Irenilda Francisca de Oliveira e Silva

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

14º Seminário Nacional e 4º Seminário Internacional "Escola? Presente". 2017. (Seminário).

2º Seminário Internacional de 11º Seminário Nacional "Escola? Presente". 2017. (Seminário).

Seminário Educação para a Vida. 2017. (Seminário).

X Congresso Internacional da ABRALIN. 2017. (Congresso).

X Congresso Internacional da ABRALIN. Análise dialógica do discurso: interferência de estratégias linguístico-discursivas na autoria de textos monográficos. 2017. (Congresso).

Escolas Conectadas: Cursos Online. 2016. (Outra).

Principes de construction de séquences d'enseignement. 2016. (Outra).

XIV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2016. (Congresso).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. 2015. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. Análise do discurso discente: indícios de autoria em texto acadêmico. 2015. (Congresso).

XIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2015. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2014. (Congresso).

ABRALIN em cena. Relevância dos estudos históricos para melhor compreensão de fenômenos linguísticos do português atual. 2012. (Congresso).

Contribuição Funcionalista ao Estudo da Gramática do Português Brasileiro. 2012. (Outra).

Formação presencial da metodologia OPEE - orientação profissional, empregabilidade e empreendedorismo.Formação presencial da metodologia OPEE - orientação profissional, empregabilidade e empreendedorismo. 2012. (Oficina).

II Congresso Internacional de Linguística Histórica. Importância da Linguística Histórica para os Estudos de Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de ALSFAL - Lenguaje y Sociedad. Autoria em produções discentes: interferência de estratégias linguístico-discursivas. 2012. (Congresso).

ABRALIN em cena - VII Congresso Internacional | XX Instituto. Vidas Secas: Implícitos e Pressupostos no Discurso de Personagens Gracilianos. 2011. (Congresso).

XIII Simpósio Nacional / III Simpósio Internacional de Letras e Linguísticas.Leitura de Crônica na Escola: Desafios da Didatização. 2011. (Simpósio).

Minicurso: Análise do discurso em educação: caminhos teórico-metodológicos. 2010. (Outra).

V EPEAL - Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas.O Ensino de Língua Portuguesa e o Lugar Discursivo do Discente em Produções Textuais Escolares. 2010. (Encontro).

Encontro Acadêmico Gêneros na Linguística e na Literatura. 2009. (Encontro).

II Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O Ensino de Língua Portuguesa e o lugar discursivo do discente em produções textuais escolares. 2009. (Simpósio).

I Seminário de Pragmática - Impactos filosóficos, linguísticos e sociais. 2009. (Seminário).

Seminário Intersecções - Ciência e Tecnologia, Literatura e Arte. 2009. (Seminário).

Teun van Dijk - Discurso e conhecimento. 2009. (Seminário).

V SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.A PRODUÇÃO DE DISSERTAÇÕES-ARGUMENTATIVAS FACILITADA PELO LÚDICO. 2009. (Simpósio).

ABRALIN em cena. A produção de textos dissertativo-argumentativos facilitada por estratégias lúdicas. 2008. (Congresso).

Currículo Emancipatório: uma proposta para a cidadania - oficina.O lúdico como eixo do fazer pedagógico. 2008. (Oficina).

Encontro Internacional de Texto e Cultura. Reflexões sobre a inclusão de jogos pedagógicos como elementos facilitadores da produção textual escrita. 2008. (Congresso).

Formação continuada para professores de Língua Portuguesa.Formação continuada para professores de Língua Portuguesa. 2008. (Oficina).

I Simpósio Mundial de Estudos de Lìngua Portuguesa - I SIMELP.O Ensino da Língua Portuguesa facilitado pelas atividades lúdicas. 2008. (Simpósio).

I CONEL - Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem - Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas.O desenvolvimento da linguagem escrita facilitado pela inserção das atividades lúdicas. 2007. (Outra).

Mini-curso de redação oficial para membros da câmara de vereadores de Jaboatão dos Guararapes.Mini-curso de redação oficial para membros da câmara de vereadores de Jaboatão dos Guararapes. 2007. (Oficina).

XXXIII Fórum FAFIRE de idéias contemporâneas - ensinos de línguas e qualidade de vida.Atividades lúdicas como facilitadoras da produção de textos. 2007. (Oficina).

ENAL. Estratégias lúdicas facilitadoras da produção de textos dissertativo-argumentativos. 2006. (Congresso).

ENEAL. Estratégias lúdicas facilitadoras da produção de textos dissertativo-argumentativos. 2005. (Congresso).

Semana de Letras da FOCCA.Leitura e Interdisciplinaridade. 2003. (Outra).

III Seminário de Língua Portuguesa. 2002. (Seminário).

Palestra com o autor William Roberto Cereja. 2002. (Encontro).

II Seminário de Língua Portuguesa da Academia Pernambucana de Letras. 2001. (Seminário).

XVIII Fórum Fafire de Idéias Contemporâneas: "Português ou Brasileiro? Um convite à pesquisa".. 2001. (Outra).

Educação para o Nordeste - EDUNE. 2000. (Outra).

3ª Jornada Pedagógica:Oficina de Leitura e de Produção de Texto. 1999. (Outra).

Conferência: A Educação e a Audácia da Reinvenção do Humano - O Ato Pedagógico como Ética e Estética. 1999. (Outra).

