STEPHANO MARQUES NUNES DA SILVA

Atualmente é estudante de medicina pela UFRN - EMCM; possui graduação em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2021), atuando principalmente nos seguintes temas: administração de empresas e órgão públicos, inovação de processos empresariais, gestão da informação, energia eólica e jogos educacionais - com 3 artigos publicados sobre os temas; possui curso técnico em eletrotécnica pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte; atuou como celetista e estagiário nos setores administrativos da Releecun Comércio Serviços e UFERSA, respectivamente; Ademais, possui experiência na parte educacional, com atuação como professor de curso técnico, reforço escolar e desenvolvimento de projeto sobre formas alternativas de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Medicina

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação interrompida em 2023 em Engenharia de Produção

2021 - Atual

Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Ano de interrupção: 2023

Graduação em Ciência e Tecnologia

2017 - 2021

Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Título: CATAGRANDEZA: UM JOGO EDUCACIONAL DE TABULEIRO PARA AUXILIAR NO ENSINO DE FÍSICA
Orientador: Lázaro Luis de Lima Souza

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Eletrotéctica

2013 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Vivência Integrada na Comunidade: Social Accoutability para a formação médica no Seridó Potiguar, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Stephano Marques Nunes da Silva - Coordenador / ANA LUIZA DE OLIVEIRA E OLIVEIRA - Integrante.
2020 - 2021

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE FÍSICA, Descrição: O projeto teve como objetivo o desenvolvimento de jogos educacionais para auxiliar como alternativa aos métodos tradicionais de ensino de física da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Stephano Marques Nunes da Silva - Integrante / LAZARO LUIS DE LIMA SOUSA - Coordenador.

Prêmios

2021

Láurea Acadêmica, Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA).

2016

1 Lugar na II Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão (SECITEX), Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2021

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
CCEN - Coordenação do Curso de Ciência e Tecnologia.

2018 - 2019

Releecun Comércio & Serviços Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aprendiz em Assistente Administrativo, Carga horária: 20

2018 - 2018

Instituto Técnico do Brasil

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Eletrotécnica, Carga horária: 12

2022 - 2022

Easy Institute Mossoró

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de reforço escolar com acompanhamento específico.

2022 - 2022

Escola Municipal Manoel Benjamim

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 20