Rosana Kohl Bines
É Professora Associada do Departamento de Letras da PUC-Rio e do Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade da mesma universidade. Possui graduação em Licenciatura Português/Inglês e Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1988), Mestrado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), Doutorado em Literatura Comparada pela Universidade de Chicago (2001) e Pós-Doutorado pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2005). É pesquisadora da obra do escritor judeu-brasileiro Samuel Rawet, curadora literária do acervo do escritor, abrigado no Arquivo Museu de Literatura Brasileira da Fundação Casa de Rui Barbosa (AMLB/FCRB) e responsável pela publicação de sua obra ensaística em livro, em co-organização com o Prof. José Leonardo Tonus (Sorbonne, Paris). Integra a Cátedra Sérgio Vieira de Melo (ACNUR/PUC-Rio), voltada à promoção da educação, pesquisa e extensão acadêmica em torno das populações em condição de refúgio. É co-cordenadora, com o Prof. Renato Lessa, do Centro Primo Levi, dedicado à obra e aos temas do escritor e vinculado ao Instituto de Estudos Avançados em Humanidades da PUC-Rio. Seus interesses atuais de pesquisa incluem: figurações da infância em teorias e práticas artísticas contemporâneas; o livro infantil e juvenil no campo expandido da literatura e das artes; dimensões estéticas e políticas em escritas de experiências-limite; narrativas do refúgio e do deslocamento; catástrofe, memória e escrita. É pesquisadora do CNPq (PQ-1D) e seu projeto atual intitula-se "Narrativas de deslocamento e refúgio. Que histórias contam às/as crianças". Já concluiu 19 orientações de Mestrado, 10 orientações de Doutorado, 1 co-orientação de Mestrado, 4 co-orientações de Doutorado, 9 orientações de Iniciação Científica (FAPERJ e CNPq) e 2 supervisões de pós-doutorado.
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Literatura Comparada
1995 - 2001
Universidade de Chicago
Título: Post-Shoah Identity Between Languages
Orientador: Sander L. Gilman
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Diáspora; Literatura em uma segunda língua; Pós-Holocausto.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Letras (Ciência da Literatura)
1990 - 1992
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Itinerário Melancólico: Notas sobre Bandeira,Ano de Obtenção: 1992
Roberto Correa dos Santos.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Poesia; Modernismo; Melancolia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior.
Graduação em Licenciatura em Português/Inglês e Literaturas
1985 - 1988
Pós-doutorado
2003 - 2005
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Hebraico
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantil e Juvenil.
Organização de eventos
BINES, ROSANA KOHL ; MORAES, E. R. ; BARBOSA, A. L. F. ; GONCALVES, L. . Seminário Hilda Hilst 90. 2020. (Congresso).
KOHL BINES, ROSANA . Faces de Samuel Rawet. 2019. (Exposição).
BINES, ROSANA KOHL ; CARDOSO, M. R. ; BARBOSA, A. L. F. ; CASTANHEIRA, D. ; COELHO, F. O. . Poiésis de Arquivo: entre conservação e invenção. 2019. (Outro).
BINES, ROSANA KOHL ; RANGEL, R. F. . Faces de Samuel Rawet. 2019. (Outro).
BINES, ROSANA KOHL ; LESSA, R. ; LOMBARDI, A. ; BASEVI, A. . Colóquio Mundos de Primo Levi. 2019. (Outro).
BINES, ROSANA KOHL ; JOSIOWICZ, A. ; JI, R. . Painel Cenas da Infância na cultura, nas artes e na sociedade brasileiras. 2018. (Congresso).
BINES, R. K. ; YAMATO, R. ; AGUIAR, C. M. ; HOFFMANN, F. ; PAIVA, A. ; WINOGRAD, M. . Encruzilhadas da mobilidade: saberes e práticas nas políticas de proteção a populações refugiadas e migrantes em situação de vulnerabilidade. 2017. (Outro).
BINES, ROSANA KOHL ; CHIARELLI, S. ; DALCASTAGNE, R. ; MATA, A. . I Jornada de Crítica Literária: Rawet em Diálogo. 2016. (Outro).
BINES, R. K. ; MARTINS, H. F. ; BAIAO, L. S. ; FERREIRA, F. ; CHIARELLI, S. . 1956 na literatura brasileira. 2016. (Outro).
SALGUEIRO, Wilberth ; BINES, R. K. ; SOUZA, Marcelo Paiva de . Literatura e testemunho: teorias, limites, exemplos. 2011. (Outro).
Participação em eventos
Clube do Livro Eliezer Max e Revista 451.A literatura de Etgar Keret. 2021. (Encontro).
Seminário Mágica de Muitos Mundos.Fora do centro: percepções e possibilidades alargadas. 2021. (Seminário).
Histórias de Água.Trânsitos. 2020. (Seminário).
24th Biennial Congress of the International Research Society for Childrens Literature. Participation and redistribution of the sensible in Marie Ange Bordas Two Boys from Kakuma. 2019. (Congresso).
5th Biennial Philosophy at Play Conference. Refugee Children at Play. 2019. (Congresso).
Ensinar e aprender Yiddish: teatro, cinema e literatura de resistência?.Ensinar e aprender Yiddish: teatro, cinema e literatura de resistência?. 2019. (Seminário).
Mundos de Primo Levi.Mundos de Primo Levi. 2019. (Simpósio).
Poétique et politique de la lecture: regards croisées entre la France et et le Brésil.La grande oreille de Kafka. Lectures croisées entre Walter Benjamin et Mario de Andrade. 2019. (Seminário).
XVI Ciranda de Psicanálise e Arte - Migrantes - Donde vem? Onde vai?.Infância, refúgio e jogo democrático: anotações de campo. 2019. (Simpósio).
XV Seminário Internacional de Estudos de Literatura.Infância e refúgio: anotações de campo. 2019. (Seminário).
Poéticas e políticas da transmissibilidade em pesquisas em psicologia social.Narrar a infância. 2018. (Encontro).
SEvFALE.À escuta do ouvido da infância. 2018. (Seminário).
XIV Congresso Internacional da Associação de Estudos Brasileiros (BRASA). Imaginações da cidade lúdica. 2018. (Congresso).
Encruzilhadas da mobilidade: saberes e práticas nas políticas de proteção a populações refugiadas e migrantes em situação de vulnerabilidade.Interculturalidade e experiências estéticas. 2017. (Seminário).
I Jornada de Crítica Literária: Rawet em Diálogo.Por que não fechar os livros de Rawet?. 2016. (Encontro).
IV Fórum de Coordenadores de Programas em Letras e Linguística do Sudeste. 2016. (Outra).
Seminário Internacional Biblioteca Walter Benjamin. 2016. (Seminário).
XV Encontro Abralic: experiência literárias, textualidades contemporâneas.Contratempos de infância e morte. 2016. (Encontro).
XXXI Enampoll. 2016. (Encontro).
22nd IRSCL Biennial Congress: Creating Childhoods. Mother, I want to lie down in one of those boxes too: Mia Coutos "O rio das quatro luzes". 2015. (Congresso).
4 Seminário Letras Expandidas.A produção de conhecimento na universidade. 2015. (Seminário).
Auschwitz 70 anos.A escrita urgente de Primo Levi. 2015. (Simpósio).
Cecília, Clarice, Adélia.Vida e obra de Cecília Meireles. 2015. (Encontro).
Literatura das lamentações.Literatura das lamentações. 2015. (Encontro).
Qual o lugar das diferenças no mundo de hoje.Literatura e inclusão. 2015. (Encontro).
Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação da área de Letras e Linguística. 2015. (Seminário).
Seminário Frantz Fanon hoje.Para um Fanon Descolonial. 2015. (Seminário).
XIV Congresso Internacional Abralic. Assombrações da infância com Boltanski e Benjamin. 2015. (Congresso).
Brasilidades: Jewish Belonging in Brazilian Literature. Brasilidades: Jewish Belonging in Brazilian Literature. 2014. (Congresso).
Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. Cenas de Estudo. 2014. (Congresso).
I Jornada de Estudos Judaicos do NIEJ/UFRJ.Literatura Israelense. 2014. (Simpósio).
IV Colóquio do Núcleo Walter Benjamin - Fantasmagorias.Circuito de sombras em torno de Benjamin e Boltanski. 2014. (Simpósio).
Judaísmo e contemporaneidade.Memória em queda na ficção de Michel Laub e David Grossman. 2014. (Encontro).
9 CONFARAD.As línguas de Elias Canetti: do Ladino ao Alemão. 2013. (Simpósio).
II Seminário Arte, Cultura e Poder.Memória, cultura e literatura. 2013. (Seminário).
Literaturas Contundentes.A literatura contundente de Samuel Rawet. 2013. (Encontro).
Pacific Modern Language Association - PAMLA 2013. Mockind death in Brazilian Childrens Literature. 2013. (Congresso).
Teatralidades na literatura e na arte contemporânea.Cenas de estudo. 2013. (Seminário).
VII Jornada de Estudos do Discurso.Linguagem e literatura. 2013. (Simpósio).
III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e juvenil. O corpo e a voz no ato da leitura: perspectivas históricas. 2012. (Congresso).
Letras expandidas: a escrita para além da literatura.E agora vamos apagar as luzes para ver como fica. 2012. (Seminário).
Seminário Teatralidades da Escrita.Cena, infância, imagem. 2012. (Seminário).
VI Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Sem rede de proteção: palavras em queda livre na prosa contemporânea. 2012. (Encontro).
XI Seminário Internacional de Estudos de Literatura: Cenários Contemporâneos da Escrita. 2012. (Seminário).
9 Deutschen Lusianistentag - 9 Congresso Alemão de Lusitanistas. Traduzindo as meninas de Balthus. 2011. (Congresso).
Anpoll. 2011. (Simpósio).
Colóquio Itinerários da Comunidade. Arte, política, literatura, filosofia.Formas de Partilha Estética. 2011. (Simpósio).
De lá para a Cátedra.Entrevista com o escritor Cristóvão Tezza. 2011. (Encontro).
Iom Hashoá.Ruína, Tempo Vivo e Holocausto: a potência da memória. 2011. (Encontro).
Jornada Interdisciplinar Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula.Testemunhos do holocausto: como narrar a barbárie?. 2011. (Encontro).
Seminário Estudos da Violência.A questão da violência em Estudos de Linguistica, Literatura e Educação. 2011. (Seminário).
XII Congresso Internacional ABRALIC.Pela voz de um menino?. 2011. (Simpósio).
X Seminário Internacional de Estudos de Literatura: Criatividade sem limite?.Criatividade sem limite?. 2011. (Seminário).
10ª Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto.Simpósio de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2010. (Simpósio).
IV Coloquio Projeto Temático Escritas da Violencia.Da morte e do riso: afinidades a partir da infância. 2010. (Seminário).
JALLA BRASIL 2010 - IX Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana.Longe de casa, perto da língua?. 2010. (Simpósio).
Jornada Interdisciplinar Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula.Literatura e Holocausto: vozes testemunhais. 2010. (Encontro).
Prosa nas livrarias.A história de Eva. 2010. (Encontro).
Walter Benjamin no Museu Judaico.Leituras de Walter Benjamin. 2010. (Encontro).
X Congresso da BRASA. Rir diante do fim. 2010. (Congresso).
XX Jornada Interdisciplinar Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula.Narrativas da barbárie: estratégias de leitura. 2010. (Encontro).
4 Congresso Internacional de Design da Informação. Estudo de categorias textuais e visuais na descrição da relação iconico-fabular de livros de literatura infantil e juvenil. 2009. (Congresso).
Café Literário Bienal do Livro.Café Literário. 2009. (Outra).
Ciclo Onomásticos Louis Braille.Ciclo onomásticos 2009 Louis Braille. 2009. (Outra).
