÇÃO, K.G. L.; ROCHA. J. A. da. GRAMÁTICA DESCRITIVA NO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL LILIOSA DE PAIVA LEITE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alexsandra Estrela Nascimento

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ARAÇÃO, K.G. L.; ROCHA. J. A. da. EJA E O PAPEL DO PROFESSOR COMO FERRAMENTA DO SABER. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSIELINGTON ARAÚJO DA SILVA

GUEDES, D. E. A. C.; OLIVEIRA, F. A. de;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO: UM ESTUDO DE CASO NAS TURMAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOSÉ PAULO DE FRANÇA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tamires Carvalho da Silva

HENRIQUE, J. G.; LACERDA, W. L. V. de. EJA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jonas Rodrigues da Silva

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ARAÇÃO, K.G. L.; BARBOSA, M. A.. UMA ANÁLISE DO ENSINO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA NA EEEFM DR. JOÃO NAVARRO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ELIANE VIEIRA FERREIRA BRITO

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; ARAÇÃO, K.G. L.; BARBOSA, M. A.. A PRODUÇÃO TEXTUAL EM UMA TURMA DO 6° DA EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dulce Almeida Nazaré Campos Moreira

HENRIQUE, J. G.; SILVA, H.M.de L.. A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS NAS AULAS DE LÍNGUA E LITERATURA: MEMES COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tamires Carvalho da Silva

MENDONÇA, G.P.;HENRIQUE, J. G.; LACERDA. W. L. V.. EJA e o Ensino de Língua Portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edilberto de Araujo Barbosa

HENRIQUE, J. G.; ARAÇÃO, K.G. L.; ROCHA. J. A. da. A gramática normativa e a gramática descritiva no 3 ano do ensino médio da Escola Estadual Liliosa de Paiva Leite. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras português) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dulce Almeida Nazaré Campos Moreira

Leite. J. E. R.; Silva. H. M. De L.;HENRIQUE, J. G.. A utilização das redes sociais nas aulas de língua portuguesa: memes como recurso didático no ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras português) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: FABRICIO GLEIDSON DE ASSIS SILVA

OLIVEIRA, R. C.; FERRARI NETO, J.;HENRIQUE, J. G.. ABORDAGENS SOBRE AS DIFICULDADES DA AQUISIÇÃO DA L1 EM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA IZABELA SANTOS DE CALDAS

HENRIQUE, J. G.; SOARES, M. E.C.; ALBUQUERQUE, M. D. O.. TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: as mídias sociais enquanto metodologias de ensino aprendizagem. 2018.

Aluno: FERNANDO DOS SANTOS OLIVEIRA

HENRIQUE, J. G.; SOARES, M. E.C.; ALBUQUERQUE, M. D. O.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA PERSPECTIVA DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: as práticas de leitura e escrita mediadas pelas TICS. 2018.

Aluno: Maria Dilza de Jesus

ALBUQUERQUE, M. D. O.; ARAÇÃO, K.G. L.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. PRODUÇÃO DE TEXTO NA EJA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES A PARTIR DE TEMAS PROPOSTOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Deusdite da Conceição

ALBUQUERQUE, M. D. O.; ARAÇÃO, K.G. L.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edenildes Terêncio Moreira

ALBUQUERQUE, M. D. O.; ARAÇÃO, K.G. L.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. EVASÃO NA EJA E SEUS DESAFIOS NO PROCESSO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Suely Santos de Souza

ALBUQUERQUE, M. D. O.; ARAÇÃO, K.G. L.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. EJA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA JOSÉ RIBEIRO FÉLIX

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; BARBOSA, M. A.; ARAÇÃO, K.G. L.. LITERATURA DE CORDEL NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TURMAS DA EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: GILMARA CICERA DA SILVA SOUZA RIBEIRO

HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; BARBOSA, M. A.; ARAÇÃO, K.G. L.. APLICABILIDADE DO CARTUM, TIRA E CHARGES NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO FERRAMENTAS INCENTIVADORAS DA LEITURA NAS TURMAS DA EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: CRISTÓVÃO OLIVEIRA DOS SANTOS

