Mariana Alonso López-López

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/PPGEdu-UNIRIO (2021). Formação em Psicomotricidade Educacional pela Aión e Associação Brasileira de Psicomotricidade (2018). Graduada em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Há 12 anos, atua como coordenadora- educadora na área de desenvolvimento de Projetos Sociais, Educação Popular e Integral em escolas e comunidades dentro e fora do Brasil. Pesquisa e participa de projetos na área da Educação em busca de políticas educacionais e práticas pedagógicas de corpo inteiro, que respeitem crianças, adolescentes e adultos como sujeitos de sua própria formação. Acredita na sensibilização dos corpos dentro da formação continuada e na construção coletiva de conhecimento para transcender paradigmas, na luta por uma educação que respeite nossa essência com mente e corpo em unidade, promovendo um ambiente de trabalho saudável e que esteja o mais próximo possível da natureza.

Informações coletadas do Lattes em 19/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Aprender pela pele: o gesto infantil na experiência viva como caminho de formação, abertura e sensibilidade, Ano de Obtenção: 2021
Lea Tiriba.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: gesto infantil; educação, corpo sensível; encanto; experiência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Educação.

Graduação em Educação Física

1998 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A importância da Propriocepção no Treinamento Desportivo
Orientador: Marco Antônio Cavalcanti Garcia

Formação complementar

2018 - 2019

Psicomotricidade Educacional. (Carga horária: 300h). , Associação Brasileira de Psicomotricidade, ABP, Brasil.

2017 - 2018

Oficina de Multiplicadores do Teatro do Oprimido. (Carga horária: 300h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2009 - 2009

4° Congresso Internacional de Reabilitação. (Carga horária: 25h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente de São Paulo, AACD, Brasil.

2007 - 2007

Psicogerlontologia: Ações e Intervenções. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Democrática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educador Social.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.

Participação em eventos

ENDIPE - Fazeres- Saberes Pedagógicos: diálogos, insurgências e políticas.A escuta-sensível para transcender metodologias: respeito à criança e as manifestações do universo infantil. 2020. (Encontro).

X Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Aprendendo a dançar entre filosofia, saberes e infância. 2020. (Outra).

Encontro Latino-Americano de Crianças do Projeto Tapori.Morro do Anjos: Um pedaço de Brasil. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

LÓPEZ-LÓPEZ, Mariana Alonso ; Thomaz, Raianne da Silva Alves Bernardo ; Silva, Ana Lúcia Rodrigues da . Narrativas de corpos docentes no encontro com o universo infantil.. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , v. 7, p. 132-150, 2021.
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; GALDINO, GRACIELE RIBEIRO . A POTÊNCIA DO CORPO E DA CORPOREIDADE NAS PRÁTICAS E VIVÊNCIAS EDUCATIVAS. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , v. 6, p. 119-140, 2020.
Damasceno, Mônica Maria Siqueira (Org.) ; Amaral, Adriana (Org.) ; Pinto, Amanda Lobôsco (Org.) ; Silva, Ana Lúcia Rodrigues da (Org.) ; Velasques, Bruna (Org.) ; Susano, Cristiane Clemente (Org.) ; Ciecielski, Douglas (Org.) ; Menezes, Guilherme (Org.) ; Mazzarino, Jane Márcia (Org.) ; Bitencourt, Juliana Vieira W. (Org.) ; Leivas, Kátia Silene de Ávila (Org.) ; Moreira, Luciana Queiroz R. (Org.) ; Turatti, Luciana (Org.) ; Schmidt, Luísa (Org.) ; Klunk, Luzia (Org.) ; LÓPEZ-LÓPEZ, Mariana Alonso López-López (Org.) ; Dorneles, Mariane Paludette (Org.) ; Webber, Marly Salete da Silva (Org.) ; Miranda, Mogar Damasceno (Org.) ; Damasceno, Mônica (Org.) ; Oliveira, Mônica (Org.) ; Russo, Patricia Antunes (Org.) ; Thomaz, Raianne da Silva Alves Bernardo (Org.) ; Morais, Rita Jaqueline (Org.) . RELAÇÃO SOCIEDADE-NATUREZA, SAÚDE E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES MULTIDISCIPLINARES. 1. ed. Quipá Editora, 2020.
LÓPEZ-LÓPEZ, Mariana Alonso ; THOMAZ, Raianne da Silva Alves Bernardo . Tornar-se educadora: dialogando com as crianças da Educação Infantil do ambiente escolar. In: II Congresso de Estudos da Infância - Politizações e Estesias, 2019, Rio de Janeiro. II Congresso de Estudos da Infância - Politizações e Estesias. Rio de Janeiro: UERJ/REDE SIRIUS/BIBLIOTECA CEH/, 2019. v. 2. p. 616-622.
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; Silva, Ana Lúcia Rodrigues da ; MOREIRA, J. . A potência das Infâncias pelo olhar das crianças: por um aprender incorporado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; Silva, Ana Lúcia Rodrigues da ; Thomaz, Raianne da Silva Alves Bernardo ; SCHAEFER, K. S. E. A. B. . CORPO, ARTE, INFÂNCIA E NATUREZA.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LÓPEZ-LÓPEZ, Mariana Alonso ; MOREIRA, J. ; Silva, Ana Lúcia Rodrigues da . Aprender com a natureza: Desemparedar para libertar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; Raianne da Silva Alves Bernardo Thomaz . TORNAR-SE EDUCADORA: DIALOGANDO COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; Raianne da Silva Alves Bernardo Thomaz . Educação e Inteireza: a natureza como espaço de encontro e criação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; Raianne da Silva Alves Bernardo Thomaz . Educadores! Por que não brincar?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; Raianne da Silva Alves Bernardo Thomaz . ?O olhar e a escuta-sensível: elementos de conexão pedagógica?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LÓPEZ-LÓPEZ, MARIANA ALONSO ; BARRUTIA, M. ; AK, R. ; CB, R. . Grafitando com os Anjos. 2012 (Arte-Educação).