Congresso LASA: Rethinking Inequalities. Histórias Invisíveis: leitura e imaginação entre crianças cegas. 2009. (Congresso).
CONLIRE - Congresso Nacional Linguagens e Representações. A literatura diante da dor. 2009. (Congresso).
III Colóquio Internacional Escritas da Violência.No precipício da língua. 2009. (Simpósio).
III Encontro Nacional na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2009. (Encontro).
Seminário A Viagem da Leitura.Leitura e Imaginação. 2009. (Seminário).
Ciclo Escritores Monteiro Lobato: o intelectual.A Chave do Tamanho: infância e violência o pé da letra. 2008. (Outra).
Ciclo Humanidades Contemporâneas - LETRAS.Teorias contemporâneas de leitura. 2008. (Outra).
II CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Literary Education and the EFL classroom. 2008. (Congresso).
IX Congresso Internacional da Brazilian Studies Association (BRASA). Infância e violência: impasses da imaginação. 2008. (Congresso).
Jewish Globalisation Conference. Jewish Globalisation Conference. 2008. (Congresso).
Jornadas Lobatianas.Furacão na Botocúndia. 2008. (Encontro).
PUC POR UM DIA.Conhecendo a biblioteca de literatura infantil e juvenil. 2008. (Outra).
Seminário Educação Infantil SINPRO Rio.A importância da leitura na construção da identidade social. 2008. (Seminário).
Seminário Internacional Literatura e Realidade.Literatura e Realidade. 2008. (Seminário).
Simpósio Internacional de Tradução Alemão-Português - A tarefa do tradutor.A traduzibilidade das culturas. 2008. (Simpósio).
V Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Passagens e Paisagens da Infância. 2008. (Encontro).
V Seminário de Educação e Leitura.Leitura e Diversidade. 2008. (Seminário).
Escritas da violência.Infância, palavra de risco. 2007. (Simpósio).
Pós-modernismo, a indiferença e a barbárie.Imaginação ou morte. 2007. (Simpósio).
Seminário de Educação Infantil SINPRO Rio.A importância da leitura na construção da identidade social. 2007. (Seminário).
VI Semana de Letras: Memória, Memórias.Literatura Infanto-Juvenil. 2007. (Encontro).
Jogo de xadrez: representando a violência para crianças. X Congresso Internacional Abralic Lugares dos discursos. 2006. (Congresso).
Palestra através de Vídeo Conferência.Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2006. (Outra).
Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Modos de desconexão: a crítica brasileira e a obra de Samuel Rawet. 2005. (Encontro).
Encontro Regional da ABRALIC - Sentidos dos Lugares.Ler feridas: impasses pedagógicos. 2005. (Encontro).
Escrever a vida - novas abordagens de uma teoria da autobiografia.Autobiografia de Elias Canetti: modos de salvar a língua alemã. 2005. (Simpósio).
Fotogramas: Leitura do Tempo do Império do Efêmero.Fotogramas: Leitutras do Tempo do Império do Efêmero. 2005. (Simpósio).
IX Congresso ABRALIC - TRAVESSIAS. Entre parênteses: o lugar do murmúrio na prosa de Tabajara Ruas. 2004. (Congresso).
Seminário de Literatura e Comparativismo.Cotejando a dor: narrativas da barbárie. 2004. (Seminário).
VI Congresso Internacional da BRASA. Estão apenas ensaiando: uma leitura do conto de Bernardo Carvalho. 2004. (Congresso).
III Encontro de Estudos Judaicos.Entre o cheder e a rua: figuracoes do judaico e do brasileiro na obra de Samuel Rawet. 2002. (Encontro).
VII Congresso Internacional ABRALIC 2002. O intelectual por testemunha: repensando o fazer teórico no pós-Shoah. 2002. (Congresso).
XI Congresso da LAJSA. O intelectual por testemunha: repensando o fazer teórico no pós-Shoah. 2002. (Congresso).
VII congresso abralic 2000. Samuel Rawet e a escrita da diáspora. 2000. (Congresso).
II Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Escrita Diaspórica (?) na obra de Samuel Rawet. 1999. (Encontro).
Latin-American Jewish Studies Association Annual Conference. Diasporic Writing in Samuel Rawet's novella Viagens de Ahasverus. 1999. (Congresso).
II Congresso Interno de Letras da PUC/RJ. Literatura Infantil e Alfabetizacao. 1988. (Congresso).
Reuniao Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciencia - SBPC. A literatura infantil no processo de alfabetizacao. 1988. (Congresso).
Participação em bancas
BINES, ROSANA KOHL; ALMEIDA, L. C. D. P. O.; FARIA, A. G.. Os nomes do silêncio. Silenciamento de pessoas negras em Cemitério Marinho, de Edimilson de Almeida Pereira, e O avesso da pele, de Jeferson Tenório. 2022. Dissertação (Mestrado em Doutorado em letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; LEAL, B. M. S.. Por outras cartografias curriculares: uma leitura "aldaz" da base comum curricular a partir das crianças de Guimarães Rosa. 2022. Dissertação (Mestrado em Doutorado em letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FIGUEIREDO, V. F.;BINES, ROSANA KOHL; REIS, G. S.. O UR-FASCISMO ONTEM E HOJE: APARIÇÕES LITERÁRIAS DE UMA METODOLOGIA DE PODER. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, ROSANA KOHL; SOUZA, Eneida Maria.. Um museu que não nasceu: Lygia Fagundes Telles e a criação do Museu de Literatura Brasileira na década de 1970. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; DIAS, A. M.; FERREIRA, C. M.. A metaficção, a paródia e o policial em Luis Fernando Veríssimo e Jô Soares. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
SANTOS, C. D.;BINES, ROSANA KOHL; CHIARELLI, S.. O desfolhar-se lírico e vegetal na poesia de Cecília Meireles. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; SANTOS, M. M.; COSTA, J. M.. A estrangeiridade da infância em Por que a criança cozinha na polenta, de Aglaja Veteranyi. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura e Cultura) - Universidade Federal da Bahia.
CARDOSO, M. R.;BINES, ROSANA KOHL; KRAMER, S.; LEITE, L. F. S.. Fragmentos de um homem de barro: O golem e o poder de criação da palavra. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; Chiarelli, Stefania. Arquivo, corpo e leitura: movimentos da escrita de Samuel Rawet. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; LEITE, L. F. S.; DAMASCENO, B. S.. As teias narrativas de Roger Mello e suas experimentações estéticas em uma escrita para crianças no contemporâneo. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CUNHA, E. L.;BINES, ROSANA KOHL; BARRETO, M. R. N.. Outro olhar sobre o Brasil: mestiçagem, racialismo e racismo no "país do futuro" de Stefan Zweig. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MORAES, M. J.;BINES, ROSANA KOHL; SILVA, F. T. X.. O que resiste na dor: sobre um caderno de Marguerite Duras. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Literatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; STUDART, J. V.; COUTINHO, A. M. B.. Febre e suas dimensões: aproximações e travessias do signo febril. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; LAVELLE, P. G. S.; YUNES, E. L. M.. Por parte de pai; Um dia um rio; Rosa: experiências em movimento. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; COUTINHO, A. M. B.; PATROCINIO, P. R. T.. As faces de Maria: ecos de Maria Firmina dos Reis em Lélia Gonzalez, Djamila Ribeiro e Marielle Franco. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; BRITTO, P. H.; PEDROSA, C.. A "força fatal" de João Cabral de Melo Neto: da "Angústia da influência" em Adriano Espínola e Eucanaã Ferraz. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; FERREIRA, M. S.; LIMA, S. M.; PEREIRA, E. H. P.. Luminosidades da infância: a memória como jogo. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; GOMES, R. C.; CAMPOS, L. B.. Patrick Modiano: a cartografia de um autor, a escrita de uma cidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; Penna, João Camillo; TROCOLI, F.. A dor que temos e a esperança que ainda não perdemos: os testemunhos literários homossexuais de Pierre Seel e Reinaldo Arenas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Literatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; LEITE, L. F. S.. Caixa de viagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; FERNANDEZ, M.; YAMATO, R.; TABAK, J.; ROCHA, E. S.. Bagunçando as temporalidades: os difusos desenhos temporais da categoria (ex-) criança soldado. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CUNHA, E. L.; SALGUEIRO, M. A. F. A.;BINES, R. K.. Narrativas transatlânticas: reflexões sobre identidade e nação em Compaixão, de Toni Morrison e Americanah, de Chimamanda Ngozie Adichie. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; Chiara, Ana Cristina. Cartografias da infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
YUNES, E.;BINES, R. K.; CARNEIRO, F. M.. A noção de erro em Corpo de Baile, de Guimarães Rosa: uma estratégia poética. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; YUNES, E.; ALVAREZ, C. M. N.; DAMAZIO, V. M. M.. Almanaque da precariedade: uma reflexão criativa sobre a velhice. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MORAES, A. M. R.; LAGES, S. K.; KRETSCHMER, J.;BINES, ROSANA KOHL. Kafka, autor performático: análise de elementos da performance em três narrativas breves. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL. Lugares do livro e da edição na obra de Walter Benjamin: anotações de leitura. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; SANTOS, R. C.. Como um relâmpago: uma abordagem do conceito de imagem dialética a partir de Walter Benjamin. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; LIMA NETO, M. R.; MACHADO, L. M.. Dar corpo à alma: a memória e a escrita em Marguerite Duras. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; COELHO, F.; STARLING, H. M.. A trama e a urdidura em Grande Sertão: veredas. Benjamin relampeja no sertão rosiano. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; FAVORITO, W.; PATROCINIO, P. R. T.; Eliana Yunes. Por uma poética dos sentidos: a literatura no contexto da surdez. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; RAMOS, M. J.; RIBAS, M. C. C.. A infância no audiovisual: um estudo sobre a criança em cena. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FIGUEIREDO, V. F.; DAFLON, C.;BINES, R. K.. A amor e o simulacro: algumas narrativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
HERZ, M.; MORENO, M. R. F. Y. G.; BILGIN, P.;BINES, R. K.. Atomic silence: contrasting narratives of Hiroshima and Nagasaki. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; COELHO, F. O.; LEITE, J. S.. Imagem e formação cidadã: afetos, leitura e ética. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; OLIVEIRA, H. F. K. O.; SANTOS, R. C.. Delightfully Tactile: produção de presença e afeto no design de livros. 2015. Dissertação (Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
OLINTO, Heidrun Krieger;BINES, R. K.; VERSIANI, D. G. C. B.; BASTOS, M. T. F.. Autobiografia cultural e performance de identidade: uma leitura alternativa de The Autobiography of an Ex-Colored Man de James Weldon Johnson. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Schollhammer, Karl Erik;BINES, R. K.; SCHMIDT, G. F. G.. Invernos de um balneário. Parte I: Uma montagem de mal-entendidos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidad) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; Chiara, Ana Cristina; PINTO, M. S. A. V.. Como se fosse um romance. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COELHO, L. A.; NOBREGA, N. G.; LIMA, M. G. M.;BINES, R. K.. Uma personagem diferente e sua representação na literatura infantil. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MACHADO, R. S. B.; MARTINS, H. F.;BINES, R. K.; Eliana Yunes. Comprida história que não acaba mais: do tecer ao texto e vice-versa. 2014. Dissertação (Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; FARBIAZ, J. L.; OLIVEIRA, E. S. G.. O que toca essa geração touch. 2014. Dissertação (Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; HOLLANDA, H. B.; SILVA, S. M. S.. A sombra tem cor?. 2014. Dissertação (Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CUNHA, E. L.; VASCONCELLOS, E.;BINES, R. K.. Àlbum de lembranças, fotografias e recortes de Odylo Costa, filho. 2014. Dissertação (Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KIFFER, A. P. V.;BINES, R. K.; BORGES, H. M. O. C.. O que pode um corpo filmado: inventário de corpos dançantes no cinema. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidad) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; PODLUBNE, J.; CUETO, S.; ZANIN, M.. La consolidación de una poética del nonsense en Y así sucesivamente y Cornelia frente al espejo, de Silvina Ocampo. 2014. Dissertação (Mestrado em Maestría en Literatura Argentina) - Universidad Nacional de Rosario.
