Jéssica dos Santos Martins

Graduada no curso de Licenciatura em Educação Física pela Faculdade Terra Nordeste (FATENE). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Musculação, Ginástica e Esporte e Lazer. Atualmente é Professora de Musculação da Assessoria Saúde em DIa, atuando em condomínios de Fortaleza.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Educação Física

2012 - 2015

Faculdade Terra Nordeste-Fatene
Título: Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física
Orientador: Michele Gonçalves Romcy Torres
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2010 - 2010

Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco

Formação complementar

2016 - 2016

Exercícios de Força e Musculação. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

2016 - 2016

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2016 - 2016

Formação do Programa de Esporte e Lazer - Módulo de Avaliação I. (Carga horária: 16h). , Programa de Esporte e Lazer da Cidade, PELC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Monitora na disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. (Carga horária: 240h). , Faculdade Terra Nordeste-Fatene, FT, Brasil.

2015 - 2015

Oficina: Dança na Escola. (Carga horária: 4h). , Faculdade Terra Nordeste-Fatene, FT, Brasil.

2015 - 2015

Atividade Física para Grupos Especiais. (Carga horária: 10h). , Faculdade Terra Nordeste-Fatene, FT, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Monitora na disciplina de Psicomotricidade. (Carga horária: 60h). , Faculdade Terra Nordeste-Fatene, FT, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Monitora na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 60h). , Faculdade Terra Nordeste-Fatene, FT, Brasil.

2014 - 2014

Avaliação Física. (Carga horária: 10h). , Faculdade Terra Nordeste-Fatene, FT, Brasil.

2012 - 2013

Rotinas Administrativas. (Carga horária: 1840h). , Centro de Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2009 - 2010

Técnico em Administração. (Carga horária: 1200h). , Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco, FB, Brasil.

2008 - 2008

Inglês Básico. (Carga horária: 50h). , Global English Basic Course, GEBC, Brasil.

2007 - 2007

Biologia - Tópicos experimentais. (Carga horária: 30h). , Seara da Ciência - UFC, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Participação em eventos

31º Congresso Internacional de Educação Física. Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação Física. Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física. 2016. (Congresso).

XX Encontro de Iniciação à Pesquisa.Qualidade de vida em idosos participantes do projeto do Corpo de Bombeiros do Ceará. 2014. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, JÉSSICA DOS SANTOS ; TORRES, MICHELE GONÇALVES ROMCY ; ALVES DE OLIVEIRA, RAYANE . Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física. CIÊNCIA EM MOVIMENTO (IMPRESSO) , v. 19, p. 27-37, 2017.

  • DE ASSIS, THIBÉRIO LIMA ; MARTINS, JÉSSICA DOS SANTOS ; COUTINHO DA SILVA, FRANCISCO GIRLEUDO . Percepção da qualidade de vida em escolares do ensino médio da cidade de Fortaleza, Ceará. CIÊNCIA EM MOVIMENTO (IMPRESSO) , v. 19, p. 39-46, 2017.

  • DE SOUZA, EVANICE AVELINO ; MARTINS, JÉSSICA DOS SANTOS ; FILHO, NICOLINO TROMPIERI . Fatores associados ao tempo de tela em estudantes do ensino médio de Fortaleza, região Nordeste do Brasil. Scientia Medica (Porto Alegre. Online) , v. 25, p. 20985, 2016.

  • MARTINS, J. S. . Qualidade de vida em idosos participantes do projeto do Corpo de Bombeiros do Ceará. In: XX Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2014, Fortaleza. XX Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2014. v. xx.

  • MARTINS, J. S. ; TORRES, M.G.R . Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física. In: VIII Congresso Nacional de Educação Física, Saúde e Cultura Corporal, 2016, Recife. Educação Física, Esporte e Performance: Novas perspectivas científicas, 2016.

  • MARTINS, J. S. ; TORRES, M.G.R . Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física. In: 31º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2016, 2016, Foz do Iguaçu. Journal of the International Federation of Physical Education - FIEP BULLETIN, 2016. v. 86.

