Gilmara Lima Fraga

Outras informações:
- Responsável por realizar todo o processo de R&S; - Aplicação de T&D, bem como a implantação da gestão de procedimentos de treinamentos internos e externos e avaliações de reação e eficácia; - Realizar a gestão da comunicação; - Implantação de programas de jovens aprendizes; - Aplicação de integração de novos colaboradores; - Implantação, aplicação e acompanhamento de avaliação de experiência dos admitidos; - Implantação, aplicação e acompanhamento de avaliação de desempenho; - Implantação e acompanhamento de roteiros e entrevistas de desligamento; - Realizar outras atividades correlacionadas à Gestão de Pessoas.

Outras informações:
- Gestão de Pessoas: Realizar todo o processo de R&S, aplicação de treinamentos e desenvolvimento, bem como a gestão de procedimentos de treinamentos internos e externos, emissão de solicitações, convocações e avaliações de reação e eficácia; Realizar a gestão da comunicação; Aplicação de programas já definidos de estagiários, jovens aprendizes e bolsa de estudos; Aplicação de integração de novos colaboradores; Controlar os vencimentos de experiência dos admitidos através das avaliações de 45 e 90 dias e realizar o acompanhamento de novos funcionários; Acompanhar os roteiros de demissões e realizar entrevistas de desligamento; Realizar o procedimento de venda de pisos para os funcionários conforme solicitação; Acompanhamento de Auditoria interna e externa; Realizar outras atividades correlacionadas à Gestão de Pessoas. - Departamento Pessoal (apenas por 4 meses): Efetuar todo o processo de admissão do novo colaborador, desde o registro em sistema (TOTVS) até a coleta de assinaturas em documentos próprios da rotina (ficha de registro, declaração de necessidade de vale transporte, declaração de dependentes etc).; Realizar o processo de desligamento do funcionário, coleta de assinatura em documentos próprios da rotina (rescisão, ficha de registro; seguro desemprego, etc), representar a empresa na homologação, junto ao Sindicato da categoria; Responsável pela gestão dos espelhos de pontos e coleta de assinatura nos mesmos; Acompanhamento de fiscalização e preposta de audiência trabalhista; Realizar a coleta do recibo de férias, holerites e entrega de cartões de benefícios em geral; Realização de outras atividades correlacionadas à Departamento Pessoal.

Outras informações:
Estágio D e E (Estágio Curricular Clínico Obrigatório), solicitado pelo curso de Psicologia da UNESC. Teve como objetivo relacionar teoria e prática. O referencial teórico-prático utilizado é da Abordagem Análise Transacional, método psicológico criado pelo psiquiatra Eric Berne, informalmente conhecida como AT, estuda e analisa as trocas de estímulos e respostas, ou transações entre indivíduos. Os conhecimentos adquiridos pela estagiária foram avaliados, analisados, construídos e reconstruídos, pois é nesta fase que se coloca em prática os estudos aprendidos teoricamente durante o curso.

Outras informações:
Suporte direto aos processos de R&S, aplicação de testes psicológicos e organização de treinamentos e desenvolvimento.

Outras informações:
Estágio C (Estágio curricular em Psicologia Organizacional), solicitado pelo Curso de Psicologia da UNESC. Surgiu da necessidade de fazer relação entre teoria e prática. As atividades foram realizadas em conjunto com os profissionais do setor de Recursos Humanos. A estagiária teve como objetivo auxiliar no processo de triagem de currículos e seleção de candidatos.

Outras informações:
Estágio B (Estágio curricular em Psicologia Social), solicitado pelo Curso de Psicologia da UNESC. Surgiu da necessidade de fazer relação entre teoria e prática. As atividades foram realizadas em conjunto com os profissionais da Delegacia de Proteção à Criança, ao Adolescente, à mulher e ao Idoso, onde procurou-se realizar um trabalho de mediação de conflitos entre as partes, procedimento voluntário e informal de auxílio às pessoas em conflito, para que identifiquem por si mesmas alternativas de benefício mútuo.

Outras informações:
Estágio A (Estágio curricular em Psicologia da Educação), solicitado pelo Curso de Psicologia da UNESC. Realizado no colégio IMG, surgiu da necessidade de fundamentar o estágio em Psicologia na Educação, fazendo relação da teórica com a prática. Como foco da execução de estágio, foi abordado o seguinte tema com a turma do primeiro ano do ensino médio: auto estima e melhoria nas relações interpessoais.

Outras informações:
Realizar todo o processo de R&S para empresas terceiras, aplicação de testes psicológicos, transcrição de entrevistas a campo para pesquisa qualitativa e elaboração/formatação de relatórios.