Selma Regina Batista de Sousa

Especialista em Planejamento,Implementação e Gestão de Educação a Distancia pela UFF(Universidade Federal de Fluminense), possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Tocantins (2012). Tem experiência na área de coordenação,orientação,administração financeira,segurança patrimonial,agente comunitária

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em MBA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

2013 - Atual

Facinter
Título: A função social do Profissional de Recursos Humanos
Orientador: MACUCO ZANETTI ELIZABETH

Especialização em planejamento e Implementação Gestão de Educação a Distancia

2017 - 2019

Universidade Federal Fluminense
Título: Gestão de cursos a distancia
Orientador: Ângela Maria Rebel de Carvalho

Especialização interrompida em 2015 em MBA GESTÃO DE PESSOAS COACH

2014 - interrompida

Universidade Federal do Tocantins
Título: A função social do Profissional de Recursos
Orientador: Rumenning Abrantes
Ano de interrupção: 2015

Graduação em Pedagogia

2007 - 2013

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS
Título: A formação e prática pedagógica do professor de ensino fundamental frente à indisciplina.
Orientador: Leonilia de Souza Nunes

Formação complementar

2016 - 2017

Conciliadora da Justiça Federal. (Carga horária: 100h). , Tribunal de Justiça do Estado do Tocantins, TJ/TO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • SOUSA, Selma Regina Batista ¹ ; ZANETTI, E. ; SOUSA,Selma Regina Batista de . A função social do Profissional de Recursos Humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    A função social do Profissional de Recursos Humanos, Descrição: O artigo é uma revisão de literatura e Discorre sobre a Gestão Recursos humanos na visão de vários autores e alguns artigos .A discussão procura analisar a missão do profissional como fonte reguladora .Busca a compreensão reflexiva de como articular as inovações mercadológicas. Os trainees uma nova modalidade que vem se expandindo e após sua imersão nas áreas que acompanhou ,necessita elaborar e apresentar um projeto de redução de custos inovador. Surge uma nova concepção de profissional, Desafiando o rh, o ?COACHING?,a liderança Coaching é uma forma pela qual o gestor estimula os colaboradores a usarem todo o seu potencial na realização de suas atividades. A investigação teórica se fez necessária para embasar e fortalecer a observação universitária da prática institucional desse setor, focada na realidade da sociedade que se resvala na frágil aprendizagem formal da empresa. Informa ainda, empenho em tornar a gestão de pessoas um ato facilitador na reconstrução das diversas linguagens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Selma Regina Batista de Sousa - Coordenador / SOUSA, Selma Regina Batista - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Tocantins. , Rua Rui Barbosa,768, Centro, 77805030 - Araguaína, TO - Brasil, Telefone: (63) 34124971

Experiência profissional

2016 - 2017

Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA/APOIO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atribuições:Esse profissional age como mediador entre o currículo e os professores, bem como entre pais de alunos e corpo docente. Sua função mediadora o torna capaz de revelar os significados das propostas curriculares e articulá-las junto aos professores. Assim este profissional pode viabilizar este trabalho dos professores de acordo com as diretrizes pedagógicas e socioculturais da escola. A expansão da Educação Profissional é uma iniciativa do MEC/SETEC1 que dentre outros fins tem a competência de: ?planejar, orientar, coordenar e supervisionar o processo de formulação e implementação da política da educação profissional e tecnológica tendo como objetivo promover ações de fomento ao fortalecimento, à expansão e à melhoria da qualidade da educação profissional e tecnológica e zelar pelo cumprimento da legislação educacional no âmbito da educação profissional e tecnológica?A Secretaria Estadual de Educação, Juventude e Esportes por meio da Superintendência de Programas da Educação Profissional, tem planejado para os anos de 2016 a 2018, a promoção do desenvolvimento científico e tecnológico do Estado do Tocantins, numa perspectiva de ampliação, interiorização e qualificação da oferta de educação profissional e tecnológica de nível médio nas redes estaduais, viabilizando a formação técnico-profissional e a popularizando da Ciência e a Tecnologia de forma presencial e a distância, em ações relevantes de educação compartilhada a todos os cidadãos tocantinenses. A SEDUC, compromissada com a qualidade do ensino e com a aprendizagem dos alunos tem procurado desenvolver ações que venham ampliar a oferta de Educação Profissional de Nível Técnico, Qualificação, Formação Inicial e Continuada através de Programas como o PRONATEC, a Rede e-Tec Brasil, a Universidade Aberta do Brasil e o CVT (Centro Vocacional Tecnológico).

2010 - 2010

Centro Latino Americano de Parapsicologia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2010

Facinter

Vínculo: , Enquadramento Funcional: