Aline Nunes Moller

Graduada em Pedagogia pelo Instituto Vera Cruz. Possui experiência como professora e assistente na área de Educação Infantil Bilíngue, atuando em escolas de imersão e internacionais. Cursou a Extensão Universitária em Bilinguismo: Revisão de Teorias e Análise de Dados pela PUC - COGEAE (Maio/2017). Publicou sua tese na Revista Veras (Julho/2017). Participou do Laureate Summer School Programme de 2012, na Universidade de Liverpool, Inglaterra. Possui o certificado de Cambridge FCE (First Cambridge Exam). Atualmente é professora assistente do PYP 2 na St. Francis College, graduanda em Letras Inglês e pós-graduanda em Educação Bilíngue: desafios e possibilidades.

Informações coletadas do Lattes em 11/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Bilíngue: Desafios e Possibilidades

2019 - Atual

Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2019 - Atual

Laureate Brasil

Graduação em Pedagogia

2014 - 2016

Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ISE Vera Cruz
Título: Reflexão crítica sobre as escolas bilíngues (português/inglês) de imersão e internacionais na cidade de São Paulo
Orientador: Maria Paula Zurawski

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Rede de educação Marcelinas

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2008

Rede de educação Marcelinas

Formação complementar

2020 - 2020

Making the PYP happen in the early years: Implementing agency. (Carga horária: 40h). , International Baccalaureate, IB, Suiça.

2017 - 2017

Extensão universitária em Bilinguismo: Revisão de Teorias e Análise de Dados. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2012 - 2012

Summer School Programme. (Carga horária: 80h). , University of Liverpool, LIVERPOOL, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: International Baccalaureate.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Bilinguismo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Bilíngue.

Produções bibliográficas

  • MÖLLER, ALINE NUNES . Reflexão crítica sobre as escolas bilíngues (português/inglês) de imersão e internacionais na cidade de São Paulo. Revista Veras , v. 7, p. 109-130, 2017.

Prêmios

2015

First Cambridge Exam (FCE), Cambridge Assessment English.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Superior de Educação Vera Cruz. , Rua Baumann, 73, Vila Leopoldina, 05318000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38385992, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2016

Maple Bear Jaguaré

Vínculo: Auxiliar de Educadora, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educadora, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

St. Francis International College

Vínculo: Teacher Assistant, Enquadramento Funcional: Teacher Assistant, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.