Schollhammer, Karl Erik; Chiara, Ana Cristina; MARTINS, Helena Franco;BINES, R. K.. O "estranhador" é o estranho. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; COELHO, L. A.; Eliana Yunes; CECCANTINI, João Luís Cardoso Tápias. Livro ilustrado: definições, leitores, autores. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; VERSIANI, D. G. C. B.; RESENDE, B.; GUIMARAENS NETO, Afonso Henriques. Por uma literatura da plena atenção. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Schollhammer, Karl Erik;BINES, R. K.; LAGES, Susana Kampff; OLINTO, Heidrun Krieger. Pawels Briefe: escritas e leituras da memória através do afeto, das emoções e das imagens.. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras/Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
LOMBARDI, A.; TROCOLI, F.;BINES, R. K.. A língua que salva: Babel e literatura em Primo Levi. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; FARBIAZ, J. L.; PEREIRA, Valeria Cristina Ribeiro. A literatura como elemento de construção do imaginário da criança com deficiência visual. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; GOMES, R. C.; RESENDE, B.; Schollhammer, Karl Erik. Vozes e Caricaturas: ensaios sobre literatura brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; KRAMER, Sonia; DINIZ, J. V.; BARROS JUNIOR, F. M.. A educação pela infância em Manoel de Barros. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; Vasconcellos, Maria Helena Falcão. Falas de Stela do Patrocínio: linhas de fuga para a vida. 2009. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; Pereira, Maria Teresa Gonçalves. O maravilhoso e o fantástico na literatura infantil de Monteiro Lobato. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Coco, Pina;BINES, R. K.; SARDINHA, M. R.. A Revista Civilização Brasileira: um veículo de resistência intelectual. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Kiffer, Ana Paula;BINES, R. K.; Lucchesi, Marco Americo. Espaço de morte, escritos de vida: visões literária e jornalística do cárcere brasileiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BAPTISTA, L. A. S.;BINES, R. K.; MIZOGUCHI, D. H.; PINHEIRO, D. A. L.; FERREIRA, M. S.. Imagens que cortam: interrupções da literatura para uma ética do silêncio. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
CHIARELLI, S. R.;BINES, ROSANA KOHL; OLIVEIRA NETO, G.; FAEDRICH, A.; DIAS, A.. Samuel Rawet e Clarice Lispector: um diálogo indeclinável. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
RIBES, R. M.;BINES, ROSANA KOHL; TABAK, J.; ARANTES, P. C. C.; MOTTA, F. M. N.. Fôlego: tempos de infância e de refúgio. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BRITTO, P. F. H.; MARTINS, M. A. P.; SILVA, L. E. C. P.; MCDAVIT, M. C.;BINES, ROSANA KOHL. Porgy and Bess: tradução e comentário. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COELHO, F. O.;BINES, ROSANA KOHL; Schollhammer, Karl Erik; MELO, A. C. B.; GIRALDO, R. E. G.. Uma estética do espaço latino-americano: colonialidade, soberania, virtualização. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; COUTINHO, A. M. B.; CARNEIRO, T. D.; FAVORITO, W.; PATROCINIO, P. R. T.. Cartografias da educação de surdos em países de língua portuguesa: políticas linguísticas, diversidade cultural e vivências literárias. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COUTINHO, A. M. B.;BINES, ROSANA KOHL; KIFFER, A. P. V.; PATROCINIO, P. R. T.. "Eu leio, eu escrevo" a cidade: narrativas negro-femininas de descolonização da matriz colonial. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
NOVAES, L.; PORTINARI, D. B.; MENDES, C. G. L.; FREDERICO, A.;BINES, ROSANA KOHL. "Alice": uma dinâmica criativa irreversível. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SILVA, M. O. S.;BINES, ROSANA KOHL; CORNELSEN, E. L.; SANTOS, M. C.; FRUNGILLO, M. L.. O bode vai falar: Sujeito Negro nas escrevivências de Oswaldo de Camargo, Márcio Barbosa e Cuti. 2021 - Universidade Estadual de Campinas.
ALMEIDA, L. C. D. P. O.;BINES, ROSANA KOHL; COELHO, F. O.; VIDAL, P.; PINTO, M. S. A. V.. Isto não é uma performance, é um caminho: os cursos de Roland Barthes no Collège de France. 2021. Tese (Doutorado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COELHO, F. O.;BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; BACAL, T. B.; LIMA, N. S. A.. Microfísica inventada dos vínculos. 2021. Tese (Doutorado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KRAMER, Sonia;BINES, ROSANA KOHL; CARVALHO, C.; ABRAMOWICZ, A.; BITTER, D.. Viver em Yiddish: embalo, infância, memória e narrativa. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COELHO, F. O.;BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.. Lembranças de Sol e Sul: uma expedição a Mato Grosso com Guimarães Rosa. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Schollhammer, Karl Erik;BINES, ROSANA KOHL; MAGRI, I.. Narrativas da carne: consumo de carne animal na literatura brasileira. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; ALVES, I. M. S. F.; PEDROSA, C.; SILVA, S. M. S.; GANDOLFI, L. G. S.. Entre o brinquedo e a biblioteca: a poética de Manuel António Pina. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
COELHO, F. O.; CARDOSO, M. R.;BINES, ROSANA KOHL; SOUZA, Eneida Maria.; GAMA, M. F. R.; CABRAL, A. M.. Do "desejo de escrever" à "escritura": o percurso de João Guimarães Rosa. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MARTINS, H. F.; RAPOZO, R. G. M.; ANDRADE, P. M.; DWORKIN, C. D.;BINES, ROSANA KOHL. Full of Missing Links: Chantal Akerman e as forças da descrição. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; KIFFER, A. P. V.; FABIAO, E. B.; MALUFE, A. C.; MARTINS, H. F.. Frant. Notação de dança, notação de vida: sobre a linhologia de Fernand Deligny e Tatsumi Hijikata. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; LIMA NETO, M. R.; PINTO, L. R. V.; GEIGER, A.; BARBALHO, A. A.. Iracema, horizontes de memória do mito incessante. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; PORTINARI, D.; CIPINIUK, A.; CESAR, M. R. A.; JIMENEZ, A. D. C.. A itinerância zine-feminista: (datilo)grafias de fúria&saudade em relações velcro-provisórias. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CUNHA, E. L.; LUGARINHO, M. C.; TABAK, J.; SECCO, C. L. T. R.. A criança-soldado. Narrativas literárias de Angola, Moçambique, Guiné-Bissau e Brasil. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; OLIVEIRA, H. F. K. O.; SILVA, D. C. D. L.; PINTO, M. O.. Historiografia literária contemporânea: experiências cruzadas. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; Chiara, Ana Cristina; Moriconi, Italo; CHIGRES, C. F.. Uma cartografia dos restos. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; MARTINS, Helena; KEISERMAN, N. W.; FREITAS, M. A. R.; ANDRADE, E. M. F.; RAMOS, T. P. T.; QUILICI, C. S.. Escrita da atenção plena: escrita do insight. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; BAPTISTA, L. A. S.; MIZOGUCHI, D. H.; FERREIRA, M. S.; SILVA, R. L. E.. Incendiar a tempestuosa noite: imagens da verdade, imagens da coragem. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; KRAMER, Sonia; NUNES, M. F. R.; PENA, Alexandra Coelho; CORSINO, Patrícia. Bebês e livros: relação, sutileza, reciprocidade e vínculo. 2018. Tese (Doutorado em Departamento de Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; MARTINS, H. F.; SCHUBACK, M. S. C.. À escuta da língua inarticulada em Guimarães Rosa. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; MORAES, M. J.; PELBART, P. P.. corpo em combate, cenas de uma vida. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; MARTINS, H. F.; MONTAURY, Alexandre; Krause, Gustavo Bernardo; FARIA, A. B. C.; LOURENCO, J. F.. Espreitando os bastidores: a metaficção em Carola Saavedra, Rui Macedo e António Lobo Antunes. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; LUCCHESI, M.; COUTINHO, E. F.; LOSSO, E. G.; ARCURI, S. I. C.. A imagem relampejante: um jogo com a perda. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência da Literatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Lucchesi, Marco Americo;BINES, ROSANA KOHL; VIEIRA, C. L. C.; COSTA, M. S. T.; RODRIGUES JUNIOR, L. R.. Travessia de cabeças: a reinvenção da narrativa curta e a autobiografia. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Literatura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
YUNES, E.;BINES, R. K.; FARBIAZ, J. L.; RIBAS, M. C.; FIGUEIREDO, J. R. M.. Ver além do visível: a imagem fora dos olhos. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; Schollhammer, Karl Erik; Moriconi, Italo; MAGRI, I. M.. Políticas do tempo: limiares do moderno e do contemporâneo na literatura brasileira. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.; BRITTO, P. H.; MORAES, M. J.; MORAES, E. R.; DUARTE, J. T. A. B.. Sob o sol de Hilda Hilst e George Bataille. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; PONTES JUNIOR, G.; VIEGAS, A. C. C.; ALMEIDA, C. M. P.; ENNE, A. L. S.. Jacques Chessex, em memória: identidade autoral na literatura suíça de língua francesa. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Comparada) - Universidade Estadual do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; DINIZ, J. V.; YUNES, E.; BORGES, M. E. M. O.; FONSECA, R.. Ficções de infância. Clarice Lispector. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; CORNELSEN, E. L.; ARBEX, M. M. V.; CURY, M. Z. F.; DALCASTAGNE, R.. Paisagem e perambulação urbana: Samuel Rawet em diálogo com as artes visuais. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BINES, R. K.; DIAS, A. M.; GLENADEL, P.; NUNEZ, C. F. P.; MORAES, M. J.. Sexo de anjos: mito, infância e sexualidade na literatura. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; COELHO, L. A.; VERSIANI, D. G. C. B.; PERIM, R. S. M.; GREGORIN FILHO, J. N.. De primeira hora, no calor da hora: a crítica brasileira de literatura infantil nas primeiras décadas de 1970 e 1980. 2014. Tese (Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PORTELLA, E.; CASTRO, M. A.; LUCCHESI, M.;BINES, R. K.. Samuel Beckett: o jogador melancólico. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência da Literatura) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
AMARAL, A. L.; DUMAS, C.; MARQUES, A. I.; PONCIONI, C.;BINES, R. K.. De lécriture personnelle à lécriture de lhistoire: questions didentité dans loeuvre de Ilse Losa et de Samuel Rawet. 2014. Tese (Doutorado em Centre de Recherches sur les Pays Lusophones) - Université de la Sorbonne-Nouvelle-Paris 3.
