Daiana Amorim Ferreira

Professora Adjunta na Universidade Federal de Pernambuco no Campus do Agreste. Doutora e Mestre em Administração pelo PROPAD/UFPE. Atualmente estuda abordagem social da tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Administração

2014 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Apropriação Tecnológica sob a perspectiva social e sua contribuição para a Plasticidade de AVAs: uma Etnografia Digital em curso de Medicina
, Ano de obtenção: 2018. Denis Silva da Silveira. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado em Administração

2012 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O papel dos hábitos na aprendizagem de gestores de TIC: Um estudo de caso em uma fábrica de software pernambucana, Ano de Obtenção: 2014
Eduardo Aquino Lucena.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em administração

2006 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Mapeamento de competências gerenciais no Tribunal de Justiça da Paraíba
Orientador: Sandra Maria Araújo de Souza

Formação complementar

2020 - 2020

Noções básicas para coordenar cursos on-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Desenho instrucional. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

COSTA, M. F. ; FERREIRA, D. A. . II Jornada Científica de Administração. 2019. (Outro).

Participação em eventos

EnEPQ.ENTRE A DICOTOMIA PRECURSORA E AS NOVAS POSSIBILIDADES: DIVERGÊNCIAS PARADIGMÁTICAS NA GROUNDED THEORY. 2015. (Encontro).

3ª Conferência FORGES.A escrita como prática reflexiva e o diário como ferramenta da formação docente. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JULIANA DE ANDRADE SILVA

MACEDO, M. R. G. O.; PAIVA JUNIOR, F. G.;FERREIRA, D. A.. O LÍDER EMOCIONALMENTE INTELIGENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - UFPE COM BASE NO PROGRAMA CULTIVATING EMOTIONAL BALANCE (CEB). 2020. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luciane Maria Guedes Alcoforado

LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.; PARAHYBA, F. D.. METODOLOGIAS ATIVAS PARA A COMPETÊNCIA LEITORA DO ALUNO DO 9 ANO ? SÉRIES FINAIS: UMA EXPERIÊNCIA COM A PROVA MIRA. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Alessandra Ferreira de Souza Aguiar

MOURA, G. L.; GOIS, M. R.;FERREIRA, D. A.. Percepção de melhoria do equilíbrio emocional dos participantes do Programa Cultivating Emotional Balance CEB: o caso da UFRPE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Pública) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Karla Giselli Oliveira Bezerra

MOURA, G. L.; CONCEICAO NETO, V. L.;FERREIRA, D. A.. COMO CONVERSAM PARTICIPANTES DE REUNIÕES DELIBERATIVAS? Aspectos da eficácia conversacional numa comissão de trabalho da Universidade Federal Rural de Pernambuco. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Pública) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luciane Maria Guedes Alcoforado

LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.. É possível tornar a compreensão leitora - inferência - acessível a alunos do 9 ano a partir da ABE ?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: LAURA KAROLINNE DE OLIVEIRA PEREIRA

FERREIRA, D. A.; DAMASCENA, E. O.; SILVA, B. G. F.. #FuiInfluenciada A influência do Instagram na decisão de compra de mães gestantes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Valquíria Maria da Silva Nepomuceno

LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.. Letramento Digital e Aprendizagem Móvel no Ensino de Português. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mônica Raissa Fernandes de Lira

LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.. Os textos argumentativos do Facebook: Uma análise dos lugares da argumentação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Kelly Aragão de Oliveira Silvério

LUCIANO, D. T.; MOURA, G. L.;FERREIRA, D. A.. A prática de análise linguística no livro didático: encontros e desencontros. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Shamara Angélica Cassiano da Paz

MOURA, G. L.; LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.. A análise linguística no Ensino Médio: Um olhar sobre a prática dos professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Angela Maria Tenório da Silva

MOURA, G. L.; LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.. Crianças com síndrome de Down e a escola inclusiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ivanda Virgínio Cabral

MOURA, G. L.; LUCIANO, D. T.;FERREIRA, D. A.. Língua Portuguesa e Ensino: a análise linguística como prático didático-discursiva em turmas do Ensino Fundamental II no 9 ano da Escola Municipal Monsenhor Júlio Maria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rianca Myrella Remígio de Oliveira

FERREIRA, D. A.; COSTA, J.. Qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso na secretaria de saúde do município de Condado-PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: José Gustavo de Veras

FERREIRA, D. A.; COSTA, J.. Análise dos 8 P's do Marketing de Serviços na Empresa Plano de Assistência Familiar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jakeline da Silva Lourenço

FERREIRA, D. A.; VERÍSSIMO, V.; DIAS, J.. Proposta de um planejamento estratégico: um estudo de caso na empresa Raboni Calçados. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: LAYANA KARLA DA SILVA CORDEIRO

FERREIRA, D. A.; VERÍSSIMO, V.; DIAS, J.. Empreendedorismo feminino na cidade de Patos-PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elissandra Barbosa da Silva

FERREIRA, D. A.; COSTA, S.; COSTA, J.. Influência de Sustentabilidade para decisão de compra: um estudo de caso com os consumidores d'O Boticário. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Félix Nóbrega Oliveira

FERREIRA, D. A.; COSTA, J.. Identificação do fatores de influência no comportamento do consumidor de bares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Hanna Luana Batista Silva

Moda jeans Plus Size no Agreste Pernambucano: Uma análise dos erros estratégicos cometidos por empresários do ramo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração CAA) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Daiana Amorim Ferreira;

José Claudiano de Brito Batista

O processo de implantação do orçamento participativo no município de Patos-PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daiana Amorim Ferreira;

Pitágoras Marques de Medeiros

Utilização de Programas Anti-acidentes na Empresa de Laticínios Ísis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daiana Amorim Ferreira;

Henrique Goulart Queiroz Vilar

O perfil sócio-econômico do turista nos festejos juninos de Patos-PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daiana Amorim Ferreira;

Francisca Poliana A

F; Monteiro; A importância da Responsabilidade Sócioambiental na percepção de revendedoras e clientes de Comésticos Natura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daiana Amorim Ferreira;

Felipe de Oliveira Araujo

Identificação dos Fatores de Influência no Comportamento do Consumidor de Bares; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daiana Amorim Ferreira;

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, D. A. ; MOURA, G. L. ; CONCEICAO NETO, V. L. . Entre a dicotomia precursora e as novas possibilidades: divergências paradigmáticas na Grounded Theory. Gestão Pública: Práticas e Desafios , v. 12, p. 1, 2020.

  • NASCIMENTO, Anna Laura da Silva ; CONCEICAO NETO, V. L. ; FERREIRA, D. A. . Programa Social Bolsa Família: O Impacto na Educação para Famílias de Agricultores no Município de Ferreiros em Pernambuco.. In: XLIV ENCONTRO DA ANPAD, 2020, Online. XLIV ENCONTRO DA ANPAD, 2020.

  • LUCENA, R. B. ; FERREIRA, D. A. . Sofrimento no Trabalho: O Humor Online como Estratégia de Enfrentamento. In: XL EnANPAD, 2016, Costa do Sauípe. XL EnANPAD, 2016.

  • LUCENA, R. B. ; FERREIRA, D. A. . Sofrimento no Ambiente de Trabalho: o Humor Online como Estratégia de Enfrentamento. In: XL EnANPAD, 2016, Costa do Sauípe. XL EnANPAD, 2016.

  • FERREIRA, D. A. ; LUCENA, E. A. . Aprendizagem, reflexão e hábitos as raízes das rotinas organizacionais. In: ENANPAD, 2015, Belo Horizonte. XXXIX ENANPAD 2015, 2015.

  • FERREIRA, D. A. ; MOURA, G. L. . Discussões sobre a natureza paradigmática da Grounded Theory. In: EnEPQ, 2015, Salvador. V EnEPQ 2015, 2015.

