Karla Maria Carneiro Rolim

Enfermeira pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) (1982), Especialização em Perinatologia e Saúde Reprodutiva pela Universidade Federal do Ceará/UFC (2000), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (12/2004), Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará e pela Escola Superior de Enfermagem de D. Ana Guedes (Porto/Portugal) (08/2006). PHD em l'Humanisation des Soins en Néonatalogie pela Universidade de Rouen - CHU/Rouen, França (2016). Docente Titular do Curso de Enfermagem da Universidade de Fortaleza (UNIFOR); Docente Titular do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC/UNIFOR); Coordenadora do Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem (MPTIE/UNIFOR). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase na Docência de Enfermagem Neonatal. Editora Associada Revista Tendências da Enfermagem Profissional (RETEP. Consultora ad hoc da Revista Brasileira de Enfermagem (REBEN), Revista Brasileira em Promoção da Saúde (RBPS), Revista Enfermagem Atual e Revista Tendências da Enfermagem Profissional (RETEP). Possui artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Docência Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermagem, Neonatologia, Recém-nascido, Saúde do Binômio Mãe-Filho, Tecnologias em Saúde, Comunicação, Ética, Relacionamento Enfermeiro/Paciente, Ambiência Neonatal, Plano de Cuidados, Pós-Graduação. Orientadora de Bolsista de Iniciação Científica do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PBIC), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); do PIBIC da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) e do Programa Voluntário de Iniciação Científica (PAVIC/UNIFOR). Membro do Comitê de Pilotagem Convênio Chu Rouen (UNIFOR). Membro do Comitê de Ética da Universidade de Fortaleza (COÉTICA/UNIFOR). Líder do Núcleo de Pesquisa Tecnologias no Cuidado Materno Infantil (NUPESTECMI/UNIFOR/CNPq). Conselheira Suplente do Conselho Regional de Enfermagem - CE (2024-2026). Citada como uma das cientistas mais influentes do mundo - AD Scientific Index 2024.

Informações coletadas do Lattes em 22/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Enfermagem

2005 - 2006

Escola Superior de Enfermagem de D. Ana Guedes - ESENDAG - Portugal
Título: Enfermagem Humanística: Contribuição para o Desenvolvimento da Enfermeira na Unidade Neonatal
Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Processos de Enfermagem; Relacionamento enfermeiro/paciente; Recém-nascido; Enfermagem Neonatal.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem Neonatal. Setores de atividade: Educação Superior; Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas.

Doutorado em Enfermagem

2004 - 2006

Universidade Federal do Ceará
Título: Enfermagem humanística: contribuição para o desenvolvimento da enfermeira na unidade neonatal
Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso. Palavras-chave: Processo de Enfermagem; Relacionamento enfermeiro/paciente; Unidade Neonatal.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Educação Superior.

Mestrado em Enfermagem

2002 - 2003

Universidade Federal do Ceará
Título: A enfermagem e o recém-nascido de risco: refletindo sobre a atenção humanizada, Ano de Obtenção: 2003
Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Enfermagem Neonatal; Humanização; Recém-nascido; Unidade de Terapia Intensiva.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em andamento em Docência em Educação à Distância

2010 - Atual

Universidade de Fortaleza
Título: EAD: Estratégias na Enfermagem

Especialização em Perinatologia e Saúde Reprodutiva

2001 - 2001

Universidade Federal do Ceará

Graduação em Enfernagem

1978 - 1982

Universidade de Fortaleza

Ensino Médio (2º grau)

1975 - 1977

Colegio Estadual Lima Rabelo

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade de Rouen, CHU ROUEN, França. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2023 - 2023

Projet APCHI:Actions de Promotion de la Snté Publique. (Carga horária: 40h). , Universidade de Rouen, CHU ROUEN, França.

2022 - 2022

Séminaire Profissionel des Profissions de Santé - Chu Rouen. (Carga horária: 30h). , l1Espace Régional de Formation des Professions de Santé du Normandia, ERFPS, França.

2022 - 2022

Approche des métiers spécialisés en soins infirmiers en France. (Carga horária: 40h). , Universidade de Rouen, CHU ROUEN, França.

2021 - 2021

Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD. (Carga horária: 10h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2021 - 2021

Health Design Thinking ? criando soluções para o futuro. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2020 - 2020

Explorando o Moodle como ambiente virtual de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2019 - 2019

Gestão Humanística nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2018 - 2018

Treinamento para os membros dos Comitês de Ética em Pesquisa. (Carga horária: 16h). , Conselho Nacional de Ética em Pesquisa, CONEPE, Brasil.

2017 - 2017

webQDA. (Carga horária: 15h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2017 - 2017

Les infirmères spécialiséses en France: Pratiques Avancées. (Carga horária: 40h). , Universidade de Rouen, CHU ROUEN, França.

2016 - 2016

La culture en milieu de santé pour une humanisation des soins. (Carga horária: 30h). , CHU - Hopitaux de Rouen, CHU - ROUEN, França.

2016 - 2016

Diversidade Humana e Inclusão no Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Teorias e Estratégias de Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Estratégias Metodológicas Ativas. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Fator de Impacto em Publicações Científicas. (Carga horária: 8h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Approche des métiers spécialisés en soins infirmiers en France. (Carga horária: 48h). , Université de Rouen - Hôpitaux de Rouen, CHU - ROUEN, França.

2016 - 2016

Curso de Apoio e Incentivo á Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Educação em Saúde Através do Lúdico. (Carga horária: 40h). , Instituto Anjos da Enfermagem, AE, Brasil.

2016 - 2016

Diversidade Humana e Inclusão no Ensino Superior. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Elaboração de Itens de Prova. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Get yourself published. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2015 - 2015

Formação Anjos da Enfermagem - FAE. (Carga horária: 40h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de Capacitação dos Anjos da Enfermagem. (Carga horária: 40h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.

2015 - 2015

Programme Professionnel. (Carga horária: 40h). , CHU - Hopitaux de Rouen, CHU - ROUEN, França.

2013 - 2013

Educação em Saúde Através do Lúdico. (Carga horária: 20h). , Instituto Anjos da Enfermagem, AE, Brasil.

2013 - 2013

Amana-Key. Unifor na direcao do futuro. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2013 - 2013

Estratégias Metodológicas Ativas. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2012 - 2012

Eneagrama. (Carga horária: 16h). , Instituto Eneagrama Shalom, IES, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Ferramentas de Gestão e Liderança. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2010 - 2010

Programa de Formacao Docente. (Carga horária: 71h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Enfermagem Clínica no Ciclo Materno Infan. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2009 - 2009

Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2008 - 2008

Metodologias Ativas. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, Brasil.

2007 - 2007

A Arte de Falar em Público. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.

2007 - 2007

Workshop - a redação de artigo científico. (Carga horária: 3h). , Universidade de Fortaleza, Brasil.

2007 - 2007

I Curso de Enfermagem Clínica no Ciclo Materno-Inf. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, Brasil.

2006 - 2006

Planejando com o Projeto Pedagógico. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Pesquisa Qualitativa Clínica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2005 - 2005

Farmacologia Aplicada a Enfermagem. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2005 - 2005

2º Curso de Cardiologia Pediátrica para Enfermeiro. , Associação de Saude Infantil de Coimbra, ASIC, Portugal.

2004 - 2004

Imersão no Ambiente e Tec. em Terapia Intensiva. (Carga horária: 20h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2004 - 2004

Filosofia e Ética na Ação Docente. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2004 - 2004

Seminário de Novas Tendências na Pesquisa em Enfer. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Atualização Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação Pedagógica Em Problematização. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Pesquisa em Enfermagem. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1992 - 1992

Treinamento para Pessoal de Sala de Vacinação. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Saúde do Estado, SESA, Brasil.

1989 - 1989

Treinamento para Profissionais Multiplicadores do PAISC. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Saúde do Estado, SESA, Brasil.

1988 - 1988

Atualização em Imunização. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

1988 - 1988

Curso sobre Adolescência para Mutiplicadores das Áreas. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Saúde do Estado, SESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente/Especialidade: Neonatologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso/Especialidade: Docencia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Docência Ética e Legislação em Enfermagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Docência Ética e Legislação em Enfermagem/Especialidade: Docência em Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Docência Ética e Legislação em Enfermagem/Especialidade: Docência em Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Indução da produção de anti-SARSCoV-2 anticorpos IgG no leite humano de mulheres vacinadas contra COVID-19, Descrição: A vacinação contra COVID-19 foi instituída mundialmente a partir de um caráter emergencial e pautada nos riscos e benefícios. Portanto, inicialmente as gestantes e puérperas foram excluídas dos planejamentos de imunizações, entretanto, o crescente risco de complicações associadas à infecção nessa população justificou a inserção delas na população prioritária. Assim, objetiva-se na pesquisa avaliar a indução da produção de anti-SARSCoV-2 anticorpos IgG no leite humano de mulheres vacinadas contra COVID-19. Trata-se de um estudo do tipo transversal de caráter exploratório e analítico, com uma abordagem quantitativa, a ser desenvolvido no período de fevereiro de 2022 a janeiro de 2023 no município de Fortaleza-CE. Pesquisa a ser desenvolvida em três ambientes distintos: no prédio da Secretaria Municipal de Saúde (SMS) do município de Fortaleza, onde serão levantadas e identificadas as mulheres que irão compor a amostra da pesquisa; no ambiente do domicílio dessas mulheres, onde o contato com essas mulheres será para entregar e buscar o kit envolvido na coleta de amostra de Leite Materno e realizar a coleta sanguínea; e no Laboratório Central de Saúde Pública do Ceará (LACEN - CE), pertencente à Secretaria Estadual de Saúde (SESA), onde serão realizadas as análises laboratoriais. A análise será realizada com o LIAISON XL e o ensaio LIAISON SARS-CoV-2 TrimericS IgG, que trabalha através de Imunoensaio Quimioluminescente de Micropartículas (CLIA), desenvolvido pela DiaSorin. Será realizada a análise da amostra de LM e do sangue. Objetivando complementar as variáveis da pesquisa será enviado previamente um formulário eletrônico às mulheres que foram selecionadas para compor a amostra. Os aspectos éticos serão respeitados, com menção da sistemática que envolve o envio de formulário eletrônico e a criação do biorrepositório.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Henriqueta Ilda Verganista Martins Fernandes - Integrante / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Livia Silva de Almeida Fontenele - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Miriam Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Nayana Oliveira do Vale - Integrante.