BINES, R. K.; Penna, João Camillo; GINZBURG, Jaime; PATROCINIO, P. R. T.; TROCOLI, F.. As cadeias da humanidade são feitas de papel: o testemunho da ditadura civil militar no romance K.. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Comparada) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; Coco, Pina; CARDOSO, M. R.; Krause, Gustavo Bernardo; COUTINHO, E. F.; LAGES, Susana Kampff. Solve e Coagula: dissolvendo Guimarães Rosa e recompondo-o pela ciência e espiritualidade. 2013. Tese (Doutorado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
LELIS, I. A. O. M.; KRAMER, S.; BOCK, W. F.; BORBA, A. M.;BINES, R. K.. Infância e Experiência: ser criança no cotidiano das instituições educacionais. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Schollhammer, Karl Erik;BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.; NATALI, M.; KLINGER, D. I.. É ou não é? Sistemas de escrita na obra de Mario Bellatin, César Aira e Osvaldo Lamborghini. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras - Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
TELES, G. M.; REDMOND, W. V.; BRUNO, A. R.; LEITAO, E. V.;BINES, R. K.. As representações da modernização urbana do Rio de Janeiro nas crônicas de Machado de Assis e Lima Barreto. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; Pedrosa, Lucia; Maria Elizabeth Chaves de Mello; Vera Teixeira Aguiar. Lendo e escrevendo no escuro: leitores e autores cegos e as suas estratégias para manter a relação com o texto. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Schollhammer, Karl Erik;BINES, R. K.; Bernabé, Monica; GINZBURG, Jaime; Penna, João Camillo. Passagens de testemunhos na América Latina. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
AMARILHA, Marly;BINES, R. K.; MARTHA, A.A.P.; FREITAS, A.C.; LOPES, Denise Maria de Carvalho. A recepção da criança com deficiência intelectual ao texto literário. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Eliana Yunes; LINHARES, C. F. S.; Morais, Marta da Costa;BINES, R. K.. História e memória do Proler (1992-1996). 2010. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
DINIZ, J. V.; BRITTO, P. H.;BINES, R. K.; Pires, André Monteiro; PIRES, Ericson. Faces do poeta pop: o caso Manoel de Barros na poesia brasileira contemporânea. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; Chiara, Ana Cristina; SOUZA, Eneida Maria.; OLIVEIRA, F. M.. Lúcio Cardoso e a experiência-limite com o corpo e a escrita. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CAMARGO, G. F. O.; Turchi, M. Z.; Souza, Agostinho P.; ANDRADE, Ana Luiza. B. C.;BINES, R. K.. Leitura e escrita na narrativa de Osman Lins. 2010. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; Oliveira, Maria Lilia Simões de; Lima, Erico Braga Barbosa; Morais, Marta da Costa; ZACCUR, E. G. S.. Ler, ouvir, pensar e escrever: a formação do leitor/escritor em curso pré-vestibular comunitário. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Krause, Gustavo Bernardo;BINES, R. K.; Pinto, Silvia Regina; Oliveira, Ana Lúcia Machado. Até Agora: Tradução e reflexão do modo-de-significar o universo literário de Agnon. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Comparada) - Universidade Estadual do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; Kiffer, Ana Paula; Birman, Joel; Chiara, Ana Cristina; Moriconi, Italo. A chave de casa: experimentos com a herança familiar e a literária. 2007. Tese (Doutorado em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Lemos, Maria Tereza; DINIZ, J. V.;BINES, R. K.; Pires, André Monteiro; Borba, Maria Antonieta Jordão de Oliveira. A (de)missão do intelectual: literatura e cultura brasileiras nas transições dos séculos. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, R. K.; SANTOS, R. C.; Borba, Maria Antonieta Jordão de Oliveira. Travesssias auto reflexivas, contatos culturais e sistemas sociais: processos de construção teórica entre alteridade, política e bens culturais. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; Eliana Yunes; Jobim, Solange; Clark, Ana. Trocando tarefas: a formação do leitor na obra de Lygia Bojunga. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; FURTADO, A. L.; VERSIANI, D. G. C. B.; CARDOSO, M. R.; SARDINHA, M. R.; MEDEIROS, M. S.. Permanência e mutações: o desafio de escrever adaptações escolares baseadas em clássicos da literatura. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; GOMES, R. C.; MADEIRA, M. A.; RESENDE, B.; DINIZ, J. V.. Vidas em trânsito: as ficções de Samuel Rawet e Milton Hatoun. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KOHL BINES, ROSANA; CUNHA, E. L.; LEONE, L. M.; PIMENTEL, A.. Slam das Minas RJ: corpo, voz e palavras nas batalhas poéticas do Rio de Janeiro. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BAPTISTA, L. A. S.;BINES, ROSANA KOHL; MIZOGUCHI, D. H.; PINHEIRO, D. A. L.. Imagens cortantes: interrupções da literatura para uma ética do silêncio. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; FARBIAZ, J. L.; GAMBA JUNIOR, N. G.; LIMA, M. G. M.; LACERDA, M. G.. Entre livros e leitores: o design valorizando os mediadores da leitura prazerosa. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; FARBIAZ, J. L.; ALMEIDA, M. G. S.; COUTO, R. M. S.; BISPO, R. J. C. L.. Conviver e incluir: o potencial facilitador do design no processo de inclusão das pessoas com deficiência no ensino superior. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; LAGES, Susana Kampff; KRAUSZ, L. S.. C. Barbosa. Leitura de clássicos na escola: uma proposta para o letramento literário no ensino médio. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
SILVA, F. T. X.;BINES, ROSANA KOHL; Penna, João Camillo. UM CHAPÉU, UM BOLINHO: Formas da memória em Clarice Lispector e Marcel Proust, com Walter Benjamin. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ciência da Literatura) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL. A NARRATIVA JUVENIL DE TEOR TESTEMUNHAL E O BILDUNGSROMAN: APROXIMAÇÕES ÉTICAS E ESTÉTICAS EM UMA VEZ, DE MORRIS GLEITZMAN E UM CAMINHO NA NOITE, DE LOIS LORRY. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras Linguística PPGLL-UFG) - Universidade Federal de Goiás.
PAIVA, A. R.;BINES, R. K.; GOMES, M. R. B.; RIBEIRO, R. S.. Entre contos e versos compreendemos a prosa - a arte literária e seu encontro com a assistência social. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; ALMEIDA, L. C. D. P. O.; MARTINS, A. F.. A experiência da laceração da Semelhança - O cinema profano de Peter Tscherkassky e Bill Morrison. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KRAMER, S.;BINES, ROSANA KOHL; CARVALHO, M. C. M. P.. Canções de ninar Yiddish: música, infância, memória e narrativa. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COELHO, F. O.;BINES, ROSANA KOHL; MELO, A. C. B.. Uma estética do espaço latino-americano - margens, confinamento e virtualização. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; SANTOS, M. D.; LAGES, S. K.. Sombras de Melancolia e ressentimento: modos de ler De Amor e Trevas de Amós Oz. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; SANTOS, M. D.; CHIARELLI, S. R.. Entre desagregações e deslocamentos: A alteridade em Samuel Rawet e Clarice Lispector. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
KOHL BINES, ROSANA; COELHO, F. O.; BACAL, T. B.. Estados de conexão: uma nova teoria sobre corpos coletivos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; RIBES, R. M.; TABAK, J.. A infância em refúgio: que faces nos mostram as crianças refugiadas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; KRAMER, Sonia; CARVALHO, M. C. M. P.. Canções de infância Yiddish e canções Yiddish da infância: partituras, memórias e narrativas de crianças e adultos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; ALMEIDA, L. P.; PELLEJERO, E. A.; MARTINS, G. C.; SA, R. N.. A tentativa pedagógica do comprometimento da literatura infantil brasileira com o pensamento calculante. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; ALVES, I. M. S. F.; PEDROSA, C.; SILVA, S. S.; FRIAS, J. M.. A poética neotênica de Manuel António Pina e outros brinquedos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; HERZ, M.; ASSY, B.. Politics and Images: The Experience of the Late Modern Wars through the Streaming of the Syrian War. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; FERREIRA, M. S.; PEREIRA, E. H. P.; LIMA, S. M.. Luminosidades da infância e desmontagem da história: a memória como jogo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; COELHO, F. O.; SOUZA, Eneida Maria.; GAMA, M. F. R.. No meio do caminho, um sertão. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; CARDOSO, M. R.; MELENDI, M.A.; KLEIN, K. F. S.. Gabinete de curiosidades: coleção, infância e miniatura a partir de Walter Benjamin. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; COELHO, F. O.; SOUZA, Eneida Maria.; GAMA, M. F. R.. No meio do caminho, um sertão. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.;BINES, ROSANA KOHL; DANZIGER, L.. Poeta, pesquisador, trapeiro, catador. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; NOVAES, L.; PORTINARI, D.; OLIVEIRA, R. G.. As múltiplas faces de Alice: identidade e devir numa dinâmica criativa irreversível. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CUNHA, E. L.;BINES, R. K.; LUGARINHO, M. C.. Representações de crianças-soldado africanas em literatura contemporânea. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; MATOS, C. N.; DASSIE, F. A.. A figura paterna no romance brasileiro contemporâneo: desamparo, solidão, subjetividade em crise. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos da Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; BASBAUM, R.; KIFFER, A. P. V.. Linhas de errância/traços de vida ~ a linhologia de Deligny e Hijikata. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; BAPTISTA, L. A. S.; FERREIRA, M. S.; MIZOGUCHI, D. H.; SILVA, R. L. E.. Incêndios, constelações, tempestades: subjetividade e verdade entre Michel Foucault e Walter Benjamin. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, R. K.; Krause, Gustavo Bernardo; MARTINS, H. F.. Experimentos metaficcionais contemporâneos em territórios português e brasileiro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.; MORAES, M. J.. Os corpos e a vida: investigações e experimentos de composição literária acerca dos enlaces entre doença-saúde, corpo-cérebro, escrita-pensamento. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; CUNHA, E. L.; LUGARINHO, M. C.. Representações de crianças-soldado africanas em literatura contemporânea. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; PORTINARI, D.; CIPINIUK, A.; CESAR, M. R. A.. Circuito de zines feministas:design, subjetivação e afetos-políticos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; KRAMER, S.; NUNES, M. F. R.. Bebês e livros: uma estudo sobre relação, sutileza, vínculo e reciprocidade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KRAMER, S.;BINES, R. K.; NUNES, M. F. R.. Bebês e livros: sutilizes, vínculo e reciprocidade. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.; ROCHA, J. C. C.. Experiências do presente: tempo e mudança na literatura brasileira (1947-1976). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SANTOS, R. C.; COELHO, F. O.;BINES, R. K.. Notas sobre o amadorismo e a contemporaneidade. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
GINSBURG, J.; Penna, João Camillo;BINES, R. K.. As cadeias da humanidade são feitas de papel: o testemunho da ditadura civil-militar no romance K.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
DINIZ, J. C. V.; KOHAN, W. O.;BINES, R. K.. it: a paideia poética de Clarice Lispector ou ficções da infância. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; DIAS, A. M.; GLENADEL, P.. Sexo de anjos: infância, mito e sexualidade na literatura. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, R. K.; VERSIANI, D. G. C. B.; CARDOSO, M. R.; RIBAS, M. C.. Narrativas oscilantes: a enunciação ficcional como espaço teórico. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes;BINES, R. K.; MICHELLI, R. S.. Os críticos contam uma história: a crítica de literatura infantil e juvenil no Brasil dos anos 1970/80 às produções contemporâneas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; Coco, Pina; CARDOSO, M. R.; Krause, Gustavo Bernardo. Solve et Coagula: dissolvendo Guimarães Rosa e condensando Joãozito: o misticismo e as ciências na vida e obra de João Guimarães Rosa. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Kiffer, Ana Paula; BINGEMER, M. C. L.;BINES, R. K.; LOSSO, E. G. B.. Os interditos da imagem: figurações e desfigurações do Outro no horizonte (a)teológico da literatura. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras - Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Amaral, Marília;BINES, R. K.; CARVALHO, Maria de Fatima; LOPES, Denise Maria de Carvalho; MARTINS, Lucia de Araujo. Literatura e a criança com deficiência mental: uma escuta especial. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAES, E. J.; VERSIANI, D. G. C. B.;BINES, R. K.. Liberdade ou constrangimento: uma análise contemporânea da obra de Dostoiévski. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Schollhammer, Karl Erik;BINES, R. K.; Bernabé, Monica; Garamuno, Florência. O pacto testemunhal: encenações das narrativas da experiência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes; Lucchesi, Marco Americo;BINES, R. K.. Lendo e escrevendo no escuro: leitores cegos e as suas estratégias para entrar em contato com o texto. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.; Chiara, Ana Cristina;BINES, R. K.. Lucio Cardoso e as escritas da experiência. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes; DAUSTER, T.;BINES, R. K.. PROLER (1992-1996): Marco da história da leitura no Brasil. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; Coco, Pina; CARDOSO, M. R.; Kiffer, Ana Paula. Busca em espiral por uma identidade judaica. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SANTOS, R. C.; CARDOSO, M. R.; Borba, Maria Antonieta Jordão de Oliveira;BINES, R. K.. Branco sobre Branco - Uma possível trajetória do CEP (Centro de Experimentação Poética) 20.000. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; Eliana Yunes. Ler, pensar, ouvir, escrever: a formação do leitor em cursos pré-vestibular comunitários. Um salto para o futuro. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; SANTOS, R. C.; KATZ, C.. Errância e paralisia: o corpo do imigrante. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; Eliana Yunes. Trocando tarefas: a formação do leitor na obra de Lygia Bojunga. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; MADEIRA, M. A.; GOMES, R. C.. Representações do imigrante na literatura brasileira. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; SANTOS, C. D.; Chiarelli, Stefania. O desfolhar-se lírico na poesia de Cecília Meireles. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
