Adna Maria de Souza Calheiros de Oliveira

Possui graduação em Letras Português e Espanhol pela Universidade Federal de Alagoas (2006, 2016), Especialização em Língua Estrangeira Moderna-Espanhol pelo CESMAC (2011). Experiência em Literatura Brasileira e Espanhola. Análise de TCC e Textos de Língua Portuguesa e Espanhola. Presidenta da Associação dos Professores de Espanhol do Estado de Alagoas-APEEAL. Foi professora colaboradora da Universidade Estadual de Alagoas. Ministra aula no Parfor-UESPI. Tem experiência em orientação de trabalhos acadêmicos e bancas de avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Língua Estrangeira Moderna - Espanhol

2009 - 2011

Centro Universitário CESMAC
Título: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA A BRASILEIROS: DIFICULDADES FONÉTICAS E ORTOGRÁFICAS, ERROS GRÁFICOS POR DEFICIÊNCIAS FÔNICAS
Orientador: José Alberto Miranda Poza

Graduação em Letras (Português/Espanhol)

2003 - 2006

Universidade Federal de Alagoas
Título: Orações relativas em falantes cultos de Alagoas
Orientador: Clemilton Lopes Pinheiro

Formação complementar

2012 - 2012

Atualização Didática para Professores de Espanhol. (Carga horária: 90h). , Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas, APEEAL, Brasil.

2012 - 2012

Atualização Didática para Professores de Espanhol. (Carga horária: 40h). , Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas, APEEAL, Brasil.

2012 - 2012

Actualización Didática para professores de E/LE. (Carga horária: 40h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2011 - 2011

Oficinas Práticas. (Carga horária: 10h). , Associação de Professores de Espanhol do Estado de Alagoas, APEEAL, Brasil.

2011 - 2011

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , Escola Superior de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

Actualización para professores de español. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación de la Embajada de España, CEE, Espanha.

2009 - 2009

Artes visuais na educação infantil. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2009 - 2009

La interculturalidad através de la comprensión lec. (Carga horária: 2009h). , ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL DO ESTADO DA PARAÍBA, APEEPAAB, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à análise do discurso. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

SOUZA, A. M. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: OS DESAFIOS DAS TICS NA EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).

Santos ; SOUZA, A. M. . I Congresso Internacional de Professores de Línguas. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

V CONGRESSO NORDESTINO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2014. (Congresso).

V CONGRESSO NORDESTINO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. UNA PROPUESTA LÚDICA: CÓMO UTILIZAR ALIMENTOS EN LAS CLASES DE ELE. 2014. (Congresso).

II Congresso Internacional das Línguas do Mercosul. 2013. (Congresso).

CURSO DE ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE ESPAÑOL. 2012. (Encontro).

CURSO DE ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE ESPAÑOL. 2010. (Encontro).

I Congresso Internacional de Professores de Línguas oficiais do Mercosul. 2010. (Congresso).

II Congresso Nordestino de Espanhol: uma língua, várias culturas. 2009. (Congresso).

IV Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas. 2009. (Encontro).

XIII Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2009. (Congresso).

IX - EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Aline Medeiros da Costa

Santos; OMENA, E. M.;SOUZA, A. M.. Como o professor de língua portuguesa trabalha a tipologia e o gênero textual no ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Marta Maria dos Santos

Santos; OMENA, E. M.;SOUZA, A. M.. Uma proposta didática através do enfoque por tarefas nas aulas de ele. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. VERBOS PRONOMINAIS NO PRESENTE DO INDICATIVO. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. NUMERAIS ORDINAIS. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. HETEROS. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. NÚMEROS ORDINALES. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. PREPOSIÇÕES. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. LOS HETEROS. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. VERBOS DIPTONGADOS. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. LOS DEMONSTRATIVOS. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. PERÍFRASIS VERBAL. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. LOS DEMONSTRATIVOS. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

SOUZA, A. M.; Santos. VERBOS IRREGULARES. 2012. Universidade Estadual de Alagoas.

Produções bibliográficas

SOUZA, A. M. . A variação das orações relativas no português culto falado e escrito de Alagoas. In: Aldir Santos de Paula, Clemilton Lopes Pinheiro. (Org.). Ao pé da letra: reflexões sobre língua, literatura e ensino. 01ed.Maceió: EDUFAL, 2007, v. , p. 27-41.
SOUZA, A. M. . LA ESCRITURA DE ESPAÑOL POR LOS APRENDICES BRASILEÑ OS: DIFICULTAD O INTERFERENCIA DE LA LENGUA MATERNA. In: VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS, INGLÊS, ESPANHOL E LITERATURA ? EPPIEL, 2011, São Miguel dos Campos. ANAIS do VI Encontro Internacional de Professores d e Português, Inglês, Espanhol e Literatura ? Ano VI, 2011.
Santos, A. ; SOUZA, A. M. . SONIDOS, RAZAS Y COLORES: LOS BAILES Y RITMOS DE LATINOAMÉRICA. In: VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS, INGLÊS, ESPANHOL E LITERATURA ? EPPIEL, 2011, São Miguel dos Campos. ANAIS do VI Encontro Internacional de Professores d e Português, Inglês, Espanhol e Literatura ? Ano VI, 2011. v. Único.

Outras produções

SOUZA, A. M. . Uma proposta lúdica: como ensinar sobre alimentos nas aulas de ELE. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. M. . OFICINAS PEDAGÓGICAS PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. M. ; Santos . Literatura de Língua Espanhola. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. M. ; Santos, A. . SONIDOS, RAZAS Y COLORES: LOS BAILES Y RITMOS DE LA TINOAMÉRICA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. M. . O uso de contos nas aulas de ELE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. M. . Literatura de Língua Espanhola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. M. . LA ESCRITURA DE ESPAÑOL POR LOS APRENDICES BRASILEÑ OS: DIFICULTAD O INTERFERENCIA DE LA LENGUA MATERNA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor colaborador, Literatura Espanhola

2012 - Atual

Colégio Jambo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Espanhol

2013 - Atual

Colégio Russel (HLS Cordeiro e Cia)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Espanhol