  • 2022 - Atual

    APCHI - De lhumanisation des soins à léthique du soin: soigner, apprendre le soin, un agir éthique, Descrição: Cooperação Hospitalar Internacional" Projeto APCHI saúde digital saúde da mulher saúde emocional e sexual violência doméstica).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Natércia Maria Moura Bruno - Integrante / Suzanne Passos de Vasconcelos - Integrante / Antõnia Graziela Dantas Bezerra - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Nadia Louisa Cherchem - Coordenador / Christine Marcelle Marie Louise Gesdson Caltero - Integrante / Robert Venicius da Silva Braga - Integrante / Lizia Gomes Carneiro - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Efetividade de uma tecnologia m-health na amamentação exclusiva e doação de leite materno: estudo clínico randomizado, Descrição: Na prática da enfermagem se faz relevante e necessária a inserção do auxílio de tecnologias para garantia de um serviço de maior amplitude. As mudanças sociais exigem, cada vez mais, a diversidade nas ações, nas comunicações e nas relações. Portanto, na assistência a saúde a tecnologia m-Health tem demonstrado significativos avanços. Portanto, pretende-se avaliar a efetividade de um aplicativo que promove o estímulo ao aleitamento materno exclusivo e a doação de leite humano através de um estudo clínico. Esse aplicativo objetiva, em seu aspecto amplo, uma ferramenta de acompanhamento da puérpera por parte da prefeitura municipal de Fortaleza-CE. Portanto, pretende-se realizar esse estudo no ano de 2021 através de uma apresentação inicial do aplicativo e posteriores ligações telefônicas para acompanhamento das práticas das nutrizes investigadas. Ressalta-se que os aspectos éticos serão respeitados. Projeto financiado pela DPDI/UNIFOR. EDITAL 79/2020 PROGRAMA DE APOIO A EQUIPES DE PESQUISA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Livia Silva de Almeida Fontenele - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Julyana Gomes Freitas - Integrante / Rita Neuma Cavalcante Dantas de Abreu - Integrante / Kisia Dolores de Almeida Pinheiro - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Tecnologia e inovação em apoio à sistematização da assistência de enfermagem e à gestão do cuidar, Descrição: A fim de favorecer o desenvolvimento e aprimoramento da atuação de Enfermagem, é necessário que os enfermeiros compreendam que a gestão do cuidar deve ser organizada, sistematizada pensadas e desenvolvida em todas as dimensões do cuidado de forma a contemplar o indivíduo enquanto pessoa, no ambiente em que vive, em família e em comunidade. Para isso, tem-se a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem que visa a organização técnico-científica do cuidar munido de um processo de cuidar, utilizando-se de taxonomias e tecnologias em saúde para uma abordagem física e psicoemocional. A utilização dessas tecnologias no serviço de Enfermagem, proporciona uma prática baseada em evidências, de modo a contribuir com o bem estar, segurança e autonomia. Quando se destaca o cenário atual de pandemia de infecções pelo SARS-CoV-2, agente causador da COVID-19, essa gestão do cuidar, utilizando-se da Sistematização da Assistência de Enfermagem e do Processo de Enfermagem vislumbra um atendimento nos diversos âmbitos da saúde, com ações para a promoção da saúde, prevenção de agravos, reabilitação e recuperação. Diante disso, torna-se necessário uma qualificação, treinamento e aprimoramento dos enfermeiros, haja vista a premência de um aprofundamento do conhecimento frente ao contexto da Pandemia da COVID-19, há necessidade de reavaliar e readequar técnicas e procedimentos de Enfermagem com julgamento clínico para diagnosticar, planejar, intervir e avaliar. Assim, a pós-graduação é uma oportunidade dessa qualificação profissional com a incorporação de tecnologias em saúde, inovadoras e que tragam um olhar diferenciado e individualizado diante do contexto pandêmico, a fim de contribuir como fonte de mais rápido e eficaz acesso a novos conhecimentos úteis para uma assistência de melhor qualidade, acarretando melhora na organização do trabalho, e colaborando para a formação de profissionais especializados em diversas áreas do conhecimento e da multidisciplinaridade, atuantes no Sistema Único de Saúde. Evidencia-se a utilização, pelo enfermeiro, de criatividade e concepção de ferramentas tecnológicas para superar a falta de recursos dos serviços, desafios e/ou as limitações da gestão do cuidar dos usuários e diante das especificidades nas situações que exigem mais do que as técnicas convencionais que a Enfermagem pode oferecer frente ao cenário pandêmico. O Projeto objetiva, portanto, ampliar a formação dos enfermeiros, para o desenvolvimento de pesquisas científicas, tecnologias e inovações em saúde, com ênfase na Sistematização da Assistência de Enfermagem aos indivíduos nas diversas fases do ciclo vital, nos âmbitos individual e coletivo diante da conjunção imposta pela Pandemia da COVID-19. O Projeto será realizado em Unidades de Saúde da rede pública ou privada e os participantes serão 10 enfermeiros, alunos de Mestrado Profissional em Enfermagem inseridos no Sistema Único de Saúde. O Projeto será desenvolvido com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) por meio do acordo CAPES/COFEN n 30/2016 / Edital n 8/2021 e da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), no período de 24 meses. Espera-se que o Projeto impacte positivamente na saúde do usuário do sistema de saúde e resulte em tecnologias inovadoras interventivas e no desenvolvimento de políticas públicas saudáveis direcionadas para a criação de ambientes favoráveis à saúde das pessoas, aplicadas aos diversos campos de práticas com a possibilidade de incorporação do conhecimento, especialmente, diante dos desafios da Pandemia da COVID-19. Mestrandos Participantes (19).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (19) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Natércia Maria Moura Bruno - Integrante / Antõnia Graziela Dantas Bezerra - Integrante / Lizia Maria Gomes Carneiro - Integrante / Aviner Muniz de Queiroz - Integrante / Juliana de Souza Montenegro Lima - Integrante / Cícero Ricarte Beserra Júnior - Integrante / Adriana Rodrigues de Sousa - Integrante / Aline de Souza Gouveia - Integrante / Carla Jamilla de Almeida Albuquerque - Integrante / Darlyanne Chaves Feitosa Araújo - Integrante / Ícaro Tavares Borges - Integrante / Jaiana Aline Maderio - Integrante / Jamila Moura Fraga - Integrante / Juliana Maria Costa de Mesquita - Integrante / Leandro Rodrigues de Sena - Integrante / Luziana Nara Alves do Nascimento - Integrante / Maria Vilma Pereira Leal Brandão - Integrante / Patrícia Linard Avelar - Integrante., Financiador(es): Universidade de Fortaleza - Auxílio financeiro.

  • 2021 - Atual

    Promoção de Saúde e implementação de cuidados: Saúde Coletiva, Descrição: O declínio das taxas de fecundidade no Brasil, nas últimas décadas, trouxe grandes implicações sobre a tendência demográfica de sua estrutura etária, levando a população com 60 anos ou mais a que mais cresce no Brasil. Paralela a essa transição demográfica, vivencia-se a transição epidemiológica que consiste na alteração do perfil de morbimortalidade do país, decorrente da substituição das causas de morte, anteriormente consequentes de doenças infecciosas, parasitárias, que atingem mais a população infantil, pelas doenças crônico-degenerativas, frequentes na população adulta. Assim como A Política Nacional de Saúde Mental (PNSM) vem promover a substituição do cuidado das pessoas que sofrem com transtornos mentais do contexto excludente dos hospitais psiquiátricos por uma rede de serviços locais ou regionais, mais próximos da família e da comunidade. Tendo como principal instrumento o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) que é um tipo de Atenção Secundária entre outros instrumentos. Assim como o projeto visa trabalhar junto à pessoas com Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID). Entre eles o TEA ainda favorece interesses específicos por atividades únicas para o indivíduo e realizadas repetitivamente (estereotipias). Essas características surgem na infância, tendem a persistir na adolescência e, ainda, na fase adulta. Subprojeto 1: Análise das condições de atendimento a paciente com comportamento suicida na rede de atenção primária de saúde.Subprojeto 2: Estudo do perfil epidemiológico para cuidados paliativos no paciente internado por acidente vascular cerebral.Subprojeto 3: ISOLAMENTO SOCIAL DA PANDEMIA DA COVID-19: Transtornos no Comportamento de Mães/Responsáveis com Filhos com Transtorno do Espectro Autista.Subprojeto 4: avaliação do comportamento alimentar em relação ao consumo de alimentos ultraprocessados e ansiedade em adolescentes Subprojeto 5: INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE MENTAL: a escolacomo espaço estratégico de promoção da saúde.Subprojeto 5: Diálogos das puérperas acerca da assistência humanizada ao parto no território vale do rio guaribas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Firmina Hermelinda Saldanha Albuquerque - Integrante / Ana Patrícia de Aragão Marques Bezerra - Integrante / Luciana de Oliveira Neves - Integrante / Kelvia Carneiro Pinheiro Oliveira - Integrante / Francicleide Magalhães Torres - Integrante / Allana Fernanda da Silva Rocha - Integrante / Layse Elaine Feitosa Soares - Integrante / Edvar Soares de Oliveira - Integrante / Marcia Maria de Oliveira Maia Freire - Integrante / Josaina Dias Chaves - Integrante / Steferson Dias Sampaio - Integrante / Claudia Lima Andrade - Integrante.

  • 2020 - Atual

    COVID-19 e suas repercussões na saúde mental de enfermeiros: abordagem das estratégias de enfrentamento, Descrição: Projeto sobre a saúde mental de enfermeiros mestrandos no contexto da Pandemia da COVID-19.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Coordenador / Fabricio Bezerra Eleres - Integrante / Ana Paula Vitorino de Sousa - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Gestão e Sistematização da Assistência de Enfermagem: Formação e Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Enfermeiro para Gerir e Cuidar no Século XXI, Descrição: O domínio dos profissionais da saúde, em especial o enfermeiro, em novas tecnologias é de fundamental importância para os novos processos de diagnóstico, terapia, controle e acompanhamento dos usuários no Sistema Único de Saúde. Nesse contexto, a Enfermagem tem papel preponderante no processo do cuidar ao assumir uma atitude ampliada para além de um momento, isso tem exigido dos enfermeiros reflexões que impulsione o fazer metodologicamente sistematizado e individualizado. Evidencia-se a utilização, pelo enfermeiro, de criatividade e concepção de ferramentas tecnológicas para superar a falta de recursos dos serviços, ou as limitações de determinados usuários e das especificidades das situações que exigem mais do que as técnicas convencionais de Enfermagem podem oferecer como alternativas de solução. O Projeto objetiva ampliar a formação dos enfermeiros, para o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas, com ênfase na Sistematização da Assistência e Gestão em Enfermagem aos indivíduos nas diversas fases do ciclo vital, nos âmbitos individual e coletivo, para a qualificação técnica de excelência do enfermeiro, voltada para resolução de casos reais, de forma a estimular a liderança para o pensar global e o agir local. O Projeto será realizado em Unidades de Saúde da rede pública ou privada e os participantes serão 10 enfermeiros, alunos de Mestrado Profissional em Enfermagem inseridos no Sistema Único de Saúde. O Projeto será desenvolvido com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) por meio do acordo CAPES/COFEN n 30/2016 e da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), no período de 24 meses. Espera-se que o Projeto impacte positivamente na saúde do usuário do sistema de saúde e resulte em tecnologias inovadoras interventivas e no desenvolvimento de políticas públicas saudáveis direcionadas para a criação de ambientes favoráveis à saúde das pessoas, aplicadas aos diversos campos de práticas com a possibilidade de incorporação do conhecimento. E, no desenvolvimento de Produtos que transformem a prática profissional e o cuidado às pessoas nas instituições de saúde, buscando, também, soluções para problemas globais. Conceber e desenvolver tecnologias é inovar a forma de cuidar e implica em modificar as relações no processo de trabalho exigindo um profissional motivado a transformar a realidade e evidenciar a singularidade da atuação da Enfermagem como profissão do cuidado. O estudo está sendo realizado em unidades de saúde da rede pública ou privada e os participantes serão 10 enfermeiros, alunos de Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem, da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), que estejam inseridos no SUS. O projeto está sendo desenvolvido com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) por meio do acordo CAPES/COFEN Edital n° 28/2019 e da UNIFOR, no período de 24 meses. Espera-se que o projeto resulte em tecnologias inovadoras interventivas que impactem na saúde do usuário do SUS e no desenvolvimento de políticas públicas saudáveis direcionadas para a criação de ambientes favoráveis à saúde das pessoas, aplicadas aos diversos campos de práticas com a possibilidade de incorporação do conhecimento. Por outro lado, sabe-se que construir uma forma inovadora de cuidar implica em modificar as relações no processo de trabalho, porém diariamente se depara com avanços no manejo do cuidar, que exige um profissional motivado a conceber tecnologias inovadoras para agilizar e facilitar o processo de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Roberta Pinheiro Ferreira - Integrante / Ameline Lemos Bôto - Integrante / Barbarah Nogueira Rebouças - Integrante / Greicy Machado Aguiar de Albuquerque - Integrante / Luize Caroline Sampaio de Oliveira - Integrante / Caroline Dantas dos Santos - Integrante / Deivis Rogério Mirkai - Integrante / Aline Nabuco Morel - Integrante / Francisco Marcos de Lima Messias - Integrante / Rodrigo Castro Sampaio - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Outra.

  • 2020 - Atual

    Chamada Universal CNPq/MCTI/FNDCT N 18/2021 - Qualificação da Atenção Pré-Natal na região central do Rio Grande do Sul, Descrição: Na Agenda Nacional de Prioridades de Pesquisa em Saúde, o Ministério da Saúde destaca o Eixo 14 - Saúde materno-infantil e o Eixo 4 - Desenvolvimento de tecnologias e inovação em saúde. Convoca, para tanto, pesquisadores, gestores e profissionais de saúde à transposição do modelo obstétrico de intervenção, pela implementação de abordagens horizontalizadas e participativas de atenção ao parto e nascimento. Em âmbito brasileiro, a Meta para 2030 é reduzir a mortalidade materna para aproximadamente vinte mortes para cada 100 mil nascidos vivos. Já, em nível global, a meta é reduzir a mortalidade materna para menos de setenta mortes maternas por 100 mil nascidos. Em atendimento a esta prioridade, o presente projeto tem como objetivo geral: Qualificar a rede de atenção à saúde materno-infantil na região central do Rio Grande do Sul, por meio de boas práticas. Objetivos específicos: Conhecer amplamente o que gestores e profissionais de saúde, lideranças comunitárias e usuários de saúde reconhecem como boas práticas em saúde materno infantil; Criar grupo de gestantes, com sistematização de atividades semanais, para discutir as boas práticas em saúde que assegurem o protagonismo da mulher no período gravídico-puerperal; Promover capacitações/treinamentos com profissionais de saúde, a partir dos resultados de pesquisa coletados e analisados; Discutir estratégias de gestão, a partir do grupo de gestantes e da capacitação de profissionais de saúde, para qualificar o acesso à rede de saúde materno-infantil e a atenção pré-natal; Criar material didático, na modalidade cartilha de orientações, sobre as boas práticas de atenção à saúde materno-infantil, sobretudo, frente à epidemia da Covid-19; Desenvolver um software que identifique alterações de estabilidade da rede de atenção à saúde materno-infantil, para informar precocemente gestores em relação à tomada de decisões estratégicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Francisca Georgina Macedo de Sousa - Integrante / Dirce Stein Backes - Coordenador / Marli Terezinha Stein Backes - Integrante / Maria de Lurdes Lopes de Freitas Lomba - Integrante / Bruna Dedavid da Rocha - Integrante / Sylvio André Garcia Vieira - Integrante / Claudia Maria Gabert Diaz - Integrante / Andressa Caetano da Veiga - Integrante / Márian Oleques Pires - Integrante / Fábio Mello da Rosa - Integrante.

  • 2018 - 2022

    Avaliação do Efeito Antioxidante do Ácido Lipóico (C8H14O2S2) na Reparação Tecidual de Lesões Cutâneas em Ratos Diabéticos Induzidos por Aloxano, Descrição: Objetiva-se analisar os efeitos antioxidantes do ácido lipóico no tratamento de lesões cutâneas no modelo experimental de Diabetes mellitus induzido pelo aloxano em ratos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Luis Rafael Leite Sampaio - Coordenador / Silvânia Maria Mendes de Vasconcelos - Integrante / Yterfania Soares Feitosa - Integrante / Francisca Clarisse de Sousa - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Tecnologias Inovadoras em Apoio ao Aleitamento Materno e Doação de Leite Humano, Descrição: O leite materno representa a melhor fonte de alimentação para os lactentes, no entanto, mesmo com tantos benefícios, a in-terrupção precoce do aleitamento materno ainda é um problema de saúde pública. Nesse contexto, emerge a temática da tec-nologia mHealth que consiste na utilização da tecnologia digital como aplicativos móveis, para monitorar, rastrear e informar, facilitar a comunicação com aqueles que tem interesse em assuntos relacionados à saúde e melhorar a saúde e os serviços de saúde. 1 Subprojeto: Inserção produtiva de tecnologia m-health para doação de leite humano: amamente e doe. 2 Subprojeto: Tecnologia m-health de apoio e monitoramento da lactante na promoção do aleitamento materno exclusivo. 3 Subprojeto: Efetividade de uma tecnologia m-health na amamentação exclusiva e doação de leite materno: estudo clínico randomizado. 4 Subprojeto: Validação clínica do aplicativo móvel amamente e doe para a autoeficácia materna na amamentação e doação de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mylena Nonato Costa Gomes - Integrante / José Eurico Vasconcelos Filho - Coordenador / Livia Silva de Almeida Fontenele - Integrante / Kísia Dolores Almeida Pinheiro - Integrante / Jihane de Lima Diogo Viana - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2018 - Atual

    Promoção da saúde nas famílias com jovens universitários: comportamentos de saúde e sociais, Descrição: No Brasil, Portugal e Espanha a proteção da saúde constitui um direito dos indivíduos e da comunidade que se efetiva pela responsabilidade conjunta dos cidadãos, da sociedade e do Estado, pela liberdade de procura e de prestação de cuidados, nos termos dos dispositivos legais de cada país. Projeto de investigação, focado em famílias com jovens universitários, que perpassem pelas seguintes finalidades: compreensão das particularidades familiares dos jovens universitários, no que se refere à funcionalidade e caraterísticas estruturais; analisar os comportamentos de saúde e sociais na perspectiva dos jovens universitários; delinear as linhas orientadoras para melhorar as respostas de saúde e sociais às famílias com jovens universitários; e propor o desenvolvimento de intervenção que potencialize as respostas do setor social, educação e saúde às famílias com jovens universitários. Projeto aprovado. 1. Sub.Projeto: Tecnologia mhealth em apoio à promoção da saúde mental de jovens universitários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Henriqueta Ilda Verganista Martins Fernandes - Integrante / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Francisca Georgina Macedo de Sousa - Integrante / Fernanda Jorge Magalhães - Integrante / Luísa Maria Andrade - Integrante / Maria Manuela Ferreira Martins - Integrante / Maria Margarida Reis Santos - Integrante / Andrea Cristina Oliveira Silva - Integrante / Flávia Baluz Bezerra de Farias Nunes - Integrante / Juan Manuel Carmona Torres - Integrante / Ana Isabel Cobo Cuenca - Integrante / José Alberto Laredo Aguilera - Integrante / Carlos Alberto Castillo Sarmiento - Integrante / Kísia Dolores Almeida Pinheiro - Integrante / Priscilla Brasileiro Galvão Freire - Integrante / Sara Lívia Fernandes Rodrigues Silva - Integrante / Lia Araruna de Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2022

    Tecnologia e inovação na formação do enfermeiro do Século XXI com ênfase na sistematização da assistência de enfermagem, Descrição: A incorporação de tecnologias inovadoras além de constituir-se na fonte de mais fácil e rápido acesso a novos conhecimentos úteis para a vida das pessoas, acarreta demandas originais e contemporâneas, aumentando muitas vezes a intensidade do trabalho, requisitando profissionais especializados em diversas áreas do conhecimento e de multidisciplinaridade. O domínio dos trabalhadores da saúde em novas tecnologias é de fundamental importância para os novos processos de diagnóstico, terapia, controle e acompanhamento dos usuários no Sistema Único de Saúde (SUS). Nesse contexto a Enfermagem tem papel preponderante no processo do cuidar ao assumir uma atitude ampliada para além de um momento, isso tem exigido dos enfermeiros reflexões que impulsione o fazer metodologicamente sistematizado e individualizado. No entanto, ao relacionar as ferramentas tecnológicas com a Enfermagem, evidencia-se certa semelhança às estratégias criativas que a equipe de Enfermagem vem utilizando, para superar a falta de recursos dos serviços, ou as limitações de determinados usuários e das especificidades das situações que exigem mais do que as técnicas convencionais de Enfermagem podem oferecer como alternativas de solução. O projeto objetiva ampliar a formação dos enfermeiros, para o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas, com ênfase na Sistematização da Assistência de Enfermagem aos indivíduos nas diversas fases do ciclo vital, nos âmbitos individual e coletivo. O estudo está sendo realizado em unidades de saúde da rede pública ou privada e os participantes serão 15 enfermeiros, alunos de mestrado profissional em Enfermagem que estejam inseridos no SUS. O projeto está sendo desenvolvido com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) por meio do acordo CAPES/COFEN n 30/2016 e da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), no período de 24 meses. Espera-se que o projeto resulte em tecnologias inovadoras interventivas que impactem na saúde do usuário do SUS e no desenvolvimento de políticas públicas saudáveis direcionadas para a criação de ambientes favoráveis à saúde das pessoas, aplicadas aos diversos campos de práticas com a possibilidade de incorporação do conhecimento. Por outro lado, sabe-se que construir uma forma inovadora de cuidar implica em modificar as relações no processo de trabalho, porém diariamente se depara com avanços no manejo do cuidar, que exige um profissional motivado a conceber tecnologias inovadoras para agilizar e facilitar o processo de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (15) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Thais Rogério dos Santos - Integrante / Velma Dias do Nascimento - Integrante / Mônica Rios Martins Pompeu - Integrante / Geise Moreira Sales de Oliveira - Integrante / Ana Carine Goersch Silva - Integrante / Cybelly Teixeira Vidal - Integrante / Fernanda Rocha Honório de Abreu - Integrante / Grazielle Mara da Mata Freire - Integrante / Isakelly de Oliveira Ramos - Integrante / Jennifer Ferreira Figueiredo Cabral - Integrante / Saionara Leal Ferreira - Integrante / Sarah Dayanne de Lima Santos - Integrante / Susana Beatriz de Souza Pena - Integrante / Suzane Passos Vasconcelos - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

  • 2017 - 2022

    Comportamento sociais e de saúde dos adolescentes, Descrição: A percepção que os adolescentes/jovens têm dos seus comportamentos de saúde e sociais e das suas relações com a sua família, torna relevante a sua contextualização expondo conceitos e políticas que norteiam as práticas e os comportamentos. A saúde enquanto um direito fundamental do ser humano impulsiona o desenvolvimento social e econômico dos países, permitindo que cada indivíduo adquira os conhecimentos e as competências promotoras da gestão dos processos de saúde e de doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Henriqueta Ilda Verganista Martins Fernandes - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Manuela Martins - Integrante / Luisa Andrade - Integrante / Joaline Barroso Portela Leal - Integrante / Valeria de Albuquerque Sousa - Integrante / Yara Pimenta Rodrigues - Integrante.

  • 2017 - 2019

    HUMANIZAÇÃO E TECNOLOGIA EM APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO E FORMAÇÃO DO VÍNCULO AFETIVO MÃE/FILHO, Descrição: A descoberta de uma gestação é um marco importante na vida de uma mulher, pois nasce uma mãe juntamente com o novo ser. O contato pele a pele é uma prática natural, preconizada pela Organização Mundial de Saúde e pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância. É considerada simples e de baixo custo e, consiste em colocar o bebê seco e nu sobre o peito nu da mãe e aquecido em um campo quente, imediatamente após o parto, estimulando o aleitamento materno. Mesmo com todos os benefícios do leite humano os números apontam que a quantidade de leite recebido pelos Bancos de Leite Humano por meio de doação ainda é muito baixa em relação a quantidade de neonatos internados que necessitam fazer o uso do mesmo, para isso as doações tornam-se indispensáveis. A doação de leite é um ato voluntário realizado por nutrizes saudáveis que apresenta produção de leite superior às demandas de seu filho e que estão dispostas a doar o excedente por livre e espontânea vontade. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health em apoio à doação de leite humano: amamente e doe. Subprojeto 2: Contato pele a pele na cesárea: humanização do cuidado para a promoção do vínculo afetivo mãe/bebê. Subprojeto 3: Percepção de mulheres sobre a assistência ao aleitamento materno nas Unidades Básicas de Saúde e Postos de Coleta de Leite Humano no município de Fortaleza-CE. Subprojeto 4: Percepção de mulheres à doação de leite humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Mylena Nonato Costa Gomes - Integrante / Míriam Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Lúcia Virgínia Reis Aragão - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Andressa Maria Costa Mororó - Integrante / Talita Correia Carlos - Integrante / Kísia Dolores Almeida Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2016 - 2017

