Pedro de Souza Santos

Possui graduação em História pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Guarulhos (1994), mestrado em Educação pela Universidade São Francisco - Itatiba (2007) e doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2018). Exerceu junto ao Programa de Formação de Professores da Faculdade de Educação da USP, atividades de formação de professores sobre a Educação de Jovens e Adultos e educação étnico-racial. Atuou como Técnico em Modalidades Educacionais no Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Tem experiência na de Educação Básica, Educação de Jovens e Adultos, História, Educação para as relações étnico-raciais, materiais didáticos , legislação educacional e gestão escolar.

Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2018

Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação
Título: A História da África e cultura africana e afro-brasileira em livros didáticos da Educação de Jovens e Adultos
, Ano de obtenção: 2018. Nelson Schapochnik. Palavras-chave: educação; livros; África; materiais didáticos; lei 10.639/03.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: história e historiografia da educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em educação

2005 - 2007

Universidade São Francisco - Itatiba
Título: Cidadania e educação dos negros através da imprensa negra em São Paulo (1915-1937)
, Ano de Obtenção: 2007.Maria Angela Borges Salvadori.Bolsista do(a): Fundo de Desenvolvimento da Educação em São Paulo, FUNDESP, Brasil. Palavras-chave: educação; jornais; negros, exclusão, instrução,; leis, abolição, república.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: história e historiografia da educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: história da educação infantil. Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Educação Média de Formação Geral.

Graduação em Licenciatura em História

1990 - 1994

Faculdade de Guarulhos

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em ingles instrumental. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2002 - 2002

Caminhos e Presença da Cultura Indígena no Brasil. (Carga horária: 40h). , Estação Ciência - Centro de Difusão Científica, Tecnológica e Cultural USP, USP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Política e Organização da Educação Básica no Brasi. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação da USP/SP, FEUSP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Pscologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação da USP/SP, FEUSP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Metodologia do Ensino de Ciências Sociais II. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação, USP - FE, Brasil.

1997 - 1998

Extensão universitária em Programa de Educação Continuada. (Carga horária: 96h). , Fundação de Amparo ao Ensino e Pesquisa, FAEP/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: história e historiografia da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: história e historiografia da educação/Especialidade: História da leitura e escrita.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Formação de professores.

Participação em eventos

I Encontro de Educação para as Relações Étnico-Racias da FEUSP.História da África e Cultura Africana e Afro-Brasileira em livros didáticos da Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Encontro).

I Semana de História: quem vive de passado é museu?.Ensino de Jovens e Adultos: práticas e reflexões. 2017. (Encontro).

Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si.. Histórias de vida, histórias para a vida. 2006. (Congresso).

Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Cidadania e educação dos negros através da imprensa negra em São Paulo 91915-1933). 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Leandro Gomes; Lorena Tavares; Tathiana Pasciani

Allis, Thiago;SANTOS, P. S.. Happy Hour no centro de São Paulo: estudo comparativo entre o largo do Café e bairro da Luz. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Turismo e Hospitalidade) - Instituto Federal de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, PEDRO DE SOUZA . Biblioteca escolar e sala de leitura: um longo caminho para universalização. BIBLIOTECA ESCOLAR EM REVISTA , v. 6, p. 28-47, 2018.

  • VOLTAS, FERNANDA QUATORZE ; SANTOS, PEDRO DE SOUZA ; SILVA, SANDRA MARIA GLÓRIA DA . Diversidade de sujeitos na EJA: implicações na elaboração de materiais didáticos e na formação de professores. Revista Veras , v. 7, p. 203, 2017.

  • SANTOS, P. S. . A imprensa negra em São Paulo no início do séculoXX. Histórica (São Paulo. Online) , v. ano 2, p. n.14, 2006.

  • NUNES, Eduardo José Fernandes ; ARAÚJO, Sandra R. M. de. ; SANTOS, Lilian A. dos ; SANTOS, P. S. . Materiais didáticos para educação de Jovens e Adultos: O PNLD- EJA. In: Eduardo José Fernandes Nunes; Sandra Regina Magalhães de Araújo; Lilian Almeida dos Santos. (Org.). EDUCAÇÃO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO LOCAL: diálogos, práticas e emergências na EJA. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2017, v. , p. 09-220.

  • SCHAPOCHNIK, Nelson ; VENANCIO, Giselle ; SANTOS, P. S. ; SANTOS, P. S. . O Brasil na África e a África nos livros didáticos no Brasil. In: Nelson Schapochnik e Giselle Venâncio. (Org.). Escrita, Edição e Leitura na América Latina. 1ed.Niterói RJ: PPG Universidade Federal Fluminense, 2016, v. 1, p. 06-822.