ARAÇÃO, K.G. L.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO; NUNES, D.S.. PRÁTICAS DE LEITURA DENTRO E FORA DA SALA DE AULA: O ALUNO LEITOR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: CARLOS ABDALA FARIAS PEREIRA

ARAÇÃO, K.G. L.; NUNES, D.S.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. O ENSINO DA INTERTEXTUALIDADE NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL MELQUÍADES VILAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA VERÔNICA CARVALHO MARQUES

LEITÃO, P. D. V.; OLIVEIRA, E. M.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. LEVANTAMENTO DOS GÊNEROS TEXTUAIS TRABALHADOS NO LIVRO DIDÁTICO DA EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raffaella Canini

GUEDES, D. E. A. C.; GODOI, E. S.;HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO. A PRÁTICA DE LEITURA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Sueli Santos de Souza

ALBUQUERQUE, M. D. O.; ARAÇÃO, K.G. L.;HENRIQUE, J. G.; ANDRADE. M. A. S.. O Ensino de Língua Portuguesa na EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

VERÔNICA NERES DE OLIVEIRA

AS PRÁTICAS DE LEITURA NO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO: A LEITURA INTELIGENTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

Eulália Cristina Coelho Araujo

DIFICULDADES NA PRODUÇÃO TEXTUAL DA TURMA DO 6° ANO: FATORES CAUSADORES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

Edilberto de Araujo Barbosa

A GRAMÁTICA NORMATIVA E A GRAMÁTICA DESCRITIVA NO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL LILIOSA DE PAIVA LEITE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

BRUNA SAMPAIO DA SILVA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

Elenice Ferreira da Silva

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

ALEXANDRA ESTRELA NASCIMENTO

EJA E O PAPEL DO PROFESSOR COMO FERRAMENTA DO SABER; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

ELIANE VIEIRA FERREIRA BRITO

A PRODUÇÃO TEXTUAL EM UMA TURMA DO 6° DA EJA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

Jonas Rodrigues da Silva

UMA ANÁLISE DO ENSINO DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA NA EEEFM DR; JOÃO NAVARRO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

GILMARA CICERA DA SILVA SOUZA RIBEIRO

APLICABILIDADE DO CARTUM, TIRA E CHARGES NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO FERRAMENTAS INCENTIVADORAS DA LEITURA NAS TURMAS DA EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

MARIA JOSÉ RIBEIRO FÉLIX

LITERATURA DE CORDEL NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TURMAS DE EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Judithe Genuino Henrique;

Produções bibliográficas

  • Soares. F. R. ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; BARBOSA, M. A. ; ROCHA. J. A. da ; GALDINO, J.S. ; LIMA, Juciane Nóbrega. . Análise do princípio funcionalista da marcação aplicado ao 'se' reflexivo em verbos de ação-processo.. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 14, p. 389-410, 2020.

  • ROCHA. J. A. da ; HENRIQUE, J. G. ; BARBOSA, M. A. . A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA APLICADA EM ATIVIDADES VOLTADAS PARA A MORFOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS. SOCIODIALETO , v. 11, p. 143-166, 2020.

  • ROCHA. J. A. da ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; BARBOSA, M. A. . GÊNEROS TEXTUAIS EM PROPOSTAS DE PRODUÇÃO ESCRITA EM PROVAS DO EXAME CELPE-BRAS. Muiraquitã , v. 7, p. 1-13, 2019.

  • SOUZA, FLÁVIA GONÇALVES CALAÇA ; OLIVEIRA, ROSANA COSTA ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO . A aceitabilidade da anáfora logofórica em português brasileiro. Revista de Estudos da Linguagem , v. 25, p. 1255-1290, 2017.

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. . A influência da reflexividade verbal no processamento anáfora se. LETRÔNICA , v. 10, p. 595-609, 2017.

  • ARAUJO, E. M. ; BARBOSA, M. A. ; HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . Conectores de oposição marcados e não-marcados em contexto da oralidade. Via Litterae , v. 8, p. 187-203, 2016.

  • OLIVEIRA, R. C. ; LEITAO, M. M. ; HENRIQUE, J. G. . A influência dos antecedentes vinculados e não vinculados no processamento da anáfora 'a si mesmo (a)'. Linguística (Rio de Janeiro) , v. 8, p. 115, 2012.

  • ARAUJO, E. M. ; Soares. F. R. ; HENRIQUE, J. G. . Conectores de oposição em contexto da oralidade. In: Matheus de Almeida Barbosa; Flávia Gonçalves Calaça de Sousa. (Org.). Tecendo Ideias. 1ed.João Pessoa: Editora Benfazeja, 2016, v. 1, p. 125-145.

  • HENRIQUE, J. G. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; OLIVEIRA, R. C. . A aquisição da linguagem numa abordagem interacionista e inatista: a multimodalidade e o processamento. In: Lucienne C. Espíndola; Jan Edson Rodrigues Leite; Mônica Nóbrega; Erivaldo Pereira do Nascimento; Leonardo Wanderley Lopes. (Org.). Linguística Cognitiva e Interfaces. 1ed.João Pessoa: ideia, 2016, v. 1, p. 77-83.

  • ARAUJO, E. M. ; Soares. F. R. ; ROCHA. J. A. da ; HENRIQUE, J. G. . Estudo da Concordância Verbal sob uma perspectiva Funcionalista. In: Matheus de Almeida Barbosa; Flávia Gonçalves Calaça de Sousa. (Org.). Tecendo Ideias. 1ed.João Pessoa: Editora Benfazeja, 2016, v. 1, p. 105-124.

  • ARAUJO, E. M. ; Oliveira. R. C. ; BARBOSA, M. A. ; HENRIQUE, J. G. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. . COESÃO E PRÁTICA TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IX SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA, 2015, Campina Grande. COESÃO E PRÁTICA TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. Campina Grande: EDUFCG, 2015. v. 1. p. 1-11.

  • HENRIQUE, J. G. ; Dayana Viana Ferreira . A Interpretação do Sonho na História de José. In: CCHLA Conhecimento em Debate Atualidade Hoje, 2010, Joao Pessoa. Conhecimento em Debate Atualidade Hoje. João Pessoa: CCHLA, 2010. v. IX. p. 1696-1699.

  • HENRIQUE, J. G. ; Dayana Viana Ferreira ; MORAIS,Priscila de Araújo. . A Cultura Xavante. In: II Encontro Nacional Cultura e Tradução, 2011, Joao Pessoa. II Encontro Nacional Cultura e Tradução. João Pessoa: ideia, 2011. v. II. p. 110-110.

  • HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; OLIVEIRA, R. C. ; BARBOSA, M. A. ; ROCHA. J. A. da . A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DA ANÁFORA SE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROCHA. J. A. da ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; BARBOSA, M. A. . GÊNEROS TEXTUAIS EM PROPOSTAS DE PRODUÇÕES DE TEXTOS EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, M. A. ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; ROCHA. J. A. da . EVIDÊNCIAS DE INTERFERÊNCIAS BASEADAS EM SEMELHANÇAS NO PROCESSAMENTO ANAFÓRICO DE BRASILEIROS FALANTES DE INGLÊS COMO L2. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. C. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO . PROCESSAMENTO SENTENCIAL DA PRÓ-FORMA ELE MESMO EM POSIÇÃO ANAFÓRICA E LOGOFÓRICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; OLIVEIRA, R. C. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; BARBOSA, M. A. ; ROCHA. J. A. da . INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DAS ANÁFORAS 'SE' E 'A SI MESMO (A)'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO . UM OLHAR GERATIVO: A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DAS ANÁFORAS 'A SI MESMO(A)' E 'SE'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO . A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO ANAFÓRICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Soares. F. R. ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; BARBOSA, M. A. . USO DA PONTUAÇÃO EM TEXTOS NARRATIVOS DO ALUNO DE ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; Soares. F. R. ; ROCHA. J. A. da . UM OLHAR GERATIVO: A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO DAS ANÁFORAS 'A SI MESMO (A)' E 'SE'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA. J. A. da ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO ; BARBOSA, M. A. . PRODUÇÃO ESCRITA EM LIVRO DIDÁTICO: UM ENFOQUE SOCIOINTERACIONISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HENRIQUE, J. G. . A Influência da Reflexividade Verbal no Processamento Anafórico.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . A Influência da Reflexividade Verbal no Processamento Anafórico.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . A Influência da Reflexividade Verbal no Processamento Anafórico.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, R. C. ; HENRIQUE, J. G. . A Influência da Reflexividade Verbal no Processamento Anafórico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HENRIQUE, J. G. . A INFLUÊNCIA DA REFLEXIVIDADE VERBAL NO PROCESSAMENTO ANAFÓRICO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HENRIQUE, J. G. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; OLIVEIRA, R. C. . A Influência da Reflexividade Verbal no Processamento Anáforico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . A influência do c-comando e da animacidade no processamento da anáfora 'a si mesmo (a)'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HENRIQUE, J. G. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; OLIVEIRA, R. C. . A aquisição da linguagem numa abordagem interacionista e inatista: a multimodalidade e o processamento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, E. M. ; HENRIQUE, J. G. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; BARBOSA, M. A. . COESÃO: EXPOSIÇÃO, ASSIMILAÇÃO E PRÁTICA TEXTUAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, M. A. ; HENRIQUE, J. G. ; ARAUJO, E. M. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. . Ensino da Variação Linguística e Inglês como Língua Estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . EDUCAÇÃO DIFERENCIADA: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A ESCOLA DA ALDEIA JARAGUÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BARBOSA, M. A. ; HENRIQUE, J. G. ; ARAUJO, E. M. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. . COESÃO E PRÁTICA TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • HENRIQUE, J. G. ; ARAUJO, E. M. ; OLIVEIRA, R. C. ; BARBOSA, M. A. . PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A ESCOLA DA ALDEIA JARAGUÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . O Processamento da anáfora 'a si mesmo (a)' influenciada pela reflexividade dos verbos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, Juciane Nóbrega. ; HENRIQUE, J. G. ; Souza, Flávia Gonçalves Calaça de. ; OLIVEIRA, R. C. . A atuação dos fatores sintáticos e semânticos no processamento da anáfora 'a si mesmo (a)'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • B.C. Janaina ; HENRIQUE, J. G. . A Correferência estabelecida pelo processamento da anáfora ele mesmo (a). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, R. C. ; HENRIQUE, J. G. . A INFLUÊNCIA DOS ANTECEDENTES VINCULADOS E NÃO VINCULADOS NO PROCESSAMENTO DA ANÁFORA ?A SI MESMO (A). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . O processamento da anáfora 'a si mesmo(a)' no domínio dos antecedentes vinculados e não vinculados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HENRIQUE, J. G. ; OLIVEIRA, R. C. . O Estruturalismo na Língua Xavante. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HENRIQUE, J. G. ; Viana. D. ; MORAIS,Priscila de Araújo. . A Cultura Xavante. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HENRIQUE, J. G. ; Viana. D. . A interpretação do sonho na história de José. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, D. P. ; OLIVEIRA, R. C. ; A. Ana Cristina ; HENRIQUE, JUDITHE GENUÍNO . O Gerativismo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2013

Diploma de Láurea Acadêmica, Universidade Federal da Paraíba.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Escola Municipal Nazinha Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2011 - 2011

Escola Municipal Virginius Da Gama E Melo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 20

2018 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2010 - 2010

Escola Municipal Afonso Pereira da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 20

2016 - 2016

HBE Colégio e Cursos

Vínculo: Professora de Língua Portugues, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor José Batista de Mel

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Oficineiro, Carga horária: 20

2020 - 2020

Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 15

Outras informações:
Curso de Comunicação Oral.

2019 - 2019

Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

2015 - Atual

Universidade Federal da Paraíba - Virtual

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2021 - 2022

Sistema Educacional Genius LTDA

Vínculo: Professora de Língua Portugues, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2021 - 2023

Interagindo Sistema de Ensino

Vínculo: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 10

2022 - 2023

INTERABESSA COLEGIO E CURSOS LTDA ME

Vínculo: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2021 - 2023

Século

Vínculo: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 10

2021 - 2022

CMB BANCÁRIOS EMPREENDIMENTOS EDUCACIONAIS LTDA

Vínculo: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 5

2020 - 2023

Via Medicina

Vínculo: PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa, Carga horária: 10