    O uso de quadrinhos e brinquedo terapêutico no cuidado huamanizado à criança hospitalizada, Descrição: Esta pesquisa constituiu-se em um passo inicial no processo de inserção do uso do brinqueto Terapêutico (BT) e da História em Quadrinhos (HQ) como estratégia humanizadora no tratamento á criança hospitalizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Carlon Washington Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2015 - Atual

    Art, culture, humanization of cares, educational innovation and nursing research, Descrição: Projeto de cooperação internacional com a Direção Geral de de assistência e tratamento do Ministério de Assuntos Sociais e de Saúde da França. Projeto de Cooperação Internacional Brasil/UNIFOR e França/Rouen, entre o Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem, o Espaço de Formação de Profissionais de Saúde (Instituts et Écoles de Formation en Soins infirmiers - IEFS) e o Centro Hospitalar Universitário (CHU-Rouen).. Subprojeto 1: Art, Culture et Humanisation du soin, la Santé de la Femme et de l?Enfant. Subprojeto 2: Evaluation de l?eficacité de la membrane semi-permeable sur la peau du nouveau-né grand prematuré comme recours technologique pour la prevention de lesions cutanées et la desidrataton sevère. Subprojeto 3: A inovação pedagógica ao serviço da assistência diferenciada dos pacientes Subprojeto 4: Instrumento de relação terapêutica em apoio à percepção do corpo e suas implicações na saúde da mulher transexual Financiamento - CHU ROUEN. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Christine Calero - Integrante / Clarice Souza Lopes Nunes - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Luciana França Jorge - Integrante / Analayde Lima de Azevedo - Integrante / Anna Laurita Pequeno Landim - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2014 - 2018

    O Cuidado de Enfermagem e o Uso de Tecnologias no Combate Aos Agravos à Saúde do Recém-Nascido na Unidade Neonatal: Ênfase no Binômio Mãe e Filho, Descrição: Identificar os agravos à saúde do recém-nascido de mães toxicodependentes causados pela abstinência do crack, após o parto. Descrever a percepção materna acerca dos agravos à saúde do recém-nascido decorrentes da sífilis congênita. Identificar os agravos à saúde do recém-nascido causados pela síndrome alcoólica fetal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante / Iliana Maria Araújo de Almeida - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2012 - 2016

    A Ambiencia Neonatal e o Uso da Membrana Semipermeavel Como Tecnologia no Controle de Agravos à Saúde do Recém-Nascido, Descrição: Avaliar a eficácia do uso da membrana semipermeável na pele de recém-nascido prematuro para o controle das perdas de água transepidérmica utilizando como ferramenta o balanço hídrico. Identificar o significado de balanço hídrico na recuperação da saúde do recém-nascido prematuro para as enfermeiras que trabalham em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2011 - 2016

    Avaliação da Termorregulação e da Nutrição do Recém-Nascido na Unidade de Internação Neonatal: Tecnologia e Cuidado de Enfermagem, Descrição: Descrever a importância do leite materno na nutrição do recém-nascido prematuro internado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Descrever a dinâmica da distribuição do leite materno, de forma fracionada, aos recém-nascidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Analisar o ganho de peso do recém-nascido-prematuro na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - 2016

    A Observação dos Sinais Fisiologicos e Comportamentais do Recem-Nascido na Unidade de Internação Neonatal: Um Cuidado Diferenciado de Enfermagem, Descrição: O projeto objetiva investigar o conhecimento da enfermeira sobre o processo da comunicação enfermeiro/paciente durante o cuidado ao recém-nascido na Unidade de Internação Neonatal e investigar a prática da enfermeira na assistência ao recém-nascido na Unidade de Internação Neonatal, com base em pressupostos humanísticos. Avaliar os sinais (chamados) emitidos pelo recém-nascido durante a prática do cuidado de Enfermagem num enfoque da atenção humanizada;. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2017

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 15

  • 2010 - 2011

    O Cuidado Quanto à Termorregulação do Recém-Nascido Prematuro: o Olhar da Enfermeira, Descrição: Investigar a prática da enfermagem no cuidado prestado ao RN de risco na UTIN quanto à regulação e manutenção da temperatura corporal.Avaliar a acurácia da utilização do termômetro digital para o controle térmico do recém-nascido prematuro. Investigar a prática da enfermagem quanto ao uso do gorro para a promoção da termorregulação do recém-nascido prematuro. Investigar a prática da enfermagem quanto ao uso da incubadora na promoção da termorregulação do recém-nascido prematuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2010 - 2011

    O Cuidado de Enfermagem ao Recém-Nascido de Alto Risco na Unidade de Internação Neonatal, Descrição: Investigar a prática da enfermeira na assistência ao recém-nascido de alto risco na Unidade de Internação Neonatal, com base em pressupostos humanísticos. Compreender os impactos ambientais da UTI Neonatal no desenvolvimento neurocomportamental do RN de risco durante a prática dos cuidados de Enfermagem. Conhecer as complicações que poderão surgir em uma UTI Neonatal com excesso de leitos. Descrever a percepção materna acerca da dor de seu filho recém-nascido internado em UTI Neonatal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

  • 2009 - 2011

    O Cuidado Com a Pele do Recém-Nascido Pré-Termo na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2008 - 2014

    Projeto de Pesquisa Saúde e Qualidade de Vida do Binômio Mãe e Filho, Descrição: Projeto de Pesquisa aprovado pelo CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

  • 2004 - 2006

    Projeto de Pesquisa Laboratório de Comunicação em Saúde - Lab-Com_Saúde/DENF/UFC/USP/CNPq, Descrição: Descrição: A comunicação é um processo inerente ao ato de cuidar em enfermagem. O domínio dos princípios da comunicação exige conhecimento, habilidade e comportamento. O desenvolvimento desta capacidade de ocorre em situações cotidianas da prática funcional, mas pode ser aprimorada quando planejada e controlada de forma sistematizada. O objetivo do projeto é implementar um laboratório de comunicação que possibilite observar, experimentar e controlar situações de comunicação em dupla e em grupos. O LabCom-Saúde deve se constituir em um espaço de ensino de comunicação para alunos da graduação e pós-graduação e, também para pesquisa, por permitir experimentos controlados sobre o desenvolviemento e aprendizado da comunicação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Integrante / Lorita Marlena Freitag Pagliuca - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Avaliação da assistência ao parto normal: uso do partograma, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Abordagem baseada em tecnologia de informação de apoio ao acompanhamento da assistência de uti neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Abordagem baseada em tecnologia de informação de apoio ao acompanhamento da assistência de uti neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Avaliação da assistência ao parto normal: uso do partograma, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Partogramobile: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao parto normal: uso do partograma, Descrição: O projeto objetiva conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Partogramobile: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao parto normal: uso do partograma, Descrição: O projeto objetiva conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Tecnologia e inovação na formação do enfermeiro do século xxi com ênfase na sistematização da assistência de enfermagem, Descrição: A incorporação de tecnologias inovadoras além de constituir-se na fonte de mais fácil e rápido acesso a novos conhecimentos úteis para a vida das pessoas, acarreta demandas originais e contemporâneas, aumentando muitas vezes a intensidade do trabalho, requisitando profissionais especializados em diversas áreas do conhecimento e de multidisciplinaridade. O domínio dos trabalhadores da saúde em novas tecnologias é de fundamental importância para os novos processos de diagnóstico, terapia, controle e acompanhamento dos usuários no Sistema Único de Saúde (SUS). Nesse contexto a Enfermagem tem papel preponderante no processo do cuidar ao assumir uma atitude ampliada para além de um momento, isso tem exigido dos enfermeiros reflexões que impulsione o fazer metodologicamente sistematizado e individualizado. No entanto, ao relacionar as ferramentas tecnológicas com a Enfermagem, evidencia-se certa semelhança às estratégias criativas que a equipe de Enfermagem vem utilizando, para superar a falta de recursos dos serviços, ou as limitações de determinados usuários e das especificidades das situações que exigem mais do que as técnicas convencionais de Enfermagem podem oferecer como alternativas de solução. O projeto objetiva ampliar a formação dos enfermeiros, para o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas, com ênfase na Sistematização da Assistência de Enfermagem aos indivíduos nas diversas fases do ciclo vital, nos âmbitos individual e coletivo. O estudo será realizado em unidades de saúde da rede pública ou privada e os participantes serão 10 enfermeiros, alunos de mestrado profissional em Enfermagem que estejam inseridos no SUS. O projeto será desenvolvido com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) por meio do acordo CAPES/COFEN nº 30/2016 e da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), no período de 24 meses. Espera-se que o projeto resulte em tecnologias inovadoras interventivas que impactem na saúde do usuário do SUS e no desenvolvimento de políticas públicas saudáveis direcionadas para a criação de ambientes favoráveis à saúde das pessoas, aplicadas aos diversos campos de práticas com a possibilidade de incorporação do conhecimento. Por outro lado, sabe-se que construir uma forma inovadora de cuidar implica em modificar as relações no processo de trabalho, porém diariamente se depara com avanços no manejo do cuidar, que exige um profissional motivado a conceber tecnologias inovadoras para agilizar e facilitar o processo de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (15) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Partogramobile: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao parto normal: uso do partograma, Descrição: O projeto objetiva conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Tecnologia e inovação na formação do enfermeiro do século xxi com ênfase na sistematização da assistência de enfermagem, Descrição: A incorporação de tecnologias inovadoras além de constituir-se na fonte de mais fácil e rápido acesso a novos conhecimentos úteis para a vida das pessoas, acarreta demandas originais e contemporâneas, aumentando muitas vezes a intensidade do trabalho, requisitando profissionais especializados em diversas áreas do conhecimento e de multidisciplinaridade. O domínio dos trabalhadores da saúde em novas tecnologias é de fundamental importância para os novos processos de diagnóstico, terapia, controle e acompanhamento dos usuários no Sistema Único de Saúde (SUS). Nesse contexto a Enfermagem tem papel preponderante no processo do cuidar ao assumir uma atitude ampliada para além de um momento, isso tem exigido dos enfermeiros reflexões que impulsione o fazer metodologicamente sistematizado e individualizado. No entanto, ao relacionar as ferramentas tecnológicas com a Enfermagem, evidencia-se certa semelhança às estratégias criativas que a equipe de Enfermagem vem utilizando, para superar a falta de recursos dos serviços, ou as limitações de determinados usuários e das especificidades das situações que exigem mais do que as técnicas convencionais de Enfermagem podem oferecer como alternativas de solução. O projeto objetiva ampliar a formação dos enfermeiros, para o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas, com ênfase na Sistematização da Assistência de Enfermagem aos indivíduos nas diversas fases do ciclo vital, nos âmbitos individual e coletivo. O estudo será realizado em unidades de saúde da rede pública ou privada e os participantes serão 10 enfermeiros, alunos de mestrado profissional em Enfermagem que estejam inseridos no SUS. O projeto será desenvolvido com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) por meio do acordo CAPES/COFEN nº 30/2016 e da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), no período de 24 meses. Espera-se que o projeto resulte em tecnologias inovadoras interventivas que impactem na saúde do usuário do SUS e no desenvolvimento de políticas públicas saudáveis direcionadas para a criação de ambientes favoráveis à saúde das pessoas, aplicadas aos diversos campos de práticas com a possibilidade de incorporação do conhecimento. Por outro lado, sabe-se que construir uma forma inovadora de cuidar implica em modificar as relações no processo de trabalho, porém diariamente se depara com avanços no manejo do cuidar, que exige um profissional motivado a conceber tecnologias inovadoras para agilizar e facilitar o processo de trabalho.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (15) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Partogramobile: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao parto normal: uso do partograma, Descrição: O projeto objetiva conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2012 - Atual

    O uso da membrana semipermeável na pele do recém-nascido prematuro: tecnologia do cuidado na uti neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão. Identificar as alterações na pele do RNPT durante a permanência da membrana semipermeável. Investigar o conhecimento da enfermeira quanto às medidas de prevenção da infecção hospitalar na UTIN durante a realização dos cuidados de Enfermagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - Atual

    O Uso da Membrana Semipermeável na Pele do Recém-Nascido Prematuro: Tecnologia do Cuidado na Uti Neonatal, Descrição: Investigar a eficiência do uso da membrana semipermeável como recurso tecnológico a ser utilizado na pele do RNPT para redução das perdas de água transepidérmica e dos distúrbios hidroeletrolíticos. Mensurar as perdas de água transepidérmica (TEWL) por princípio de difusão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (6) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Eloah de Paula Pessoa Gurgel - Integrante.