RIBAS, M. C.; DIOGO, R. C. M.;BINES, ROSANA KOHL. A transposição midial: para além das cercas de São Bernardo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; MACEDO, M. M. K.; FORTES, M. I. A.. Refúgio e violência: deslocamentos a partir da literatura de migração. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; DIAS, A. M.; FERREIRA, C. M.. A paródia e o policial em Luís Fernando Veríssimo e Jô Soares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, ROSANA KOHL; FERREIRA, M. S.; PEREIRA, E. H. P.; LIMA, S. M.. Luminosidades da infância e desmontagem da história: a memória como jogo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
BINES, R. K.; FERNANDEZ, M.; YAMATO, R.; TABAK, J.. Nos desenhos temporais do ser: a categoria da (ex-) criança soldado. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; BRAGANCA, M.. Itinerário de Bloom: estudo de uma viagem à Índia através de uma poética do movimento. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; BRAGANCA, M.. Sobre sobreviver: Jerusalém. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; BRAGANCA, M.. A cidade que não é: representações literárias do subúrbio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; BRAGANCA, M.. Uma breve genealogia do amor pelo simulacro: de Galatéia à Samantha. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; MEDEIROS, F. T.. Sobre o autor: pensando uma nova postura autoral na literatura contemporânea. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; MEDEIROS, F. T.. Como se fosse um romance,. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; MEDEIROS, F. T.. O retorno do príncipe da Dinamarca: um estudo comparativo entre escritas cênicas criadas a partir de Hamlet. de William Shakespeare. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FERNANDES, M. P.;BINES, R. K.. A potência do fracasso na escrita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; FERNANDES, M. P.. Robert Wilson sem imagens: uma experiência radiofônica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; FERNANDES, M. P.. Uma viagem às ações físicas do ator: trabalho sobre si, Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards e criação de cena. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; ALCURE, A. S.. Caderneta de viagem: trânsito e afetos atravessados pela cidade. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; ALCURE, A. S.. Os blocos sessões do corpo, o corpo e seus blocos sensações. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; ALCURE, A. S.. A escritura enquanto contracultura: a obra literária de José Agrippino de Paula. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; SILVA, P. C. E.. [Sub]urbanos cariocas: diálogos entre centro e periferia na literatura e no samba. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; SILVA, P. C. E.. A insurreição da voz. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; SILVA, P. C. E.. Cartas ao mar - uma investigação epistolar geracional. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; SILVA, P. C. E.. Cesura na censura (Francis e Francisco - 10 anos de parceria). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
HERZ, M.;BINES, R. K.. The Atomic Silence: Politics, Violence, Literature after Hiroshima and Nagasaki. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MACHADO, L. R. M.; LIMA NETO, M. R.;BINES, R. K.. Dar corpo à alma. A memória e a escrita em Marguerite Duras. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
RIBAS, M. C.;BINES, R. K.; KIFFER, A. P. V.; PATROCINIO, P. R. T.. A sexualidade e o intruso: a força política do corpo inacabado. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RIBAS, M. C.;BINES, R. K.; KIFFER, A. P. V.; PATROCINIO, P. R. T.. Narrativas Fragmentárias na poética de Rosangela Rennó, Caroline Valansi e Leila Danziger. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RIBAS, M. C.;BINES, R. K.; KIFFER, A. P. V.; PATROCINIO, P. R. T.. Ler para caminhar: uma performance literária na companhia de Roberto Bolao. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RIBAS, M. C.;BINES, R. K.; KIFFER, A. P. V.; PATROCINIO, P. R. T.. A escrita performática em O casamento de Nelson Rodrigues. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura, cultura e contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; EISENBERG, Z.; DUARTE, R. M.; Pedrosa, Lucia. Banca de avaliação interna do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da PUC-Rio. 2021. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; ALENCAR, R. B.. Banca de Seleção do Programa de Intercâmbio Acadêmico da PUC-Rio. 2020. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; EISENBERG, Z.; DUARTE, R.; NOVAES, L.; PEDROSA, L.. Banca de avaliação interna do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da PUC-Rio. 2020. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; DUARTE, R. M.; BANNELL, R. I.. Avaliador externo Banca Seleção Bolsa PDSE/CAPES. 2018. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL. Avaliador externo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UFF. 2018. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, ROSANA KOHL; ALENCAR, R. B.. Intercâmbio Acadêmico. 2018. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.. Avaliador externo de projetos de pesquisa de Iniciação Científica da UERJ. 2015. Universidade Estadual do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.. Avaliação de projetos de pesquisa de Iniciação Científica da UERJ. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.. Avaliador externo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UFF. 2013. Universidade Federal Fluminense.
BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.; MARGATO, Izabel. Banca de seleção de Mestrado Programa de Literatura, Cultura e Contemporaneidade. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARDOSO, M. R.; MONTAURY, Alexandre;BINES, R. K.. Banca de Seleção de Mestrado Departamento de Letras PUC-Rio. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
LEWIN, Helena; CARNEIRO, Maria Luiza Tucci;BINES, R. K.. Banca julgadora do concurso Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MEYER, Rosa Marina de Brito;BINES, R. K.. Banca de seleção Convênio PUC-Rio/Brown University. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; DINIZ, J. V.; Eliana Yunes. Banca de seleção de Mestrado do Departamento de Letras da PUC-Rio. 2009. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.. Banca de seleção de Doutorado do Departamento de Letras PUC-Rio. 2008. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BINES, R. K.; Marcondes, Danilo; Tiriba, Lea; Betim, Fernando; Nolasco, Socrates; Pedrosa, Lucia. Prêmio Mostra PUC-Rio/Petrobrás. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Eliana Yunes; Bastos, Liliana Cabral; ZACCUR, E. G. S.;BINES, R. K.. Ler, pensar, ouvir e escrever: a formação do leitor em cursos de pré-vestibular comunitários.. 2006. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Orientou
Becos-Camaradas: vivência, memória e infância em Ondjaki e Conceição Evaristo; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
Estórias de criança: experimentar e escrevinhar a BNCC; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Rastros e ossos - Memória e silenciamento na literatura brasileira; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Literatura para quê? Problemáticas em torno da leitura literária na sala de aula do Ensino Médio; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; (Orientador);
O drama gamificado: caminhos para uma recepção ativa e reflexiva; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
As cores: ensaios e diários - a simbologia das cores na literatura e na música, à luz das cacnções de Caetano Veloso e dos estudos antropológicos de Michel Pastoureau; ; Início: 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Jogos de leitura, jogos com o leitor: visualidade e interação no trabalho com a literatura em contexto de educação de surdos; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A dimensão literária da dramaturgia contemporânea; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Início: 2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ;
Início: 2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro;
Início: 2019; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior;
Muito mais que um storyboard: Um estudo sobre as potencialidades narrativas das histórias em quadrinhos; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Por parte de pai, Um dia um rio e Rosa: experiências em movimento; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Um lugar para chamar de seu: o refúgio imaginado na literatura infantil e juvenil; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Arquivo, corpo e leitura: Movimentos da escrita da Samuel Rawet; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
As teias narrativas de Roger Mello e o reencantamento da escrita para crianças no Contemporâneo; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Febre e suas dimensões: aproximações e travessias do signo febril; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Fuga a duas vozes: poéticas de escuta em Prirmo Levi e Roberto Bolao; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Caixa de viagem; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
A infância no audiovisual: um estudo sobre a criança em cena; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Como um relâmpago: uma abordagem do conceito de imagem dialética a partir de Walter Benjamin; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
A trama e a urdidura em Grande sertão: veredas - Benjamin relampeja no sertão rosiano; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Práticas de leitura literária e hibridismo cultural com alunos surdos; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Leitura e interculturalidade em uma escola Pataxó no Prado - BA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Do Córrego ao Rio, o percurso de quem lê e escreve no chão de sua terra a própria história e a de sua gente; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Em meio às vísceras: Ensaios sobre leitura em dois romances de Roberto Bolao; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Livro ilustrado: definições, leitores, autores; 2012; Dissertação (Mestrado em Doutorado Estudos da Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Por uma literatura da plena atenção; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Rosana Kohl Bines;
Par ou ímpar: Aldir Blanc in parceria; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidad) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Vozes e caricaturas: ensaios sobre literatura brasileira; 2010; Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosana Kohl Bines;
A educação pela infância em Manoel de Barros; 2010; Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosana Kohl Bines;
corpo em combate, cenas de uma vida; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Sob o sol de Hilda Hilst e Georges Bataille; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Políticas do tempo: limiares do moderno e do contemporâneo na literatura brasileira; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Miniatura, miniaturização: dispositivos de pensamento e de criação artística, a partir de Walter Benjamin; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Literatura, Cultura e Contemporaneidade) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Clarice Lispector com crianças ou ficções da infância; 2016; Tese (Doutorado em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Narrativas ondulantes: a enunciação ficcional como espaço teórico; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos da Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Solve et Coagula - dissolvendo Guimarães Rosa e recompondo-o pela ciência e espiritualidade; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Judeus escritos no Brasil:Samuel Rawet, Moacyr Scliar e Cintia Moscovich; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Coorientador: Rosana Kohl Bines;
Literatura de fronteira: para uma educação literária; 2009; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Coorientador: Rosana Kohl Bines;
Ler, ouvir, pensar e escrever: a formação de leitor em curso pré-vestibular comunitário; 2008; Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Coorientador: Rosana Kohl Bines;
A Chave de Casa: Experimentos com a Herança Familiar e Literária; 2007; Tese (Doutorado em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Rosana Kohl Bines;
2020; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Rosana Kohl Bines;
2019; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Rosana Kohl Bines;
Samuel Rawet e a literatura imanente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Judaicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Contos para festas judaicas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Judaicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Contos Judaicos e Educação Infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Judaicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Arquivos: Escritas de Intimidade; 2021; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Acervo literário de Samuel Rawet: Etapa II; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Acervo literário de Samuel Rawet; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Chamar a infância: Jogos, brinquedos e outras operações lúdicas na literatura e nas artes; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Crianças fazem arte? Um estudo sobre a escrita imaginativa com crianças; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Literatura e morte nas línguas da infância; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
A morte da infância na escrita; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
A morte da infância na literatura; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Literatura e Violência: O universo da Infanci a; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Rosana Kohl Bines;
Literatura e violência: o universo da infância; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Rosana Kohl Bines;