  • SANTOS, P. S. . HISTÓRIA DA ÁFRICA, CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA EM LIVROS DIDÁTICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação: global, nacional e regional, 2017, João Pessoa. IX Congresso Brasileiro de História da Educação, 2017. p. 7157-7174.

  • SANTOS, P. S. . A História da África e cultura africana e afro-brasileira em livros didáticos da Educação de Jovens e Adultos. In: IX Congresso Brasileiro de História da Educação, 2017, João Pessoa. Anais eletrônicos IX CBHE. João Pessoa: Sociedade Brasileira de História da Educação, 2017. p. 7157-7174.

  • SANTOS, P. S. . HISTÓRIA DA ÁFRICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: leitura do silêncio. In: IX Congresso Maranhense de História da Educação, 2016, São Luís. IX Congresso Maranhense de História da Educação, 2016.

  • BARRETO, M. R. N. ; SANTOS, P. S. . Materiais didáticos para Educação de Jovens e Adultos: o PNLD - EJA. In: Jornadas ?Educación y trabajo de jóvenes y adultos a lo largo de la vida. Investigaciones y estudios acerca de las políticas, los sujetos y las experiencias en la educación de jóvenes y adultos?, 2016, Buenos Aires. Jornadas ?Educación y trabajo de jóvenes y adultos a lo largo de la vida. Investigaciones y estudios acerca de las políticas, los sujetos y las experiencias en la educación de jóvenes y adultos?, 2016.

  • SANTOS, P. S. . Ensino de História da África e Cultura Africana e Afro-brasileira nos materiais didáticos da Educação de Jovens e Adultos em São Paulo. In: XV Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica, 2015, Cuiabá. http://xvjornada.wix.com/eduhistorica, 2015.

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . . Imprensa negra: educação, trabalho e vadiagem. In: VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2008, Porto. Cultura Escolar, migrações e cidadania, 2008.

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Cidadania e educação dos negros através da imprensa negra em São Paulo 1915-1933. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. www.faced.ufu.br/colubhe06/anais/arquivos323pedrodesouzasantos_e_mariaangelaborgessalvadori.pdf, 2006. p. 3612-3622.

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Histórias de vida, histórias para a vida. In: Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Salvador. anais II CIPA. Salvador: EDUNEB, 2006. v. 1. p. 1-12.

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . O Clarim da Alvorada: Imprensa, Etnia e Educação (São Paulo, 1920-1940).. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação - A educação e seus sujeitos ha história, 2006, Goiânia. A educação e seus sujeitos. Goiânia: editora da UCG, 2006. v. 1.

  • SANTOS, P. S. . Educação de Jovens e Adultos: território da diversidade. In: ALFA e EJA: V Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2018, Porto Alegre. Anais do V ALFA e EJA, 2018. p. 1-277.

  • SANTOS, P. S. . A História da África na Educação de Jovens e Adultos. In: ALFA e EJA: IV Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2017, Salvador. https://www.alfaeeja.com/, 2017. v. 1.

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Progresso: mensário dos homens de cor. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2007, Vitória. VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2007. v. V 1. p. 28-28.

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Imprensa negra, cidadania e educação. In: XIII Encontro de Iniciação Científica, VI Encontro de Pós-Graduação e II Encontro de Extensão Universitária, 2007, Bragança Paulista. VI Encontro de Pós-Graduação e II Encontro de Extensão Universitária. Bragança Paulista, 2007. v. 1. p. 3-3.

  • SANTOS, PEDRO DE SOUZA . Educação de Jovens e Adultos: da origem ao impasse atual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, PEDRO DE SOUZA . Encruzilhadas entre a Lei nº 10.639/2003 e as instituições. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, P. S. . O ensino de história da África nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, P. S. . Docência na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, P. S. ; SANTOS, T. M. . Lutas e conquistas; história do trabalhador brasileiro e a Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, P. S. . História da África em livros didáticos da EJA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. . O lugar do Historiador numa sociedade (quase) sem memória. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, P. S. . A História da África na Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. . História da África nos livros didáticos da Educação de Jovens e Adultos: leitura do silêncio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. ; BARRETO, M. R. N. . Materiais didáticos para Educação de Jovens e Adultos: o PNLD-EJA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. . O ensino de História da África e cultura africana e afro-brasileira nos materiais didáticos da Educação de Jovens e Adultos em São Paulo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. . Relações étnico-raciais na educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Imprensa negra, cidadania e educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Progresso: mensário dos homens de cor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Cidadania e Educação dos Negros através da Imprensa Negra em São Paulo (1915-1933).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . O Clarim da Alvorada: imprensa, etnia e educação (São Paulo, 1924-1940).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Imprensa negra: educação, trabalho e vadiagem 2008 (Resumos publicados em anais de congressos).