  • 2006 - Atual

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS ASSISTENCIAIS/EDUCATIVAS PARA O CONTROLE DOS AGRAVOS À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO NA UNIDADE NEONATAL, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 4: Partogramobile: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao parto normal: uso do partograma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS INOVADORAS DE APOIO AO ACOMPANHAMENTO DA ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS INOVADORAS DE APOIO AO ACOMPANHAMENTO DA ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS ASSISTENCIAIS/EDUCATIVAS PARA O CONTROLE DOS AGRAVOS À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO NA UNIDADE NEONATAL, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 4: Partogramobile: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao parto normal: uso do partograma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante.Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Concepção e desenvolvimento de uma tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar um aparato tecnológico de baixo custo para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2018 - Atual

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS ASSISTENCIAIS/EDUCATIVAS PARA O CONTROLE DOS AGRAVOS À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO NA UNIDADE NEONATAL, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2017 - Atual

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS INOVADORAS DE APOIO AO ACOMPANHAMENTO DA ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Concepção e desenvolvimento de uma tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar um aparato tecnológico de baixo custo para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2018 - Atual

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS INOVADORAS DE APOIO AO ACOMPANHAMENTO DA ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS ASSISTENCIAIS/EDUCATIVAS PARA O CONTROLE DOS AGRAVOS À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO NA UNIDADE NEONATAL, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2017 - Atual

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2018 - Atual

    Concepção e desenvolvimento de uma tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar um aparato tecnológico de baixo custo para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS INOVADORAS DE APOIO AO ACOMPANHAMENTO DA ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2

  • 2017 - Atual

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS ASSISTENCIAIS/EDUCATIVAS PARA O CONTROLE DOS AGRAVOS À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO NA UNIDADE NEONATAL, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Concepção e desenvolvimento de uma tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar um aparato tecnológico de baixo custo para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2018 - Atual

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2017 - 2020

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS ASSISTENCIAIS/EDUCATIVAS PARA O CONTROLE DOS AGRAVOS À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO NA UNIDADE NEONATAL, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2017 - Atual

    TECNOLOGIAS INOVADORAS DE APOIO AO ACOMPANHAMENTO DA ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Tecnologia MHealth de apoio a participação ativa de mulheres na doação de leite humano. A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Tendo em vista a difusão dos dispositivos móveis como smartphones e tablets tem em todas as classes sociais e idades, acreditamos que um aplicativo especializado (mHealth) voltado para esse tipo de dispositivos terá um amplo alcance no grupo, foco do presente projeto, mulheres entre 16 e 35 anos, apoiando na difusão de informações acerca do aleitamento e na sensibilização de mães, que estejam nutrindo seus filhos e tenham excesso de leite humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2018 - Atual

    Concepção e desenvolvimento de tecnologias de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar tecnologias para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

  • 2017 - 2019

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Tecnologias Inovadoras em Apoio ao Acompanhamento da Assistência ao Recém-Nascido, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

  • 2017 - Atual

    Tecnologias Assistenciais/Educativas em Apoio à Saúde do Binômio Mãe e Filho, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Géssica Albuquerque Torres Freitas - Integrante / Sabrine Vasconcelos Guimarães - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 6

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Desenvolvimento de Tecnologias MHealth . A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Priscilla B. Galvão Freire - Integrante / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Suyanne Pinheiro Cavalcanti Carneiro - Integrante / Juliana Campelo Lima Mororó - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Implementação das Boas Práticas na Assistência Materno e Neonatal ao Portador de Covid 19, Descrição: Considerando-se a responsabilidade da equipe de profissionais de saúde e, em especial a área obstétrica, na promoção das boas práticas do parto e da saúde do binômio mãe-bebê mediante a pandemia, o interesse pelo estudo adveio da pretensão em conhecer os desafios encontrados pelos profissionais de saúde na implementação de condutas humanizadas ao nascimento com as devidas medidas de segurança contra o coronavírus. Sobretudo, por tratar-se de uma patologia que ainda se desconhece muitos fatores desencadeantes nesta área materno infantil. Desse modo, presume-se que o projeto contribuirá para as gestante e puérperas na proteção do binômio mãe e filho no controle diante da disseminação da COVID-19 por meio de medidas de segurança; e aos profissionais de saúde que implementam ou implementarão as boas práticas do parto humanizado preconizado pela OMS, diante o cenário da pandemia por coronavírus. O projeto tem como objetivos: - Compreender a assistência prestada à saúde materno infantil quanto a implementação no cuidado as usuárias do Sistema Único de Saúde portadoras de COVID-19; - Verificar conhecimentos empíricos que permeiam as boas práticas e atitudes obstétricas dos profissionais de saúde quanto à assistência materno-infantil as pacientes portadoras da COVID-19; - Investigar a percepção das participantes quanto a serem portadoras da COVID-19 e assistência recebida; - Verificar os conhecimentos empíricos que permeiam as boas práticas e atitudes obstétricas dos profissionais de saúde quanto à assistência materno-infantil em situação de Pandemia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Coordenador / Conceição de Maria de Albuquerque - Integrante / Jéssica Chaves - Integrante / Pamela J Surkan - Integrante / Tamia Ross - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - Atual

    Concepção e desenvolvimento de tecnologias de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar tecnologias para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2018 - Atual

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2019

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Tecnologias Inovadoras em Apoio ao Acompanhamento da Assistência ao Recém-Nascido, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2017 - Atual

    Tecnologias Assistenciais/Educativas em Apoio à Saúde do Binômio Mãe e Filho, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 4: Tecnologia educacional para cuidados domiciliares de prematuros com de refluxo gastroesofágico Subprojeto 5: Tecnologia assistencial para reposicionamento não invasivo de cateter central de inserção periférica em recém-nascido. Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Géssica Albuquerque Torres Freitas - Integrante / Sabrine Vasconcelos Guimarães - Integrante / Roberta Pinheiro Ferreira - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 18

  • 2015 - Atual

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Desenvolvimento de Tecnologias MHealth . A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Subprojeto 1: Tecnologia m-health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar Subprojeto 2: Tecnologia m-health para julgamento clinico em enfermagem: diferenciar dermatite associada a incontinência de lesão por pressão. Subprojeto 3: Estruturação de uma rede profissional de enfermagem na web para atendimento domiciliar. Subprojeto 4: Tecnologia m-health de apoio ao paciente em diálise peritoneal. Subprojeto 5: Inteligência artificial e sua aplicação na classificação e terapia tópica de queimaduras: avaliação do aplicativo pellis. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Priscilla B. Galvão Freire - Integrante / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Suyanne Pinheiro Cavalcanti Carneiro - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Juliana Campelo Lima Mororó - Integrante / Gilka de Albuquerque Forte Aguiar - Integrante / Analayde Lima de Azevedo - Integrante / Anna Laurita Pequeno Landim - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2022 - Atual

    Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Simulação Clínica e Realidade Virtual para Formação e Pesquisa em Enfermagem e Saúde (INCT-SCRV), Descrição: A simulação clínica propicia vivência de determinada situação o mais próximo da realidade assistencial desenvolvida com base em cenários simulados planejados em diversos níveis de fidelidade sem infringir dano ao paciente. Considerando a fragilidade dos cursos de graduação e pós-graduação dos diferentes cursos da saúde quanto a produção e implantação da simulação clínica, surge a urgência da implantação do Instituto Nacional em Simulação Clínica, Realidade Virtual para formação de profissionais e produção de conhecimento científico e inovador. Objetiva-se criar o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Simulação Clínica e Realidade Virtual para Formação, Pesquisa em Enfermagem e Saúde visando integração interdisciplinar. Consórcio instituído pela Organização Pan Americana de Saúde, Programa de Simulação Clínica da Associação Brasileira de Educação Médica e a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares culminou na produção do Primeiro Curso de Capacitação de Multiplicadores em Simulação Clínica no Brasil com posterior montagem de Núcleos de Simulação das Regionais que objetivou criar rede colaborativa, principalmente no componente estrutural (laboratórios de habilidades e simulação), mostrando assim a plausibilidade de implantar centros para formação e pesquisa em simulação clínica. Para atingir objetivos e metas do Instituto serão realizados estudos metodológicos para desenvolvimento de técnicas educacionais no formato de cenários de simulação clínica. A partir dos estudos metodológicos, métodos e técnicas dos subprojetos sofrerão desdobramentos permitindo a construção de materiais tecnológicos com alto rigor e baseados em evidência que possibilitarão o registro de patentes. Assim, serão desenvolvidos estudos de revisão de escopo, revisão sistemática, transversais quantitativos e qualitativos, desenvolvimento de tecnologias para simulação, adaptação transcultural de instrumentos e ensaios clínicos para testar a eficácia das tecnologias desenvolvidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Kiarelle Lourenço Penaforte - Integrante / Fabiane do Amaral Gubert - Integrante / Francisca Elisângela Teixeira Lima - Integrante / Nádia Louise Cherchem - Integrante / Mônica Oliveira Batista Oriá - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Integrante / Neiva Francenely Cunha Vieira - Integrante / Ana Karina Bezerra Pinheiro - Integrante / Ana Kelve de Castro Damasceno - Integrante / Ana Fátima Carvalho Fernandes - Integrante / Patricia Neyva da Costa Pinheiro - Integrante / Marcos Venícios de Oliveira Lopes - Integrante / Joselany Áfio Caetano - Integrante / Grazielle Roberta Freitas da Silva - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / Viviane Martins da Silva - Integrante / Marli Teresinha Gimeniz Galvão - Integrante / Janaína Fonseca Victor Coutinho - Integrante / Lorena Pinheiro Barbosa - Integrante / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Integrante / José Wicto Pereira Borges - Integrante / Manuela de Mendonça Figueiredo Coelho - Integrante / Rosilane de Lima Brito Magalhães - Integrante / Francisca Márcia Pereira Linhares - Integrante / Ana Larissa Gomes Machado - Integrante / Ana Maria Ribeiro dos Santos - Integrante / Antônio José Melo Leite Junior - Integrante / Chrystiany Plácido de Brito Vieira - Integrante / Cleide Maria Pontes - Integrante / Elaine Maria Leite Rangel Andrade - Integrante / Emanuele Marques Rodrigues Santos - Integrante / George Allan Menezes Gomes - Integrante / Joaquim Bento Cavalcante Neto - Integrante / Patrícia Freire de Vasconcelos - Integrante / Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais - Integrante / Sheyla Costa de Oliveira - Integrante / Ranielder Fábio de Freitas - Integrante / Cecília Maria Farias de Queiroz Frazão - Integrante / Andréa Rodriguez - Integrante / Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Manuel Pardo Rios - Integrante / Suzanne Campbell - Integrante / Michelle Steiner dos Santos - Integrante / Adriana Catarina de Souza Oliveira - Integrante / Francisca Sánchez Ayllón - Integrante / Creto Augusto Vidal - Integrante / Maria Andreia Formico Rodrigues - Integrante / Camila Biazus-Dalcin - Integrante / Kevin Stirling - Integrante / Roberta Meneses Oliveira - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Tecnologias em Saúde, Descrição: A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Subprojeto 1: Inteligência artificial e sua aplicação na classificação e terapia tópica de queimaduras: avaliação do aplicativo pellis Subprojeto 2: Construção e validação de mídia digital educativa acerca da interrelação anquiloglossia versus aleitamento materno. Subprojeto 3: Validação de escala declassificação de feridas em pediatria.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Gilka de Albuquqerque Forte Aguiar - Integrante / Leandro Rodrigues de Sena - Integrante / Dielson Alves de Sousa - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Implementação das Boas Práticas na Assistência Materno e Neonatal ao Portador de Covid 19, Descrição: Considerando-se a responsabilidade da equipe de profissionais de saúde e, em especial a área obstétrica, na promoção das boas práticas do parto e da saúde do binômio mãe-bebê mediante a pandemia, o interesse pelo estudo adveio da pretensão em conhecer os desafios encontrados pelos profissionais de saúde na implementação de condutas humanizadas ao nascimento com as devidas medidas de segurança contra o coronavírus. Sobretudo, por tratar-se de uma patologia que ainda se desconhece muitos fatores desencadeantes nesta área materno infantil. Desse modo, presume-se que o projeto contribuirá para as gestante e puérperas na proteção do binômio mãe e filho no controle diante da disseminação da COVID-19 por meio de medidas de segurança; e aos profissionais de saúde que implementam ou implementarão as boas práticas do parto humanizado preconizado pela OMS, diante o cenário da pandemia por coronavírus. O projeto tem como objetivos: - Compreender a assistência prestada à saúde materno infantil quanto a implementação no cuidado as usuárias do Sistema Único de Saúde portadoras de COVID-19; - Verificar conhecimentos empíricos que permeiam as boas práticas e atitudes obstétricas dos profissionais de saúde quanto à assistência materno-infantil as pacientes portadoras da COVID-19; - Investigar a percepção das participantes quanto a serem portadoras da COVID-19 e assistência recebida; - Verificar os conhecimentos empíricos que permeiam as boas práticas e atitudes obstétricas dos profissionais de saúde quanto à assistência materno-infantil em situação de Pandemia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Coordenador / Conceição de Maria de Albuquerque - Integrante / Jéssica Chaves - Integrante / Pamela J Surkan - Integrante / Tamia Ross - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2022