  • MARTINS, J. S. . Qualidade de Vida. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, J. S. . Violância Sexual na Infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, J. S. . Distúrbios Psicomotores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, J. S. . Recreação e Lazer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, J. S. . Contação de Histórias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2015

    Comportamento sedentário associado ao tempo de tela em acadêmicos de Educação Física, Descrição: Investigou o comportamento sedentário associado à utilização de TV, videogame, computador e celular em acadêmicos de Educação Física da capital de Fortaleza e Região Metropolitana do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jéssica dos Santos Martins - Coordenador / Michele Gonçalves Romcy Torres - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Fortaleça sua saúde : programa de intervenção interdisciplinar para a promoção de um estilo de vida ativo e saudável em escolares, Descrição: Uma série de revisões tem apontado importantes aplicações práticas e lacunas na promoção de atividade física (AF) e saúde na população jovem: (i) programas de intervenção tem utilizado medidas subjetivas de AF e que não são sinsíveis às reais mudanças nesta variável; (ii) a escola parece ser um ambiente apropriado para o desenvolvimento das principais ações de intervenção; (iii) são raros os estudos que buscam identificar a continuidade das mudanças de comportamento após o período de intervenção; e (iv) os principais mecanismos que podem explicar (variáveis mediadoras) a mudança do comportamento de jovens em programas de intervenção têm sido pouco explorados. Com base nessas perspectivas, o presente projeto propõe avaliar o impacto em curto (imediatamente após) e em longo prazo (seis meses após) de um programa de intervenção sobre a prática de AF, aptidão física e comportamentos sedentários, bem como analisar possíveis variáveis mediadoras da efetividade da intervenção em adolescentes. Estudo de intervenção randomizado e controlado que terá, como unidade de seleção amostral, cada escola com turmas de 7º a 9º ano do ensino fundamental (conglomerado), da rede pública municipal de ensino de Fortaleza, Ceará. Um cálculo do poder amostral foi realizado, indicando que o estudo deverá incluir uma amostra de 1.400 escolares. A inclusão de quatro escolas em cada condição (intervenção e controle) permitirá alcançar a amostra necessária para o estudo. Docentes e discentes dos cursos de Educação Física, Pedagogia e Enfermagem, de três diferentes universidades públicas brasileiras, estarão envolvidos no desenvolvimento e aplicação das ações de intervenção. O programa de intervenção terá a duração de quatro meses, com suas ações de intervenção em três grandes focos: capacitação de pessoal (professores e coordenadores), ações educativas e o desenvolvimento de oportunidades para mudança de comportamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jéssica dos Santos Martins - Integrante / Michele Gonçalves Romcy Torres - Integrante / Valter Cordeiro Barbosa Filho - Coordenador.

Prêmios

2016

2º Prêmio Cref5 de saber científico em Educação Física, CREF5.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Universo Fit Academia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Ginástica, Carga horária: 6

2016 - Atual

PROGRAMA DE ESPORTE E LAZER DA CIDADE

Vínculo: Agente social, Enquadramento Funcional: Agente social (Professora de Educação Física), Carga horária: 14

2016 - Atual

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Temporária, Carga horária: 44

2015 - 2015

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Prestadora, Enquadramento Funcional: Estagiária de Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Área de atuação: Ginástica - step (básico e intermediário) / localizada / Abdominal e alongamento; Musculação/ Avaliação Física/ Natação - Infantil e adulto/ Hidroginástica

2014 - 2014

Laborarte

Vínculo: Prestadora, Enquadramento Funcional: Professora de Ginástica Laboral, Carga horária: 6

2014 - 2014

PROGRAMA SEGUNDO TEMPO

Vínculo: Prestadora, Enquadramento Funcional: Estagiária de Educação Física, Carga horária: 20

2013 - 2014

TRANSNORDESTINA LOGÍSTICA SA

Vínculo: Prestadora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2016 - Atual

Academia Top Trainer Club

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Musculação, Carga horária: 40