Projetos de pesquisa

2019 - 2021

GITAKA, Descrição: Grupo de Estudos e Pesquisa Infâncias, Tradições Ancestrais e Cultura Ambiental. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Alonso López-López - Integrante / Silva, Ana Lúcia Rodrigues da - Integrante / Lea Tiriba - Coordenador.

Prêmios

2012

3° Prêmio Ecofuturo de Educação para a Sustentabilidade, Instituto Ecofuturo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2022

SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE PETRÓPOLIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educadora Física e Social, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de projetos na área de saúde e educação dentro de postos de saúde e escolas de comunidades de baixos recursos

2019 - 2019

ABISMO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: RESPONSÁVEL PELA PARTE EDUCATIVA DO PROJETO, Carga horária: 8

Outras informações:
PROJETO PAUTADDO NA EDUCAÇAO AMBIENTAL, TENDO COMO OBJETIVO CONSCIÊNTIZAR CRIANÇAS DE 7 ANOS SOBRE A IMPORTÂNCIAS DE CUIDAR DO MEIO AMBIENTE E DAS FORMAS DE VIDA PRESENTES NA NATUREZA. CADA ALUNO PLANTOU E CUIDOU DE SUA PRÓPRIA ÁRVORE E A PARTIR DE JOGOS E DINÂMICAS PODE APRENDER MAIS SOBRE O FUNCIONAMENTO DA NATUREZA E ENTRAR EM CONTATO COM ELA.

2018 - 2018

Escola Santa Rita de Cássia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Oficinas de Teatro do Oprimido, Carga horária: 10

Outras informações:
Oficinas de Teatro do Oprimido para alunos do terceiro e quarto anos do ensino fundamental

2016 - 2017

Nyumba-Kaya

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto Social para crianças de 2 à 5 anos com o objetivo de trabalhar o desenvolvimento infantil em contato com a natureza.

2016 - 2016

Escola Alto Independência

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Projeto Autônomo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: "Abrindo a minha cabeça tem o quê lá dentro?", Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto "Abrindo a minha cabeça tem o quê lá dentro?" - projeto social realizado em escolas da rede pública com o objetivo de abrir um espaço diferente de diálogo entre aluno e escola, abordando temas escolhidos pelos alunos.

2012 - 2013

Ong - Brasil pela Dignidade

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
? Assistente Administrativa/Coordenadora de Projetos Sociais da Ong Brasil pela Dignidade ? Comunidade Morro dos Anjos ? Petrópolis-RJ Projetos: - Oficinas de Educação e Sustentabilidade com crianças - Projeto Florescer/Arte-Educação em parceria com o Centro de Defesa dos Direitos Humanos - Projeto Grafitando com os Anjos - Oficina de Tear- Mulheres - Oficina de Mosaico - Adultos e Jovens - Bibliotecas de Rua

2011 - 2011

ATD - Cuarto Mundo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho como Educadora Social em comunidades em situação de pobreza extrema. Atividades: Biblioteca de Rua, Universidades Populares, Encontros em Família, Oficinas para Adultos, Jovens e Crianças e visitas às casas das famílias para conhecer as demandas e também compreender a vida em locais de escassos recursos.

2010 - 2010

ATD - Cuarto Mundo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

FACULDADE ARTHUR SÁ EARP

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto, Carga horária: 20

Outras informações:
Uma das idealizadoras e professora do Projeto de Ginástica Laboral para os funcionários da FASE.

2008 - 2008

Hospital San Juán de Diós

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educadora Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho com reabilitação fisica e promoção de saúde com dependentes químicos.

2006 - 2006

Organon

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Técnica do Grupo de Corrida da Empresa, Carga horária: 10

Outras informações:
Trabalho envolvendo a qualidade de vida dos funcionários da empresa Organon em São Paulo.

2006 - 2006

Empresa Sinergia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Treinadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Encarregada de montar as planilhas de treinamento na modalidade Corrida de Rua para os alunos clientes da empresa.

2005 - 2006

Centro de Preparação Física Individualizada MV Wellness

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho como professora atuando principalmente na área de reabilitação física e qualidade de vida.

2003 - 2004

Sesi - Petropolis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora de Equipe da Academia Espaço Saúde - SESI / Petrópolis