  • SANTOS, P. S. ; SALVADORI, M. A. B. . Cidadania e educação dos negros através da imprensa negra em São Paulo (1915-1933) 2006 (Resumos publicados em anais de congressos).

Outras produções

SANTOS, P. S. . A EJA em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, P. S. . Esperança que transforma: fortalecendo o direito à educação das pessoas jovens, adultas e idosas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, PEDRO DE SOUZA . História da África é negligenciada em livros didáticos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, P. S. . Planejamento 2021: apoio às Modalidades, Atendimentos e Temáticas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

SANTOS, PEDRO DE SOUZA . Diversidade na educação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

SANTOS, P. S. . Orientações para o acolhimento para o início dos Termos da EJA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado de São Paulo, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Rua Nove de Julho 122, Centro, 07500000 - Santa Isabel, SP - Brasil, Telefone: (11) 46564113

Experiência profissional

2007 - 2007

Fundação de Apoio a Tecnologia

Vínculo: PROFESSOR X, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTRATADO, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrei aulas da disciplina Estrutura da Educação Profissional no Brasil no curso de Formação Pedagógica voltado para professores das diversas ETECs do Centro Paula Souza.

2000 - 2007

Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carentes

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 3

Outras informações:
Desenvolvi atividades voluntárias no curso Pré-vestibular EDUCAFRO, nas áreas de História do Brasil, História Geral e Cidadania, para alunos afrodescendentes e de escolas públicas.

2020 - Atual

Escola Pública Estadual - Ensino Fundamental II e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Junto à Coordenadoria Pedagógica da Secretaria Estadual de Ensino, desenvolvo as atividades de elaboração de documentos orientadores para professores e gestores que atuam na EJA; assessoramento técnico no acompanhamento da Rede Estadual de Ensino quanto à especificidade dos cursos de EJA; estudo e acompanhamento da legislação pertinente a EJA; e, acompanhamento dos dados referentes aos alunos da EJA.

1995 - Atual

Escola Pública Estadual - Ensino Fundamental II e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor de História da Educação de Jovens e Adultos

2012 - 2013

Escola Pública Estadual - Ensino Fundamental II e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Função de Vice-Diretor de Escola

2008 - 2009

Escola Pública Estadual - Ensino Fundamental II e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Função de Professor Coordenador Pedagógico

2003 - 2007

Escola Pública Estadual - Ensino Fundamental II e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Função de Professor Coordenador Pedagógico

1998 - 2000

Escola Pública Estadual - Ensino Fundamental II e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Função de Professor Coordenador Pedagógico

2015 - 2015

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor Bolsista no Programa de Formação de Professores da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo onde desenvolveu atividades de acompanhamento e orientação de estágios para alunos da graduação em Pedagogia e das diversas Licenciaturas.

2015 - 2015

Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista, Carga horária: 6

Outras informações:
Trabalhei no acompanhamento e orientação de alunos da graduação de diferentes cursos na elaboração e desenvolvimento de projetos de pesquisa na disciplina Resolução de Problemas I.

2016 - 2018

Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Atuei junto ao Programa de Formação de Professores da FEUSP com formação continuada de professores e gestores de escolas públicas de São Paulo e região Metropolitana sobre a Educação de Jovens e Adultos e o Ensino de História da África.

2017 - 2017

Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 6

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino junto a Disciplina Metodologia do Ensino de História I para alunos da Licenciatura em História sob a supervisão do Profº Dr. Nelson Schapochnik.

2016 - 2016

Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 6

Outras informações:
Desenvolvi atividades didáticas no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino, junto à disciplina ?Educação Comparada?, da Faculdade de Educação para alunos da graduação em Pedagogia, sob a supervisão da Profª. Dr(a). Maurilane de Souza Biccas.

2005 - 2012

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Cargo de Professor de História do Ensino Fundamental II

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Função designada de Assistente de Direção

2019 - 2019

Centro Universitário Senac

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 8

Outras informações:
Contratado para elaboração de conteúdo (conteudista) de material didático(Série Universitária) intitulada Diversidade na Educação" para a modalidade EAD.

2020 - 2021

Secretaria de Estado da Educação de SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Exerci a função de Técnico em Modalidades Educacionais - EJA, na qual tinha como responsabilidade a elaboração de materiais informativos e formativos para a EJA.