  • FERREIRA, D. A. ; MOURA, G. L. ; CONCEICAO NETO, V. L. . Entre a dicotomia precursora e as novas possibilidades: divergências paradigmática na Grounded Theory.. In: V Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade, 2015, Salvador. V Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade, 2015.

  • FERREIRA, D. A. ; LUCENA, E. A. . Aprendizagem, reflexão e hábitos as raízes das rotinas organizacionais. In: XXXIX ENANPAD, 2015, Belo Horizonte. XXXIX ENANPAD, 2015.

  • FERREIRA, D. A. ; MONTEIRO, M. L. C. . A escrita como prática reflexiva e o diário como ferramenta da formação docente. In: 3ª Conferência FORGES, 2013, Recife. 3ª Conferência FORGES, 2013.

  • FERREIRA, D. A. ; MONTEIRO, M. L. C. . Uma análise dos Projetos Políticos Pedagógicos do Programa Nacional de Formação em Administração Pública da UAB: Qual o lugar da diversidade e das ações afirmativas?. In: 3ª Conferência FORGES, 2013, Recife. 3ª Conferência FORGES, 2013.

  • FERREIRA, D. A. ; SOUZA, F. J. M. ; SOUZA, S. M. A. . Mapeamento de Competências Gerenciais no Tribunal de Justiça da Paraíba. In: 3 ES, 2011, Porto Alegre. V Encontro de Estudos em Estratégia, 2011.

  • FERREIRA, D. A. ; MONTEIRO, M. L. C. . Uma análise dos Projetos Políticos Pedagógicos do Programa Nacional de Formação em Administração Pública da UAB: Qual o lugar da diversidade e das ações afirmativas?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, D. A. ; MONTEIRO, M. L. C. . A escrita como prática reflexiva e o diário como ferramenta da formação docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, D. A. ; SOUZA, F. J. M. ; Lopes, A. A. D. . Pesquisa de clima organizacional na agência SEBRAE/Patos ? PB. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Tecnologias em uso na criação de novos negócios: Como empreendedores do Agreste Pernambucano se apropriam dos artefatos da TI?, Descrição: A pesquisa tem como objetivo investigar como as tecnologias da informação e comunicação estão sendo apropriadas por empreendedores do Agreste de Pernambuco, utilizando uma abordagem com inspiração etnográfica com ênfase no uso.Entendendo que a inovação não surge somente da adoção de novas tecnologias, também emerge das improvisações que as pessoas comuns realizam no cotidiano e que passam a criar novos significados e papéis para estes artefatos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana Amorim Ferreira - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    O quão sem importância tornou-se o ensino de administração para a formação dos administradores? Em busca de significado para a nossa graduação, Descrição: Projeto de pesquisa que visa identificar necessidades de aprimoramento no ensino de graduação em Administração por todo o Brasil, especificamente na UFPE, tendo em vista fragilidades constantes nos livros textos usados em sala de aula e a necessidade de se apresentar uma administração brasileira aos formandos, ou seja, uma administração feita por brasileiros para brasileiros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Daiana Amorim Ferreira - Integrante / Guilherme Lima Moura - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2022

    Ensino, Administração CAA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Estratégica, Processo Decisório, Estágio Supervisionado

  • 01/2021 - 12/2021

    Ensino, Administração CAA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Estratégica, Processo Decisório, Estágio Supervisionado

  • 08/2020 - 08/2021

    Direção e administração, Campus do Agreste da UFPE, Núcleo de Tecnologia do Campus do Agreste.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio.

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino, Administração CAA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Estratégica, Processo Decisório, Estágio Supervisionado

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Administração CAA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração Estratégica - turma N8, Processo Decisório - turma N6

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Administração CAA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Administração Estratégica - turma D0, Tópicos Especiais em Administração Geral - turma D2

2016 - 2017

FACULDADE SANTA HELENA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora

2016 - 2016

Faculdade Salesiana do Nordeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2014 - 2015

Universidade Vale do Ipojuca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2012 - 2012

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2011 - 2011

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora dos componentes curriculares: Teoria Geral da Administração II e Administração Pública