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BINES, ROSANA KOHL . Apresentação Seminário Hilda Hilst 90. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, ROSANA KOHL ; AGUIAR, C. M. ; BIAR, L. . Refugee Children at Play. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, ROSANA KOHL . La grande oreille de Kafka. Lectures croisées entre Walter Benjamin et Mario de Andrade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, ROSANA KOHL . Infância e refúgio: anotações de campo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, ROSANA KOHL ; BIAR, L. ; AGUIAR, C. M. ; BRAGA, M. . Infância, refúgio e jogo democrático: anotações de campo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, ROSANA KOHL . Narrar sem trégua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, ROSANA KOHL . Homenagem à Marília Rothier Cardoso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, ROSANA KOHL . A arte de contar histórias a partir da obra de Kafka. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, ROSANA KOHL . Participation and redistribution of the sensible in Marie Ange Bordas Two Boys from Kakuma. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, ROSANA KOHL . Ouvir a infância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, ROSANA KOHL . À escuta do ouvido da infância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, ROSANA KOHL . Imaginações da cidade lúdica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, ROSANA KOHL . A grande orelha de Kafka. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Childhood Ghosts: Benjamin and Boltanski at Play. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . Ver/Desaparecer. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, ROSANA KOHL . Infância, arte e resistência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, ROSANA KOHL . Por que não fechar os livros de Rawet?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, ROSANA KOHL . Contratempos de infância e morte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, R. K. . A escrita urgente de Primo Levi. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Vida e obra de Cecília Meireles. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Literatura das Lamentações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Assombrações da infância com Boltanski e Benjamin. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Mother, I want to lie down in one of those boxes too: Mia Coutos 'O rio das quatro luzes'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. ; DINIZ, J. C. V. . Narrativa, memória e escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. ; COELHO, F. ; CUNHA, E. L. . Pensar a pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BINES, R. K. . Seminário Franz Fanon. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . Literatura e inclusão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, R. K. . No estúdio verbal de Leila Danziger. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, R. K. . I Jornada de Estudos Judaicos do Núcelo Interdisciplinar de Estudos Judaicos da UFRJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BINES, R. K. . Circuito de sombras em torno de Benjamin e Boltanski. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BINES, R. K. . Memória em queda nas ficções de Michel Laub e David Grossman. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . A literatura contundente de Samuel Rawet. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Línguas da infância na narração da morte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . Mockind death in Brazilian Childrens Literature. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, R. K. . As línguas de Elias Canetti: do Ladino ao Alemão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Figurações contemporâneas do infanticídio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Sem rede de proteção: palavras em queda livre na prosa contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BINES, R. K. . E agora vamos apagar as luzes elétricas para ver como fica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Traduzindo as meninas de Balthus. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Criar com a infância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . A morte da infância na literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . Pela voz de um menino?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Formas de partilha estética. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BINES, R. K. . Rir diante do fim. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Longe de casa, perto da língua?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Leitura no universo da cegueira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BINES, R. K. . Literatura e holocausto: vozes testemunhais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BINES, R. K. . Da morte e do riso: afinidades a partir da infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BINES, R. K. . Histórias invisíveis: leitura e imaginação entre crianças cegas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. ; CAVALCANTE, N. ; SANTOS, Erica Rodrigues . Estudo de categorias textuais e visuais na descrição da relação icônico-fabular de livros de literatura infantil e juvenil: um relato de experiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. ; OITICICA, Ricardo . Só lendo para crer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BINES, R. K. . Leitura e imaginação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Primo Levi e a figura do muçulmano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BINES, R. K. . No precipício da língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
BINES, R. K. . A literatura diante da dor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . A biblioteca de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BINES, R. K. . Infância e violência: impasses da imaginação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, R. K. . Samba and Shoah: Ethnic, Religious and Social Diversity in Brazil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Elias Canetti: modos de salvar a língua alemã. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BINES, R. K. . Quero te contar lisamente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . A importância da leitura na construção da identidade social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Conhecendo a biblioteca de literatura infantil e juvenil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BINES, R. K. . Leitura e Diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BINES, R. K. . Jogo de xadrez: representando a violência para crianças. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BINES, ROSANA KOHL . INFÂNCIA, LITERATURA E ARTES. Rio de Janeiro 2020 (entrevista).
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BINES, ROSANA KOHL . A grande orelha de Kafka. Belo Horizonte: Chão da Feira, 2019 (Ensaio).
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BINES, ROSANA KOHL ; CHIARELLI, S. ; MATA, A. . Um convite para o diálogo. Campinas, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BINES, ROSANA KOHL . Como prolongar o nascimento pela vida inteira?. Rio de Janeiro, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
BINES, R. K. . O Bandeira o que é? É poeta ou não é?. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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BINES, R. K. . Apresentação Revista Escrita n 16. Rio de Janeiro, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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KRAMER, Sonia ; Jobim, Solange ; BINES, R. K. . Política Cidade e Educação: Itinerários de Walter Benjamin. Rio de Janeiro: Contraponto e PUC-Rio, 2009 (Orelha de livro).
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BINES, R. K. ; Tonus, José Leonardo . A palavra extrema de Samuel Rawet. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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BINES, R. K. . REVISTA VEREDAS. Rio de Janeiro: Verso Brasil Editora, 2003. (Tradução/Outra).
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BINES, R. K. . O surgimento da memória e do intento autobiográficos na colaboração etnográfica: o caso de Ralph Bulmer e Ian Saem Majnep. Rio de Janeiro: Dept. de Letras (PUC-Rio), 2003. (Tradução/Artigo).
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BINES, R. K. . Catálogo do Festival do Rio BR. Rio de Janeiro: Verso Brasil Editora, 2002. (Tradução/Outra).
Outras produções
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc para CAPES - Programa PEC-PG Edital n 20/2020. 2021.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Revista Gragoatá. 2021.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc para PROGRAMA LEITORADO PARA INSTITUIÇÃO UNIVERSITÁRIA ESTRANGEIRA EDITAL N 9/2021. 2021.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad hoc Bolsas no País - Chamada CNPq N 4/2021 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ. 2021.
BINES, ROSANA KOHL . Avaliador AD Hoc no Processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima. 2020.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc para CAPES - Leitorado Edital n 20/2019. 2020.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Revista Eixo e a Roda. 2019.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc Bolsas no Exterior Doutorado Sanduíche SWE 2019. 2019.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc Bolsa Pós-Doutorado Júnior no País PDJ 2019. 2019.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Revista Matraga. 2019.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Revista Aletria. 2019.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Revista O Eixo e a Roda. 2019.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc Edital Apoio a Eventos Científicos no Exterior AVG. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Ad Hoc Edital Apoio a Eventos Científicos no Exterior AVG. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Revista Escrita. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Revista Aletria. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer Tradução em Revista. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Revista Pandaemonium Germanicum. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecerista externo de projetos de Iniciação Científica da Escola de Letras da UNIRIO. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Doutorado Sanduíche no Exterior SWE. 2017.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Revista Veredas (UFJF). 2017.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Edital CAPES-Humboldt. 2017.
BINES, R. K. . Parecer para Revista Teresa (USP). 2016.
BINES, R. K. . Parecer para Revista Cadernos Benjaminianos. 2016.
BINES, R. K. . Parecer para Revista Letrônica PUC-RS. 2016.
BINES, R. K. . Apoio a Projetos de Pesquisa - Universal 01/2016. 2016.
BINES, R. K. . Consultor externo do processo de avaliação de projetos de pesquisa IC da UFRN. 2016.
BINES, R. K. . Parecer para Revista Alea Estudos Neolatinos (UFRJ). 2016.
BINES, ROSANA KOHL . Termo de Seleção de Candidatura CAPES/PDSE. 2015.
BINES, R. K. . Parecer para a Revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. 2015.
BINES, R. K. . Parecer para a Revista Interagir (UERJ). 2015.
BINES, R. K. . Parecerista externo na 24ª Semana de Iniciação científica da UERJ (SEMIC). 2015.
BINES, R. K. . Edital Bolsas no País - Produtividade em Pesquisa - PQ-2014. 2014.
BINES, R. K. . Apoio a Projetos de Pesquisa - MCTI/CNPq/Universal 14/2014. 2014.
BINES, R. K. . CAPES Pesquisa Pós-doutoral 2014 - Chamada II. 2014.
BINES, R. K. . Edital MCTI/CNPQ/Universal 14/2014. 2014.
BINES, R. K. . Parecer para a Aletria Revista de Estudos de Literatura (UFMG). 2014.
BINES, R. K. . Parecer para a Revista Webmosaica (Instituto Cultural Judaico Marc Chagall/URGS). 2014.
BINES, R. K. . Parecerista externo no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UFF. 2013.
BINES, R. K. . Parecer para Revista LER, Leitura em Revista da Cátedra UNESCO de Leitura, PUC-Rio. 2013.
BINES, R. K. . Parecer para Revista do Mestrado em Estudos Linguisticos e Estudos Literarios da FFP/UERJ. 2013.
BINES, R. K. . Parecer para Revista do Mestrado em Estudos Linguisticos e Estudos Literarios da FFP/UERJ. 2013.
BINES, R. K. . Parecerista externo da 21ª Semana de Iniciação Científica da UERJ (SEMIC/UERJ). 2013.
BINES, R. K. . Parecer para Revista SOLETRAS do Mestrado em Estudos Linguisticos e Estudos Literarios da FFP/UERJ. 2012.
BINES, R. K. . Termo de Seleção de Candidatura ao PDSE/CAPES. 2011.
BINES, R. K. . Parecer para a Revista LER - Leitura em Revista da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2011.
BINES, R. K. . Parecer para Revista Escrita dos alunos do Programa de Letras (PUC-Rio). 2010.
BINES, R. K. . Parecer para a Revista LER - Leitura em Revista da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2010.
BINES, R. K. . Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2009.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Revista Escrita. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Revista Aletria. 2018.
BINES, ROSANA KOHL . Parecer para Tradução em Revista. 2018.
BINES, R. K. . Revista INTERAGIR. 2015.
BINES, R. K. . 24ª Semana de Iniciação científica da UERJ (SEMIC). 2015.
BINES, R. K. . Parecer para a Revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea (UNB). 2015.
BINES, R. K. . Revista WebMosaica. 2014.
BINES, R. K. . Aletria Revista de Estudos da Literatura. 2014.
BINES, R. K. . Edital Bolsas no País - Produtividade em Pesquisa - PQ-2014. 2014.
BINES, R. K. . Revista SOLETRAS. 2013.
BINES, R. K. . Revista SOLETRAS. 2013.
BINES, R. K. . Revista LER - Leitura em Revista. 2013.
BINES, R. K. . 21ª SEMIC UERJ. 2013.
BINES, R. K. . PIBIC UFF. 2013.
BINES, R. K. . Revista SOLETRAS. 2012.
BINES, R. K. . Revista LER - Leitura em Revista. 2011.
BINES, R. K. . Revista ESCRITA. 2010.
BINES, R. K. . REVISTA ESCRITA. 2010.
BINES, R. K. . Revista ESCRITA. 2010.
BINES, R. K. . Revista LER - Leitura em Revista. 2010.
BINES, ROSANA KOHL ; HAZAN, V. ; TRINDADE, L. . Conversa sobre Arquitetura Humanitária: Perspectiva da mulher em refúgio na cidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BINES, R. K. . Histórias invisíveis: lendo para crianças deficientes-visuais no Instituto Benjamin Contant, RJ. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BINES, R. K. . Teorias contemporâneas em leitura. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BINES, R. K. . A chave do tamanho: infância e violência ao pé da letra. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BINES, ROSANA KOHL . A NARRATIVA JUVENIL DE TEOR TESTEMUNHAL E O BILDUNGSROMAN: APROXIMAÇÕES ÉTICAS E ESTÉTICAS EM UMA VEZ, DE MORRIS GLEITZMAN, E UM CAMINHO NA NOITE, DE LOIS LORRY. 2021. (Parecer projeto de qualificação de Doutorado).