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2018 - 2022

    Concepção e desenvolvimento de tecnologias de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar tecnologias para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2017 - 2019

    Tecnologias Inovadoras em Apoio ao Acompanhamento da Assistência ao Recém-Nascido, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2017 - 2019

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Tecnologias Assistenciais/Educativas em Apoio à Saúde do Binômio Mãe e Filho, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 4: Tecnologia educacional para cuidados domiciliares de prematuros com de refluxo gastroesofágico Subprojeto 5: Tecnologia assistencial para reposicionamento não invasivo de cateter central de inserção periférica em recém-nascido. Subprojeto 6: Tecnologia assistencial em apoio a termorregulação do recém-nascido. Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Antõnia Graziela Dantas Bezerra - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Géssica Albuquerque Torres Freitas - Integrante / Sabrine Vasconcelos Guimarães - Integrante / Roberta Pinheiro Ferreira - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 18

  • 2015 - 2022

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Desenvolvimento de Tecnologias MHealth . A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Subprojeto 1: Tecnologia m-health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar Subprojeto 2: Tecnologia m-health para julgamento clinico em enfermagem: diferenciar dermatite associada a incontinência de lesão por pressão. Subprojeto 3: Estruturação de uma rede profissional de enfermagem na web para atendimento domiciliar. Subprojeto 4: Tecnologia m-health de apoio ao paciente em diálise peritoneal. Subprojeto 5: Inteligência artificial e sua aplicação na classificação e terapia tópica de queimaduras: avaliação do aplicativo pellis.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Priscilla B. Galvão Freire - Integrante / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Suyanne Pinheiro Cavalcanti Carneiro - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Juliana Campelo Lima Mororó - Integrante / Gilka de Albuquerque Forte Aguiar - Integrante / Analayde Lima de Azevedo - Integrante / Anna Laurita Pequeno Landim - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    Programa de Educação em Cidadania Digital Voltado a Cuidadores, Educadores, Crianças e Adolescentes, Descrição: : Objetivo Geral: Conceber um programa de educação sobre cidadania digital para cuidadores, educadores, crianças, e adolescentes Objetivos específicos: Aprofundamento científico quanto aos números, riscos e efeitos do uso inadequado da tecnologia digital (e.g. jogos digitais, redes sociais e conteúdos na internet) por crianças e adolescentes; Levantar dados e números sobre o uso das tecnologias digitais por crianças e adolescentes; Analisar o nível de conhecimento de pais e educadores sobre tecnologia digital e cidadania digital; Analisar a relação entre crianças, adolescentes e tecnologias digitais; Analisar os impactos na saúde do uso da tecnologia digital pela criança e adolescente, e na dinâmica familiar; Analisar os impactos do uso da tecnologia na saúde da população; Mapeamento, Curadoria e criação de conteúdos digitais e ferramentas, adequados e direcionados aos públicos alvo do projeto, voltados à educação em cidadania digital, em formato digital, EAD e modular; Investigar as regras que governam o controle do uso das tecnologias digitais; Avaliar as ferramentas tecnológicas de apoio à educação e gestão do acesso de crianças e adolescentes à tecnologias digitais; Selecionar e/ou desenvolver ferramentas, (e.g. aplicativos, serviços na web, softwares de gestão de conteúdos) de apoio à educação e gestão do acesso de crianças e adolescentes às tecnologias digitais. Desenvolver conteúdo digital e material de apoio para disciplinas sobre cidadania digital para cada público proposto (educadores, cuidadores, crianças e adolescentes) de forma integrada. Avaliar os conteúdos produzidos junto a especialistas e ao público alvo a que se destina; Elaborar campanha de divulgação com a participação dos parceiros do projeto; Propor políticas públicas de educação e cidadania digital para crianças e adolescentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Coordenador / Joel Sotero - Integrante / Raquel Lane Nogueira Gomes Costa - Integrante / Damiana Vieira Sampaio - Integrante / Laysa Minnelle Távora - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Simulação Clínica e Realidade Virtual para Formação e Pesquisa em Enfermagem e Saúde (INCT-SCRV), Descrição: A simulação clínica propicia vivência de determinada situação o mais próximo da realidade assistencial desenvolvida com base em cenários simulados planejados em diversos níveis de fidelidade sem infringir dano ao paciente. Considerando a fragilidade dos cursos de graduação e pós-graduação dos diferentes cursos da saúde quanto a produção e implantação da simulação clínica, surge a urgência da implantação do Instituto Nacional em Simulação Clínica, Realidade Virtual para formação de profissionais e produção de conhecimento científico e inovador. Objetiva-se criar o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Simulação Clínica e Realidade Virtual para Formação, Pesquisa em Enfermagem e Saúde visando integração interdisciplinar. Consórcio instituído pela Organização Pan Americana de Saúde, Programa de Simulação Clínica da Associação Brasileira de Educação Médica e a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares culminou na produção do Primeiro Curso de Capacitação de Multiplicadores em Simulação Clínica no Brasil com posterior montagem de Núcleos de Simulação das Regionais que objetivou criar rede colaborativa, principalmente no componente estrutural (laboratórios de habilidades e simulação), mostrando assim a plausibilidade de implantar centros para formação e pesquisa em simulação clínica. Para atingir objetivos e metas do Instituto serão realizados estudos metodológicos para desenvolvimento de técnicas educacionais no formato de cenários de simulação clínica. A partir dos estudos metodológicos, métodos e técnicas dos subprojetos sofrerão desdobramentos permitindo a construção de materiais tecnológicos com alto rigor e baseados em evidência que possibilitarão o registro de patentes. Assim, serão desenvolvidos estudos de revisão de escopo, revisão sistemática, transversais quantitativos e qualitativos, desenvolvimento de tecnologias para simulação, adaptação transcultural de instrumentos e ensaios clínicos para testar a eficácia das tecnologias desenvolvidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Kiarelle Lourenço Penaforte - Integrante / Fabiane do Amaral Gubert - Integrante / Francisca Elisângela Teixeira Lima - Integrante / Nádia Louise Cherchem - Integrante / Mônica Oliveira Batista Oriá - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Integrante / Neiva Francenely Cunha Vieira - Integrante / Ana Karina Bezerra Pinheiro - Integrante / Ana Kelve de Castro Damasceno - Integrante / Ana Fátima Carvalho Fernandes - Integrante / Patricia Neyva da Costa Pinheiro - Integrante / Marcos Venícios de Oliveira Lopes - Integrante / Joselany Áfio Caetano - Integrante / Grazielle Roberta Freitas da Silva - Integrante / Anne Fayma Lopes Chaves - Integrante / Viviane Martins da Silva - Integrante / Marli Teresinha Gimeniz Galvão - Integrante / Janaína Fonseca Victor Coutinho - Integrante / Lorena Pinheiro Barbosa - Integrante / Cristiana Brasil de Almeida Rebouças - Integrante / Ana Roberta Vilarouca da Silva - Integrante / José Wicto Pereira Borges - Integrante / Manuela de Mendonça Figueiredo Coelho - Integrante / Rosilane de Lima Brito Magalhães - Integrante / Francisca Márcia Pereira Linhares - Integrante / Ana Larissa Gomes Machado - Integrante / Ana Maria Ribeiro dos Santos - Integrante / Antônio José Melo Leite Junior - Integrante / Chrystiany Plácido de Brito Vieira - Integrante / Cleide Maria Pontes - Integrante / Elaine Maria Leite Rangel Andrade - Integrante / Emanuele Marques Rodrigues Santos - Integrante / George Allan Menezes Gomes - Integrante / Joaquim Bento Cavalcante Neto - Integrante / Patrícia Freire de Vasconcelos - Integrante / Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais - Integrante / Sheyla Costa de Oliveira - Integrante / Ranielder Fábio de Freitas - Integrante / Cecília Maria Farias de Queiroz Frazão - Integrante / Andréa Rodriguez - Integrante / Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Manuel Pardo Rios - Integrante / Suzanne Campbell - Integrante / Michelle Steiner dos Santos - Integrante / Adriana Catarina de Souza Oliveira - Integrante / Francisca Sánchez Ayllón - Integrante / Creto Augusto Vidal - Integrante / Maria Andreia Formico Rodrigues - Integrante / Camila Biazus-Dalcin - Integrante / Kevin Stirling - Integrante / Roberta Meneses Oliveira - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Tecnologias em Saúde, Descrição: A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Subprojeto 1: Inteligência artificial e sua aplicação na classificação e terapia tópica de queimaduras: avaliação do aplicativo pellis Subprojeto 2: Construção e validação de mídia digital educativa acerca da interrelação anquiloglossia versus aleitamento materno. Subprojeto 3: Validação de escala declassificação de feridas em pediatria.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Gilka de Albuquqerque Forte Aguiar - Integrante / Leandro Rodrigues de Sena - Integrante / Dielson Alves de Sousa - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Implementação das Boas Práticas na Assistência Materno e Neonatal ao Portador de Covid 19, Descrição: Considerando-se a responsabilidade da equipe de profissionais de saúde e, em especial a área obstétrica, na promoção das boas práticas do parto e da saúde do binômio mãe-bebê mediante a pandemia, o interesse pelo estudo adveio da pretensão em conhecer os desafios encontrados pelos profissionais de saúde na implementação de condutas humanizadas ao nascimento com as devidas medidas de segurança contra o coronavírus. Sobretudo, por tratar-se de uma patologia que ainda se desconhece muitos fatores desencadeantes nesta área materno infantil. Desse modo, presume-se que o projeto contribuirá para as gestante e puérperas na proteção do binômio mãe e filho no controle diante da disseminação da COVID-19 por meio de medidas de segurança; e aos profissionais de saúde que implementam ou implementarão as boas práticas do parto humanizado preconizado pela OMS, diante o cenário da pandemia por coronavírus. O projeto tem como objetivos: - Compreender a assistência prestada à saúde materno infantil quanto a implementação no cuidado as usuárias do Sistema Único de Saúde portadoras de COVID-19; - Verificar conhecimentos empíricos que permeiam as boas práticas e atitudes obstétricas dos profissionais de saúde quanto à assistência materno-infantil as pacientes portadoras da COVID-19; - Investigar a percepção das participantes quanto a serem portadoras da COVID-19 e assistência recebida; - Verificar os conhecimentos empíricos que permeiam as boas práticas e atitudes obstétricas dos profissionais de saúde quanto à assistência materno-infantil em situação de Pandemia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Coordenador / Conceição de Maria de Albuquerque - Integrante / Jéssica Chaves - Integrante / Pamela J Surkan - Integrante / Tamia Ross - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2022