Conferência: Globalização, Reestruturação Produtiva e Educação. 1999. (Outra).

Conferéncia: O Papel da Literatura na Formação do Cidadâo. 1999. (Outra).

Curso de Orientação Pedagógica (Gramática: Texto, Reflexão e Uso). 1999. (Outra).

IV Seminário Pedagógico (Teoria e Prática do Cotidiano Escolar). 1999. (Seminário).

Minicurso: A Intertextualidade como Eixo de Ensino de Língua Portuguesa. 1999. (Outra).

Palestra: Gramática Reflexiva, Gêneros Discursivos, Texto, Linguagem e Afins. 1999. (Outra).

2ª Jornada Pedagógica:O Ensino de Crianças Especiais (surdo-mudos). 1998. (Outra).

Curso de Leitura e Interpretação de Textos e Análise Linguística (Discussão dos PCN'S). 1998. (Outra).

Palestra: Literatura e Outras Linguagens. 1997. (Outra).

Oficina: Redescobrindo o Paradidático de Inglês. 1996. (Oficina).

Parada Pedagógica - Formação do Leitor e do Produtor de Textos. 1996. (Outra).

1ª Jornada Pedagógica: Construtivismo, Caminho para uma Prática Inovadora. 1995. (Outra).

Como ensinar Português para quem já fala Português?. 1995. (Outra).

Encontro de Literatura. 1995. (Encontro).

Machado de Assis na sala de aula (Encontro de Professores e Autores. 1995. (Encontro).

Oficina de Literatura Infantil. 1995. (Oficina).

Seminário de Ensino de Literatura no 2º grau - do Texto ao Contexto. 1995. (Seminário).

I Seminário Municipal de Educação Sexual. 1994. (Seminário).

Encontro de Redação. 1993. (Encontro).

II Ciclo de Estudos da Sexualidade na Infância. 1993. (Outra).

Seminário de Estudo das Revelações do Apocalipse e sua Aplicabilidade na Análise de Obras Literárias. 1993. (Seminário).

Curso de Introdução à Literatura. 1992. (Outra).

1º Encontro Nordestino para o Ensino de Redação. 1988. (Encontro).

Curso de Literatura Comparada Luso-Brasileira. 1988. (Outra).

I Encontro Estadual de Sexualidade Humana e Educação Sexual. 1983. (Encontro).

II Encontro de Literatura e Poesia Contemporãnea. 1983. (Encontro).

I Seminário de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. 1983. (Seminário).

1º Seminário de Estudos Literários (Obra: Morte e Vida Severina). 1981. (Seminário).

BRITO, C. S.; Assunção, L. M. O.;SILVA, I. F. O.. A Vantagem Competitiva das Estratégias de Marketing Verde Adotadas por Shoppings Centers. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão de Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco.

Silva, A. K. P.; Assunção, L. M. O.;SILVA, I. F. O.. Estratégias de Marketing Verde adotadas por Shoppings Centers da Região Metropolitana de Recife: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão de Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco.

Santos A. M. T.;SILVA, I. F. O.. Leitura e interpretação: uma abordagem sobre a construção de sentido no livro didático de Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Santos A. M. T.;SILVA, I. F. O.. O discurso das mídias na manipulação da informação: o papel manipulador do discurso midiático. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Santos A. M. T.;SILVA, I. F. O.. "Armaria mainha, nâm!", o bode gaiato: uma análise crítica da preservação das faces na interação poder/submissão entre professor e aluno. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Santos A. M. T.;SILVA, I. F. O.. A carnavalização na poesia nordestina: uma análise bakhtiniana nas poesias de José Costa Leite e Jessier Quirino. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Melo, I. F.;SILVA, I. F. O.; Santos A. M. T.. Sob o véu: a representação dos atores sociais da cultura islã em notícias do THE NEW YORK TIMES. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Santos A. M. T.;SILVA, I. F. O.. A visão de Maria em perspectivas teológicas diversas: análise do discurso de Maria nos livros sagrados. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Santos A. M. T.;SILVA, I. F. O.. Jesus Cristo: uma criação discursivo-ideológica paulina. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

SILVA, I. F. O.; Santos A. M. T.. O texto musicado como recurso linguístico da produção de texto. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

SILVA, I. F. O.; Santos A. M. T.. Leitura crítica das capas de Veja: um suporte para interpretação discursiva. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

SILVA, I. F. O.; Santos A. M. T.. Ambiente Discursivo de Equipes de Trabalho: do diálogo à simulação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

SILVA, I. F. O.; Santos A. M. T.. Discurso e intencionalidade em texto de propaganda eleitoral: um jogo persuasivo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

SILVA, I. F. O.; Santos A. M. T.. O sentido do som ou o som do sentido? Um estudo fonético-semântico do discurso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializ. em Linguíst Aplicada a Práticas Discur) - Faculdade Frassinetti do Recife.

Batista Eraldo;SILVA, I. F. O.; Machado Frederico. A importância de se cultivar a norma culta - o ato de ler e escrever. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

Batista Eraldo;SILVA, I. F. O.; Machado Frederico. Uma análise diacrônica de metaplasmos do jornal diário de pernambuco de 29 de junho de 1940. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

SILVA, I. F. O. . Proposta Curricular - Educação. 2011.