BINES, ROSANA KOHL ; DANZIGER, L. . Psicanálise e Contemporaneidade: Trauma e Urgências Subjetivas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BINES, ROSANA KOHL ; KRAMER, S. ; DINIZ, J. V. ; HERZ, M. ; TABAK, J. ; LIMONCIC, F. ; Gleiser, Marcos . Trajetórias Judaicas no Rio de Janeiro. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, ROSANA KOHL . Relatório de Pesquisa Bolsa de Produtividade. 2019. (Relatório de pesquisa).
BINES, ROSANA KOHL ; KRAMER, S. ; HERZ, M. ; DINIZ, J. C. V. ; Gleiser, Marcos ; CARVALHO, M. C. M. P. ; LIMONCIC, F. ; TABAK, J. . Trajetórias Judaicas no Rio de Janeiro. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, ROSANA KOHL . Psicanálise : traumas e urgências subjetivas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BINES, ROSANA KOHL ; FONSECA, G. G. E. A. ; RANGEL, R. F. . Curadoria literária do acervo do escritor Samuel Rawet. 2018. (Manutenção de obra artística/Conservação).
BINES, ROSANA KOHL ; KRAMER, Sonia ; DINIZ, J. C. V. ; HERZ, M. ; CARVALHO, C. ; Gleiser, Marcos ; ANDRADE, M. ; TABAK, J. . Trajetórias Judaicas no Rio de Janeiro. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, R. K. ; KRAMER, S. ; DINIZ, J. C. V. ; HERZ, M. ; CARVALHO, C. ; ANDRADE, M. ; Gleiser, Marcos ; HERKENHOFF, P. ; LIMONCIC, F. . Trajetórias Judaicas no Rio de Janeiro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, R. K. . Judaísmo e literatura. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, ROSANA KOHL . Relatório de Pesquisa - Bolsa de Produtividade CNPq/PQ2. 2016. (Relatório de pesquisa).
BINES, ROSANA KOHL ; DINIZ, J. C. V. ; HERZ, M. ; HERKENHOFF, P. ; LIMONCIC, F. ; Gleiser, Marcos ; CARVALHO, C. ; ANDRADE, M. . Trajetórias Judaicas no Rio de Janeiro. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, R. K. . Seminário de pesquisa de pós-graduação (orientação de projetos). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BINES, R. K. . Estudos Judaicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BINES, R. K. . Infancia: modos de leer/modos de pensar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BINES, R. K. ; Gleiser, Marcos . Pensamento Judaico: Diálogos entre literatura e filosofia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BINES, R. K. ; ROSANO, Susana . Catástrofe e Representação: Testemunhos da Shoah. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BINES, R. K. . Ler da cabeça aos pés. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Eliana Yunes ; BINES, R. K. ; Rodrigues, Erica ; CAVALCANTE, N. ; Novaes, Luiza ; Amaral, Marília . Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de um tesauro em Literatura infantil e juvenil).
BINES, R. K. ; OITICICA, Ricardo ; Lima, Erico Braga Barbosa ; VERSIANI, D. G. C. B. ; OLIVEIRA, F. M. ; DEALTRY, G. ; CHIARELLI, S. ; VIEGAS, A. C. ; FERREIRA, L. ; FARBIAZ, J. L. . Linguagens e Culturas: Leitura e Interdisciplinaridade. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila do Curso de Formação Continuada de Professores do Ensino Médio da Rede Pública de Ensino).
BINES, R. K. . Biblioteca Infantil do Instituto Benjamin Constant. 1999 (Projeto de Biblioteca Infanto-Juvenil).
BINES, R. K. ; Daniela Chindlre . IBAMBINI. 1989 (Projeto Cultural Infantil).
BINES, R. K. ; Daniela Chindlre . Oficina de Histórias do Vidigal. 1989 (Projeto Educacional e Social).
BINES, R. K. . Biblioteca Infantil Manoel Lino Costa. 1987 (Projeto voluntário de biblioteca infanto-juvenil).
Eliana Yunes ; DAUSTER, T. ; COELHO, L. A. ; BINES, R. K. . Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2006 (Projetos acadêmicos e culturais na área de Leitura) .
SOUZA, C. S. ; BINES, R. K. . International Childrens Digital Library. 2006 (Seleção de Acervo para Biblioteca Digital) .
BINES, R. K. . Conselho Editorial Revista Gândara. 2005 (Conselho Editorial) .
BINES, R. K. . Biblioteca Escolar TTH-BarIlan. 2003 (Consultoria na área de organização de biblioteca escolar) .
BINES, R. K. . Biblioteca do Instituto Benjamin Constant. 2002 (Organização de Bibliotecas) .
BINES, R. K. . Routledge World Encyclopeadia of Contemporary Jewish Culture. 2001 (Área Editorial) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Narrativas de deslocamento e refúgio: o que contam as/às crianças, Descrição: A investigação propõe construir entendimentos multidimensionais sobre experiências de deslocamento e refúgio, na perspectiva de crianças e jovens, a partir da leitura crítica e contrastiva de acervos literários, artísticos, culturais e testemunhais. Da análise da produção mais recente de literatura infantil e juvenil sobre o tema às representações visuais de crianças e jovens refugiados em fotografias, filmes, exposições artísticas e em campanhas humanitárias, considerando ainda um conjunto de narrativas coletadas de crianças e jovens, solicitantes de refúgio, em situação de abrigamento no Estado de Roraima ou já interiorizados no estado do Rio de Janeiro, a pesquisa busca tensionar o que as crianças refugiadas contam sobre suas próprias experiências de migração e o que se conta ao público infantil sobre o tema do refúgio por meio das narrativas circulantes em diferentes superfícies e plataformas. O objetivo principal da pesquisa é evidenciar percepções multifacetadas acerca de experiências de refúgio, envolvendo crianças e jovens, a partir da ativação de um aparato teórico-crítico interdisciplinar, que venha a contribuir para uma compreensão adensada das estratégias, dos efeitos e dos impactos da produção visual e discursiva analisada nas formas como esses sujeitos são imaginados na contemporaneidade. Ademais, o estudo almeja contribuir para o fomento e elaboração de ações educativas junto às equipes que trabalham diretamente com crianças e jovens em situação de refúgio, através da dinamização dos acervos pesquisados. Consideramos que o contato mediado e crítico com diferentes narrativas sobre o tema poderá encorajar a emergência de histórias silenciadas entre aqueles que vivem diretamente a condição do refúgio, ensejando práticas empáticas de fala, escuta e diálogo, que potencializem, de um lado, a força enunciativa dos jovens narradores como sujeitos políticos, aptos a contar suas próprias vidas e a participar ativamente dos processos decisórios que lhes dizem respeito, e de outro, favoreçam práticas de acolhimento, proteção e integração, que tragam as crianças e jovens migrantes e solicitantes de refúgio para o centro do debate, a partir de uma aproximação mais efetiva de suas narrativas, imaginários e demandas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2019 - Atual
Acervo literário de Samuel Rawet: Etapa II, Descrição: O objetivo do projeto de pesquisa, em sua segunda fase, é inventariar, organizar e a analisar criticamente o acervo literário do escritor Samuel Rawet, abrigado no Arquivo Museu de Literatura Brasileira da Fundação Casa de Rui Barbosa, com foco na produção teatral do autor, em grande parte ainda inédita, visando contribuir para a preservação e difusão da memória cultural e artística brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Guilherme de Gayoso E A Fonseca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2019
Acervo Literário de Samuel Rawet: Etapa I, Descrição: O objetivo da pesquisa é inventariar, organizar e a analisar criticamente o acervo literário do escritor Samuel Rawet, abrigado no Arquivo Museu de Literatura Brasileira na Fundação Casa de Rui Barbosa, visando contribuir para a preservação e difusão da memória literária brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Rosângela Florido Rangel - Integrante / Guilherme de Gayoso E A Fonseca - Integrante / Biana Iung Bruel - Integrante / Victoria Velloso - Integrante / Gabriel Graf - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
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2017 - 2019
Chamar a infância: Jogos, brinquedos e outras operações lúdicas na literatura e nas artes, Descrição: Este projeto desdobra e reorienta a investigação em curso sobre a força especulativa e artística das línguas da infância. Nessa segunda etapa da pesquisa, toma-se o jogo como língua franca da infância e exploram-se os modos de sua ativação e ressurgência em práticas literárias e artísticas que envolvem o brincar e os brinquedos como dispositivos de criação. O que pode advir quando pensadores, escritores e artistas frequentam o quarto de brinquedos? Tal pergunta almeja articular práticas estéticas e práticas políticas para pensar como o ímpeto lúdico pode vir a ensejar novos modos de enunciar, configurar, sentir e partilhar experiências sensíveis, a partir da invenção de zonas de vizinhança entre adultos e crianças. O estudo privilegia interlocuções com o pensamento de Walter Benjamin sobre a potência dos cruzamentos intempestivos com os gestos lúdicos da infância, considerados como pivôs, muitas vezes violentos, de movimentos e aberturas para novos agenciamentos coletivos. A noção de devir-criança e seus desdobramentos nas obras de Deleuze e Guattarri também é um operador teórico caro à discussão de práticas escriturais e artísticas que venham a propor formas de subjetivação avessas a demarcações etárias. Nesse cenário especulativo, o baú de brinquedos da infância é pensado como caixa de ferramentas e também "máquina de guerra" contra constrangimentos que cerceiem a circulação desimpedida de trajetos criadores. Dos parques infantis criados por Mario de Andrade em São Paulo na década de 30 aos Playgrounds, concebidos para o vão livre do MASP por Lina Bo Bardi (1968), Nelson Leirner (1969) e mais recentemente Ernesto Neto (2016), com obras participativas de interação entre crianças e adultos; dos desenhos experimentais do artista norte-americano Dennis Oppenheim em parceria com seu filho (Two Stage Transfer Drawing, 1971) ao dicionário compilado pelo colombiano Javier Naranjo, contendo verbetes de crianças para palavras do cotidiano (Casa das estrelas, 2013); das narrativas radiofônicas de Walter Benjamin dirigidas a crianças e jovens (1929-1932) ao projeto "Les Petites conférences", em que renomados filósofos como George Didi-Huberman interagem com os pequenos (Quelle émotion! Quelle émotion?, 2013); do Jogo de Varetas narrativo e afiado do escritor Manoel Ricardo de Lima (2012) aos poemas que Julia Studart escreve "com a mão desaprendida" em Logomaquia (2015), esta pesquisa se interessa em levantar e articular uma gama deliberadamente eclética de objetos singulares - obras teóricas, artísticas e literárias - cujos enredamentos com práticas lúdicas ligadas à infância abrem mundos permeáveis ao entrelaçamento das gerações, instaurando uma política de alianças e trânsitos intersubjetivos que convidam a uma reflexão mais acurada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2014 - 2017
Literatura e morte nas línguas da infância, Descrição: Investigam-se repertórios teóricos e literários investidos na imaginação de uma "língua da infância" e avalia-se a produtividade deste tropo para descrever práticas de escritas extremas, que exploram regiões liminares entre mudez e eclosão da fala no empenho de formalizar discursivamente a experiência da morte em contextos violentos. A partir do exame de amostras de escritas das experiências dos campos de concentração nazistas e das guerras nos países africanos, narradas por personagens crianças, explora-se o potencial da voz enunciativa da infância, na perspectiva etimológica do infans (aquele que é sem fala). Elucidam-se dispositivos formais de interrupção do fluxo verbal, como as cesuras, as pausas, os ritmos sincopados, o nonsense, as dicções menores, as marcas de impessoalidade, dentre outras formas de encenar a desaparição - do sentido, do sujeito, do referente. A hipótese central da pesquisa é a de que as línguas da infância colaboram expressivamente para dizer experiências radicais de extinção da vida e supressão da voz humana, de que decorre sua vigência também como operador conceitual para nomear linhas de força decisivas da escrita inventiva na contemporaneidade, vinculadas a procedimentos de dissolução de formas e de valorização de estados de precariedade, impermanência e incompletude. Neste sentido, em paralelo ao exame de amostras literárias, rastreiam-se também evocações da língua da infância em amostras do pensamento filosófico, visando observar o alcance crítico de certas concepções de literatura como prática de revitalização da infância na língua, como abertura para uma infância do dizer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Miguel Bezzi Conde - Integrante / Aline Leal Fernandes Barbosa - Integrante / Antoneli de Farias Matos - Integrante / Sofia Baptista Karam - Integrante / Lívia de Sá Baião - Integrante / Letícia Fernandes Pires - Integrante / Ana Cristina Bartolo - Integrante / Alessandra Gomes da Silva - Integrante / Isadora Schwenck Correa de Brito - Integrante / Juliana da Cunha Reis - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 19
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2011 - 2015