    Concepção e desenvolvimento de tecnologias de apoio ao acompanhamento da assistência de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, Descrição: Desenvolver e avaliar tecnologias para o apoio no acompanhamento da assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal.; Identificar os principais cuidados de Enfermagem desenvolvidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal a serem integrados ao dispositivo móvel; - Desenvolver um sistema web (acompanhamento remoto) e móbile (coleta de dados, monitoramento em tempo real e suporte a informações) para a o acompanhamento da assistência de Enfermagem ao neonato internado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; - Estruturar uma ferramenta associada a base de dados que integra as informações permitindo a pesquisa, o gerenciamento e o suporte a tomada de decisão a nível estratégico da assistência humanizada de Enfermagem ao neonato; - Criar interface entre sensores e software do aplicativo; - Avaliar o dispositivo quanto a sua finalidade, usabilidade e confiabilidade. Projeto contemplado no Edital 69/2018 Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa - DPDI -UNIFOR 2018 - 2020 Contemplado com 3 Bolsas de Iniciação à Pesquisa. Graduação/Pós-Graduação. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Rita Neuma Dantas Cavalcante de Abreu - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Mayenne Myrcea Quintino Pereira Valente - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2018 - 2022

    PARTOGRAMOBILE: Uma Tecnologia para o Acompanhamento da Assistência ao Trabalho de Parto e Parto, Descrição: Conceber uma tecnologia móvel em saúde, m-Health, de apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico. Identificar as limitações das principais ferramentas de apoio ao registro e monitoramento do procedimento obstétrico por meio de uma revisão integrativa; Elaborar uma tecnologia assistencial para dispositivos móveis em apoio ao monitoramento e avaliação do trabalho de parto em tempo real no Centro Obstétrico; Avaliar de forma preliminar, junto a especialistas o protótipo da tecnologia assistencial proposta para a abordagem. Projeto contemplado com bolsas do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica - PIBITI CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Jose Eurico de Vasconcelos Filho - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Izabela de Sousa Martins - Integrante / Augusto Cesar Pinheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2019

    Tecnologias Inovadoras em Apoio ao Acompanhamento da Assistência ao Recém-Nascido, Descrição: A hospitalização de uma criança pode ser considerada uma fatalidade na vida de uma família. Além do sofrimento causado pela própria doença, a hospitalização em si já é considerada fatigante e causadora de alterações na maioria dos aspectos da vida em família, incluindo separação dos pais, por tempo indeterminado para acompanhar o tratamento do filho. Subprojeto 1: Tecnologia m-Health de apoio à promoção das relações familiares na UTI neonatal. Subprojeto 2: Tecnologia educativa de apoio a assistência de enfermagem na UTI neonatal. Subprojeto 3: Tecnologia m-Health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar. Subprojeto 4: Abordagem baseada em tecnologia de apoio ao acompanhamento da assistência de UTI neonatal. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Carlon Wasshington Pinheiro - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Integrante / Maria Solange Nogueira dos Santos - Integrante / Mirna Albuquerque Frota - Integrante / Firmina Hermelinda S Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2017 - 2019

    Construção e Validação de uma Revista em Quadrinhos Sobre o Uso de Álcool e Drogas na Adolescência e suas Repercussões Psicossociais, Descrição: A pesquisa consiste em um estudo de educação em saúde para adolescentes de escolas públicas com vistas à prevenção de drogas. Para tanto será construído e validados o conteúdo de uma revista em quadrinhos com narrativa sobre aspectos psicossociais do uso e abuso de drogas, seus malefícios e como identificar se o estudante é usuário de drogas. A revista em quadrinho é uma ferramenta que será alocada em ambiente da web um Site, e o acesso dos jovens será através de um Tablet ou androide com cesso para estudantes de escolas públicas de Crato, Ceará, Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Mirian Calíope Dantas Pinheiro - Coordenador / Maria Lys Callou Augusto - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Tecnologias Assistenciais/Educativas em Apoio à Saúde do Binômio Mãe e Filho, Descrição: A busca da qualidade na saúde atual tem com um de seus objetivos, assegurar ao paciente cada vez melhores condições de assistência. Isto vem provocando uma reorganização das estruturas e dos processos médico-hospitalares, de forma que que se faz necessário a adoção de protocolos assistências que direcionem os profissionais da saúde acerca de como agir diante dos procedimentos, e que este sejam padronizados. Subprojeto 1: Abordagem tecnológica na proteção ocular ao recém-nascido sob tratamento fototerápico. Subprojeto 2: Construção e validação de protocolo de intervenções de enfermagem no cuidado com a pele do recém-nascido prematuro na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 3: Abordagem apoiada em tecnologia para prevenção de extubações não programadas em recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Subprojeto 4: Tecnologia educacional para cuidados domiciliares de prematuros com de refluxo gastroesofágico Subprojeto 5: Tecnologia assistencial para reposicionamento não invasivo de cateter central de inserção periférica em recém-nascido. Subprojeto 6: Tecnologia assistencial em apoio a termorregulação do recém-nascido. Projetos contemplados com editais de Bolsas de IC. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Isabel Freitas dos Santos - Integrante / Antõnia Graziela Dantas Bezerra - Integrante / Hávila Kless Silva Gonçalves - Integrante / Rita Mônica Borges Studart - Integrante / Heda Caroline Neri de Alencar - Integrante / Mayara Mesquita Mororó Pinto - Integrante / Evelyne Lobo Gurgel - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Géssica Albuquerque Torres Freitas - Integrante / Sabrine Vasconcelos Guimarães - Integrante / Roberta Pinheiro Ferreira - Integrante / Vanessa Silva de Castro Monte - Integrante., Financiador(es): Conselho Federal de Enfermagem - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 18

  • 2015 - 2022

    Projeto e desenvolvimento de tecnologias MHealth, Descrição: Desenvolvimento de Tecnologias MHealth . A tecnologia da informação e comunicação (TIC) é considerada uma área chave para viabilizar diversas soluções na área da saúde, objetivando aumentar a qualidade do atendimento, empoderar o usuário, melhorar o acesso aos serviços e reduzir custos. Mais especificamente as áreas de e-Health e sua subárea m-Health vêm mudando a forma que se dá a prestação de cuidados na área de saúde. Os avanços tecnológicos em áreas como redes sem fio, computação móvel, biosenssores, microeletrônica e telecomunicação e as mudanças sociais econômicas e culturais da população também contribuem para reforçar o fato de que o setor de saúde deve, inevitavelmente, usar a tecnologia móvel para melhorar sua performance. Subprojeto 1: Tecnologia m-health de apoio à assistência de enfermagem ao recém-nascido no cuidado domiciliar Subprojeto 2: Tecnologia m-health para julgamento clinico em enfermagem: diferenciar dermatite associada a incontinência de lesão por pressão. Subprojeto 3: Estruturação de uma rede profissional de enfermagem na web para atendimento domiciliar. Subprojeto 4: Tecnologia m-health de apoio ao paciente em diálise peritoneal. Subprojeto 5: Inteligência artificial e sua aplicação na classificação e terapia tópica de queimaduras: avaliação do aplicativo pellis.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Priscilla B. Galvão Freire - Integrante / José Eurico Vasconcelos Filho - Integrante / Suyanne Pinheiro Cavalcanti Carneiro - Integrante / Suzane Passos de Vasconcelos - Integrante / Juliana Campelo Lima Mororó - Integrante / Gilka de Albuquerque Forte Aguiar - Integrante / Analayde Lima de Azevedo - Integrante / Anna Laurita Pequeno Landim - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2014 - 2016

    Encontros de Iniciação Científica Júnior: O Despertar à Vocação para a Pesquisa Acadêmica, Descrição: A Iniciação Científica no Ensino Médio compreende o conjunto de atividades científico-tecnológicas realizadas por alunos de nível médio da rede pública de ensino, junto a um professor pesquisador efetivo de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e sob a orientação e supervisão deste, visando despertar e incentivar vocações para a pesquisa acadêmica. Um ensino que vise à aculturação científica deve ser tal que leve os estudantes a construir o seu conteúdo conceitual participando do processo de construção e dando oportunidade de aprenderem argumentar e exercitar a razão, em vez de fornecer-lhes respostas definitivas ou impor-lhes seus próprios pontos de vista, transmitindo uma visão fechada das ciências. Para mudar essa realidade, a Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade de Fortaleza, (UNIFOR), desenvolveu um programa de educação científica, já em sua segunda edição, que integra os estudantes das escolas de nível médio, públicas do ensino regular, escolas militares, escolas técnicas, ou escolas privadas de aplicação. Os objetivos do projeto são: alcançar apoio financeiro no desenvolvimento do Encontro de Iniciação Científica de Ensino Médio; proporcionar aos estudantes de Ensino Médio uma oportunidade acadêmica no contexto de uma Instituição de Ensino Superior; divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos Cursos de Graduação, em conjunto com estudantes de Ensino Médio e receber apoio financeiro na premiação dos alunos de Ensino Médio após participação no Encontro de Iniciação Científica. O público alvo do Encontro são estudantes do Ensino Médio e as áreas do conhecimento contempladas no evento são: Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas e Ciências Sociais Aplicadas. Para participar em processo de seleção realizado em sua instituição de vínculo. A relevância desse Programa, também busca despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional da Rede Pública, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica, orientadas por pesquisador qualificado, em instituições de ensino superior ou institutos/centros de pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador / Lilia Maia de Morais Sales - Integrante / Adriana Rolim Campos Barros - Integrante / Beatriz de Castro Rosa - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Epidemiologia Saúde e Qualidade de Vida/UNIFOR, Descrição: Descrição: Projeto de pesquisa - saude coletiva. Integrantes: Andrea Gomes Linard - Integrante / Algediva MariaJucá Pordeus - Coordenador / Eny Terezinha Flek de Paula Pessoa - Integrante / Mary Braga de Lima - Integrante / Mirian Caliope Dantas Pinheiro - Integrante / Marcia Barroso Camilo Athayde - Integrante / Monica Helena Neves Pereira Pinheiro - Integrante / Querubina Bringel Olinda - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Coordenador.

  • 2000 - 2007

    Projeto de Pesquisa Saúde do Binômio Mãe e Filho/UFC, Descrição: O projeto de pesquisa Saúde do Binômio mãe-filho criado em 2001 abrange dois subprojetos a saber: saúde da criança e saúde da mulher/mãe. Realiza investigações focalizando o cuidado ao neonato nas Unidades de Internação Neonatal, Alojamento Conjunto, Participação da mãe/família no tratamento e recuperação da saúde do Recém-nascido, além de desenvolver grupos de encontros de saúde com mães com bebês internados. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Ingrid Martins Leite Lúcio - Integrante / Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Kelly Aparecida Bezerra Costa - Integrante / Marcia Maria Coelho Oliveira - Integrante / Maria Vera Lucia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador / Maria Gorette Andrade Bezerra - Integrante / Antônia do Carmo Soares Campos - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Karla Maria Carneiro Rolim - Integrante / Maria Vera Lúcia Moreira Leitão Cardoso - Coordenador.

Prêmios

2022

EDITAL 60/2022 ? Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa, Universidade de Fortaleza.

2021

EDITAL 79/2020 PROGRAMA DE APOIO A EQUIPES DE PESQUISA, DPDI/ Universidade de Fortaleza.

2020

Edital Acordo CAPES COFEN 2019, Conselho Federal de Enfermagem / CAPES.

2020

CHAMADA 02/2020 Programa Pesquisa para o SUS: gestão compartilhada em Saúde/PPSUS ? CE FUNCAP-SESA-Decit/SCTIE/MS-CNPq, FUNCAP / CNPQ.

2019

Bolsa de Iniciação Científica (PIBICT FUNCAP), Universidade de Fortaleza / FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA.

2018

Bolsa de Iniciação Científica - Edital 36/2018 ? PIBITI/CNPQ, CNPQ/Universidade de Fortaleza.