Narrativas da barbárie: a morte da infância na escrita, Descrição: Investiga-se a incidência do tropo do infanticídio na escrita inventiva contemporânea, a partir do exame de amostras provenientes de acervos literários e teóricos, e avalia-se a sua rentabilidade como operador conceitual para elucidar e discutir dimensões sacrificiais do ato escritural, associadas às marcas de impessoalidade, a procedimentos discursivos que encenam a ausência do sujeito no texto e às zonas de silêncio que abarcam o não-nomeável em linguagem. Examina-se, em particular, o alcance crítico do rico léxico de expressões, imagens e atributos qualificativos da infância, considerada como deflagradora de experiências inventivas na língua, e avalia-se, por contraponto, o que se coloca em risco pela imaginação de sua morte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Antoneli de Farias Matos - Integrante / Isadora Schwenck Correa de Brito - Integrante / Vera Lucia Silva - Integrante / Mariana Pires Albuquerque e Caldas - Integrante / Maria de Lourdes Souza - Integrante / Rodrigo Cascardo Pereira - Integrante / Renata Gabriel Nakano - Integrante / Simone Greco do Espírito Santo Jorge - Integrante / Natalie Souza de Araújo Lima - Integrante / Chiara de Oliveira Carvalho Casagrande Ciodarot Di Axox - Integrante., Número de produções C, T & A: 26
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2007 - 2010
Projeto Temático Escritas da Violência., Descrição: O projeto tem por objetivo o estudo da relação entre a violência e as produções culturais. Reunindo diversos pesquisadores que trabalham com a questão da "representação" da violência e dos limites desta possibilidade de representação, o projeto tem por fim aprofundar tanto os estudos da violência como fazer contribuições para a Teoria Literária e para uma teoria da apresentação da violência, pensada de modo mais amplo. Organizadores: Prof. Dr. Marcio Seligmann Silva (IEL-Unicamp); Prof. Dr. Francisco Foot Hardman (IEL-Unicamp); Prof. Dr. Jaime Ginzburg (FFLCH-USP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 35
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2006 - 2010
Literatura e violência: o universo da infância, Descrição: O projeto enfoca o binômio criança-violência, cotejando narrativas que priorizam o olhar infantil sobre experiências limite, as quais colocam em risco a própria sobrevivência da criança que narra ou cuja história se relata. A pesquisa incide sobre três universos discursivos: os testemunhos da exclusão social, gerados a partir de depoimentos das próprias crianças marginalizadas; a literatura dedicada ao público infantil, que se debruça sobre assuntos difíceis, usualmente banidos do universo da criança, tal como a violência sexual ou o suicídio; a literatura dita adulta, em que figuram cenas envolvendo crianças expostas à violência. O projeto está incluído no Grupo Temático de Pesquisa "Escritas da Violência", coordenado por Marcio Seligmann Silva (IEL-Unicamp); Francisco Foot Hardman (IEL-Unicamp) e Jaime Ginsburg (USP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Número de produções C, T & A: 53
Projetos de desenvolvimento
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
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2008 - 2011
Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil, Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador / Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante.
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2006 - 2010
ICDL-BRASIL, Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
Prêmios
2017
Prêmio CTCH de Teses 2017 (pela orientação da tese de Antoneli de Farias Matos, "Ficções da Infância. Clarice Lispector), Decanato do Centro de Teologia e Ciências Humanas da PUC-Rio.
2016
Patronesse Letras, Departamento de Letras, PUC-Rio.
2014
Paraninfa Letras, Pontifícia Universidade Católica PUC-Rio.
2013
Bolsa de Produtividade em Pesquisa - PQ 2, CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
2011
Bolsa de incentivo à produtividade em pesquisa para novos professores da PUC-Rio, Vice-Reitoria Acadêmica PUC-Rio.
2011
Destaque de Iniciação Científica de 2011 pela orientação ao melhor trabalho na Categoria IC, PUC-Rio.
2009
Bolsa de incentivo à produtividade em pesquisa para novos professores da PUC-Rio, Vice-Reitoria Acadêmica da PUC-Rio.
2002
Best Dissertation Manuscript, LAJSA (Latin American Jewish Studies Association).
1998
Fuerstenberg Fellowship, Fuerstenberg Foundation.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Letras. , Rua Marquês de São Vicente, Gávea, 22451900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 35271445
Experiência profissional
2015 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: , Enquadramento Funcional:
2013 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2013
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40
2008 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Extraordinário, Carga horária: 40
2005 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Extraordinário, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2017
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2014 A escrita da história e memória, LET2501 Seminário de Formulação de Projeto e Desenvolvimento de Pesquisa I, LET2502 Seminário de Dissertação, LET2503 Projeto Individual de Estudos I, LET2505 Seminário de Formulação de Projeto e Desenvolvimento de Pesquisa II, LET2509 Imaginação e Experiência da Literatura, Tópicos Avançados em Teorias de Crítica Contemporânea V
-
03/2017
Extensão universitária , Cátedra Sérgio Vieira de Melo/ACNUR/PUC-Rio.,Atividade de extensão realizada, Participação no projeto de implementação da Cátedra Sergio Vieira de Melo na PUC-Rio.
-
03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário PUC-Rio.,Cargo ou função, Membro (Suplente) do Conselho Universitário PUC-Rio.
-
08/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET1979 Oficina de Texto Infanto-Juvenil, LET1841 Práticas de Leitura, LET1854 O Cânone Ocidental
-
11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Ética em Pesquisa PUC-Rio.,Cargo ou função, Parecerista da Comissão de Ética em Pesquisa da PUC-Rio.
-
03/2015
Extensão universitária , MAR - Museu de Arte do Rio.,Atividade de extensão realizada, Curso de curta duração - Trajetórias Judaicas no Rio de Janeiro.
-
03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CNPq.,Cargo ou função, Parecerista Ad hoc.
-
01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão Geral do Departamento de Letras.
-
03/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cânone Ocidental
-
08/2011
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2501 - Seminário de Formulação de Projeto e Desenvolvimento de Pesquisa I
-
03/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Pontifícia Universidade Católica RJ.,Linhas de pesquisa
-
08/2015 - 09/2017
Direção e administração, Departamento de Letras, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.,Cargo ou função, Coordenadora de Pós-Graduação do Programa de Literatura, Cultura e Contemporaneidade.
-
08/2015 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pós-Graduação do Programa de Literatura, Cultura e Contemporaneidade.
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O Cânone Ocidental
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2509 Imaginação e Experiência da Literatura
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET1842 Literatura e Cultura
-
11/2014 - 08/2015
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Formação do Escritor.
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 1428 O Cânone Ocidental, LET 1854 O Cânone Ocidental
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2502 Seminário de Dissertação
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET1979 Oficina Texto Infantil e Juvenil
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2514 A escrita da história e memória
-
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cânone Ocidental
-
03/2014 - 07/2014
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2509 Imaginação e experiência na literatura
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2501 Seminário de Formulação de Projeto e Desenvolvimento de Pesquisa I
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cânone Ocidental
-
03/2013 - 07/2013
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2502 - Seminário de Dissertação
-
03/2013 - 07/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cânone Ocidental
-
08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Estudos de Literatura I
-
08/2012 - 12/2012
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2509 - Imaginação e Experiência da Literatura
-
03/2011 - 12/2012
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade.
-
08/2006 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.,Cargo ou função, Consultora nas áreas de Leitura e de Literatura Infantil e Juvenil.
-
03/2012 - 08/2012
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2514 - A escrita de História e Memória
-
03/2010 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Reforma Curricular da Graduação do Departamento de Letras.
-
10/2008 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Carreira Docente de Letras.
-
03/2008 - 12/2011
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora da Pós-Graduação Lato Sensu em Literatura, Arte e Pensamento Contemporâneo (Especialização).
-
03/2011 - 07/2011
Ensino, Literatura, Cultura e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2514 - A escrita de História e Memória
-
03/2004 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 1420 Formação do Leitor
-
08/2010 - 02/2011
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta do Programa de Pós-Graduação em Letras/Estudos de Literatura.
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras/Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2398 - Tópicos Avançados em Estudos de Literatura III (Tópico: Visões da Literatura a partir de Walter Benjamin: memória, trauma, testemunho)
-
01/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão Geral do Departamento de Letras.
-
03/2010 - 08/2010
Ensino, Letras/Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2396 - Tópicos Avançados em Estudos de Literatura I (Tópico: Narrar a infância: cinema, literatura e filosofia)
-
04/2010 - 07/2010
Direção e administração, Pontifícia Universidade Católica RJ.,Cargo ou função, Coordenadora Interina de Graduação do Departamento de Letras.
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Estudos Judaicos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pensamento Judaico: Diálogos entre Literatura e Filosofia
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, Letras/Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2397 - Tópicos Avançados em Estudos de Literatura II (Tópico: Estados extremos da infância)
-
03/2009 - 07/2009
Ensino, Letras/Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET2268 - Teoria da Literatura Comparada (Tópico: Teorias e narrativas do trauma)
-
08/2006 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Literária II
-
08/2008 - 12/2008
Ensino, Letras/Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 2275 - Texto, Contexto e Intertexto na Literatura (Tópico: Infância, modos de pensar)
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03/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Reforma Curricular do Departamento de Letras.
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Literatura em Língua Inglesa
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Pesquisa V: Literatura
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 1425 - Literatura Brasileira I
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 1464 - Literatura Americana
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08/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação Continuada de Professores do Ensino Médio da Rede Pública Estadual do Rio de Janeiro.
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08/2004 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Cultura Brasileiras
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05/2007 - 09/2007
Extensão universitária , Pontifícia Universidade Católica RJ.,Atividade de extensão realizada, Curso Linguagens e Culturas - Projeto de Formação Continuada de Professores do Ensino Médio da Secretaria Estadual de Educação.
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02/2007 - 07/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 1460 - Língua Inglesa: Oficina Literária
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET Tópicos Avançados em Literatura III
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Estudos de Literatura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 2248 Literatura e Cultura Contemporânea
2000 - Atual
Instituto Benjamin ConstantVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: voluntáriado, Carga horária: 2
Outras informações:
Atuação como voluntária na Educação Infantil do Instituto Benjamin Constant, instituição especializada no atendimento a deficientes visuais no Rio de Janeiro. Desenvolvimento de atividades de fomento à leitura e de formação docente no âmbito do projeto Histórias Invisíveis.
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