2018

Bolsa de Iniciação Científica - EDITAL 35/2018 ? PIBIC/CNPQ, CNPQ/Universidade de Fortaleza.

2018

Bolsa de Iniciação Científica - EDITAL 32/2018 ? PBICT/FUNCA, FUNCAP/Universidade de Forataleza.

2018

EDITAL R N 19/2018 - Projeto ABORDAGEM TECNOLÓGICA NA PROTEÇÃO OCULAR AO RECÉM-NASCIDO SOB TRATAMENTO FOTOTERÁPICO, Diretoria de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação da Universidade de Fortaleza.

2018

EDITAL R N 19/2018 - Projeto TECNOLOGIA M-HEALTH DE APOIO À ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO RECÉM-NASCIDO NO CUIDADO DOMICILIAR, Diretoria de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação da Universidade de Fortaleza.

2018

Edital 69/2018 - Programa de Apoio a Equipes de Pesquisa, Diretoria de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (DPDI). Universidade de Fortaleza (UNIFOR).

2017

Edital COFEN / CAPES, COFEN /CAPES.

2017

Gente que Ama a Enfermagem, Conselho Regional de Enfermagem - Ceará.

2017

Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq, CNPq.

2017

Membro da Comissão de Ciências Sociais e Humanas em Saúde da ABRASCO, ABRASCO.

2017

Trabalho premiado - VI Seminário Internacional em Promoção da Saúde, Universidade de Fortaleza.

2017

Menção Honrosa Trabalho - Ansiedade da criança -, Universidade Federal do Piauí.

2016

Coordenadora da Câmara Técnica de Educação e Pesquisa, Conselho Regional de Enfermagem - Ceará.

2016

Bolsa de Iniciação científica - CNPq, CNPq/UNIFOR.

2016

Professora paraninfa e homenageada, Universidade de Fortaleza/Turma Curso de Enfermagem 2016.2.

2016

Bolsa de Iniciação Científica BICT/FUNCAP, FUNCAP/UNIFOR.

2015

Bolsa de Iniciação científica - FUNCAP, FUNCAP.

2015

Bolsa de Iniciação Científica PIBIC (CNPq), CNPq/UNIFOR.

2015

Prêmio Diamante - Ações de Responsabilidade Social Programa Anjos da Enfermagem, Instituto Anjos da Enfermagem / Conselho Federal de Enfermagem.

2014

Coordenadora Local dos Anjos da Enfermagem (UNIFOR), Conselho Federal de Enfermagem (COFEN).

2014

Bolsa FUNCAP, FUNCAP/UNIFOR.

2014

Bolsa CNPq 2014/2015, CNPq/UNIFOR.

2014

Professor Homenageado, Curso de Enfermagem Turma 2014.2.

2014

Chefe da Divisão de Pesquisa da Universidade de Fortaleza, Vice Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação da Universidade de Fortaleza.

2014

Membro do Comitê de Ética da Universidade de Fortaleza (COÉTICA/UNIFOR), Universidade de Fortaleza (UNIFOR).

2014

Top Articles, Since 2005., BioMedUpdater.

2014

Chamada MCTI/SECIS/CNPQ/MEC/CAPES N 44/2014, CNPQ.

2014

Prêmio Diamante - Ações de Responsabilidade Social Programa Anjos da Enfermagem, Instituto Anjos da Enfermagem / Conselho Federal de Enfermagem.

2013

Bolsa de Iniciacao Cientifica (FUNCAP/UNIFOR), FUNCAP / UNIFOR.

2013

Bolsa de Iniciacao Cientifica (PIBIC/ CNPq/UNIFOR), CNPq.

2013

Bolsa de Iniciacao Cientifica (PIBIT/CNPq), CNPq.

2013

2 Lugar VIII Congresso de Enfermagem a Saude Materna e Neonatal, COBEON.

2013

Coordenadora dos Anjos da Enfermagem, Universidade de Fortaleza.

2012

Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC/FUNCAP), UNIFOR/FUNCAP.

2012

Professora Tutora do Curso de Enfermagem, Universidade de Fortaleza.

2012

Bolsa de Iniciacao Cientifica (PIBIB/CNPq), CNPq/UNIFOR.

2012

Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), UNIFOR/CNPq.

2011

Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC/FUNCAP, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP/UNIFOR).

2011

Bolsa de Iniciacao Cientifica 2011/2012, UNIFOR/CNPq.

2011

Professora Homenageada 2011, Turma de Formandos UNIFOR.

2011

Professora Homenageada - Graduação em Enfermagem, Universidade de Fortaleza.

2011

Professora Tutora do Curso de Enfermagem, Universidade de Fortaleza.

2011

Trabalho aprovado em 3 lugar, Congresso da Cooperativa dos Profissionais de Enfermagem do Ceará.

2010

Bolsa de Iniciação Científica (FUNCAP/UNIFOR), Fundação Ciarense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - FUNCAP.

2010

Prêmio Maria Grasiela Teixeira Barroso, Universidade Federal do Ceará.

2010

Professor Destaque, Universidade de Fortaleza (UNIFOR).

2010

Finalista Premio Santander Pesquisa e Inovacao, Banco Santander.

2009

Bolsa de Iniciação Científica, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico ? FUNCAP.

2009

Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC/UNIFOR/CNPq), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq.

2009

Pofessora eleita Membro do Colegiado de Professores do Curso de Enfermagem da Universidade de Fortaleza, UNIFOR.

2009

Professora Membro do Conselho do Centro de Ciências da Saúde, Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

2009

Programa Primeiros Projetos (PPP/FUNCAP), Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP).

2008

Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC, FUNCAP/UNIFOR.

2008

Bolsa do Programa de Iniciação Científica PIBIC/UNIFOR/CNPq - 2008/2009, Universidade de Fortaleza / CNPq.

2008

Bolsa de Iniciação Científica do Programa Aluno Voluntário de Iniciação Científica ? PAVIC, Universidade de Fortaleza.

2008

Menção Honrosa - Orientador de Trabalho Científico, Universidade de Fortaleza (UNIFOR).

2008

Grupo de Pesquisa aprovado pelo CNPq, CNPq/UNIFOR.

2008

Professor Homenageado, Universidade de Fortaleza - Turma de Graduação em Enfermagem.

2007

TROFEU DE HONRA AO MÉRITO 68ª SEMANA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM, ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM - ABEn-CEARÁ. Contribuição para o Desenvolvimento científico da Enfermagem Cearense, ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM - ABEn-CEARÁ..

2007

Trabalho Científico Premiado, I Congresso Brasileiro de Tratamento de Feridas.

2007

Diretora de Publicação da Sociedade Cearense de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - SOCEPEN, Sociedade Cearense de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - SOCEPEN.

2007

1 Lugar - Bolsa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- PIBIC, CNPq/UNIFOR.

2007

Professor homenageado, Turma de Graduação em Enfermagem - Universidade de Fortaleza/UNIFOR.

2006

Professora Homenageada, Turma de Graduação em Enfermagem da Universidade de Fortaleza - UNIFOR.

2005

Melhor produção científica selecionada pelo Programa de Pós-Graduação - DENF/UFC/CAPES, Universidade Federal do Ceará.

2004

Aprovada em Concurso Público da Universidade Federal do Ceará/UFC. Programa de Pós-Graduação. Doutorado em Enfermagem, Universidade Federal do Ceará/UFC..

2003

Aprovada em concurso para professor na UNIFOR, Universidade de Fortaleza, Universidade de Fortaleza.

2002

Aprovada em Concurso Público da Universidade Federal do Ceará/UFC. Programa de Pós-Graduação. Mestrado em Enfermagem, Universidade Federal do Ceará/UFC.

2001

2ª Secretária da Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras, Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras., Associação Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras e Neonatal.

1994

Aprovada em 1 Lugar em Concurso Público Federal. Universidade Federal do Ceará/UFC. Cargo Enfermeiro., Universidade Federal do Ceará.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Fortaleza, Reitoria, Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. , Fundação Edson Queiroz Universidade de Fortaleza - UNIFOR, Edson Queiroz, 60811905 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 34098500, Ramal: 8533, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Centro Hospitalar Universitário de Rouen

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Escola Superior de Enfermagem do Porto

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 7

Outras informações:
Mestrado de Direção e Chefia dos Serviços de Enfermagem Curso Pós- Graduação em Gestão e Inovação de Cuidados em Saúde Unidade Curricular: Marketing e Inovação Tecnológica como Suporte à Gestão em Saúde Modelos Teóricos de Inovação

Atividades

  • 09/2017

    Ensino, Curso de Pós-Graduação em Gestão e Inovação de Cuidados em Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Modelos Teóricos de Inovação

2014 - 2017

Conselho Federal de Enfermagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 4

2003 - Atual

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 28

Outras informações:
Docente de Ética e Legislação em Enfermagem Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II)

Atividades

  • 12/2015

    Direção e administração, Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem.,Cargo ou função, Coordenadora do Mestrado.

  • 12/2015

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Teóricas da Promoção da Saúde, Qualidade de Vida e Saúde

  • 12/2015

    Ensino, Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Technologies et L?innovation en Santé (Módulo Internacional, Tópicos Especiais em Enfermagem, Estágio em Docência

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa - COÉTICA/UNIFOR.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética.

  • 01/2014

    Direção e administração, Divisão de Pesquisa da Universidade de Fortaleza (UNIFOR).,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Pesquisa da Universidade de Fortaleza.

  • 08/2003

    Ensino, Enfernagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clínica-Cirúrgica I, Cuidar I, Ética e Legislação em Enfermagem, Introdução a Enfermagem, Semiologia e Semiotécnica, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 01/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde.,Linhas de pesquisa

1989 - 2017

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 36

2004 - 2005

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Prática Especialização Enfermagem N

Atividades

  • 06/2001

    Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, HOSPITAL DAS CLINICAS.,Cargo ou função, Coordenador da Unidade de Neonatologia.

  • 01/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem.,Linhas de pesquisa

  • 10/2001 - 11/2001

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências da Saúde, HOSPITAL DAS CLINICAS.,Treinamentos ministrados, Treinamento sobre humanização da Assistência ao Recém Nascido

  • 09/1989 - 05/1995

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Saúde, HOSPITAL DAS CLINICAS.,Serviço realizado, Enfermeira no setor de Neonatologia.

2014 - 2017

MATERNIDADE ESCOLA ASSIS CHATEAUBRIAND

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeiro, Carga horária: 36

1985 - 1987

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora / Enfermeira, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/1985 - 06/1987

    Serviços técnicos especializados , Fundação do Serviço Social de Fortaleza, Posto de Saúde Filgueiras Lima.,Serviço realizado, Enfermeira.

  • 06/1985 - 01/1987

    Serviços técnicos especializados , Fundação do Serviço Social de Fortaleza, Departamento de Assistência Médica.,Serviço realizado, Professora.

2010 - 2012

Escola de Saúde Pública do Ceará

Vínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: Professor

1997 - 1999

Hospital Geral Cesar Cals

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 20

Outras informações:
Enfermeira da UTI Neonatal

Atividades

  • 02/1997 - 10/1999

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, UTI Neonatal.

2000 - 2002

Hospital Geral de Fortaleza

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 20

Outras informações:
Enfermeira da UTI Neonatal

Atividades

  • 08/2000 - 01/2002

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, UTI Neonatal.

1982 - 1984

instituto de medicina infantil

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/1982 - 06/1984

    Direção e administração, Hospital de Pediatria Prédio Próprio, Enfermagem.,Cargo ou função, Chefe de serviço de enfermagem.

2008 - 2010

Núcleo de Tratamento e Estimulação Precoce

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente da Disciplina de Humanização da Assistência ao RN de Risco

2017 - Atual

Escola Superior de Enfermagem do Porto (ESEP), Por

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação em Gestão e Inovação de Cuidados em Saúde, da Escola Superior de Enfermagem do Porto (ESEP), Portugal.

2024 - Atual

Conselho Regional de Enfermagem - CE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente, Carga horária: 4